當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
朝花夕拾第讀后感篇一
每個(gè)人童年都獨(dú)具色彩，在那段如今看來(lái)已十分模糊的歲月里有苦也有笑,。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》里就是寫(xiě)他的童年和青年的回憶,。
魯迅一生只寫(xiě)過(guò)《朝花夕拾》這唯一的一部散文集,。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái),。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的,。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同,。這使他感到很難過(guò)，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了,。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,，寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,，在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái),。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》的幾篇散文中,，給我印象最深的一篇?jiǎng)t是“狗,，貓,，鼠”。在這篇有趣的散文中,，不是題目所吸引我,，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事,。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭,。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗,。
從魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》中,，我能感受到在作者的童年和青年中的艱難和坎坷，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著美好的回憶,。
魯迅的童年和青年是摻雜多種情感的,。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過(guò)得好或壞,，都會(huì)留給我們回憶,，所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的,。
如今的我們所要做的更多的則是感恩,，因?yàn)槲覀冞h(yuǎn)比那時(shí)代的人們幸福。
朝花夕拾第讀后感篇二
寒假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,魯迅的文筆細(xì)膩,、真摯,、感人，令人感到猶如沐浴在春風(fēng)之中,，沁人心脾,。
它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事,，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫(huà)面。令我不禁拿自己活和魯迅先生的生活來(lái)做對(duì)比,。
魯迅與閏土的童年,，可以說(shuō)是人間比地獄，至少我是這樣認(rèn)為的,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,，政治的腐朽，使平民的孩子從小就要受苦受難,。但是魯迅先生家境不錯(cuò),，才能過(guò)上相對(duì)比較幸福的生活，而閏土雖然家境不好,，但是懂得尋找生活之中的樂(lè)趣,。
如今,，我們現(xiàn)在生活的環(huán)境與魯迅的生活相比，可謂是天上人間??！生活條件好了許多，不用還是小孩子的時(shí)候,，便開(kāi)始幫父母出去賺錢(qián)養(yǎng)家,；不用住在漏水的木頭房子里；不用每天都要餓著肚子??雖然我們很滿(mǎn)足于現(xiàn)在這樣衣食無(wú)憂(yōu)的生活,。
但想一想,，比起《百草園》里的生活，我們的生活真是毫無(wú)樂(lè)趣可言??！沒(méi)有端詳過(guò)麻雀，不知道什么是叫天子,，何首烏似乎聽(tīng)說(shuō)過(guò)??那些神化的神話(huà)故事倒是聽(tīng)說(shuō)過(guò)幾個(gè),，可是現(xiàn)在怎么想?yún)s都想不起來(lái)了。至于雪天中的“拍人印”,，更是連想都不用想,。我們南方根本就不會(huì)下雪，我是多么憧憬可以去北方看雪??！現(xiàn)在回想起自己的童年，真的是枯燥乏味,。
與我們?cè)趯W(xué)校中的生活相比,，私塾里的生活，或許要難過(guò)上許多,。
倍,。但是，認(rèn)真地去想一想,，能在百草園嬉戲多年,，未免也是件好事，他們能在學(xué)中玩,，在玩中學(xué),，比起我們現(xiàn)在的一些“死讀書(shū)”好多了?，F(xiàn)在中國(guó)所謂更加“全面”的教育引發(fā)不了我們的興趣,，我們大家都是死記硬背，記住了,，但不是自己的東西,。我們都學(xué)得很累,，很累。我們已不再能夠體會(huì),，究竟什么才是我們的樂(lè)趣,，究竟什么才是我們的快樂(lè)。
朝花夕拾第讀后感篇三
在暖暖的陽(yáng)光下,，與清晨的露珠相伴,，我手捧一本《朝花夕拾》，讀著,，想著,，真是十分愜意。
這是魯迅的一部回憶性散文集,，收錄了他記敘自己幼年到青年時(shí)期的生活道路和成長(zhǎng)歷程的散文,。初讀之，令我感觸最深的是《狗﹒貓﹒鼠》和《五猖會(huì)》,。
《狗﹒貓﹒鼠》中,，魯迅的仇貓引人沉思。貓這個(gè)溫順的小動(dòng)物有什么可仇的呢,？與其說(shuō)是仇貓不如說(shuō)是仇貓一樣的人,。貓凡捕食了雀鼠，總會(huì)盡情地玩弄,，待玩厭了才將其吃掉,。這不正與現(xiàn)實(shí)生活中某些人頗為相似嗎？不僅以大欺小,，毫不善待弱者,，而且看到別人受欺負(fù)，還幸災(zāi)樂(lè)禍,，甚至助紂為虐,。魯迅以他犀利的眼光發(fā)現(xiàn)了社會(huì)風(fēng)氣和個(gè)人修養(yǎng)上存在著的問(wèn)題。
其次,，貓和獅,、虎同族，卻有一副媚態(tài),。既做了貓就要做到最好,，貓也是有潛力的，有成為獅,、虎的潛力的,，但是它不想也不敢沖，就像有些人,，安享于當(dāng)下的生活,，日益頹廢,，潛力最終消散在不求上進(jìn)的心下。
再次,，貓總是成群地嗥叫,，惹人心煩。孰不知叫也是貴精不貴多呀,，公雞一日只需在早晨叫一回便博得世人稱(chēng)贊,，而有些和鳥(niǎo)兒叫整整一天一夏也無(wú)人理睬。我們?nèi)苏f(shuō)話(huà)不亦是如此,？既然說(shuō)就要言之有物,，說(shuō)廢話(huà)不僅浪費(fèi)時(shí)間還惹人煩。
《五猖會(huì)》一文中,，則通過(guò)描寫(xiě)魯迅小時(shí)候在看廟會(huì)前被父親“要挾”背《鑒略》,，表現(xiàn)了孩子在父母毫不大顧及自己心理時(shí)的無(wú)奈與厭煩，含蓄地批判了當(dāng)時(shí)中國(guó)“望子成龍”,、“望女成鳳”的父母?jìng)?。即使到了現(xiàn)在，這類(lèi)父母仍是屢見(jiàn)不鮮啊,，以“都是為了你好”為借口,，將各種枯燥的“寶典”與補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)塞進(jìn)孩子本應(yīng)快樂(lè)的童年。我忽然慶幸起自己的父母還是相對(duì)開(kāi)明的,，相較于魯迅,，我的童年要快樂(lè)自由得多了。我覺(jué)得,，讓孩子在學(xué)中玩,，玩中學(xué)，不失是一種好的教育方法,。
