在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇一

五月是紅色的，是革命烈士用鮮血染紅的,。還記得1886年5月1日,，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利,，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英,、法,、德、美等許多國家的'工人,，不怕警察的刺刀威脅,，舉行了歷史上第一次國際性的五一大示威，誕生了今天的五.

一國際勞動節(jié)

水一樣流走的是日子,，記憶被時間流逝得日益斑駁,，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念,。勞動人民是世界上最偉大的人民,，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。

是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動,，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。勞動是神奇的,，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,，向全世界的勞動者致敬!

而今天,，也許浪跡天涯,，尋找夢中橄欖樹是你的理想人生,，也許陽光下一杯咖啡,，一本書是你的理想人生，也許馳騁賽場或者翱翔太空是你的理想人生,，也許鮮花掌聲在你夢中無數(shù)次出現(xiàn),，但不管什么樣的人生或者理想,，都需要把種子在今天種下，然后辛勤勞動耕耘,，只有今天的勞作,，才能讓明天開滿鮮花，只有今天的勞作,，才能讓明天碩果累累,。

五月，在這充滿真情的五月,，想緊握勞動者因勞動而開滿繭花的手,，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌,。

讓我們手挽手,，肩并肩，豪情萬丈,，血氣方剛的唱一首大江東去,，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天,。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊?

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇二

男:付出一份真誠,，打造一個愛的世界;送去一片笑容,，愿我們永遠同行!

在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這朝氣蓬勃的日子里,，校園廣播又和大家見面了!

女:我是主持人的**

女:這可考不倒我,，周五是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)! 男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢? 女:這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,，在每年的五月一日,。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日,。這個節(jié)日啊,，源于美國芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng),。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會,、游行,，以示慶祝。

中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920 年5 月1 日,。節(jié)日里,，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝,，興高采烈地聚集在公園,、劇院、廣場,，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

女:哦,，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的,。真是不容易! 男:是啊,，所以我們在享受“五一”假期時,，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

女:對啊!誰說,，花兒只供人欣賞,，而不努力爭取陽光?

男:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。

聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

女:那是兩個生命截然不同的鳥兒,。

湛藍的天空，白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。 金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門,。 “沒必要,，再這里吃住無憂，生病有人照顧,?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝,。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢,，天那,。放心吧，我會比你們更健康!,?！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它,。 金絲雀見沒用,，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物,。幾個月過去了,，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,，一個人捧起畫眉鳥,，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,，俯視世界,。 夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上,。它的肚子在不聽話的打鼓,。可無濟于事,，它不會自己去覓食,。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛,。一天,，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥,，嘆了口氣 “唉,，如果、你聽我的話,，早點出來,，自己勞動就不會這樣了?！?/p>

男:可憐的畫眉鳥,，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動,，才能過上幸福地生活,。

女:那么，**,，你在家里做過什么家務(wù)嗎?

男:我會做的可多了,，掃地、擦桌子,、洗碗,、洗衣服、揀菜??

女:哦,，你真能干,，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎?

男:那當(dāng)然,，看到自己的勞動后的成果,，特別開心。

女:看來啊,，只要肯勞動,，就能收獲許多。

男:對啊,，自己動動手,，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮的大方得體,。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)??

女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,，創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時間過得真快是說再見的時候了，同學(xué)們再見!

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇三

主持人：季,、葉

主辦：五(4)中隊

主題：《五一勞動節(jié)》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

葉：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園,，

季：留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

葉：付出一份真誠,打造一個愛的世界;

季：送去一片笑容,愿我們永遠同行!

葉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，

季：在這朝氣蓬勃的日子里,，

葉：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

季：我是五(4)中隊的唐。

葉：我是五(4)中隊的葉,。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播,。

一、五一節(jié)的.來歷

葉：你知道明天是什么日子嗎?

季：這可考不倒我,，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

葉：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?

季：這個——我不太清楚,，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

葉：下面由我給大家簡要介紹一下吧。

“五一國際勞動節(jié)”,，它是全世界無產(chǎn)階級,、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動,，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,，每逢這一天,，世界各國的勞動人民都要集會、游行,，以示慶祝,。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?

季：想啊。

葉：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日,。

二,、世博專題

葉：明天的五一節(jié)可是個與眾不同的節(jié)日。

季：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié),。

葉：明天是上海世博會正式開幕的第一天,，

為了迎接世博會，我還特意寫了一首歌呢?想聽聽嗎?

季：好啊!

葉：可不許笑話我啊,，聽好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開園天,。

恢宏可比宮闕，

此時勝往年,。

我欲乘興游去,，

縱覽奇樓異宇，

高陽驅(qū)春寒,。

陰雨無蹤影,，

其樂融人間。

建千閣,，

修萬戶,，

常無眠。

動遷無恨,，

只為中華美夢圓,。

多元文化聚合，

播種友誼無缺,，

此景今成全,。

半載不為久，

世界共嬋娟,。

怎么樣,，這首詞改得不錯吧!

季：真是你寫的?

葉：當(dāng)然不是啦,，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達我們每個人的心情,。

祝愿上海世博會能取得圓滿成功,。

三、一周校園動態(tài)

葉：接下來讓我們一起來關(guān)心一下本周的校園動態(tài)吧!

季：周一下午放學(xué)后,，我校的全體教職員工集聚多功能廳,，參加感動二小年度人物的頒獎典禮!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得“感動二小”提名獎和“感動二小”年度人物的四位教師職工頒獎。主持人為他們奉上了評委會授予他們的頒獎辭,。伴隨著激昂的音樂,，全體教師熱烈的掌聲，四位獲獎教師傾吐了他們的心聲,。

葉：周三,，操場上，彩旗飄飄,，多媒體教室里,，人頭攢動，我校正在承辦太倉市“學(xué)會學(xué)習(xí)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動,。上午,，由我校的陳曉丹老師，愛心學(xué)校的張曉燕老師,，實驗小學(xué)的陸曉紅老師,，分別給同學(xué)們我校的二年級同學(xué)上了一課，使他們既獲得了知識,，又體會到了學(xué)習(xí)知識的方法,。

季：周三的晚上，本學(xué)期第四期家長學(xué)?；顒尤缙陂_展,，我們的心理輔導(dǎo)老師馬璇老師為到場的六年級家長，作了《創(chuàng)建和諧的家庭氛圍——建立良好的親子關(guān)系》的主題講座,。

馬老師精彩的講座,，讓到場的家長們都受益匪淺。最后胡校長為本次活動,，作了精辟的點評,。

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇四

陳：在這朝氣蓬勃的日子里,，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了! 今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播,。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?

劉：這個——我不太清楚,，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳：下面由我給大家簡要介紹一下吧,。

“五一國際勞動節(jié)”,，它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日,。它源于美國芝加哥城的工人大罷工,。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng),。從此，每逢這一天,，世界各國的勞動人民都要集會,、游行，以示慶祝,。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊,。

陳：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在5月1日。

姚：美好的時光總是短暫,，紅領(lǐng)巾廣播又該和大家說再見了,。感謝大家的收聽。

齊：再見!

