計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇一

在每個(gè)學(xué)期的開始,，我們都會(huì)制定工作計(jì)劃，以便更好地完成自己的學(xué)業(yè)和其他任務(wù),。然而,，學(xué)期工作計(jì)劃的實(shí)施并不總是順利的，也會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,。通過(guò)解讀學(xué)期工作計(jì)劃,，并結(jié)合自身的實(shí)際情況，我深刻認(rèn)識(shí)到了工作計(jì)劃的重要性和實(shí)施的關(guān)鍵要素,，同時(shí)也從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

首先,，解讀學(xué)期工作計(jì)劃要明確目標(biāo)。學(xué)期工作計(jì)劃通常包括課程安排,、學(xué)習(xí)目標(biāo),、時(shí)間分配等內(nèi)容。在解讀的過(guò)程中,，我意識(shí)到要對(duì)每一個(gè)目標(biāo)進(jìn)行仔細(xì)考量和明確規(guī)劃,。比如，確定每門課程的考試時(shí)間和內(nèi)容,，建立合理的時(shí)間表,，確保充分復(fù)習(xí)和備考。同時(shí),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，做到有的放矢,，有目標(biāo)地學(xué)習(xí),，可以更好地提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)明確目標(biāo),，我明白了自己的方向,，并能更好地規(guī)劃和管理時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果,。

其次,，解讀學(xué)期工作計(jì)劃要合理分配時(shí)間。時(shí)間是有限的資源,，如何合理分配時(shí)間是一個(gè)重要的問(wèn)題,。在解讀學(xué)期工作計(jì)劃的過(guò)程中，我常常會(huì)發(fā)現(xiàn),，自己的計(jì)劃往往比實(shí)際可行的任務(wù)要多,，導(dǎo)致時(shí)間無(wú)法充分利用，工作計(jì)劃無(wú)法按時(shí)完成,。因此,，我學(xué)會(huì)了合理解讀計(jì)劃中各項(xiàng)任務(wù)所需的時(shí)間，并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和安排,。合理分配時(shí)間不僅有助于提高工作效率,，還能減少時(shí)間壓力，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

再次,，解讀學(xué)期工作計(jì)劃要靈活調(diào)整。在解讀學(xué)期工作計(jì)劃的過(guò)程中,，我逐漸明白了計(jì)劃和實(shí)際情況是有差異的,，計(jì)劃中的事情不一定都能按預(yù)期進(jìn)行,。因此，我學(xué)會(huì)了在實(shí)施的過(guò)程中適時(shí)調(diào)整計(jì)劃,，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整,。比如，遇到突發(fā)事件時(shí),，我們要根據(jù)情況靈活應(yīng)對(duì),，合理安排時(shí)間。此外,，學(xué)期工作計(jì)劃中的學(xué)習(xí)目標(biāo)也可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整和修改,。靈活調(diào)整計(jì)劃可以更好地應(yīng)對(duì)變化，提高工作的適應(yīng)性和靈活性,。

最后,，解讀學(xué)期工作計(jì)劃要堅(jiān)持執(zhí)行。解讀學(xué)期工作計(jì)劃只是開始,，真正的重點(diǎn)是執(zhí)行,。在解讀的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃中的任務(wù),，不斷努力,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。同時(shí),，也要克服拖延的習(xí)慣,，做到及時(shí)行動(dòng)，不斷追求進(jìn)步,。通過(guò)堅(jiān)持執(zhí)行,，我意識(shí)到時(shí)間的價(jià)值，更加珍惜每一分每一秒,，努力工作,，不斷進(jìn)步。

總結(jié)起來(lái),，解讀學(xué)期工作計(jì)劃是我們?cè)诿總€(gè)學(xué)期的開始所必須面對(duì)的任務(wù),。通過(guò)解讀學(xué)期工作計(jì)劃，我們可以明確目標(biāo),、合理分配時(shí)間,、靈活調(diào)整計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行,。在這個(gè)過(guò)程中,，我們可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，提高自己的能力,，更好地完成學(xué)業(yè)和其他任務(wù),。希望通過(guò)我的努力和經(jīng)驗(yàn),，能夠在未來(lái)的學(xué)期中取得更好的成績(jī)。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇二

以《綱要》和《指南》為教育指導(dǎo),，以“幼兒發(fā)展,、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標(biāo),，堅(jiān)持保持一園兩部的“四個(gè)統(tǒng)一”,，加強(qiáng)全園專業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專業(yè)技能培訓(xùn)，以承辦“宣城市園長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)”為契機(jī),，建立良好的研討氛圍,，夯實(shí)教育內(nèi)涵，彰顯教學(xué)特色,，發(fā)揮示范輻射,，全面帶動(dòng)全市幼兒教育均衡發(fā)展。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

1,、以承辦宣城市園長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)為契機(jī)，合理安排一日常規(guī),，全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量,，突出我園藝術(shù)特色教育,，營(yíng)造藝術(shù)氛圍,，做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué)。

2,、以課題研究為抓手,，加大園本研修的力度，全面提高教師整體教學(xué)水平,，營(yíng)造積極互動(dòng)的探討氛圍;扎實(shí)區(qū)域游戲活動(dòng),、戶外活動(dòng)的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運(yùn)用;深入片級(jí)教研活動(dòng)開展，多方面為教師提供展示的平臺(tái)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，切實(shí)把有效學(xué)習(xí)落到實(shí)處,。

3、以“老帶新”的方式,，按照青年教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,，幫扶教師要有計(jì)劃、有目的的幫助青年教師成長(zhǎng),。同時(shí)由教務(wù)處加強(qiáng)青年教師專業(yè)技能的培訓(xùn),，要求每月繪畫、鋼琴,、舞蹈,、讀書筆記個(gè)一次,，由教務(wù)處抽檢。

4,、以家長(zhǎng)工作為紐帶,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神和《指南》目標(biāo)，注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，合理利用家長(zhǎng)和社會(huì)資源，開展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),，利用半日活動(dòng)向家長(zhǎng)開放我園特色教學(xué),，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解先進(jìn)的教育模式，更好的推動(dòng)家園一致的和諧教育,。

5,、以安全教育為保障，鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),，提升全園師生的安全文明素養(yǎng),，做到“安全屋小事，事事在心中”;多形式,、多渠道的開展各類安全教育和演習(xí)活動(dòng),。

6、以戶外游戲和早操隊(duì)列為特色,，加強(qiáng)師生身體鍛煉,，打造積極向上，精神飽滿的師生風(fēng)采,，啟用功能室,，合理安排幼兒活動(dòng)時(shí)間，一切以“幼兒發(fā)展為本”,，促進(jìn)全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展,。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重內(nèi)涵發(fā)展

本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,，以年級(jí)組為單位，進(jìn)行每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),，把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,，參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求，嚴(yán)格履行教師職責(zé),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，開展教師心理健康培訓(xùn)和專業(yè)技能的理論培訓(xùn)，撰寫學(xué)習(xí)心得，做好學(xué)習(xí)反思,，把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。

(二)規(guī)范常規(guī)教學(xué),，優(yōu)化課程體系

1,、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理，在一日活動(dòng)正?；幕A(chǔ)上,，督促教師備好課、上好課,、積極開展隨堂聽課,、評(píng)課活動(dòng)，要求教師每周互聽互評(píng)課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽評(píng)課;每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記,、反思各一篇,，教務(wù)處做到推門聽課。

2,、嚴(yán)把備課質(zhì)量,，要求40歲以下教師備詳案，重反思,。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)巧妙的的運(yùn)用到日常教學(xué)活動(dòng)中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設(shè)計(jì),，一次信息技術(shù)課程設(shè)計(jì);及時(shí)更新班級(jí)博客內(nèi)容，借助博客搭建教師,、家長(zhǎng)之間交流溝通的平臺(tái),，不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì)。

3,、深入開展區(qū)角,、體育,、晨間,、戶外等游戲活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,，把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng),。積極開展幼兒體育鍛煉活動(dòng)，加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),，通過(guò)游戲活動(dòng)的開展,，讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，獲得各種能力的發(fā)展,。

4、制定日常工作量化考核表，使幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)更加規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化,，同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。

(三)深入園本研修,，形成園本特色

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的練兵和培訓(xùn)。為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),，本期將加強(qiáng)新教師的專業(yè)技能培訓(xùn),、師徒結(jié)對(duì)聽評(píng)課，“新教師考核課”的幫扶活動(dòng),，幫助新教師快速成長(zhǎng),。

2、把閱讀活動(dòng),、區(qū)域游戲,、戶外活動(dòng)貫穿到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，豐富幼兒一日生活,，讓全體幼兒均衡發(fā)展,。

3、加強(qiáng)幼兒品德教育,，通過(guò)開展“安全教育活動(dòng)”,、“中秋節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”,、“元旦節(jié)”等活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

4,、結(jié)合班級(jí)特色,，合理布置室內(nèi)外環(huán)境、主題墻,，營(yíng)造藝術(shù)氛圍,，讓幼兒和家長(zhǎng)感受藝術(shù)熏陶，增強(qiáng)幼兒藝術(shù)鑒賞水平,，進(jìn)一步提高幼兒園整體素質(zhì),，提升辦園品味。

5,、利用親子活動(dòng),、半日活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等形式,，展示我園多渠道的教育風(fēng)采,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與，更加全面的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)一致,。

6,、加強(qiáng)師生的安全教育，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí);組織開展“安全第一課”,、“9‘18安全演習(xí)”,、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動(dòng),，以“小手牽大手”的形式帶動(dòng)家園重視安全教育,，保證幼兒生命安全。

7,、利用片級(jí)教研活動(dòng)的開展,，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,，加強(qiáng)園際之間的交流,，開拓教師的視野，提供給教師更多的學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái),，有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇三

小班的孩子或許是有生以來(lái)第一次離開親人，獨(dú)自來(lái)到一個(gè)比較陌生的地方,，幼兒會(huì)表現(xiàn)的不安,、焦慮、困惑,，甚至是害怕,。怎樣消除他們的緊張心理，幫助幼兒順利的度過(guò)這一階段?是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問(wèn)題,。家長(zhǎng),，是一個(gè)重要的合作伙伴，與家長(zhǎng)攜手共同營(yíng)造家一般的溫馨,，讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個(gè)家,。

在活動(dòng)制定與開展中，教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，關(guān)注個(gè)別差異,，促進(jìn)每一個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，使他們的在快樂(lè)的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。

1、全面做好開學(xué)初班級(jí)衛(wèi)生工作,，以不同的形式向家長(zhǎng)宣傳新生入園的常識(shí)與注意事項(xiàng),。

2、根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，分析教材,，制定合理的教育教學(xué)計(jì)劃,。

能全面的、綜合的來(lái)制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,，能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動(dòng),，并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,，加入其他的教學(xué)活動(dòng),，以形成本班自己的、有特色的主題活動(dòng),。

3,、做好家長(zhǎng)工作。

小班幼兒剛離開父母的懷抱,，來(lái)到一個(gè)陌生的地方,，在情緒上一時(shí)較難適應(yīng)，這就需要我們老師與家長(zhǎng)共同配合,，在幼兒的情緒安撫上共同努力,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。并向家長(zhǎng)宣傳一些必要的配合事項(xiàng),。

4,、各班相互配合，共同提高小班年級(jí)組的集體力量,。

能在年級(jí)組研討活動(dòng)中發(fā)揮自己才能,，能有自己獨(dú)到的見(jiàn)解與想法，并能大膽的表達(dá),，能直言自己所遇到的問(wèn)題,，和大伙共同解決。

