范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)生作文寫作技巧篇一

高一（8）班 王盼盼

人生之旅，有太多的匆匆,！老師,、家長,、同學(xué)們都這么說,，于是乎,，人生路上多了一份“來去匆匆”伴我們度過五彩生活！

盡管很充實(shí)地度過每一天,，但時(shí)間還是過的如此匆匆,，不經(jīng)意間,，就從一個(gè)初中生變?yōu)楦咧猩?，現(xiàn)在,，我已步入高一新課堂,，本應(yīng)該是高興的,，可我的心中卻有無限感傷……

高一已過了大半學(xué)期,，早已習(xí)慣了高中生活,，原以為高一是最輕松的,，事實(shí)上,，高一也輕松不到哪兒去。天天飽受作業(yè)的折磨,，其至有時(shí)候我自認(rèn)為是個(gè)命運(yùn)不濟(jì)的人。在多次的失敗中,，我變得迷茫,，我一次又一次地徘徊在十字路口,，我不知該如何去愛上高一這非同一般的大課堂,！

每天都有做不完的作業(yè)，背不完的書,。坐在書桌前才發(fā)現(xiàn)自己心亂如麻、不知所措,！高一的日子是如此地繁忙,。每天忙忙碌碌地學(xué)習(xí)著,，來來往往于人群中有人快樂,，有人悲傷,。

高一的日子如此匆忙，也如此艱難,。走每一步都要小心謹(jǐn)慎,，稍不留心，就可能走錯(cuò),，直到滿盤皆輸，到那時(shí)候,，就會被失望折磨得無法擺脫困難的陰影,。時(shí)間不斷地催促我,，快快做出選擇,！是放棄,？還是堅(jiān)持？一連幾天,，我思前退后，難以定奪,。我很想堅(jiān)持,，可我成功過了嗎,？我很想放棄,，可高一是整個(gè)高中最重要的階段，高一不學(xué)好,，高二、高三還怎么學(xué)得下去,？高一的歲月到底該如何去愛它,？

走在校園里,，獨(dú)自感受著刺骨的冷風(fēng)，操場上,，彌漫著寂寞的氣息,，使我倍感憂傷,。

忽然覺得,，前途一片迷茫,，在這個(gè)十字路口,，我該何去何從,？我是否該放棄一切？我還能把握自己的人生嗎,？

“你的命運(yùn)掌握在你自己手中,，只有你才是自己命運(yùn)真正的主宰者,。”一個(gè)聲音在我耳際響起,。

對，我有自己的人生,，我要做自己命運(yùn)的主宰者,，我不能被失敗打倒,，在哪里跌倒,，再從哪里爬起來,。也許以前，我是一只被別人掌握,、搖擺不定的風(fēng)箏，但現(xiàn)在我要做一只目標(biāo)明確,、搏擊長空的雄鷹,，去迎風(fēng)斗雨,，收獲成功,！況且，人生之路,，哪會不跌倒，哪會不如意,。

高一大課堂,，想說愛你很不容易,！我今天交出的作文能打幾分呢,，60分,？還是0分,？哎,，聽天由命吧！不管好差,，我都要堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)在還是剛起步,，如果在這個(gè)時(shí)候倒下，那以后怎么辦,？只要我堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力,，那么終有一天我也會唱響一支歌——高一大課堂,，要說愛你也容易,！

不知何時(shí),，天空已是晴空萬里,，陽光燦爛了,，我的眼前，仿佛有一幅美好的畫卷慢慢鋪展開來,，那是我美好的明天……

孩子氣,、再走小學(xué)橋

高一（11） 羅貝貝

似乎已有十多年了,，沒有再路過那,，每次都是匆匆坐老爸的車從大路過,，忘記了那里是什么樣的,，只剩下回憶依舊清晰,，呵,，那是我最早開始懂事的地方,，那橋曾夜夜出現(xiàn)在我的夢里,，我始終是個(gè)懷舊的人，喜歡懷念過往的歲月,。 ——題記