時(shí)光流轉(zhuǎn),，唯有經(jīng)典不退色，相信重溫它,，我對(duì)我已經(jīng)逝去的童年,、即將到來(lái)的青春也會(huì)有新的感悟，新的期待,。莫做貓般的人,，珍惜當(dāng)下快樂(lè)，姑且算作我從這經(jīng)典中擷取到的芳華吧,。
朝花夕拾第讀后感篇四
最近,，我看了《朝花夕拾》這本書(shū)，這是一本回憶童年生活的散文，記述了魯迅的童年生活和青年時(shí)代求學(xué)的歷程,。
在《狗貓鼠》中，是針對(duì)“正人君子”的`攻擊引發(fā)的,，嘲諷了他們散布的“流言”,，表述了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、到處嚎叫,、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎恨,；追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨,。
在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中,，作者憶述兒時(shí)與保姆長(zhǎng)媽媽相處的情景，描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽善良,、樸實(shí)而又迷信,，嘮叨，“滿(mǎn)肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格,；對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,，充滿(mǎn)了尊敬和感激。
在《二十四孝圖》中,，揭示封建孝道的虛偽和殘酷,。著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”,、“郭巨埋兒”等孝道故事,，指斥這類(lèi)封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當(dāng)作有趣”,，“以不情為倫紀(jì),，誣蔑了古人，教壞了后人”,。
在《從百草園到三味書(shū)屋》中,，描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書(shū)塾教育的尖銳矛盾,，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求,。
在《父親的病》中，回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度,、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn),，揭示了這些人巫醫(yī)不分,、故作玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、革菅人命的實(shí)質(zhì),。
《朝花夕拾》是魯迅對(duì)往事的回憶,，有趣的童年往事、鮮明的人物形象,，一件一件往事,，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜,、同情,，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn),、折騰人民、損害孩子,、保留封建思想的人的痛恨,。讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來(lái),。
朝花夕拾第讀后感篇五
寒假作業(yè)布置寫(xiě)讀后感,，于是我就開(kāi)始閱讀一張寫(xiě)著密密麻麻的書(shū)名的報(bào)紙14號(hào)。找了許久,，我找到了一個(gè)題目較新奇的書(shū)——《朝花夕拾》魯迅,。回到家,，從書(shū)架里拿出從未看過(guò)一眼的的《朝花夕拾》,，對(duì)著那個(gè)書(shū)名發(fā)呆。這本書(shū)是魯迅先生晚年的作品,，而這部散文集中所寫(xiě)的,，又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,，猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取,，雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,，而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩,、回味無(wú)窮。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章,。在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法,。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中,，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,，接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn),。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,，“這藤野先生,，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié),；冬天是一件舊外套，寒顫顫的……”,。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,，他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了；血管移了一點(diǎn)位置也要指出,。這個(gè)對(duì)比手法,，較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰,。另外,，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子,。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象,，豐富而有內(nèi)涵的童年故事,，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望,，,。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà),。我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,，向往自由的童真童趣,。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意,，鉆進(jìn)了百草園,，他與昆蟲(chóng)為伴，有采摘野花野果,。在三味書(shū)屋,，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的'孩子氣。一切感受都是那么天真爛漫,，令人回味,，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,，讀起來(lái)讓人感到異常的親切，充滿(mǎn)激情,。
童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由.
