計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
幼兒園園長個人工作計(jì)劃 幼兒園園長個人年度工作計(jì)劃篇一
繼續(xù)以新《綱要》為工作指南,,開展幼兒園課程改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)和保教質(zhì)量的提高,,努力營造幼兒園優(yōu)良的教育品質(zhì),,為早日成為理想化的幼兒園而不斷努力。
二,、主要目標(biāo)
1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)全面發(fā)展的人,,增強(qiáng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力,。
2、深化繼續(xù)教育,,開展全員培訓(xùn),,更新培訓(xùn)觀念、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,,提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性,。
3、繼續(xù)深化園本教研,,加強(qiáng)教研組建設(shè),,鼓勵各教研組開展自主、有效,、適宜的教學(xué)研究活動,。
4、積極開展課題研究,,加強(qiáng)過程管理,,通過多種形式展示課題研究的成果。
5,、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象,。
6,、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,促進(jìn)保教結(jié)合,,切實(shí)保證師生健康,。
7、深入與完善家長學(xué)校,,增進(jìn)家園合作,。
8、堅(jiān)持規(guī)范用字,、堅(jiān)持講普通話,,倡導(dǎo)文明行為,加強(qiáng)綠色學(xué)校建設(shè),,積極創(chuàng)建“縣級文明單位”,。
三、主要工作與措施:
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)全面發(fā)展的人,,增強(qiáng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。
1,、以《教職工師德規(guī)范考核辦法》為抓手,,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
(1)深入學(xué)習(xí)《教職工師德規(guī)范考核辦法》,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,、普通教師的踏實(shí)工作業(yè)績,從而提升師德素養(yǎng),。
(2)制定《幼兒園教職工言行規(guī)范》,,切實(shí)增強(qiáng)教職工自我約束的自覺性。
(3)繼續(xù)以“關(guān)愛每一個孩子”作為師德教育的核心,,在日常教育教學(xué)活動中開展“愛生行動”,、“愛生經(jīng)驗(yàn)談”等活動,讓“關(guān)愛每一個孩子”成為我園每一位教職工的自覺行為,。
2,、充分發(fā)揮黨支部、教育工會,、共青團(tuán)的作用,,從思想、工作,、生活等多方面入手關(guān)愛教職工成長,。
黨支部、教育工會,、共青團(tuán)開展多種形式的活動,,充分發(fā)揮在加強(qiáng)教師思想政治工作中的作用,;組織教職工積極參與幼兒園的民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督,;關(guān)愛教職工生活,維護(hù)教職工權(quán)益,。
3,、加強(qiáng)人力資源開發(fā)和管理,建設(shè)一支優(yōu)秀的教工隊(duì)伍
制定教師分層培養(yǎng)目標(biāo),,使每位教師明確自身的發(fā)展方向,同時加強(qiáng)過程管理,。
(1)骨干教師的隊(duì)伍建設(shè):一流幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,,名園要有名師支撐。本學(xué)期我們將繼續(xù)為骨干教師,、教壇新秀創(chuàng)造機(jī)會與條件,,開展教學(xué)展示、教育經(jīng)驗(yàn)談等活動,。
(2)青年教師的培養(yǎng):針對本學(xué)年新調(diào)入教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的弊端,,開展師徒結(jié)對子活動,由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師手把手地傳授,,學(xué)期底開展師徒結(jié)對匯報(bào)活動,;自定一年奮斗目標(biāo),要求目標(biāo)具體,,方向明確,。
(3)教師群體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高:本學(xué)期的重點(diǎn)開展數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,同時將參加教學(xué)現(xiàn)代化課件制作活動,。
(4)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè):
a,、通過專業(yè)培訓(xùn)和園本培訓(xùn)等形式,提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),,進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,。
b、食堂人員,、保育員均做到持證上崗,,并定期進(jìn)行身體檢查。
c,、提高后勤人員的安全和服務(wù)意識,。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等),。
幼兒園園長個人工作計(jì)劃 幼兒園園長個人年度工作計(jì)劃篇二
一,、情況分析
本學(xué)期我們大班教研組由中班升上來的4個班級組成,教師8位,,教齡在__年之間,,組內(nèi)以中青年教師為主,中年教師工作敬業(yè)負(fù)責(zé),,經(jīng)驗(yàn)豐富,,有園級骨干教師不僅在組內(nèi)而且在園內(nèi)也起著引領(lǐng)作用;青年教師工作積極熱情、有沖勁,,善于接受新信息,、新事物,全體教師在業(yè)務(wù)上正逐漸成熟,,繼續(xù)培養(yǎng)各自在專長領(lǐng)域發(fā)展,,爭取打造幼兒園的骨干教師,成為一支年輕,、有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)伍,。