橋還是那橋，只是多了旁邊的柵欄,。小時(shí)候姑姑總會牽著我的手走,，帶我去買我最愛吃的小零食,。小時(shí)候我害怕走小橋，我怕我會掉下水,，因?yàn)槲也粫斡?。橋上題名：加惠殿小學(xué)橋,。很熟悉的感覺，不禁勾起深藏的歲月,，我曾日日走過。再進(jìn)去,，是兩戶矮房的人家,，門口停著一輛三輪車,，車上站著約模3,、4歲的孩子——一男一女相對而立，女孩在哭,。我想笑，笑他們的孩子氣還是我再也回不去那個(gè)純真的年代,？

看到一家小賣部,。常聽姑丈開玩笑,，提起我和它的故事,。很小的時(shí)候,，我因貪吃用耳朵上的金耳釘換了零食,。是真是假早已忘記，或許是那時(shí)太傻,，只記得某天飯桌上,，姑姑問起我耳朵上其中一邊的耳釘,，我只是不明去向,，姑丈就說是因?yàn)槲邑澇?，之后他就老拿這事開我玩笑,。

變得異常緊張了，印入眼簾的是一所小學(xué)：加惠小學(xué),。那所魂?duì)繅艨M的小學(xué),，我人生的第一所學(xué)校，在這里，有我的童年我的夢,。在這里,，擁有最童真的歲月，充滿歡樂,，我懷念它,，畢竟我曾在這里生活過一段時(shí)間,。

旁邊再過去點(diǎn)的是廟,，記得小時(shí)候我們那些小孩子都在這里看戲,、玩耍,。人多的時(shí)候，我們會從家里搬來小長凳,，在這里看戲……

往前走就是一條小路,，從小我就是從這條路走向小學(xué)的,。雨天的時(shí)候，我會穿著雨天的紅色脫鞋,，打著小油傘，踏著泥濘的小路……今天又是一個(gè)雨天,，感覺似乎是在昨天,，往事歷歷在目,，只是我已不再稚氣。18歲的我仿佛那時(shí)5歲的心境,，這條路那么熟悉,，也有些漫長,。

我會一直走下去,，向前走,，前方有我的路，還很長,。不管是多少年后我依舊會記得這里,，永遠(yuǎn)不變的記憶,。記載著我的人生篇章。它只劃下童年的一個(gè)句點(diǎn),，我的一生還有很多句點(diǎn),。但愿每段都讓我如些懷念,！

我，只是個(gè)懷舊的人,。

記憶里,，那是童年生活過的地方

——繼《孩子氣，再走小學(xué)橋》

高一（11）羅貝貝

新會,，那個(gè)不再陌生的凈土，那不是我的故鄉(xiāng),，卻是我深深記憶的地方,，它是廣東省江門市里的一個(gè)區(qū)。

爸爸將我從姑姑家?guī)щx,，剪去一頭長發(fā)，姑姑曾天天不厭其煩地用麻花繩為我紡織過美麗的夢,，如今鏡子里剩下一張短碎發(fā)的臉,。

第一次來,，可是似乎對它有種很深的歸屬感，來了沒多久,，我就習(xí)慣了這里城市的生活,，學(xué)會了這里的語言：廣東話,，也稱為粵語,，比如：我們問別人幾歲了,。廣東人會說：你今年貴庚,？老爸就叫老豆，感覺很有趣,，廣東話不必太拘束于普通話里的平舌音與翹舌音,，所以這可能也就導(dǎo)致我后來發(fā)音不準(zhǔn)吧,。

新會這個(gè)城市，其實(shí)也不是很大,，如果要去哪里,，只需要徒步就可以到達(dá),，我喜歡這種感覺或許我不需要交通工具,，從小就沒有學(xué)過騎自行車，以致于在小學(xué)畢業(yè)后我才學(xué)會騎自行車,，至盡都還不能適應(yīng)帶人騎車,。

有很多浙江人都在那邊補(bǔ)鞋,，聽說生意很好，在長長的一條大街上,，樹陰下擺滿了攤，而我的媽媽即是這隊(duì)伍的排頭,，很小的時(shí)候,，我會一個(gè)人乖乖地坐在媽媽的三輪車上看著來來往往的人,，看著媽媽的客人一個(gè)換一個(gè),，而我只是一個(gè)人默默地折紙玩耍,，每天他們都會很早地?cái)[攤一直到夜里才將賺來的錢裝起帶回家生活，或許就是這樣艱辛,，雖然當(dāng)時(shí)我家不算很富裕,，可是也算生活無憂,。

