心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

四年級學生寫讀書心得體會篇一

這篇文章共分為三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪,，其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”,。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功，趙王封他為上卿,，比廉頗的職位高,，廉頗很不服氣，因此經(jīng)常與藺相如作對,。藺相如不僅不計較這些,，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已,，便背上荊條來向藺相如請罪,。從此，他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,，建設(shè)趙國,。

故事中，廉頗以小人之心對待藺相如,，藺相如卻以國家利益為重,，因為他知道，如果他們倆鬧不和,，秦國必然會來攻打趙國,。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友,，最后終于使廉頗認識到錯誤,，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關(guān)重要,。

這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結(jié)就是力量,。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮,?！敝灰R心協(xié)力，就能把事情做得更好,。在平時生活中,，對于“團結(jié)”，我可是有著深刻的體會。

記得上個星期,，張老師利用班隊課的時間,，讓同學們把“讀書節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍，這樣不僅可以鍛煉我們臨場發(fā)揮的能力,，還能讓大家給節(jié)目提提意見,，爭取在比賽時發(fā)揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結(jié)義”,，開始上場時我還十分擔心,，這個節(jié)目我們組員在一起排練的時間很少，只是讓大家在家里自己背稿,，不知效果如何,，而且在商量寫稿和動作時，組員們還為此鬧不和,。開始表演后,，我才發(fā)現(xiàn)自己的擔心完全是多余的，組員們都在十分認真,、賣力地表演,，配合得十分默契，臺下笑聲一陣接著一陣,，同學們都在贊揚這個節(jié)目……

最后,，當演員們一起上臺謝幕時，臺下響起了雷鳴般的掌聲,。那一刻,，我終于明白了“團結(jié)就是力量”這句話的含義。

我堅信,，團結(jié)就是力量,，只有大家同心協(xié)力,，才能把事情做到最好!

四年級學生寫讀書心得體會篇二

翻開嶄新的語文書,，第一課就是著名作家冰心的《憶讀書》。讀完以后,，有很多感觸,。

作者向我們講述了她八十多年來讀書經(jīng)歷，并把這些經(jīng)驗總結(jié)成一句話：“讀書好,，多讀書,，讀好書”。她告訴我們：讀書要懂得挑選,、比較,，教育我們，讀書對我們有很多好處，應(yīng)該博覽群書,，更重要的是讀對自己有益的書,。

作者讀《三國演義》讀得津津有味，為了書中的情節(jié)幾度落淚,。她的沉醉,，讓我懂得了讀書是一種美的享受。

冰心奶奶講述讀《聊齋》的時候,，給我們舉了一個“讀書好”的例子：自己因為看《聊齋》,，作文水平得到了提高，得到老師“柳州風骨,，長吉清才”的評價,。可見,，讀書可以開闊我們的視野,，對我們的學習很有幫助，所以,，讀書好,。

作者在寫“古典詩詞”部分時，講到會背岳武穆的《滿江紅》,，喜歡李易安的《聲聲慢》,。看完她對《聲聲慢》的評價后,，我感受到了疊詞的魅力,。

作者回憶了自己十二三歲看《紅樓》與中年看《紅樓》時兩種截然不同的感受：一個是“感到厭煩”，一個是“嘗到了‘滿紙荒唐言,，一把辛酸淚’,，一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味?！庇纱?，我明白了：名著有著豐富的內(nèi)涵，僅僅讀一次是遠遠不夠的,。人的閱歷不同,，感受也會不一樣。

在文章的最后,，作者對很多書做了比較,，如：讀了精彩的《西游記》就不再看繁瑣的《封神榜》;讀了人物如生的《水滸傳》就不再看索然無味的《蕩寇志》……從這里我能感受到對人物個性的刻畫是多么重要。

讀完課文,，我不但很佩服作者“活到老,，學到老”的`精神，而且知道了什么才是好文章——真正的好文章，應(yīng)該滿帶著真情實感的,，而不是無病而呻,，矯揉造作的。

這篇文章教會了我很多關(guān)于讀書,，寫作的知識,，讓我受益匪淺。