教研組以教研組團(tuán)隊(duì)研究為主陣地,圍繞組內(nèi)的課題進(jìn)行開展,,關(guān)注常態(tài)課的設(shè)計(jì)與實(shí)施,,在行動中反思,優(yōu)化課堂教學(xué),。我們的教師團(tuán)結(jié)上進(jìn),、工作上積極主動,在“班級常規(guī)”管理和“班級網(wǎng)站”建設(shè)積累的豐富經(jīng)驗(yàn),。在教研能力,、課題研究方面都面臨著挑戰(zhàn),因此,,教研組長會更加努力鉆研,,發(fā)揮引領(lǐng)作用。相信在組長不斷學(xué)習(xí)和我組全體教師踏實(shí),、鉆研的'努力下,,我們大班教研組的各項(xiàng)工作都能有效地開展。
在家園合作共育下,,幼兒在學(xué)習(xí)興趣,、語言表達(dá)、動手能力,、運(yùn)動能力,、文明禮貌等方面得到了不同程度的提高。幼兒良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、交往能力,、環(huán)保意識和能力等是我們今后需要重點(diǎn)培養(yǎng)的方面。
二,、學(xué)期教研工作目標(biāo)
1,、繼續(xù)以《綱要》、《課程指南》為指導(dǎo),,以幼兒園工作目標(biāo)為導(dǎo)向,,以園本教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),抓好教學(xué)規(guī)范,,關(guān)注常態(tài)教學(xué)的有效性,。加強(qiáng)公共課的集體備課力度和其跟進(jìn)式研討,打造精品課,,注重研訓(xùn)結(jié)合,。
2、圍繞組內(nèi)嘉興市立項(xiàng)課題“幼兒園親子閱讀指導(dǎo)策略的實(shí)踐研究”的系列研究活動,,引領(lǐng)家長進(jìn)行多種形式的親子閱讀活動。
3,、做好組內(nèi)課題的研究工作,,確實(shí)抓好組內(nèi)6個課題的開展工作。撰寫相關(guān)專題實(shí)踐研究的教養(yǎng)筆記,、活動方案,、教學(xué)案例、專題小結(jié)等,,將課題融合實(shí)施的各類資料進(jìn)行整理,,為豐富課題研究成果提供第一手實(shí)踐研究資料。
4,、教研組活動注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,,本學(xué)期采用教師輪流主持、中心發(fā)言等形式,,采用“參與式”,、“開放式”的研討模式,繼續(xù)增強(qiáng)教師參與教研組活動的積極性,,促進(jìn)教研組的研討氛圍和團(tuán)隊(duì)合作精神的形成,。
5、在園業(yè)務(wù)活動的指導(dǎo)下,,利用小組教研活動學(xué)習(xí)與實(shí)施,、優(yōu)化集體備課制度,通過小組成員討論,、修改,,名師審核,,在實(shí)踐中提高教師對教材的把握和整合實(shí)施的能力。
三,、實(shí)施策略與措施
1,、理論學(xué)習(xí)。
(1)“浙江省學(xué)前教育保教管理指南”的學(xué)習(xí),。
(2)組織聆聽學(xué)習(xí)活動,,觀看優(yōu)秀課例活動視頻錄像。拓寬教師視野,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
(3)嘉興市立項(xiàng)課題“幼兒園親子閱讀指導(dǎo)策略的實(shí)踐研究”和平湖市立項(xiàng)課題“幼兒園陽光家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐研究”專題相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。
2,、專題研究,。
(1)立項(xiàng)課題。本學(xué)期,,組內(nèi)在各層面的立項(xiàng)課題有6個,。
(2)網(wǎng)絡(luò)教研——“博客論壇”。
(3)繼續(xù)建立集體備課小組,,以小組為單位,,進(jìn)行公共課集體研課活動。
3,、教師培養(yǎng),。
(1)推進(jìn)教研活動有效開展
●組內(nèi)教師自主認(rèn)購教研活動的主持人,每位教師更好的參與教研活動,,敢于實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,營造良好的科研氛圍,。
●建立兩個“一人備課,、多人研課”的公共課集體研課組,由組長負(fù)責(zé)進(jìn)行集體研課的教研模式,,挖掘教師的教學(xué)潛能,,真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)功效。
(2)促教師專業(yè)成長
●繼續(xù)通過跨班更進(jìn)式教學(xué),,多個機(jī)會組織“常態(tài)課”,,得到同伴互助,實(shí)踐自己的反思,。
●開展園內(nèi)名師,、名班主任、教研組長引領(lǐng)課;教師個人特色課;特色型教師展示課等展示亮相活動,。
●繼續(xù)開展師徒結(jié)對指導(dǎo)活動,,相互聽課,、評課,做好記錄,,相互提高,。
4、教研重點(diǎn):
教研組層面:
(1)加強(qiáng)課題過程管理,,不斷規(guī)范運(yùn)作過程,,結(jié)合每周一次的教研活動開展研討,進(jìn)行每月一次的課題分析會,。
(2)以公共課集體研課為主導(dǎo),,加大集體備課的力度。
幼兒活動層面:結(jié)合幼兒園“七好一美”文明班級評選,,以日常規(guī)范為主,,開展禮儀教育。做好幼兒的行為規(guī)范,,
特色活動:以各項(xiàng)課題為抓手,,加強(qiáng)課題管理,做好課題的教研化,、日?;⒁?guī)范化,。
5、互學(xué)交流,。
(1)教研組長堅(jiān)持每周一次隨堂聽課,,及時向教師反饋聽課意見,提高課堂教學(xué)效率,。并發(fā)動組內(nèi)教師參與周五聽課日,,一學(xué)期聽課至少15節(jié)。
(2)將公共課的集體研課與時間活動相結(jié)合,,開展互動式說課,、評課、研課,。
(3)在新教育博客中以論壇,、隨筆、敘事等多樣形式,,交流自己的教學(xué)體會,、讀書心得。