九月：

1,、全面做好開學(xué)初班級(jí)衛(wèi)生工作,。

2、做好各項(xiàng)收費(fèi)工作,。

3,、根據(jù)幼兒年齡，選擇合適的家長(zhǎng)園地的內(nèi)容,。

4,、制定本月的教育活動(dòng)計(jì)劃。

5,、創(chuàng)編本年級(jí)組早操,、律動(dòng),，并進(jìn)行教授。

6,、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),。

十月：

1、能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動(dòng),。

2,、能根據(jù)幼兒的情況，開展必要的常規(guī)教育,。

3,、各班教師能有計(jì)劃的到各班聽課。

4,、積極準(zhǔn)備“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。

十一月：

1、積極參與課題研究工作,，能相互之間進(jìn)行交流,。

2、配合園部做好鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的評(píng)選,。

3,、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的、有益的主題活動(dòng),。

十二月：

1,、加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的量，鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,，能堅(jiān)持來(lái)園,。

2、配合園部開展教研活動(dòng),。

3,、認(rèn)真觀摩新教師的匯報(bào)課。

一月：

1,、能帶幼兒到戶外,，感受季節(jié)變化的特點(diǎn)。

2,、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,，做好復(fù)習(xí)工作。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇四

社聯(lián)新學(xué)期工作計(jì)劃1 一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼即過(guò),，新的社團(tuán)工作也即將開始,。為了在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，更好地發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化生活中的積極作用,，提高社團(tuán)活動(dòng)的水平,，帶動(dòng)社團(tuán)的全面繁榮和發(fā)展,，促進(jìn)社團(tuán)管理的規(guī)范化,、制度化,，把我們學(xué)院的社團(tuán)建設(shè)好，我們社聯(lián)制定工作計(jì)劃如下：

1,、社團(tuán)工作制度貫徹,。

新學(xué)期開學(xué)，社團(tuán)部在所有干部成員討論,，擬定了本學(xué)期社團(tuán)工作制度貫徹計(jì)劃,，充分明確了權(quán)責(zé)的劃分、經(jīng)費(fèi)的使用,、以及日常工作中的一些注意事項(xiàng),。

2、社團(tuán)間溝通監(jiān)督,。

各社團(tuán)招新,、注冊(cè)工作完成之后，要分別進(jìn)行了新會(huì)員見(jiàn)面會(huì),。協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人向新會(huì)員介紹協(xié)會(huì)的歷史,、宗旨、章程以及發(fā)展的方向等等,，使會(huì)員更好的了解了社團(tuán),，更加真切的融入社團(tuán)。

3,、資源共享,。

鑒于各社團(tuán)機(jī)構(gòu)繁冗，操作起來(lái)比較復(fù)雜,，同時(shí)考慮學(xué)習(xí)性組織的發(fā)展和培養(yǎng),，本學(xué)期社團(tuán)部有資源共享的構(gòu)想，具體有以下幾項(xiàng)：

1,、在社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置時(shí),，各社團(tuán)不必要部門合并，遇到各社團(tuán)活動(dòng),，每個(gè)社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人（1—2人）一起工作,，提高在位人員的工作效率。

2,、基于外聯(lián)部的工作特殊性,，各社團(tuán)保留外聯(lián)部。

3,、新建設(shè)一個(gè)策劃部,，負(fù)責(zé)社聯(lián)重要活動(dòng)開展,。

4、資源共享的重點(diǎn)在于信息共享,，所以每個(gè)社團(tuán)專設(shè)聯(lián)絡(luò)人一名（由一名副會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任）,，專門負(fù)責(zé)社團(tuán)信息的溝通與共享。

5,、加強(qiáng)新會(huì)員能力拓展,。

6、設(shè)立社團(tuán)具體獎(jiǎng)罰項(xiàng),。

本學(xué)期社團(tuán)部的具體工作具體分為四大方面：

一,、前期工作。

1,、迎新工作,。

新一年的開始，我們社團(tuán)部將配合團(tuán)總支各部門,，完成11級(jí)的迎新工作,，并在工作之間實(shí)現(xiàn)本部門的宣傳工作。

2,、部門分組,。

宣傳組：對(duì)外聯(lián)系和宣傳，協(xié)助協(xié)會(huì)并進(jìn)行交流活動(dòng),。

調(diào)研組：深入?yún)f(xié)會(huì),，監(jiān)督各協(xié)會(huì)內(nèi)部運(yùn)作并收集資料。

秘書組：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)聯(lián)系,，和與各協(xié)會(huì)溝通,，并輔助上級(jí)學(xué)院工作，整理各協(xié)會(huì)和本部門資料,，負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)與運(yùn)作,。

策劃組：策劃活動(dòng)，流程,、安排和活動(dòng)指導(dǎo),。

3、組織學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招干工作,。

新學(xué)期的招干工作依舊是立足本部委員中進(jìn)行的,。招干要全面展開，社團(tuán)部分別從前期宣傳,、擇優(yōu),、培訓(xùn)、應(yīng)用等階段來(lái)進(jìn)行,。廣泛發(fā)掘我們的干事專長(zhǎng),，讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力,。

4、組織社團(tuán)招新工作,。

新學(xué)期的社團(tuán)招新工作依舊是立足本系,、面向全校新生進(jìn)行的。招新要全面展開,，社團(tuán)部分別從前期宣傳,、過(guò)程跟蹤,、以及會(huì)員統(tǒng)計(jì)與專長(zhǎng)冊(cè)的訂立等方面來(lái)進(jìn)行,。廣泛發(fā)掘我們的會(huì)員專長(zhǎng)，讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力,。

二,、社聯(lián)活動(dòng)安排

（1）社團(tuán)部常規(guī)活動(dòng)：

“放映會(huì)”活動(dòng)，策劃中,，b樓xxx教室舉行時(shí)間待定,。

（2）社團(tuán)部創(chuàng)新活動(dòng)：

社團(tuán)文化節(jié)，時(shí)間待定,。

協(xié)助協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng),，時(shí)間待定。

其他活動(dòng),，時(shí)間待定,。

三、長(zhǎng)期工作

1,、社團(tuán)的注冊(cè),、變更、修改,。

社團(tuán)注冊(cè)進(jìn)行要嚴(yán)格考核,，每次注冊(cè)我們都要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，謹(jǐn)慎細(xì)致,，避免了遺漏的現(xiàn)象,。同時(shí)在注冊(cè)的基礎(chǔ)上，我們要監(jiān)督社團(tuán)從根本上完善了本協(xié)會(huì)章程和制度,，為社團(tuán)的進(jìn)一步長(zhǎng)足發(fā)展打下基礎(chǔ)。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成,，我們將在學(xué)期開學(xué)后跟蹤了解社團(tuán)變更,、修改發(fā)展?fàn)顩r，完成社團(tuán)學(xué)期監(jiān)督工作,。

2,、社團(tuán)活動(dòng)審批及經(jīng)費(fèi)報(bào)銷,。

我們舉辦各種活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮到的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,，我們將會(huì)向?qū)W院申請(qǐng)一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，其次，盡量爭(zhēng)取發(fā)揮社聯(lián)里的外聯(lián)優(yōu)勢(shì)向外拉贊助,，不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量,，更有利于我們的活動(dòng)辦的有特色,。

3,、關(guān)于干事的培訓(xùn)和內(nèi)部建設(shè)方面。

具體的安排將如下：

本月開始制定例會(huì)時(shí)間,，開會(huì)制度與要求,，等規(guī)范各干事的規(guī)章制度,。本學(xué)期還會(huì)整理各協(xié)會(huì)的資料,，該去該留的會(huì)統(tǒng)計(jì)好并上報(bào)老師審核，得到老師審批后會(huì)按社團(tuán)管理制度對(duì)各協(xié)會(huì),、社團(tuán)進(jìn)行相應(yīng)的處理,。

本學(xué)期年為鍛煉期，讓干事清楚了解到部門內(nèi)的基本運(yùn)作及活動(dòng)的各項(xiàng)程序,，為未來(lái)接任奠定基礎(chǔ),。在沒(méi)有活動(dòng)的時(shí)候，例會(huì)將會(huì)安排培訓(xùn)或思想指導(dǎo),，令干事更了解部門及本部門部長(zhǎng),，令未來(lái)工作進(jìn)行得更順利。

下學(xué)期,，將會(huì)著重于干事的競(jìng)選培訓(xùn),，還會(huì)組織干事與其它部門或其它學(xué)院的社團(tuán)部合作，還會(huì)協(xié)助協(xié)會(huì),、社團(tuán)舉辦更多活動(dòng)或交流,，使各協(xié)會(huì)、社團(tuán)能與外界更多的交流,，促使協(xié)會(huì),、社團(tuán)更好的發(fā)展,。更提高干事們的能力,，為新一屆的干部選舉輸送更優(yōu)秀的人才,。

4,、收集社團(tuán)評(píng)比資料工作。

我們將組織干事收集我系各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)資料和工作總結(jié)，并將這些資料統(tǒng)計(jì)出來(lái)作為學(xué)期末的學(xué)生社團(tuán)評(píng)比材料。為了更好的開展工作,，我們會(huì)把干事分配到學(xué)生社團(tuán)里面去。

5,、其他部門內(nèi)部工作,。

為了讓干事能在部門里面更好的工作和為了減少中途退出社團(tuán)部的情況出現(xiàn)，我們會(huì)在學(xué)期的開始制定干事管理制度和在長(zhǎng)期做好干事的思想工作,。

四,、社團(tuán)評(píng)估工作。

體現(xiàn)社團(tuán)的強(qiáng)大與否除了與各學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展壯大有重要的.關(guān)系之外,，還與社團(tuán)部的內(nèi)部建設(shè)有密切的關(guān)系,，我們組織干事一起開展活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)有如下階段：

1、活動(dòng)策劃階段,。

2、活動(dòng)審核與分配階段,。

3,、活動(dòng)準(zhǔn)備與監(jiān)督階段。

5,、活動(dòng)舉辦階段,。

4、活動(dòng)驗(yàn)收階段,。

6,、活動(dòng)總結(jié)暨表彰大會(huì)。

五,、后期工作

1,、組織社團(tuán)評(píng)比暨“精品社團(tuán)”評(píng)比階段。

我們要更好的為我們學(xué)院的協(xié)會(huì)服務(wù),，制定獎(jiǎng)勵(lì)政策,，在每個(gè)學(xué)期期末結(jié)束前評(píng)出優(yōu)秀社團(tuán)，對(duì)于活動(dòng)舉辦的效果較好的我們將給予獎(jiǎng)勵(lì),、對(duì)于活動(dòng)稀少,，活動(dòng)組織成績(jī)不佳的給予批評(píng)！

2,、各社團(tuán)的期末總結(jié)及選舉階段,。

各社團(tuán)在每個(gè)學(xué)期的期末結(jié)束前總結(jié)，并做好社團(tuán)內(nèi)部選舉的準(zhǔn)備，為了提高社團(tuán)負(fù)責(zé)人的基本素質(zhì)以及理論水平,，社團(tuán)部應(yīng)該每月開展一次負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)討論會(huì),，研討近期工作情況并組織學(xué)習(xí)，努力做到與時(shí)俱進(jìn),！

3,、挑選新任社團(tuán)干部階段。

首先要搞好內(nèi)部管理,，要制定合適我們社團(tuán)部的一個(gè)方針政策,，充分的信任自己的干部和干事，調(diào)動(dòng)部門干事的積極性,，讓每位干事都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,，從前期擇優(yōu)、培訓(xùn),、應(yīng)用等階段來(lái)進(jìn)行挑選新任社團(tuán)部部長(zhǎng)副部長(zhǎng),，努力做到開拓創(chuàng)新！

