無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

校園景色的作文200字 校園景色的作文500字篇一

清晰而透明的雨簾,，將我與煩惱隔離，我體會著世間的真感,，驚嘆著浩渺與博大,，崇拜著自然與天地，欣慰著纏綿與溫柔,。

漫步在校園里,，甜甜的微笑，輕輕的腳步,，像在天邊的仙境里遨游,，又像在云里飄浮，感受著雨賜予我的一切,。晶瑩的雨滴里，我看到了珍珠般

的閃亮與神秘,，似乎又聽到了一個動人的童話故事,。一個緊挨一個，垂掛在天地間,，給人以美的享受與愛的啟迪,。滋潤著我的臉，撫摸著我的手,，更貼近我的心,。

雨兒給花草洗了個涼水澡,，使眼前煥然一新，似乎已將天地之門打開,。眼前浮現(xiàn)的便是一個至勝至美的人間天堂,，我將用我的熱情與摯愛去擁抱她。

雨越下越大,，無肆意地為此次降臨而炫耀而瘋狂,。雨珠打在地面上，濺起水花,，好像是一種跳動的音樂旋律,，視線已模糊不清，天地萬物化為虛有,。

就當一切被雨洗后,，雨又帶著惜別之情悄然離去，而眼前的一切是那么新,，那么的清,，那么的靜，讓我凝望,，讓我駐足,，更讓我陶醉。

雨兒輕輕地來,，輕輕地走,，為世間奏出一首柔和的神曲，為天地繪出了一幅如生的畫卷,，為秋季帶來了豐收的喜悅,，也為我驅(qū)走了記憶的痛苦和對過去的挽留……

昔日伴憂愁，散心觀雨樓,。

今欲把雨留,，試問誰能夠？

校園景色的作文200字 校園景色的作文500字篇二

春天在校園里住下了,，我興奮的想和春天見面呢,！

在校門口的花壇里，我看到了五彩繽紛的春天,，重重疊疊的枝丫上,，長出了斑斑點點的綠樹芽兒，還點綴著的粉色,、嫩黃色的花骨朵兒,。當然還有那些欣然怒放的花朵俏立在枝頭，似乎在向往來的同學們展顏歡笑,。

在布滿石子跑道上,，我找到了頑強拼搏的春天,。沙土和石子的隙縫間，小草兒昂首站在那里,，雖然它們那么渺小,，但仍從堅硬的土壤中鉆出了綠油油的腦袋，享受陽光的美好,，接受暴雨的考驗,。即使被人踩倒了，它們也會繼續(xù)頑強的站起來,，百折不撓,！我佩服它們，佩服它們的堅強和勇敢,！我欣賞它們,，欣賞它們堅韌的性格與可愛的色彩！

在陽光照耀的操場上,，我發(fā)現(xiàn)了一個活力四射的春天,。同學們快樂地在運動場上揮灑著汗水：有的在跳繩，有的打籃球,，還有的在踢毽子……一個個臉上充滿了朝氣,，賽過了盛開的春花。

透過校園的圍欄,，我們一起欣賞到了一個綠波蕩漾的春天,。春風徐徐，吹綠了田野,；春雨綿綿,，編織了柳姑娘的長辮子；春日融融,，喚回了南飛的燕子,，燕子站在電線桿上，站在校園的樹干上,，吱吱喳喳的叫嚷著,，仿佛在告訴我們：“一年之計在于春，一日之計在于晨,！親愛的你們,，可要珍惜年少時光了?！?/p>

哦！原來春天無處不在,，在這草長鶯飛的二月天里,，在這拂堤楊柳醉春煙的日子里,，讓我們一起擁抱這美好的校園之春吧！

校園景色的作文200字 校園景色的作文500字篇三

昨天下了一場秋雨,，使人感覺氣候涼爽了很多,，今日午餐后，我和媽媽一起去原野里找秋季,。

1出大門我就發(fā)現(xiàn)頭幾天還光禿禿的地里,，在秋雨的津潤下長出青嫩的麥苗。地步兩旁本來蔥綠的樹枝,，現(xiàn)在在秋姑娘的匡助下,，也脫下蔥綠的衣裳，換上了淡黃的秋裝,。