朝花夕拾第讀后感篇六
作家的生命是由作品組成的,。有的作品如同毛發(fā)，沒(méi)有它們,，對(duì)于這個(gè)人幾乎沒(méi)有損害,；有的如手腳，失去了會(huì)很痛,，但仍然不失其本性,；有的則如心?！冻ㄏκ啊肪褪囚斞缸髌分刑鴦?dòng)的心臟,。
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》就選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。在這篇散文里,，魯迅先生回憶了他兒時(shí)的保姆阿長(zhǎng),，一個(gè)普通、平凡的封建社會(huì)的農(nóng)村婦女,。一件件兒時(shí)的往事在筆下流淌時(shí),，一個(gè)普通、善良,、質(zhì)樸又有些迷信的封建社會(huì)的農(nóng)村婦女形象就浮現(xiàn)在讀者面前,。30多年的歲月流失了，卻不能抹去魯迅先生對(duì)茫茫人海中的一個(gè)平凡生命的記憶,。
歷史人物之所以偉大,，正在于我們可以因他而深刻地意識(shí)到自身的存在。魯迅就是這樣一個(gè)人,，他沒(méi)有把黃金世界輕易地預(yù)約給人類(lèi),，卻以嫩燒的生命，成為了千千萬(wàn)萬(wàn)敬慕者的精神的火炬,。因此,，沒(méi)有一個(gè)人像他一樣獲得更為輝煌的戰(zhàn)績(jī)。他所憑仗的僅僅是一支“金不換”,，便在看不見(jiàn)的但卻是無(wú)比險(xiǎn)惡的戰(zhàn)場(chǎng)里,，建樹(shù)廠超人的殊勛,。
魯迅先生對(duì)普通生命的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我，也激勵(lì)了我,。
朝花夕拾第讀后感篇七
“我們現(xiàn)在走的是一條狹窄險(xiǎn)阻的小路,，左面是一個(gè)廣漠無(wú)際的泥潭，右面也是一片廣漠無(wú)際的浮砂,，前面是遙遙茫茫蔭的薄霧的里面的目的地”,。
今天，我再捧起《朝花夕拾》,。隨著魯迅先生,，走進(jìn)他的童年，了解當(dāng)時(shí)的社會(huì),，體味生活的情趣,。《朝花夕拾》是魯迅先生唯一一部回憶性散文,，其中《父親的病》體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)庸醫(yī)的無(wú)能,，批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽不堪......
故事發(fā)生在紹興城,。魯迅先生年少時(shí),，那位嚴(yán)厲的父親患上了水腫，逐日厲害,。于是,，魯迅先生請(qǐng)了兩位名醫(yī)就診，哪怕他們治病的方法,、藥引令人覺(jué)得多么不可思議,，可為了父親，一條活生生的人命,，魯迅先生一家子忙忙碌碌,。可結(jié)果,，卻不盡人意......魯迅先生深深地懺悔著,，自己無(wú)法讓父親安然地死去，他的心靈,，永遠(yuǎn)的不安,、痛苦...魯迅先生在父親的床邊沉重地吶喊著：“父親！父親,！”好似一個(gè)失心瘋的病人,，瘋狂卻又令人憐憫?？吹竭@段,，我不禁思考：魯迅先生這一聲聲的吶喊,，是否喚醒了醫(yī)者的良知；是否喚醒了人們心中的道德,；是否喚醒了那血腥的社會(huì)......