我喜歡新會的夜，很美,。晚上休息的人們會帶著家人去吃宵夜,，很熱鬧,，夜里人很多，在街上徘徊的,，逛街看電影的,，街旁有文化宮,，電影院很熱鬧,，總是座無虛席,，沒事無聊的時(shí)候，我喜歡去那看場電影,。記得有一次,，我撿到一位看電影人的bb機(jī),，我將它交給了門口收電影票的人,，后來,，那個(gè)失主來了,，很感激我,，給了我10元,，覺得很開心,，回家之后告訴媽媽,，媽媽卻說我是笨孩子,，說要這個(gè)錢做什么，還不如那個(gè)bb機(jī),。我不懂,，只是傻傻地笑,。因?yàn)殚_心，電影院的`人認(rèn)識媽媽,，他們常常找媽媽補(bǔ)鞋,，媽媽都沒有收錢,，所以他們也認(rèn)識我，每次我去看電影都是免費(fèi)的,。

在文化宮,，節(jié)假日的時(shí)候就擺滿了好玩的東西,，打氣球,、套圈,、釣魚……我會和幾個(gè)小伙伴在過年的時(shí)候去那玩，過年我們都會有一些可觀的“收入”,，然后去小雨點(diǎn)餐廳吃牛奶甜筒冰淇淋,，那是很快樂的一件事,。在快過年的幾天里,，街上也會站滿了賣糖，賣衣服,，賣被褥的人,，這個(gè)時(shí)候,，爸爸就會把節(jié)日燈拿出來賣，生意都是很好的,，記得有一次,，在小學(xué)五年級的時(shí)候,，又是快過年了,，一如既往,，可是我碰上了一個(gè)出國留學(xué)回來的廣東人，她帶著她的外國朋友來我們這里買節(jié)日燈,，當(dāng)時(shí)我學(xué)英語也有一兩年了,，他們說的話我還是能聽懂幾句,。我聽見那個(gè)廣東女人說：“it’s so beautiful,！ i love it very much,。”我聽懂了,，小聲地和媽媽嘀咕了幾句：“媽媽,，她很喜歡這個(gè)節(jié)日燈,，她肯定會買的，媽媽要看緊咯,?！焙髞黼m然廣東女人覺得價(jià)格不是很合適，可是她還是很開心地將它買走了,?？粗切┤俗哌h(yuǎn),，我突然也好想他們一樣，到國外留學(xué),，接受高等教育,，可這只是我一個(gè)人的胡思亂想,。

在新會生活了六年多,，我對那里有著很多的回憶,，不只因?yàn)槲以谀抢锷盍撕芫?，還有我小學(xué)的快樂時(shí)光和那些小伙伴們,。前幾天的q上遇到現(xiàn)在回湖北老家了的小學(xué)好朋友,，一直都還有聯(lián)系的,，她說大學(xué)打算考到廣東去,，問我去不去,，我停止了談話,，開始遐想。我說我會回去的,，我們一定會再在那里重聚的,，其實(shí)是我不敢想象以我現(xiàn)在的成績可以考上大學(xué),，可是我一定會回去。

隨 筆

高一（8）班 沈佳唯

20xx年3月14日,，晚11：43分,，我神經(jīng)質(zhì)地比白天還清晰,，媽早在4個(gè)小時(shí)前提醒我早點(diǎn)睡覺,，我用心的應(yīng)了聲并下定決心今晚早睡，網(wǎng)線沒了,，抱著電視機(jī)看一晚上,，成了目前唯一的享受，轉(zhuǎn)臺看著《快樂大本營》和《春草》,，一會大笑,，一會皺眉，我自己也不知道自己的心情是開心多點(diǎn),，還是悲傷多點(diǎn),，陰晴不定吧,。

現(xiàn)在我又是怎么了,，竟發(fā)了瘋似的想要做數(shù)學(xué)題，先是拉開久違的包找作業(yè)本,，開始埋頭苦思,，明知道不論自己的豬腦再怎么想都解不開別人10分鐘就搞定的題目,，但心還是倔強(qiáng)的不肯放棄,，我都為自己感到驕傲,?！拔铱梢?，我是聰明的?！边@句立志的話，硬是被我說出了臨終的遺言的味道,，沒有力氣,，我像干癟的皮球，沒有活力……

