時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

足球學期教學計劃表格篇一

進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,，培養(yǎng)集體主義觀念,，備戰(zhàn)市、區(qū)中學生足球比賽,。在對初一,、初二、初三年級的足球隊員進行訓練,，以提高他們的身體素質(zhì)和技術技能水平,，爭取在比賽中獲得好的成績，同時為校足球隊打好基礎,。

科學進行訓練,，貫徹從小打好基礎，系統(tǒng)訓練,，積極提高原則,，抓好身體素質(zhì),、球技。

力爭比賽踢出好成績,讓更多人喜歡上足球運動!

（一）提高隊員的訓練比賽作風,。

訓練作風方面：

1,、嚴格的組織紀律性

2、嚴格的訓練自覺性

比賽作風方面：

1,、培養(yǎng)良好的體育道德作風

2,、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風

3、嚴格的比賽律,。

（二）全面提高隊員的基本技術 初一,、初二、初三年級：

1.提高隊員運控球能力,。

2.掌握正確的傳接球技術,。

3.提高隊員的傳接球的速度。

4.學習簡單的傳切配合技術,。

5.提高隊員戰(zhàn)術,，重點是個人與局部的戰(zhàn)術配合。

6.明確個人的攻守職能,，進攻防守原則,。

7.提高個人戰(zhàn)術意識和局部二打一，三打二結合射門能力,。

8.增加戰(zhàn)術意識,、提高戰(zhàn)術修養(yǎng)，每日進行局部對抗,、演練戰(zhàn)術配合,，每周進行一次對抗比賽，繼續(xù)狠抓基本功,、身體素質(zhì)以及力量等

（三）主要訓練手段:

身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍,、后退跑、曲線跑等,。 技術訓練手段：各種個人墊,、運、控練習,，各種一對一攻守,，二三人跑動中傳接球配合。

（四）訓練主要技術:

踢球：以腳內(nèi)側踢球,、腳背正面踢球,、腳背內(nèi)側踢球為主，腳背外側踢球,、腳尖踢球為輔,。

停球：以腳內(nèi)側停球,、腳底停球為主，腳背外側,、腳背正面,、胸部大腿停球為輔。

頭頂球：以前額正面,、前額側面頂球為主,，介紹魚躍頭頂球。 運球：以腳背正面,、腳背內(nèi)側運球為主，腳背外側,、腳內(nèi)側為輔,。

（五）戰(zhàn)術:

二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一,、踢墻式二過一,、回傳反切二過一等。

訓練時間為： 每周一,、三,、五 下午第二課休時間

足球學期教學計劃表格篇二

通過小足球射門的學習，可以提高學生足球技術,，體驗射門的樂趣,，發(fā)展學生奔跑、跳躍,、靈敏,、反應、協(xié)調(diào)等能力,，培養(yǎng)學生參與足球活動的興趣和意識,，以及團結協(xié)作的意識。以激發(fā)學生參與足球運動為核心,，注重激發(fā)學生的學習的'興趣,，讓學生在自主的學習過程中學會了學習。

1,、運動參與：在練習與游戲活動中,，提高足球射門的能力，發(fā)展學生奔跑,、跳躍,、靈敏、反應,、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),。

2,、運動技能：通過小足球射門與游戲的教學，向學生傳授腳內(nèi)側射門技術,。

3,、身體健康：能利用足球進行運球和射門。

4,、心理健康：充分促進個性的發(fā)展,，體驗足球射門的樂趣。

5,、社會適應：培養(yǎng)交往能力和團結協(xié)作的意識,。

我校地處城、農(nóng),、牧區(qū)結合部,，學生比較喜歡參與體育活動，特別是足球運動,。但由于學生家庭的差異較大,，特別是外來流動人口，收入低,，生活環(huán)境較差,，課余時間基本沒能參與到足球活動中，只有利用課堂的學習和練習來提高自己和滿足自己的欲望,，體驗到足球運動的樂趣,。因此，在課堂上,，我盡量讓學生參與練習,，提高足球技術；課余時間,，對部分有興趣的學生進行免費的輔導,，讓他們更加喜歡足球運動。

射門是足球運動中最令人興奮的組成部分,，青少年天生就有一種射門的欲望,。通過小足球射門與游戲活動的教學，讓學生掌握腳內(nèi)側射門技術,，能充分運用到游戲和比賽中去,。讓學生參與足球運動，發(fā)展奔跑,、跳躍,、靈敏、反應,、協(xié)調(diào)等的身體素質(zhì),，培養(yǎng)競爭意識和參與的積極性,，促進心理健康和社會適應能力的發(fā)展。

1,、立得要穩(wěn)：支撐腳的位置要正確,、穩(wěn)定，兩臂要自然張開保持身體平衡,。

2,、看得要準：判斷好來球的方向、力量和速度,，觀察防守球員的位置和空隙并選擇好射門角度,。

3、起腳要快：完成射門動作的一剎那,，動作要果斷,、快速、突然,。

4、下腳要狠：腳觸球的一剎那,，力量要適當,，動作要狠。

5,、向前跟進：射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步,，爭取補射或其他傳球動作。

7人足球場一個,，小球門兩付,，小足球、標志桶等一批器材,。

1,、復習運球繞桿、分組搶截球等練習,，提高學生的球感,。

2、復習腳內(nèi)側傳接球練習,，提高腳內(nèi)側傳球技術,。

3、學習腳內(nèi)側射門技術,，結合射門游戲,，提高學習足球的興趣。

4,、分小組比賽,，把腳內(nèi)側射門運用到實踐活動中,。（三人、五人足球規(guī)則的教學）

5,、最終讓學生體驗到參與足球運動的樂趣,。