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇五

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

丙：伸出你的手

?。荷斐鑫业氖?/p>

甲：伴隨著熟悉的音樂,，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人羅佳科,。

乙：我是主持人xxx,。

丙：我是主持人xxx。

?。何沂侵鞒秩藊xx,。

甲：首先讓我們進入校園新聞。新聞一：跟定黨的群眾路線,，感悟心的教育實踐,。近日，我校全體教師開展了一次別開生面的政治學(xué)習(xí),，活動由周永冠校長主持,。首先，周校長回顧了我校關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動開展以來的收獲和體會,，肯定了教師們在活動中作出的努力和取得的成效,，提出了活動中存在的問題，鼓勵教師們在今后的工作投入更多的激情,。

乙：接著,，全體教師根據(jù)前段時間開展的“帶著感情經(jīng)常走,，帶著問題及時走”為主要內(nèi)容的“雙帶雙走”活動進行了深刻的反思。教師們走出校門,，走入家庭,，對學(xué)生和家長展開深入了解，真正在一線了解情況,、聽取意見,、解決問題。并且,，各位教師還把本次學(xué)習(xí)交流心得寫下來,，以供今后作為學(xué)習(xí)思考的“印記”。

丙：最后,，周校長組織全體教師觀看2015年《感動中國》評選活動,，強化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng)，樹立廣大黨員,、教師愛崗敬業(yè),、無私奉獻、廉潔從教,、與時俱進的良好形象,。影片中，中國核潛艇之父——黃旭華,，為了國家的利益,，堅守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅持拾荒助學(xué)，十幾年如一日……教師們深受感動,，熱淚盈眶,。

丁：本次政治學(xué)習(xí)活動,，是我校教師在關(guān)于“黨的群眾路線教育實踐活動”中堅實的一步,，既提供了教師團隊政治思想積極向上的精神食糧，又為教師團隊指明了今后發(fā)展的目標(biāo),。

甲：新聞二：珍愛生命,，遠離火災(zāi)”消防知識講座走入羅小。我校與近日開展了“珍愛生命,，遠離火災(zāi)”的消防知識講座,，全體教師參加了此次活動。講座中,，消防大隊的陳毅指導(dǎo)員,，深入淺出地講述了“火災(zāi)的危害和實例”、“火災(zāi)的預(yù)防”,、“火災(zāi)中正確地避難方法”,、“滅火器的正確使用”等非常實用的消防知識,。這些知識讓全體教師受益匪淺,，紛紛感嘆過去很多生活中的不良習(xí)慣極易造成火災(zāi)危害,。

乙：在火災(zāi)發(fā)生時，教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠離危害的主力軍,，只有教師在火災(zāi)防范意識上得到升華,，學(xué)習(xí)到實用的防火知識，才可以更好地在各個班級中更正確地開展消防安全教育,，才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!

丙：同學(xué)們!明天就是5月1日勞動節(jié)了,，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——勞動最光榮。

?。耗銈冎馈拔逡弧惫?jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?

甲：我知道,。“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,，在每年的五月一日,。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日,。

乙：這個節(jié)日,，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利。

丙：為紀(jì)念這次偉大的工人運動,，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會,、游行，以示慶祝,。

?。褐袊鴼v史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,，舉國歡慶,，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園,、劇院,、廣場，參加各種慶祝集會或胡磊體娛樂活動,，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰,。

甲：哦,，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

乙：是啊,，所以我們在享受“五一”假期時,，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

丙：對啊!誰說,，花兒只供人欣賞,，而不努力爭取陽光?

丁：誰說,，螞蟻只坐吃山空,，而不爭相尋找食物?

甲：誰說，人們一切的財富都是信手拈來,，而不是勞動的成果?

乙：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,，

丙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

?。郝犨^《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒,。

甲：湛藍的天空，白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

乙：金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門,。

丙：“沒必要,，再這里吃住無憂，生病有人照顧,?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。

?。骸安?你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它,。

甲：“噢，天那,。放心吧,，我會比你們更健康!?！碑嬅鉴B閉上了眼睛,，不想再理它。

乙：金絲雀見沒用，只好飛去覓食了,。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物,。

丙：幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天,。鐵籠的門被打開,，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,，俯視世界,。

丁：夜色降臨了,，畫眉鳥停在一個枝頭上,。它的肚子在不聽話的打鼓?？蔁o濟于事，它不會自己去覓食,。幾天匆匆一過,，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛,。

甲：一天，金絲雀再次飛過那片天空,，看見去世的畫眉鳥,，嘆了口氣“：唉，如果,、你聽我的話，早點出來,，自己勞動就不會這樣了,。”

乙：可憐的畫眉鳥,，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活,。

丙：那么,，你在家里做過什么家務(wù)嗎?

丁：我會做的可多了,，掃地,、擦桌子、洗碗,、洗衣服,、洗菜……

甲:哦，你真能干,，那你做家務(wù)的時候,，快樂嗎?

乙：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果,，特別開心,。

丙：看來啊，只要肯勞動,，就能收獲許多,。

丁：對啊,，自己動動手,，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲：還可以每天把自己打扮的大方得體,。

乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……

丙：有人問‘世界上最美的手是誰的手?’

?。荷系刍卮鹫f‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧,?！?/p>

甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出,。

乙：相信此刻,，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手

丙：是啊，施舍者的手固然美,。

?。旱h遠比不上勞動者的手。

甲：沒有勞動者的汗水,，就沒有施舍者的賦予,。

乙：希望大家都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!

丙：同學(xué)們!明天開始我們就要進入五一小長假了,，希望各位能做到以下幾點：

交通安全教育,。出行時注意交通安全,，自覺遵守交通規(guī)則,、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌,、無證等不合格車輛,，發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;不滿12周歲，不準(zhǔn)騎自行車,，可騎自行車者不得帶人、并排行駛,，追逐打鬧。

?。悍滥缢踩逃Ｗ龅健拔宀灰粫保翰辉跓o家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳,，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳,，不到河邊,、池塘、溝渠等水面戲水玩耍,，不到不熟悉的水域游泳，學(xué)會科學(xué)合理的應(yīng)急,、求助,、報警方法。尤其要教育孩子,，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼喊大人去救,，不宜盲目下水營救，避免發(fā)生更多傷亡,。

甲：飲食衛(wèi)生安全教育,。注意個人衛(wèi)生，不吃零食,、不喝生水,、不摘食野果(菜)、不買“三無”食品和街頭無證小販的飲(食)品、不吃腐敗變質(zhì)和油炸的食物,、不暴飲暴食,，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,，造成食物中毒,。

乙：其他安全教育。在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器,、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識,，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意,，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動,。還要注意用水、防盜,、防陌生人安全,，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門,。

丙：遵紀(jì)守法,。不與人爭吵斗毆;不進電子游戲廳，不上網(wǎng)吧,，不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵制社會上的各種不良誘惑,，不看不健康影視作品，不賭博,，不吸毒,。崇尚科學(xué)，反對邪教,，做一個遵紀(jì)守法的好公民,。

