無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

中秋節(jié)特色活動(dòng)的策劃案例分析篇一

“我們的節(jié)日——中秋”,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日—20__年x月x日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

轄區(qū)范圍內(nèi)

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)開(kāi)展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng),。由志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭，組織社區(qū)干部及志愿者,，開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，親切慰問(wèn)退休老黨員,、空巢老人,、留守兒童,、殘疾人、特困家庭,，為他們送去祝福和慰問(wèn)，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,，營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍,。

(2)開(kāi)展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民,，組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò),，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩(shī)詞名篇,、美文佳作，即興賦詩(shī),，讓社區(qū)居民進(jìn)一步了解中秋節(jié)，認(rèn)同中秋節(jié)并喜愛(ài)中秋節(jié);同時(shí)參與福州文明網(wǎng),、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專(zhuān)題網(wǎng)上活動(dòng)，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,，傳遞節(jié)日溫情,。

(3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托，與神州數(shù)碼,、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費(fèi)身體健康檢查、健康咨詢,、家電維修等便民利民的服務(wù)，使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠(yuǎn)門(mén)就能享受到的各項(xiàng)免費(fèi)服務(wù),，讓居民過(guò)健康平安的中秋節(jié)。

最新中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案2

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，體驗(yàn)民族節(jié)日的歡樂(lè),。

2、喜歡民族節(jié)日,，了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

3,、明白吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,，并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名,。

2,、民間故事《嫦娥奔月》

三,、活動(dòng)過(guò)程

1,、經(jīng)過(guò)討論月亮的變化,，讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),，是我們國(guó)家的民間節(jié)日,。

2,、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。

3,、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn)：你是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?

4,、觀察月餅,，經(jīng)過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

5,、月餅有很多種,，誰(shuí)來(lái)介紹一下自我的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色,、味道來(lái)介紹,。

6、月餅為什么是圓的呢?

7,、教師小結(jié),。

8、分享月餅,。

9,、嘗試用聲音,、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受,。

中秋節(jié)特色活動(dòng)的策劃案例分析篇二

一、活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連,，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷,，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典,、熱愛(ài)經(jīng)典,、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓,，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二,、活動(dòng)主題：

月圓國(guó)圓,，傳承經(jīng)典

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月__日——10月__日

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)中秋讀月

1,、(9月__日)國(guó)旗下講話——“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”,。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷,，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志,。

2,、(9月__日——9月__日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌,、書(shū)籍,，晨會(huì)課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。

(二)中秋憶月

1,、(9月__日——9月__日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事,、詩(shī)詞佳句的資料,，展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;

2、(9月__日——9月__日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué),、親人、老師,、長(zhǎng)輩想說(shuō),、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在“心”上。

3,、(9月__日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì),，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”,。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,，在品月餅,、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

(三)中秋賞月：

1、開(kāi)展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅,、賞明月,，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一,、二年級(jí))

2,、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅,，送溫暖,，并寫(xiě)下體驗(yàn)日記。(三,、四年級(jí))

3,、“月兒圓圓畫(huà)中秋”：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份),。