計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇一
在每個(gè)學(xué)期的開始,我們都會(huì)制定工作計(jì)劃,,以便更好地完成自己的學(xué)業(yè)和其他任務(wù),。然而,,學(xué)期工作計(jì)劃的實(shí)施并不總是順利的,,也會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。通過解讀學(xué)期工作計(jì)劃,,并結(jié)合自身的實(shí)際情況,,我深刻認(rèn)識到了工作計(jì)劃的重要性和實(shí)施的關(guān)鍵要素,同時(shí)也從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。
首先,,解讀學(xué)期工作計(jì)劃要明確目標(biāo)。學(xué)期工作計(jì)劃通常包括課程安排,、學(xué)習(xí)目標(biāo),、時(shí)間分配等內(nèi)容。在解讀的過程中,我意識到要對每一個(gè)目標(biāo)進(jìn)行仔細(xì)考量和明確規(guī)劃,。比如,,確定每門課程的考試時(shí)間和內(nèi)容,,建立合理的時(shí)間表,,確保充分復(fù)習(xí)和備考。同時(shí),,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,做到有的放矢,有目標(biāo)地學(xué)習(xí),,可以更好地提高學(xué)習(xí)效率,。通過明確目標(biāo),我明白了自己的方向,,并能更好地規(guī)劃和管理時(shí)間,,提高學(xué)習(xí)效果。
其次,,解讀學(xué)期工作計(jì)劃要合理分配時(shí)間,。時(shí)間是有限的資源,如何合理分配時(shí)間是一個(gè)重要的問題,。在解讀學(xué)期工作計(jì)劃的過程中,,我常常會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的計(jì)劃往往比實(shí)際可行的任務(wù)要多,,導(dǎo)致時(shí)間無法充分利用,,工作計(jì)劃無法按時(shí)完成。因此,,我學(xué)會(huì)了合理解讀計(jì)劃中各項(xiàng)任務(wù)所需的時(shí)間,,并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和安排。合理分配時(shí)間不僅有助于提高工作效率,,還能減少時(shí)間壓力,,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
再次,,解讀學(xué)期工作計(jì)劃要靈活調(diào)整,。在解讀學(xué)期工作計(jì)劃的過程中,我逐漸明白了計(jì)劃和實(shí)際情況是有差異的,,計(jì)劃中的事情不一定都能按預(yù)期進(jìn)行,。因此,我學(xué)會(huì)了在實(shí)施的過程中適時(shí)調(diào)整計(jì)劃,,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整,。比如,遇到突發(fā)事件時(shí),,我們要根據(jù)情況靈活應(yīng)對,,合理安排時(shí)間,。此外,學(xué)期工作計(jì)劃中的學(xué)習(xí)目標(biāo)也可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整和修改,。靈活調(diào)整計(jì)劃可以更好地應(yīng)對變化,,提高工作的適應(yīng)性和靈活性。
最后,,解讀學(xué)期工作計(jì)劃要堅(jiān)持執(zhí)行,。解讀學(xué)期工作計(jì)劃只是開始,真正的重點(diǎn)是執(zhí)行,。在解讀的過程中,,我逐漸認(rèn)識到要堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃中的任務(wù),不斷努力,,爭取取得更好的成績,。同時(shí),,也要克服拖延的習(xí)慣,做到及時(shí)行動(dòng),不斷追求進(jìn)步,。通過堅(jiān)持執(zhí)行,,我意識到時(shí)間的價(jià)值,,更加珍惜每一分每一秒,,努力工作,,不斷進(jìn)步。
總結(jié)起來,,解讀學(xué)期工作計(jì)劃是我們在每個(gè)學(xué)期的開始所必須面對的任務(wù),。通過解讀學(xué)期工作計(jì)劃,我們可以明確目標(biāo),、合理分配時(shí)間,、靈活調(diào)整計(jì)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行,。在這個(gè)過程中,,我們可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),提高自己的能力,,更好地完成學(xué)業(yè)和其他任務(wù)。希望通過我的努力和經(jīng)驗(yàn),,能夠在未來的學(xué)期中取得更好的成績,。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇二
以《綱要》和《指南》為教育指導(dǎo),以“幼兒發(fā)展,、教師發(fā)展,、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標(biāo),堅(jiān)持保持一園兩部的“四個(gè)統(tǒng)一”,,加強(qiáng)全園專業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專業(yè)技能培訓(xùn),,以承辦“宣城市園長聯(lián)誼會(huì)”為契機(jī),建立良好的研討氛圍,,夯實(shí)教育內(nèi)涵,,彰顯教學(xué)特色,發(fā)揮示范輻射,,全面帶動(dòng)全市幼兒教育均衡發(fā)展,。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1,、以承辦宣城市園長聯(lián)誼會(huì)為契機(jī),,合理安排一日常規(guī),全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量,,突出我園藝術(shù)特色教育,,營造藝術(shù)氛圍,,做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué)。
2,、以課題研究為抓手,,加大園本研修的力度,全面提高教師整體教學(xué)水平,,營造積極互動(dòng)的探討氛圍;扎實(shí)區(qū)域游戲活動(dòng),、戶外活動(dòng)的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運(yùn)用;深入片級教研活動(dòng)開展,多方面為教師提供展示的平臺(tái)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,切實(shí)把有效學(xué)習(xí)落到實(shí)處,。
3、以“老帶新”的方式,,按照青年教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,,幫扶教師要有計(jì)劃、有目的的幫助青年教師成長,。同時(shí)由教務(wù)處加強(qiáng)青年教師專業(yè)技能的培訓(xùn),,要求每月繪畫、鋼琴,、舞蹈,、讀書筆記個(gè)一次,由教務(wù)處抽檢,。
4,、以家長工作為紐帶,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神和《指南》目標(biāo),,注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,合理利用家長和社會(huì)資源,,開展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),,利用半日活動(dòng)向家長開放我園特色教學(xué),讓家長進(jìn)一步了解先進(jìn)的教育模式,,更好的推動(dòng)家園一致的和諧教育,。
5、以安全教育為保障,,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),,提升全園師生的安全文明素養(yǎng),做到“安全屋小事,,事事在心中”;多形式,、多渠道的開展各類安全教育和演習(xí)活動(dòng)。
6,、以戶外游戲和早操隊(duì)列為特色,,加強(qiáng)師生身體鍛煉,,打造積極向上,精神飽滿的師生風(fēng)采,,啟用功能室,,合理安排幼兒活動(dòng)時(shí)間,一切以“幼兒發(fā)展為本”,,促進(jìn)全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展,。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,注重內(nèi)涵發(fā)展
本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,,以年級組為單位,進(jìn)行每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),,把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,,參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求,嚴(yán)格履行教師職責(zé),,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,開展教師心理健康培訓(xùn)和專業(yè)技能的理論培訓(xùn),撰寫學(xué)習(xí)心得,,做好學(xué)習(xí)反思,,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,。
(二)規(guī)范常規(guī)教學(xué),,優(yōu)化課程體系
1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,,在一日活動(dòng)正常化的基礎(chǔ)上,,督促教師備好課,、上好課、積極開展隨堂聽課,、評課活動(dòng),,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽評課;每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、反思各一篇,,教務(wù)處做到推門聽課,。
2、嚴(yán)把備課質(zhì)量,,要求40歲以下教師備詳案,,重反思。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)巧妙的的運(yùn)用到日常教學(xué)活動(dòng)中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設(shè)計(jì),,一次信息技術(shù)課程設(shè)計(jì);及時(shí)更新班級博客內(nèi)容,,借助博客搭建教師,、家長之間交流溝通的平臺(tái),不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì),。
3,、深入開展區(qū)角、體育,、晨間,、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng),。積極開展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),,通過游戲活動(dòng)的開展,,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長知識和經(jīng)驗(yàn),,獲得各種能力的發(fā)展,。
4、制定日常工作量化考核表,,使幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)更加規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化,。
(三)深入園本研修,,形成園本特色
1、繼續(xù)加強(qiáng)對新教師的練兵和培訓(xùn),。為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),,本期將加強(qiáng)新教師的專業(yè)技能培訓(xùn)、師徒結(jié)對聽評課,,“新教師考核課”的幫扶活動(dòng),,幫助新教師快速成長。
2,、把閱讀活動(dòng),、區(qū)域游戲、戶外活動(dòng)貫穿到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),,豐富幼兒一日生活,,讓全體幼兒均衡發(fā)展,。
3,、加強(qiáng)幼兒品德教育,,通過開展“安全教育活動(dòng)”,、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”,、“重陽節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動(dòng)對幼兒進(jìn)行品德教育,,并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,。
4,、結(jié)合班級特色,合理布置室內(nèi)外環(huán)境,、主題墻,,營造藝術(shù)氛圍,讓幼兒和家長感受藝術(shù)熏陶,,增強(qiáng)幼兒藝術(shù)鑒賞水平,進(jìn)一步提高幼兒園整體素質(zhì),,提升辦園品味,。
5,、利用親子活動(dòng),、半日活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等形式,,展示我園多渠道的教育風(fēng)采,,鼓勵(lì)家長積極參與,更加全面的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)一致,。
6、加強(qiáng)師生的安全教育,,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識;組織開展“安全第一課”、“9‘18安全演習(xí)”、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動(dòng),,以“小手牽大手”的形式帶動(dòng)家園重視安全教育,,保證幼兒生命安全。
7,、利用片級教研活動(dòng)的開展,,采取走出去,,請進(jìn)來的方式,加強(qiáng)園際之間的交流,,開拓教師的視野,,提供給教師更多的學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái),有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇三
小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人,,獨(dú)自來到一個(gè)比較陌生的地方,幼兒會(huì)表現(xiàn)的不安,、焦慮,、困惑,甚至是害怕,。怎樣消除他們的緊張心理,,幫助幼兒順利的度過這一階段?是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問題。家長,,是一個(gè)重要的合作伙伴,,與家長攜手共同營造家一般的溫馨,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個(gè)家,。
在活動(dòng)制定與開展中,,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注個(gè)別差異,,促進(jìn)每一個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,,使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。