丁：認真作業(yè),。假期里,，學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè)，希望同學(xué)們能在假期里按時完成作業(yè),，認真復(fù)習(xí),。同時應(yīng)利用假期時間多閱讀一些健康書籍，增長見識,，擴大眼界,。希望同學(xué)們能夠度過一個安全,、愉快的假期。

甲：每一次相約,，都傾注了我們殷切的期待,。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來,。

乙：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情,。我們下期再見!(播放歌曲)

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好??！

紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了！我是播音員,。下面請欣賞兩首關(guān)于“五一勞動節(jié)”的詩歌,。

《五一節(jié)勞動之歌》

站在紅五月首端，深入勞動者中間,，感悟陽光里那跳躍的音符,；

一不小心，滴落下來,，打動了無聲的果林,；

沉寂的大地上，頓時,，響起勞動的那支勁歌,，回蕩在億萬勞動者心中；

回蕩在藍天白云之間,；

震落滿樹鳥聲，鋪紅掛彩的早晨,，情不自禁,！

陽光,，雨露,，春風(fēng)

催開著城市的文明之花，催長著鄉(xiāng)村的勞動之果,；

滿眼的美景，在飄飛的音符下,，歡快傳唱著勞動之歌,。

《勞動者之歌》

這是一個怎樣的春日,？

在這五月飛花的北江之畔,，在這滾滾東流的碧波邊緣,。

勤勤懇懇的新聯(lián)達人,，在春的詩章里播種,，在綠的希望里收獲。

長長的流水線,，就是詩的藤蔓,。

這是一個怎樣的節(jié)日,？

在這春花燦爛的'笑顏之間,，在這如詩如畫的歲月面前,。

兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達人,，在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷,。

匆匆的腳步聲,，就是歌的符點,。

伴隨著這動聽美妙的詩歌,，本期播音就要和大家說再見了,！我們下周不見不散,。

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇七

主辦：五(4)中隊

主題：《五一勞動節(jié)》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

葉：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園,，

季：留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

葉：付出一份真誠,打造一個愛的世界;

季：送去一片笑容,愿我們永遠同行!

葉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

季：在這朝氣蓬勃的日子里,，

葉：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

季：我是五(4)中隊的唐雨婷,。

葉：我是五(4)中隊的葉紫璇,。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

一,、五一節(jié)的來歷

葉：你知道明天是什么日子嗎?

季：這可考不倒我,，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

葉：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?

季：這個——我不太清楚,，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

葉：下面由我給大家簡要介紹一下吧,。

“五一國際勞動節(jié)”,，它是全世界無產(chǎn)階級,、勞動人民的共同節(jié)日,。它源于美國芝加哥城的工人大罷工,。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運動,，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,，每逢這一天,，世界各國的勞動人民都要集會,、游行,，以示慶祝,。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?

季：想啊,。

葉：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日,。

二,、世博專題

葉：明天的五一節(jié)可是個與眾不同的節(jié)日,。

季：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié)。

季：好啊!

葉：可不許笑話我啊,，聽好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開園天。

恢宏可比宮闕,，

此時勝往年,。

我欲乘興游去,，

縱覽奇樓異宇,，

高陽驅(qū)春寒,。

陰雨無蹤影，

其樂融人間,。

建千閣，

修萬戶,，

常無眠,。

動遷無恨,，

只為中華美夢圓,。

多元文化聚合,，

播種友誼無缺,，

此景今成全,。

半載不為久,，

世界共嬋娟,。

怎么樣,，這首詞改得不錯吧!

季：真是你寫的?

葉：當(dāng)然不是啦,，這是我從網(wǎng)上找到的,，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達我們每個人的心情。

祝愿上海世博會能取得圓滿成功,。

三、一周校園動態(tài)

葉：接下來讓我們一起來關(guān)心一下本周的校園動態(tài)吧!

季：周一下午放學(xué)后,，我校的全體教職員工集聚多功能廳，參加20xx感動二小年度人物的頒獎典禮!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得“感動二小”提名獎和“感動二小”年度人物的四位教師職工頒獎,。主持人為他們奉上了評委會授予他們的頒獎辭。伴隨著激昂的音樂,，全體教師熱烈的掌聲,，四位獲獎教師傾吐了他們的心聲,。

葉：周三,，操場上，彩旗飄飄,，多媒體教室里，人頭攢動,，我校正在承辦太倉市“學(xué)會學(xué)習(xí)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動,。上午,，由我校的陳曉丹老師,，愛心學(xué)校的張曉燕老師，實驗小學(xué)的`陸曉紅老師,，分別給同學(xué)們我校的二年級同學(xué)上了一課,，使他們既獲得了知識,，又體會到了學(xué)習(xí)知識的方法,。

季：周三的晚上,，本學(xué)期第四期家長學(xué)校活動如期開展,，我們的心理輔導(dǎo)老師馬璇老師為到場的六年級家長，作了《創(chuàng)建和諧的家庭氛圍——建立良好的親子關(guān)系》的主題講座,。

馬老師精彩的講座,，讓到場的家長們都受益匪淺,。最后胡校長為本次活動,，作了精辟的點評,。

四,、二小文摘

葉：又到了二小文摘的時間了,，今天你有什么好的文章要介紹給大家嗎?

季：當(dāng)然,。今天推薦給大家的美文是《春天的雪》

春天的雪

春天的雪是五顏六色的,。他飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,，春天萬紫千紅勃勃生機,，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”,。

春天的雪是調(diào)色板,。她落在白色的杏花上,，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,，山桃花更加嫵媚多姿了。

春天的雪來去匆匆,。她是冬姑娘的回眸一笑，風(fēng)姿綽約;她是不速嘉賓,，為春姑娘的婚禮送來了珍貴的婚紗;她是蜻蜓點水,，在田野上留下了一圈圈漣漪;她無聲無息,，飛針走線地編織著春天。

春天的雪不拘一格,。她不甘寂寞,，對春天情有獨鐘;她與春天不期而遇,，誓與怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的約束,，敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨,、玉潔冰清的神韻,。他的到來雖然是白駒過隙，但是為繁花似錦的春天,，增添了一道亮麗的風(fēng)景。

葉：這篇文章把春天的雪寫得多美啊!只可惜我們這兒很難看到這么美的雪景,。

五、生活小常識

季：下面該是介紹生活小常識的時間了,。今天你給大家?guī)砹耸裁葱〕ＷR呢?

葉：陶米水的妙用

洗碗碟淘米水去油污力強,，且不含化學(xué)物質(zhì),，用淘米水洗碗碟,，勝過洗潔精,。?

