學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。我們想要好好寫一篇心得感悟，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

讀《愛的教育》故事書心得感悟篇一

我覺得安利科是個孝順的孩子,，也是個善良的孩子,。他天真,、活潑、好動,，在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友,，時常鼓勵他，安慰他,，所以他才可以順利成長,，也可以從中獲取經(jīng)驗。

給我記憶最深的是二年級的學(xué)生羅貝蒂,，他為了保護一個一年級的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到，自己卻來不及躲開,，被馬車把腳骨壓碎了,，經(jīng)后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中,，幫助別人的同學(xué)是有的,，但像他這樣了為保護別人而犧牲自己的同學(xué)，我們就不一定有幸遇到了,?？吹竭@一個故事，令我想到了報紙上的一則報道：一位九十多歲的老太太倒在人行道上,。20分鐘里,，竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時,，老太太已經(jīng)去世約20分鐘了,。同樣是兩個值得幫助的人，但是遇到的結(jié)果卻完全不同,，一個得到了別人舍命相救,，一個去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里,。

正是因為安利科身邊有這么多善良的伙伴,，他才可以明白這個世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義,，讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼,，什么是師生之間無微不至的關(guān)懷，什么是父母永無止境的愛!我相信如果有了這些品質(zhì),，知道了什么是真,、善、美的人,，一定是世界上生活的最美好的人!

讀《愛的教育》故事書心得感悟篇二

《愛的教育》講述了三年級學(xué)生恩裏柯在學(xué)校,、家庭,、社會經(jīng)歷的許多平凡細微的故事，將一個小學(xué)生的世界活潑潑地呈現(xiàn)在我們眼前,，樸實細膩的筆觸中無不包含著愛,。其中令我感觸最深的是一只雪球引發(fā)的故事?？宸迫友┣驎r不小心打傷老人,，在同學(xué)們的鼓勵下，他承認了錯誤,，并將自己最心愛的郵票集送給老人以表歉意,。老人寬容了他，還將郵票集還給了卡洛菲,。

愛,，讓同學(xué)們給予了卡洛菲鼓勵;愛，讓卡洛菲將郵票集送給了老人;愛,，讓老人寬容了卡洛菲;愛,，將一場災(zāi)禍變成了一個美好結(jié)局;愛，能夠化腐朽為神奇,。愛的力量不可小覷,。

不禁想起前陣子坐公交車，周末,，又是出行的好時間,，車上的人自然很多，才過了幾站,，就已經(jīng)座無虛座,。外面的大太陽耀得人眼睛發(fā)痛，將大批大批的熱量送到人間,。即使開著空調(diào),，也仍是很熱。悶熱的空氣使人昏昏欲睡,。車廂裏只剩下汽車開動時的“吱吱”聲,。乘客們的心情不免有些糟。

突然,，“喀嗞”一聲,，車停了，一個老奶奶慢騰騰地向車上走去,，摸約六七十歲,，手中提了一大袋東西，每走一步似乎都很吃力。上了車,，司機沒有開動,，而是讓老奶奶先安頓好，免得摔跤,。這時,，一位叔叔站起身，對老奶奶揮揮手∶“老人家,，你坐這兒吧,。”老奶奶先是一愣,，隨即便笑靨如花,，一條條皺紋在快樂的滋潤下緩緩舒展開，滿臉的溝壑藏不住內(nèi)心的歡喜與感激,?！爸x謝你啊，年輕人,。”老奶奶拎起手中的袋子,，略有些吃力地走去,。叔叔見狀，便走到老奶奶身邊,，幫老奶奶將袋子拿到座位旁的空地上,。“謝謝謝謝,，這年輕人真是太懂事了!”老奶奶連連點頭,。

司機見老奶奶坐下了，便開動了汽車,。那位叔叔沒來得及抓住扶手,，一屁股坐到了地上。周圍一個伯伯彎下腰,，向叔叔伸出了一只手：“年輕人,，小心點兒啊，別只顧別人,，不顧自己啊,。”半調(diào)侃的話打破了車廂中的沉悶,，注入了些許溫馨與快樂,。每個人的臉上都洋溢著快樂幸福的笑容。是啊，生活在這樣一個充滿愛的社會,，怎會不快樂,、不幸福呢?

一滴滴水能匯成一片汪洋，一粒粒土能堆成一座高山,，同樣,，一份份愛能鑄就一個愛的世界。在社會這個大家庭中,，每個人都是愛的一小環(huán),，只要彼此互愛一小環(huán)就會成為一條長長的愛之鏈。在這兒,，每個人都是重要的,，不可缺少的，而每個人又是渺小的,。只要我們?nèi)巳硕夹闹杏袗?，這個世界就會變得美好起來。

讓我們一起行動起來,，用最真摯的心,，去呼喚內(nèi)心塵封的愛，去傳遞身邊無處不在的愛,，讓愛永駐我們的心田!