1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作,,以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識與注意事項(xiàng),。
2、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),,分析教材,,制定合理的教育教學(xué)計(jì)劃。
能全面的,、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動(dòng),并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸,。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,加入其他的教學(xué)活動(dòng),,以形成本班自己的,、有特色的主題活動(dòng)。
3,、做好家長工作,。
小班幼兒剛離開父母的懷抱,來到一個(gè)陌生的地方,,在情緒上一時(shí)較難適應(yīng),,這就需要我們老師與家長共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,。并向家長宣傳一些必要的配合事項(xiàng)。
4,、各班相互配合,,共同提高小班年級組的集體力量。
能在年級組研討活動(dòng)中發(fā)揮自己才能,,能有自己獨(dú)到的見解與想法,,并能大膽的表達(dá),能直言自己所遇到的問題,,和大伙共同解決,。
九月:
1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作,。
2,、做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。
3,、根據(jù)幼兒年齡,,選擇合適的家長園地的內(nèi)容,。
4、制定本月的教育活動(dòng)計(jì)劃,。
5,、創(chuàng)編本年級組早操、律動(dòng),,并進(jìn)行教授,。
6、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長會(huì)活動(dòng),。
十月:
1,、能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)。
2,、能根據(jù)幼兒的情況,,開展必要的常規(guī)教育。
3,、各班教師能有計(jì)劃的到各班聽課,。
4、積極準(zhǔn)備“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。
十一月:
1,、積極參與課題研究工作,能相互之間進(jìn)行交流,。
2,、配合園部做好鎮(zhèn)級骨干教師的評選。
3,、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的,、有益的主題活動(dòng)。
十二月:
1,、加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的量,,鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,能堅(jiān)持來園,。
2,、配合園部開展教研活動(dòng)。
3,、認(rèn)真觀摩新教師的匯報(bào)課,。
一月:
1、能帶幼兒到戶外,,感受季節(jié)變化的特點(diǎn),。
2、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,,做好復(fù)習(xí)工作,。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇四
社聯(lián)新學(xué)期工作計(jì)劃1 一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼即過,,新的社團(tuán)工作也即將開始。為了在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,更好地發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化生活中的積極作用,,提高社團(tuán)活動(dòng)的水平,帶動(dòng)社團(tuán)的全面繁榮和發(fā)展,,促進(jìn)社團(tuán)管理的規(guī)范化,、制度化,把我們學(xué)院的社團(tuán)建設(shè)好,,我們社聯(lián)制定工作計(jì)劃如下:
1,、社團(tuán)工作制度貫徹。
新學(xué)期開學(xué),,社團(tuán)部在所有干部成員討論,,擬定了本學(xué)期社團(tuán)工作制度貫徹計(jì)劃,充分明確了權(quán)責(zé)的劃分,、經(jīng)費(fèi)的使用,、以及日常工作中的一些注意事項(xiàng)。
2,、社團(tuán)間溝通監(jiān)督。
各社團(tuán)招新,、注冊工作完成之后,,要分別進(jìn)行了新會(huì)員見面會(huì)。協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人向新會(huì)員介紹協(xié)會(huì)的歷史,、宗旨,、章程以及發(fā)展的方向等等,使會(huì)員更好的了解了社團(tuán),,更加真切的融入社團(tuán),。
3、資源共享,。
鑒于各社團(tuán)機(jī)構(gòu)繁冗,,操作起來比較復(fù)雜,同時(shí)考慮學(xué)習(xí)性組織的發(fā)展和培養(yǎng),,本學(xué)期社團(tuán)部有資源共享的構(gòu)想,,具體有以下幾項(xiàng):
1、在社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置時(shí),,各社團(tuán)不必要部門合并,,遇到各社團(tuán)活動(dòng),每個(gè)社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人(1—2人)一起工作,,提高在位人員的工作效率,。
2,、基于外聯(lián)部的工作特殊性,各社團(tuán)保留外聯(lián)部,。
3,、新建設(shè)一個(gè)策劃部,負(fù)責(zé)社聯(lián)重要活動(dòng)開展,。
4,、資源共享的重點(diǎn)在于信息共享,所以每個(gè)社團(tuán)專設(shè)聯(lián)絡(luò)人一名(由一名副會(huì)長擔(dān)任),,專門負(fù)責(zé)社團(tuán)信息的溝通與共享,。
5、加強(qiáng)新會(huì)員能力拓展,。
6,、設(shè)立社團(tuán)具體獎(jiǎng)罰項(xiàng)。
本學(xué)期社團(tuán)部的具體工作具體分為四大方面:
一,、前期工作,。
1、迎新工作,。
新一年的開始,,我們社團(tuán)部將配合團(tuán)總支各部門,完成11級的迎新工作,,并在工作之間實(shí)現(xiàn)本部門的宣傳工作,。
2、部門分組,。
宣傳組:對外聯(lián)系和宣傳,,協(xié)助協(xié)會(huì)并進(jìn)行交流活動(dòng)。
調(diào)研組:深入?yún)f(xié)會(huì),,監(jiān)督各協(xié)會(huì)內(nèi)部運(yùn)作并收集資料,。
秘書組:負(fù)責(zé)對內(nèi)聯(lián)系,和與各協(xié)會(huì)溝通,,并輔助上級學(xué)院工作,,整理各協(xié)會(huì)和本部門資料,負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)與運(yùn)作,。
策劃組:策劃活動(dòng),,流程、安排和活動(dòng)指導(dǎo),。
3,、組織學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招干工作。
新學(xué)期的招干工作依舊是立足本部委員中進(jìn)行的。招干要全面展開,,社團(tuán)部分別從前期宣傳,、擇優(yōu)、培訓(xùn),、應(yīng)用等階段來進(jìn)行,。廣泛發(fā)掘我們的干事專長,讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力,。
4,、組織社團(tuán)招新工作。
新學(xué)期的社團(tuán)招新工作依舊是立足本系,、面向全校新生進(jìn)行的,。招新要全面展開,社團(tuán)部分別從前期宣傳,、過程跟蹤,、以及會(huì)員統(tǒng)計(jì)與專長冊的訂立等方面來進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的會(huì)員專長,,讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力,。
二、社聯(lián)活動(dòng)安排
(1)社團(tuán)部常規(guī)活動(dòng):
“放映會(huì)”活動(dòng),,策劃中,,b樓xxx教室舉行時(shí)間待定。
(2)社團(tuán)部創(chuàng)新活動(dòng):
社團(tuán)文化節(jié),,時(shí)間待定,。
協(xié)助協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng),時(shí)間待定,。
其他活動(dòng),時(shí)間待定,。
三,、長期工作
1、社團(tuán)的注冊,、變更,、修改。
社團(tuán)注冊進(jìn)行要嚴(yán)格考核,,每次注冊我們都要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,謹(jǐn)慎細(xì)致,避免了遺漏的現(xiàn)象,。同時(shí)在注冊的基礎(chǔ)上,,我們要監(jiān)督社團(tuán)從根本上完善了本協(xié)會(huì)章程和制度,為社團(tuán)的進(jìn)一步長足發(fā)展打下基礎(chǔ)。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成,,我們將在學(xué)期開學(xué)后跟蹤了解社團(tuán)變更,、修改發(fā)展?fàn)顩r,完成社團(tuán)學(xué)期監(jiān)督工作,。
2,、社團(tuán)活動(dòng)審批及經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。
我們舉辦各種活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮到的經(jīng)費(fèi)問題,,我們將會(huì)向?qū)W院申請一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),,其次,,盡量爭取發(fā)揮社聯(lián)里的外聯(lián)優(yōu)勢向外拉贊助,,不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量,更有利于我們的活動(dòng)辦的有特色,。
3,、關(guān)于干事的培訓(xùn)和內(nèi)部建設(shè)方面。
具體的安排將如下:
本月開始制定例會(huì)時(shí)間,,開會(huì)制度與要求,,等規(guī)范各干事的規(guī)章制度。本學(xué)期還會(huì)整理各協(xié)會(huì)的資料,,該去該留的會(huì)統(tǒng)計(jì)好并上報(bào)老師審核,,得到老師審批后會(huì)按社團(tuán)管理制度對各協(xié)會(huì)、社團(tuán)進(jìn)行相應(yīng)的處理,。
本學(xué)期年為鍛煉期,,讓干事清楚了解到部門內(nèi)的基本運(yùn)作及活動(dòng)的各項(xiàng)程序,為未來接任奠定基礎(chǔ),。在沒有活動(dòng)的時(shí)候,,例會(huì)將會(huì)安排培訓(xùn)或思想指導(dǎo),令干事更了解部門及本部門部長,,令未來工作進(jìn)行得更順利,。
下學(xué)期,將會(huì)著重于干事的競選培訓(xùn),,還會(huì)組織干事與其它部門或其它學(xué)院的社團(tuán)部合作,,還會(huì)協(xié)助協(xié)會(huì)、社團(tuán)舉辦更多活動(dòng)或交流,,使各協(xié)會(huì),、社團(tuán)能與外界更多的交流,促使協(xié)會(huì),、社團(tuán)更好的發(fā)展,。更提高干事們的能力,,為新一屆的干部選舉輸送更優(yōu)秀的人才。
4,、收集社團(tuán)評比資料工作,。
我們將組織干事收集我系各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)資料和工作總結(jié),并將這些資料統(tǒng)計(jì)出來作為學(xué)期末的學(xué)生社團(tuán)評比材料,。為了更好的開展工作,,我們會(huì)把干事分配到學(xué)生社團(tuán)里面去。
5,、其他部門內(nèi)部工作,。
為了讓干事能在部門里面更好的工作和為了減少中途退出社團(tuán)部的情況出現(xiàn),我們會(huì)在學(xué)期的開始制定干事管理制度和在長期做好干事的思想工作,。
四,、社團(tuán)評估工作。
體現(xiàn)社團(tuán)的強(qiáng)大與否除了與各學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展壯大有重要的.關(guān)系之外,,還與社團(tuán)部的內(nèi)部建設(shè)有密切的關(guān)系,,我們組織干事一起開展活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)有如下階段:
1、活動(dòng)策劃階段,。
2,、活動(dòng)審核與分配階段。
3,、活動(dòng)準(zhǔn)備與監(jiān)督階段,。
5、活動(dòng)舉辦階段,。
4,、活動(dòng)驗(yàn)收階段。
6,、活動(dòng)總結(jié)暨表彰大會(huì),。
五、后期工作
1,、組織社團(tuán)評比暨“精品社團(tuán)”評比階段,。
我們要更好的為我們學(xué)院的協(xié)會(huì)服務(wù),制定獎(jiǎng)勵(lì)政策,,在每個(gè)學(xué)期期末結(jié)束前評出優(yōu)秀社團(tuán),,對于活動(dòng)舉辦的效果較好的我們將給予獎(jiǎng)勵(lì),、對于活動(dòng)稀少,,活動(dòng)組織成績不佳的給予批評!
2,、各社團(tuán)的期末總結(jié)及選舉階段,。
各社團(tuán)在每個(gè)學(xué)期的期末結(jié)束前總結(jié),并做好社團(tuán)內(nèi)部選舉的準(zhǔn)備,為了提高社團(tuán)負(fù)責(zé)人的基本素質(zhì)以及理論水平,,社團(tuán)部應(yīng)該每月開展一次負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)討論會(huì),,研討近期工作情況并組織學(xué)習(xí),努力做到與時(shí)俱進(jìn),!
3,、挑選新任社團(tuán)干部階段。
首先要搞好內(nèi)部管理,,要制定合適我們社團(tuán)部的一個(gè)方針政策,,充分的信任自己的干部和干事,調(diào)動(dòng)部門干事的積極性,,讓每位干事都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,,從前期擇優(yōu)、培訓(xùn),、應(yīng)用等階段來進(jìn)行挑選新任社團(tuán)部部長副部長,,努力做到開拓創(chuàng)新!