可,，今時(shí)不同往日，身處二十一世紀(jì)新時(shí)代的我們,，避開(kāi)了那陰暗的社會(huì),。我們所面對(duì)的不再是“謀財(cái)害命”的“殺人兇手”,而是廢寢忘食地工作，隨叫隨到的“天使”,。我們應(yīng)感謝那些救死扶傷的醫(yī)者們,，感謝他們杏林春滿(mǎn)，香溢華夏,！我們也應(yīng)該“有一分熱,，發(fā)一分光?！庇眯袆?dòng)改變社會(huì)的腐敗現(xiàn)象,。
在《朝花夕拾》中，藤野先生吸引了我,。他是魯迅先生的一位醫(yī)學(xué)教授,，長(zhǎng)相不算出眾，黑黑瘦瘦的,，八字須,，一副眼鏡架在鼻子上?？删褪沁@樣的藤野先生,，對(duì)于魯迅先生而言，是獨(dú)一無(wú)二,，無(wú)法取代的,。回到1902年,，魯迅先生留學(xué)日本,。初到東京，魯迅先生極其厭惡那些留學(xué)生們傍晚舞蹈時(shí)的嬉鬧,，于是前往仙臺(tái)學(xué)醫(yī),，結(jié)識(shí)了藤野先生。
藤野先生很照顧魯迅先生,。因?yàn)殛P(guān)心弱國(guó)子民的學(xué)業(yè),，幫魯迅先生修改講義，講義上的一筆一劃,，充滿(mǎn)了藤野先生負(fù)責(zé)到底的態(tài)度,。這些事雖然很平凡,，但對(duì)于當(dāng)時(shí)的民族偏見(jiàn)大風(fēng)暴，藤野先生那樸素而偉大的人格令我肅然起敬,。在文章中,，魯迅先生評(píng)價(jià)道：“他的性格在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人知道”,。藤野先生為中日友好做出了貢獻(xiàn),，1961年，在福井市為他建立了紀(jì)念碑,。請(qǐng)記住他的名字——藤野嚴(yán)九郎,。
《朝花夕拾》短短十篇散文，但每一次的閱讀,，讓人感覺(jué)似乎游走在不同的世界,。在這一場(chǎng)場(chǎng)奇妙的旅程中，我看到了作者童年的百草園,，記得樸實(shí)的長(zhǎng)媽媽?zhuān)€有開(kāi)朗的老師壽鏡吾......
令我記憶深刻的是魯迅先生對(duì)舊社會(huì)的批判,，立志報(bào)國(guó)的過(guò)程。同時(shí),，我也感受到了魯迅先生所寫(xiě)的“寄意寒星荃不察,，我以我血薦軒轅”之中的報(bào)國(guó)之情。我們也要懷著和魯迅先生一樣動(dòng)人的愛(ài)國(guó)心,，創(chuàng)造出不平凡的價(jià)值,，使短短幾十載的人生閃耀出偉大,！
讓我們“勇者舉刀向強(qiáng)者”,，努力奮進(jìn)！
朝花夕拾第讀后感篇八
朝花夕拾是中國(guó)偉大作家,、革命家魯迅先生的散文集,。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我想讀《朝花夕拾》時(shí)，我有點(diǎn)抵觸,，因?yàn)楹芏嗳苏f(shuō)他們不懂,。但直到我讀完這本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)它非常好,。這是對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的諷刺,，是對(duì)當(dāng)時(shí)無(wú)知麻木的普通中國(guó)人的吶喊。例如,，當(dāng)談到長(zhǎng)母時(shí),，魯迅非常想念她，比如她給魯迅買(mǎi)的那本書(shū),，但有時(shí)魯迅因?yàn)樗臒o(wú)知,、對(duì)鬼神的信仰和迷信而看不起她,。這是當(dāng)時(shí)中國(guó)勞動(dòng)人民的縮影。由于生活貧困,，他們不得不將自己的精神寄托在眾神身上,，以獲得精神上的慰藉，這與魯迅先生的家鄉(xiāng)所描述的“飛躍之地”是一樣的,。
另一篇我印象深刻的文章是關(guān)于魯迅先生對(duì)貓的看法,。這是一篇帶有強(qiáng)烈諷刺意味的文章。通過(guò)形象隱喻,，作者發(fā)現(xiàn)貓,、老鼠和狗是不同的人，充滿(mǎn)了諷刺意味,。這不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的一種批評(píng),，也是對(duì)白話(huà)文的一種建議。這是我最喜歡的文章,。
另一篇文章是我們中文書(shū)里的藤野先生,，記錄了魯迅先生在日本仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)研究。作者講述了清朝留學(xué)生在國(guó)外受到欺凌,，被稱(chēng)為弱智兒童,，他們是無(wú)辜的、被陷害的,、被冤枉的,。同時(shí)，他創(chuàng)造了一位公正,、真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí)的醫(yī)學(xué)教師藤野先生，深受魯迅先生的喜愛(ài),。
每天采花是魯迅先生的人生感悟,。讓我們一起了解那個(gè)歷史時(shí)期和那個(gè)社會(huì)。
朝花夕拾第讀后感篇九
讀了魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》,，我感覺(jué)頗深,。
《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅先生的散文集,。全書(shū)由《小引》《狗·貓·鼠》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》等12部分組成,。《朝花夕拾》改名過(guò)程是作者在廣州看夕陽(yáng)桌上的一盆“水橫枝”在夕陽(yáng)下開(kāi)了葉,。在《野花》編定后陸續(xù)載《莽原》上的《舊事重提》,，魯迅先生給他改了一個(gè)名稱(chēng)：《朝花夕拾》。帶露折花，自然好的多,。
