心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

小學(xué)班主任德育教育培訓(xùn)心得體會總結(jié) 小學(xué)班主任德育工作心得體會篇一

一,、秉承學(xué)校年度目標,，認真實踐學(xué)校辦學(xué)理念。

按照校長年度工作目標中：以德治校的方針,，全面提高學(xué)生的思想,、道德、文化科學(xué),、勞動技能和身體心理素質(zhì),，學(xué)生學(xué)有特長的指導(dǎo)思想。結(jié)合我校：“托舉希望,、鑄造未來”的辦學(xué)理念,、“尚德育才，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)和“積淀人生,，豐富自我,，展示才藝，放飛夢想”的育人目標,，積極做好學(xué)校的德育工作,。

二、貫徹活動育人的學(xué)校德育要求,，積極探索學(xué)生德育工作的方法和途徑,。

學(xué)期初，根據(jù)學(xué)生發(fā)展狀況和上學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育主題實踐活動開展的情況,，制定了本學(xué)期“我的成長我做主”主題教育活動,，通過講誠信、踐諾言,、樹信心,、懂感恩的四個主題教育活動為主線開展教育活動，通過主題班會,、舉辦班級學(xué)生目標宣傳欄,、承諾墻報、主題板報等形式,，使學(xué)生在參與中受到了教育,。

通過學(xué)生的主體參與、展示對學(xué)生進行了一次深刻的教育,，充分體現(xiàn)了校長目標中“堅持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路,，用現(xiàn)代化的課程體系促進學(xué)生的全面發(fā)展，使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì),、促進學(xué)生快樂成長的搖籃,。”的教育理念,，另外本學(xué)期以主題活動為載體,，利用節(jié)假日進行節(jié)日文化調(diào)查、舉辦成人儀式,，配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動有力的促進了學(xué)生彰顯自我的發(fā)展,，也更好的體現(xiàn)了促進學(xué)生快樂成長，促進全面發(fā)展的校長目標,。認真落實了校長目標中“積極開展各類藝體活動”的指導(dǎo)性要求,。上學(xué)期，向上級輸送班主任論文,、主題班會影像資料,、建黨90周年演講光盤20余份，其中已經(jīng)有評選結(jié)果的班主任獲獎有13人次,，占學(xué)校班主任總數(shù)的近50%,。

借開展“我的成長我做主”主題教育活動，按照本年度校長目標：營造“綠化,、美化,、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿插進行“我愛我家”主題實踐活動,，開展美化教室,、宿舍，熱愛公物教育,，學(xué)生在班主任的帶動下,，粉刷教室、宿舍,，讓每一個學(xué)生得到了鍛煉,，為學(xué)校節(jié)約了資金。借此又對宿舍文化,、教室文化進行了進一步的拓展,，同時學(xué)校教室、宿舍的面貌煥然一新,。

三,、按照本年度校長目標、加強班主任培訓(xùn),。

“重視教師培訓(xùn)工作……提升教師職業(yè)道德水平,，提高教師把握課程價值的能力、課程開設(shè)能力,、三維教學(xué)目標設(shè)計能力,、實踐教學(xué)能力、德育能力 ……”的要求，結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓(xùn),，精心組織,，周密安排，通過觀看視頻,、撰寫心得,、主題班會設(shè)計、案例論文評選,、經(jīng)驗交流,、師德論壇,、實踐活動設(shè)計評選等形式,，強化了班主任的職業(yè)意識、責(zé)任意識,、學(xué)習(xí)意識,、實踐意識,。班主任工作在學(xué)校整體政策的指導(dǎo)下，一是愿意從事班主任工作的人多了,、年輕人多了,、認真負責(zé)的多了、水平高的多了;二是班主任工作進入了一種常態(tài)化發(fā)展進程,，優(yōu)秀班主任作品,、優(yōu)秀班級管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn),。其中賈立杰的班主任論文,、主題班會均獲獎。

四,、安全教育常抓不懈,。

按照校長目標要求：“采取有效形式，加大守法和安全教育宣傳力度,，特別是交通安全和“消防四個能力”教育,，提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力?！币皇轻槍竟?jié)進行安全教育,，如春季防流感、夏季防溺水雷擊,、假期交通安全等,，同時與派出所緊密聯(lián)系，針對特殊時期進行配合防范：學(xué)生放假,、學(xué)生畢業(yè),、學(xué)生大型考試等,，做到每一次活動都有預(yù)案，都有負責(zé)人,，學(xué)校值班組,，認真履行規(guī)范，執(zhí)行規(guī)則,，確保24小時學(xué)校安全保障有效,。二是按照上級要求,，結(jié)合學(xué)校實際進行應(yīng)急疏散演練,、召開相關(guān)主題班會、舉辦專題宣傳欄等形式,，保證了學(xué)校安全教育的良好氛圍,。