我們社團(tuán)部在上一屆的帶領(lǐng)下雖然有一定的成績,,但是難免有一定的不足,,那就是我們社團(tuán)部與各協(xié)會(huì)溝通和聯(lián)系不夠,相互合作的機(jī)會(huì)較少,,慢慢的社團(tuán)部的影響力就會(huì)有所下降,,干事積極性也隨之減少。所以在未來的活動(dòng)中,,除了要向新來的同學(xué)宣傳我們各個(gè)協(xié)會(huì),,加強(qiáng)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的凝聚力。還要讓大家發(fā)揮各自的優(yōu)勢聯(lián)合搞活動(dòng),,在活動(dòng)中我們可以借此來考察干事的工作能力,,為下一任的社團(tuán)部干部選出更優(yōu)秀的人。能夠增加我們影視制作系團(tuán)總支在學(xué)校的影響力,,還可以讓各個(gè)協(xié)會(huì)能夠深入到同學(xué)們心中,。
1、制定好社團(tuán)部的總章程并督促每個(gè)社團(tuán)制定好其內(nèi)部自己的規(guī)章制度,。
2,、做好各個(gè)社團(tuán)的信息統(tǒng)計(jì)工作。
3,、為接下即將開展的社團(tuán)工作做準(zhǔn)備:
a,、制作各社團(tuán)社員名單及社員出勤表格并在每次活動(dòng)完后做好統(tǒng)計(jì)。
b,、了解清楚每個(gè)社團(tuán)的近期活動(dòng)開展計(jì)劃,,如有困難由社團(tuán)部進(jìn)行協(xié)調(diào)及幫忙解決,。
4、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的宣傳力度,,特別是對于還需招納社員的社團(tuán)來說可以和宣傳部聯(lián)合起來一起做好宣傳方面的工作,。
5、做好活動(dòng)小結(jié),,對于每次開展的社團(tuán)活動(dòng)各社團(tuán)都要出一份活動(dòng)小結(jié),,寫明此次活動(dòng)參與人員、內(nèi)容與收獲等,。然后由社團(tuán)部每月做一下總結(jié)與匯報(bào),。
6、與同學(xué)們密切聯(lián)系,,了解同學(xué)們對社團(tuán)部以及社團(tuán)活動(dòng)的建議和意見,。
7、積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召,,配合影視制作系各社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),。
8、進(jìn)行社長換屆,,社長直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,,所以社長尤為重要。現(xiàn)在各社社長都大都臨近畢業(yè),,等社團(tuán)活動(dòng)開展一階段以后會(huì)選舉各社社長,。新社長由老社長和社員推薦,指導(dǎo)老師社團(tuán)成員學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支投票選舉產(chǎn)生,。使社團(tuán)未來能有一個(gè)更好的發(fā)展,,讓社團(tuán)工作上一個(gè)新臺(tái)階。
由于現(xiàn)在社團(tuán)活動(dòng)還處于起步階段,,可能有許多細(xì)節(jié)問題還需注意,,社團(tuán)部會(huì)不斷地商討與處理各類問題,讓各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量提高使得同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩,!
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇五
20xx年下半年團(tuán)聯(lián)在9月份舉行各社團(tuán)的納新活動(dòng),,10月份團(tuán)聯(lián)納新拉開帷幕,11月份進(jìn)行社長培訓(xùn)以及評優(yōu)活動(dòng),,在12月份舉辦團(tuán)體大聯(lián)歡,。
9月中旬,各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人需要針對08屆的大一新生納新,,各社團(tuán)都應(yīng)該作出自己社團(tuán)的展牌,,各負(fù)責(zé)人利用中午和下午的時(shí)間,分別在學(xué)校餐廳外面的各個(gè)甬道上為自己社團(tuán)吸納新生力量,,在九月中下旬要對自己社團(tuán)報(bào)名的成員進(jìn)行復(fù)試并選出符合自己社團(tuán)要求的新社員,。社團(tuán)的納新豐富了新生的校園生活的。在納新過程中也可以展示出各個(gè)社團(tuán)的自我魅力,。
10月初,,團(tuán)體聯(lián)合會(huì)開始對08屆的新生進(jìn)行了納新,各部負(fù)責(zé)人需要分別在西院和南院設(shè)有報(bào)名處,,利用中午和下午的時(shí)間在學(xué)校餐廳外面對新生進(jìn)行報(bào)名工作,。一個(gè)星期后,團(tuán)聯(lián)各部的負(fù)責(zé)人在西院大學(xué)生活的動(dòng)中心對來自各個(gè)學(xué)部報(bào)名參與的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行了初試再過三天進(jìn)行復(fù)試,,并負(fù)責(zé)挑選出優(yōu)秀的同學(xué),,成為團(tuán)聯(lián)的新成員。復(fù)試錄取名單會(huì)以海報(bào)的形式張貼在西院和南院三餐門口,。
10月底—11月中旬舉行社長培訓(xùn)及社長評優(yōu)活動(dòng),。這次活動(dòng)預(yù)計(jì)分四期進(jìn)行。在培訓(xùn)中我們會(huì)請來老師,、同學(xué)等為社長們傳授一些如何更好的做好社長的經(jīng)驗(yàn)看法,。為社長對今后社團(tuán)的發(fā)展增添一些動(dòng)力和活力。經(jīng)過前三次的社長培訓(xùn),,最后一期會(huì)讓社團(tuán)社長進(jìn)行了演講,,談了對自己社團(tuán)的規(guī)劃和發(fā)展以及對社團(tuán)的決心和信心。
12月中旬舉辦團(tuán)體大聯(lián)歡,,各社團(tuán)預(yù)計(jì)提前一個(gè)月開始準(zhǔn)備,,將節(jié)目都匯報(bào)至團(tuán)聯(lián)。經(jīng)過兩次彩排之后將最終篩選好的節(jié)目為大家呈現(xiàn)在舞臺(tái)上,。屆時(shí)將邀請到了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師,,前來觀看。并最終將晚會(huì)精彩的呈現(xiàn)在舞臺(tái)上,。歡迎廣大同學(xué)前來觀看,,并提出寶貴意見。
以上是團(tuán)聯(lián)上半學(xué)年工作計(jì)劃,。歡迎各位提出寶貴意見與建議,。我們在此表示感謝。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇六
非常榮幸能夠擔(dān)任我們班的心理委員,,對于性格不是太外向的我來說這個(gè)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,我非常珍惜,會(huì)竭盡全力為大家服務(wù),,以下是我對班級心理工作良好開展的計(jì)劃:
1,。首先在就職期間我會(huì)努力的學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識,以便更好的為大家服務(wù),,盡力解決同學(xué)們的心理問題,。
2,。宣傳普及大學(xué)生心理知識,傳播心理健康理念,,對本班同學(xué)的心理健康情況作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。
3,。收集本班同學(xué)的心理健康信息,,對本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào),。
4,。加強(qiáng)與同學(xué)們的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),,當(dāng)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時(shí),要及時(shí)報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,,并盡自己的努力進(jìn)行一定的心理疏導(dǎo),。
5。工作遵循保密原則,,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,,不泄露同學(xué)的隱私。
6,。若同學(xué)們有什么煩惱需要傾訴時(shí),,我是你忠實(shí)的聽眾,我們一起品嘗煩惱,,一起分享喜悅,,為同學(xué)們營造一個(gè)與人為善,相互包容的班級氛圍,,輕松和諧的學(xué)習(xí)氣氛,。
7。配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作,,積極參加培訓(xùn),、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),不斷提高自己的工作能力,。
8,。做好自己的本職工作的同時(shí),盡力協(xié)助配合其他班委的工作,。
9,。歡迎老師、同學(xué)們對我的工作提出相關(guān)的建議,我會(huì)逐漸完善自己的工作中的不足,,以促進(jìn)班級事務(wù)有條不紊的進(jìn)行,。
10。在這一學(xué)期同學(xué)們剛剛進(jìn)入大學(xué),,或多或少會(huì)有些不適應(yīng),,我定會(huì)盡力為大家疏解心理壓力。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇七
少做題為好最后階段,,還是少做題為好,因?yàn)槿菀妆灰恍┎回?fù)責(zé)任大二新學(xué)期計(jì)劃的試題誤導(dǎo),。做題時(shí)也不要單純xx高考分?jǐn)?shù)線預(yù)估地考慮對,、錯(cuò),研究選a還是選b,,即使錯(cuò)的試題也不要將其背下來,,要學(xué)會(huì)問為什么,要看思路,,將其變成自己的知識,,站在歷史高度對知識進(jìn)行駕馭。
把新課標(biāo)新理念與主干知識結(jié)合到了現(xiàn)在這個(gè)階段,,復(fù)習(xí)歷史要回歸教材,,把主干知識重新看一遍。新的課標(biāo)明年就要全面鋪開,,因此,,考題當(dāng)中一定會(huì)更大幅度地滲透新課標(biāo)中的內(nèi)容。在20xx高考分?jǐn)?shù)線前一階段的復(fù)習(xí)中,,老師已經(jīng)帶領(lǐng)考生對此進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,考生現(xiàn)在需要進(jìn)行總結(jié)和回顧。復(fù)習(xí)時(shí)要以生物體生命活動(dòng)為線索,,掌握知識間的縱向聯(lián)系,,挖掘出潛在內(nèi)容,掌握生命活動(dòng)的本質(zhì),,單憑死記硬背是不能大學(xué)生新學(xué)期打算正確解答生物試題的,。
另外,今年出題會(huì)更加靈活,,也會(huì)比較難,,但在階段復(fù)習(xí)時(shí),考生們都已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了,,所以也無需驚慌,,xx預(yù)估分?jǐn)?shù)線應(yīng)該不會(huì)有超出老師平時(shí)教授的知識內(nèi)容。審題時(shí)一定要思考全面,、準(zhǔn)確,,先答會(huì)做的,,稍有猶豫的可以先標(biāo)記,特別難的留到最后,,不必按照考卷的順序做答,。但小心遺漏。主觀性題,,盡量答案詳盡,,但注意內(nèi)容不能答錯(cuò),答題要答具體內(nèi)容,,不要大三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃答概括內(nèi)容,。首先,回歸教材,,按照國家高考大綱對教材的基礎(chǔ)知識重新審視一遍,。
分析一下高考命題思路和命題方式,xx歷年高考分?jǐn)?shù)線總結(jié)一些答題方法和技巧,。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)題是最難,、特別容易丟分的考題。它是一種開放題型,,考查考生的語言組織表達(dá)能力以及思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,。新陳代謝、光合作用也是特別容易出現(xiàn)的知識點(diǎn),,幾乎是每年必考,,考生要做到心中有數(shù)。這段時(shí)間的復(fù)習(xí)也要因人而異,,不同層次的學(xué)生,,復(fù)習(xí)的側(cè)面、輕重不同,,一般要注意復(fù)習(xí)三角與向量,、立體、概率,,xx高考本科分?jǐn)?shù)線知識點(diǎn)掌握透徹的基礎(chǔ)上,,加大綜合題的復(fù)習(xí)??荚嚕捍痤}要先易后難一定要穩(wěn)定情緒,。一般大二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃情況下數(shù)學(xué)卷的考題量都比較大,注意好時(shí)間分配,。因?yàn)閿?shù)學(xué)題量大,,所以一定要分配好時(shí)間,做好會(huì)做的題,千萬不要在會(huì)做的題阿上失分,。
答題要規(guī)范,,必要的步驟不能省,以往有些學(xué)生,,尤其是好學(xué)生,,做題時(shí)習(xí)慣省略一些步驟,xxxx高考分?jǐn)?shù)線有些步驟在草紙上有,,但落實(shí)到考卷上,,有些步驟就被省略掉了,這樣很有可能因?yàn)槭÷员匾襟E失分,。
在這些天中,,學(xué)生到底應(yīng)該如何科學(xué)安排時(shí)間,如何對各科進(jìn)行復(fù)習(xí)呢,?記者采訪了xx市二中的名師們,,請他們介紹一下這段時(shí)間該如何復(fù)習(xí),,考試中應(yīng)注意哪些問題,。很快就要高考了,對于大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃考生來說,,這些天里,,不僅要調(diào)節(jié)好精神狀態(tài),養(yǎng)精蓄銳,。
xx高考分?jǐn)?shù)線預(yù)估而且在學(xué)習(xí)上也不能放松,,還要鞏固所掌握的知識,查缺補(bǔ)漏,。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇八
本學(xué)期語文教研組工作的指導(dǎo)思想:繼續(xù)以全面貫徹全教會(huì)精神為宗旨,,以重要思想為指針,以學(xué)習(xí),、貫徹,、落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),以提高初中語文教學(xué)效果為根本,,努力探索一條“科學(xué),、有效、低負(fù),、高質(zhì)”的語文教學(xué)新路,。