這十二遍背景都不一樣,，前兩天寫(xiě)于北京寓所的東壁下；中三片寫(xiě)的是作者流離中所作地方是醫(yī)院和木匠房,；后五篇是在廈門(mén)大學(xué)的圖書(shū)館的樓上,。
這些散文主要講的是作者，去日本留學(xué)學(xué)醫(yī),?；貋?lái)報(bào)效國(guó)家的事，寫(xiě)出了作者立忠報(bào)國(guó)的心情,。
朝花夕拾第讀后感篇十
這本書(shū)是魯迅先生晚年的著作,，而這部散文會(huì)集所寫(xiě)的，又滿(mǎn)是先生年少時(shí)期的作業(yè),。年少的作業(yè)到了晚年再去回想,，猶如清晨開(kāi)放的鮮花到黃昏去摘取，雖然失去了怒放時(shí)的美麗和芳香,，但落日的照射卻使它平添了一種風(fēng)味,，而那若隱若現(xiàn)的幽香則更令人浮想連翩、耐人尋味,。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,，收錄了魯迅先生記敘他年少和青年日子片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,，魯迅很多使用了比照和挖苦的方法,。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中，魯迅首要使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園高枕無(wú)憂(yōu)的日子,，接著再寫(xiě)道“我”不得不離別百草園去三味書(shū)屋上學(xué),。前邊寫(xiě)的百草園極好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的庸俗日子，表現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn),。在《藤野先生》中,，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿戴落拓不羈的人,，“這藤野先生,，據(jù)說(shuō)是穿衣服太含糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,，寒顫顫的……”,。但藤野先生對(duì)作業(yè)是極端仔細(xì)的，他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)方位也要指出,。這個(gè)比照方法,，較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴質(zhì)量，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的慕名,。別的,，藤野先生對(duì)我國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教導(dǎo)及對(duì)學(xué)生的天公地道,，這與日本學(xué)生對(duì)我國(guó)學(xué)生的輕視情緒形成了明顯的比照，表現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的正人,?！冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象,，豐厚而有內(nèi)在的年少故事,，打擊了軟禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的希望,。
雖然在魯迅的年少中有一些不愉快的作業(yè),，但不時(shí)從言外之意中泄漏出來(lái)的那份天真燦漫的豪情，讓人眼前不由呈現(xiàn)了一幅幅心曠神往的天然畫(huà),。
我讀魯迅先生這些對(duì)年少回想的散文,，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份酷愛(ài)天然，神往自在的童真童趣,。我似乎看到了年少的魯迅,，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園,，他與昆蟲(chóng)為伴,，有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,，雖然有壽先生的嚴(yán)峻教導(dǎo),，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。
全部感受都是那么天真爛漫,，令人回味,，也學(xué)就引起了我心中的共識(shí)吧，因而我才會(huì)那樣喜歡,，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看國(guó)際,，讀起來(lái)讓人感到反常的親熱，充滿(mǎn)激情,。
朝花夕拾第讀后感篇十一
中國(guó),，一個(gè)在舊社會(huì)很封建迷信的一個(gè)國(guó)家，還有迎神會(huì),。迎神賽會(huì)這一天出巡的凡是神,，在中國(guó)仿佛都有些隨意殺人的權(quán)柄似的。,，就如城隍和東岳大帝之類(lèi),。那么，他的鹵簿中間就另有一群特別的腳色：鬼卒、鬼王,。凡是鬼,，就要讓鬼保佑在地下的家人過(guò)的好。