我們社團(tuán)部在上一屆的帶領(lǐng)下雖然有一定的成績(jī),，但是難免有一定的不足,，那就是我們社團(tuán)部與各協(xié)會(huì)溝通和聯(lián)系不夠，相互合作的機(jī)會(huì)較少,，慢慢的社團(tuán)部的影響力就會(huì)有所下降,，干事積極性也隨之減少。所以在未來(lái)的活動(dòng)中,，除了要向新來(lái)的同學(xué)宣傳我們各個(gè)協(xié)會(huì),，加強(qiáng)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的凝聚力。還要讓大家發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)聯(lián)合搞活動(dòng),，在活動(dòng)中我們可以借此來(lái)考察干事的工作能力,，為下一任的社團(tuán)部干部選出更優(yōu)秀的人。能夠增加我們影視制作系團(tuán)總支在學(xué)校的影響力,，還可以讓各個(gè)協(xié)會(huì)能夠深入到同學(xué)們心中,。

1、制定好社團(tuán)部的總章程并督促每個(gè)社團(tuán)制定好其內(nèi)部自己的規(guī)章制度,。

2,、做好各個(gè)社團(tuán)的信息統(tǒng)計(jì)工作。

3,、為接下即將開展的社團(tuán)工作做準(zhǔn)備：

a,、制作各社團(tuán)社員名單及社員出勤表格并在每次活動(dòng)完后做好統(tǒng)計(jì)。

b,、了解清楚每個(gè)社團(tuán)的近期活動(dòng)開展計(jì)劃,，如有困難由社團(tuán)部進(jìn)行協(xié)調(diào)及幫忙解決,。

4、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳力度,，特別是對(duì)于還需招納社員的社團(tuán)來(lái)說(shuō)可以和宣傳部聯(lián)合起來(lái)一起做好宣傳方面的工作,。

5、做好活動(dòng)小結(jié),，對(duì)于每次開展的社團(tuán)活動(dòng)各社團(tuán)都要出一份活動(dòng)小結(jié),，寫明此次活動(dòng)參與人員、內(nèi)容與收獲等,。然后由社團(tuán)部每月做一下總結(jié)與匯報(bào),。

6、與同學(xué)們密切聯(lián)系,，了解同學(xué)們對(duì)社團(tuán)部以及社團(tuán)活動(dòng)的建議和意見(jiàn),。

7、積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,，配合影視制作系各社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),。

8、進(jìn)行社長(zhǎng)換屆,，社長(zhǎng)直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,，所以社長(zhǎng)尤為重要。現(xiàn)在各社社長(zhǎng)都大都臨近畢業(yè),，等社團(tuán)活動(dòng)開展一階段以后會(huì)選舉各社社長(zhǎng),。新社長(zhǎng)由老社長(zhǎng)和社員推薦，指導(dǎo)老師社團(tuán)成員學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支投票選舉產(chǎn)生,。使社團(tuán)未來(lái)能有一個(gè)更好的發(fā)展，讓社團(tuán)工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

由于現(xiàn)在社團(tuán)活動(dòng)還處于起步階段,，可能有許多細(xì)節(jié)問(wèn)題還需注意，社團(tuán)部會(huì)不斷地商討與處理各類問(wèn)題,，讓各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量提高使得同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩,！

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇五

20xx年下半年團(tuán)聯(lián)在9月份舉行各社團(tuán)的納新活動(dòng)，10月份團(tuán)聯(lián)納新拉開帷幕,，11月份進(jìn)行社長(zhǎng)培訓(xùn)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng),，在12月份舉辦團(tuán)體大聯(lián)歡。

9月中旬,，各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人需要針對(duì)08屆的大一新生納新,，各社團(tuán)都應(yīng)該作出自己社團(tuán)的展牌，各負(fù)責(zé)人利用中午和下午的時(shí)間,，分別在學(xué)校餐廳外面的各個(gè)甬道上為自己社團(tuán)吸納新生力量,，在九月中下旬要對(duì)自己社團(tuán)報(bào)名的成員進(jìn)行復(fù)試并選出符合自己社團(tuán)要求的新社員。社團(tuán)的納新豐富了新生的校園生活的。在納新過(guò)程中也可以展示出各個(gè)社團(tuán)的自我魅力,。

10月初,，團(tuán)體聯(lián)合會(huì)開始對(duì)08屆的新生進(jìn)行了納新，各部負(fù)責(zé)人需要分別在西院和南院設(shè)有報(bào)名處,，利用中午和下午的時(shí)間在學(xué)校餐廳外面對(duì)新生進(jìn)行報(bào)名工作,。一個(gè)星期后，團(tuán)聯(lián)各部的負(fù)責(zé)人在西院大學(xué)生活的動(dòng)中心對(duì)來(lái)自各個(gè)學(xué)部報(bào)名參與的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行了初試再過(guò)三天進(jìn)行復(fù)試,，并負(fù)責(zé)挑選出優(yōu)秀的同學(xué),，成為團(tuán)聯(lián)的新成員。復(fù)試錄取名單會(huì)以海報(bào)的形式張貼在西院和南院三餐門口,。

10月底—11月中旬舉行社長(zhǎng)培訓(xùn)及社長(zhǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。這次活動(dòng)預(yù)計(jì)分四期進(jìn)行。在培訓(xùn)中我們會(huì)請(qǐng)來(lái)老師,、同學(xué)等為社長(zhǎng)們傳授一些如何更好的做好社長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)看法,。為社長(zhǎng)對(duì)今后社團(tuán)的發(fā)展增添一些動(dòng)力和活力。經(jīng)過(guò)前三次的社長(zhǎng)培訓(xùn),，最后一期會(huì)讓社團(tuán)社長(zhǎng)進(jìn)行了演講,，談了對(duì)自己社團(tuán)的規(guī)劃和發(fā)展以及對(duì)社團(tuán)的決心和信心。

12月中旬舉辦團(tuán)體大聯(lián)歡,，各社團(tuán)預(yù)計(jì)提前一個(gè)月開始準(zhǔn)備,，將節(jié)目都匯報(bào)至團(tuán)聯(lián)。經(jīng)過(guò)兩次彩排之后將最終篩選好的節(jié)目為大家呈現(xiàn)在舞臺(tái)上,。屆時(shí)將邀請(qǐng)到了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師,，前來(lái)觀看。并最終將晚會(huì)精彩的呈現(xiàn)在舞臺(tái)上,。歡迎廣大同學(xué)前來(lái)觀看,，并提出寶貴意見(jiàn)。

以上是團(tuán)聯(lián)上半學(xué)年工作計(jì)劃,。歡迎各位提出寶貴意見(jiàn)與建議,。我們?cè)诖吮硎靖兄x。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇六

非常榮幸能夠擔(dān)任我們班的心理委員,，對(duì)于性格不是太外向的我來(lái)說(shuō)這個(gè)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，我非常珍惜，會(huì)竭盡全力為大家服務(wù),，以下是我對(duì)班級(jí)心理工作良好開展的計(jì)劃：

1,。首先在就職期間我會(huì)努力的學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí)，以便更好的為大家服務(wù),，盡力解決同學(xué)們的心理問(wèn)題,。

2,。宣傳普及大學(xué)生心理知識(shí)，傳播心理健康理念,，對(duì)本班同學(xué)的心理健康情況作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,，促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。

3,。收集本班同學(xué)的心理健康信息,，對(duì)本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào),。

4,。加強(qiáng)與同學(xué)們的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),，當(dāng)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,，并盡自己的努力進(jìn)行一定的心理疏導(dǎo),。

5。工作遵循保密原則,，維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,，不泄露同學(xué)的隱私。

6,。若同學(xué)們有什么煩惱需要傾訴時(shí),，我是你忠實(shí)的聽眾，我們一起品嘗煩惱,，一起分享喜悅,，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)與人為善，相互包容的班級(jí)氛圍,，輕松和諧的學(xué)習(xí)氣氛,。

7。配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作,，積極參加培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),，不斷提高自己的工作能力,。

8。做好自己的本職工作的同時(shí),，盡力協(xié)助配合其他班委的工作,。

9。歡迎老師,、同學(xué)們對(duì)我的工作提出相關(guān)的建議,，我會(huì)逐漸完善自己的工作中的不足,，以促進(jìn)班級(jí)事務(wù)有條不紊的進(jìn)行。

10,。在這一學(xué)期同學(xué)們剛剛進(jìn)入大學(xué),，或多或少會(huì)有些不適應(yīng)，我定會(huì)盡力為大家疏解心理壓力,。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇七

少做題為好最后階段,，還是少做題為好，因?yàn)槿菀妆灰恍┎回?fù)責(zé)任大二新學(xué)期計(jì)劃的試題誤導(dǎo),。做題時(shí)也不要單純xx高考分?jǐn)?shù)線預(yù)估地考慮對(duì),、錯(cuò)，研究選a還是選b,，即使錯(cuò)的試題也不要將其背下來(lái),，要學(xué)會(huì)問(wèn)為什么，要看思路,，將其變成自己的知識(shí),，站在歷史高度對(duì)知識(shí)進(jìn)行駕馭。

把新課標(biāo)新理念與主干知識(shí)結(jié)合到了現(xiàn)在這個(gè)階段,，復(fù)習(xí)歷史要回歸教材,，把主干知識(shí)重新看一遍。新的課標(biāo)明年就要全面鋪開,，因此,，考題當(dāng)中一定會(huì)更大幅度地滲透新課標(biāo)中的內(nèi)容。在20xx高考分?jǐn)?shù)線前一階段的復(fù)習(xí)中,，老師已經(jīng)帶領(lǐng)考生對(duì)此進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，考生現(xiàn)在需要進(jìn)行總結(jié)和回顧。復(fù)習(xí)時(shí)要以生物體生命活動(dòng)為線索,，掌握知識(shí)間的縱向聯(lián)系,，挖掘出潛在內(nèi)容，掌握生命活動(dòng)的本質(zhì),，單憑死記硬背是不能大學(xué)生新學(xué)期打算正確解答生物試題的,。

另外，今年出題會(huì)更加靈活,，也會(huì)比較難,，但在階段復(fù)習(xí)時(shí)，考生們都已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了,，所以也無(wú)需驚慌,，xx預(yù)估分?jǐn)?shù)線應(yīng)該不會(huì)有超出老師平時(shí)教授的知識(shí)內(nèi)容。審題時(shí)一定要思考全面,、準(zhǔn)確,，先答會(huì)做的,，稍有猶豫的可以先標(biāo)記，特別難的留到最后,，不必按照考卷的順序做答,。但小心遺漏。主觀性題,，盡量答案詳盡,，但注意內(nèi)容不能答錯(cuò)，答題要答具體內(nèi)容,，不要大三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃答概括內(nèi)容,。首先，回歸教材,，按照國(guó)家高考大綱對(duì)教材的基礎(chǔ)知識(shí)重新審視一遍,。

分析一下高考命題思路和命題方式，xx歷年高考分?jǐn)?shù)線總結(jié)一些答題方法和技巧,。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)題是最難,、特別容易丟分的考題。它是一種開放題型,，考查考生的語(yǔ)言組織表達(dá)能力以及思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,。新陳代謝、光合作用也是特別容易出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn),，幾乎是每年必考,，考生要做到心中有數(shù)。這段時(shí)間的復(fù)習(xí)也要因人而異,，不同層次的學(xué)生,，復(fù)習(xí)的側(cè)面、輕重不同,，一般要注意復(fù)習(xí)三角與向量,、立體、概率,，xx高考本科分?jǐn)?shù)線知識(shí)點(diǎn)掌握透徹的基礎(chǔ)上,，加大綜合題的復(fù)習(xí)?？荚嚕捍痤}要先易后難一定要穩(wěn)定情緒,。一般大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃情況下數(shù)學(xué)卷的考題量都比較大，注意好時(shí)間分配,。因?yàn)閿?shù)學(xué)題量大,，所以一定要分配好時(shí)間,，做好會(huì)做的題,，千萬(wàn)不要在會(huì)做的題阿上失分。