在新的學(xué)期里,語文教研將面對一輪新的課程改革,,這對我們語文教師是一個(gè)新的考驗(yàn),,也是一次新的機(jī)遇。因此,我們首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,以適應(yīng)實(shí)驗(yàn)的需要,。理論學(xué)習(xí)應(yīng)做好以下幾方面工作:
1.確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試用)解讀》、葉瀾主編的《課程改革與課程評價(jià)》以及教育行政和教育科研部分下發(fā)的有關(guān)文件,,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),,明確基礎(chǔ)教育改革的指導(dǎo)思想、教育觀念,、改革目標(biāo),、具體要求以及相關(guān)的政策措施,從而保證新課程改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,。積極鼓勵(lì)所有教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論刊物和書籍,,及時(shí)了解初中語文教學(xué)以及課程改革的動(dòng)態(tài)和趨向,使我們學(xué)校新課程改革的實(shí)驗(yàn)朝著有的,、有序,、有效的方向發(fā)展。
2.組織學(xué)習(xí)新教材,。
本學(xué)期一年級使用的是新教材,,我們將認(rèn)真組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新教材,弄清新教材的體例,、特點(diǎn),、要求,盡快適應(yīng)教材的教學(xué)要求,,改革教學(xué)方法提高新課程改革的效果,。
3.積極學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
為了高質(zhì)量地進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn),,需要“摸著石頭過河”的探索精神更需要虛心向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,,“他山之石,可以攻玉,?!苯ㄗh每個(gè)語文教師廣泛地收集外地課程改革的實(shí)驗(yàn)資料。同時(shí)語文教研組將以各種形式組織大家交流成功經(jīng)驗(yàn)做法,。
在實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)的新形勢下,,應(yīng)賦于教學(xué)常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵,要樹立“以《古瀆初中語文學(xué)科教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),,以語文新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為立足點(diǎn),,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),以提高語文教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨”的思想,,使每個(gè)語文教師在各方面都能有長足的發(fā)展,。
1.強(qiáng)化對集體備課的管理。
有效的集體備課活動(dòng),,是發(fā)揮群體優(yōu)勢,,提高備課質(zhì)量的重要途徑。要落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神搞好新課程改革實(shí)驗(yàn),,使用好新教材,,集體備課的作用顯得格外重要。這一學(xué)期我們教研組將針對不同年級段開展盡可能多的集體備課活動(dòng),。采用“教研組定內(nèi)容,,分頭準(zhǔn)備---個(gè)人鉆研備課---一人主講,集體討論---深化吸收,,形成共識”的操作程序,,使集體備課做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,、有檢查,、有總結(jié)、有效果,。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實(shí)到教學(xué)過程中去,。
2.強(qiáng)化對課堂結(jié)構(gòu)的改革,。
“積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究學(xué)習(xí)方式”,、“努力建設(shè)開放而有活力的語文課程”是新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的兩個(gè)基本理念,,這必將引起我們的語文教學(xué)新的變革。我們每個(gè)語文教師要樹立正確的教學(xué)觀念,,正確把握語文教育的特點(diǎn),,積極開發(fā)和利用語文課程資源,讓自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到我們語文教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),積極探索出全新的語文學(xué)科教學(xué)模式,。我們教研組這學(xué)期將經(jīng)常深入課堂,,組織教師共同研究語文教學(xué),通過研討會(huì),、講座,、課題研究,、集體備課等形式,尋求一條具有我校特色,,又富有時(shí)代特征的語文教學(xué)新路,。
3.強(qiáng)化對教學(xué)過程的管理。
課程標(biāo)準(zhǔn)要落實(shí)到位,,我們語文組將不局限于對“備課,、批改、輔導(dǎo)”等常規(guī)的管理,。就新教材而言,,它具有較強(qiáng)的開放性和彈性,給了我們教師開發(fā),、選擇的空間,。為學(xué)生的學(xué)習(xí)也提供了選擇和拓寬的空間。語文教師應(yīng)高度重視課程資源的開發(fā)和利用,,創(chuàng)造性地開展各類活動(dòng),,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,開展綜合性學(xué)習(xí),。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇九
新的學(xué)期即將開始,,今年我任九年級5,6,7班的.體育課,擔(dān)任音體美計(jì)的教研組組長,,為了有目的的更好的完成本學(xué)期的工作,,特制訂此計(jì)劃。
1. 抓好課堂教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,做好九年級中考體育加試的準(zhǔn)備工作,積極組織訓(xùn)練,,抓住每節(jié)課,。爭取取得最好的成績。
2. 認(rèn)真上好早操,,課間操,。把兩操的質(zhì)量進(jìn)一步提升。完善早間操的賦分制度,。落實(shí)好學(xué)生的請假制度,。間操的內(nèi)容還需要進(jìn)一步調(diào)整,完善,。使間操做到有新意,,讓學(xué)生喜歡上,愿意上,,能在大課間李盡享體育帶來的快樂,。
3. 按時(shí)書寫教案,,要做到精心籌劃,反復(fù)推敲,,讓學(xué)生感受到新時(shí)期體育課的快樂,。
4. 保質(zhì)保量完成學(xué)校規(guī)定的其他活動(dòng)。做到領(lǐng)導(dǎo)搶指向哪里,,我就做到哪里,。
1、認(rèn)真組織,,合理安排,,大力宣傳,確保每名學(xué)生真真正正的做好測試,,安全有序的完成整個(gè)上報(bào)工作,。
2.為市運(yùn)動(dòng)會(huì)選好才。今年我要訓(xùn)練幾名運(yùn)動(dòng)員,,提前做好準(zhǔn)備,,希望能取得好的名次。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)大課間內(nèi)容,,把每個(gè)節(jié)拍都吃透,,跳準(zhǔn),跳好,,給學(xué)生做好表率,。
2.積極組織學(xué)生學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時(shí)間,??炭噱憻挘瑸橛邮芯值臋z查做好準(zhǔn)備,。
做好九年級體育生招生及訓(xùn)練工作,。提前訓(xùn)練,!擴(kuò)大體育生范圍,。確保我校中考取得好的成績。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,,在課改的大背景下,,教育理念、教育方法,、管理方式都要有根本的改變,,在這種理念下,制定20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期高一(3)班班級工作計(jì)劃:
班級現(xiàn)有41人,,其中女生16人,,男生23人,。在未來的整個(gè)學(xué)期中,這41個(gè)人應(yīng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,、刻苦學(xué)習(xí),、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體。每個(gè)學(xué)生都能快樂成長,,且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣,,具有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。有特長的學(xué)生能充分施展其才干,。
以人為本,、以多元智能理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,,引導(dǎo),、扶持、幫助每位學(xué)生的每一步成長過程,,建立一個(gè)積極向上的班集體,,創(chuàng)建一種團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、友愛,、有為的.班級氛圍,引導(dǎo)形成誠實(shí)自重的班級輿論,。以嚴(yán)格的紀(jì)律和班級管理制度約束學(xué)生的不良行為,,以坦誠相待、實(shí)事求是,、求精求細(xì)的工作方法做好學(xué)生的思想工作,,以良好的班級文化引導(dǎo)學(xué)生上進(jìn)。團(tuán)結(jié)全體任課教師,,協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾,,集中學(xué)校家庭的各種力量,形成合力,,使每位學(xué)生在身心,、思想、才識都能得到最大的發(fā)展,。
要達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),,本學(xué)期在班級管理上要努力解決以下問題:
1、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成問題,。
2,、良好的班級輿論如何形成問題。
3,、學(xué)生基礎(chǔ)知識,、基本能力懸殊,,如何協(xié)調(diào)的問題。
4,、可能有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問題。
5,、可能有部分學(xué)生作風(fēng)散漫,、行為不軌的問題。
6,、可能有部分學(xué)生自卑,、自信不強(qiáng)的問題。
7,、可能有部分學(xué)生以自我為中心,、集體意識不強(qiáng)的問題。
8,、可能有部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問題。
a)在開學(xué)后三天內(nèi)建立一套切實(shí)可行,、操作簡便的班級日常事務(wù)管理制度,,試行高一(3)班自我管理制度并加強(qiáng)檢查落實(shí),在一周內(nèi)規(guī)范,。
b)試行班干輪換制度,,在開學(xué)后二天內(nèi)明確班干職責(zé),明確分工,、職責(zé)到人,,并加強(qiáng)檢查監(jiān)督落實(shí)。
c)加強(qiáng)每天的巡視,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決。
d)在開學(xué)后二周內(nèi)召開一次家長會(huì),,調(diào)查了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況提出班級要求,,與家長形成共識。
e)在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)與每位學(xué)生談心一到二次,,了解學(xué)生需求,,加強(qiáng)師生溝通,做好個(gè)體思想工作,。
f)強(qiáng)制要求學(xué)生確定奮斗目標(biāo)、制定奮斗計(jì)劃,,并加強(qiáng)檢查落實(shí),。
g)主動(dòng)了解每日每個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,。
h)在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。
i)每天及時(shí)表彰有階段性進(jìn)步的學(xué)生,鼓勵(lì)先進(jìn),,引導(dǎo)后進(jìn),。
j)充分利用多樣化的主題班會(huì),引導(dǎo)班級輿論,。
k)用電訪,、走訪、信訪方式,,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。
l)加強(qiáng)與生管區(qū)的聯(lián)系,經(jīng)常檢查學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)情況,。
m)利用各種集體活動(dòng),,糾正部分學(xué)生的散漫習(xí)性。
n)抓住每日早,、中,、晚幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn),嚴(yán)格要求,、規(guī)范學(xué)生的行為,,以中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求規(guī)范學(xué)生每日的行為。
o)關(guān)注每個(gè)學(xué)生每天的各種細(xì)微表現(xiàn),,將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài),。
p)關(guān)注學(xué)生出勤、出操,、升旗,、衛(wèi)生、穿著舉止,、情緒,、言談等細(xì)微表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,。
q)充分利用單元測驗(yàn)、月考,、期中考,、期末考等各種數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)生進(jìn)步的步伐,。