五、溫情點歌臺

季：最后給大家送上一首《快樂的節(jié)日》,，祝大家節(jié)日快樂,，學(xué)業(yè)進步。

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇八

男：我是三（3）中隊的王鑫,，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動最光榮》

女：大家知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎,？為什么有“五一”節(jié)呢,？

男：——我不太清楚,，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧,！

女：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,，在每年的五月一日,。它是全世界無產(chǎn)階級勞動者的節(jié)日,。

1886年5月1日,，芝加哥的20多萬工人為八小時工作制而舉行大罷工,，經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于取得了勝利。為紀(jì)念這次的工人運動,，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到了世界各國工人的響應(yīng),。從此,，每逢這天世界各國的勞動者都要集會,、游行，以示慶祝,。中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日,。節(jié)日里，舉國歡慶,，人們換上節(jié)日的盛裝,，興高采烈地聚集在公園、劇院,、廣場，參加慶祝集會或集體娛樂活動,，并對部分勞動者表彰。

男：哦,，原來“五一”節(jié)是無數(shù)工人流血斗爭才來的。真是不容易,！

男：是啊，在享受“五一”假期時,，也要學(xué)習(xí)勞模，把愛崗敬業(yè)的精神化為勤奮學(xué)習(xí)的動力,！

女：對啊,！誰說,，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光,？誰說，螞蟻只坐吃山空,，而不爭相尋找食物？誰說,，人們一切的財富信手拈來，而不勞動呢,？那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。

男：在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,。他們懶得鋪床疊被,，懶得洗襪子,、洗紅領(lǐng)巾，懶得收拾書包,、收拾桌子，甚至于懶得洗臉,、洗腳，連喝水也懶得自己倒,，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背,。

男：那么,，你在家里做過家務(wù)嗎,？

女：我會做的可多了,，掃地、擦桌子,、洗碗、洗衣服、揀菜……

男：哦,，你真能干，那你做家務(wù)的時候,，快樂嗎,？

女：那當(dāng)然，看到勞動后的成果,，開心。

男：看來啊,，只要肯勞動，就能收獲許多,。

男：看，說了這么多,，其實就是勞動最光榮。

女：有人問?世界上最美的手是誰的手,？相信此刻,，大家一定能告訴他，那就是勞動者的手,。

男：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,，幸福的生活要靠勞動創(chuàng)造,。

女：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖,，勞動的快樂說不盡,，勞動的創(chuàng)造最光榮！

男：同學(xué)們,，時間過得真快！——紅領(lǐng)巾廣播臺又要與大家說“再見”了,！

女：本周的每周一歌我們請同學(xué)們欣賞《勞動最光榮》，下期紅領(lǐng)巾廣播,，我們再見！

關(guān)于清明廣播稿

關(guān)于環(huán)保廣播稿

通用新學(xué)期廣播稿

關(guān)于期末校園廣播稿

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇九

五月的風(fēng)吹綠了楊柳,，吹紅了梨花，吹出了一片花草茂盛,、生機盎然的醉人景色。

水一樣流走的是日子,，記憶被時間流逝得日益斑駁,，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念,。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

是勞動,，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田,。勞動是神奇的,，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!

而今天,，也許浪跡天涯，尋找夢中橄欖樹是你的理想人生,，也許陽光下一杯咖啡,，一本書是你的理想人生,，也許馳騁賽場或者翱翔太空是你的理想人生,，也許鮮花掌聲在你夢中無數(shù)次出現(xiàn),，但不管什么樣的人生或者理想,，都需要把種子在今天種下,，然后辛勤勞動耕耘,，只有今天的勞作，才能讓明天開滿鮮花,，只有今天的勞作，才能讓明天碩果累累,。

五月，在這充滿真情的五月,，想緊握勞動者因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福,，聆聽你勞動的贊歌,。

讓我們手挽手，肩并肩,，豪情萬丈,，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方,，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌,，為勞動者擊?

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇十

乙：紅領(lǐng)巾廣播站

合：紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

我是主持人我是主持人

男：五月,，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;

女：五月，是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);

女：五月,，是全體人民的日子——五一勞動節(jié)廣播稿合：全世界勞動人民的節(jié)日,。

男：國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日,。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日,。

女：五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利,。

男：為紀(jì)念這次偉大的工人運動，1889年7月,，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié),。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng),。

女：1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭,，舉行盛大的游行與集會,，爭取正當(dāng)權(quán)益,。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,，以示慶祝，并公眾放假,。

男：水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁,，人們卻沒有遺忘這一幕,，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

女：勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。

合：是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動,，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

男：勞動是神奇的,，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙手和聰明,，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們在這個特別的日子里,，向全世界的勞動者致敬!

女：在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手,，送上我最真心的祝福,，聆聽你勞動的贊歌,。

男：“長亭外,，古道邊,，芳草碧連天”是一種人生;

女：“憑欄處,，瀟瀟雨歇”是一種人生;

男：“到中流擊水,，浪遏飛舟”是一種人生;

女：“默默無聞,，無私奉獻”也是一種人生,。

合：種種人生,，勞動如咖啡里的方糖,，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩,。五月,，真情五月,。在樓外高樓,，在亭外長亭，讓我們手挽手,，肩并肩,，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去,，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天,。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?，為勞動者擊?

播放音樂：《祖國祖國我愛你》

結(jié)束語：

甲：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌,，一路笑語。

乙：激揚著青春的風(fēng)采,，一路笑語,，一路歡歌,。

甲：走進,，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展,。

乙：走進，讓我們每個孩子的成長永遠快樂,。

合：紅領(lǐng)巾廣播站,，今天的廣播到此結(jié)束。老師,、同學(xué)們下次再見。

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇十一

甲：用電波連接你我的心靈,。

乙：用心靈放飛雛鷹的夢想。

合：這里是《雛鷹空間站》

甲：這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕,。

乙：讓我們再一次相會在這空中校園。

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：同學(xué)們,，在20xx年令人振奮,、充滿夢想的五月就要到來的時候，全世界勞動者即將迎來自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)!

乙：在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀!

合：祝敬愛的老師,，親愛的伙伴,，節(jié)日快樂,。

甲：，我倒要考考你,，你知道勞動節(jié)是怎么來的嗎?

乙：這你可難不倒我,。

甲：那說來聽聽,。

乙：五一國際勞動節(jié)，源于美國芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié),。

甲：你知道得還挺全面。

乙：是啊,，國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強,、英勇不屈的奮斗精神,，爭取到了自己的合法權(quán)益,，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在,。

甲：五一節(jié)是勞動者的節(jié)日,，勞動是光榮的,，勞動創(chuàng)造了美，勞動創(chuàng)造了價值,。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福,。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮,。請欣賞：《勞動最光榮》。

甲：一曲聽罷,，我們深深明白了勞動對我們小朋友的意義。,，前幾天聽你們口語老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動者的詩歌，你給我們朗誦一下吧!

乙：好啊!勞動者贊歌

甲：聽了你的朗誦,，我對勞動者更加肅然起敬了,。勞動是快樂的,，不論從天山腳下,，還是到大漠荒原,，從白山黑水,，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動的意義,，到處都留下勞動者的足跡與歡笑!

乙：勞動創(chuàng)造了家園,，勞動獲得了幸福,。勞動讓夢想變成現(xiàn)實，勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天,，充滿美好,，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。

甲：下面請欣賞歌曲《南泥灣》

甲：對了，我們少先隊大隊部擬了一份《倡議書》,，我給大家讀讀吧!