答題要規(guī)范,，必要的步驟不能省,，以往有些學(xué)生，尤其是好學(xué)生,，做題時(shí)習(xí)慣省略一些步驟，xxxx高考分?jǐn)?shù)線有些步驟在草紙上有,，但落實(shí)到考卷上，有些步驟就被省略掉了,，這樣很有可能因?yàn)槭÷员匾襟E失分,。

在這些天中，學(xué)生到底應(yīng)該如何科學(xué)安排時(shí)間,，如何對(duì)各科進(jìn)行復(fù)習(xí)呢,？記者采訪了xx市二中的名師們，請(qǐng)他們介紹一下這段時(shí)間該如何復(fù)習(xí),，考試中應(yīng)注意哪些問(wèn)題。很快就要高考了,，對(duì)于大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃考生來(lái)說(shuō),，這些天里，不僅要調(diào)節(jié)好精神狀態(tài),，養(yǎng)精蓄銳,。

xx高考分?jǐn)?shù)線預(yù)估而且在學(xué)習(xí)上也不能放松，還要鞏固所掌握的知識(shí),，查缺補(bǔ)漏,。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇八

本學(xué)期語(yǔ)文教研組工作的指導(dǎo)思想：繼續(xù)以全面貫徹全教會(huì)精神為宗旨，以重要思想為指針,，以學(xué)習(xí),、貫徹、落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),，以提高初中語(yǔ)文教學(xué)效果為根本,，努力探索一條“科學(xué)、有效,、低負(fù),、高質(zhì)”的語(yǔ)文教學(xué)新路,。

在新的學(xué)期里，語(yǔ)文教研將面對(duì)一輪新的課程改革,，這對(duì)我們語(yǔ)文教師是一個(gè)新的考驗(yàn),，也是一次新的機(jī)遇。因此,，我們首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，以適應(yīng)實(shí)驗(yàn)的需要。理論學(xué)習(xí)應(yīng)做好以下幾方面工作：

1．確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),。

本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試用)解讀》,、葉瀾主編的《課程改革與課程評(píng)價(jià)》以及教育行政和教育科研部分下發(fā)的有關(guān)文件,，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，明確基礎(chǔ)教育改革的指導(dǎo)思想,、教育觀念,、改革目標(biāo)、具體要求以及相關(guān)的政策措施,，從而保證新課程改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,。積極鼓勵(lì)所有教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論刊物和書籍，及時(shí)了解初中語(yǔ)文教學(xué)以及課程改革的動(dòng)態(tài)和趨向,，使我們學(xué)校新課程改革的實(shí)驗(yàn)朝著有的,、有序、有效的方向發(fā)展,。

2．組織學(xué)習(xí)新教材,。

本學(xué)期一年級(jí)使用的是新教材，我們將認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新教材,，弄清新教材的體例,、特點(diǎn)、要求,，盡快適應(yīng)教材的教學(xué)要求,，改革教學(xué)方法提高新課程改革的效果。

3．積極學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

為了高質(zhì)量地進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn),，需要“摸著石頭過(guò)河”的探索精神更需要虛心向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度，“他山之石,，可以攻玉,。”建議每個(gè)語(yǔ)文教師廣泛地收集外地課程改革的實(shí)驗(yàn)資料。同時(shí)語(yǔ)文教研組將以各種形式組織大家交流成功經(jīng)驗(yàn)做法,。

在實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)的新形勢(shì)下,，應(yīng)賦于教學(xué)常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵，要樹立“以《古瀆初中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),，以語(yǔ)文新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),，以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),，以提高語(yǔ)文教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)為宗旨”的思想，使每個(gè)語(yǔ)文教師在各方面都能有長(zhǎng)足的發(fā)展,。

1．強(qiáng)化對(duì)集體備課的管理,。

有效的集體備課活動(dòng)，是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),，提高備課質(zhì)量的重要途徑,。要落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神搞好新課程改革實(shí)驗(yàn)，使用好新教材,，集體備課的作用顯得格外重要,。這一學(xué)期我們教研組將針對(duì)不同年級(jí)段開展盡可能多的集體備課活動(dòng)。采用“教研組定內(nèi)容,，分頭準(zhǔn)備---個(gè)人鉆研備課---一人主講,，集體討論---深化吸收，形成共識(shí)”的操作程序,，使集體備課做到有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備、有檢查,、有總結(jié),、有效果。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中去,。

2．強(qiáng)化對(duì)課堂結(jié)構(gòu)的改革,。

“積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式”,、“努力建設(shè)開放而有活力的語(yǔ)文課程”是新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的兩個(gè)基本理念，這必將引起我們的語(yǔ)文教學(xué)新的變革,。我們每個(gè)語(yǔ)文教師要樹立正確的教學(xué)觀念,，正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)，積極開發(fā)和利用語(yǔ)文課程資源,，讓自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們語(yǔ)文教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，積極探索出全新的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)模式,。我們教研組這學(xué)期將經(jīng)常深入課堂,，組織教師共同研究語(yǔ)文教學(xué)，通過(guò)研討會(huì),、講座,、課題研究、集體備課等形式,，尋求一條具有我校特色,，又富有時(shí)代特征的語(yǔ)文教學(xué)新路。

3．強(qiáng)化對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理,。

課程標(biāo)準(zhǔn)要落實(shí)到位,，我們語(yǔ)文組將不局限于對(duì)“備課、批改,、輔導(dǎo)”等常規(guī)的管理,。就新教材而言，它具有較強(qiáng)的開放性和彈性,，給了我們教師開發(fā),、選擇的空間。為學(xué)生的學(xué)習(xí)也提供了選擇和拓寬的空間,。語(yǔ)文教師應(yīng)高度重視課程資源的開發(fā)和利用,，創(chuàng)造性地開展各類活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，開展綜合性學(xué)習(xí),。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇九

新的學(xué)期即將開始，今年我任九年級(jí)5,6,7班的.體育課,，擔(dān)任音體美計(jì)的教研組組長(zhǎng),，為了有目的的更好的完成本學(xué)期的工作，特制訂此計(jì)劃,。

1. 抓好課堂教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，做好九年級(jí)中考體育加試的準(zhǔn)備工作,，積極組織訓(xùn)練,，抓住每節(jié)課。爭(zhēng)取取得最好的成績(jī),。

2. 認(rèn)真上好早操,，課間操。把兩操的質(zhì)量進(jìn)一步提升,。完善早間操的賦分制度,。落實(shí)好學(xué)生的請(qǐng)假制度,。間操的內(nèi)容還需要進(jìn)一步調(diào)整，完善,。使間操做到有新意,，讓學(xué)生喜歡上，愿意上,，能在大課間李盡享體育帶來(lái)的快樂(lè),。

3. 按時(shí)書寫教案，要做到精心籌劃,，反復(fù)推敲,，讓學(xué)生感受到新時(shí)期體育課的快樂(lè)。

4. 保質(zhì)保量完成學(xué)校規(guī)定的其他活動(dòng),。做到領(lǐng)導(dǎo)搶指向哪里，我就做到哪里,。

1,、認(rèn)真組織，合理安排,，大力宣傳,，確保每名學(xué)生真真正正的做好測(cè)試，安全有序的完成整個(gè)上報(bào)工作,。

2.為市運(yùn)動(dòng)會(huì)選好才,。今年我要訓(xùn)練幾名運(yùn)動(dòng)員，提前做好準(zhǔn)備,，希望能取得好的名次,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)大課間內(nèi)容，把每個(gè)節(jié)拍都吃透,，跳準(zhǔn),，跳好，給學(xué)生做好表率,。

2.積極組織學(xué)生學(xué)習(xí),，充分利用業(yè)余時(shí)間?？炭噱憻?，為迎接市局的檢查做好準(zhǔn)備。

做好九年級(jí)體育生招生及訓(xùn)練工作,。提前訓(xùn)練,！擴(kuò)大體育生范圍。確保我校中考取得好的成績(jī),。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，在課改的大背景下,，教育理念、教育方法,、管理方式都要有根本的改變,，在這種理念下，制定20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期高一（3）班班級(jí)工作計(jì)劃：

班級(jí)現(xiàn)有41人,，其中女生16人,，男生23人。在未來(lái)的整個(gè)學(xué)期中,，這41個(gè)人應(yīng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,、刻苦學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游的奮發(fā)向上的班集體,。每個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng),，且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣，具有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。有特長(zhǎng)的學(xué)生能充分施展其才干,。

以人為本、以多元智能理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，引導(dǎo)、扶持,、幫助每位學(xué)生的每一步成長(zhǎng)過(guò)程,，建立一個(gè)積極向上的班集體，創(chuàng)建一種團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、友愛(ài)、有為的.班級(jí)氛圍,，引導(dǎo)形成誠(chéng)實(shí)自重的班級(jí)輿論,。以嚴(yán)格的紀(jì)律和班級(jí)管理制度約束學(xué)生的不良行為，以坦誠(chéng)相待,、實(shí)事求是,、求精求細(xì)的工作方法做好學(xué)生的思想工作，以良好的班級(jí)文化引導(dǎo)學(xué)生上進(jìn),。團(tuán)結(jié)全體任課教師,，協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾，集中學(xué)校家庭的各種力量,，形成合力,，使每位學(xué)生在身心、思想,、才識(shí)都能得到最大的發(fā)展,。

要達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),，本學(xué)期在班級(jí)管理上要努力解決以下問(wèn)題：

1、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題,。

2,、良好的班級(jí)輿論如何形成問(wèn)題。

3,、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),、基本能力懸殊，如何協(xié)調(diào)的問(wèn)題,。

4,、可能有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問(wèn)題,。

5,、可能有部分學(xué)生作風(fēng)散漫、行為不軌的問(wèn)題,。

6,、可能有部分學(xué)生自卑、自信不強(qiáng)的問(wèn)題,。

7、可能有部分學(xué)生以自我為中心,、集體意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,。

8、可能有部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問(wèn)題,。

a）在開學(xué)后三天內(nèi)建立一套切實(shí)可行、操作簡(jiǎn)便的班級(jí)日常事務(wù)管理制度,，試行高一（3）班自我管理制度并加強(qiáng)檢查落實(shí),，在一周內(nèi)規(guī)范。

b）試行班干輪換制度,，在開學(xué)后二天內(nèi)明確班干職責(zé),，明確分工、職責(zé)到人,，并加強(qiáng)檢查監(jiān)督落實(shí),。

c）加強(qiáng)每天的巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。

d）在開學(xué)后二周內(nèi)召開一次家長(zhǎng)會(huì)，調(diào)查了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況提出班級(jí)要求,，與家長(zhǎng)形成共識(shí),。

e）在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)與每位學(xué)生談心一到二次,，了解學(xué)生需求，加強(qiáng)師生溝通,，做好個(gè)體思想工作,。

f）強(qiáng)制要求學(xué)生確定奮斗目標(biāo)、制定奮斗計(jì)劃,，并加強(qiáng)檢查落實(shí),。

g）主動(dòng)了解每日每個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。

h）在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

i）每天及時(shí)表彰有階段性進(jìn)步的學(xué)生,，鼓勵(lì)先進(jìn),，引導(dǎo)后進(jìn)。

j）充分利用多樣化的主題班會(huì),，引導(dǎo)班級(jí)輿論,。

k）用電訪、走訪,、信訪方式,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

l）加強(qiáng)與生管區(qū)的聯(lián)系,，經(jīng)常檢查學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)情況,。

m）利用各種集體活動(dòng)，糾正部分學(xué)生的散漫習(xí)性,。

n）抓住每日早,、中、晚幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn),，嚴(yán)格要求,、規(guī)范學(xué)生的行為，以中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求規(guī)范學(xué)生每日的行為,。

o）關(guān)注每個(gè)學(xué)生每天的各種細(xì)微表現(xiàn),，將種種可能出現(xiàn)的問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)。

p）關(guān)注學(xué)生出勤,、出操,、升旗、衛(wèi)生,、穿著舉止,、情緒、言談等細(xì)微表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。

q）充分利用單元測(cè)驗(yàn)、月考,、期中考,、期末考等各種數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)調(diào)整學(xué)生進(jìn)步的步伐,。

r）加強(qiáng)與任課老師的溝通聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn),。

s）充分利用學(xué)生相互鼓勵(lì)的巨大作用,，利用好學(xué)生做后進(jìn)生的思想工作，以好學(xué)生的行為思想引導(dǎo)后進(jìn)生,。