r)加強(qiáng)與任課老師的溝通聯(lián)系,,協(xié)同作戰(zhàn)。
s)充分利用學(xué)生相互鼓勵(lì)的巨大作用,,利用好學(xué)生做后進(jìn)生的思想工作,,以好學(xué)生的行為思想引導(dǎo)后進(jìn)生。
總體而言,,今年高一(3)班的班級工作,,應(yīng)從大處著眼,小處入手,,全程監(jiān)控,,深入靈魂,引導(dǎo)幫助,,用紀(jì)律作約束,,用制度為框架,用輿論為導(dǎo)向,,以氛圍為重心,,以合力為關(guān)鍵。一個(gè)月初見成效,,半年內(nèi)大見成效,,最終實(shí)現(xiàn)人人發(fā)展,人人成材的目標(biāo),。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十一
新學(xué)期已經(jīng)開始,,為了更好的開展下學(xué)期工作,我現(xiàn)將本學(xué)期的工作作出以下計(jì)劃:
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明語言,、文明行為等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格中學(xué)生的意識,。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。
第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,。同時(shí),取得家長的理解,、信任和支持,,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
積極參加每星期的德育教研活動(dòng),,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中,,潛移默化地自我教育,,自我管理,自我規(guī)范,,以達(dá)到良好的效果,。
孩子的進(jìn)步,集體的成長,,離不開教師,,也離不開家長。在校外,,我會(huì)經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,,推動(dòng)家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,,做到人人互動(dòng),。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
培養(yǎng)班干部是班主任個(gè)人工作計(jì)劃中的一項(xiàng)十分重要的工作,,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,,對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué)。
以上班級工作我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行,,盡自己最大的努力讓每位學(xué)生在和諧的環(huán)境中搞好學(xué)習(xí)發(fā)展能力,,提高各方面素質(zhì)。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十二
以朱棣文的人文精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),,繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè),,要以課程改革為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力,,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,更新教育思想,,在教育改革和發(fā)展中搶占制高點(diǎn),掌握主動(dòng)權(quán),為夯實(shí)學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學(xué)水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
1,、做好教育科研的常規(guī)管理工作,,注重教師的學(xué)習(xí)和積累,嚴(yán)格按《學(xué)校工作計(jì)劃》。要求開展工作,,檢查工作,評估工作,。
2,、對省級的三個(gè)課題要加強(qiáng)研究力度,在深入實(shí)施過程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報(bào)工作,。
3,、積極開展"新教育實(shí)驗(yàn)"研究,努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實(shí),,最大限度地開發(fā)人的潛能,,促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展。
4,、圍繞新課程改革,,組織教師自學(xué),、討論、寫心得體會(huì),,教海沙龍,,邀請專家學(xué)者作專題講座,外出培訓(xùn)教師回校作專題報(bào)告,,骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等。
5,、在學(xué)校的教育與教學(xué)活動(dòng)過程中,,滲透研究性質(zhì)的問題,,并注意一個(gè)提煉的過程,,力爭做到三結(jié)合:活動(dòng)、實(shí)踐的方案與理想,、現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,,朱棣文精神與研究內(nèi)容相結(jié)合,學(xué)習(xí)實(shí)踐與研究提煉相結(jié)合,。
1,、每月做好教科研工作的月報(bào)表工作。
2,、在期初,、中、末根據(jù)研究的需要,對課題組長培訓(xùn),,內(nèi)容分別為各子課題中期報(bào)告的匯總,、撰寫和資料、成果等相關(guān)問題進(jìn)行指導(dǎo),。
3,、做好教科研工作手冊的填寫工作,重過程積累,,使手冊具有開放性,,創(chuàng)新性和靈活性。
4,、在做好教海沙龍,,課題組活動(dòng)的記錄整理工作的同時(shí),積極整理和收集教師的教學(xué)感悟,、教學(xué)反思,、案例設(shè)計(jì),及時(shí)篩選,,結(jié)集成冊,。
5、做好教育科研的校園網(wǎng)絡(luò)的.主頁工作,,定期,、經(jīng)常性地給主頁提供新的教科研動(dòng)態(tài)和教科研信息。
6,、結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,,圍繞學(xué)生自主確立的主題開展實(shí)踐研究活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)的同時(shí)造就一批"特長小明星",,使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和思想道德水平在板塊式的活動(dòng)中得到全面提高,。
7、繼續(xù)做好投稿登記獎(jiǎng)勵(lì)工作,,一線教師每學(xué)期對外投稿不少于二次,,并列入考核范圍,經(jīng)登記核實(shí),,期末兌現(xiàn)津貼,。
8、教師每月10日前上交一篇教學(xué)隨筆(星級教師每周完成一篇),,每學(xué)期上交5000字以上的讀書摘抄,,學(xué)期末進(jìn)行考核評比。
9,、出版《教育通訊》2期,,《感悟教育》一冊,主課題成果匯編二冊。
10,、圍繞課題研究的實(shí)際情況,,舉辦相關(guān)的專題講座,邀請專家,、名師,、學(xué)者來校直接指導(dǎo)課題組人員做好課題中期匯報(bào)的有關(guān)工作。
11,、做好《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》的中期成果匯報(bào)工作,,總課題和各子課題都要,對已有的實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行整理,、分析,,完成中期報(bào)告。
12,、做好校主課題《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》中期匯報(bào)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,包括資料、成果的結(jié)集,,來賓的邀請,、接待,以及研究中急待解決的問題要在報(bào)告中及時(shí)反映出來,,供專家分析,、指導(dǎo),為后期研究指明方向,。
13,、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念,,教育科研的理論以及好文章,、好材料,為廣大課題研究者提供第一手資料,。
九月份
1,、完成教科研中心工作計(jì)劃。
2,、完成網(wǎng)絡(luò)電教課題的中期匯報(bào)光盤,。
3、上交各部門的教育教學(xué)征文,。
4,、各子課題上交中期報(bào)告第一稿。
十月份
1,、請專家、學(xué)者來校指導(dǎo)工作。
2,、出版《教育通訊》第19期,。
3、各子課題上交中期報(bào)告修改稿,。
4,、子課題資料收集、整理,、成果匯編,。
十一月份
1、完成主課題中期匯報(bào)第一稿和修改稿,。
2,、完成主課題中期匯報(bào)的資料成果匯編。
3,、對各課題組長進(jìn)行培訓(xùn),。
4、走出去向名師,、學(xué)者取經(jīng),。
十二月份
1、做好主課題中期匯報(bào)工作,。
2,、出版《教育通訊》第20期。
3,、收集整理《感悟教育》資料,。
4、翻印教科研信息及材料,。
一月份:
1,、對課題組進(jìn)行工作測評。
2,、做好摘抄,、投稿等統(tǒng)計(jì)工作。
3,、推薦教科研先進(jìn)個(gè)人,。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十三
1、以我校校長室,、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合我們低年級 組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好本年級段學(xué)生的德,、智,、體,、美、勞等 方面的工作,,特別是思想政治工作,。
2、加強(qiáng)年級組實(shí)體建設(shè),,創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的工 作氛圍,,形成一個(gè)積極、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。
1,、教師情況
本學(xué)期本年級組是一個(gè)比較龐大的級組,大部分教師都是一些對工作有熱情,、有思想,、有創(chuàng)意的年輕教師。在教學(xué)以及班級管理上,,新教師可以跟老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,多吸收他們的經(jīng)驗(yàn),和自己班級的情況結(jié)合起來對自己的班級進(jìn)行管理,。老教師也可以在新教師和年輕教師的帶動(dòng)下充滿活力,,大家齊心協(xié)力把年級組的管理落實(shí)到班。
2,、學(xué)生情況分析:
齊心協(xié)力,,根據(jù)學(xué)生的性格以及年齡特點(diǎn),抓好常規(guī)管理,,反復(fù)教育,。
根據(jù)年級組實(shí)際情況,創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂成長的環(huán)境,。
1、 繼續(xù)重視抓好安全教育,。
對本年級組安全工作的各個(gè)方面尤其是值日工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,,堅(jiān)決堵塞漏洞,做到防患于未然,。
2,、 努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素
3、 對本年級組的教育教學(xué)進(jìn)行每月抽測,。
4,、 做好教師的發(fā)展工作,。 每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,,并在本學(xué)期中進(jìn)行落實(shí),。鼓勵(lì)教師多實(shí)踐、勤反思,,使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來。
5,、充分發(fā)揮年級組的獨(dú)特作用,,定期召開年級組會(huì)。
6,、抓好每個(gè)月的主題教育活動(dòng),。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十四
9月5號前在班上做了一個(gè)調(diào)查,讓學(xué)生們就我,、同學(xué)及班級建設(shè)提一些意見和建議,。依慣例是在學(xué)期末進(jìn)行的,這次放在開學(xué)之初,,目的相同,,總 要把解決方案做成本學(xué)期工作計(jì)劃的一個(gè)重要部分。當(dāng)然,,還有一些其他的想法,,將在下面一并呈現(xiàn)。
有些學(xué)生反映數(shù)學(xué)課堂有些枯燥,,這一點(diǎn)我是有意識的。課堂教學(xué)從學(xué)生講課回歸到教師主導(dǎo)以后,,始終把握講練各半已有這方面的考慮,,繼續(xù)改進(jìn)的話,需要從語言和備課上下功夫,。第一,,語言形象化、幽默化,,抓住時(shí)機(jī)和舉例環(huán)節(jié),,至少一節(jié)課讓學(xué)生笑一回,這也是符合寓教于樂的教學(xué)原則的,;第二,,備課時(shí)深入思考重難點(diǎn)的突破方式,深刻的思考可以吸引學(xué)生的注意力,,同時(shí)也有利于提高教師自己的教學(xué)水平,;第三,,提問環(huán)節(jié)的設(shè)置多動(dòng)動(dòng)腦筋,好的問題能夠形成對學(xué)生思維的導(dǎo)引和訓(xùn)練,。
從教十四年,,這是第一屆教理科班,無論是從學(xué)情還是從高考出發(fā),,教學(xué)方式上都要做一些嘗試和改變,。第一,題量適當(dāng)增加,,難度適當(dāng)加深,;第二,用好糾錯(cuò)本,,把關(guān)限訓(xùn)與半月考的檢測方向,,不放過反饋的問題;第三,,在教學(xué)進(jìn)度較緊的情況下,,利用常規(guī)時(shí)間突出典型問題,利用邊角時(shí)間補(bǔ)基礎(chǔ)知識漏洞,。
學(xué)生們對班級事務(wù)負(fù)責(zé)人提出的各種問題,,已協(xié)商過半,下周進(jìn)行掃尾和督查,,暫時(shí)不存在找不到解決辦法的難題,。從大家五花八門的意見中,我發(fā)現(xiàn)有兩件事需要用較長的時(shí)間來做,。