親愛的同學(xué)們：

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象，在五一勞動節(jié)即將到來之際,，學(xué)校少先隊大隊部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

1.在放假前期，整理好我們的教室,、實驗室，并在 5月1日前以班級為單位舉辦一次大掃除,，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔,。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,，并保持清潔,。

2.不在教室內(nèi)亂放東西，亂丟垃圾,，維護公共衛(wèi)生,。

3.做到隨手帶走垃圾，自覺拾起所見的垃圾并投入垃圾箱,。

4.不在公共場所亂寫亂畫。

5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù),。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起，動起手來,，一個和諧,、文明,、衛(wèi)生的校園，一個干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學(xué)過一個祥和,、充實,、豐富的節(jié)日!

甲：時間過得真快,，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了!

乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會吧!

合：再見!

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇十二

劉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里,，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

劉：我是三(1)中隊的劉禹舟,。

陳：我是三(1)中隊的陳婧楠,。

健：我是三(1)中隊的劉智健

許：我是三(1)中隊的許佳怡五一勞動節(jié)廣播稿姚：我是三(1)中隊的姚雪穎

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播,。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我,，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?

劉：這個——我不太清楚,，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

陳：下面由我給大家簡要介紹一下吧,。

“五一國際勞動節(jié)”,，它是全世界無產(chǎn)階級,、勞動人民的共同節(jié)日,。它源于美國芝加哥城的工人大罷工,。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運動,，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng),。從此,，每逢這一天,，世界各國的勞動人民都要集會、游行,，以示慶祝。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊,。

陳：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日,。

健：今年的五一節(jié)可是個與眾不同的節(jié)日,。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié),。

許：好啊!

健：可不許笑話我啊,，聽好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開園天,。

輝宏可比宮闕,，

此時勝往年。

我欲乘興游去,，

縱覽奇樓異宇,，

高陽驅(qū)春寒。

陰雨無蹤影,，

其樂融人間,。

建千閣,，

修萬戶，

常無眠,。

動遷無恨,，

只為中華美夢圓。

多元文化聚合,，

播種友誼無缺，

此景今成全,。

半載不為久，

世界共嬋娟,。

怎么樣，這首詞改得不錯吧!

許：真是你寫的?

?。寒?dāng)然不是啦，這是我從網(wǎng)上找到的,，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達我們每個人的心情,。

祝愿上海世博會能取得圓滿成功,。

姚：最后，給大家的推薦一篇美文,，題目是《春天的雪》春天的雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬紫千紅勃勃生機,，竟然使白雪公主一改平常的素裝,，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板,。她落在白色的杏花上,，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,，山桃花更加嫵媚多姿了。

春風(fēng)春雨把原野拂過,，驚起一層漫漫綠色。

五月,，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野"她在叢中笑"的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景,。蛙鳴蟲叫,，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了,。扶搖而上的`風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁,。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步,，悄悄的向我們走來--在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,，拋掉厚重的棉衣棉帽,，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手,，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴,，到剛剛解凍的湖面垂釣人生,。

謝謝大家收聽!

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇十三

五一特惠來了，東方化妝品在五一期間,，打造東方美白防曬季,，5折購買防曬的好機會,，終于來了,！只要購任一款護膚品即可7.5折換購等價位的任一款防曬。購任2款護膚品即可5折換購等價位的任一款防曬,。別在你的臉裸奔,，在這美麗的夏季,，給肌膚增加一個美麗防護傘，因為有防曬,，讓你愛上這個夏天。

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五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇十四

主辦：三（1）中隊

主題：《五一勞動節(jié)》

劉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，

?。涸谶@朝氣蓬勃的日子里，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,！

劉：我是三（1）中隊的小劉。

?。何沂侨?）中隊的小齊,。

健：我是三（1）中隊的小健

許：我是三（1）中隊的小許

姚：我是三（1）中隊的小姚

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播,。

一,、話說五一。

?。耗阒烂魈焓鞘裁慈兆訂?？

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié),！

?。骸拔逡弧惫?jié)是怎么來的,？為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日,？

劉：這個——我不太清楚,，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧！

?。合旅嬗晌医o大家簡要介紹一下吧,。

“五一國際勞動節(jié)”,，它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日,。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng),。從此，每逢這一天,，世界各國的勞動人民都要集會,、游行，以示慶祝,。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎,？

劉：想啊,。

小：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日,。

二,、世博特輯

健：今年的五一節(jié)可是個與眾不同的節(jié)日,。

許：怎么與眾不同,？不是五月一日嗎？勞動節(jié),。

許：好??！

健：可不許笑話我啊,，聽好了,！

水調(diào)歌頭·迎世博

明日何事有,？

世博開園天。

輝宏可比宮闕,，

此時勝往年,。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇,，

高陽驅(qū)春寒。

陰雨無蹤影,，

其樂融人間,。

建千閣,，

修萬戶，

常無眠,。

動遷無恨,，

只為中華美夢圓。

多元文化聚合,，

播種友誼無缺,，

此景今成全,。

半載不為久,，

世界共嬋娟,。

怎么樣，這首詞改得不錯吧,！

許：真是你寫的,？

健：當(dāng)然不是啦,，這是我從網(wǎng)上找到的,，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達我們每個人的心情,。

祝愿上海世博會能取得圓滿成功。

三,、美文欣賞

姚：最后,，給大家的推薦一篇美文,，題目是《春天的雪》

春天的雪

春天的雪是五顏六色的,。它飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,，春天萬紫千紅勃勃生機，竟然使白雪公主一改平常的素裝,，穿起了“霓裳羽衣”,。

春天的.雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,，杏花更純潔了,；她落在粉紅的桃花上,，桃花更增加了幾分艷麗；她落在迎春花上,，迎春花更加嫩黃嬌艷；她落在紅色的山桃花上,，山桃花更加嫵媚多姿了。

春天的雪來去匆匆,。她是冬姑娘的回眸一笑,，風(fēng)姿綽約,；她是不速嘉賓,，為春姑娘的婚禮送來了珍貴的婚紗,；她是蜻蜓點水，在田野上留下了一圈圈漣漪,；她無聲無息,，飛針走線地編織著春天,。

春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,，對春天情有獨鐘,；她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下,；她不受世俗戒律的約束,，敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻,。它的到來雖然是白駒過隙，但是為繁花似錦的春天,，增添了一道亮麗的風(fēng)景,。

姚：美好的時光總是短暫,，紅領(lǐng)巾廣播又該和大家說再見了。感謝大家的收聽,。

齊：再見,！

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇十五

主辦：五(4)中隊

主題：《五一勞動節(jié)》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

葉：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園,，

季：留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

葉：付出一份真誠,打造一個愛的世界;

季：送去一片笑容,愿我們永遠同行!

葉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，

季：在這朝氣蓬勃的日子里,，

葉：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

季：我是五(4)中隊的唐雨婷,。

葉：我是五(4)中隊的葉紫璇,。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

葉：你知道明天是什么日子嗎?

季：這可考不倒我,，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

葉：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?