總體而言,，今年高一（3）班的班級(jí)工作，應(yīng)從大處著眼,，小處入手,，全程監(jiān)控，深入靈魂,，引導(dǎo)幫助,，用紀(jì)律作約束，用制度為框架,，用輿論為導(dǎo)向,，以氛圍為重心，以合力為關(guān)鍵,。一個(gè)月初見(jiàn)成效，半年內(nèi)大見(jiàn)成效,，最終實(shí)現(xiàn)人人發(fā)展,，人人成材的目標(biāo)。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十一

新學(xué)期已經(jīng)開始,，為了更好的開展下學(xué)期工作,，我現(xiàn)將本學(xué)期的工作作出以下計(jì)劃：

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會(huì)結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展文明語(yǔ)言,、文明行為等活動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛(ài)師長(zhǎng),、愛(ài)學(xué)習(xí)、互相友愛(ài)等行為習(xí)慣,，樹立人人爭(zhēng)做合格中學(xué)生的意識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧,，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一,，充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛(ài),，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無(wú)比的溫暖,，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,，要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù),。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻,，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

第三,，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時(shí)，取得家長(zhǎng)的理解,、信任和支持,，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

積極參加每星期的德育教研活動(dòng),，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情景,、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,，潛移默化地自我教育，自我管理,，自我規(guī)范,，以達(dá)到良好的效果。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長(zhǎng),，離不開教師，也離不開家長(zhǎng),。在校外,，我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,，也不縮小，采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,，爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,，推動(dòng)家庭和校外教育，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽的模式,，家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑，學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受，做到人人互動(dòng),。

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

培養(yǎng)班干部是班主任個(gè)人工作計(jì)劃中的一項(xiàng)十分重要的工作,，我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況，對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,，就既交給工作又教給方法,，對(duì)有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的,，就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對(duì)驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量,，就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué),。

以上班級(jí)工作我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行,，盡自己最大的努力讓每位學(xué)生在和諧的環(huán)境中搞好學(xué)習(xí)發(fā)展能力，提高各方面素質(zhì),。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十二

以朱棣文的人文精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè)，要以課程改革為切入口,，以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力,，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，更新教育思想,，在教育改革和發(fā)展中搶占制高點(diǎn),，掌握主動(dòng)權(quán)，為夯實(shí)學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學(xué)水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1,、做好教育科研的常規(guī)管理工作,，注重教師的學(xué)習(xí)和積累，嚴(yán)格按《學(xué)校工作計(jì)劃》,。要求開展工作,，檢查工作，評(píng)估工作,。

2,、對(duì)省級(jí)的三個(gè)課題要加強(qiáng)研究力度，在深入實(shí)施過(guò)程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報(bào)工作,。

3,、積極開展"新教育實(shí)驗(yàn)"研究，努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實(shí),，最大限度地開發(fā)人的潛能,，促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展。

4,、圍繞新課程改革,，組織教師自學(xué)、討論,、寫心得體會(huì),，教海沙龍，邀請(qǐng)專家學(xué)者作專題講座,，外出培訓(xùn)教師回校作專題報(bào)告,，骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等。

5,、在學(xué)校的教育與教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,，滲透研究性質(zhì)的問(wèn)題，并注意一個(gè)提煉的過(guò)程,，力爭(zhēng)做到三結(jié)合：活動(dòng),、實(shí)踐的方案與理想、現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,，朱棣文精神與研究?jī)?nèi)容相結(jié)合,，學(xué)習(xí)實(shí)踐與研究提煉相結(jié)合。

1,、每月做好教科研工作的月報(bào)表工作,。

2、在期初,、中,、末根據(jù)研究的需要，對(duì)課題組長(zhǎng)培訓(xùn),，內(nèi)容分別為各子課題中期報(bào)告的匯總,、撰寫和資料、成果等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),。

3,、做好教科研工作手冊(cè)的填寫工作，重過(guò)程積累,，使手冊(cè)具有開放性,，創(chuàng)新性和靈活性。

4,、在做好教海沙龍,，課題組活動(dòng)的記錄整理工作的同時(shí)，積極整理和收集教師的教學(xué)感悟,、教學(xué)反思,、案例設(shè)計(jì)，及時(shí)篩選,，結(jié)集成冊(cè),。

5、做好教育科研的校園網(wǎng)絡(luò)的.主頁(yè)工作,，定期,、經(jīng)常性地給主頁(yè)提供新的教科研動(dòng)態(tài)和教科研信息。

6,、結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,，圍繞學(xué)生自主確立的主題開展實(shí)踐研究活動(dòng)，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)的同時(shí)造就一批"特長(zhǎng)小明星",，使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和思想道德水平在板塊式的活動(dòng)中得到全面提高,。

7、繼續(xù)做好投稿登記獎(jiǎng)勵(lì)工作,，一線教師每學(xué)期對(duì)外投稿不少于二次,，并列入考核范圍，經(jīng)登記核實(shí),，期末兌現(xiàn)津貼,。

8、教師每月10日前上交一篇教學(xué)隨筆（星級(jí)教師每周完成一篇）,，每學(xué)期上交5000字以上的讀書摘抄,，學(xué)期末進(jìn)行考核評(píng)比。

9,、出版《教育通訊》2期,，《感悟教育》一冊(cè),，主課題成果匯編二冊(cè)。

10,、圍繞課題研究的實(shí)際情況,，舉辦相關(guān)的專題講座，邀請(qǐng)專家,、名師,、學(xué)者來(lái)校直接指導(dǎo)課題組人員做好課題中期匯報(bào)的有關(guān)工作。

11,、做好《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》的中期成果匯報(bào)工作,，總課題和各子課題都要，對(duì)已有的實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行整理,、分析,，完成中期報(bào)告。

12,、做好校主課題《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》中期匯報(bào)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，包括資料、成果的結(jié)集,，來(lái)賓的邀請(qǐng),、接待，以及研究中急待解決的問(wèn)題要在報(bào)告中及時(shí)反映出來(lái),，供專家分析,、指導(dǎo)，為后期研究指明方向,。

13,、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念,，教育科研的理論以及好文章,、好材料，為廣大課題研究者提供第一手資料,。

九月份

1,、完成教科研中心工作計(jì)劃。

2,、完成網(wǎng)絡(luò)電教課題的中期匯報(bào)光盤,。

3、上交各部門的教育教學(xué)征文,。

4,、各子課題上交中期報(bào)告第一稿。

十月份

1,、請(qǐng)專家,、學(xué)者來(lái)校指導(dǎo)工作,。

2、出版《教育通訊》第19期,。

3,、各子課題上交中期報(bào)告修改稿。

4,、子課題資料收集、整理,、成果匯編,。

十一月份

1,、完成主課題中期匯報(bào)第一稿和修改稿,。

2,、完成主課題中期匯報(bào)的資料成果匯編。

3,、對(duì)各課題組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。

4,、走出去向名師,、學(xué)者取經(jīng),。

十二月份

1,、做好主課題中期匯報(bào)工作。

2,、出版《教育通訊》第20期,。

3、收集整理《感悟教育》資料,。

4,、翻印教科研信息及材料,。

一月份：

1,、對(duì)課題組進(jìn)行工作測(cè)評(píng),。

2、做好摘抄、投稿等統(tǒng)計(jì)工作,。

3,、推薦教科研先進(jìn)個(gè)人。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十三

1,、以我校校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我們低年級(jí) 組的實(shí)際情況,，切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德,、智、體,、美,、勞等 方面的工作，特別是思想政治工作,。

2,、加強(qiáng)年級(jí)組實(shí)體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工 作氛圍,，形成一個(gè)積極,、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

1,、教師情況

本學(xué)期本年級(jí)組是一個(gè)比較龐大的級(jí)組,，大部分教師都是一些對(duì)工作有熱情、有思想、有創(chuàng)意的年輕教師,。在教學(xué)以及班級(jí)管理上,，新教師可以跟老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，多吸收他們的經(jīng)驗(yàn),，和自己班級(jí)的情況結(jié)合起來(lái)對(duì)自己的班級(jí)進(jìn)行管理,。老教師也可以在新教師和年輕教師的帶動(dòng)下充滿活力，大家齊心協(xié)力把年級(jí)組的管理落實(shí)到班,。

2,、學(xué)生情況分析：

齊心協(xié)力，根據(jù)學(xué)生的性格以及年齡特點(diǎn),，抓好常規(guī)管理,，反復(fù)教育。

根據(jù)年級(jí)組實(shí)際情況,，創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境。

1,、 繼續(xù)重視抓好安全教育,。

對(duì)本年級(jí)組安全工作的各個(gè)方面尤其是值日工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，堅(jiān)決堵塞漏洞,，做到防患于未然,。

2,、 努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素

3,、 對(duì)本年級(jí)組的教育教學(xué)進(jìn)行每月抽測(cè)。

4,、 做好教師的發(fā)展工作,。 每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,，并在本學(xué)期中進(jìn)行落實(shí),。鼓勵(lì)教師多實(shí)踐、勤反思,，使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長(zhǎng)起來(lái),。

5、充分發(fā)揮年級(jí)組的獨(dú)特作用,，定期召開年級(jí)組會(huì),。

6、抓好每個(gè)月的主題教育活動(dòng),。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十四

9月5號(hào)前在班上做了一個(gè)調(diào)查,，讓學(xué)生們就我、同學(xué)及班級(jí)建設(shè)提一些意見(jiàn)和建議。依慣例是在學(xué)期末進(jìn)行的,，這次放在開學(xué)之初,，目的相同，總 要把解決方案做成本學(xué)期工作計(jì)劃的一個(gè)重要部分,。當(dāng)然,，還有一些其他的想法，將在下面一并呈現(xiàn),。

