總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,,避免失誤,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
音樂教師教學(xué)工作總結(jié) 音樂教師教學(xué)工作總結(jié)個人篇一
在音樂教學(xué)工作中,首先教學(xué)態(tài)度認真,,治學(xué)嚴謹,。為了盡快進入狀態(tài),彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足,,提高業(yè)務(wù)水平,,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情景下,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,,并且我還聽其他三位音樂教師的課,,并注意與其他教師交流,取他人之長補己之短,,把他人的經(jīng)驗融入自我的教學(xué)思路之中,,構(gòu)成了一套自我的教學(xué)方案。我在每次備課前,,都深入研究挖掘教材教參,,同時閱讀了很多課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡,、全,、詳、略得當(dāng),、重點突出;講課之后,,即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)注意的問題補充到教案中,。
遵循音樂教育要面向全體學(xué)生的原則,,對初三年級和初四年級采取不一樣的教學(xué)方法,在初三年級的音樂課堂教學(xué)中,,我把提高學(xué)生音樂興趣作為教學(xué)重點,,課堂上做到精講多聽,選擇學(xué)生喜愛的音樂曲目,,讓學(xué)生體會到音樂的歡樂;把加強學(xué)生的音樂技能技巧作為初四年級的教學(xué)重點,,音樂課以唱歌教學(xué)為主,要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓,、聲情并茂,、注意連貫、節(jié)奏準確,、用情表現(xiàn)歌曲資料,,為初四年級學(xué)生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎(chǔ),結(jié)果教學(xué)進行的更加順利,,教學(xué)效果更好,。在講課中我力求做到重點突出,線索明了,,語言簡練,、生動、幽默,,課堂氣氛活躍,,進取發(fā)揮學(xué)生的主動性,,得到學(xué)生的喜愛。并且在教學(xué)過程中,,我時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,,鼓勵他們不要怕困難,,增強他們學(xué)音樂的興趣和信心。有些學(xué)生在與我談話之后,,不但音樂提高很大,,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學(xué)生,。經(jīng)過努力的工作,,在教學(xué)方面我取得了一些成績。
除了完成音樂課堂教學(xué)外,,進取組織課外文藝活動,。本學(xué)期,主要參與組織了“慶祝建國60周年歌詠比賽”和“美文誦讀比賽”并且做了許多具體工作,,比如:歌曲的選擇,、請示領(lǐng)導(dǎo)批準、再修改輸出,、下發(fā)歌片,、每個教師、學(xué)生人手一份,,督促學(xué)生練習(xí),,到達了預(yù)期效果。使我校班班有歌聲,,豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,,陶冶情操,增強了團體榮譽感,,確實提高了學(xué)生的演唱水平和音樂素質(zhì),,使我校美育再上新臺階。
對待上級指定(督導(dǎo)檢查材料)的任務(wù),,進取完成,,速度快,質(zhì)量好,,不講條件,,不提要求。任勞任怨,,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評意見,,對自我的不足加以改善。
進取參與學(xué)校的各項活動,,響應(yīng)學(xué)校的各項號召,,進取捐款捐物、參加升旗儀式,,認真完成業(yè)務(wù)筆記,、政治筆記的學(xué)習(xí)資料。
當(dāng)然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,,僅有以上幾點還是遠遠不夠的,,自我在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:
一,、在工作中更加嚴格地要求自我,,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而不是停滯不前,,自以為是,。
二、謙虛謹慎,,戒驕戒躁,。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗,,主動與同事溝通,。言語謹慎,舉止得體,,處處以一個人民教師標準要求自我,。
三、在其它方面,,要更加進取主動地完成上級交給的各項任務(wù),,有缺點就改,有不足就糾正,,爭取把工作做得盡善盡美,,無可挑剔??傊痪湓?,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自我的青春和汗水,。
音樂教師教學(xué)工作總結(jié) 音樂教師教學(xué)工作總結(jié)個人篇二
一個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,,作為一名新教師,我自覺遵守教師職業(yè)道德,,把培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,,作為自我義不容辭的職責(zé)。我跟著郭亞羽師傅邊學(xué)邊教,,虛心向經(jīng)驗豐富的各位教師請教,,態(tài)度端正,勤奮刻苦,。本學(xué)期我擔(dān)任高一年級音樂課的教學(xué),,本人在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事;認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
思想上嚴于律己,始終堅持黨的教育方針,,以高要求來約束自我,,鞭策自我,力爭在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)期來,我進取服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標準,、理念,、觀點,,注重在教學(xué)實踐中的靈活應(yīng)用,理論聯(lián)系實踐,,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。
教學(xué)中,,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,,并及時寫好教學(xué)后記,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事,。我每一單元都研究教法,,向我的師傅郭教師討教,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,不失教師的主導(dǎo),,又不忽略學(xué)生的主體作用,,使教學(xué)到達最佳效果。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但進取參加校本培訓(xùn),,注重團體的聽課,、備課、評課學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,,誘導(dǎo)學(xué)生主動探索,、主動參與認知結(jié)構(gòu)的過程。
教師要不斷更新充實自我的學(xué)識,,博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要,。所以我進取認真地參加學(xué)校開展的各項活動,進取參與繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),,進取努力把握學(xué)習(xí)機會,。每次教研聽課我都進取參加,,并認真地作好記錄,認真地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,增加自身的經(jīng)驗值,。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自我,,使自我的教學(xué)本事登上一個新的臺階,。