季：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

葉：下面由我給大家簡要介紹一下吧,。

“五一國際勞動節(jié)”,，它是全世界無產(chǎn)階級,、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工,。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng),。從此,，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會,、游行,，以示慶祝。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?

季：想啊,。

葉：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日,。

葉：明天的五一節(jié)可是個與眾不同的節(jié)日,。

季：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié),。

季：好啊!

葉：可不許笑話我啊，聽好了!

水調(diào)歌頭 迎世博

明日何事有?

世博開園天,。

恢宏可比宮闕,，

此時勝往年,。

我欲乘興游去，

縱覽奇樓異宇,，

高陽驅(qū)春寒,。

陰雨無蹤影，

其樂融人間,。

建千閣,，

修萬戶，

常無眠,。

動遷無恨,，

只為中華美夢圓。

多元文化聚合,，

播種友誼無缺,，

此景今成全。

半載不為久,，

世界共嬋娟,。

怎么樣,，這首詞改得不錯吧!

季：真是你寫的?

葉：當(dāng)然不是啦,，這是我從網(wǎng)上找到的，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達我們每個人的心情,。

祝愿上海世博會能取得圓滿成功,。

葉：接下來讓我們一起來關(guān)心一下本周的校園動態(tài)吧!

季：周一下午放學(xué)后,，我校的全體教職員工集聚多功能廳,，參加2011感動二小年度人物的頒獎典禮!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得“感動二小”提名獎和“感動二小”年度人物的四位教師職工頒獎。主持人為他們奉上了評委會授予他們的頒獎辭,。伴隨著激昂的音樂,，全體教師熱烈的掌聲,，四位獲獎教師傾吐了他們的心聲。

葉：周三,，操場上,，彩旗飄飄,，多媒體教室里，人頭攢動,，我校正在承辦太倉市“學(xué)會學(xué)習(xí)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動,。上午,，由我校的陳曉丹老師,，愛心學(xué)校的張曉燕老師，實驗小學(xué)的陸曉紅老師,，分別給同學(xué)們我校的二年級同學(xué)上了一課,，使他們既獲得了知識,，又體會到了學(xué)習(xí)知識的方法,。

季：周三的晚上,，本學(xué)期第四期家長學(xué)?；顒尤缙陂_展,，我們的心理輔導(dǎo)老師馬璇老師為到場的六年級家長，作了《創(chuàng)建和諧的家庭氛圍——建立良好的親子關(guān)系》的主題講座,。

馬老師精彩的講座，讓到場的家長們都受益匪淺,。最后胡校長為本次活動,，作了精辟的點評,。

葉：又到了二小文摘的時間了,，今天你有什么好的文章要介紹給大家嗎?

季：當(dāng)然。今天推薦給大家的美文是《春天的雪》

春 天 的 雪

春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上,，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬紫千紅勃勃生機,，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”,。

春天的雪是調(diào)色板,。她落在白色的杏花上,，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,，山桃花更加嫵媚多姿了,。

春天的雪來去匆匆,。她是冬姑娘的回眸一笑,，風(fēng)姿綽約;她是不速嘉賓,，為春姑娘的婚禮送來了珍貴的婚紗;她是蜻蜓點水,，在田野上留下了一圈圈漣漪;她無聲無息,，飛針走線地編織著春天。

春天的雪不拘一格,。她不甘寂寞,，對春天情有獨鐘;她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的約束，敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨,、玉潔冰清的神韻。他的到來雖然是白駒過隙,，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風(fēng)景,。

葉：這篇文章把春天的雪寫得多美啊!只可惜我們這兒很難看到這么美的雪景,。

季：下面該是介紹生活小常識的時間了,。今天你給大家?guī)砹耸裁葱〕ＷR呢?

葉：陶米水的妙用

洗碗碟 淘米水去油污力強，且不含化學(xué)物質(zhì),，用淘米水洗碗碟,，勝過洗潔精,。?

季：最后給大家送上一首《快樂的節(jié)日》，祝大家節(jié)日快樂,，學(xué)業(yè)進步,。

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇十六

國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,，用頑強、英勇不屈的奮斗精神,，爭取到了自己的合法權(quán)益,，是人類文明民主的歷史性進步,，下面有小編整理的2019五一勞動節(jié)

廣播稿

女：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園,，留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;

男：付出一份真誠,，打造一個愛的世界;送去一片笑容,，愿我們永遠同行!

在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，在這朝氣蓬勃的日子里,，校園廣播又和大家見面了!

女：我是主持人的

男：我是主持人，本期校園廣播的主題是《勞動最光榮》,，你知道周五是什么日子?

女：這可考不倒我，周五是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)! 男：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢? 女：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日,。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日,，芝加哥的20 多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動,，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會,、游行,，以示慶祝。

中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920 年5 月1 日,。節(jié)日里,，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝,，興高采烈地聚集在公園,、劇院,、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰,。

女：哦,，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易! 男：是啊,，所以我們在享受“五一”假期時,，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!

女：對啊!誰說,，花兒只供人欣賞,，而不努力爭取陽光?

男：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,，曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。

聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

女：那是兩個生命截然不同的鳥兒,。

湛藍的天空，白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,，開心的叫著,。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光,。 金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門,。 “沒必要，再這里吃住無憂,，生病有人照顧,?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。

“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它,。 “噢,，天那,。放心吧，我會比你們更健康!,?！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它,。 金絲雀見沒用，只好飛去覓食了,。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物,。幾個月過去了,，又是一次陽光明媚的晴天,。鐵籠的門被打開,，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,，俯視世界,。 夜色降臨了,，畫眉鳥停在一個枝頭上,。它的肚子在不聽話的打鼓,。可無濟于事，它不會自己去覓食,。幾天匆匆一過,，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛,。一天，金絲雀再次飛過那片天空,，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣 “唉,，如果、你聽我的話,，早點出來,，自己勞動就不會這樣了,。”

男：可憐的畫眉鳥,，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,，只有自己勞動，才能過上幸福地生活,。

女：那么，,，你在家里做過什么家務(wù)嗎?

男：我會做的可多了，掃地,、擦桌子,、洗碗、洗衣服,、揀菜??

女：哦，你真能干,，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎?

男：那當(dāng)然,，看到自己的勞動后的成果,，特別開心,。

女：看來啊，只要肯勞動,，就能收獲許多,。

男：對啊,，自己動動手,，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。

女：還可以每天把自己打扮的大方得體,。

男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)??

女：在最后祝福大家——都能通過自己的手,，創(chuàng)造一片幸福人生!

男：時間過得真快是說再見的時候了，同學(xué)們再見

甲：用電波連接你我的心靈,。

乙：用心靈放飛雛鷹的夢想。

合：這里是《雛鷹空間站》

甲：這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕,。

乙：讓我們再一次相會在這空中校園。

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：同學(xué)們,，在2019年令人振奮,、充滿夢想的五月就要到來的時候,，全世界勞動者即將迎來自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)!

乙：在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀!

合：祝敬愛的老師,，親愛的伙伴，節(jié)日快樂。

甲：,，我倒要考考你,，你知道勞動節(jié)是怎么來的嗎?