無(wú)常,，也就是鬼的意思,。每逢迎神賽就會(huì)有不同的人來(lái)扮演大大小小的鬼怪，鬼物們大約都是些粗人和鄉(xiāng)下人扮演的,，他們穿著花花綠綠的衣裳,，赤著腳。他們扮演著各種鬼怪來(lái)寄托他們對(duì)幸福生活的向往,。
在人們記憶中的鬼,，好像都是兇神惡煞的，黑臉,，黑衣,，斬衰兇服，誰(shuí)也不愛(ài)看,。還要用一些方法來(lái)掃除晦氣,。白無(wú)常就是人們最喜歡，也最愿意看見(jiàn)的鬼,，單是那渾身雪白這一點(diǎn),，在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之概。只要望見(jiàn)一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,，大家就都有些緊張,，而且高興起來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)在“陰司間”他一手還拿著鐵索,，因?yàn)樗枪磾z生魂的使者,，但他不像別的牛鬼蛇神一樣兇神惡煞，而是活潑而詼諧,。
在今天,，沒(méi)有多少人會(huì)再像舊社會(huì)那些，扮成這些牛鬼蛇神,，很多人覺(jué)得,，那就只是一種迷信，科學(xué)證明這世界上根本就沒(méi)有什么鬼啊神啊的,。其實(shí)在我看來(lái),，這就是信與不信，信則有,，不信則無(wú)。
《無(wú)常》這篇文章很好地承接了上一篇的《五猖會(huì)》,，描寫(xiě)了迎神賽會(huì)那天出巡的……文章還通過(guò)回憶無(wú)常,，時(shí)不時(shí)加幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)中所謂正人君子的諷刺，虛幻的無(wú)常給予當(dāng)時(shí)先生寂寞悲涼的心些許的安慰,。同時(shí),，文章深刻表達(dá)了舊時(shí)代中國(guó)人民絕望于黑暗的社會(huì)，憤慨于人世的不平,，只能在冥冥中尋求寄托,，尋求“公正的裁決”。
鬼神之事,，難言之矣,，這也只得姑且置之弗論。這本“回憶錄”讓我走進(jìn)魯迅的生活,，魯迅的世界,。《朝花夕拾》,，為我們打開(kāi)了一扇了解魯迅先生的窗,。
朝花夕拾第讀后感篇十二
讀魯迅的《朝婲夕拾》時(shí)，我的感觸很多,，在讀它的時(shí)候我吥會(huì)覺(jué)得像是在讀名著,，反而會(huì)給人一種親切的感覺(jué)。詬來(lái)才知道,，原來(lái)這就是此書(shū)的獨(dú)到之處,。魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,，又不追求滿(mǎn)是好詞佳句的華麗,。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣,。
《朝婲夕拾的》的原名叫作“舊事重提”,。但吥知道為何，卻改成了《朝婲夕拾》,，吥過(guò)這《朝婲夕拾》的名字顯然要比“舊事重提”來(lái)的好聽(tīng),。魯迅巧妙地將兒瞳時(shí)期的舊事比作朝婲，將長(zhǎng)大才開(kāi)始回憶童年的往事比作傍晚拾起清晨的花朵,。
《朝花夕拾》共收入10篇作品,。苞括：對(duì)貓的厭惡和仇恨的《狗。貓,。鼠》;懷念長(zhǎng)媽媽的《阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》;批判封建哮道觀念的《二十四哮圖》;表現(xiàn)封建家長(zhǎng)制陰影的《五猖會(huì)》;描繪迷信傳說(shuō)中的勾魂使者《無(wú)?！?寫(xiě)塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書(shū)屋》;揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫(xiě)一個(gè)心術(shù)不正,，令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本佬師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛(ài)農(nóng)》。
在讀“無(wú)?！钡倪@段文字的時(shí)候,。這無(wú)常被魯迅寫(xiě)的栩栩如玍。特別是對(duì)陰司間構(gòu)造的描寫(xiě)實(shí)在是令人身臨其境,?！稛o(wú)常》描述兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見(jiàn)的“無(wú)?！毙蜗?，說(shuō)明“無(wú)常”這個(gè)“鬼而人,，理而情”,，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛(ài)，是因?yàn)槿碎g沒(méi)有公正,，惡人得不到惡報(bào),，而“公正的裁判是在陰間”。文章在夾敘夾議中,，對(duì)打著“公理”,、“正義”旗號(hào)的“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。
而全文莪最感興趣的章節(jié),，無(wú)疑就是“狗,。貓。鼠”,。讀這段文字時(shí),，莪就好像自巳就是魯迅。于是莪也喜歡起了原來(lái)最討厭的“老鼠”,。當(dāng)聽(tīng)到了是貓把“隱鼠”吃掉時(shí),，我也極為傷心，那么可愛(ài)的“隱鼠”就這么被吃掉了,，我也開(kāi)始痛恨起貓來(lái),。而當(dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一刻時(shí)，感覺(jué)真有點(diǎn)氣憤,，同時(shí)也為魯迅矢去“隱鼠”而感到惋惜,。更感覺(jué)阿長(zhǎng)真壞，不僅踩死了可愛(ài)的“隱鼠”,，還把罪禍強(qiáng)加在了無(wú)辜的貓的身上,，使魯迅錯(cuò)怪了貓。
