在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

梔子花作文篇一

望著一樹梔子花,，老奶奶的身影浮現(xiàn)在腦海。彼時(shí),，我還是一個(gè)幼稚的小女孩,，糾結(jié)著是否要參加英語比賽。每天,，都會(huì)去貪婪地吸一鼻子花香,。直到某天,，那開滿花的院子里走出一位滿鬢銀絲的老奶奶,。她對(duì)著不知所措的我笑了，溫和地告訴我她早已知悉這一切：“你這么喜歡梔子花,，為什么不為自己種一株呢,？”，并給了我一株小苗,，幫我一起種下了,。

我原是極不情愿的。凡經(jīng)我手的植物,，都沒能順利地存活,。但事已至此，不得不受,。老奶奶似是會(huì)讀心術(shù),，安慰我，她會(huì)教我養(yǎng)好它的.,，又說：“你一定還有許多想做的事吧,，要試一試的，才能無憾,?！蔽倚睦锟┼庖幌隆Ｒ?，我去報(bào)名英語比賽,，去試一試吧,。

我告訴媽媽我的決定，還有我的顧慮——小學(xué)時(shí)不經(jīng)意的一句英語課發(fā)言引發(fā)了滿堂的哄笑,，我擔(dān)心我會(huì)做不好,。她卻不這么認(rèn)為：“這件事該要翻篇了，你要相信自己,?！?/p>

我報(bào)了名，并告知了小梔子樹,。一天又一天,，我坐在小梔子樹旁，筆下生出一個(gè)個(gè)字母,。一篇又一篇演講稿的誕生,，為它所親眼見證。我盼著小梔子樹能夠快快長(zhǎng)大,，也希望遞出的演講稿能夠得到回音,。然而小梔子樹卻絲毫不見長(zhǎng)。而上交的演講稿,，也被退回,。

我沒有放棄，只是麻木地寫著,。寫稿,，被退，寫稿,，被退……

“面批”,，看到稿子上多出的兩個(gè)紅字，我忍不住跳起來,，是不是稿子被認(rèn)可了,！又轉(zhuǎn)念，可別是稿子太差了……赴約后,，我清楚地記得一句話：“要感動(dòng)別人,，就得先感動(dòng)自己?！?/p>

我明了了,。在往后的日子里，我努力改稿,，不時(shí)和老奶奶一起給小梔子樹澆水,、除蟲……它終于長(zhǎng)出一條新枝！眼淚不小心就在眼里打轉(zhuǎn)了,。在過去的日子里,，我每一天都虔誠地祈禱著它能夠茁壯成長(zhǎng),。而今，它真的生枝了,。

比賽步步逼近,。我也終于定了稿，對(duì)著它糾正讀音,、調(diào)整語調(diào),、通順語句……日復(fù)一日。比賽前兩天,，我終于能夠深情而流利地向它演說,，它枝上迸出的小綠芽像天真無邪的小孩，一個(gè)勁兒的沖我笑：“你講得真好,?！蹦且凰玻倚α?，像是世界上最幸福的人,。

比賽順利地完成了。

而小梔子樹,，也綻開了它的笑顏,，第一朵花——自信。

后來向老奶奶請(qǐng)教時(shí),，我得知：小梔子樹當(dāng)時(shí)不見長(zhǎng),，并非它未長(zhǎng),，而是它有更重要的任務(wù)——扎根,。

我就像一棵小梔子樹——扎穩(wěn)根，努力,、自信地向上生長(zhǎng),。

梔子花作文篇二

眼底下，桅子花正旺,。簡(jiǎn)易的瓣舒卷出一朵朵雪白單純的花,，芳香灑脫。

望著一樹桅子花,，老奶奶的影子閃過在腦海中,。那時(shí)，我還是一個(gè)孩子氣的小姑娘,，擔(dān)心著是不是要報(bào)名參加比賽,。每日，都是會(huì)去貪欲地吸一鼻部芬芳,。直至某一天,，那盛開花的院子里擺脫一位滿鬢絲條的老奶奶,。她沖著手足無措的我笑了，柔和地跟我說她早就悉知這一切：“你那么喜愛桅子花,，為什么不給自己種一株呢,？”，并給了我一株幼苗,，幫我一起種下了,。

我本是極不情愿的。凡經(jīng)我手的綠色植物,，都沒能順利地生存,。但多說無益，迫不得已受,。老奶奶恍若會(huì)讀心魔術(shù),，寬慰我，她會(huì)教我種好它的,，又說：“你一定也有很多想要做的事吧,，要試一試的，才可以無悔,?！蔽覂?nèi)心嘎登一下。要不,，我要去報(bào)名英語比賽,，去試一試吧。

我告訴媽媽我的決策,，還有我的顧忌――中小學(xué)時(shí)無意間的一句英語課程講話引起了滿堂紅的捧腹大笑,，我擔(dān)憂我能做不太好。她卻不那么覺得：“這件事情該要翻篇了,，你需要堅(jiān)信自己,。”

我正式報(bào)名,，并告之了小梔子樹,。一天又一天，我坐著小梔子樹旁,，書中長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)英文字母,。一篇又一篇發(fā)言稿的問世，為它所親眼目睹印證,。我盼著小梔子樹可以快快長(zhǎng)大,，也期待遞過的發(fā)言稿可以獲得回聲。殊不知小梔子樹卻分毫不漸長(zhǎng)。而上繳的發(fā)言稿,，也被退還,。

也沒有舍棄，僅僅發(fā)麻地寫著,。撰稿,，被退，撰稿,，被退……

“面批”,，見到文章上空出的2個(gè)紅色字體，我禁不住跳起,，是否文章被認(rèn)同了,！又明心見性，千萬別是文章很差了……見面后,，我清晰地還記得一句話：“要打動(dòng)他人,，就得先感動(dòng)自己?！?/p>

我明了,。在往后面的日子里，我勤奮改稿,，時(shí)常和老奶奶一起給小梔子樹澆灌,、滅蟲……它總算長(zhǎng)出一條新枝！淚水一不小心就在眼中轉(zhuǎn)圈了,。過去的日子里,，我每一天都虔心禱告著它可以健康成長(zhǎng)。如今,，它確實(shí)生枝了,。

比賽一步步靠近。因?yàn)槲铱偹愣烁?，沖著它改正發(fā)音,、調(diào)節(jié)語氣,、暢達(dá)句子……日復(fù)一日,。比賽前幾天，我終于可以情深而流利地向它演講,，它枝上迸出的小嫩芽像天真爛漫的小孩子,，一個(gè)勁兒的沖我笑：“你講得真棒?！蹦且凰?，我笑了，好像全世界最傷心的人,。

比賽順利地完成了,。

而小梔子樹,，也盛開了它的笑容，第一朵花――自信心,。

之后向老奶奶求教時(shí),，我獲知：小梔子樹那時(shí)候不漸長(zhǎng)，并不是它未長(zhǎng),，只是它有更關(guān)鍵的每日任務(wù)――投身,。

我如同一棵小梔子樹――扎穩(wěn)根，勤奮,、自信心地往上生長(zhǎng)發(fā)育,。