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辯論賽新聞稿標(biāo)題 大學(xué)生辯論賽新聞稿篇一
第一場辯論賽由艾滋病是醫(yī)學(xué)問題還是社會(huì)問題展開,,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,,最終反方更勝一籌,,結(jié)束了這場精彩的辯論,。
緊接著引入了第二場辯論賽——代溝的主要責(zé)任在長輩還是晚輩,。這場辯論賽依舊精彩,,正反方辯手分別針對對方可能提出的問題作出應(yīng)對,,進(jìn)行了激烈的爭奪之后,雙方依舊不相上下,,最后在共同的努力之下,,最終由代溝的主要責(zé)任在長輩壓對方一籌,。
隨后開始了第三次辯論賽——網(wǎng)絡(luò)用語豐富了我們的語言還是污染了我們的語言,。這一場辯論賽更是驚心動(dòng)魄,群雄舌戰(zhàn)展熊風(fēng),,爭鋒相對遍天下。在隨后的攻守之勢,,步步緊逼,現(xiàn)場氛圍更是被渲染得淋漓盡致,,反方辯手繞緊牙關(guān),,在劣勢的情況下背水一戰(zhàn),,這時(shí)正方三辯吸引了在場的.觀眾及其評委,,犀利的言辭,,呈勢如破竹之勢,對對方進(jìn)行‘咄咄緊逼’猶如一頭饑渴的獅子,,攻擊對方要害,呈一對四的趨勢,,攻破了對方的防線。獲得了最佳辯手稱號,。
接著舉行了最后一場辯論賽,這是一場壓軸之辯,,愛與被愛誰更幸福,正反方辯手清晰的思路和陳詞給觀眾留下了深刻的印象,,最終正方取得了勝利,。
最后,評委老師作出了經(jīng)典的點(diǎn)評,,并期待大家的進(jìn)步。希望他們再接再厲,,在今后的比賽中取得更好的成績
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辯論賽新聞稿標(biāo)題 大學(xué)生辯論賽新聞稿篇二
慷慨陳詞抒己論 唇槍舌戰(zhàn)決弈時(shí)
古有臥龍諸葛舌戰(zhàn)群儒,,今有群英薈萃慷慨陳詞,。11月8日晚7:00,由我校經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院分團(tuán)委及其院辯論隊(duì)聯(lián)合主辦的第八屆“新生杯”大學(xué)生辯論賽決賽于博學(xué)堂內(nèi)舉行,。11級國貿(mào)1班與11級金融3班分別作為正反兩方,,就“在校大學(xué)生做兼職的利與弊”這一辯題展開了激烈的角逐。決賽特邀經(jīng)政院學(xué)工辦老師岳馨鈺,、孫文建和分團(tuán)委副書記鄔超作為嘉賓,,此外各院辯論隊(duì)隊(duì)長也都出席了本場比賽。
主持人簡短的開場之后,,正方一辯開篇立論,,指出大學(xué)生兼職不僅能夠積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可以鍛煉我們的恒心與耐心,,更能讓我們了解“粒粒皆辛苦”的真諦。而反方陳詞表示,,魚與熊掌不可兼得,,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我們?nèi)f不可舍本逐末,;此外由兼職引發(fā)的權(quán)益侵害事件屢見不鮮,。針對對方的立論,雙方都展開了激烈的攻辯,。正方先從“兼職”定義入手,指出“兼”與“全”的區(qū)別,;其后又列出《勞動(dòng)法》表示一旦雇傭與被雇傭的關(guān)系形成,,法律自然會(huì)保障個(gè)人權(quán)益不受侵犯。問答中正方步步為營,,巧妙設(shè)陷,,反方則小心翼翼避其鋒芒。正方四辯列出數(shù)據(jù)指出,,全國有72.3%的大學(xué)生有意向做兼職,56.3%的大學(xué)生做過兼職,;以此來說明兼職利大于弊。對此犀利的問題,,反方三辯答曰:“真理只掌握在少數(shù)人手中,。”巧妙的回答贏得一片掌聲,。
在隨后的自由辯論中,,正方以校園招聘會(huì)為例指出社會(huì)對大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的要求,反方則指出參加社團(tuán)也可以積累經(jīng)驗(yàn),,而相較對于兼職卻有更高的安全系數(shù),。正方再次提出大學(xué)生要盡早進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,,而兼職是一個(gè)很好的途徑,;而反方對此卻表示了“更早不一定更好”的觀點(diǎn)。在最后的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)中,,反方四辯對其觀點(diǎn)進(jìn)行了歸納,,指出現(xiàn)今的兼職工作與專業(yè)相差太遠(yuǎn),并不能為以后的工作積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),;而且學(xué)生按照既定的路線,“循規(guī)蹈矩”才能走的更好,。正方四辯則著重強(qiáng)調(diào)了兼職多元化與貼近社會(huì),,指出大學(xué)生要“流自己的汗,吃自己的飯”,。針尖對麥芒,,雙方各展其長,,為我們帶來了精彩紛呈的視聽盛宴,。
