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2023年英語教師職稱個人述職報告 初中英語老師評職稱總結(jié)三篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 19:20:03
2023年英語教師職稱個人述職報告 初中英語老師評職稱總結(jié)三篇(精選)
時間:2023-05-11 19:20:03     小編:xiejingc

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英語教師職稱個人述職報告 初中英語老師評職稱總結(jié)篇一

述職人:楊函祥,男,生于19xx年9月30日,,20xx年7月畢業(yè)于黔南民族師范學(xué)院外國語言文學(xué)系,英語專業(yè),,本科學(xué)歷,,獲文學(xué)學(xué)士。同年8月通過考核,,成為羅甸縣邊陽中學(xué)一名英語教師,。從教以來,擔(dān)任邊陽中學(xué)團(tuán)委副書記及邊陽中學(xué)高一年級(2)(3)兩個班英語科任教師,。我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,學(xué)習(xí)教育部關(guān)于素質(zhì)教育的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)真地完成教育教學(xué)任務(wù),,按照教育教學(xué)的規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,積極引導(dǎo)學(xué)生,,提高素質(zhì)教育。

(一)思想政治上保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。

我任職以來,,能熱愛黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策,有正確的政治立場,。遵守法規(guī)法紀(jì),關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同事,,作風(fēng)正派,從嚴(yán)治教,,有較高的.思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德,。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精,,絕對服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,,任勞任怨,誠誠懇懇,,從工作中去體味教育工作的崇高,,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受作為人師的樂趣,在工作中逐漸充實(shí)自己,。

(二)嚴(yán)于律紀(jì),,樹立教師高尚形象。

教師是“人類靈魂的工程師”,。由于教師這一職業(yè)的特殊性,,教師不僅教學(xué),而且育人,。因此,,教師自身的品德和風(fēng)貌直接影響著教學(xué)的成敗。作為教師,,我無限于忠于黨的教育事業(yè),,在無產(chǎn)階級人生觀、價值觀面前,,道德價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于市場選擇,。我本著全心全意為人民服務(wù)的思想,踏踏實(shí)實(shí)地干,,樹立偉大的教師形象,。

(三)勤鉆肯學(xué),具備堅(jiān)實(shí)的理論和專業(yè)知識,。

我深深知道,,良好的教學(xué)基本功是成為優(yōu)秀教師的必要條件。因此,,從參加工作的第一天起,,我就很注重完善自我,超越自我,。勤勤懇懇,,扎根在貴州邊遠(yuǎn)山區(qū)教育的第一線,努力鍛煉自己的基本功———有一手漂亮的英文粉筆字,,一口流利的英語口語,,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話和一顆愛崗敬業(yè)的心,虛心向老教師學(xué)習(xí),,鉆研教材,,力求對教學(xué)大綱有深刻的理解。

(四)認(rèn)真開展團(tuán)內(nèi)外及英語教育教學(xué)工作,,成績顯著,。

1、團(tuán)內(nèi)外事務(wù)工作,。

我參加工作一年以來,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,積極響應(yīng)黨組織及上級團(tuán)組織的號召,協(xié)助校團(tuán)委書記深入開展學(xué)校團(tuán)內(nèi)外各項(xiàng)事務(wù)活動,。開辦了邊陽中學(xué)20xx—20xx年第一期業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)班,,共培養(yǎng)了210多名成績優(yōu)良,思想覺悟較高,,各方面都能起帶頭作用的進(jìn)步青年,,壯大了我校團(tuán)組織隊(duì)伍,為我校團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展輸送了新鮮血液;組織了邊陽中學(xué)07年“一二·九”愛國文藝匯演;組織各班團(tuán)干一同慰問邊陽鎮(zhèn)孤寡老人,,為他們打掃衛(wèi)生清潔并獻(xiàn)上慰問金;舉辦了邊陽中學(xué)08年“五四”感恩演講比賽及“五四”感恩征文比賽;舉行了邊陽中學(xué)“愛護(hù)花草樹木”標(biāo)語征集大賽;組織各班出好每期班刊;還開辦了邊陽中學(xué)“校園廣播之聲”,,為豐富我校校園文化生活,陶冶學(xué)生學(xué)習(xí)情操及表達(dá)學(xué)生心聲提供了一個廣闊的舞臺,。同時,,今年四月我校團(tuán)委還被羅甸縣評為“全縣五四紅旗團(tuán)委”。

2,、教學(xué)工作,。

從事英語教學(xué)以來,縣教育局高度重視教育,,一直提倡改革,,鼓勵教學(xué)上大膽創(chuàng)新。在這種先進(jìn)政策方針的指引下,,我努力探索,,大膽嘗試,逐漸摸索出一套適合學(xué)生,、適合自己的教學(xué)方法,。我始終堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,把以學(xué)生為中心放在教學(xué)的核心位置上,,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。我在教學(xué)過程中開展活潑的“課前三分鐘”活動。內(nèi)容有“每日一篇英語小故事”,,“每人一篇演講”,,“課文小短劇表演”,“每節(jié)一句英文諺語或佳話”,,“背誦英語單詞競賽”,等項(xiàng)目,。這些活動極大地刺激學(xué)生的表現(xiàn)欲,,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的自我有英語表達(dá)的能力,為提高他們對英語綜合技能技巧的熟練運(yùn)用起了很好的導(dǎo)向作用,。

