在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
學(xué)作文的好處與重要性篇一
在我看來,，孩子們上幼兒園就是去玩，然后又一個(gè)健康的童年,，逐漸長大,，交交他們怎么才能做個(gè)有禮貌的孩子，沒事的時(shí)候背背三字經(jīng),，弟子規(guī),，不也蠻好的?豐碩的種子，就不要在給他施肥了,。不豐碩的種子再給他埋點(diǎn)土,，施點(diǎn)肥就一切都妥當(dāng)了。這就是童年,。
小學(xué)呢,，基本上就定性了，該怎么做他們就都知道了,，平常老師少和他們說大道理,，他們只能哼哈的配合你，你要是感覺他懂了,，那就可笑了,，可以和他們說最典型的例子，例如他們的父母,，有成就的,，就說這都是他們年輕時(shí)努力的結(jié)果，沒有什么太大成就的,，就說他們是不努力,，貪玩的結(jié)果，當(dāng)然不要那樣太具體地說是誰誰誰,，因?yàn)槟菢訒バ∨笥训淖宰稹?/p>
初中的時(shí)候壓力山大,，這才是努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候,，在鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們,，找他們談?wù)劥蟮览恚瑢W(xué)習(xí)好的讓他努力,，學(xué)習(xí)不好的,，多看些激發(fā)潛能的書籍，到了中考的前幾天,，他們就會緊張起來,，努力學(xué)習(xí),，大功就告成了，沒考上的,，告訴他不要泄氣,，你的材質(zhì)很高，之后推薦他一個(gè)適合他的技校
這時(shí)候,，決定命運(yùn)的時(shí)候就過來了,，這個(gè)帆完全由他們掌控。
致所有辛苦的老師,。
學(xué)作文的好處與重要性篇二
也許你仍然懷念假期中參觀過的景點(diǎn)和寶藏,，也許你充滿了游戲和小說，也許你仍然享受著床的溫暖,，但無論如何我們都將告別快樂的寒假。我們即將面對下一階段的學(xué)習(xí),，每個(gè)人都將迎來一個(gè)新的自我,。
當(dāng)你穿校服時(shí)，意味著你承擔(dān)了學(xué)生的使命,，那就是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)對每個(gè)人都是平等的。我們都站在同一起跑線上,，歡迎第一槍,。然而，每個(gè)人對學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常不同的,。
一些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)背后有很大的壓力,，這是一堆作業(yè)，一個(gè)提問的策略,，考試前臨時(shí)抱佛腳,，考試中獲得好成績的運(yùn)氣。一些學(xué)生也認(rèn)為學(xué)習(xí)比其他一切都好,。分?jǐn)?shù)是絕對的原則,，是學(xué)習(xí)的代言人，是滿足虛榮心的工具,。然而,，在我看來，學(xué)習(xí)是一種享受,，應(yīng)該是一種享受,。
青春是一片充滿幻想的藍(lán)天。學(xué)習(xí)不是烏云,。我們應(yīng)該讓它成為一道燦爛的彩虹,。享受學(xué)習(xí)過程是關(guān)鍵,。我們不應(yīng)該擔(dān)心家庭作業(yè)。家庭作業(yè)是鞏固知識的最好方法,。不管有多無聊多沉重,，我們首先想到的不應(yīng)該是抱怨和矛盾。相反,，我們應(yīng)該以檢查和填補(bǔ)空白的心態(tài)認(rèn)真完成它,。做正確的事情表明你有良好的聽力效果。我應(yīng)該慶幸我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,。我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),，提高了自己的水平。做作業(yè)是對一個(gè)人學(xué)習(xí)成績的測試,。一個(gè)人不應(yīng)該成為作業(yè)的奴隸,，而是要學(xué)會享受做作業(yè)的過程。
我們應(yīng)該樂觀而堅(jiān)韌地對待學(xué)習(xí)中的挫折,。如果你考試不及格,，你應(yīng)該重整旗鼓，學(xué)會謙虛和傲慢,。當(dāng)然,，我們學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試，不是為了得到學(xué)生的贊賞,，不是為了給父母和老師指點(diǎn)方向,，不是為了滿足我們的虛榮心，而是為了我們自己和我們的未來,。
學(xué)習(xí)不是折磨,，而是享受。不要讓學(xué)習(xí)成為手銬,，束縛你創(chuàng)造性的雙手,，不要讓學(xué)習(xí)成為用翅膀困住你夢想的牢籠。學(xué)會享受學(xué)習(xí),，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。在這里,，我祝愿所有的學(xué)生進(jìn)步和飛躍,。
這個(gè)月的第二天，夏天結(jié)束了,。
學(xué)作文的好處與重要性篇三
學(xué)習(xí),，
就像一盞燈，
給你指明方向。
學(xué)習(xí),，
也像一臺滑梯,，
你努力就上，
不堅(jiān)持就任它滑下,。
學(xué)習(xí)更像一群小伙伴,，
伴你共同成長。
學(xué)習(xí)
是我們的希望,，
是我們的愿望,，
讓我們的成績高高飛揚(yáng)。
同學(xué)們,，
讓我們拿起書本,，
分享學(xué)習(xí)中的成長。
巴川鎮(zhèn)龍都小學(xué)小學(xué)四年級四班 羅藝銘
學(xué)作文的好處與重要性篇四
堅(jiān)持,，是世界上最容易的事,，也是世界上最難的事。說它容易,，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人都可以做到；說它難,，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人,。
