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《傅雷家書》的閱讀收獲通用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 11:03:38
《傅雷家書》的閱讀收獲通用
時間:2023-05-11 11:03:38     小編:一葉知秋

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

《傅雷家書》的閱讀收獲篇一

《傅雷家書》被譽(yù)為“嘔心瀝血的教子名作”并榮獲“全國首屆優(yōu)秀青年讀物一等獎”。它是著名翻譯家,、音樂鑒賞家,、文學(xué)評論家傅雷所留下的家教范本。然而,,拋開那些光彩奪目的頭銜,,傅雷更是一位偉大的父親,。他對兒子傅聰進(jìn)行了苦心孤詣的教育,為中國培養(yǎng)了一位世界級鋼琴大師,。

《傅雷家書》自問世以來,,對人們的思想、道德,、文化修養(yǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,,以至于讓我也深陷其中。它到底有什么魔力可以如此經(jīng)久不衰呢?

在書中,,我認(rèn)識了一位擁有深厚文學(xué)藝術(shù)底蘊(yùn)和深刻哲學(xué)思想的大師——傅雷,。他對兒子的“人格教育”貫穿全書,他在書中反復(fù)地強(qiáng)調(diào)了如何做一個“大寫”的人,,告誡兒子待人要謙遜有禮,,做事須嚴(yán)謹(jǐn)、遇事不逃避,,要戒驕戒躁,,時刻心系祖國和人民。在他看來,,“做人第一,,其次才是做藝術(shù)家、再次是做音樂家,、最后才是做鋼琴家”,。他認(rèn)為“學(xué)問第一、藝術(shù)第一,、真理第一,、愛情第二”。傅雷在兒子傅聰?shù)闹笇?dǎo)上,,我能在字里行間看到一位深藏著一顆愛子之心的父親,。

傅雷是這樣的榮辱不驚、得失泰然,,以至于使我看到了他獨特的人格魅力與精神修養(yǎng),,讓我從中悟出了人生真諦。傅雷像是一位活在書中的父親,,苦口婆心地教育著我,。在傅雷那一句句叮嚀、一聲聲囑咐忠使我對這說不盡的人生有了更多啟發(fā)與更高的見解,。在傅雷強(qiáng)大的影響下,,我開始糾正自己一意孤行的思想、約束自己的方方面面。在傅雷的教誨下,。我也開始變得越來越熱愛生活了,,并且越來越認(rèn)真、用心的生活了,。我非常感謝這位使我心胸變得更加寬廣和讓我的思想變得更加正氣凜然的大師,。

我覺得,讀一本好書便如同與一位品德高尚的人在交流,,而《傅雷家書》就是這樣一位品德高尚的人。它能使你受到前所未有的教育,,也能使你的思想覺悟變得更高一層,,甚至能影響你的一生?!陡道准視肥且槐痉浅V档靡蛔x的名著,,相信大家讀完這本書,一定會跟我一樣受益匪淺,,在人生道路上獲得更多的啟迪與覺悟,。

《傅雷家書》的閱讀收獲篇二

“天下父母心”,父母愛子女,,再平常不過了,。但是同樣是“愛”,卻常常有著不同的方式:有的是“溺愛”,,我們要什么給什么,,物質(zhì)條件一概滿足;有的是急于望子成龍,教訓(xùn)責(zé)罵我們,,有的甚至棍棒相加,,他們說這是“恨鐵不成鋼”。暑假里,,我認(rèn)真閱讀了一本書《傅雷家書》,。從傅雷寫給自己孩子家信的字里行間透露出的濃濃父子之情中,我才感到了什么是對孩子的真正的愛,,那就是——既是慈父,,也是嚴(yán)師,更是我們孩子志同道合的朋友,。

傅雷,,是我國著名的翻譯家。他曾經(jīng)翻譯了許多受群眾喜愛的世界名著,。在生活中,,他也是一位稱職的、有高度責(zé)任感的好父親,。即使孩子身在異國他鄉(xiāng),,他仍通過書信給孩子無微不至的關(guān)懷,。例如在一封回信中,一開始就連用了五個問號,,詢問孩子(面對孩子寄去的照片):最近消瘦的原因,、飲食、睡眠,、交友和周圍環(huán)境等情況,。可見,,這些溢于言表的關(guān)切之情使我們體會到作為慈父的一顆炙熱的愛子之心,。

父母對子女的愛,往往會對我們子女產(chǎn)生巨大的力量,。傅雷常以父母的愛去感染孩子,,但他同時也不忘給予語重心長的教誨和熱忱的幫助,這才是一個慈父形象啊,。在如何做人這個重要問題上,,他要求兒子像他一樣擁有“寧天下負(fù)我,毋我負(fù)天下人”的精神境界;在藝術(shù)修養(yǎng)上,,他對搞藝術(shù)的兒子說:“你每走一步,,無形中都對整個民族藝術(shù)的發(fā)展有影響,所以你要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,,鄭重其事!”他還教育孩子“隨時隨地準(zhǔn)備犧牲目前的個人感情,,為了更大的感情——對藝術(shù)對祖國的感情?!背蔀橐粋€德藝具備,、人格卓越的藝術(shù)家;在社交禮儀上,他又要求兒子做個有禮貌有教養(yǎng)的青年,。有時兒子來信中寫了錯別字,,他也不放過給兒子糾正過來。

正是傅雷在教子上像老師一樣嚴(yán)格要求,,不忘以身作則,,身體力行,才使孩子在理解父親良苦用心的同時,,在潛移默化中心悅誠服地接受教育,,從而走上正確地人生道路。

有哪一位父親能像傅雷那樣既有慈父的溫情,,又有嚴(yán)師的教誨,,更多的是朋友式的交談呢?我希望天下所有為人父、為人母的人們真正地關(guān)心、愛護(hù)我們孩子,。

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