20xx—20xx年學(xué)年度中,,我擔(dān)任高一年級(2)(3)兩個普通班的英語,。針對自覺性不高,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,,課堂上我采用強(qiáng)化英語單詞,、語法背誦的方法,精講多練,,歸納每一個語言點(diǎn),,使知識系統(tǒng)化,注意指導(dǎo)解題方法與技巧;而針對部分基礎(chǔ)相對較好的同學(xué),,開展多種英語課堂興趣活動,,使學(xué)生在學(xué)中“玩”,在“玩”中學(xué),。同時訓(xùn)練他們養(yǎng)成勤于思考,,主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。整體上注重基礎(chǔ)教學(xué),,開展多種有關(guān)英語學(xué)習(xí)的活動,,讓學(xué)生在培養(yǎng)興趣的同時脫離對英語學(xué)習(xí)的恐懼。由于這些方法得到靈活地運(yùn)用,,使兩個班英語成績一路上升,,在每次全年級月考中,兩個班測試平均分都能名列前茅,。

3,、教研工作及活動。

我不斷追蹤教育教研信息,,關(guān)注教研新動向,,積極參加英語教研會議和活動,虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校同行的經(jīng)驗(yàn),,協(xié)同校英語教研組各位老師舉辦每周一次的校園英語角,,本人還主動聯(lián)系外國朋友到我校進(jìn)行口語授課,極大地鼓舞了我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。為了更上一個臺階,,加強(qiáng)與外界各位英語同行的交流、學(xué)習(xí),,本人充分利用網(wǎng)絡(luò)資源不斷向國內(nèi)各大英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站舉薦自己的教學(xué)成果,。

目前已分別在中國英語教師網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)表,論文,、譯文,、教案、課件,、語法研究等文章數(shù)篇,,同時也分享著來自全國各地不同學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)成果,,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,,取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步。工作之余,,我還堅(jiān)持訂閱《外語與外語教學(xué)》《中學(xué)英語教學(xué)》《外研之聲》等期刊雜志,,不斷學(xué)習(xí),深入研究,,從中挖取本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科信息,,進(jìn)一步鞏固了基礎(chǔ)知識,也在閱讀中擴(kuò)大了相關(guān)學(xué)科的知識面,。由于本人對教學(xué)的不斷努力追求,,在20xx年4月羅甸縣高中英語教師優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲“三等獎”。

4,、德育教育工作,。

教育的核心是“育人”??平膛d國的戰(zhàn)略意義是提高國民的綜合素質(zhì),。我深知自己責(zé)任重大,我始終把教育擺在第一位,。在邊陽中學(xué)工作一年中,,我能夠面向全體學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,。為了搞好團(tuán)內(nèi)工作,,每兩星期一次組織各班學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,好人好事,,加強(qiáng)對學(xué)生良好的思想政治教育,,讓學(xué)生們學(xué)會如何做人,最終是要讓他們在學(xué)校學(xué)習(xí)的歷程中健康地成長;為了做好英語科任教師教育工作,,學(xué)會深入了解學(xué)生,,研究學(xué)生各體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績,、興趣愛好,、特長、性格特征,、成長經(jīng)歷及家庭情況、社會環(huán)境等。學(xué)會尊重學(xué)生,,理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,鼓勵優(yōu)秀生,,幫助后進(jìn)生。學(xué)會向?qū)W生學(xué)習(xí),,嚴(yán)于教學(xué),,以身作則,加強(qiáng)老師的榜樣作用,,樹立老師人格魅力,。課堂注重師生互動,抓好教風(fēng)學(xué)風(fēng),,最終取得優(yōu)異的成績,,給家長,給學(xué)校,,給社會交一份滿意的答卷,。

綜上所述,我認(rèn)為自己已經(jīng)具備中學(xué)英語二級教師資格條件,,故申報評審中學(xué)英語二級資格,,懇請?jiān)u委評審批準(zhǔn)。

英語教師職稱個人述職報告 初中英語老師評職稱總結(jié)篇二

作為教師,,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,,也是良好師德的具體體現(xiàn)。

作為教師,,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個人的能力也非常重要,。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,,這是多年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也是我工作的座右銘,。為此,,一年來,本人一直嚴(yán)于律已,,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,,做到以身作則,,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生,。做到既教書又育人,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,按時上、下班,,不遲到,,不早退,有事請假,。工作積極,、主動,任勞任怨,。從不斤斤計較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。努力使自己成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,。

在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材,、備好課,、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,,本學(xué)年,,我還做好以下幾點(diǎn)工作。

