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教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想精選(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 19:11:28
教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想精選(十四篇)
時(shí)間:2023-05-11 19:11:28     小編:xiejingc

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開(kāi)展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教學(xué)觀念和理念,,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三至六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,,根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)低,、中,、高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),,將欣賞,、繪畫(huà)、剪紙,,工藝融合貫通在一起,,以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,,使學(xué)生掌握并進(jìn)一步提高繪畫(huà)技法,,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶,、思維、想象和動(dòng)手能力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材,,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念,。

本學(xué)期,,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,,多學(xué),、多練、多找自身的不足,,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程,。

認(rèn)真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計(jì)劃,、美術(shù)活動(dòng)等計(jì)劃,。

學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真設(shè)計(jì)教案,。

準(zhǔn)備,、積累資料編寫(xiě)美術(shù)案例。

2,、課堂教學(xué)活動(dòng),。

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),,作為一種文化傳承的教學(xué)研究?!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,,結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念,、嘗試新教法,,不斷提高自己的.教學(xué)水平。在課堂上將討論交流,、分工合作,、資料調(diào)查,、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為主,,使學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能,。

3,、組織學(xué)生多出作品,參加各級(jí)各類的賽事,迎接區(qū)校園藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)大賽,。

認(rèn)真組織,、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生。

加強(qiáng)對(duì)美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo),。

1,、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生,。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的,。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課,。

2,、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,,用品的清洗,。

總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,,以兒童興趣、經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的發(fā)展為目的,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

時(shí)間老人的腳步一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開(kāi)始了,,我們迎來(lái)了又一批新的孩子,,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活,,對(duì)新環(huán)境陌生,、畏懼,還有跟人,、亂跑,、拒睡,、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,,將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用“同理心”對(duì)待每一名幼兒,與班級(jí)成員積極配合共同搞好班級(jí)工作?,F(xiàn)將個(gè)人本學(xué)期工作計(jì)劃陳列如下:

遵紀(jì)守法,、積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),,積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),,以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真,、努力的工作,,來(lái)提高自身的專業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),,無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),,始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,,滋潤(rùn)每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,努力要求思想進(jìn)步,,積極向黨組織靠攏,,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,,“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作,。

在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“?,因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,,做好教學(xué)工作計(jì)劃,,一個(gè)好的班級(jí),,好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規(guī),因此我將用愛(ài)心和耐心,,對(duì)待每個(gè)幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合,,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的“教師教學(xué)生學(xué)”的方法,,轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)”,。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,,以生動(dòng),、有趣、直觀的游戲,、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動(dòng)手操作能力等。我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師,,做好配課工作,,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

本學(xué)期,,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,,做好晨間接待工作,、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、幼兒服藥記錄,、紫外線消毒的工作,,流感疫苗接種、視力檢測(cè),、微量元素的測(cè)查,,做好本班幼兒的`預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,,做到讓幼兒餐后漱口,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,,并多飲水盡量做到出滿勤,,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),新的幼兒,,新的家長(zhǎng),,因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,只有做好家長(zhǎng)工作,,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),,督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫(xiě),和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家,、園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,。本學(xué)期我園仍然采用門(mén)禁制度,,召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解,讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,、安安全全回家,,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)將針對(duì)車(chē)接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,,向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)”“元旦化妝舞會(huì)”等一系列親子活動(dòng),。

目標(biāo)是走向成功的第一步,,通過(guò)培訓(xùn),我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性,,因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng):不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),,而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),;不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),。在本學(xué)期,,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),做到分工明確,,責(zé)任到人,,在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂(lè)基金,極大地推動(dòng)了班級(jí)工作的開(kāi)展,,是班級(jí)成員形成了工作自覺(jué)性,,為孩子做了榜樣激勵(lì),幼兒也在班級(jí)中形成了自覺(jué)管理的氛圍,。積極進(jìn)取,,樂(lè)觀向上,共同奮斗取得成功,。

以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,,在今后工作中,我將努力工作,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,!

