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2023年畢業(yè)班班主任的發(fā)言稿素材 畢業(yè)季班主任發(fā)言稿實用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 11:41:06
2023年畢業(yè)班班主任的發(fā)言稿素材 畢業(yè)季班主任發(fā)言稿實用
時間:2023-05-11 11:41:06     小編:一葉知秋

在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)班班主任的發(fā)言稿素材 畢業(yè)季班主任發(fā)言稿篇一

大家上午好!

幾年前,我們九年級的同學才剛剛步入王家灣中心學校的校園,。彈指一揮間,,我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此,,我謹代表九年級全體教師,,向圓滿完成初中學業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學,,表示衷心的祝愿!向關心,、呵護九年師生的學校領導、老師致以誠摯的感謝!

三年時光如陀螺飛轉,,三年歲月似流水無情,。同學們從懵懂學童成長為青澀少年。我們一起走過春,,走過夏,,走過秋冬;有過苦,有過樂,,面對過艱難險阻!但所有的一切,,都已沉淀為過去,,從現(xiàn)在開始,,同學們無論繼續(xù)深造還是謀生創(chuàng)業(yè),都將揚起航帆駛向人生另一處美麗的港灣!

三載寒窗苦讀,分別在即,,作為老師有幾句良言相贈,,也許啰嗦但卻真誠,也許直白但卻深情,,個中深意,,希望九年級的同學有所啟迪,期望與其他年級的同學共勉!

第一句是:擁有一顆感恩的心,,將使你越走越遠!父母的養(yǎng)育,、長輩的關懷、老師的教誨,、他人的幫助……都是恩情,。用知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;用心去領悟命運的饋贈和生命的無限。學會感恩,,你就學會了處世,、學會了做人!學會感恩,迎接你的定是捷報頻傳!

第二句是:誠實守信將使你的人生如日中天!人生不可能永遠得志,,一時失意總是難免,。面對種種壓力乃至誘惑,應該記住,,做人要有堅守的底線,。無論財富還是榮譽,都要“取之有道,,用之有度”,。在成功的捷徑上需要付出的是汗水而絕不是尊嚴!待人以誠信,心心相印;對事以誠信,,事無不成,。

第三句是:同學們要把“勤奮”牢記心間,“天道酬勤”絕不是空談!只有汗水點點滴滴的揮灑,,才會描繪出恢宏壯麗的人生畫卷!曹雪芹十年瀝血,,《紅樓》夢圓;李時珍遍嘗百草,《本草》流傳;馬克思艱辛40年,,《資本論》展現(xiàn)!無數(shù)偉人的垂范,,昭示著我們,在前行的路上不會步履蹣跚!

第四句是:不管未來遇到什么艱難險阻,,勇敢面對才會有柳暗花明的一天!一勞永逸的童話,,不會在現(xiàn)實中出現(xiàn)!豐碩的果實,需要經(jīng)歷酷暑嚴寒!生命中不會總是春天,,漫漫寒冬里需要執(zhí)著的信念!蝴蝶沒有化繭的痛苦,,又怎能翩飛于世間?梅花的飄香,,定來自霜雪苦寒!不經(jīng)歷練的翅膀,怎能翱翔于云天?

最后,,帶給同學們所有老師的心愿——母校的老師永遠記住你們的笑語歡顏,,希望你們朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!同時祝愿全校的領導,、老師涼爽愉悅地走過美麗的夏天!也祝愿其他年級的同學們在期末測試中如愿!

謝謝大家!

畢業(yè)班班主任的發(fā)言稿素材 畢業(yè)季班主任發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導,,各位老師,同學們:

大家上午好,!

今天在這里舉行我們__屆的畢業(yè)典禮,,我代表所有的老師,先恭喜同學們順利的通過高考,,希望同學們能夠拿到一個理想的成績,!

不知道同學們在等待成績的過程中,心情是放松還是緊張,,作為__班班主任的我,,心情是既興奮又緊張。興奮是因為同學們順利的通過了高考,,也順利的畢業(yè),,即將走出高中校門,進入大學校園,;緊張是因為不知道同學們考得怎么樣,。不管心情怎么樣,高考也已經(jīng)結束了,??赡軙行┤藳]有拿到自己理想的成績,但也不要太過于傷心,,這是你人生的一段經(jīng)歷,不要因此對自己感到失望,,不要因此自暴自棄,,如果你想,,還是有再來一次的機會的,。

作為__班的班主任,在這一年,,我的心情也是非常的跌宕起伏。這一年,,我的工作任務也是比較重的,,我所有的精力都放在我們班同學的身上,我經(jīng)常在上課時間到窗戶外面看同學們上課的認真情況,,也會向任課老師了解同學們最近的學習情況,,和任課老師商量教學方法,怎樣讓同學們更好的掌握知識,。我經(jīng)常召開外面班級的任課老師的會議,,就是想讓同學們多學習一點知識。

當同學成績下降的時候,,我會了解他成績下降的原因,,幫助他找到原因,爭取在下一次考試當中進步,。對于每個階段的學生,,我有不同的教學方法,。當我們班的上課紀律散漫和同學學習態(tài)度不端正的時候,我也會對他們進行嚴厲的批評,,我這個班主任還是有威嚴在的,。

這一年,我比同學們還緊張,,在他們成績下降或者提升不上去的時候,,我比他們還著急。雖然我時常跟同學們說考試的時候不要緊張,,平常心就好了,,考完一場之后也不要對答案,以免影響下一堂考試,。但是其實我比他們還要緊張,,就怕他們發(fā)揮得不好,沒有發(fā)揮出正常的水平,。雖然我也帶過了很多個班,,但是每當他們高考的時候我還是會很緊張,因為經(jīng)過三年的相處,,我們也產(chǎn)生了很濃厚的感情,,他們就像我的孩子一樣。

同學們,,我想對你們說,在你們以后的人生中,,就算失敗了也沒關系,,這是對你們的一種磨練,。沒有人的人生是一帆風順的,只有經(jīng)歷種種困難,,才能夠成長,。希望你們進入大學之后,,還可以帶著高中的這股學習熱情,繼續(xù)學下去,。

謝謝大家,!

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