其一,,老鴰站在豬身上,看見別人黑,,看不見自己黑,。話糙理不糙,它反映了人性的一個(gè)側(cè)面,。關(guān)于如何讓學(xué)生做到用心去了解一個(gè)人,、一件事,進(jìn)而上升到理解,,除了平時(shí)的滲透與引導(dǎo),,換位思考不能只停留在“思考”而“不換位”上,我有意把這部分同學(xué)挑出來,,選定一些事讓他們?nèi)プ?,隨后再一起聊一聊體會(huì),試圖讓他們在認(rèn)識上有所轉(zhuǎn)變,。視頻《開講啦》是可以影響學(xué)生價(jià)值觀的,,對他們提升素質(zhì)有幫助,,不能停止。
其二,,學(xué)生是彈簧,,你弱他就弱,你強(qiáng)他就強(qiáng),。針對這句話,,可以有不同角度的解釋,但我的意圖很明確,,大家各司其職,,學(xué)生自我管理,實(shí)現(xiàn)班級自治,。也許真如學(xué)生所說,我管的太多太緊了,,然而我的初衷是等他們養(yǎng)成習(xí)慣便放手,,這會(huì)兒看來需要變一變了。首先,,等周一來了我先和一些負(fù)責(zé)人討論一下如何放權(quán)的問題,,至于是否能讓我放心的事兒錯(cuò)后再說,先說怎樣做可以讓他們?nèi)缁鹑巛钡母善饋?;然后,,效仿《夏山學(xué)校》中提到的民主會(huì)議,,嘗試性的在全班每周開一次,,大家就班級問題暢所欲言,具體操作方案隨后做,;如果行不通,,就需要制定一套制度了,本著和學(xué)生共同討論的原則,,不可越俎代庖,,否則又將淪為“我強(qiáng)他弱”了。
這屆學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn),,相對老實(shí),、聽話,但比較拘謹(jǐn),、不愛參與活動(dòng),。當(dāng)然,原因首先在我,,光怕耽誤他們學(xué)習(xí),,畢竟學(xué)校,、老師、家長們對這屆學(xué)生期望值都挺高,,但活動(dòng)一定要搞,,各個(gè)方面的吧,先從班會(huì)活動(dòng)課開始,,第一批鍛煉班級負(fù)責(zé)人,,然后再通過其他針對性的活動(dòng)最終讓每個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來,得到鍛煉,。
不寫大約有一年多了,,溫度的降低除了受行政工作的影響導(dǎo)致思想有些變化以外,關(guān)鍵在于沒有有效的和自己對話,。這兩天在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中受到紹興一中虞金龍老師幾句話的觸動(dòng),,我必須把寫作拾起來,先從寫約稿開始,。數(shù)學(xué)方面深度做題,,繼續(xù)看雜志,希望今年能寫一篇數(shù)學(xué)方面的投出去,,明年可以達(dá)成發(fā)表的愿望,。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十五
當(dāng)前,是我校推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,凝練展示校本特色的黃金時(shí)期。本學(xué)期我們將以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),,塑造辦學(xué)品味;以干部建設(shè)和文化建設(shè)為重點(diǎn),,提升隊(duì)伍素質(zhì);以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以“自強(qiáng)不息,、進(jìn)位爭先”的拼搏精神,,使各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)新突破、新超越贏得學(xué)校又好又快發(fā)展,。
(一)實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高
1,、提高學(xué)校管理水平。形成充滿人文關(guān)懷,、富有激勵(lì)的管理機(jī)制,,讓師生從“他律”轉(zhuǎn)向“這律”。
2,、提高教師執(zhí)教能力,。力爭使教育全員化站穩(wěn)講臺(tái),50%的教師在市縣能承擔(dān)示范教學(xué),20%的教師成為市縣知名教師,。
3,、提高課堂教學(xué)效益。全面推廣四環(huán)節(jié)教學(xué)模式,,實(shí)現(xiàn)“堂堂清”高效教學(xué),。統(tǒng)考年級進(jìn)入全縣第三,其它年級超過參照學(xué)校成績的教師達(dá)到三分之一,,各學(xué)科各年級均衡發(fā)展,,確保不出現(xiàn)10分以上差距的科目。
(二)打造四個(gè)特色
1,、德育工作要?jiǎng)?chuàng)特色,。德育內(nèi)容凸顯特色、德育隊(duì)伍要各履職責(zé),,德育效益要穩(wěn)中求進(jìn),。
2、文化建設(shè)要?jiǎng)?chuàng)特色,。努力把校園經(jīng)營成師生成長的美好家園,,逐步形成“厚德載物、自強(qiáng)不息,、進(jìn)位爭先”的學(xué)校精神。
3,、幼兒教育要?jiǎng)?chuàng)特色,。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)化的幼兒教育特色,實(shí)現(xiàn)課程優(yōu)質(zhì)化,、教師優(yōu)質(zhì)化,、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。
4,、校本課程要?jiǎng)?chuàng)特色,。加強(qiáng)《生活語文》、《生活英語》的管理和二度開發(fā),,作為國家課程的有效補(bǔ)充,,為打造“雙語”學(xué)校奠基。
(三)創(chuàng)造五型校園
1,、創(chuàng)建書香校園,。提高服務(wù)水平、開展實(shí)效性活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)有效性評價(jià),,激發(fā)師生自覺讀書的愿望。
2、創(chuàng)建博愛校園,。讓“以愛育愛”成為五小人的座右銘,,讓每位教師成為深受學(xué)生擁戴的恩師,成為同伴倍受信賴的摯友,,成為學(xué)校發(fā)展壯大的功臣,。
3、創(chuàng)建自主校園,。堅(jiān)持“責(zé)任治校,、自主創(chuàng)新”的管理理念,確實(shí)使班子成員自覺履行職責(zé),,做到有職,、有責(zé)、有位,、有為,。
4、建設(shè)亮麗校園,。努力把學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)美,、干凈整潔、師生舒適工作學(xué)習(xí)的精神家園,。
5,、建設(shè)平安校園。牢固樹立“安全穩(wěn)定重如泰山”的思想,,強(qiáng)化措施,、群策群力,確保安全事故零發(fā)生,。
(一)學(xué)校管理
1,、落實(shí)精細(xì)管理。落實(shí)好各組室的各項(xiàng)責(zé)任,,做到處處有管理,、人人會(huì)管理,切實(shí)做到責(zé)任層層有,、任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān),、責(zé)任有人負(fù)。在日常管理中要做到,,教育工作精雕細(xì)刻,、教學(xué)工作要精耕細(xì)作、后勤工作要精打細(xì)算,。
2,、建設(shè)校園文化,。以校園物質(zhì)文化、精神文化,、制度文化為抓手,,抓好軟環(huán)境和硬環(huán)境建設(shè)。要積極探索建設(shè)校本文化的建設(shè)途徑,,修訂校歌,、設(shè)計(jì)校徽,、征集師生誓言,,確定辦學(xué)理念、管理理念,、校訓(xùn),、校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),。把“厚德載物、自強(qiáng)不息,、爭先創(chuàng)優(yōu)”作為五小精神來培植,。重視發(fā)揮好現(xiàn)有文化陣地功能的發(fā)揮,將廣播,、校報(bào),、墻壁文化、電子屏,、學(xué)校博客,,作為校園文化的風(fēng)景線。
3,、體現(xiàn)人文關(guān)懷。把“尊重,、欣賞,、寬容、激勵(lì)”作為管理理念,。尊重教師的人格,,欣賞教師的個(gè)性,寬容教師的失望,,激勵(lì)教師的實(shí)績,,讓教師感受到管理是一種溫暖,是一種激勵(lì),,增強(qiáng)教師凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
4、實(shí)施民主管理。學(xué)校決策廣開言路,,充分接納教師的意見,,讓教師有建議權(quán);重大問題,公開透明,,讓教師有知情權(quán),、監(jiān)督權(quán)。特別是教師考核,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任等突出問題,,讓教職工廣泛參與評議,以減少工作失誤與偏差,。
5,、追求規(guī)范品質(zhì)。一是落實(shí)學(xué)校管理制度,,做到獎(jiǎng)罰分明:二是注重常規(guī)工作檢查,,及時(shí)反饋亮點(diǎn)和不足;三是加大整改力度,發(fā)現(xiàn)存在問題進(jìn)行有效矯正,。
6,、完善績效評價(jià)。修訂,、完善,、落實(shí)好《教師綜合評價(jià)辦法》、《教師績效工資發(fā)放辦法》,、《教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,、《教師考勤制度》,加大獎(jiǎng)罰力度,。
(二)教師建設(shè)
1,、解決教師形象上的問題。通過制度約束,、文化引領(lǐng),、善意提醒、行政處分等辦法,,規(guī)范教師行為,,提升教師的教育教學(xué)形象和公眾形象。
2,、解決教師思想上的問題,。徹底解決教師中存在的不良思想,特別是以下幾個(gè)傾向問題,。一是集體觀念淡泊,,缺乏團(tuán)隊(duì)意識;二是責(zé)任意識不強(qiáng),,推、等,、靠思想嚴(yán)重;三是工作上敷衍了事,,利益上斤斤計(jì)較;四是缺乏進(jìn)取精神,安于落后寂寞,。
3,、解決教師身心上的問題。倡導(dǎo)教師積極參與晨練活動(dòng),,評選先進(jìn)個(gè)人,。要求教師全員上早操,為教師提供流感疫苗和早餐奶,。購置勵(lì)志圖書,,開展心理健康輔導(dǎo),提高教師的身心素質(zhì),。
4,、解決教師能力上的問題。通過課題帶動(dòng),、師徒結(jié)對,、集體備課、校際交流,、骨干引領(lǐng),、蹲點(diǎn)聽課、理論學(xué)習(xí),、自我反思等辦法提升教師教育教學(xué)能力和教科研水平,。
1、實(shí)施“三四五”教學(xué)管理辦法,。即安排三次常規(guī)檢查,,四次教學(xué)質(zhì)量抽查,五次專題研討會(huì),。五個(gè)專題研究分月進(jìn)行,,分別為“如何設(shè)計(jì)有效的自學(xué)提綱”(常榮、劉小美),、“學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)和研究”(鮑春艷、田艷),、“雙主互動(dòng)有效性的策略研究”(袁琴,、賀小會(huì))、“精講點(diǎn)撥的內(nèi)容與技巧的研究”(方華,、王宇),、“課堂檢測訓(xùn)練的形式及課堂問題的補(bǔ)救策略”(郝會(huì),、馬向陽)。
2,、開展“六個(gè)一”教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。即每人承擔(dān)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究”一個(gè)子課題,圍繞課題研究每人上一堂實(shí)驗(yàn)課,、設(shè)計(jì)一份精品教案,、撰寫一篇教學(xué)論文、整理一萬字的學(xué)習(xí)體會(huì),,每周聽一節(jié)課,。
3、探索教學(xué)案編寫及課堂評價(jià)途徑,。由延永勝,、李文娟、白艷霞負(fù)責(zé)進(jìn)行《教學(xué)案編寫原則的研究》與《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的評價(jià)研究》,,力爭本學(xué)期形成結(jié)題材料,,為推進(jìn)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”起到導(dǎo)向作用。
4,、打造精品課堂,。由校長、業(yè)務(wù)校長,、教研組長實(shí)行預(yù)約聽課,,與教師共同探討,使教學(xué)設(shè)計(jì)更趨完善,。教師根據(jù)修改意見備同類型課,,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范交流。
5,、加強(qiáng)課程管理,。開齊國家課程,開足校本課程,。加強(qiáng)“備課-上課-作業(yè)-輔導(dǎo)-考核”五環(huán)節(jié)管理,,確保應(yīng)試學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn),非應(yīng)試學(xué)科規(guī)范而取得良好實(shí)效,。
6,、落實(shí)“減負(fù)”政策。優(yōu)化課堂教學(xué),,力爭“堂堂清”,,嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,一二年級不留書面家庭作業(yè),,中高年級每天書面性家庭作業(yè)量不超1小時(shí),。
7,、加大獎(jiǎng)罰力度。做好教學(xué)評價(jià)工作,,應(yīng)試學(xué)科以統(tǒng)考名次和對比參照學(xué)校的辦法,,確定獎(jiǎng)勵(lì)等次。非應(yīng)試學(xué)科以期末教學(xué)效果驗(yàn)收為準(zhǔn),。
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重新修訂《班主任工作條例》,,定期召開班主任工作會(huì),,安排好班主任的外培工作,力所能及提高班主任待遇,,讓班主任全身心投入到班務(wù)工作之中,。
2、完善考評機(jī)制,。抓好班級考核工作,,值月領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持做到“每天進(jìn)一次教學(xué)樓、每周召開一次值日生會(huì),、進(jìn)行一次隨機(jī)衛(wèi)生檢查,,做一次考核通報(bào)”,把班級衛(wèi)生,、課間活動(dòng),、早午讀、兩操,、大掃除等列入考核之中,。
3、拓展德育活動(dòng),。
(1)養(yǎng)成教育,。深入實(shí)施“一二三四五”工程(一說:普通語;二用:文明語、規(guī)范字;三愛:愛校,、愛家,、愛國;四講:講整潔、講文明,、講禮貌,、講節(jié)約;五不:不亂丟紙屑果皮、不亂畫墻壁桌椅,、不追逐打鬧,、不吸煙喝酒、不進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng))。
(2)感恩教育,。a感激祖國和人民的關(guān)懷;b感恩父母的養(yǎng)育之恩;c感激父母的辛勤教誨;d感謝同學(xué)的真誠相助;e感恩大自然的偉大賜予。