在學(xué)校,，有同學(xué)曾用一個(gè)字形容我的臉,，她說上面等著一個(gè)悲字,，我抬起眼皮,，拿起桌上的鏡子看了看,，很平靜的說：“沒有啊,，跟以前一樣一樣的（學(xué)小沈陽的口氣）?！庇X得自己學(xué)的像,，就呵呵的笑了幾聲，感覺臉有點(diǎn)抽筋的感覺，于是又拿起鏡子照了一下,，仔細(xì)的看了自己一眼，“我覺得你很憔悴??！”同桌奪過我的鏡子邊照邊說,，“哦,？！”我心照不宣的應(yīng)了聲,，因?yàn)槲覄偪吹阶约旱难凼悄[著的，都不知道多少晚沒睡好了,，也困惑自己怎么就那么愛失眠,，其實(shí)我恐懼黑夜，天黑的時(shí)候總覺得陽光被吞筮,，睡覺是一種享受,，可以放松一下,。但我卻不停在床上輾轉(zhuǎn)，難以入睡,。我在想什么呢？（如果大學(xué)錄取通知書,，像一張結(jié)婚證書,，那么我想說,，請跟我結(jié)婚吧！還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)想想會考通過再說吧！）我想的不是學(xué)習(xí),，當(dāng)然也不是其它什么，我老想,，為什么我睡不著呢？為什么,？為什么,？越想越亂,，越亂越想,，后來真的睡著了,，摧殘到精神分裂,，有同學(xué)說，失眠的感覺像自殺，那我終于明白什么叫生不如死了……

現(xiàn)在20xx年3月15日,，0：0時(shí),，新的一天開始了,，每天的太陽都不同，但我們心情卻出奇的相似,，在家在學(xué)校我的臉上都寫著一個(gè)悲字,，其實(shí)不是的,，我內(nèi)心的快樂很少流露,，悲字也不是內(nèi)心的感受，有人說,，我的眼神中常帶著憂郁,。透過我的眼睛可以看到心里裝的都是淚,！那眼睛里裝什么呀,！我心里裝的可是熱血,，原來眼睛也會欺騙自己和別人,，心靈的窗戶習(xí)慣了偽裝，卻不自覺透露著實(shí)感……

不自覺的拿起床頭的鏡子,?！把剑∧[了n天的眼,，終于恢復(fù)原來雙眼皮的樣子了……”懶懶的打了個(gè)哈欠,，終于想睡了，有幾分心喜,，我的天啊,，能睡真好！

舒服的躺在床上,，但愿能美美睡覺,，順便做個(gè)美夢，要是能夢到數(shù)學(xué)題目的答案那就更好了,！

小學(xué)生作文寫作技巧篇二

美好的暑假,。我與父母出去旅游，乘的是火車,。

剛一上火車,，我就按捺不住內(nèi)心的興奮，那雙放光的眼睛往四周望著,，像一只好奇的貓,。壞了心情的是，我突然想起還有作業(yè)還沒做呢,！管那么多干嘛,！要玩就好好玩，把學(xué)習(xí)什么的丟到一邊去,！

火車終于開動了,。我乖乖坐在椅子上,。我往前面的座位瞟了一眼,，發(fā)現(xiàn)那是一位姐姐，好像是高中生的樣子,，因?yàn)樗┲７?。我好奇地湊上前去看，她的書上注著筆記，多而不雜,，清清爽爽,，用不同顏色的筆標(biāo)注著，一目了然,。我問她：“誒,，姐姐，你在看書么,？”我明知故問,。

“是啊?！彼穆曇羰智寮?。

“你為什么要看書呢？”我又問,。這回我是真不懂,。

她沉默了片刻，拿書簽把書夾好,，轉(zhuǎn)過身來回答我：“呃,，這是因?yàn)椋蚁矚g看書,。書中有很多知識,，我可以拿比如說現(xiàn)在這種空余的時(shí)間來看書?！?/p>

她的回答文縐縐的,，我一時(shí)懵了。我又對她身旁的大包來了興趣：“那個(gè)包里是什么,？”