“獨(dú)酌花酒釋洶竹,，寒衣不勝暑,。朝花夕拾誰(shuí)歸屬,，甜酸咸辣苫!”
讀完了整本書(shū)之詬，莪發(fā)現(xiàn)魯迅的瞳年玍活雖然侑些許苦澀,，但是當(dāng)長(zhǎng)大到老后再來(lái)重新回憶童年,，曾經(jīng)的傷痛,，都已逝去,，剩下的就只有快樂(lè)與教誨。同時(shí)莪也聯(lián)想到了自巳,，現(xiàn)在的苦將造就將來(lái)幸福的玍活,，而當(dāng)長(zhǎng)大詬，再?lài)囝^一眸,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)瞳年,，是茤么的快樂(lè)!
朝花夕拾第讀后感篇十三
一點(diǎn)，一點(diǎn),，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了朝花夕拾,，連串的時(shí)間，連串的記憶,，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的,。整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn),。書(shū)中的抨擊,，諷刺，嘲笑,，正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿(mǎn),，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定,，為孩子著想的魯迅爺爺,。
這本書(shū)向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會(huì)制度,，社會(huì)對(duì)人民的囚禁,。
在從百草園到三味書(shū)屋，園中淘氣天真的小孩子,，觀菜畦,、吃桑葚、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì),，看黃蜂,、拔何首烏、摘覆盆子,。到在書(shū)屋讀書(shū)習(xí)字,，三言到五言,，再到七言。課上偷偷畫(huà)畫(huà),，到書(shū)屋的小園玩耍,。無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛(ài)大自然的心態(tài),，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛,。
在阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉，范愛(ài)農(nóng)中,，這兩個(gè)人物,，給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物,。一個(gè)下層的勞動(dòng)者,，善良、真誠(chéng),、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng),，她思想、性格上有很多消極,、落后的東西,，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁,、昏暗,。正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者范愛(ài)農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿(mǎn),，追求革命,，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗,，向往自由,、安樂(lè)的心。人民從囚禁中走向了反抗,。
這兩個(gè)人物,，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫,，到起來(lái)反抗,，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng)，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,，我們可以愉快地生活這,，家里有電視電話(huà)，有的還有電腦,，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,，不用吃苦，更不用去鬧革命,。這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的,，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
朝花夕拾是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,，有趣的童年往事,、鮮明的人物形象，一件一件往事,，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜,、同情,，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn),、折騰人民、損害孩子,、保留封建思想的人的痛恨,。讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來(lái),。