其后,,岳馨鈺老師針指出,,對于這個(gè)辯題可謂見仁見智,并就雙方論點(diǎn)提出了自己的看法,。最終反方在此次比賽中稍勝一籌,,問鼎冠軍,反方四辯也因其沉著巧妙的反應(yīng)獲取“最佳辯手”稱號,。比賽進(jìn)行至此已告一段落,至于大學(xué)生兼職的利弊得失就留與大家評說,。
我院辯論隊(duì)在學(xué)校第十屆辯論賽中取得“開門紅”
20xx年4月5日晚7點(diǎn),,博學(xué)堂熱鬧非凡。由湖北工業(yè)大學(xué)主辦,,各分院協(xié)辦的第十屆辯論賽拉開帷幕。我院辯論隊(duì)初賽第一場與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院辯論隊(duì)展開了一場勢均力敵的較量,,這也是我院辯論隊(duì)新老隊(duì)員交替后的首次亮相,。
比賽開始前,辯手們早就摩拳擦掌,,胸有成竹,。兩學(xué)院拉拉隊(duì)也是毫不相讓,加油助威聲此起彼伏,,一時(shí)之間場上火藥味十足,。
這次雙方圍繞“是先成家后立業(yè),,還是先立業(yè)后成家”的辯題展開辯論,。我院持反方“先立業(yè)后成家”觀點(diǎn),四個(gè)辯手分別是一辯段煉,,二辯新隊(duì)長盧福星,,三辯張楠,,四辯付俊峰,。
首先雙方一辯用概括性的陳述為本場辯論開篇立論,在接下來的`攻辯環(huán)節(jié)中,,雙方二辯與三辯彼此反駁,。我方二辯盧福星以其靈活的思維和縝密的邏輯,將對方節(jié)奏打亂,,不時(shí)引來臺(tái)下觀眾的陣陣叫好,。到了比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論階段,比賽達(dá)到最高潮,,我院辯論隊(duì)面對對方的引經(jīng)據(jù)點(diǎn),,旁征博引,辯手們巧用四兩撥千斤的方法,,據(jù)理力爭,一次次化險(xiǎn)為夷,,擊破對手的觀點(diǎn),。對方的時(shí)間用盡而我方還有108秒。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),,雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回?fù)簦瑸橼A得最后比賽做最后的努力,。
比賽結(jié)束后,評委老師對比賽做出了精彩點(diǎn)評,,分別指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)與不足,。經(jīng)過短暫的時(shí)間打分與總分后,,主持人宣布我院辯論隊(duì)取得本場比賽的勝利,,盧福星獲得最佳辯手的稱號,。
唇槍舌戰(zhàn),刻繪青春鋒芒
縱論古今千年春秋,,橫辯中外萬里經(jīng)緯,。4月20日晚,由校團(tuán)委主辦,、校學(xué)生會(huì)承辦的湖北工業(yè)大學(xué)第八屆大學(xué)生辯論賽總決賽在校大禮堂隆重舉行,。經(jīng)過12場初賽、3場復(fù)賽,、2場半決賽,,土建、計(jì)算機(jī),、化環(huán)和工程學(xué)院四支辯論隊(duì)登頂決賽論壇,,角逐桂冠。比賽特邀學(xué)校辦公室,、教務(wù)處,、校團(tuán)委老師擔(dān)任評委。校團(tuán)委書記肖志玲,、土建學(xué)院黨委副書記蚯嗨曬劭戳吮熱/p>
本次決賽分上下兩場:上場為季軍之戰(zhàn),正方是化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊(duì),,反方是工程技術(shù)學(xué)院辯論隊(duì),辯題為“創(chuàng)新思想和科學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)更有利于科學(xué)進(jìn)步”,;下場為冠亞軍之爭,正方是計(jì)算機(jī)學(xué)院辯論隊(duì),,反方是土木工程與建筑學(xué)院辯論隊(duì),,辨題為“金融危機(jī)下全才和專才哪個(gè)更符合科學(xué)發(fā)展觀”,。