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

以“學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理”為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),,深入了解學(xué)生情況,,著手教學(xué)模式的探討,努力改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

使學(xué)生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理知識(shí),,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和參加,,樂(lè)于探究。培養(yǎng)學(xué)生收集和處理地理信息的能力,,主動(dòng)獲取新知識(shí)的能力,,以及合作交流的能力,培養(yǎng)學(xué)生正確的資源觀,、環(huán)境觀,、人口觀和發(fā)展觀。教會(huì)學(xué)生閱讀和分析運(yùn)用地理圖表,、地理數(shù)據(jù),、地理事實(shí)材料去解決實(shí)際問(wèn)題的能力,全面提高學(xué)生的綜合分析運(yùn)用能力。

本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為必修一(人教版),,內(nèi)容包括行星地球,、地球上的大氣、地球上的水,、地表形態(tài)的塑造和自然地理環(huán)境的整體性與差異性,。本冊(cè)內(nèi)容以自然地理為主,通過(guò)本冊(cè)內(nèi)容的學(xué)習(xí),,使學(xué)生比較全面地了解地球的宇宙環(huán)境和運(yùn)動(dòng)規(guī)律,,大氣狀況及運(yùn)動(dòng)規(guī)律,地形地貌的.形成及河流地貌的發(fā)育,,自然界的水循環(huán),、海水運(yùn)動(dòng)及水資源的利用,地理環(huán)境的特性等,,從而使學(xué)生比較全面地了解地球的自然地理環(huán)境特點(diǎn),,為將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)人文地理知識(shí)打好基礎(chǔ)。

高一新生在初中基本沒(méi)有學(xué)習(xí)地理,,地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能非常差,,而初中地理知識(shí)又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)高中地理知識(shí)的基礎(chǔ),這也就是造成高一學(xué)生感覺(jué)地理難學(xué)和高中地理教學(xué)困難比較大的主要原因,。所以,,在教學(xué)中要針對(duì)以上具體問(wèn)題,適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度,,適度補(bǔ)充與高中地理知識(shí)相關(guān)的知識(shí),,以便于使學(xué)生更好地理解所學(xué)知識(shí)。

1,、認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),,掌握教學(xué)重點(diǎn),。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,努力鉆研教育教學(xué)技能,不斷提高教育教學(xué)水平,。

3,、認(rèn)真?zhèn)湔n,備教學(xué)目標(biāo),、備教學(xué)環(huán)節(jié),、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法,、備板書(shū)設(shè)計(jì)等。

4,、通過(guò)地理故事,、地理趣聞,、地理謎語(yǔ)、地理新聞以及與地理教學(xué)相關(guān)的課外知識(shí)等,,增強(qiáng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣,。

5、針對(duì)地理教學(xué)的特點(diǎn),,采取各種行之有效的措施(如實(shí)驗(yàn),、觀察、測(cè)量,、參觀,、制作教具、多媒體教學(xué)等),,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性,。

6、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督與管理,,提高作業(yè)的實(shí)效性,。對(duì)課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改,,注重效率,。

8、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),,當(dāng)堂檢查,、反饋和鞏固所學(xué)知識(shí)。

9,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的關(guān)心,,對(duì)學(xué)困生做到心中有底,教學(xué)時(shí)要分層次教學(xué),,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,經(jīng)常與學(xué)困生談心,鼓勵(lì)他們克服心理障礙,,只要他們有所進(jìn)步,,就給予肯定和鼓勵(lì)。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

為了響應(yīng)新世紀(jì)變革的潮流,,適應(yīng)教育發(fā)展的趨勢(shì)和要求,,與時(shí)俱進(jìn);為了進(jìn)一步提高自我的業(yè)務(wù)水平和能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,做一名出色的教師,;為了拓寬教育視野,充實(shí)教學(xué),,提升創(chuàng)新力,,特此制定教師個(gè)人的自我研修計(jì)劃。

1,、提高自身素質(zhì),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等關(guān)于師德師風(fēng)方面的的知識(shí)。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

通過(guò)參加集體學(xué)習(xí)及等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念,及時(shí)把握課改的`前沿信息,,并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中,。

3、立足常規(guī)教學(xué),。

潛心鉆研本學(xué)段教材,,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)和自己的課堂教學(xué),,逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,。

4、注重經(jīng)驗(yàn)積累

積極撰寫(xiě)教學(xué)反思,、案例和,,將教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái);隨時(shí)上傳到小論壇和個(gè)人博客里,,以便達(dá)到資源共享,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的效果。

切實(shí)執(zhí)行科組,、上級(jí)部門(mén)的教研計(jì)劃和活動(dòng)

1,、按時(shí)參加教研活動(dòng),大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解,,積極與同行,、同事交流,認(rèn)真做好教研筆記,。

2,、認(rèn)真完成各項(xiàng)教研任務(wù),。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)本職工作,,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,,隨時(shí)記下可借鑒的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。

