當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
朝花夕拾讀后感0字篇一
“雖是早已無(wú)花可摘,，但如果有,，我還是愿意在黃昏中將她摘下。雖無(wú)那冰涼露珠的滋潤(rùn)，可看見殘花映著夕陽(yáng),，試問(wèn),，此般不是更有意義了嗎?”
寫這段話的紙片一直夾在發(fā)黃的書里。朝花夕拾,，雖然沒有晨曦里的那份豐滿,，可落花卻有種古老、素雅的美,，就像浣紗的西子?；ㄩ_是生命的開始,，花落卻不是生命的結(jié)束，而是生命的又一次延續(xù),。
黃昏時(shí),，眾香調(diào)零，我如同李易安那樣“東籬把酒黃昏后”,，雖無(wú)“暗香盈袖”,，卻依然能感覺似乎有陣隱隱的香風(fēng)，如同那陣風(fēng)中夾雜著片片的花瓣,，“拂了一身還滿”
朝花夕拾,，拾來(lái)的是安謐，是無(wú)心,，是如水般平靜的傳說(shuō),。花總開在早晨嗎?不,。想當(dāng)年武則天酒后發(fā)令：“花須連夜發(fā),，莫待曉風(fēng)吹?！蹦橇衷返娜悍季挂灰怪g現(xiàn)身于枝頭,，渲染出滿園春色，而那正是“欲披鳳氅食鹿肉”的冬季啊,。
花的榮與枯,，在一天中顯現(xiàn)。它揮動(dòng)著雙翅,，靜靜地從枝頭落下,，暗香殘留。我在夕陽(yáng)下拾起了花瓣,，鄭重地夾進(jìn)書中,。
朝花夕拾讀后感0字篇二
《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學(xué)者”們的排擠，又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶,。作者在這樣紛擾中尋出一點(diǎn)空閑來(lái),，委實(shí)不易，目前是這么離奇,，心里是這么蕪雜,。一個(gè)人到了只剩下回憶的時(shí)候，生涯大概總算是無(wú)聊了,，但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒有,。
對(duì)往事的回憶，只是現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)安慰,，而每一個(gè)美好的回憶又都有一個(gè)悲慘的結(jié)局：百草園和繡像摹本賣掉了,，長(zhǎng)媽媽也匆匆告別了人世，本應(yīng)是激發(fā)人們的愛心的《二十四孝圖》背后,，卻隱藏了謀人性命,，教人看的丑惡禍心。
去留學(xué),，并且碰到了一位令自己敬仰的師長(zhǎng),，卻因?yàn)楦惺艿结t(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了，在學(xué)校辦事兼教書,，實(shí)在勤快的可以的老友范愛農(nóng),，終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運(yùn)。
在對(duì)這一連串苦樂(lè)參半的事件的記敘中,，作者還追究了自己的一些思想根源,，例如仇貓，小小的,，帶給作者遐想的隱鼠的失蹤,，只是個(gè)象征的意念：當(dāng)我失掉了所愛的，心中有著空虛時(shí),，我要充填以報(bào)仇的惡念!這才是作者仇貓的動(dòng)機(jī)：它在奪人所愛,。從魯迅先生一生的經(jīng)歷看：嫉惡如仇，不過(guò)是對(duì)缺乏愛,、失落愛,、痛惜愛的一個(gè)自然反應(yīng)罷了。
對(duì)這個(gè)細(xì)節(jié)下作者又給自己開了個(gè)傷心的玩笑：他的仇貓是毫無(wú)道理的,，雖然貓吃老鼠,，但他的隱鼠卻不是貓吃的，而是被長(zhǎng)媽媽踏死的,，那么是否要恨長(zhǎng)媽媽呢?在下一節(jié)回憶中,，長(zhǎng)媽媽也確實(shí)有些讓人生厭,，睡覺時(shí)占領(lǐng)了全床，滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念,，就是這樣一位長(zhǎng)媽媽,，卻把作者日思夜想的，別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實(shí),，不懂識(shí)文斷字的長(zhǎng)媽媽把她自己都叫不出名的《山海經(jīng)》買來(lái),，送給了“我”。正因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心,，使作者記起她,，追念她。
在朝花夕拾的回憶中,，作者多次寫到封建教育的失敗和狹隘,。
小時(shí)候，長(zhǎng)媽媽的故事里說(shuō)：“倘若有陌生的聲音叫你的名字,，你千萬(wàn)不可答應(yīng)他，以免那是害人性命的美女蛇,，提防陌生人,，并假想他就是壞人的邏輯。
在朝花夕拾之間,，我隨作者一起,，回到“我”的童年時(shí)代，重新回味那些人和事,。走過(guò)留學(xué)的日本的求學(xué)索過(guò)程,，一起追憶失去的老友。沿著這條線索,，我看到二十紀(jì)初,，以“我”為中心的一個(gè)個(gè)生活場(chǎng)景，人物心理歷程,，讀著每一個(gè)寓意深遠(yuǎn),，回味無(wú)窮的結(jié)束句，我的心也隨著作者一起潮起潮落,。
