在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇一

李：親愛的爸爸、媽媽,，

軒：親愛的老師,，

王：親愛的小朋友，

合：大家好,！

張：你們可曾記得,，三年前，我們還是些不懂事的娃娃,，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,，想了解這個(gè)有趣的地方。

李：三年前,，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,，是老師輕輕接過我們的小手。

軒：三年前,，我們只能唱一些簡單的歌曲,。

王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫,。

合：三年后的今天,，站在這里的還是我們，但是我們長大了,，變得聰明,、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),；

張：我們會(huì)唱好聽的歌曲,，

李：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。，

軒：我們會(huì)跳歡快的舞蹈,，

王：我們會(huì)畫美麗的圖畫,，

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

張：我們是祖國的未來

李：我們大家是二十一世紀(jì)的主人

軒：新世紀(jì)的太陽是我們的

王：新世紀(jì)的鮮花是美麗的

合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來,，奔向前方,！海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

張：三年來我們的成長離不開老師,、阿姨的辛勤教導(dǎo),、愛心哺育。

李：離別之際,，我們有許多的話要說給你們聽,。

合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》,，由大班全體小朋友表演,。

軒：三年來，我們的園長老師也在關(guān)心著我們,，

王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話,。（園長致詞）

張：三年來，我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,，下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞,。掌聲歡迎

軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表,，吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話,。請大家掌聲歡迎,。

軒：請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

王：請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》

軒：請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書：《糊涂縣官》

張：請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》

王：小朋友唱得真好聽，我們大二班小朋友也要為大家演唱,，請大家欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

李：三年的幼兒園生活,，我們學(xué)會(huì)了許多英語，不但會(huì)簡單地交流,，還會(huì)唱英語歌,！

軒：真的！那就快表演給大家看一看吧

李：好,。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》

軒：7月17日雖然是一個(gè)平常的日子,，但對我們來說卻是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,，讓我們一同來慶祝這一天吧,，請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》，由大二班小朋友表演。

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張：幼兒園生活是無憂無慮的,，幼兒園生活是快樂,、幸福的，請欣賞由大一班帶來的熱力四射武術(shù)表演,。

李：請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》

張：我們小朋友表演的真精彩,。

李：當(dāng)然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞

張：你們看,，爸爸媽媽為我們設(shè)計(jì)的服裝多好看

李：請欣賞大二班小朋友帶來的時(shí)裝表演

軒：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷,，也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),、愛心哺育,。

王：飲水思源，就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇,、動(dòng)聽的樂曲,，請欣賞手語《感恩的心》

張：我們畢業(yè)了

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二

姚：親愛的來賓，

王：親愛的老師,，

魏：親愛的爸爸,、媽媽，

陳：親愛的小朋友,，

合：大家好,！

姚：你們可曾記得，三年前,，我們還是些不懂事的娃娃,，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方,。

王：三年前,，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手,。

魏：三年前,，我們只能唱一些簡單的歌曲、

陳：三年前,，我們只能畫涂鴉式的圖畫,。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們,，但是我們長大了,，變得聰明、懂事,，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

姚：我們會(huì)唱好聽的歌曲,，

王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,，

魏：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，

陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫,，

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

姚：今天,，我們誠摯地邀請爸爸,、媽媽，

王：以及曾經(jīng)愛護(hù),、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們和社會(huì)各界來賓，

合：來參加我們的畢業(yè)典禮,！

魏： 請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,，

陳：與我們共同分享成長的快樂。

合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

姚：三年來我們的成長離不開老師,、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,。

王：離別之際,，我們有許多的話要說給你們聽 姚：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》,，由大班全體小朋友表演,。

2 魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包,，做個(gè)神氣的小學(xué)生?。?/p>

陳：下面首歌就告訴了我們,，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,。

合：請聽歌曲：《小二郎》。

3,、姚：三年來,，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師,、阿姨,、爸爸媽媽， 還有建青幼兒園的園長,，建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,，現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。

4,、王：我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,，今天我們的吳校長也來到了這里,，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。（校長致詞）

5,、魏：三年來,，我們成長得多快呀！這里面有老師的精心培育,，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說,。 陳：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞,。

6、姚：感謝所有的長輩對我們傾心呵護(hù),，我們就像春天的小苗茁壯成長,，

王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，

魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡,。

合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。

1,、王：你喜歡跳舞嗎,？

姚：當(dāng)然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈,，有民族舞,、兒童舞、集體舞……