關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上,,并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思,。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。勤讀,,勤做,,勤思,勤寫(xiě),,在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫(xiě)教育隨筆或讀書(shū)筆記,。

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,,尊重同志,,相互學(xué)習(xí),相互幫助,。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

在工作中我一定要做到不遲到,,不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,,互相愛(ài)護(hù),。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,

工作嚴(yán)肅認(rèn)真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過(guò)且過(guò),,以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,。

通過(guò)本學(xué)期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的化學(xué)問(wèn)題,,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級(jí)都能取得好成績(jī),。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

以參加“xx名師工作室”為契機(jī),,以課題組建設(shè)為紐帶,認(rèn)真做好子課題《小學(xué)品德課程或動(dòng)化教學(xué)設(shè)計(jì)的研究》,,努力提高自身教育教學(xué)水平,,不斷增強(qiáng)自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。

1,、在王老師的引領(lǐng)下,,通過(guò)工作室活動(dòng)的開(kāi)展,積累豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2,、通過(guò)活動(dòng)化教學(xué)設(shè)計(jì)的研究,進(jìn)一步提升自身的專業(yè)素養(yǎng),。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),在課題組中能起到示范作用,,帶領(lǐng)全體課題組成員有所進(jìn)步,。

1,、積極參與課題研究活動(dòng),確保每次活動(dòng)都積極參加,,不無(wú)故缺席,。在活動(dòng)中不斷反思,認(rèn)真總結(jié),。

2,、有這樣一句話:“活到老,學(xué)到老”,。進(jìn)行全面,、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),對(duì)書(shū)中的建議,,想法,案例,,方法進(jìn)行分析與反思,,做到及時(shí)摘錄,認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì),,每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的.教學(xué)論文,。

3、要讓做過(guò)的事情留有痕跡,,要讓瞬間的精彩成為永恒,。積極完成每月至少一篇隨筆或反思,并及時(shí)上傳至工作室網(wǎng)站,。

4,、積極做好金壇市品德課題組研究計(jì)劃,圍繞子課題開(kāi)展研究,。

1,、爭(zhēng)取完成個(gè)人職稱的評(píng)定。

2,、確保課題組活動(dòng)順利開(kāi)展,。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

英語(yǔ)教學(xué)隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用,,面臨著前所未有的挑戰(zhàn),。我們的英語(yǔ)教學(xué)如何適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,這是每一個(gè)英語(yǔ)教育工作者面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。作為一名年輕的教師,,剛剛走進(jìn)教師隊(duì)伍,需要不斷的豐富自己知識(shí)儲(chǔ)備,。一定要增強(qiáng)責(zé)任感,、緊迫感,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念意識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),、素質(zhì)的'提高,;不斷提高教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力,,,,努力達(dá)到培養(yǎng)新世紀(jì)人才所要求的教師標(biāo)準(zhǔn)。

為了提高自身的專業(yè)素質(zhì),,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備不斷提高教育教學(xué)水平,,使自己適應(yīng)教學(xué)改革的要求,更新教育教學(xué)觀念,,本學(xué)期我計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)資料,,提高自己的業(yè)務(wù)水平,更新觀念,,在教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),。

在這一個(gè)學(xué)期里,我要在思想上嚴(yán)于律己,,使自己的思想再上一個(gè)新的臺(tái)階,。還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),,加深對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解,,使《課程標(biāo)準(zhǔn)》真正成為衡量和實(shí)施教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)。

在教學(xué)工作方面,,堅(jiān)持經(jīng)常翻閱書(shū)籍,。學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。每上的一節(jié)課,都做好充分的準(zhǔn)備,,在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。更新觀念,,在教學(xué)中嘗試實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),。提高教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性。

加強(qiáng)組織教學(xué)的能力,,多向經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),,提高專業(yè)水平,,多做經(jīng)典題,高考題,,扎實(shí)基本功,。

通過(guò)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,比如外出學(xué)習(xí)等等,,使自己在教育教學(xué)上能夠取得更大的進(jìn)步,。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

作為校級(jí)骨干教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,,依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,,注重課堂常規(guī)教學(xué),,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步,。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。

1、 專業(yè)技術(shù)方面:

學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),,苦練基本功,,一專多能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量,。

承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開(kāi)展有關(guān)的課外活動(dòng)。

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的`興趣,,發(fā)展學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的能力。

觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)自然的基本途徑,,也是自然教學(xué)的特點(diǎn),。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,從中獲得知識(shí)和鍛煉的能力,。

在自身素質(zhì)方面,,做到在理論上多學(xué)習(xí),實(shí)踐中多摸索,,總結(jié)中多討論,、多反思。在學(xué)生方面,,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力,、探究能力為重點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)小論文,。

實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念,,學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害,。

2,、 具體措施:

本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感,。

研究一項(xiàng)課題《自然課長(zhǎng)期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》,,并寫(xiě)好中途報(bào)告。

針對(duì)課題研究,,上一門(mén)自然科學(xué)拓展性課程,。

本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開(kāi)課,開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),,要有實(shí)效,,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步,。

在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,,動(dòng)腦筋想辦法,利用學(xué)生愛(ài)游戲,,好動(dòng)的特點(diǎn),,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使學(xué)生樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué)。

嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,,以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主,制定評(píng)價(jià)表格,,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,。

結(jié)合學(xué)校“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建工作,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,,通過(guò)自學(xué),、集中學(xué)、反思,、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,,以學(xué)促教,,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),。要靈活,、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生樂(lè)學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂(lè)學(xué),、愛(ài)學(xué),。

課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習(xí),,修完本科學(xué)歷,,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。

以上是我擔(dān)任自然骨干教師在本學(xué)期的工作計(jì)劃,,相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作僅僅一年多的時(shí)間,但是感覺(jué)自己在這一年中學(xué)到了很多,,在知識(shí)上我還欠缺很多,,在能力上我還有很多不足,因此我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,鉆研教材,,學(xué)教結(jié)合,做好自己的本職工作下面是我個(gè)人的學(xué)期工作計(jì)劃:

要課前精備、課上精講,、課后精練,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對(duì)有限的課時(shí),,以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),,限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,,這使自己的教學(xué)水平有了較大提高。

1,、搞好練兵:認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,抓緊課堂教學(xué),,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握,。提高思想認(rèn)識(shí)。為了提高自身認(rèn)識(shí),,將從自身業(yè)務(wù)水平,、教育科研等多個(gè)方面大力加強(qiáng)集體教研備課-――模擬演課――聽(tīng)課走訪――吸取精華――實(shí)際課堂五方面的教學(xué)環(huán)節(jié)。

2,、多讀書(shū),,讀好書(shū);讀書(shū)是凸現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教師自我“充電”的途徑,。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料,,而且能夠啟發(fā)英語(yǔ)教師創(chuàng)造的靈感。

3,、多多請(qǐng)教是關(guān)鍵;教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,,虛心向同仁學(xué)習(xí),地拜訪求教,。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),,以豐富自己,使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,,

4,、加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)方法多樣化的運(yùn)用:運(yùn)用各種不同的肢體語(yǔ)言來(lái)輔助教學(xué)。

5,、在課堂上多開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ);多為學(xué)生營(yíng)造一些學(xué)習(xí)氛圍,,如:創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角等等;要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話;多看英語(yǔ)畫(huà)報(bào),,多讀英語(yǔ)故事,多看英語(yǔ)書(shū)籍;多與學(xué)生交流,進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練,。

首先,,要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)有重結(jié)論輕過(guò)程,、重認(rèn)知輕情感,、重智能變化輕心理體驗(yàn)。新課程強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)緯度的有機(jī)結(jié)合。

其次,,要注意教學(xué)內(nèi)容的.開(kāi)放性,。要使英語(yǔ)課由單一轉(zhuǎn)向綜合,由平面轉(zhuǎn)向立體,,由封閉轉(zhuǎn)向開(kāi)放,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣,拓展了學(xué)生的視野,,加深了對(duì)課文的理解,。

第三,要注意教學(xué)方式的互動(dòng)性,。要實(shí)現(xiàn)由少民主,、不平等、單向傳輸向師生的和諧,、民主,、平等、互動(dòng)轉(zhuǎn)變,。師生互教互學(xué),,彼此形成一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。

第四,,要注意教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)性,。盡可能把過(guò)去由自己包辦的講解、提問(wèn)轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動(dòng),,不僅讓學(xué)生讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě),、說(shuō)一說(shuō),,而且讓他們畫(huà)一畫(huà)、唱一唱,、演一演,,做一做……通過(guò)學(xué)生的自主活動(dòng),讓學(xué)生掌握知識(shí),并融會(huì)貫通,,爛熟于心,。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

