在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

我的煩惱小學(xué)作文300字篇一

我的煩惱還是源于一件事,，有一次數(shù)學(xué)考試,，在做判斷題時(shí)，判斷題是我的弱點(diǎn),，我剛開(kāi)始寫(xiě)對(duì)了答案,，可惜最后檢查又弄錯(cuò)了，而且在判斷題中我又沒(méi)讀好題目,，以為那是對(duì)的,，可最后也錯(cuò)，判斷題里就是缺少了些字眼,，我并沒(méi)有看到,，最后我的判斷題6題錯(cuò)了3題。

我的煩惱就是就是判斷力不好,，這個(gè)煩惱一直困擾著我,，有時(shí)期末考試數(shù)學(xué)我99就是因?yàn)榕袛囝}。

我還有另外一個(gè)煩惱就是不會(huì)自立,，我記得水瓶座是很獨(dú)立自主,，可在生活上別看我乖乖女，暗地里媽媽幫我安排好所有事情,，我也不想這樣,！洗澡放水是媽媽，倒水我喝是媽媽……

我搖搖頭,，突然釋?xiě)眩俣酂?，再多困難,，都是要面對(duì)的，躍過(guò)困難之后的輕松,，愉悅都是前所未有的,，我是努力擊敗它們。煩惱就像一片葉子,，秋天到了,，就會(huì)凋落，化成我成長(zhǎng)的肥料,。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功我的成長(zhǎng)之舟,，行駛得雖然不穩(wěn),，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃,，但也正是各種各樣的驚濤駭浪,，才讓我學(xué)習(xí)到了不少,，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,，但是有更多的快樂(lè)。

成長(zhǎng)就是這樣,，有坎坷,，有悲傷，有歡樂(lè),。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦，但,，失敗乃成功之母,，有痛苦就會(huì)有成功。在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因,，就會(huì)在以后的奮斗中取得成功,。成長(zhǎng)中的青澀苦惱猶如一杯濃濃的咖啡，入口之初苦味難擋,，然而細(xì)細(xì)品嘗卻能嘗出濃郁別致的香甜,。歲月中的那些瑣事，往往痛并快樂(lè)著,。那么,，讓我們一起品嘗這一杯特別的苦咖啡吧！

我的煩惱小學(xué)作文300字篇二

“寶寶,，來(lái)來(lái)來(lái),，把毛筆放進(jìn)去”?！皩殞殹边@個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱,，不知何時(shí)起，開(kāi)始令我很不順耳,。一開(kāi)始,，還能忍氣吞聲，可漸漸的,，我終于“火山爆發(fā)”了,。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫(huà)課。

記得那天,，我賣力地拎著沉重的畫(huà)箱向老師家走去,。一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地跳躍著，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上,，路邊的野花迎著風(fēng)搖擺著,，像是和我在打招呼，我開(kāi)心極了,，挽起媽媽的手,，大步地向前走。

推開(kāi)那扇鐵門,，映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作：胖胖的鴨子在水面上無(wú)拘無(wú)束地游著,，杜鵑鳥(niǎo)在空中自由地飛翔著，還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣,。我默默地打開(kāi)畫(huà)箱,，擺好筆，拿出調(diào)色盤,，安靜地坐在座位上等待老師教我畫(huà)畫(huà),。

老師指導(dǎo)完其他同學(xué)后，便來(lái)教我畫(huà)畫(huà)了,。只見(jiàn)他擺出一副畫(huà)畫(huà)的架勢(shì),，大筆一揮，開(kāi)始舞文弄墨起來(lái),。正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶,，專心看喲,，馬上就要輪到你來(lái)畫(huà)了?！?/p>

我頓時(shí)愣住了，整個(gè)教室里歡笑聲一片,，有的同學(xué)露出大門牙,，夸張地大笑著,；有的同學(xué)捂著肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著自我安慰著：一個(gè)親切的昵稱而已,，有這么好笑嗎？一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的笨家伙,。我仰天大喘了一口氣，心里覺(jué)得舒暢了許多,，教室力的笑聲也開(kāi)始逐漸平息了下來(lái)。

可當(dāng)我仔細(xì)地看著老師時(shí),，竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑,。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來(lái)，我不停地磨著自己的牙,。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“要是你爸爸回老家,，你的爺爺也會(huì)叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”,?！肮」?！”這次，同學(xué)們更是笑得前俯后仰了,。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來(lái)……

唉,！“寶寶”這個(gè)昵稱真是我的一個(gè)煩,，你說(shuō)我該怎么辦呢,？

我的煩惱小學(xué)作文300字篇三

我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,，滿腦子都是快樂(lè)的事兒。但有一個(gè)煩惱一直糾（ｊｉū）纏（ｃｈáｎ）著我,，不是別的,，就是現(xiàn)在許多學(xué)生都會(huì)有的煩惱——馬虎,。

馬虎可讓我受了不少折磨,，我恨不得把它踩（ｃǎｉ）扁,，然后讓它在我的生命中消失,。這不,，前兩天期中考試我又被它“愚（ｙú）弄”了一番。

前幾天,，我們期中考試,。進(jìn)入學(xué)校，到處都彌漫著緊張的氣氛,，連我的眼睛都感受到了這緊張的氣息,。考試開(kāi)始了,，考場(chǎng)里靜極了,，好像針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。卷子一發(fā)下來(lái),，我就一絲不茍（ɡǒｕ）地做著,，并且翻來(lái)覆去地都快檢查爛了，可仍然沒(méi)有檢查出任何錯(cuò)誤,。我心中暗喜,，心想：這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎,，我這回定能戰(zhàn)勝你,。