有些學(xué)生反映數(shù)學(xué)課堂有些枯燥,，這一點(diǎn)我是有意識(shí)的。課堂教學(xué)從學(xué)生講課回歸到教師主導(dǎo)以后,，始終把握講練各半已有這方面的考慮,，繼續(xù)改進(jìn)的話，需要從語(yǔ)言和備課上下功夫,。第一,，語(yǔ)言形象化、幽默化,，抓住時(shí)機(jī)和舉例環(huán)節(jié),，至少一節(jié)課讓學(xué)生笑一回，這也是符合寓教于樂(lè)的教學(xué)原則的,；第二,，備課時(shí)深入思考重難點(diǎn)的突破方式，深刻的思考可以吸引學(xué)生的注意力,，同時(shí)也有利于提高教師自己的教學(xué)水平,；第三，提問(wèn)環(huán)節(jié)的設(shè)置多動(dòng)動(dòng)腦筋,，好的問(wèn)題能夠形成對(duì)學(xué)生思維的導(dǎo)引和訓(xùn)練,。

從教十四年，這是第一屆教理科班,，無(wú)論是從學(xué)情還是從高考出發(fā),，教學(xué)方式上都要做一些嘗試和改變。第一,，題量適當(dāng)增加,，難度適當(dāng)加深；第二,，用好糾錯(cuò)本,，把關(guān)限訓(xùn)與半月考的檢測(cè)方向，不放過(guò)反饋的問(wèn)題,；第三,，在教學(xué)進(jìn)度較緊的情況下,，利用常規(guī)時(shí)間突出典型問(wèn)題，利用邊角時(shí)間補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)漏洞,。

學(xué)生們對(duì)班級(jí)事務(wù)負(fù)責(zé)人提出的各種問(wèn)題,，已協(xié)商過(guò)半，下周進(jìn)行掃尾和督查,，暫時(shí)不存在找不到解決辦法的難題,。從大家五花八門的意見(jiàn)中，我發(fā)現(xiàn)有兩件事需要用較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)做,。

其一,，老鴰站在豬身上，看見(jiàn)別人黑,，看不見(jiàn)自己黑,。話糙理不糙，它反映了人性的一個(gè)側(cè)面,。關(guān)于如何讓學(xué)生做到用心去了解一個(gè)人,、一件事，進(jìn)而上升到理解,，除了平時(shí)的滲透與引導(dǎo),，換位思考不能只停留在“思考”而“不換位”上，我有意把這部分同學(xué)挑出來(lái),，選定一些事讓他們?nèi)プ?，隨后再一起聊一聊體會(huì)，試圖讓他們?cè)谡J(rèn)識(shí)上有所轉(zhuǎn)變,。視頻《開講啦》是可以影響學(xué)生價(jià)值觀的,，對(duì)他們提升素質(zhì)有幫助，不能停止,。

其二,，學(xué)生是彈簧,，你弱他就弱,，你強(qiáng)他就強(qiáng)。針對(duì)這句話,，可以有不同角度的解釋,，但我的意圖很明確，大家各司其職,，學(xué)生自我管理,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治。也許真如學(xué)生所說(shuō),，我管的太多太緊了,，然而我的初衷是等他們養(yǎng)成習(xí)慣便放手，這會(huì)兒看來(lái)需要變一變了。首先,，等周一來(lái)了我先和一些負(fù)責(zé)人討論一下如何放權(quán)的問(wèn)題,，至于是否能讓我放心的事兒錯(cuò)后再說(shuō)，先說(shuō)怎樣做可以讓他們?nèi)缁鹑巛钡母善饋?lái),；然后,，效仿《夏山學(xué)校》中提到的民主會(huì)議,，嘗試性的在全班每周開一次,，大家就班級(jí)問(wèn)題暢所欲言，具體操作方案隨后做,；如果行不通,，就需要制定一套制度了，本著和學(xué)生共同討論的原則,，不可越俎代庖,，否則又將淪為“我強(qiáng)他弱”了。

這屆學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn),，相對(duì)老實(shí),、聽話，但比較拘謹(jǐn),、不愛(ài)參與活動(dòng),。當(dāng)然，原因首先在我,，光怕耽誤他們學(xué)習(xí),，畢竟學(xué)校、老師,、家長(zhǎng)們對(duì)這屆學(xué)生期望值都挺高,，但活動(dòng)一定要搞，各個(gè)方面的吧,，先從班會(huì)活動(dòng)課開始,，第一批鍛煉班級(jí)負(fù)責(zé)人，然后再通過(guò)其他針對(duì)性的活動(dòng)最終讓每個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),，得到鍛煉,。

不寫大約有一年多了，溫度的降低除了受行政工作的影響導(dǎo)致思想有些變化以外,，關(guān)鍵在于沒(méi)有有效的和自己對(duì)話,。這兩天在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中受到紹興一中虞金龍老師幾句話的觸動(dòng)，我必須把寫作拾起來(lái),，先從寫約稿開始,。數(shù)學(xué)方面深度做題,，繼續(xù)看雜志，希望今年能寫一篇數(shù)學(xué)方面的投出去,，明年可以達(dá)成發(fā)表的愿望,。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十五

當(dāng)前，是我校推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，凝練展示校本特色的黃金時(shí)期。本學(xué)期我們將以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),，塑造辦學(xué)品味;以干部建設(shè)和文化建設(shè)為重點(diǎn),，提升隊(duì)伍素質(zhì);以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心，提高教育教學(xué)質(zhì)量;以“自強(qiáng)不息,、進(jìn)位爭(zhēng)先”的拼搏精神,，使各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新突破、新超越贏得學(xué)校又好又快發(fā)展,。

(一)實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高

1,、提高學(xué)校管理水平,。形成充滿人文關(guān)懷,、富有激勵(lì)的管理機(jī)制，讓師生從“他律”轉(zhuǎn)向“這律”。

2,、提高教師執(zhí)教能力,。力爭(zhēng)使教育全員化站穩(wěn)講臺(tái)，50%的教師在市縣能承擔(dān)示范教學(xué),，20%的教師成為市縣知名教師,。

3,、提高課堂教學(xué)效益,。全面推廣四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,，實(shí)現(xiàn)“堂堂清”高效教學(xué)。統(tǒng)考年級(jí)進(jìn)入全縣第三,，其它年級(jí)超過(guò)參照學(xué)校成績(jī)的教師達(dá)到三分之一，各學(xué)科各年級(jí)均衡發(fā)展,，確保不出現(xiàn)10分以上差距的科目,。

(二)打造四個(gè)特色

1,、德育工作要?jiǎng)?chuàng)特色。德育內(nèi)容凸顯特色、德育隊(duì)伍要各履職責(zé),，德育效益要穩(wěn)中求進(jìn)。

2,、文化建設(shè)要?jiǎng)?chuàng)特色。努力把校園經(jīng)營(yíng)成師生成長(zhǎng)的美好家園,，逐步形成“厚德載物,、自強(qiáng)不息、進(jìn)位爭(zhēng)先”的學(xué)校精神,。

3,、幼兒教育要?jiǎng)?chuàng)特色。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)化的幼兒教育特色，實(shí)現(xiàn)課程優(yōu)質(zhì)化,、教師優(yōu)質(zhì)化,、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。

4,、校本課程要?jiǎng)?chuàng)特色,。加強(qiáng)《生活語(yǔ)文》、《生活英語(yǔ)》的管理和二度開發(fā),，作為國(guó)家課程的有效補(bǔ)充,，為打造“雙語(yǔ)”學(xué)校奠基,。

(三)創(chuàng)造五型校園

1,、創(chuàng)建書香校園。提高服務(wù)水平,、開展實(shí)效性活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)有效性評(píng)價(jià)，激發(fā)師生自覺(jué)讀書的愿望,。

2,、創(chuàng)建博愛(ài)校園,。讓“以愛(ài)育愛(ài)”成為五小人的座右銘，讓每位教師成為深受學(xué)生擁戴的恩師，成為同伴倍受信賴的摯友,，成為學(xué)校發(fā)展壯大的功臣,。

3、創(chuàng)建自主校園,。堅(jiān)持“責(zé)任治校,、自主創(chuàng)新”的管理理念,，確實(shí)使班子成員自覺(jué)履行職責(zé),，做到有職、有責(zé),、有位,、有為。

4,、建設(shè)亮麗校園。努力把學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)美,、干凈整潔,、師生舒適工作學(xué)習(xí)的精神家園。

5,、建設(shè)平安校園,。牢固樹立“安全穩(wěn)定重如泰山”的思想，強(qiáng)化措施,、群策群力,，確保安全事故零發(fā)生。

(一)學(xué)校管理

1,、落實(shí)精細(xì)管理,。落實(shí)好各組室的各項(xiàng)責(zé)任，做到處處有管理,、人人會(huì)管理,，切實(shí)做到責(zé)任層層有,、任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)、責(zé)任有人負(fù),。在日常管理中要做到,，教育工作精雕細(xì)刻、教學(xué)工作要精耕細(xì)作,、后勤工作要精打細(xì)算,。

2、建設(shè)校園文化,。以校園物質(zhì)文化,、精神文化、制度文化為抓手,，抓好軟環(huán)境和硬環(huán)境建設(shè),。要積極探索建設(shè)校本文化的建設(shè)途徑，修訂校歌,、設(shè)計(jì)?；铡⒄骷瘞熒难?，確定辦學(xué)理念,、管理理念、校訓(xùn),、校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),。把“厚德載物,、自強(qiáng)不息、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”作為五小精神來(lái)培植,。重視發(fā)揮好現(xiàn)有文化陣地功能的發(fā)揮,，將廣播、校報(bào),、墻壁文化,、電子屏、學(xué)校博客,，作為校園文化的風(fēng)景線,。

3、體現(xiàn)人文關(guān)懷,。把“尊重,、欣賞、寬容,、激勵(lì)”作為管理理念,。尊重教師的人格,，欣賞教師的個(gè)性，寬容教師的失望,，激勵(lì)教師的實(shí)績(jī),，讓教師感受到管理是一種溫暖，是一種激勵(lì),，增強(qiáng)教師凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

4、實(shí)施民主管理,。學(xué)校決策廣開言路,，充分接納教師的意見(jiàn)，讓教師有建議權(quán);重大問(wèn)題,，公開透明,，讓教師有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),。特別是教師考核,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任等突出問(wèn)題，讓教職工廣泛參與評(píng)議,，以減少工作失誤與偏差,。

5、追求規(guī)范品質(zhì),。一是落實(shí)學(xué)校管理制度,，做到獎(jiǎng)罰分明：二是注重常規(guī)工作檢查，及時(shí)反饋亮點(diǎn)和不足;三是加大整改力度,，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題進(jìn)行有效矯正,。

6、完善績(jī)效評(píng)價(jià),。修訂,、完善、落實(shí)好《教師綜合評(píng)價(jià)辦法》,、《教師績(jī)效工資發(fā)放辦法》、《教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,、《教師考勤制度》,，加大獎(jiǎng)罰力度。

(二)教師建設(shè)

1,、解決教師形象上的問(wèn)題,。通過(guò)制度約束、文化引領(lǐng),、善意提醒,、行政處分等辦法,，規(guī)范教師行為，提升教師的教育教學(xué)形象和公眾形象,。

2,、解決教師思想上的問(wèn)題。徹底解決教師中存在的不良思想,，特別是以下幾個(gè)傾向問(wèn)題,。一是集體觀念淡泊，缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí);二是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),，推,、等、靠思想嚴(yán)重;三是工作上敷衍了事,，利益上斤斤計(jì)較;四是缺乏進(jìn)取精神,，安于落后寂寞。

3,、解決教師身心上的問(wèn)題,。倡導(dǎo)教師積極參與晨練活動(dòng)，評(píng)選先進(jìn)個(gè)人,。要求教師全員上早操,，為教師提供流感疫苗和早餐奶。購(gòu)置勵(lì)志圖書,，開展心理健康輔導(dǎo),，提高教師的身心素質(zhì)。