我作為一名具有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師,在今后的發(fā)展中,,應(yīng)更加努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求,、幼兒的需求,,成為一名優(yōu)秀的老師,因此,,我要努力做到:

樹(shù)立正確的教育理念,,熱愛(ài)每一位幼兒,通過(guò)自己的人格魅力獲得幼兒們的愛(ài)戴,,不斷完善能力,,提高自身修養(yǎng),精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),,提高反思能力,,成為研究型和學(xué)習(xí)型的老師。

1,、樹(shù)立“以幼兒發(fā)展為本”的理念,,從原先單純的教師教,幼兒學(xué),,向師生,、生生互動(dòng)互學(xué)的方面發(fā)展,使幼兒在“玩中學(xué),、做中學(xué)” ,。在整合觀念的指導(dǎo)下,依據(jù)本班幼兒最近發(fā)展水平,和幼兒最近關(guān)注的熱點(diǎn),以主題的形式展開(kāi)活動(dòng),將各科的內(nèi)容巧妙的融合在主題活動(dòng)中.使幼兒可以通過(guò)生活、學(xué)習(xí),、游戲,、運(yùn)動(dòng)各類活動(dòng)不斷的整合和擴(kuò)展自己的經(jīng)驗(yàn).從而促進(jìn)幼兒整體性的發(fā)展、合諧的發(fā)展,。

2,、在教學(xué)活動(dòng)中,大膽嘗試現(xiàn)代化多媒體信息技術(shù),,通過(guò)自習(xí),、進(jìn)修提高自己對(duì)多媒體的掌控能力(如:學(xué)會(huì)做課件)。

3,、加強(qiáng)自身專業(yè)的學(xué)習(xí),。幼兒教育的發(fā)展很快,,新課程、新理念層出不窮,。為使自己在教育的崗位上不掉隊(duì),,不落伍,就要時(shí)刻緊盯當(dāng)前的教育新形勢(shì),,了解新動(dòng)向,,熟悉新教法,在理念和觀念上跟上時(shí)代的潮流,,促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng),。

4、多向有專長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),。三人行必有我?guī)?,園里每一位老師都有自己的長(zhǎng)處,多和同事交流,、合作,,多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),,整合自己的特點(diǎn),。多參加園里的活動(dòng),在力所能及的情況下發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,使自己得到鍛煉和提高,,為自己創(chuàng)造更作文美好的人生舞臺(tái)。要想成為一個(gè)好的幼兒教師,,不是一日之功,,帶著終身學(xué)習(xí)的觀念我走上了一條風(fēng)雨兼程的路,我深知自己的不足,,但只要我還在幼兒教育這塊我熱愛(ài)的土地上耕耘,,我就要奮斗,讓自己在這一片天空里開(kāi)出最美的花,,結(jié)出豐碩的果實(shí),。

5、幼兒園教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃素材模板

9月,,新一學(xué)期又開(kāi)始了,,已經(jīng)工作近5年的我,如往每學(xué)期一樣,,開(kāi)始給自己制定一份新學(xué)期的計(jì)劃,,計(jì)劃讓我清楚地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo),目標(biāo)是人生規(guī)劃中最重要的過(guò)程,,它能夠幫助我認(rèn)清奮斗方向,。只有明確了自己在人生中到底要追求什么,才會(huì)知道應(yīng)該朝著哪個(gè)方向去努力,,才會(huì)知道如何更好的集中精力,,避免徘徊不前,為努力成為一名合格的教師,,特制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,。

第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),,豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng),。

1.堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的書(shū)籍,及教育教學(xué)理論書(shū)籍,,并且廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍充實(shí)自己,,如:《讀幼兒教師的一把鑰匙》、《指南》,、《綱要》等書(shū)籍,,以不斷給學(xué)生新信息、新知識(shí),,使課堂教學(xué)效果更好,。

2.教育教學(xué)上,不斷追求,,積極上好公開(kāi)課,。

3.借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,,并建立自己的博客園地,。

4.我深知做一名學(xué)習(xí)型的教師,要充分利用課余時(shí)間,,堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

5.充分利用教研組每周的集體研討時(shí)間積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),觀看學(xué)校配備的名師視頻和觀摩本學(xué)校的優(yōu)秀教師的課堂,,自覺(jué)的吸納新理念,,摒棄舊觀念。理論的`學(xué)習(xí),,交流的碰撞,,為更好地認(rèn)識(shí)自己,反思自己,,改變自己打下基礎(chǔ),,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實(shí)踐,。學(xué)習(xí)微機(jī)有關(guān)知識(shí),,提高多媒體課件制作水平,,把現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用于自己的課堂中。