乙：這你可難不倒我。

甲：那說來聽聽。

乙：五一國際勞動節(jié),，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,，經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動,，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

甲：你知道得還挺全面,。

乙：是啊，國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,，用頑強、英勇不屈的奮斗精神,，爭取到了自己的合法權(quán)益,，是人類文明民主的歷史性進步,，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在,。

甲：五一節(jié)是勞動者的節(jié)日，勞動是光榮的,，勞動創(chuàng)造了美，勞動創(chuàng)造了價值,。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福,。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮,。請欣賞：《勞動最光榮》,。

甲：一曲聽罷，我們深深明白了勞動對我們小朋友的意義。,，前幾天聽你們口語老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動者的詩歌,，你給我們朗誦一下吧!

乙：好啊!

勞動者贊歌

甲：聽了你的朗誦,，我對勞動者更加肅然起敬了。勞動是快樂的,，不論從天山腳下,，還是到大漠荒原，從白山黑水,，還是到克拉瑪依，到處都歌唱著勞動的意義,，到處都留下勞動者的足跡與歡笑!

乙：勞動創(chuàng)造了家園，勞動獲得了幸福,。勞動讓夢想變成現(xiàn)實，勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活,。

甲：下面請欣賞歌曲《南泥灣》

甲：對了，我們少先隊大隊部擬了一份《

倡議書

親愛的同學(xué)們：

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,，在五一勞動節(jié)即將到來之際,，學(xué)校少先隊大隊部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

1.在放假前期,，整理好我們的教室,、實驗室,，并在 5月1日前以班級為單位舉辦一次大掃除,，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,，并保持清潔。

2.不在教室內(nèi)亂放東西,，亂丟垃圾,，維護公共衛(wèi)生,。

3.做到隨手帶走垃圾,，自覺拾起所見的垃圾并投入垃圾箱,。

4.不在公共場所亂寫亂畫,。

5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們,，讓我們積極行動起來,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，動起手來,，一個和諧,、文明,、衛(wèi)生的校園，一個干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學(xué)過一個祥和,、充實,、豐富的節(jié)日!

甲：時間過得真快,，我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了!

乙：讓我們幸福地等待下一次電波中的相會吧!

合：再見!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家中午好!

又到了我們小螺號之聲的時間了,。那今天我們主播的是什么呢，今天我們來講一講“五一勞動節(jié)”,。同學(xué)們,，在20xx年令人振奮,、充滿夢想的五月就要到來的時候，春風(fēng)拂面,，鮮花盛開,，全世界勞動者迎來了自己的節(jié)日---五一國際勞動節(jié)!在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀!

那五一勞動節(jié)又是怎么來的呢?

五一國際勞動節(jié),，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭,，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動,，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,，用頑強,、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益,，是人類文明民主的歷史性進步,，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在,。

新中國成立以后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié),，這一日全國放假一天,。每年的這一天,，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝,，興高采烈地聚集在公園、劇院,、廣場,，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

大家聽到的這首歌叫《豐收歌》,，它描述的是一場大豐收的景象,。旋律非常的抒情,、優(yōu)美。

五一節(jié)是勞動者的節(jié)日,，勞動是光榮的,，勞動創(chuàng)造了美，勞動創(chuàng)造了價值。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福,。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮,。請欣賞：《勞動最光榮》。

接下來還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲,。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來描述一下：有一個小姑娘在一個沒有人煙的大森林里,，獨自一個人采著雨后的蘑菇，小松鼠在樹上蹦跳著,，小兔子在她身旁陪伴著她，還有小鳥唱著動人的歌曲,，小蘑菇隨著音樂的節(jié)拍也搖動著......講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來要欣賞的是什么!對了,，下面我們就來欣賞：《采蘑菇的小姑娘》。

勞動創(chuàng)造了家園,，勞動獲得了幸福,。勞動讓夢想變成現(xiàn)實,，勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天,，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。下面請欣賞：《在希望的田野上》,。

我愿采一抹春天的綠來歌頌?zāi)那啻?我愿采夏日的炎炎烈日來歌頌?zāi)臒崆?我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們,，我們的祖國是如此的美好,，我們的人民是何等的勤勞,，我們歌唱勞動者，讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌,，讓我們?yōu)閯趧幼Ｔ?，祝愿勞動獲得碩果滿園，祝福勞動者永遠幸福!歲歲年年,。最后請欣賞《五月的花?！?。

時間過得很快，小螺號之聲又要跟大家說再見了,。在這，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,，人民幸福安康!祝老師們,、同學(xué)們身體健康，萬事如意!我們下期再見!

主題：《五一勞動節(jié)》

劉：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，

陳：在這朝氣蓬勃的日子里,，

齊：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

劉：我是三(1)中隊的劉禹舟,。

陳：我是三(1)中隊的陳婧楠。

?。何沂侨?1)中隊的劉智健

許：我是三(1)中隊的許佳怡五一勞動節(jié)廣播稿姚：我是三(1)中隊的姚雪穎

齊：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播,。

一,、話說五一,。

陳：你知道明天是什么日子嗎?

劉：這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

陳：“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日? 劉：這個——我不太清楚,，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳：下面由我給大家簡要介紹一下吧,。

“五一國際勞動節(jié)”,，它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日,。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運動,，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng),。從此，每逢這一天,，世界各國的勞動人民都要集會,、游行，以示慶祝,。

想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?

劉：想啊。

陳：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日,。

二,、世博特輯

健：今年的五一節(jié)可是個與眾不同的節(jié)日,。

許：怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié),。

許：好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊，聽好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開園天,。

輝宏可比宮闕,，

此時勝往年。

我欲乘興游去,，

縱覽奇樓異宇,，

高陽驅(qū)春寒,。

陰雨無蹤影,，

其樂融人間,。

建千閣，

修萬戶,，

常無眠。

動遷無恨，

只為中華美夢圓,。

多元文化聚合,，

播種友誼無缺,，

此景今成全,。

半載不為久,，

世界共嬋娟。

怎么樣,，這首詞改得不錯吧!

許：真是你寫的?

健：當(dāng)然不是啦,，這是我從網(wǎng)上找到的,，我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達我們每個人的心情。

祝愿上海世博會能取得圓滿成功,。

三、美文欣賞

姚：最后,，給大家的推薦一篇美文,，題目是《春天的雪》 春天的雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬紫千紅勃勃生機，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板,。她落在白色的杏花上,，杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,，桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,，迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上，山桃花更加嫵媚多姿了。

春風(fēng)春雨把原野拂過,， 驚起一層漫漫綠色,。

五月,，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野"她在叢中笑"的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。 蛙鳴蟲叫，魚躍雀散,，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁,。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步,，悄悄的向我們走來--在春意盎然的五月,。

五月是孩子們的天堂,，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒,，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,，春潮涌動的時節(jié),，執(zhí)子之手,，與子同行,，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴,，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

謝謝大家收聽!