1,、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。三年來,,我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,,用表揚(yáng)激勵等教學(xué)手段,,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,,從而優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、開展四人小組互助活動,,以點(diǎn)帶面,以優(yōu)帶差,,提高班科成績的合格率,。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,,這樣一來,小組里的中下生,,在優(yōu)生的提示和幫助下,,一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動中也得到了提高,。

3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前,,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,,我一般都不急著開始上課,,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

通過以上幾個方面的努力,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,,同事,同行的熱情幫助,,幾年來我所擔(dān)任年級英語,,在每學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學(xué)質(zhì)量也在不段地提高,。

在以后的教育教學(xué)工作計劃中,,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,,采用不同的教育教學(xué)方法,,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生積極,、主動參與課堂教學(xué)的全過程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

三學(xué)年的結(jié)束,,也就意味著另三學(xué)年的開始,,我會不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,,創(chuàng)新,,我會懷著一顆感恩奉獻(xiàn)之心,和我的學(xué)生一起快樂地生活成長,。

英語教師職稱個人述職報告 初中英語老師評職稱總結(jié)篇三

20xx——20xx一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去了,。回顧本學(xué)年的工作,,我感到既繁忙又充實(shí),。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作,教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

我熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)校,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,教書育人,努力做好本職工作,,并在完成本職工作的前提下,,虛心請教,努力進(jìn)取,,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

本學(xué)年我擔(dān)任初一、初四兩個年級的英語課,,每周11節(jié)課,,11個教案。一學(xué)年總共上課400多節(jié),,書寫教案400多個,。工作強(qiáng)度大,任務(wù)重,,壓力大,。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注意力,,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。采用小組合作學(xué)習(xí)模式,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

我熱愛學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生,。努力提高自己對學(xué)生的親和力,,我信奉“親其師,方能信其道,?!敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,學(xué)生才會愿意接近你,,才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時的教學(xué)工作中,,我總是努力去做到這一點(diǎn),。初四畢業(yè)班工作非比尋常。教初四,,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初四,,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,。但是,我沒有一絲一毫的怨言,,而是兢兢業(yè)業(yè),,全力以赴。,。盡心盡力地教育每一位學(xué)生,,以期能在中考中取得令人滿意的成績。

本學(xué)年,,我擔(dān)任初一一班的班主任,。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),,全心撲在班級管理工作上,。結(jié)合著學(xué)校的精神,,創(chuàng)建“勵志工作特色班級”,使孩子們能夠健康地成長,。

1,、開好主題班會。充分利用班會這塊陣地,,開設(shè)各種主題班會,讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間,,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,,并能及時了解到學(xué)生的思想動向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,又增強(qiáng)了班級凝聚力,,同時也拉近師生間的距離,,促進(jìn)師生間的交流,融洽了師生感情,。在20xx年張店區(qū)中小學(xué)主題班會評選活動中,,本次班會榮獲二等獎

2、抓好晨讀的勵志工作

每天晨讀,,學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》,。誦讀完《弟子規(guī)》之后,每天有一位同學(xué)登上講臺,,進(jìn)行以勵志為主題的“五分鐘演講”,,進(jìn)行自我教育。每天有勵志格言,,寫在黑板的一側(cè),。之后,,就是學(xué)生們大聲朗讀英語的時間。在大家朗讀的同時,,我始終陪伴在他們的身邊,。隨時糾正他們的發(fā)音,解答他們的問題,。關(guān)注到每一個孩子,。希望每一個孩子都不要掉隊(duì)!

3、營造濃郁的書香氛圍

班里開辟了圖書角,。我要求學(xué)生閑暇時間大量閱讀,。“讀名人書,,看名人傳,。”每位同學(xué)從家里帶來書籍,,充實(shí)我們的書櫥,。班里制定了嚴(yán)格的借閱制度,有專人負(fù)責(zé)圖書借閱,,資源共享,,并定期更換。不定期地開展讀書交流會,,讓學(xué)生把他們讀書過程中的感悟及時地與同學(xué)交流,,分享,,使每位同學(xué)在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己,,提升著自己,完善著自己,。

4,、抓好班委的建設(shè)工作,抓好班干部的培訓(xùn)工作,,使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用,。

作為班主任,我以身作則,,率先垂范,。要求學(xué)生做到的,我首先做到;要求學(xué)生不做的,,我堅(jiān)決不做,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,關(guān)心,、愛護(hù)每一位學(xué)生,。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流,經(jīng)常與學(xué)生談心,,出現(xiàn)問題及時解決,。我還利用中午和晚上的時間去學(xué)生家家訪,使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力,。鼓勵學(xué)生立大志,,勤學(xué)習(xí),愛班級,,守紀(jì)律,,做一個正直、向上,、努力,、勤勉的人!

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持課余時間多讀書,,堅(jiān)持做好讀書筆記,,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級管理之中,。撰寫的教學(xué)論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》,,發(fā)表在省級刊物上。

總之,,我在本學(xué)年中忙忙碌碌,,勤勤懇懇,做了一些我應(yīng)該做的工作,。今后,,我將更加努力把工作做得更好。

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