一陣金風抽豐吹來,，樹葉都紛繁飄落在空中，像一只只錦繡的黃胡蝶,、綠胡蝶,、花胡蝶在空中飄動著，它們親吻著樹媽媽,，似乎再跟樹媽媽辭別,，末了都歡快地投入到大地母親暖和的懷抱。

延著巷子往前走,，路邊那一束束黃的,、紫的野菊花在向咱們微笑著。農(nóng)人伯伯地里種的水果蔬菜已經(jīng)成熟了,，那綠油油的大蔥,、香菜、菠菜,，還有那翠皮大冬瓜,，一個有幾十斤呢！

你看,，那白蘿卜的果實一半長在土里,，而另一半的頭上卻帶了1頂綠帽子。樹上的梨子也成熟了,，黃橙橙的真引人愛好,。路兩旁的酸棗兒也成熟了，媽媽摘了幾顆,，我迫不急待的放在嘴里,，啊,！好酸,，我匆忙吐了出來,，媽媽說我“饞貓”。

回家的路上,，媽媽問我什么是秋季,，我回答說秋季不光是落葉、藍藍的天,、白白的云,、清爽的空氣，還有豐登的果實,、蔬菜……人們臉上的微笑,，舒服的心境，一切都是金黃色的,。媽媽說,，“你找到秋季了”。

校園景色的作文200字 校園景色的作文500字篇四

校園的四季,，變化萬千,。春天校園里的海棠婀娜多姿；夏天校園里的小鳥活潑可愛,；秋天校園里的柿子繽紛多彩,；冬天校園里的操場一望無際。

春天,，學校里生機勃勃,，處處都有著迷人的地方，可最美麗的還數(shù)那美麗高傲的海棠花小姐了,。它那淡粉色的花瓣就像少女的裙擺美麗動人,。一陣陣微風吹來散發(fā)出淡淡清香，沁人心脾,，讓人們留連忘返,。嘩~嘩~下起了小雨，雨水把海棠花變的亮閃閃的,。雨停了,，太陽出來了，晶瑩的露珠就像一顆顆水晶鑲嵌在海棠的花瓣上,，更加的迷人,。

夏天，校園里的小鳥是一道亮麗的風景,。小鳥會在茂密的樹上鞏巢,，會在天空上方飛翔。有時會唱優(yōu)美的歌曲，聲音那么美妙,，那么動聽,，像微風拂面像泉水叮咚。為美麗的校園增添了不少生機,。

秋天，校園的柿子熟了,，一個個柿了像火紅的燈籠掛在樹上,。一陣微風吹過散發(fā)出誘人的香氣。每到這時,，同學都會興致勃勃的拿著長長的竹桿打柿子,，那種歡樂的笑聲在校園久久回蕩。

冬天,，校園的操場像一個白白的地毯,。同學們都出來打雪仗?？赐瑢W們洋溢著幸福的笑臉,。你看，天空飄飄揚揚的下起了片片雪花,。把整個操場裝扮成一幅壯麗的圖畫,。

校園的四季多么美麗，我愛校園的'四季,。

校園景色的作文200字 校園景色的作文500字篇五

仔細聆聽,，那雨滴在地上的低吟淺唱。

仔細欣賞,，那雨簾中靜默的世界,。

仔細品味，那雨后世界的交響曲,。

學校的雨,，是無缺無憾的。

忽的,，從遠處輕輕響起來,，唱起來，滿耳盡是它的淺唱,，只聽得越來越近,，突然，又聽見窗外“沙沙——沙沙”,，雨滴打在地上,，綻放出一朵又一朵無色的花；撫在花上，沖盡它多日的塵跡,；觸在樹上,，與綠色來了個親密接觸，它呼喚來一切它可以呼喚的東西,。這一刻,，雨，像極了自然的主宰,，它帶著那些呼喚來的萬物,，一起沖向自由，奔向遠方,。