(3)書香教育,。a堅(jiān)持“每天早晨20分鐘天天讀”活動(dòng)的落實(shí);b辦讀書手抄報(bào),,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、名人名言,、精彩句段;c開展精典誦讀一學(xué)期每生積累背誦經(jīng)典詩文30首,,課外閱讀5萬字。
(4)三生教育,。組織開展“暢想生命”,、“守護(hù)生命”、“熱愛生命,、智慧生存,、幸福生活”等少隊(duì)主題活動(dòng)及主題會(huì)。
(5)節(jié)日教育,。以“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日活動(dòng)為載體,,廣泛開展教育活動(dòng)。
(6)文化教育,。開展豐富多彩的藝術(shù),、體育等校園文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
1,、落實(shí)安全責(zé)任。校長是安全責(zé)任第一責(zé)任人,,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,,按照課堂安全、課間安全,、路隊(duì)安全,、設(shè)施安全、校園糾紛五大塊明確分工,。
2,、開展安全教育活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)交通,、踩踏,、游泳、防汛,、詐騙等專題教育工作,。
3,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)生請假必須由家長親自給教師打電話,,開學(xué)初與家長簽訂安全協(xié)議,,強(qiáng)化家長的責(zé)任意識。
4,、落實(shí)相關(guān)制度,,實(shí)行課間、兩放學(xué)護(hù)導(dǎo)制度,、“兩前”值班制度,,定期排查隱患制度、定期檢查電子監(jiān)控的運(yùn)行以儲(chǔ)存視頻所反映出的突出問題,。
5,、堅(jiān)持兩到校清點(diǎn)各班學(xué)生,發(fā)現(xiàn)未到學(xué)生及時(shí)與家長取得聯(lián)系,。
6,、加強(qiáng)路隊(duì)管理,落實(shí)“放學(xué)前一分鐘安全教育”制度,。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十六
文章來源踏入xx藥高等??茖W(xué)校,來到了我們10級護(hù)理1班,,并榮幸的當(dāng)上了我們班的第一把手,,感到非常榮幸和激動(dòng),也深深體會(huì)到我肩頭的擔(dān)子是重大的,!要想帶理好一個(gè)班級自然要有一個(gè)完整的計(jì)劃,!在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下:
一、分析班級的班風(fēng),,學(xué)風(fēng)和班級凝聚力等問題,,經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論以往經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),,改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其它班級經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級學(xué)習(xí),。
二,、加強(qiáng)班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,,再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。其中,,對于班上紀(jì)律,,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃,。
1,、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,,積極進(jìn)行義務(wù)打掃,。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境的美好品德,。
2,、紀(jì)律:針對班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任,,行動(dòng)起來,認(rèn)真管理好班上紀(jì)律,??山枰詫W(xué)校”迎評”之風(fēng)抓好班上紀(jì)律,。在班委會(huì)議上促使大家對迎評引起重視,,使大家思想上達(dá)成共識,以身作則,。
3,、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真聽課,,做好筆記并積極發(fā)言,,遵守上課紀(jì)律,不講小話,,不玩手機(jī),,與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并積極帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué)校活動(dòng),,力爭第一,。
體現(xiàn)我們護(hù)一團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神!希望通過以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能通過全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級,!副班長工作計(jì)劃在百感迷茫之時(shí),,我所幸被選為班上副班長,這不僅提高了我的自信心,,更賜予了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),,因此”盡我一切力量搞好班集體工作”已成為我求學(xué)生活中一部分。我慶幸,、我自信,、所以我有動(dòng)力。為此,,我做出了相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃:
首先,,我認(rèn)為作為副班長就要以身作責(zé),學(xué)習(xí)好,、表現(xiàn)好,,這樣才有威信和說服力;
其次,,要盡職盡則地做好自己工作,,熱心投入到班集體工作中;最后還要配合班長和其他班干部幫助班主任做好班集體工作,。
一:班級目標(biāo),,學(xué)習(xí)并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),防微杜漸,,并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。搞好班級建設(shè),在新學(xué)期展現(xiàn)新面貌:全體同學(xué)都能樹立明確目標(biāo),,形成良好風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
二:具體措施:
1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好小課,、大課,、晚自習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率,。
2,、每節(jié)課要清查到位人數(shù),還要積極配合學(xué)生會(huì)干事清查到位,、曠課現(xiàn)象,。
3、提高墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好班級文化。
4,、積極配合班長和其他班干部組織班級活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十七
為了更好的教育好孩子,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
從快樂的寒假踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1.充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。
2.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1.課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到做到,,言行一致”,。
2.路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,,齊,靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理.,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,,病從口入.收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,飯前便后洗手,。
2.班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,,讓大家互相監(jiān)督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。
使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,,小發(fā)明家,,小作家,,口算標(biāo)兵等各種評比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的能力,。
學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園中班篇十八
本學(xué)期,我校將繼續(xù)細(xì)化學(xué)校管理,,加強(qiáng)校園安全,、紀(jì)律教育與校園文化建設(shè),全面營造和諧,、向上的育人環(huán)境,,提升學(xué)校辦學(xué)品位,朝著“辦人民滿意的學(xué)?!边@一目標(biāo)努力前進(jìn),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
繼續(xù)堅(jiān)持“以愛育人,用心教書”的辦學(xué)理念,,樹立“良好習(xí)慣成就人生,,有效
教學(xué)
實(shí)現(xiàn)夢想”的思想;全面貫徹教育方針,,促進(jìn)學(xué)生幸福成長和教師的專業(yè)發(fā)展,。二,、工作目標(biāo)
1.突出“一個(gè)重點(diǎn)”,即以“立德樹人”為育人重點(diǎn),抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
2.搞好 “兩項(xiàng)活動(dòng)”,一是組織好六一節(jié)文娛匯演;二是開展軍校共建活動(dòng),。
三,、
主要工作及措施、要求(一)管理工作
1.繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,,倡導(dǎo)“文化引領(lǐng),、民主參與、人文關(guān)愛”的管理理念,,進(jìn)一步完善績效考核方案,,形成科學(xué)的考核、評價(jià)和激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持依法治校,、依法治教,,以情育人,構(gòu)建“人文校園”,。充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高師生校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù),。
2.深入落實(shí)管理責(zé)任制,,認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)管理制度和考核辦法。
(二)德育工作
本學(xué)期德育工作以“立德樹人”為宗旨,。實(shí)現(xiàn):“按時(shí)進(jìn)學(xué)校,,見人問聲好;立正升國旗,集合快靜齊;課間不沖撞,,走路靠右行;垃圾不亂扔,,人人講文明”目標(biāo)。構(gòu)建文明學(xué)生,、文明班級,、文明校園。
1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提升全員德育意識,。
(1)堅(jiān)持德育為首,要牢固樹立全員,、全方位,、全過程的大德育觀。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查制度,,做到隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)問題,,隨人隨事地引導(dǎo)教育。
(2)加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng),。把班主任工作做到細(xì)致化、制度化,。樹立責(zé)任意識(班主任是班級工作的第一責(zé)任人),,培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。
(3)強(qiáng)化德育意識,,加強(qiáng)德育課程建設(shè),,憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),。上好開學(xué)第一課,,本學(xué)期要求班主任精心準(zhǔn)備認(rèn)真地上好開學(xué)第一課“德育課”(學(xué)校常規(guī)要求、行為習(xí)慣,、安全教育,、心理健康等),。
(4)真正落實(shí)“育人為本,德育為先”的教育理念,,以育人為工作中心,,以班級文化建設(shè)為突破口,以校園文化建設(shè),、升旗儀式,、主題班會(huì)、學(xué)生早操,、班級文化建設(shè)等為重點(diǎn),,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生思想體驗(yàn)和心智成長的過程,,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),,在參與中發(fā)展。
2.狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)文明學(xué)生,。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》教育,,學(xué)期開展兩次“學(xué)守則遵規(guī)范”專題教育,。確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí),。
(2)夯實(shí)“一二三八”活動(dòng),,著重開展一聲問候,兩個(gè)輕聲,,三處整潔,,八個(gè)自覺文明習(xí)慣活動(dòng),。一聲問候:見到老師和同學(xué)問好;兩個(gè)輕聲:進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話,,輕聲走路;三處整潔:個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個(gè)自覺文明習(xí)慣:不說臟話,、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,、不追逐打鬧,、不高聲喧嘩、不吃零食,,不損壞公物,、不進(jìn)網(wǎng)吧,。通過形式多樣活動(dòng),讓學(xué)生由他律向自律過渡,,形成良好的行為習(xí)慣,。