劉翔,，是我們大家非常熟悉和崇拜的一位跨欄運(yùn)動(dòng)員。從8歲起,，他便開始了自己的運(yùn)動(dòng)生涯,。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，他每天面對的就是奔跑,、氣跳,、跨越；跨越,、奔跑,、起跳。這對熱愛音樂和電腦的少年劉翔來說,，是何等地枯燥,、乏味！但是,，他堅(jiān)持了下來,！十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練成就了他，在雅典奧運(yùn)會上,，他創(chuàng)造的東方神話令西方世界驚詫不已,，帶給全中國人民的,，是何等的榮耀與自豪！
在他的身上,，我們看到了堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神,。這是什么？這便是成功的秘訣,！
親愛的同學(xué)們,，你還記得才進(jìn)校時(shí)我們滿懷希望在紙片上寫下我們夢想的高中時(shí)的場景嗎？今天的你是否依然在為你的理想奮斗,？當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候,、當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候、當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,，你是否也曾咬了咬牙,，堅(jiān)持了下來？當(dāng)我們眼紅別人的成績,，卻對自己的學(xué)習(xí)無能為力時(shí),，我們必須醒悟：只有堅(jiān)持不懈地努力奮斗，我們的夢想才會成真,。
拿我自己來說,，數(shù)學(xué)成績一直不算特別拔尖，以前遇到難題總是為自己找借口：反正這道題有人做得出來,，明天老師也會講,，還想它干什么。正是這一次次愚蠢的想法使我在一次月考中連優(yōu)生也沒有考到,，數(shù)學(xué)成績一下子滑到了班級幾十名,。我呆了，我忽然明白：找借口只會讓自己繼續(xù)墮落,！別人能做得出來你憑什么做不出來,！
從那以后，我決定嚴(yán)格要求自己,，絕不知難而退,。第一天，我嘗試著不問父母,，不問同學(xué),，一個(gè)人在草稿紙上密密麻麻寫了好幾頁，我用鉛筆在作業(yè)本上寫下答案,。去了學(xué)校,，盡管自己做錯(cuò)了，但我，依然開心,?！斑@是我自己想出來的，沒有依靠任何人,，堅(jiān)持下去,，相信你自己?！蔽夷叵胫?，臉上露出燦爛的笑容。第二天,，我先翻閱資料上的重難點(diǎn),，掌握一些解題的方法和技巧后再攻克作業(yè)上的難題，這樣思維也開闊些,。我在草稿上反復(fù)演算,，時(shí)間也一分一秒地流逝。二十分鐘后我長呼一口氣──我終于解出了這道題,?！拔以僖淮螌W(xué)會不用他人的力量來解決困難了，繼續(xù)堅(jiān)持,，成功會離你原來越近,！”我高興地叫出來，心中充滿了無限的幸福和希望,。第三天,，第四天，第五天……每天亦是如此,。盡管每天會比別人多做許多題，盡管每天會比別人少睡一會兒,，但我依然咬了咬牙堅(jiān)持了下來,。一天天的堅(jiān)持，一天天的努力最終沒有白費(fèi),，我收獲了令自己滿意的成績,。
親愛的同學(xué)們，我們要相信,，堅(jiān)持就是我們的的良師益友,，有時(shí)候就是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持，就像找到支點(diǎn),，撬起自己新的發(fā)現(xiàn),，原來這道題還有新的解法，原來自己也能解答，那種感覺會讓自己欣喜若狂,。
聽,，戰(zhàn)斗的號角已再一次吹響，我們已經(jīng)踏上了新的征程,。固然昨天的失敗仍繚繞在記憶中,，固然明天依然是個(gè)未知數(shù)，但是世上沒有比腳下更長的路,、比人更高的峰,。只要堅(jiān)持，再高的路也能走到盡頭,，再高的山也能攀到頂峰,。讓我們謹(jǐn)記毛澤東主席曾說過的一句話，那就是：貴有恒,，何必三更睡五更起,；最無益，就怕一日曝十日寒,。相信堅(jiān)持的力量吧,，堅(jiān)持就會成功！
學(xué)作文的好處與重要性篇五
偉大的思想家,，教育家：孔子和他的第子們創(chuàng)作了《論語》一書,，它里面記錄了孔子和他的第子們言行的語錄體書。
《論語》一書讓我學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí),。所謂“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,，所以我們身為青少年，就當(dāng)更加努力學(xué)習(xí),，奮起起直追,。
子日：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎,？有朋自遠(yuǎn)方來,，不亦樂乎,？人不知而不慍 ,，不亦君子乎,？”孔子的這句話讓我學(xué)會了學(xué)了知識就要按一定的時(shí)間去復(fù)習(xí)它,，學(xué)到了知識就要時(shí)刻的去溫習(xí),，做到課前復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，課后積極復(fù)習(xí),。
朋友之間,，我們要真誠的對待,，最重要的就是朋友之間互相信任,，但我們也要多交益友，與朋友互相學(xué)習(xí),，互相幫助,，因?yàn)橹挥谢ハ鄬W(xué)習(xí)，共同討論才能與朋友共同進(jìn)步,。這樣也有利于提高學(xué)習(xí)成績,。
為了提高學(xué)習(xí)效率，我們也要做到“溫故而知新”,，我們要時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,，這樣可以等到新的理解和體會。這樣也告訴我們復(fù)習(xí)以前的知識,，也可以提高學(xué)習(xí),，以前沒有學(xué)會的知識，可以伴著親的`理解去看待這件事,。
學(xué)習(xí)也要有方法的學(xué)：子曰：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)也要適當(dāng)?shù)淖⒁?，學(xué)和思要兩方面進(jìn)行,，它們二者是并存的，學(xué)習(xí)要全方面的思考,，只學(xué)習(xí),，而不思考，會使我們迷惑,，只知道思考而不學(xué)習(xí),，這樣也對我們不利，所以我們要兩方面的去思考,。