同學們在雨中接受身心的洗刷,，萬物在雨中接受親切的撫愛，連雨自己也陶醉在世間,。它先送走夏日的炎熱,，又帶來特有的涼爽，用自己本身,，為同學們營造一個安詳而舒適的學習環(huán)境,。他們跳著，跑著,，在雨中盡情地玩耍,，享受雨這個精靈帶給他們的美妙感受。

幾分鐘的時間,，世界靜了,，只聽見窗戶上水珠落下“叮零，叮零”的曼妙聲響,。遠處,，幾只小鳥在吊嗓子，賣力地鍛煉著還有幾分稚嫩的喉嚨,。用力地深呼吸,，鼻孔與身體的每一個毛孔盡被雨后世界所浸，你完全被吸引了,，像品味一杯醇香的葡萄酒,，深深地陷在其中，難以自拔,。不遠處的操場上,，是同學們嘹亮的口號聲，久久地回蕩在學校的上空,，與藍天白云相襯……,。

聆聽,，欣賞，品味,，那學校中的雨景雨情,，它是淡淡書墨的氣息，是雨中清新的味道,，更是揮之不去的青春記憶,。

清晨，我滿懷著好心情走進校

校園景色的作文200字 校園景色的作文500字篇六

當你走進校園里,，你就會完全陶醉在五彩繽紛的世界里,，如果你有煩惱和不快，不妨到我們學校四周走走看看,，這迷人的景色會使你心曠神怡。

學校大門左邊就是個小花園,，是一個綠草如茵,、鳥語花香的人間仙境?；▋簜兌荚谶@里競相開放展示著自己的風采,。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風度翩翩,、高而挺拔的棕櫚樹,，他是這個小花園的“守護神”，他保護著這里的一草一木,，不讓它們受到半點傷害,。

右邊你會看到兩排金魚池，魚池里有活潑可愛的小金魚,?？矗械脑谔?，有的在游泳,。在柔和的陽光照射下，水面波光粼粼,，給魚池增添了幾分美色,。

幾個噴水池噴出晶瑩剔透的水花，水花飄落在那平靜的水面上,，泛起點點星光,，那星光是那么耀眼、那么晶瑩,。每座大樓四周都被美人蕉,、桂花樹,、桑樹包圍著，時不時傳來陣陣香味,，那香味讓人陶醉,。

一顆顆美人蕉仿佛一個個美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣,、碧綠的長裙,，在微風的吹拂下，裙子隨著微風飄逸著,。

我愛我風景如畫的校園,。

校園景色的作文200字 校園景色的作文500字篇七

我今年四年級了，我的學校是一個美麗的地方,。至于美在哪里,，請我給大家娓娓道來。

春天,，學校里的梧桐樹抽出了嫩綠的新芽,。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學校小花園里的花含苞待放,，紅的似火,，白的似玉，旁邊的小草襯著紅花,，美麗極了,。

夏姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。梧桐樹高大的身影替我們遮住了爍熱的陽光,，給我們造出了一大片陰涼的地方,。小池塘里的小魚游來游去，像在和我們玩捉迷藏一樣,。操場邊的一排竹子也長得越來越茂盛了,，綠的就像綠松石一樣。

不知不覺,，秋天也悄無聲息地走到了我們身邊,。同學們都穿上了五顏六色的毛衣，從上面看就像一個可以動的大地毯,。梧桐樹上的葉子落了下來,，它們就像在對大樹媽媽說:“明年春天，我們會重新長滿樹梢,?！惫鸹渖祥_滿了桂花，桂花雖然不那么起眼,，但它的香味充滿了校園里的每一個角落,，桂花的香味沁人心脾,。

冬爺爺來了，他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子,。紛紛揚揚的小雪花在空中跳起了美麗的舞,，隨后落在了地上。同學們有的打雪仗,，有的堆雪人,，大家都玩的不亦樂乎。

我愛我的校園,，我愛這個快樂大家庭,。它透著生機，藏著快樂,。