王：好了,，好了,，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，

魏：快樂的暑假就要來到了,，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢,？

陳：當(dāng)然要去旅游羅！我們中國地大物博,，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢,！

魏：那你在旅途中碰見外國朋友，會(huì)不會(huì)和他們交流呢,？

陳：sure,！ nice to meet you！ welcome to china,！

魏：我們學(xué)了三年的.英語了,，不但會(huì)簡單的交流，還會(huì)演英語??！

陳：請看英語兒童劇《an exciting trip》,。

3、姚：別看我們年紀(jì)小,，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了,。

王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀,？

姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿,？

王：哦,，這就是先苦后甜吧！請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》,。

4,、魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀！

陳：你知道這里面可是有秘密的呀,！

魏：什么秘密,？快說給我聽！

陳：因?yàn)槲覀兊募议L也是多才多藝的呀,！這就是遺傳的秘密呀,！

魏：是嗎？那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目,！

陳：請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》,。

5、姚：我們快樂,，因?yàn)槲覀冊诔砷L,，

王：我們快樂，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

魏：三年前,，我們走到一起,，因?yàn)橄嗑郏?/p>

陳：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離,。

姚：回首這三年來的每一天,，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛,，仿佛還是昨日,，歷歷在目。

王：讓我們一起回顧成長的每一個(gè)足印,，期盼更美好的未來,！

魏,、陳：請看多媒體展示《我們在成長》,，

解說：邵晨冬,、劉知常、陳少卿,、柴清媛,。

6、姚：看了這段資料片,，真想看看以后的我們會(huì)是什么樣,？我想做名老 師，桃李滿天下,！你呢,？

王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全,。長大以后,，我們一定還要再相會(huì)！

姚：請聽兒歌《再過二十年》,。

7,、魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎？

陳：哦,，這個(gè)我可不太懂,。不過我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。

魏：請欣賞才藝表演,，表演者：邵晨冬,、孫皓淳、翟宵萌,。

8,、王、姚：三位小演員,，你們可以接受我們的采訪嗎,？

王：冬冬，你是從幾歲開始練習(xí)書法的,？邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽,，也獲得過不少獎(jiǎng)項(xiàng)，我們祝她能成為一名書法家

姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢,？希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落,！

合：謝謝你們的表演！

9,、魏：在這快樂的時(shí)刻,，老師也來為我們表演助興啦！

陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦,！

魏：那當(dāng)然羅,！我們的老師不但聰明美麗,，還能歌善舞！

陳：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》,。

10,、魏：老師們跳得真好呀！女孩子跳舞就是好看,！

陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀,！不信嗎？請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》,。

11,、王：（唱）鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……

姚：你在唱什么呀？

王：《同一首歌》呀,！電視里一直播放的,，我們小朋友都很喜歡聽的！

姚：今天不用你唱了,！因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來這歌節(jié)目,，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢！

王：那就快讓我們一起欣賞吧,！

12,、魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,，還輔導(dǎo) 我們參加了許多比賽,。

陳：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng),。

魏：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血,。

陳：小朋友們，讓我們再次對老師說一聲：老師,，謝謝您?。ㄈw）

13、王：聽,，這是什么聲音,？是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了,。

14,、姚：小學(xué)生的生活多么令我們向往！看，小學(xué)部的校長周老師也來了,，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求,？

1、發(fā)畢業(yè)證書：

合：我們畢業(yè)了,！我們畢業(yè)了！

姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容,，

王：留下了老師的倩影,。 魏：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開離園證,，

陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前,！

合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程,。

姚：請大班小朋友接受離園證,。

2、贈(zèng)送禮品：

合：在今天這個(gè)特別的日子里,，我們的思緒不能平靜,。

姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐,，

王：我們有了更多的弟弟妹妹,，我們舍不得離開你們。

魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們,。

陳：當(dāng)你們看到這些書,，就會(huì)想起我們在一起的歡樂時(shí)光，就好像和我們在一起,。（向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物）

3,、老師贈(zèng)語： 合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了,！

姚：我們不想離開老師,，

王：但我們必須離開幼兒園，

魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,，

陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),，再來向老師們匯報(bào)！

合：在這里別之際,，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,，銘記老師的話語。 （大班老師每人一句臨別贈(zèng)語）

4,、唱畢業(yè)歌： 姚： 老師老師您真好,，辛勤培育好苗苗，

王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌,。

魏：今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，

陳： 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,，再來向您問個(gè)好,！

姚：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，

大二班：全體幼兒：老師老師再見了,，老師老師再見了,！

（全體高唱《畢業(yè)歌》）