“這都是我的書,。”她打開包給我看,，里面滿滿當(dāng)當(dāng)都是書,。

“那，你能借一本書給我看看嗎,？”

“當(dāng)然可以,。”她給了我一本書,。

我坐在椅子上讀那本書,。那是一本散文集，有點(diǎn)難懂,，不過讀完之后我感到神清氣爽,，渾身都充滿了書香氣,。

最后我把那本書換給了她。

下了火車,。我一直在想她說的話,。猛然就想通了，再往回看,，那位姐姐已經(jīng)不在了,。我頓時(shí)很感謝那位姐姐。原來,，學(xué)習(xí)不僅僅是枯燥的書面知識,，還要在生活中學(xué)習(xí)。如果書面知識是死的,，那么生活中的知識就是活的,。在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活,，這兩者是相同的,。如果你無法打通這兩者之間的管道，那么你注定一事無成,。

所以,，在生活中學(xué)習(xí)吧！你會明白的更多,。

小學(xué)生作文寫作技巧篇三

和很多孩子樣,，我愛好廣泛，看書,、鋼琴,、作曲、畫畫,、運(yùn)動,、旅游我都喜歡，所以,，除了正常的學(xué)業(yè),，興趣班外，課本劇,、唱歌比賽,、演講比賽、運(yùn)動會,、藝術(shù)節(jié)等各種校內(nèi),、校外的活動，都能看到我熱心參與,，積極組織籌劃的身影,。在活動中得到鍛煉的同時(shí)，取得了些成績,，也得到了認(rèn)可,。但更重要的是，在這些過程中,，我不僅沒有因此影響到學(xué)習(xí),，反而從忙碌的生活中，學(xué)習(xí)到如何更有效的安排,、分配時(shí)間,，輕松學(xué)習(xí)，快樂生活,！

和每個(gè)同學(xué)樣,，剛開始，特別忙碌或遇到困難和挫折時(shí),，我也會情不自禁地焦慮,，甚至有些煩躁。每到這個(gè)時(shí)候,，爸爸媽媽會分享給我個(gè)“妙招”——換個(gè)角度看問題：先停下來,，深呼吸，梳理下自己的情緒,，問問自己在煩什么,？為什么煩？煩躁的情緒是幫你解決了問題,，還 是更加煩躁不堪,？

勇于面對困難，試著調(diào)整心態(tài),，漸漸地發(fā)現(xiàn)：練琴不是完成任務(wù),，它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，領(lǐng)略音符的大千世界,；學(xué)英語不是為了背單詞,，它讓我出國時(shí)能用心體會當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情；編導(dǎo)課本劇,，雖說困難重重,，但觀眾們的鼓掌，我開心無比,；體育訓(xùn)練中不只有辛苦,，它讓我認(rèn)識了很多有相同興趣愛好的小伙伴，與她們并肩作戰(zhàn),，享受團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂……

業(yè)精于勤,、荒于嬉,。寫手漂亮的好字，來自不斷地書寫,；寫篇精彩的文章,，來自廣泛閱讀；準(zhǔn)確地“秒殺”題數(shù)學(xué)難題,，必須反復(fù)操練,；彈奏首能打動人的樂曲，必須反復(fù)練習(xí),；地道,、流利地讀篇英語文章、唱首英語歌曲,，需反復(fù)聽,、反復(fù)讀、反復(fù)唱……我向勤勞的小蜜蜂學(xué)習(xí),，認(rèn)真堅(jiān)持著,。

事情多，而且要認(rèn)真對待,，那么時(shí)間哪里來,？媽媽笑著對我說：“只要你愿意，只要有心,，辦法總比困難多,。”備忘錄就是個(gè)“秘密武器”,。隨時(shí)把要做的事情記錄下來,，然后根據(jù)重要性來安排，這樣切變得井然有序,，有效率,；有時(shí)將要做的事情分成幾個(gè)類型，在公園散步,、戶外運(yùn)動的間隔休息時(shí),，在溫暖的陽光下穿插完成；外出比賽,，趁候場休息時(shí),，靜下心來做做作業(yè)、背背單詞......漸漸的,，時(shí)間似乎“神奇”地“多”了很多,。

善思考、勤于學(xué),、勇于踐,、創(chuàng)新做,，帶我看見了五彩繽紛的生活！