(3)抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形,,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序,。上下樓梯自覺排隊(duì)靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,,大聲喧嘩,。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
3.豐富校園文化,,提高德育實(shí)效,。
(1)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。開展好“我們的節(jié)日”三八節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié)、六一節(jié)系列主題教育,,少先大隊(duì)要利用國旗下講話,、廣播、宣傳欄和板報(bào)等各種形式,,開展一月一主題教育,。
(2)扎實(shí)有效開好每周二的班會(huì),杜絕晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象,。布置黑板,寫出主題,。(每月第一周:行為習(xí)慣,、學(xué)校常規(guī)要求;第二周:安全、健康;第三周:中華傳統(tǒng)美德,、孝·雅文明;第四周:根據(jù)班級所需自行安排(要有主題),。
(3)加強(qiáng)校園、班級文化建設(shè),,打造“溫馨教室”,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,營造良好的校園和班級氛圍,。
(4)加強(qiáng)心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全,、法制教育作為德育教育工作的重點(diǎn),。常抓不懈,持之以恒,,貫穿到整個(gè)學(xué)期,。通過專題講座、知識競賽,、主題班會(huì),、演講、國旗下講話,、手抄報(bào),、黑板報(bào)、安全應(yīng)急演練和實(shí)地參觀等形式,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識,。
4.密切家校聯(lián)系,積極發(fā)揮家長委員會(huì)的職能,,溝通,、服務(wù)、監(jiān)督,、參與,、管理的作用,共同構(gòu)建良好的育人環(huán)境,,使家校教育形成共識,,讓家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。少先隊(duì)是學(xué)生的先鋒陣地,,少先隊(duì)是學(xué)生自己的組織,也是學(xué)生自主管理,、自我服務(wù)的機(jī)構(gòu),,為此加強(qiáng)少先隊(duì)的工作有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主、自理,、自強(qiáng)意識,。要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生會(huì)日查周總月評的管理模式,更好的起到管理和約束學(xué)生行為的作用,。
(三)教學(xué)工作
繼續(xù)營造幸福校園,,全力打造有效課堂,。變“教本課堂”為“學(xué)本課堂”,,變被動(dòng)的接受為主動(dòng)地進(jìn)行“自主、合作、探究”,。
1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為
(1)開足開齊課程。指導(dǎo)教師認(rèn)真做好備課,、上課,、批改、輔導(dǎo),、考試五環(huán)節(jié)工作,。嚴(yán)抓課堂教學(xué)管理,學(xué)校堅(jiān)持隨堂聽課制,,加強(qiáng)對課堂教學(xué)的檢查,、調(diào)控、反饋,、評價(jià)工作,。努力做到“五個(gè)有效”:有效備課、有效上課,、有效作業(yè)練習(xí),、有效組織實(shí)驗(yàn)、有效實(shí)施評價(jià),。組織各類掛牌課,,做到天天有牌掛,堂堂有人聽,。
(2)嚴(yán)禁教師在課堂教學(xué)中體罰或變相體罰學(xué)生,,學(xué)校行政將通過多種方式進(jìn)行定期和不定期隨堂聽課,并針對相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行通報(bào),,以促進(jìn)教學(xué)工作的規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。
(3)落實(shí)課題研究,,營造良好教研氛圍。
本學(xué)期,,將充分利用本校兩個(gè)課題組成員有利條件,,做好以點(diǎn)帶面工作,以達(dá)到張揚(yáng)教師教學(xué)個(gè)性,、體現(xiàn)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo),。
(4)夯實(shí)特色活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,本學(xué)期將開展書香校園的建設(shè),推動(dòng)讀書活動(dòng)走出第一步。堅(jiān)持落實(shí)好每周1節(jié)的讀書時(shí)間,;各班級做好圖書的借閱工作,;通過各種讀書評比活動(dòng),形成博覽群書的濃郁氛圍,。根據(jù)不同的年級的特點(diǎn),,開展形式多樣的讀書競賽活動(dòng)。
3.育人為本,,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),。
(1)繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。組織推進(jìn)“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”,,充分發(fā)揮語言文字規(guī)范化示范校的輻射作用,。本學(xué)期要求各班背誦校本教材中要求背誦的古詩詞,學(xué)期末進(jìn)行檢查,。開展一,、二年級講故事大賽一次,三,、四年級古詩賽一次,,五、六年級漢字聽寫大賽一次,。
(2)寫字教學(xué)目前是我校教學(xué)工作的弱項(xiàng),。為了全面落實(shí)《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,加大寫字教學(xué)力度,,我校將繼續(xù)開展以“端端正正寫字,,堂堂正正做人”的寫字目標(biāo)。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,。學(xué)校將加強(qiáng)平時(shí)的監(jiān)管力度,,及時(shí)通報(bào)批評隨意占用寫字時(shí)間和不認(rèn)真組織學(xué)生練字的教師。
4.畢業(yè)班工作,。面向全體學(xué)生,,認(rèn)真分析現(xiàn)狀,收集有效信息,,整合自身資源,,努力轉(zhuǎn)困促優(yōu)。針對每一個(gè)學(xué)生,,采取切實(shí)可行的措施培養(yǎng)優(yōu)秀生,、激勵(lì)邊緣生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,。
(四)體藝衛(wèi)工作
1.規(guī)范教育教學(xué)常規(guī),,實(shí)施體育質(zhì)量提升工程,。深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng),。開齊上好體育課,。本學(xué)期開展早操比賽,、跳繩比賽各一次,。
2.每天做好兩次的眼保健操;按要求開足開齊健康教育課程。
3.兼任音體美老師要積極參與學(xué)校第二課堂教學(xué),。體育教師負(fù)責(zé)廣播操和大型課間活動(dòng),,組建開設(shè)乒乓球和跳繩興趣小組,一名教師負(fù)責(zé)一個(gè)興趣小組;音樂教師承擔(dān)學(xué)校各類文藝匯演活動(dòng),,組建舞蹈興趣小組,,快板興趣小組;美術(shù)教師負(fù)責(zé)組建手工興趣小組。各興趣小組任課教師根據(jù)學(xué)生年齡特征制定訓(xùn)練計(jì)劃,,使學(xué)生特長得到發(fā)展,。
4.積極開展“小樂器進(jìn)課堂”教學(xué)活動(dòng)。我們本著“以學(xué)生發(fā)展為本”這一宗旨,,讓學(xué)生享有最美好的童年,,給學(xué)生打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。落實(shí)好豎笛,,快板小樂器的教學(xué),。
5.普及衛(wèi)生防治工作。各班應(yīng)做好教室打掃和衛(wèi)生保持工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣,。嚴(yán)格預(yù)防傳染病,確保全體學(xué)生身心健康,。
(五)校園安全工作
認(rèn)真規(guī)范學(xué)校安全管理制度,,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念,、安全意識,,提高安全防范和自護(hù)自救能力,創(chuàng)建平安校園,。
1.全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制
2.完善學(xué)校安全管理制度
進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì),,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,。
3.扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)
(1)檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。上個(gè)學(xué)期末及本學(xué)期初,,組織相關(guān)人員開展兩次安全工作大排查,。特別加強(qiáng)對電路,、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,,及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備,。
(2)切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。開學(xué)第一天,就利用開學(xué)式講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,并將品德教育,、法紀(jì)教育和安全教育納入教育內(nèi)容,落實(shí)到位,。提高師生的安全防范和自救能力。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,,上下學(xué)路上要排好路隊(duì),,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,加強(qiáng)對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理,在學(xué)生中開展“拒超載”教育,。
(4)在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護(hù)的基本知識和技能,。
(5)加強(qiáng)消防安全和消防演練工作,。重視校舍消防安全,,加強(qiáng)防火安全教育,,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能,。
(6)嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理,。組織學(xué)生集體外出活動(dòng),制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,,確定安全責(zé)任人,。
4.協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊安全環(huán)境治理,。
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與學(xué)校周邊居民的關(guān)系,,爭取他們?nèi)轿坏刂С帧<訌?qiáng)警校共建工作,嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。
5.開展各項(xiàng)安全活動(dòng),,提高安全水平。
為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,,開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):(1)交通安全教育活動(dòng)一次,。(2)安全知識專題講座一次,。(3)每月一次全面排摸安全隱患,并通報(bào)安全工作,。(4)安全工作與優(yōu)良班集體評比活動(dòng)及教職工考核緊密結(jié)合,,促進(jìn)安全工作的全面展開。(5)采取多種形式開展生動(dòng)活潑的安全宣傳教育活動(dòng),,創(chuàng)新安全宣傳教育的內(nèi)容,,定期刊出安全知識宣傳板報(bào)2次。(6)搞好5.12應(yīng)急演練,。
(六)后勤工作
樹立服務(wù)意識,,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,,為學(xué)校的教育,、教學(xué)工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務(wù)工作,。充分調(diào)動(dòng)后勤工作人員的積極性,,加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,進(jìn)一步完善購物,、保管,、使用等管理制度。加強(qiáng)校園花草樹木管理,,抓好校園環(huán)境建設(shè),,確保環(huán)境凈化、綠化,、美化,。加強(qiáng)節(jié)約型學(xué)校建設(shè),節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)材,,控制辦公費(fèi)用,降低辦學(xué)成本,,建立良好的后勤管理秩序,,努力開創(chuàng)后勤工作新局面。
總之,,本學(xué)期潯頭小學(xué)將以創(chuàng)新的思維,,高昂的斗志,務(wù)實(shí)的作風(fēng),,快捷的步伐,,不斷深化內(nèi)涵、腳踏實(shí)際,、突出教學(xué)中心,,確保校園安全,狠抓常規(guī)管理,,提升辦學(xué)品位,,確保實(shí)現(xiàn) 20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期的奮斗目標(biāo),為辦好人民滿意的學(xué)校而努力,。