從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

幼師遠(yuǎn)程研修心得感悟 幼師遠(yuǎn)程研修心得體會(huì)篇一

當(dāng)李道玲老師把各小組設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案分享至平臺(tái)時(shí),，頓時(shí)掀起了研討熱潮,。大家各抒己見,、暢所欲言,，仿佛又回到了往日在一起學(xué)習(xí)研討的情景,，腦海中浮現(xiàn)出學(xué)員老師們?nèi)褙炞ⅰ⒛坎幌窘拥膶W(xué)習(xí)身影。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),，李道玲老師為大家創(chuàng)造了一個(gè)令人耳目一新的學(xué)習(xí)環(huán)境，將實(shí)際的培訓(xùn)研修活動(dòng)搬到了虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間里,，大大改變了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高了學(xué)習(xí)效率,。每組學(xué)員老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案都非常符合孩子年齡特點(diǎn)，以孩子生活實(shí)際為切入點(diǎn),，構(gòu)思巧妙,、主題突出，彰顯實(shí)用性和創(chuàng)新性,，使教育活動(dòng)蘊(yùn)含深刻教育意義,。王明平和孟麗萍兩位老師設(shè)計(jì)的《紅包娃娃》,，以中國(guó)傳統(tǒng)文化為視角，從不同角度詮釋紅包的含義,，活動(dòng)環(huán)節(jié)由淺入深,、環(huán)環(huán)相扣,，受到學(xué)員老師一致好評(píng);大班組社會(huì)活動(dòng)方案《家鄉(xiāng)的地圖》可謂各放異彩,，同樣的活動(dòng)名稱,，不同的設(shè)計(jì)思路，不同的實(shí)施策略,，可操作性強(qiáng),，目的就是最大限度促進(jìn)孩子發(fā)展。

我們組本次網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)是中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以季節(jié)和家園共育為著重點(diǎn),，設(shè)計(jì)了親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)《美麗的春天》,。陳鶴琴老先生非常強(qiáng)調(diào)家園合作的重要性,，他說(shuō)：幼兒教育不是家庭或幼兒園哪一個(gè)單方面可以單獨(dú)勝任的,。當(dāng)今社會(huì),，很大一部分家長(zhǎng)對(duì)幼兒期家庭教育的重要性缺乏認(rèn)識(shí),，認(rèn)為把孩子送到幼兒園終于可以清閑了,，缺乏了解自己的孩子處于什么樣的發(fā)展水平，不清楚孩子真正需要什么;也有很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育上存在著重知識(shí)技能,，忽視孩子的心理需要以及良好性格、品德,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。更甚者相當(dāng)一部分家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分溺愛,、驕縱,、過(guò)度保護(hù)，樣樣事情包辦代替,，一直與幼兒園里呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)“小皇帝”,、“小公主”。在我們?cè)S昌市郊有一個(gè)“布蘭奇自然基地”,，上學(xué)期幼兒園教育研討會(huì)議就在那里舉行,，會(huì)議結(jié)束后，在教研員的帶領(lǐng)下我們對(duì)自然基地進(jìn)行了詳細(xì)的了解和參觀,。于是就設(shè)計(jì)了親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)《美麗的春天》,，旨在通過(guò)親子活動(dòng)讓家長(zhǎng)真正了解孩子的情況，發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)的家庭教育的不足，反省自己,，以更好更積極的態(tài)度配合幼兒園工作,，配合班級(jí)老師工作，和老師一起探討如何彌補(bǔ)孩子的缺點(diǎn),，讓孩子在老師和家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)下一點(diǎn)點(diǎn),、一步步健康茁壯成長(zhǎng)。在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中考慮到是戶外實(shí)踐活動(dòng),，幼兒及所有參與人員的安全自然是重中之重，這一點(diǎn)在活動(dòng)環(huán)節(jié)中也充分彰顯出來(lái),，我們也自認(rèn)為考慮的已經(jīng)比較周全,，但是一位老師提出了更好的建議——與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書?？此菩⌒〉慕ㄗh,，卻讓人眼前一亮，心中充滿感慨,。老師們都以鮮活的實(shí)例,、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心，研討過(guò)程中,，讓我一次又一次領(lǐng)略名師的風(fēng)采,，使我的思想重新煥發(fā)了激情，確實(shí)感到受益非淺,。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,，教育理念在不斷更新。作為幼兒教師,，保教職責(zé)重大,，身心倍感壓力。為了適應(yīng)孩子的求知需求,，只有不斷學(xué)習(xí),，給自己充電，及時(shí)補(bǔ)充自己的知識(shí)能量,，不至于感到自身的教育儲(chǔ)備“捉襟見肘”,。本次研修學(xué)習(xí)使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路,，找到了自身的差距和不足,。從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。非常喜歡李道玲老師在此次研修學(xué)習(xí)中的一段話語(yǔ)——冰心老人說(shuō)：“情在左，愛在右,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花”,。教育是一塊靜靜的樂(lè)土,，我們要勇于創(chuàng)新，博采眾長(zhǎng),，內(nèi)外兼修,，用心去呵護(hù)每一位孩子，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園,，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。揮灑汗水,，與時(shí)俱進(jìn),，共同為家鄉(xiāng)的教育教學(xué)改革增磚添瓦!在此，謹(jǐn)記李道玲老師的淳淳教導(dǎo),，祝愿工作室以后的各項(xiàng)研修學(xué)習(xí)煥發(fā)出春天般的勃勃生機(jī)!

