學習中的快樂,，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已,。那么你知道心得感悟如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得感悟范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

中學數(shù)學教師讀書心得感悟篇一

《初中數(shù)學教學策略》一書,，讓我對初中數(shù)學教學有一個清晰的認識,，領悟了初中數(shù)學教育教學工作的真諦，掌握了初中數(shù)學教學基本策略,，從而提高了從事初中數(shù)學教學工作的基本能力,。

讓我覺得作為一名合格的教師，要不斷提高初中數(shù)學教師的科學文化素養(yǎng),。

只具備良好的職業(yè)道德素質(zhì),，有一個全心全意做好工作的愿望是遠遠不夠的。向?qū)W生傳授文化科學知識應該是教師的一項基本任務,。教師的文化科學知識素養(yǎng)決定著教師對教學內(nèi)容把握的準確度,，決定著教師教學能力與教學質(zhì)量的高低，也直接關(guān)系著學生知識結(jié)構(gòu)的形成,、智力的發(fā)展與能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)代數(shù)學教師的科學文化知識包括以下幾個方面：

1、數(shù)學專業(yè)知識,。

這是數(shù)學教師的知識結(jié)構(gòu)的核心部分,，專業(yè)知識豐富的教師，才能正確地理解初中數(shù)學教材的內(nèi)容與結(jié)構(gòu),，熟知各年級教材的地位,、較好地掌握初中數(shù)學中的概念,、性質(zhì)、定律,、法則,、公式及數(shù)量關(guān)系的確切含義。

要想當好初中數(shù)學教師,，還必須具有扎實的初等數(shù)學知識,、一定的高等數(shù)學知識以及一些數(shù)學史知識。只有掌握了這些知識,，初中數(shù)學教師才能透徹地分析初中數(shù)學教材體系,，準確地把握數(shù)學知識的結(jié)構(gòu)體系，為數(shù)學教學工作奠定堅實的基礎,。

2、教育基本理論,。

這是教師專業(yè)科學知識的重要內(nèi)容,，是教師教學工作必須具備的理論知識。學校全面實施素質(zhì)教育,，要求教師必須樹立正確的教育觀,、教學觀、學生觀,、價值觀,。正確的觀念源于正確的理論，它指導著教師的教育教學實踐,。教師應學習教育學,、教育心理學、以提升教育理論修養(yǎng),。

3,、教育科研的基礎知識。

教育科研是一種運用科學的方法和手段,，有目的,、有計劃地探索、發(fā)現(xiàn),、掌握教育,、教學規(guī)律的認識活動，是一個立足于已知去探求未知的過程,。為了能正確地開展教育科研活動,，教師必須具備相關(guān)的基礎知識，如教育科學研究的選題如何確定,，如何選擇研究與論證的方法和手段,，研究結(jié)果的定性與定量分析等,。教師要著重學習教育研究方法、教育統(tǒng)計方法,、教育測量,、教育評價等有關(guān)進行教育科研的基礎知識。

4,、相關(guān)學科知識,。

初中數(shù)學教師除了應具備數(shù)學專業(yè)知識、教育基本理論外,，還應該具有與數(shù)學學科,、日常生活密切相關(guān)的其他方面的知識，既有數(shù)學專長,，又廣泛涉獵其他知識領域,，其中包括社會科學、自然科學,、社會生活常識及新興學科等,。總之,，教師在這些知識結(jié)構(gòu)中,，對于與學生的學習、生活以及參加各項社會實踐活動有關(guān)的方方面面的知識與信息,，都要有所涉略,。有條件的教師，還應該使用多媒體技術(shù),，使計算機成為課堂教學的輔助工具,，推進教學手段的現(xiàn)代化。這既可以擴大教師自身的知識面,，增強教育,、教學的效果，喚起學生強烈的求知欲,，又有利于建立起教師在知識方面的權(quán)威性,，贏得學生的尊敬、愛戴與信賴,，使教師成為學生探求知識與追求真理的楷模,。

中學數(shù)學教師讀書心得感悟篇二

作為一名一線的中學數(shù)學教師，在11年的教學生涯中,，讓我逐漸體會到了作為一名教師的崇高,，也讓我領悟到了作為教師的肩上的重擔，當前我國正在進行新一輪的基礎教育課程改革,，此次伍爾夫讀書隨筆改革是建國以來規(guī)模最大,、涉及內(nèi)容最全面的一次課程改革,。它對廣大教師提出了全高中話題作文范文新的挑戰(zhàn)，從中體會到了課程改革對課堂,、對教師,、對學生的沖擊，同時也存在一定的困惑,。暑假,，我有幸拜讀了范梅南先生的力作《教學機智 教育智慧的意蘊》。書中用了很多的事例和體會,，把枯燥的教育學,、心理學的基本觀點闡述得生動、明白,，讀來令人倍感親切,、深受啟發(fā)。那些關(guān)于教育的真知灼見,，值得我們一遍又一遍地閱讀,、品味。 人說：讀書足以移情,，足以博彩，足以長才,。使人開茅塞,，除鄙見，得新知,，養(yǎng)性靈,。因為書中高中英語范文背誦有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神,。雖然滄海桑田,，物換星移，但書籍永遠是新的,。這句話說得一點也不假,，書籍是人類智慧的結(jié)晶，書是人類進步的階梯,。讀書,，就是一次與大師的對話，與智者的交流,，是一次難得的精神之旅,，同時也會讓人收獲非淺。范梅南先生說,，機智是 智慧的化身 ,。因此,，教師要做到 機智 地處理教學中的偶發(fā)事件，必須具備諸多素質(zhì)和條件,。我以為,，以下幾方面是不可或缺的：