第二,、善于思考,,把教學(xué)工作與反思結(jié)合起來(lái)。

1.在反思中成長(zhǎng)

勤于反思,,勤于實(shí)踐,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,做到每月有反思,。

2.教學(xué)后記反思

在自己的教學(xué)過(guò)程中,,時(shí)刻做到三個(gè)反思,從幼兒的能力著手,,拓展教學(xué)內(nèi)容,,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,教學(xué)中反思,,及時(shí)自動(dòng)的在行動(dòng)中反思,,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣。教學(xué)后反思,,隨時(shí)審視,,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性,。通過(guò)反思,,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。通過(guò)反思,,不斷更新教育觀念,,改善教育行為,提升教學(xué)水平,,同時(shí),,形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解,。

3.課后反問(wèn)

(1)經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)我自身學(xué)到了什么;

(2)本次活動(dòng)自我有哪些體會(huì);

(3)在本次的活動(dòng)中我采用了哪些教學(xué)方法;

(4)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)使我或孩子們的生活有什么影響,。

4.實(shí)踐中反思

通過(guò)學(xué)習(xí)、反思,、實(shí)踐,,把學(xué)到的東西運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高自己的教育教學(xué)能力,。多總結(jié)自己的教學(xué)工作,,發(fā)現(xiàn)工作中的不足,,加以調(diào)整和整合,使自己的教學(xué)充滿激情,,讓活動(dòng)更有效,,讓孩子學(xué)得開(kāi)心,生活得快樂(lè),。

以上所述只是我工作的一個(gè)初步計(jì)劃,在實(shí)踐的教學(xué)中,,有更好的我將繼續(xù)加入其中,,我堅(jiān)信,只有通過(guò)不斷的自我改造,,陶冶,,鍛煉,定能成為出色的好老師,,為教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),,讓組織放心,讓家長(zhǎng)滿意,。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一

新的一學(xué)期開(kāi)始了,,為了不斷提升自己的精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程,。根據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃:

讀書(shū)學(xué)習(xí),。注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,,力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育。用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學(xué)此文盡快的提高,,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍,,如:《師生溝通的藝術(shù)》,,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,,《課堂管理的策略》,。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外,我還要不斷去讀其它的書(shū)籍,,來(lái)武裝自己的思想

師德,。教師職業(yè)作為一種以人育人的`職業(yè),。教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此,,教師必須“美其德,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。加強(qiáng)自我管理――作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,,我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,不遲到,不早退,,不隨便串課要課,。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),,為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

教育教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究,,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,向同組教師學(xué)習(xí),。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式―――教師教,,學(xué)生學(xué),,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。在本學(xué)期中,,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄。充分發(fā)揮自己的,。特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。

本學(xué)期,,我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,尊重學(xué)生的人格,,建立平等,、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,,要愛(ài)得有方,,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,,決不諷刺挖苦他們,,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,,即愛(ài)心,、耐心、信心,、恒心,,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作,,不惜時(shí)間,,不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,,我會(huì)從自我做起,,維護(hù)人民教師的良好形象,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十二

20xx,,一個(gè)美好的年份數(shù)字,,本該是爛漫的一年;20xx年是多數(shù)人期待的年份,但一場(chǎng)悄無(wú)聲息的疫情打破了我們的期許,,我們只能宅家同心“戰(zhàn)”疫情,。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,為堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延,,確保師生生命安全,,守住校園這片凈土,教育部發(fā)起“停課不停學(xué)”的號(hào)召,,自治區(qū)開(kāi)啟了“空中課堂”,。在此背景下,現(xiàn)制定個(gè)人年度工作計(jì)劃如下:

“空中課堂”開(kāi)播以來(lái),,承擔(dān)講課任務(wù)的老師們付出了很多心血和努力,,學(xué)生通過(guò)在線學(xué)習(xí)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面都得到了不同程度的提高,,但部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成果并不是很有效。學(xué)生的地區(qū)差異太大,,尤其是農(nóng)村小學(xué)?,F(xiàn)在正處于春耕時(shí)期,我校的學(xué)生家長(zhǎng)每天奔波于田間地頭,,根本無(wú)暇顧及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,而且大部分家長(zhǎng)不識(shí)字,更是無(wú)處下手,,家長(zhǎng)監(jiān)督這一塊就等同于零,。所以作為任課教師,我每天的工作幾乎都是催作業(yè),、催上課,,然而學(xué)生在家的聽(tīng)課狀態(tài)五花八門(mén),無(wú)法監(jiān)測(cè),,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,,這也決定了網(wǎng)課終究代替不了課堂。