幼師遠(yuǎn)程研修心得感悟 幼師遠(yuǎn)程研修心得體會(huì)篇二

我作為一名幼兒老師,，我有幸參加了教師遠(yuǎn)程研修教育培訓(xùn)，這次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)使我們?cè)谧约旱募抑芯湍荞雎犆麕煹牡慕陶d,，通過(guò)聽講座,、看視頻和教程的設(shè)計(jì)以及學(xué)習(xí)討論，掌握了更深層次的幼教知識(shí),，大大開闊了我的視野,，豐富了我的教學(xué)知識(shí)，為今后的幼兒教育更好的打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。遠(yuǎn)程研修教育的學(xué)習(xí)期間,，自己頗多感言，也深有體會(huì),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、通過(guò)遠(yuǎn)程研修，拓寬了我們幼教老師眼界并了解到更多更好有關(guān)于幼兒教育,。

我作為一名幼教老師，我們的培訓(xùn)是有限的,，甚至是很少有這樣的機(jī)會(huì)，這次遠(yuǎn)程研修教育,，給我們多了一次參與培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，這樣使我們提高自身的文化水平的修養(yǎng),，增強(qiáng)了自己的教學(xué)能力,。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，我們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)同時(shí),，并且也提高了自己的計(jì)算機(jī)能力,。這樣的創(chuàng)新教學(xué)是前所未有的，從理念上和形式上都有了很大的進(jìn)步,，教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,，題材形式多樣，駕馭效果明顯,。特別是各級(jí)教育專家的專題講座,，讓我受益匪淺。通過(guò)次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我的實(shí)踐教學(xué)有所提高,，教學(xué)技藝有所增長(zhǎng)，收獲頗多,，非常感謝老師。

2,、遠(yuǎn)程研修,，促進(jìn)了我們教學(xué)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的不斷提升

在培訓(xùn)中我懂得了多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是能對(duì)文本、聲音,、圖形,、圖像、動(dòng)畫,、視頻圖像等多種媒體進(jìn)行獲取,、編輯、存儲(chǔ),、處理,、加工和表現(xiàn)的一種計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，完整的多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由兩部分組成：多媒體計(jì)算機(jī)的硬件和與多媒體計(jì)算機(jī)配套的軟件,。還學(xué)會(huì)了多媒體環(huán)境的使用;素材的處理及加工;多媒體課件制作教學(xué)評(píng)價(jià)功能的使用;信息技術(shù)與幼兒園課程整合案例等知識(shí),。使我深深體會(huì)到了，教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)傳授過(guò)程是需要豐富的知識(shí)和靈活多變的經(jīng)驗(yàn),，這些都是我要學(xué)習(xí)的典范,，也是我今后教學(xué)中不可或缺的寶貴財(cái)富。

3,、遠(yuǎn)程研修,，拓寬了我們教學(xué)知識(shí)的視野

遠(yuǎn)程研修搭建的這個(gè)平臺(tái),，使我們積極投身于緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)中,，雖然是在工作期間，我們還是要認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,，研究著,，解析好的教學(xué)題材，提取對(duì)自己有益處教學(xué)優(yōu)點(diǎn),，點(diǎn)評(píng)著其他老師的教材,，從中汲取營(yíng)養(yǎng)。在評(píng)比對(duì)照中了解更多的知識(shí)點(diǎn),，掌握切合自身實(shí)際的教學(xué)方法,，對(duì)提升自己的教學(xué)能力積淀了豐厚的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，強(qiáng)化自己，提高自己,，幫之自己的教學(xué)理念上升到一個(gè)更高的層次。

4,、遠(yuǎn)程研修,，激勵(lì)著自己的教學(xué)工作再上新臺(tái)階

這次特別的“培訓(xùn)”，留給自己的是一種激勵(lì),，也是一種積極向上的奮斗精神,，我要以這次遠(yuǎn)程研修為基點(diǎn)，在深思中不斷改進(jìn)自己,，在教學(xué)中不斷完善自己,，在幼教工作中不斷豐富自己，使自己在今后的教學(xué)中,，幼教工作有新的起色,，在教學(xué)事業(yè)上再上新的臺(tái)階。

總之,，在今后的教學(xué)教育工作中,，我會(huì)更加珍惜每一次教育培訓(xùn),，利用學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造自己熱愛的幼教事業(yè),。