首先，要有一讀書心得體會范文顆熱愛學生的心,，涵養(yǎng)師愛,，以情促教。育人之道,，愛心為先,。臺灣教育家高震東說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神,。 教育本身就意味著：一棵樹搖動另一棵樹,，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂,。如果教育未能觸及人的靈魂,，為能喚起人的靈魂深處的變革，它就不成其為教育,。要實現(xiàn)真正意義的教育,，愛幾乎是惟一的力量。正如蘇霍姆林斯基所說的： 在什么條件下知識才能觸動學生個人的精神世界,，才能成為一個人所珍視的智力財富和道德財富呢?只有在這樣的財富下 用形象的話來說,，就是在知識的活的身體里要有情感的血液在暢流。 記得有人說過這樣一句話：你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育,，你自己就做這樣的老師吧!是的,，老師，請把美好的笑容帶到學校,，把對人與對世界的良好期盼帶到同事們和孩子們面前,，像孩子一樣瞪著好奇的眼睛清點知識;把游戲這一人類最古老的快樂的方式引入課堂;把那些用了好些年的訓詞換成贊美，換成幽默;把那些塵封在角落里的各種各樣的表情豐富在臉上,，用你的腳尖輕盈地點地,，聽腳步聲在走廊里擊起快樂的回響。那些特別的孩子孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學習正確的;我們永遠都不要絕望,，是因為只要我們充滿期待,，他們或許很有希望。 照亮學校的將永遠不是升學率或者其他名和利的東西,，而是圣潔瑰麗的師道精神,，是一種對孩子的不染一絲塵埃的博大的愛，和對每個孩子作為無辜生命的深深的悲憫。懷著愛與悲憫,，我們不放棄,，絕不放棄。讓我讀書心得范文們專著的神情告訴所有人,，我們沒有放棄,。 從這些話中我深深地感受到用愛心去開啟學生心靈的窗戶,走進學生的心靈世界，成為他們的良師益友的重要性,。其實后進生同優(yōu)秀生一樣他們都是祖國的希望,。對于那些尚未開放的花朵，我們就應該傾注更多的耐心,，傾注更多的溫暖,，特別的愛給特別的他們，百花齊放才能迎來滿園的春色!

其次,，要平等地對待每一位學生,，尊重人格，嚴慈相濟,?！稊?shù)學課程標準》 基本理念 中的高中隨筆范文第一條說： 義務教育階段的數(shù)學課程應突出體現(xiàn)基礎性、普及性和發(fā)展性,，使數(shù)學教育面向全體學生,，實現(xiàn)：人人學有價值的數(shù)學;人人都能獲得必需的數(shù)學;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。 《數(shù)學課程標準》中的必須 面向全體學生 的表述是貫穿于新課程標準的一條紅線,。教師要 目中有人 切實關(guān)懷每個學生,，開發(fā)每個學生的潛能，為每個學生的成才提供機會,。人性中最寶貴的是受到別人的尊重和賞識，保護學生的自尊心,，尊重學生的主體地位,，讓他們體驗人生的價值，并提升這種價值,，這才是真正的教育,、成功的教育。要讓孩子感到你是一棵大樹,，把綠陰覆蓋在他們身上;讓體罰和變相體罰遠離文明的場所,。當然，作為教書育人者,，也不能對學生的不良現(xiàn)象放任自流,，寬嚴有度才是愛，做到嚴慈相濟。

第三,、要有豐富的學識,。有句話：要給學生一杯水，教師就要有一桶水,，我覺得不對,，在信息爆炸的時代，一桶水遠遠不夠,，要開鑿一眼泉,，有了源頭活水才能勝任今天的教學。 開鑿一眼泉,，就是教師要終身學習,。在當今信息化時代，知識的更新程度是驚人的,。在教育教學中涉獵的范圍不能局限于課本上的知識,，還要走出課本，善于拓展相關(guān)的知識,，用知識武裝自己的頭腦,，融匯到教育教學活動中，保護學生愛問為什么的好習慣,，讓自己的課堂更充實,、更豐富。如果教師能做到精通專業(yè),，又上知天文,、下曉地理，并善于運用心理學的知識和原理,，就能信手拈來,，馳騁自如，找到偶發(fā)事件與教學任務之間的聯(lián)系,，迅速地切入正題,。

讀書的生活是精彩的、高尚的,、幸福的,，教師更要把讀書當成生活的一部分并學以致用，時時用全新的教學理念來支撐自己的教育教學工作,。讀了本書,，給了我很大的影響，在今后的工作中我還需不斷地學習以充實,、以發(fā)展,。