在本學(xué)期我擔(dān)任三,、四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),。教小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ),始終要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;谖野鄬W(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題,,本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)我從以下幾個(gè)方面做起:

1、設(shè)計(jì)一個(gè)富有儀式感的班級(jí)內(nèi)部“復(fù)課禮”,。班級(jí)以小組進(jìn)行展開(kāi)研討會(huì),,總結(jié)這段時(shí)間的所學(xué)情況,構(gòu)建知識(shí)體系,。

2,、分模塊制定問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。根據(jù)學(xué)生的反饋結(jié)果有針對(duì)性的梳理復(fù)習(xí),,查漏補(bǔ)缺。學(xué)生掌握好的內(nèi)容開(kāi)學(xué)后先讓學(xué)生講,,我最后總結(jié),。掌握不好的內(nèi)容,師生共同建立知識(shí)圖譜,獨(dú)立安排課時(shí)突破重難點(diǎn),。落實(shí)好學(xué)生對(duì)課文的聽(tīng)說(shuō)讀背,,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,做好學(xué)習(xí)之友的講練,。

3,、本學(xué)期實(shí)踐“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練”的.課堂教學(xué)模式,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,使各個(gè)環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),、自學(xué)指導(dǎo),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。采用集體,、個(gè)人,、同伴、小組等多種活動(dòng)形式,,引導(dǎo)學(xué)生參與,,進(jìn)行有效的課堂教學(xué),提高效率,。對(duì)于小組的評(píng)價(jià)要及時(shí)到位,,并且將每節(jié)課的評(píng)價(jià)要及時(shí)的總結(jié)和記錄,起到一個(gè)長(zhǎng)期激勵(lì)的作用,。

4,、作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣,而且體現(xiàn)分層作業(yè),,加大讀背的力度,。利用微信群,加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的提高,。作業(yè)做到人人面批,,及時(shí)改正,以比賽的形式提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,。

5,、課堂上照顧好“兩頭”,采用“一幫一”的方式,,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),,互相幫助,使每個(gè)學(xué)生都有所提高,。

多讀書(shū),,讀好書(shū),,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,。隨時(shí)記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思,。積極聽(tīng)課,以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。參加學(xué)校組織的培訓(xùn),,并做好筆記。

積極參加學(xué)校以及教研室的各項(xiàng)教研活動(dòng),,并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄,。主動(dòng)參與討論,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)希沃課件以及教學(xué)助手的學(xué)習(xí),,熟練掌握使用方法,以提高自身的教育教學(xué)水平,。

1,、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,利用希沃以及教學(xué)助手設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),,讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),、學(xué)中用。

2,、通過(guò)聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě),、玩、演,、唱等形式,,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí),。

3,、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,做到整潔、規(guī)范,、正確地書(shū)寫(xiě),。

4、根據(jù)“備,、教,、批,、輔、考”的基本要求,,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測(cè),,努力提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)。

一份耕耘,,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,使我的教學(xué)工作更上一層樓。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十三

作為校級(jí)骨干老師,,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,,依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,以課改為中心,,以科研為導(dǎo)向,,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,在反思中進(jìn)步,。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。

1、專業(yè)技術(shù)方面:

(1)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),,苦練基本功,,一專多能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量,。

(2)承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開(kāi)展有關(guān)的課外活動(dòng)。

(3)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣,,發(fā)展學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的能力,。

(4)觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的.特點(diǎn),。我將創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),從中獲得知識(shí)和鍛煉的能力,。

(5)在自身素質(zhì)方面,,做到在理論上多學(xué)習(xí),實(shí)踐中多摸索,,總中多討論,、多反思。在學(xué)生方面,,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力,、探究能力為重點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)小論文,。

(6)實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念,,學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害,。

2,、具體措施:

(1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感,。

(2)研究一項(xiàng)課題《自然課長(zhǎng)期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》,,并寫(xiě)好中途報(bào)告。

(3)針對(duì)課題研究,,上一門(mén)自然科學(xué)拓展性課程,。

(4)本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開(kāi)課,開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),,要有實(shí)效,,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步,。