4,、解決教師能力上的問(wèn)題,。通過(guò)課題帶動(dòng)、師徒結(jié)對(duì),、集體備課,、校際交流、骨干引領(lǐng),、蹲點(diǎn)聽課,、理論學(xué)習(xí)、自我反思等辦法提升教師教育教學(xué)能力和教科研水平,。

1,、實(shí)施“三四五”教學(xué)管理辦法。即安排三次常規(guī)檢查,，四次教學(xué)質(zhì)量抽查,，五次專題研討會(huì)。五個(gè)專題研究分月進(jìn)行，分別為“如何設(shè)計(jì)有效的自學(xué)提綱”(常榮,、劉小美),、“學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)和研究”(鮑春艷、田艷),、“雙主互動(dòng)有效性的策略研究”(袁琴,、賀小會(huì))、“精講點(diǎn)撥的內(nèi)容與技巧的研究”(方華,、王宇),、“課堂檢測(cè)訓(xùn)練的形式及課堂問(wèn)題的補(bǔ)救策略”(郝會(huì)、馬向陽(yáng)),。

2,、開展“六個(gè)一”教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。即每人承擔(dān)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究”一個(gè)子課題,，圍繞課題研究每人上一堂實(shí)驗(yàn)課,、設(shè)計(jì)一份精品教案、撰寫一篇教學(xué)論文,、整理一萬(wàn)字的學(xué)習(xí)體會(huì),，每周聽一節(jié)課。

3,、探索教學(xué)案編寫及課堂評(píng)價(jià)途徑,。由延永勝、李文娟,、白艷霞負(fù)責(zé)進(jìn)行《教學(xué)案編寫原則的研究》與《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的評(píng)價(jià)研究》,，力爭(zhēng)本學(xué)期形成結(jié)題材料，為推進(jìn)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”起到導(dǎo)向作用,。

4,、打造精品課堂。由校長(zhǎng),、業(yè)務(wù)校長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)實(shí)行預(yù)約聽課，與教師共同探討,，使教學(xué)設(shè)計(jì)更趨完善,。教師根據(jù)修改意見(jiàn)備同類型課，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范交流,。

5,、加強(qiáng)課程管理。開齊國(guó)家課程,，開足校本課程。加強(qiáng)“備課-上課-作業(yè)-輔導(dǎo)-考核”五環(huán)節(jié)管理,，確保應(yīng)試學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),，非應(yīng)試學(xué)科規(guī)范而取得良好實(shí)效,。

6、落實(shí)“減負(fù)”政策,。優(yōu)化課堂教學(xué),，力爭(zhēng)“堂堂清”，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,，一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),，中高年級(jí)每天書面性家庭作業(yè)量不超1小時(shí)。

7,、加大獎(jiǎng)罰力度,。做好教學(xué)評(píng)價(jià)工作，應(yīng)試學(xué)科以統(tǒng)考名次和對(duì)比參照學(xué)校的辦法,，確定獎(jiǎng)勵(lì)等次,。非應(yīng)試學(xué)科以期末教學(xué)效果驗(yàn)收為準(zhǔn)。

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。重新修訂《班主任工作條例》，定期召開班主任工作會(huì),，安排好班主任的外培工作,，力所能及提高班主任待遇，讓班主任全身心投入到班務(wù)工作之中,。

2,、完善考評(píng)機(jī)制。抓好班級(jí)考核工作,，值月領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持做到“每天進(jìn)一次教學(xué)樓,、每周召開一次值日生會(huì)、進(jìn)行一次隨機(jī)衛(wèi)生檢查,，做一次考核通報(bào)”,，把班級(jí)衛(wèi)生、課間活動(dòng),、早午讀,、兩操、大掃除等列入考核之中,。

3,、拓展德育活動(dòng)。

(1)養(yǎng)成教育,。深入實(shí)施“一二三四五”工程(一說(shuō)：普通語(yǔ);二用：文明語(yǔ),、規(guī)范字;三愛(ài)：愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)國(guó);四講：講整潔,、講文明,、講禮貌、講節(jié)約;五不：不亂丟紙屑果皮,、不亂畫墻壁桌椅,、不追逐打鬧、不吸煙喝酒,、不進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)),。

(2)感恩教育。a感激祖國(guó)和人民的關(guān)懷;b感恩父母的養(yǎng)育之恩;c感激父母的辛勤教誨;d感謝同學(xué)的真誠(chéng)相助;e感恩大自然的偉大賜予,。

(3)書香教育,。a堅(jiān)持“每天早晨20分鐘天天讀”活動(dòng)的落實(shí);b辦讀書手抄報(bào)，收集有關(guān)報(bào)刊小資料,、名人名言,、精彩句段;c開展精典誦讀一學(xué)期每生積累背誦經(jīng)典詩(shī)文30首，課外閱讀5萬(wàn)字,。

(4)三生教育,。組織開展“暢想生命”、“守護(hù)生命”,、“熱愛(ài)生命,、智慧生存、幸福生活”等少隊(duì)主題活動(dòng)及主題會(huì),。

(5)節(jié)日教育,。以“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日活動(dòng)為載體，廣泛開展教育活動(dòng),。

(6)文化教育,。開展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

1、落實(shí)安全責(zé)任,。校長(zhǎng)是安全責(zé)任第一責(zé)任人,，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，按照課堂安全,、課間安全,、路隊(duì)安全,、設(shè)施安全、校園糾紛五大塊明確分工,。

2,、開展安全教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)交通,、踩踏、游泳,、防汛,、詐騙等專題教育工作。

3,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。學(xué)生請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)親自給教師打電話，開學(xué)初與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議,，強(qiáng)化家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí),。

4、落實(shí)相關(guān)制度,，實(shí)行課間,、兩放學(xué)護(hù)導(dǎo)制度、“兩前”值班制度,，定期排查隱患制度,、定期檢查電子監(jiān)控的運(yùn)行以儲(chǔ)存視頻所反映出的突出問(wèn)題。

5,、堅(jiān)持兩到校清點(diǎn)各班學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)未到學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

6,、加強(qiáng)路隊(duì)管理,，落實(shí)“放學(xué)前一分鐘安全教育”制度。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十六

文章來(lái)源踏入xx藥高等?？茖W(xué)校,，來(lái)到了我們10級(jí)護(hù)理1班，并榮幸的當(dāng)上了我們班的第一把手,，感到非常榮幸和激動(dòng),，也深深體會(huì)到我肩頭的擔(dān)子是重大的！要想帶理好一個(gè)班級(jí)自然要有一個(gè)完整的計(jì)劃,！在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下：

一,、分析班級(jí)的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問(wèn)題,，經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論以往經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn)，改正補(bǔ)充不足的方面,，吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí),。

二、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，加大各班干部之間的溝通交流,，提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,，做好帶頭作用,，再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感,。其中,，對(duì)于班上紀(jì)律，學(xué)習(xí),，衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃,。

1、衛(wèi)生：組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,，積極進(jìn)行義務(wù)打掃,。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境的美好品德,。

2,、紀(jì)律：針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象，我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任,，行動(dòng)起來(lái),，認(rèn)真管理好班上紀(jì)律?？山枰詫W(xué)?！庇u(píng)”之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,，使大家思想上達(dá)成共識(shí),，以身作則。

3,、學(xué)習(xí)：能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，認(rèn)真聽課，做好筆記并積極發(fā)言,，遵守上課紀(jì)律,，不講小話，不玩手機(jī),，與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,。班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并積極帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué)?；顒?dòng)，力爭(zhēng)第一,。

體現(xiàn)我們護(hù)一團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神,！希望通過(guò)以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率,。為學(xué)校舉行的迎評(píng)做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能通過(guò)全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級(jí)！副班長(zhǎng)工作計(jì)劃在百感迷茫之時(shí),，我所幸被選為班上副班長(zhǎng),，這不僅提高了我的自信心，更賜予了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，因此”盡我一切力量搞好班集體工作”已成為我求學(xué)生活中一部分。我慶幸,、我自信,、所以我有動(dòng)力。為此,，我做出了相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃：

首先,，我認(rèn)為作為副班長(zhǎng)就要以身作責(zé)，學(xué)習(xí)好,、表現(xiàn)好,，這樣才有威信和說(shuō)服力；

其次,，要盡職盡則地做好自己工作,，熱心投入到班集體工作中；最后還要配合班長(zhǎng)和其他班干部幫助班主任做好班集體工作,。

一：班級(jí)目標(biāo),，學(xué)習(xí)并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，防微杜漸,，并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。搞好班級(jí)建設(shè)，在新學(xué)期展現(xiàn)新面貌：全體同學(xué)都能樹立明確目標(biāo),，形成良好風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

二：具體措施：

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好小課,、大課,、晚自習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、每節(jié)課要清查到位人數(shù)，還要積極配合學(xué)生會(huì)干事清查到位,、曠課現(xiàn)象,。

3、提高墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好班級(jí)文化。

4,、積極配合班長(zhǎng)和其他班干部組織班級(jí)活動(dòng),，培養(yǎng)同學(xué)們集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十七

為了更好的教育好孩子,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下:

從快樂(lè)的寒假踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1.充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體.比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外，還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1.課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說(shuō)到做到，言行一致”,。

2.路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理.,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō)，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,。

2.班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,，讓大家互相監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育.

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家,，小發(fā)明家,，小作家,，口算標(biāo)兵等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的能力,。

學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十八

本學(xué)期,，我校將繼續(xù)細(xì)化學(xué)校管理，加強(qiáng)校園安全,、紀(jì)律教育與校園文化建設(shè),，全面營(yíng)造和諧、向上的育人環(huán)境,，提升學(xué)校辦學(xué)品位,，朝著“辦人民滿意的學(xué)校”這一目標(biāo)努力前進(jìn),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)堅(jiān)持“以愛(ài)育人,，用心教書”的辦學(xué)理念，樹立“良好習(xí)慣成就人生,，有效

教學(xué)

二,、工作目標(biāo)

1.突出“一個(gè)重點(diǎn)”,，即以“立德樹人”為育人重點(diǎn)，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

2.搞好 “兩項(xiàng)活動(dòng)”,，一是組織好六一節(jié)文娛匯演;二是開展軍校共建活動(dòng)。

三,、

(一)管理工作

1.繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，倡導(dǎo)“文化引領(lǐng),、民主參與,、人文關(guān)愛(ài)”的管理理念,，進(jìn)一步完善績(jī)效考核方案,，形成科學(xué)的考核,、評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持依法治校,、依法治教,，以情育人,，構(gòu)建“人文校園”,。充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，提高師生校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù),。

2.深入落實(shí)管理責(zé)任制，認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)管理制度和考核辦法,。

(二)德育工作

本學(xué)期德育工作以“立德樹人”為宗旨,。實(shí)現(xiàn)：“按時(shí)進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)人問(wèn)聲好;立正升國(guó)旗,，集合快靜齊;課間不沖撞,，走路靠右行;垃圾不亂扔，人人講文明”目標(biāo),。構(gòu)建文明學(xué)生,、文明班級(jí)、文明校園,。

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提升全員德育意識(shí)。

(1)堅(jiān)持德育為首,，要牢固樹立全員,、全方位、全過(guò)程的大德育觀,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查制度,，做到隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨人隨事地引導(dǎo)教育,。

(2)加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng),。把班主任工作做到細(xì)致化,、制度化。樹立責(zé)任意識(shí)(班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人),，培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,。

(3)強(qiáng)化德育意識(shí)，加強(qiáng)德育課程建設(shè),，憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。上好開學(xué)第一課,，本學(xué)期要求班主任精心準(zhǔn)備認(rèn)真地上好開學(xué)第一課“德育課”(學(xué)校常規(guī)要求,、行為習(xí)慣、安全教育、心理健康等),。