五、加強家校溝通,，充分發(fā)揮家長的教育和宣傳作用,。

按照校長目標中“強化家庭教育，積極開展家長委員會活動和各種形式的家訪活動,，落實師生“幫扶結(jié)對”制度,，進一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動月”成果”的要求，借助行風(fēng)活動月,、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,、以人為本，執(zhí)政為民主題教育活動和廉政風(fēng)險反防范教育活動的要求,，把學(xué)校教育工作與上述活動緊密相連,。首先，突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,，落實師生結(jié)對幫扶活動,，優(yōu)化師生、教師家長,、家長學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展,，成效顯著，收獲很大,，受到了家長和社會的好評,。期間通過課堂開放、家長會,、成立第三屆家長委員會,、召開獎學(xué)金學(xué)生家長座談會、校訊通的短信發(fā)送等形式,、廣泛受到了社會的關(guān)注和好評,。

其次充分落實上級各項惠民政策,，認真執(zhí)行、積極爭取學(xué)生的到更多的實惠,，上本學(xué)期共發(fā)放特困學(xué)生愛心一日捐救助金8500元,，獎學(xué)金7600元。

再是按照有關(guān)政策積極落實學(xué)生困難自助申請,、意外傷害賠償工作,。

四是加強學(xué)生心理健康教育，通過校本課程進課堂,，鼓勵教師進修心理咨詢師的渠道,，心理健康教育資源日漸豐富，并且針對學(xué)生選課,、高中考提供了必要的支持工作,。

五是牢牢把握學(xué)生正面教育主陣地，積極開拓教育渠道,，通過評選文明宿舍,、優(yōu)秀學(xué)生、各種征文,、適時舉辦演講,、開設(shè)宣傳欄、強化校園廣播,、團體活動等途徑,，大力營造正氣、創(chuàng)造學(xué)生正面教育和引導(dǎo)的氛圍,。

一個學(xué)期以來,，學(xué)校德育工作在上級政策指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全體教職工的努力,，逐步理清和明確了學(xué)校德育工作的思路?？偨Y(jié)過去,，下學(xué)期還應(yīng)該在以下方面進行加強和落實：一是，師生幫扶結(jié)對工作還沒有完全落實,，需要政策支持和監(jiān)督強化,。二是學(xué)生學(xué)分認定工作還有待進一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機制。三是貫徹活動育人的教育思想還要進一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,，從行動上進行強化落實檢查,。四是要進一步加強班主任的培訓(xùn)工作。

小學(xué)班主任德育教育培訓(xùn)心得體會總結(jié) 小學(xué)班主任德育工作心得體會篇二

孩子的健康,、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識的同時,，德育教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定，而一個人的德行則是整個社會進步的基石,。因此,，做好德育工作，是為孩子的一生樹立良好的榜樣,。一學(xué)期下來,，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條,，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,，具體做法如下：

一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

一個班級的班風(fēng)如何,，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成,。我深知班風(fēng)的重要性,，所以這學(xué)期以來，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,，愛班級,。特別是在學(xué)校裝修之后，我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾,。在平常的工作生活中,，我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，每當班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,，我就鼓勵他們,，表揚他們，和他們一起慶賀,。當班級出現(xiàn)問題,，學(xué)生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因,，找不足,，一起加油，爭取下次趕上來,。在長期這樣的氛圍中,，學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風(fēng)氣積極向上,，充滿了活力,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

我一直認為，小學(xué)時期,，是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,，收獲一個良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中,，我非常注重學(xué)生品德方面的教育,。我允許學(xué)生犯錯誤，但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動承認并加以改正,。我對學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,，用自己的行為給他們樹立榜樣,，對于我們班學(xué)生來說，我覺得他們在思想品德,、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的,。

三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁

1,、愛就是了解,。

初建新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始,。父母的年齡,、職業(yè)、家庭住址,、生活狀況,，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣,、愛好,、特點，他們有什么毛病,，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,，以便因材施教。

2,、愛就是關(guān)懷,。

春季是疾病的高發(fā)期，孩子感冒的比較多,，每天我都要數(shù)次詢問學(xué)生的身體狀況,。每天吃過中飯，我總是親自喂藥給生病的孩子們吃,。晚上,，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,。班里有一個學(xué)生被燙傷，一個起水痘,，都在家休息近一個月才上學(xué),，來了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時間為他們補課,，讓他們及時補上課程,。

3、愛就是尊重,。

尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處,，遇到事情都與他們商量,，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝,，當我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中,，孩子們喜歡我,，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,，做事有主見,，我覺得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因,。

4,、愛就是責(zé)任。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準則。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,，不知天高地厚,，只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育,，不僅使他們了解了一日常規(guī),，而且,，對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,，如：班會上,、晨會上，我讓他們時刻有常規(guī)意識,。但這是遠遠不夠的,，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地"看",。做操時,，我先站到隊伍前面，站在那兒,，然后跟他們一起做操并目視他們動作，還要不時地提醒,，某某站整齊點,，某某手伸直點。這樣的話不知說了多少,。就這樣,，漸漸地做操時，我不再用時時地去看著了,，隊伍也站得整整齊齊了?，F(xiàn)在，我不在的時候,，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕,。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題。