交完試卷，我大步流星地走出教室,，滿臉都是志在必得的樣子,，再看看身邊其他同學(xué),，也都如釋（ｓｈì）重負(fù)的樣子，輕松極了,。站在校門口的媽媽關(guān)切地問(wèn)：“考得怎么樣,？”我自信地說(shuō)：“我有百分之九十九的把握得滿分?！眿寢層悬c(diǎn)兒半信半疑,，我接著說(shuō)：“媽媽你放心吧，這次我一定能得滿分,?！?/p>

第二天，老師滿臉愁云地走進(jìn)教室,，“現(xiàn)在公布成績(jī),。”老師冷冰冰地說(shuō),?！巴豕谌唬?00+5分,?！彼吲d極了，做了個(gè)v型的姿勢(shì),，還歡呼了一聲,。有的同學(xué)高興，有的傷心,，我更急切地想知道分?jǐn)?shù),。“陶——春——柏,，98+5分,。”老師一字一頓地說(shuō),。我的心情一下降到了冰點(diǎn),，恨不得打自己一巴掌。

回到家,，媽媽問(wèn)我：“成績(jī)發(fā)表了嗎,？”我羞愧地說(shuō)：“98+5分?！薄罢l(shuí)考滿分?。俊眿寢層謫?wèn)：“吳美林,，王露茁（ｚｈｕó）,，王冠然,。”我說(shuō)的聲音非常小,，連我自己都沒(méi)聽(tīng)清?！坝竹R虎了吧,？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。我像個(gè)泄了氣的皮球,。

馬虎,，我一定要戰(zhàn)勝你，讓你從我的人生中消失,，讓自己不再因你而煩惱,！

評(píng)：

“馬虎”的確很讓人煩惱，小作者將自己因考試時(shí)馬虎而沒(méi)得滿分一事寫(xiě)進(jìn)作文,，材料典型,。

對(duì)自己的心理描寫(xiě)（考試時(shí)的信心滿滿——發(fā)表成績(jī)后的沮喪）很成功，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,，利于主題的表達(dá),。

結(jié)尾表達(dá)戰(zhàn)勝馬虎的決心，積極,、向上,。

我的煩惱小學(xué)作文300字篇四

每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱，有的人會(huì)與伙伴發(fā)生矛盾而煩惱,，有的人會(huì)因失敗而煩惱,，有的人會(huì)因被別人冤枉而煩惱……而我最大的煩惱，卻是記英語(yǔ)單詞,。

每次開(kāi)始記英語(yǔ)單詞時(shí),，我一翻英語(yǔ)書(shū)，總是一幅不情不愿的樣子,，仿佛手中捧著的不是英語(yǔ)書(shū),，而是一枚炸彈。我嘴一撅,，眉一皺,，左手將頭撐著，右手無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆,。耗上幾分鐘,，我會(huì)用手大把抓弄著頭發(fā)，無(wú)可奈何地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),，那枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞像一群黑螞蟻爬入我的視線,，讓我看一眼就天旋地轉(zhuǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了,。我就像一只在迷宮里迷了路的兔子，不知道出路,，總是到處撞墻,。

我常常就是亂念，閉著眼睛,，捂住耳朵,，口里念念有詞。讀單詞的時(shí)候,，頭上下旋轉(zhuǎn)著,，非常有韻味，如果不聽(tīng)我的聲音,，別人肯定會(huì)認(rèn)為我在背李白的一首詩(shī)：床前明月光,，疑是地上霜。當(dāng)開(kāi)始背單詞時(shí),，我兩眼總是直直地望著墻壁,，心里總是想著“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，可這苦日子到底什么時(shí)候是個(gè)頭呀,！

我不喜歡記英語(yǔ)單詞,，所以，肯定也不喜歡上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了,！就像不喜歡吃蘋果,，那肯定也不喜歡蘋果樹(shù)了。

每一次上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,，我剛剛坐到座位上,，放下書(shū)包，老師就要開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),，這就好比一個(gè)戰(zhàn)士跑完十幾公里的訓(xùn)練,，剛回營(yíng)房，長(zhǎng)官卻宣布準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,。每到此時(shí),，我總是頭耷拉在桌子上，雙手將耳朵捂住,，眼前的事物都變得模糊起來(lái),。

當(dāng)老師報(bào)出單詞的中文意思時(shí)，我用筆頂著下巴,，手撐著頭,，大腦努力回想著，好不容易找出幾個(gè)字母寫(xiě)上去，可一寫(xiě)完就感覺(jué)不對(duì),。我用手抓著頭發(fā),，眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去：“嗯，老師讀錯(cuò)了吧,，應(yīng)該沒(méi)有這個(gè)單詞吧,？”我露出了一幅苦悶的表情，就像一個(gè)丑八怪一樣,。

聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果出來(lái)了,，我的成績(jī)很差勁，雖然老師又給我們講解了記憶方法,，我總算弄懂了，但我的心里還是陰沉沉的……

哎,！記英語(yǔ)單詞真是我的煩惱呀,！不過(guò)，學(xué)好了英語(yǔ)肯定是對(duì)我的未來(lái)有幫助,，我一定要消滅這個(gè)“天敵”,，把所有的煩惱、困難,、挫折,、失敗、傷痛全部踩在腳下,，讓它們成為我邁向成功的階梯,！