(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,,動(dòng)腦筋想辦法,利用學(xué)生

愛(ài)游戲,,好動(dòng)的特點(diǎn),,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),。

(6)嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,,以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主,制定評(píng)價(jià)表格,,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,。

(7)合學(xué)校“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建工作,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,,通過(guò)自學(xué)、集中學(xué),、反思,、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),,以學(xué)導(dǎo)行,,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì),。

(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,,吸引學(xué)生的注意力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂(lè)學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,,樂(lè)學(xué),、愛(ài)學(xué)。

(9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,,以學(xué)生為主體,,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(10)繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習(xí),修完本科學(xué)歷,,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng),。

教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 教師個(gè)人年度工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十四

孩兒屯幼兒園將深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),,自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧,、相一致的教育。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為核心,,以青年教師教育教學(xué)能力培養(yǎng)為關(guān)鍵,,以校園文化建設(shè)為載體,營(yíng)造全面協(xié)調(diào),、整體優(yōu)化的育人氛圍,,不斷提升辦園品質(zhì),促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展,。

(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍,,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,,樹(shù)立我園教師的良好形象,。通過(guò)幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo),。

(三)加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),,促進(jìn)青年教師內(nèi)涵的發(fā)展,,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。嘗試結(jié)合小學(xué)段開(kāi)展園內(nèi)繪本和素聽(tīng)故事小課題的研究,。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研究課,。

(四)廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,,不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,。

(五)積極爭(zhēng)取參加市,、區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽。

(一)抓實(shí)師德建設(shè),,提高教師專業(yè)素質(zhì)

1,、利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,組織教師學(xué)習(xí)幼教新信息,,做好學(xué)習(xí)筆記或心得體會(huì),,努力更新教育教學(xué)觀念,。教師用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛

移默化幼兒,以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。以“愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營(yíng)造民主,、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,,以人為本的育人氛圍。

2,、切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,,每?jī)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,,由史蘭香老師負(fù)責(zé)組織,,展開(kāi)討論。根據(jù)幼兒實(shí)際,,合理運(yùn)用教材,,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。閱讀《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,,經(jīng)常上教育網(wǎng),,不斷吸收新信息。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,,擴(kuò)大教師的視野,,抓住到市、區(qū)各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

3、強(qiáng)化反思與研究,,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。以教育研究的'目光來(lái)審視自己的教學(xué),努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,積極撰寫(xiě)教育筆記、敘事,、教育案例與教育論文,。

4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),,以及優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng),。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初,,教師制定專題研究題目,,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),,并進(jìn)行交流,。

5、迎接升格檢查,,全體備戰(zhàn),。

(二)重視有效的過(guò)程管理,明確責(zé)任

1,、進(jìn)一步落實(shí)“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,,細(xì)化、強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施,。

2、幼兒園教師要保教結(jié)合,,適宜安排幼兒的一日生活;重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨(dú)特價(jià)值,,積極支持與引導(dǎo)幼兒游戲,將教育靈活地滲透于一日生活中,。不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展,。

3、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊,。

4、通過(guò)開(kāi)辟種植園,、天氣預(yù)報(bào)圖表與溫馨提示,、新聞播報(bào),、評(píng)選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

5,、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,,注意各種教學(xué)資料的積累。

(三)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健,、安全工作,,確保幼兒安全

1、加大對(duì)各項(xiàng)消毒制度的執(zhí)行,,加強(qiáng)對(duì)晨檢,、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào),、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生,、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生,。

2、衛(wèi)生環(huán)境,,責(zé)任到人,。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境,,具體分工,,責(zé)任到人。

3,、做好傳染病防治工作(1,、加強(qiáng)晨檢2、登記缺席幼兒名單,、做好每天隨訪工作,。

4,、強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識(shí),,預(yù)防各類安全事故發(fā)生,。

5、強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,,確保幼兒在園學(xué)習(xí),、生活安全、愉快,。由學(xué)??倓?wù)處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,,并做好安全檢查記錄,。

6、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng),,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力并定期舉行安全演練,。

(四)加強(qiáng)家園聯(lián)系,,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”,,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2,、開(kāi)學(xué)初,,各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁,做到美觀新穎,,突出主題,。充分利用家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納,、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格,。

3,、通過(guò)家園溝通,、召開(kāi)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),。

4,、教師平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門(mén)家訪。

5,、充分利用家長(zhǎng)資源,,促進(jìn)幼兒園的整體工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,。

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