第一場比賽,,正方化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院陳詞精辟、立論有據(jù),,圍繞創(chuàng)新精神比科學(xué)經(jīng)驗(yàn)更有利于科技的發(fā)展詮釋己方觀點(diǎn);反方則從創(chuàng)新思維與科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的辯證關(guān)系出發(fā),,論證科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳播決定了科技的普遍推廣和發(fā)展,,思維清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),。攻辯環(huán)節(jié)中,,正方辯手言辭犀利,,連連發(fā)問,反方也毫不示弱,,有力還擊,你來我往,精彩的陳述博得全場喝彩,,現(xiàn)場氣氛活躍。
稍事休息后,,在第二場決賽中,計(jì)算機(jī)學(xué)院開場就采取小范圍防守戰(zhàn)術(shù),,提出金融危機(jī)下全才的就業(yè)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)高于專才,,全才綜合能力符合科學(xué)發(fā)展觀全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展內(nèi)涵,,更有利于創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展,。反方土建學(xué)院破題立論,指出集中優(yōu)勢,、知識(shí)精深的專才能強(qiáng)化企業(yè)核心競爭力,,在金融危機(jī)情況下更能推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,。在自由辯論環(huán)節(jié)中,,雙方辯手博古論今,反方辯手幽默風(fēng)趣,,妙語連珠,旁征博引,,逐漸占到上風(fēng)。現(xiàn)場觀眾則在各自陣營,,為支持的一方加油叫好,也為對方辯手的精彩辯論鼓掌喝彩。場內(nèi)氣氛十分熱烈,,辯手敏銳的洞察力和邏輯清晰的雄辯將辯論賽推向高潮,。最后,評委老師從辯論技巧,、現(xiàn)場風(fēng)度,、事例論據(jù)等方面對比賽進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。
經(jīng)過激烈論辯,,土木工程與建筑學(xué)院辯論隊(duì)獲得冠軍,,蟬聯(lián)四聯(lián)冠,計(jì)算機(jī)學(xué)院,、工程技術(shù)學(xué)院辯論隊(duì)分獲亞軍、季軍,,化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院辯論隊(duì)獲優(yōu)勝獎(jiǎng),。計(jì)算機(jī)學(xué)院四辯孫誠同學(xué)獲得“全場最佳辯手”稱號。土木工程與建筑學(xué)院,、經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院獲最佳組織獎(jiǎng)。
辯論賽新聞稿標(biāo)題 大學(xué)生辯論賽新聞稿篇三
20xx年11月21日上午,,河南農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為了響應(yīng)?!叭蠼逃敝黝}活動(dòng),,在社團(tuán)文化月的第三周于新校區(qū)舉行了社團(tuán)辯論賽以及即興演講活動(dòng),。參加該活動(dòng)的有機(jī)電
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門副部和干事,、語言協(xié)會(huì)成員,、易風(fēng)國學(xué)社成員和其它熱愛辯論和演講的同學(xué),。他們就“大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該談戀愛”進(jìn)行了激烈的辯論,。辯論賽之后是即興比賽,由在場觀眾參與,。
十點(diǎn)鐘辯論賽準(zhǔn)時(shí)開始,,主持人對雙方辯手以及評委進(jìn)行了介紹,,然后宣布比賽開始,。此次辯論的主題是:大學(xué)期間男女生是否應(yīng)該談戀愛。此問題是為當(dāng)代大學(xué)生較為敏感的話題,,所以辯論也是異常激烈。
