每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛的烏龜作文300字篇一

我把小烏龜放在陽臺的地上,，仔細觀察著它,。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅硬的.“盔甲”,，它用那比黑豆還小的眼睛打量著我,，好像在說：“你就是我的主人了嗎？你可要對我哦,！”我真是打心眼里喜歡它,。而且我把一只喜歡活動的烏龜叫小靈，把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜,。

小靜和小靈來我家沒多長時間,，我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。

這兩個小家伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁,。每次我喂它們飼料時,，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,，然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼里,，接著又把頭慢慢地伸出來,，再碰一下飼料。就這樣反復做了好幾次后,，小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待著,，等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物,。

有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩只小烏龜卻不肯動,。于是,，我在終點撒了一點飼料，用飼料引誘兩只小烏龜,。比賽一開始,，小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜,，哈,！這家伙使出渾身解數(shù)想要爬進箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的邊上,，再把另一只前肢也搭在箱子的邊上,，最后才爬了進去。我再看了看小靈,，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天,，原來它是不小心翻過來了，它的四肢還不停地亂動,，就好像是一個人不小心掉進了沼澤,，在向人求救。我一邊大笑著,，一邊用手把它翻過來,。最后，小靈終于吃到了它的“美味佳肴”,。

現(xiàn)在,，小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友，我喜愛小烏龜,，因為它們讓我體驗到了有好朋友的快樂,。

可愛的烏龜作文300字篇二

一天的下午，我和我的堂哥養(yǎng)了只可愛的烏龜,。

烏龜?shù)臍し浅,！疤詺狻保灰覀円弧巴祽小?，它就長了一層銹,，好像在斥責我們：“快點換水呀,！”

它的樣子非常可愛：小頭小眼睛,，嘴巴時大時小,，非常短的尾巴搖來搖去。它非常喜歡曬太陽,，夏天的中午,，都喜歡把它放在太陽底下曬曬。

只要我們給它太多的吃的,，就不能“粒粒皆辛苦”了,。所以，我們喂它之前要先測試一下它餓不餓：先把它拿起來,，再拿出任意一個物體,，放在它頭上，它的嘴張得越大它就越餓,。

測試完后,，大概知道了它餓的程度，捉多少不同的蟲子,，切大小不一的火腿,。我們捉蟲子時，先搬開磚頭,，下面經(jīng)常會有西瓜蟲,，我們拼命抓蟲子放進那個桶里，我們回頭一看,，桶里只剩下烏龜,，蟲子消失得無影無蹤，被龜老爺吃得一干二凈,。這次,，我非得看到它吃飯的樣子！一只大蟲趕來了,，我身手敏捷地把它抓過來,，看著它吃。原來它先確定附近有沒有別的烏龜,，如果有,，那就有兩種狀況：1、搶著吃,。2,、讓著吃。如沒有,，那先把脖子迅速伸出去,，然后吃掉蟲子,，快速把脖子縮回去，就按這個規(guī)律反復做,，吃火腿也一樣哦,！

有一次，另一個哥哥也養(yǎng)了一只烏龜,，拿了出來,，舉行了一次龜龜賽跑。

馬上比賽就要開始了,。我們非常激動。兩位龜老爺已經(jīng)開始之前同時起跑,。好吧,，有可能是它們迫不及待了吧！我和堂哥的是1號龜選手,，另一個則是2號,。

哇，現(xiàn)在是1號領先,，2號啦,，1號，2號,，1號……兩只烏龜一會兒跑得比飛機都快,，可是不到1秒，就遇到了“紅綠燈”了,。

最后勝者是幾號的龜老爺呢,？讓我來先告訴你們它的年齡吧！它已經(jīng)四歲了,。該告訴你們了,，這個結(jié)果我也不太相信，竟然是并列,！萬萬沒想到吧,，是并列第一，同時撞到對面的墻,，呵呵,！

我喜歡這只烏龜，你呢,？