五一勞動節(jié)廣播稿小學(xué)生篇十七

okok(音樂：angel)

甲：當(dāng)濕潤的春雨滋潤整個校園,，

乙：留住一縷清風(fēng),，播灑出希望的明天;

甲：付出一份真誠,，打造出一個愛的世界;

乙：送去一抹笑容,，愿我們永遠同行!

甲：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，

乙：在這朝氣蓬勃的日子里,，

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

乙：我是播音員。

甲：我是播音員,。

乙：今天，讓我們倆帶大家一起領(lǐng)略勞動節(jié)的文化,。

甲：,，你知道我們前兩天的是什么節(jié)嗎?

乙：哈哈!我當(dāng)然知道,。那就是“五一”國際勞動節(jié)!

甲：那你知道勞動節(jié)的來歷嗎?你知道為什么會有勞動節(jié)嗎?

乙：這我還真不大清楚。

(音樂：春野)

甲：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,。顧名思義,，“五一節(jié)”在五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民共同的節(jié)日,。這個節(jié)日源于美國芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行8小時工作制而舉行大罷工,，經(jīng)過艱苦的流血斗爭后終于取得勝利。

乙：為紀(jì)念這次偉大的工人運動，特將每年的5月1日定為“國際勞動節(jié)”,。這一決定得到了世界各國公人的積極響應(yīng),。從此,，每逢這一天,，世界各國的勞動人民都要集會,、游行,，以示慶祝,。

甲：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年舉行的,。1920年5月1日那天，舉國同慶,。人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園,、劇院、廣場,，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰,。

(音樂：勞動最光榮)

乙：各個國家過勞動節(jié)的習(xí)慣是不一樣的。

甲：泰國：在“五一”全國統(tǒng)一放假一天,，在首都以及一些大城市會有相關(guān)的慶?；顒?，不過規(guī)模一般都不會太大,。

乙：俄羅斯——5月1-3日全國放假,，屆時各政黨都會齊聚紅場進行演講等，普通市民會舉行游行,。

甲：,，你知道關(guān)于勞動節(jié)的名言有哪些嗎?

甲：我知道的可多了!如：我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動,。一切樂境,，都可由勞動得來,，一切苦境，都可由勞動解脫,。 ——李大釗;既然思想存在于勞動之中,，人就要靠勞動而生存,。 ——蘇霍姆林斯基;社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動,。 ——毛澤東,。

乙：看來,，你知道的不少啊!

甲：我還知道中國各年代的勞模代表呢!

王進喜：50年代勞模代表。王進喜是新中國第一批石油鉆探工人,，全國著名的勞動模范。1938年,，15歲的王進喜進入玉門石油公司當(dāng)工人,，建國后他率領(lǐng)1205鉆井隊艱苦創(chuàng)業(yè)，打出了大慶第一口油井,，并創(chuàng)造了年進尺10萬米的世界鉆井紀(jì)錄,，展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概,，為中國石油事業(yè)立下了汗馬功勞，成為中國工業(yè)戰(zhàn)線上一面火紅的旗幟,。王進喜以“寧可少活二十年,，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁,，被譽為油田鐵人,。

乙：張秉貴：50年代到70年代的勞模代表,。20世紀(jì)70年代是一個動蕩不安的年代,，物資匱乏,，買什么都要排隊,，張師傅所在的糖果柜臺也不例外,。一次，有兩個女顧客悄悄評價他“服務(wù)態(tài)度還行,，就是動作太慢”,。于是,，他下決心苦練售貨技術(shù)和心算法，終于練就了“一抓準(zhǔn)”和“一口清”的過硬本領(lǐng),。

甲：李素麗：90年代勞模代表,。1981年參加工作,，1984年加入中國共產(chǎn)黨,。2019年被評為“全國勞動模范”,。李素麗同志在近20年的售票工作中，崗位作奉獻,，真情為他人,，用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁,，把微笑送給四面八方,，被廣大群眾譽為“老人的拐杖，盲人的眼睛,，外地人的向?qū)?，病人的護士,，群眾的貼心人”。

乙：接下來,，我為大家朗誦一首詩歌：《五一頌》

春風(fēng)春雨把原野拂過,，

驚起一層慢慢綠色,。

高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上,，

懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色,。

風(fēng),，用溫情的手在電線上彈奏著歡快的樂章，

在寂寥中為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,，

荒無人煙的戈壁

因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色,。

為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,，

為了千萬勞動者能安全、連續(xù)地運用電能去建設(shè)祖國,，

我們的電業(yè)工人

起五更,、歸月色,、戰(zhàn)沙暴,，

巡線,、檢修,、消缺，

從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,，

從架空線到地纜的每個角落,，

細心檢查,，

不讓每一個隱患從眼前滑過。

甲：這首詩真美啊!我也知道描寫勞動的詩歌,。

勞動，是一塊巧克力,，

先苦后甜,，

有耐心，就可以為人生留一片滋味,。

勞動是最偉大的,，

從來默默無言,，不知疲倦,。

有人問,，勞動是什么?

勞動是不怕苦,，不怕累，

是幾十年如一日,。

在每天的落日時,，

夕陽將忙碌的身影拉長,，

那布滿老繭的雙手最美,。

勞動的那支勁歌響起,，

回蕩在億萬勞動者的心中，

回蕩在藍天白云之間,，

震落滿樹鳥聲,，

鋪紅掛彩的早晨。

情不自禁

陽光

雨露

春風(fēng)

催開了城市的文明之花,，

催熟了鄉(xiāng)村的勞動之果。

(音樂)

乙：接下來,，讓我們來傾聽同學(xué)來搞,。503班梁璐瑤來稿：我們班某些同學(xué)在課間不會文明休息,，喜歡亂跑亂跳，這樣是不好的,。但是，亂丟垃圾的人少了，隨手撿起垃圾的人多了,，值得表揚。排路隊回家時,，路隊總是歪歪扭扭地,，總是要帶隊老師提醒才會排好,。我們都已經(jīng)五年級了，不該做這些連一年級小弟弟,、小妹妹都不會做的事,。

甲：401班xxx也說：我們班的武子鵬同學(xué)在樓梯口看見了垃圾，他毫不猶豫且非常自覺地撿了起來,，并扔進了垃圾桶,。這一點,，是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!同時，我也希望各位同學(xué)不要亂丟垃圾,。

乙：603班xxx的來稿：六年級某些同學(xué)偷取他人的物品,，就連留作紀(jì)念的同學(xué)錄也不幸被盜,。希望這些同學(xué)盡快把失物歸還給失主,，改掉這種及其不文明的習(xí)慣,。

甲：603班xxx來稿：校園的綠化是需要保護的，我們班里的某個同學(xué)經(jīng)常在放學(xué)回家時乘機亂鉆學(xué)校的綠化帶,，導(dǎo)致好幾個同學(xué)跟腔模仿，場面實在叫人啞然,。希望他們能夠改正,，尊重他人的勞動成果,，不再做這樣的事。

(音樂：月光)

乙：同學(xué)們,，美好的時光總是過得那么快,。轉(zhuǎn)眼間，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了。感謝大家的收聽!我是播音員,。

甲：我是播音員,。

齊：我們下次再見!