第一輪是雙方各自發(fā)言環(huán)節(jié),。作為正方代表的語言協(xié)會(huì),他們認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該談戀愛,,并且一辯首先對他們的論點(diǎn)進(jìn)行發(fā)言,。反方代表易風(fēng)國學(xué)社也不示弱,,他們就“大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛”對正方的發(fā)言進(jìn)行了反駁,。反方一辯的言辭鑿鑿,,氣勢上就壓到了全場,。接著是雙方二辯開始發(fā)言,正方二辯雖然看上去有些緊張,,但是還是把自己要說的話說了出來,并且獲得了觀眾鼓勵(lì)的掌聲,。反方二辯也準(zhǔn)備充分,,進(jìn)行了自己的發(fā)言。
第二環(huán)節(jié)是雙方三辯互相提問,,每人提三個(gè)問題讓對方回答。雙方的三辯皆是能說會(huì)道的辯手,,雖然中間有些離題,但是卻很好的回答了對方的問題,,獲得了觀眾熱烈的掌聲。第三環(huán)節(jié)是第二環(huán)節(jié)的“加強(qiáng)版”,,由雙方四辯進(jìn)行相互問答,此環(huán)節(jié)可以隨意提問發(fā)言,。雙方的四辯不愧是最后的壓軸戲,,把整個(gè)教室的氛圍都帶動(dòng)了起來,場面甚是激烈,。
第四環(huán)節(jié)是雙方自由發(fā)揮時(shí)間,此環(huán)節(jié)辯手可以任意發(fā)揮,,對對方的發(fā)言進(jìn)行反駁。該環(huán)節(jié)是最令人期待的環(huán)節(jié),,因?yàn)榇蠹以谝黄疝q論可以進(jìn)行思想上的碰撞,,產(chǎn)生令人意想不到的結(jié)果,。雙方各自四位辯手能說會(huì)道,,對對方的發(fā)言進(jìn)行了反駁,,他們自己的發(fā)言也非常精彩,,贏得了觀眾一陣陣的掌聲。
最后一環(huán)節(jié)是總結(jié)發(fā)言,。雙方辯手各自選出一名代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,??偨Y(jié)發(fā)言是辯論的精髓所在,,所以最后的發(fā)言尤為重要。雙方辯手把最后的王牌亮了出來,,最后的發(fā)言震懾全場,,把各自的論點(diǎn)闡述的'很是到位,。
接著評委開始打分,該比賽的評委皆是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)人,,他們在聽完辯論賽后進(jìn)行了公平的打分。然后由評委上臺(tái)發(fā)言,,社藝部副部張亞楠學(xué)長和推廣部副部楊新宇學(xué)長進(jìn)行了精彩點(diǎn)評。接下來是觀眾上臺(tái)表達(dá)自己對辯論賽的看法,,觀眾的發(fā)言同樣很精彩,并且贏得了大家的掌聲和鼓勵(lì),。
辯論賽的結(jié)果統(tǒng)計(jì)過程中進(jìn)行了觀眾三分鐘即興演講比賽,。該比賽是現(xiàn)場找觀眾對抽中的話題進(jìn)行演講,每人事先不知道演講內(nèi)容和順序,,這就增加了演講的難度。不過大家都是見過“大風(fēng)大浪”的人,,小小的演講又有何難,?觀眾們積極參加,,很快就排好了順序進(jìn)行演講,。
在激烈的演講比賽中,還穿插了一個(gè)有意思的小品,。該小品由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)出品,推廣部四名干事表演,,把現(xiàn)場的氣氛帶動(dòng)了起來。
大家在緊張而又不失活潑的氛圍中結(jié)束了即興演講比賽,。觀眾們舉手表決,,選出來了演講較好的三名同學(xué),。這三名同學(xué)將會(huì)獲得機(jī)電工程學(xué)院院級榮譽(yù),。
最后公布了辯論賽的結(jié)果。易風(fēng)國學(xué)社以0.04分的微弱優(yōu)勢贏得了該辯論賽的冠軍,,并且選出來了最佳辯手。
雖然“大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛”獲得了勝利,,但這只是辯論賽的結(jié)果,大家都可以有自己的想法,,而不能以誰輸誰贏作為自己判斷的依據(jù)。大學(xué)應(yīng)該多參加諸如辯論賽以及演講比賽此類的活動(dòng)來提高自己的交流能力和應(yīng)變能力,,輸贏或者獎(jiǎng)品都不是最終的結(jié)果,,最重要的是我們能在活動(dòng)中學(xué)到什么,,能提高多少,這才是我們參加活動(dòng),、比賽的目的。此次活動(dòng)在機(jī)電社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織下圓滿結(jié)束,,同時(shí)感謝今天所有在場的工作人員,希望機(jī)電社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能夠越走越遠(yuǎn),。