(4)真正落實(shí)“育人為本,，德育為先”的教育理念，以育人為工作中心,，以班級(jí)文化建設(shè)為突破口,，以校園文化建設(shè)、升旗儀式,、主題班會(huì),、學(xué)生早操、班級(jí)文化建設(shè)等為重點(diǎn),，加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重學(xué)生思想體驗(yàn)和心智成長(zhǎng)的過(guò)程，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),，在參與中發(fā)展,。

2.狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《弟子規(guī)》教育，學(xué)期開展兩次“學(xué)守則遵規(guī)范”專題教育,。確保常規(guī)工作持之以恒,，抓細(xì)抓實(shí)。

(2)夯實(shí)“一二三八”活動(dòng),，著重開展一聲問(wèn)候,，兩個(gè)輕聲，三處整潔,，八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣活動(dòng),。一聲問(wèn)候：見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好;兩個(gè)輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話，輕聲走路;三處整潔：個(gè)人衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣：不說(shuō)臟話、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不追逐打鬧、不高聲喧嘩,、不吃零食,，不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。通過(guò)形式多樣活動(dòng),，讓學(xué)生由他律向自律過(guò)渡,，形成良好的行為習(xí)慣。

(3)抓好兩操,、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形,，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。上下樓梯自覺(jué)排隊(duì)靠右行,，不在樓道內(nèi)追逐打鬧,，大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。

3.豐富校園文化,，提高德育實(shí)效。

(1)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。開展好“我們的節(jié)日”三八節(jié),、清明節(jié)、端午節(jié),、六一節(jié)系列主題教育,，少先大隊(duì)要利用國(guó)旗下講話、廣播,、宣傳欄和板報(bào)等各種形式,，開展一月一主題教育。

(2)扎實(shí)有效開好每周二的班會(huì),，杜絕晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象。布置黑板,，寫出主題,。(每月第一周：行為習(xí)慣、學(xué)校常規(guī)要求;第二周：安全,、健康;第三周：中華傳統(tǒng)美德,、孝·雅文明;第四周：根據(jù)班級(jí)所需自行安排(要有主題)。

(3)加強(qiáng)校園,、班級(jí)文化建設(shè)，打造“溫馨教室”,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，營(yíng)造良好的校園和班級(jí)氛圍,。

(4)加強(qiáng)心理健康,、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作為德育教育工作的重點(diǎn),。常抓不懈,，持之以恒，貫穿到整個(gè)學(xué)期,。通過(guò)專題講座,、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì),、演講,、國(guó)旗下講話、手抄報(bào),、黑板報(bào),、安全應(yīng)急演練和實(shí)地參觀等形式，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí),。

4.密切家校聯(lián)系,，積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的職能，溝通,、服務(wù),、監(jiān)督、參與,、管理的作用,，共同構(gòu)建良好的育人環(huán)境，使家校教育形成共識(shí),，讓家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào),。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)是學(xué)生的先鋒陣地,，少先隊(duì)是學(xué)生自己的組織,，也是學(xué)生自主管理、自我服務(wù)的機(jī)構(gòu),，為此加強(qiáng)少先隊(duì)的工作有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主,、自理、自強(qiáng)意識(shí),。要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生會(huì)日查周總月評(píng)的管理模式,，更好的起到管理和約束學(xué)生行為的作用。

(三)教學(xué)工作

繼續(xù)營(yíng)造幸福校園,，全力打造有效課堂,。變“教本課堂”為“學(xué)本課堂”，變被動(dòng)的接受為主動(dòng)地進(jìn)行“自主,、合作,、探究”,。

1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為

(1)開足開齊課程,。指導(dǎo)教師認(rèn)真做好備課,、上課、批改,、輔導(dǎo),、考試五環(huán)節(jié)工作。嚴(yán)抓課堂教學(xué)管理,，學(xué)校堅(jiān)持隨堂聽課制,，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的檢查、調(diào)控,、反饋,、評(píng)價(jià)工作。努力做到“五個(gè)有效”：有效備課,、有效上課,、有效作業(yè)練習(xí)、有效組織實(shí)驗(yàn),、有效實(shí)施評(píng)價(jià),。組織各類掛牌課，做到天天有牌掛,，堂堂有人聽,。

(2)嚴(yán)禁教師在課堂教學(xué)中體罰或變相體罰學(xué)生，學(xué)校行政將通過(guò)多種方式進(jìn)行定期和不定期隨堂聽課,，并針對(duì)相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行通報(bào),，以促進(jìn)教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,。

(3)落實(shí)課題研究，營(yíng)造良好教研氛圍,。

本學(xué)期,，將充分利用本校兩個(gè)課題組成員有利條件，做好以點(diǎn)帶面工作,，以達(dá)到張揚(yáng)教師教學(xué)個(gè)性,、體現(xiàn)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。

(4)夯實(shí)特色活動(dòng),，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期將開展書香校園的建設(shè),，推動(dòng)讀書活動(dòng)走出第一步,。堅(jiān)持落實(shí)好每周1節(jié)的讀書時(shí)間；各班級(jí)做好圖書的借閱工作,；通過(guò)各種讀書評(píng)比活動(dòng),，形成博覽群書的濃郁氛圍。根據(jù)不同的年級(jí)的特點(diǎn),，開展形式多樣的讀書競(jìng)賽活動(dòng),。

3.育人為本，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),。

(1)繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。組織推進(jìn)“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的輻射作用,。本學(xué)期要求各班背誦校本教材中要求背誦的古詩(shī)詞,，學(xué)期末進(jìn)行檢查。開展一,、二年級(jí)講故事大賽一次,，三、四年級(jí)古詩(shī)賽一次,，五,、六年級(jí)漢字聽寫大賽一次。

(2)寫字教學(xué)目前是我校教學(xué)工作的弱項(xiàng),。為了全面落實(shí)《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，加大寫字教學(xué)力度，我校將繼續(xù)開展以“端端正正寫字,，堂堂正正做人”的寫字目標(biāo),。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能。學(xué)校將加強(qiáng)平時(shí)的監(jiān)管力度,，及時(shí)通報(bào)批評(píng)隨意占用寫字時(shí)間和不認(rèn)真組織學(xué)生練字的教師,。

4.畢業(yè)班工作。面向全體學(xué)生,，認(rèn)真分析現(xiàn)狀,，收集有效信息，整合自身資源,，努力轉(zhuǎn)困促優(yōu),。針對(duì)每一個(gè)學(xué)生，采取切實(shí)可行的措施培養(yǎng)優(yōu)秀生,、激勵(lì)邊緣生,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。

(四)體藝衛(wèi)工作

1.規(guī)范教育教學(xué)常規(guī),，實(shí)施體育質(zhì)量提升工程,。深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)。開齊上好體育課,。本學(xué)期開展早操比賽,、跳繩比賽各一次。

2.每天做好兩次的眼保健操;按要求開足開齊健康教育課程,。

3.兼任音體美老師要積極參與學(xué)校第二課堂教學(xué),。體育教師負(fù)責(zé)廣播操和大型課間活動(dòng)，組建開設(shè)乒乓球和跳繩興趣小組,，一名教師負(fù)責(zé)一個(gè)興趣小組;音樂(lè)教師承擔(dān)學(xué)校各類文藝匯演活動(dòng),，組建舞蹈興趣小組，快板興趣小組;美術(shù)教師負(fù)責(zé)組建手工興趣小組,。各興趣小組任課教師根據(jù)學(xué)生年齡特征制定訓(xùn)練計(jì)劃,，使學(xué)生特長(zhǎng)得到發(fā)展。

4.積極開展“小樂(lè)器進(jìn)課堂”教學(xué)活動(dòng),。我們本著“以學(xué)生發(fā)展為本”這一宗旨,，讓學(xué)生享有最美好的童年，給學(xué)生打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。落實(shí)好豎笛,，快板小樂(lè)器的教學(xué)。

5.普及衛(wèi)生防治工作,。各班應(yīng)做好教室打掃和衛(wèi)生保持工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。嚴(yán)格預(yù)防傳染病,，確保全體學(xué)生身心健康,。

(五)校園安全工作

認(rèn)真規(guī)范學(xué)校安全管理制度，健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念,、安全意識(shí)，提高安全防范和自護(hù)自救能力,，創(chuàng)建平安校園,。

1.全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制

2.完善學(xué)校安全管理制度

進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,。定期召開安全工作分析會(huì),，堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度。

3.扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)

(1)檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備,。上個(gè)學(xué)期末及本學(xué)期初,，組織相關(guān)人員開展兩次安全工作大排查。特別加強(qiáng)對(duì)電路,、消防,、照明和體育設(shè)施的檢查,，及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。

(2)切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范,。開學(xué)第一天,，就利用開學(xué)式講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并將品德教育,、法紀(jì)教育和安全教育納入教育內(nèi)容，落實(shí)到位,。提高師生的安全防范和自救能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章,，上下學(xué)路上要排好路隊(duì),，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理,，在學(xué)生中開展“拒超載”教育。

(4)在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水,、防觸電,、防煤氣中毒、防意外事故等教育,，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。

(5)加強(qiáng)消防安全和消防演練工作,。重視校舍消防安全,，加強(qiáng)防火安全教育，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能,。

(6)嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理,。組織學(xué)生集體外出活動(dòng)，制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,，確定安全責(zé)任人,。

4.協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊安全環(huán)境治理,。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與學(xué)校周邊居民的關(guān)系,，爭(zhēng)取他們?nèi)轿坏刂С帧＜訌?qiáng)警校共建工作,，嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事,，依法治理校園周邊環(huán)境。

5.開展各項(xiàng)安全活動(dòng),，提高安全水平,。

為促使全校師生人人重視,、人人參與安全工作，開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：(1)交通安全教育活動(dòng)一次,。(2)安全知識(shí)專題講座一次,。(3)每月一次全面排摸安全隱患，并通報(bào)安全工作,。(4)安全工作與優(yōu)良班集體評(píng)比活動(dòng)及教職工考核緊密結(jié)合,，促進(jìn)安全工作的全面展開。(5)采取多種形式開展生動(dòng)活潑的安全宣傳教育活動(dòng),，創(chuàng)新安全宣傳教育的內(nèi)容,，定期刊出安全知識(shí)宣傳板報(bào)2次。(6)搞好5.12應(yīng)急演練,。

(六)后勤工作

樹立服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量,，為學(xué)校的教育,、教學(xué)工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務(wù)工作,。充分調(diào)動(dòng)后勤工作人員的積極性,，加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，進(jìn)一步完善購(gòu)物,、保管,、使用等管理制度。加強(qiáng)校園花草樹木管理,，抓好校園環(huán)境建設(shè),，確保環(huán)境凈化、綠化,、美化,。加強(qiáng)節(jié)約型學(xué)校建設(shè)，節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)材，控制辦公費(fèi)用,，降低辦學(xué)成本,，建立良好的后勤管理秩序，努力開創(chuàng)后勤工作新局面,。

總之,，本學(xué)期潯頭小學(xué)將以創(chuàng)新的思維，高昂的斗志，務(wù)實(shí)的作風(fēng),，快捷的步伐,，不斷深化內(nèi)涵、腳踏實(shí)際,、突出教學(xué)中心,，確保校園安全，狠抓常規(guī)管理,，提升辦學(xué)品位,，確保實(shí)現(xiàn) 20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期的奮斗目標(biāo)，為辦好人民滿意的學(xué)校而努力,。