每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

淺唱青春 青春吟唱作文篇一

時間是可愛的小偷,，它偷走了我們最初的單純,，卻偷不走數(shù)不清的蒼發(fā)和趕不走的淺皺。是歲月染白了青絲,，還是青絲驅(qū)走了歲月,？

初三的時光在染墨的筆尖下滑過，擦不掉的是揮霍青春的痕跡,。

曾記否,，寬闊的操場馳騁在最前方的是誰的背影？肅靜的課堂連串的銀鈴是誰挑起的笑聲,？活躍的課間是誰到處播撒烏鴉般的音符,？生日哪天是誰為你獻(xiàn)上最早的祝福？翻開舊時的課本,，是否記得書上的涂鴉是誰的佳作,？是否認(rèn)出夾在中間的小紙條是誰的筆跡？

腦海里,，是誰上課陪著你打鬧,？是誰下課送你零食？是誰在體育課送你飲料,？是誰在你遇到麻煩時為你填謊,？

曾經(jīng)的我們，抱怨時間走太慢,，希望快快長大,，現(xiàn)在的我們卻是在深深地懷念那段唯美時光。古舊卻又嶄新的校服以及布滿塵灰的畢業(yè)照,，現(xiàn)在成為我們緬懷過去的紀(jì)念,。多次夢見那些在心底深深召喚的場景時,，總是會笑著笑著落了淚。那時的委屈難過,，這時想起也覺得值得留戀,。

歲月的年輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),，轉(zhuǎn)了一圈又一圈,；時間的河水流啊流，流啊流,，流了一遭又一遭,；青春的嬌花吐啊吐，吐啊吐,，吐了一季又一季,。

好想好想再重溫一遍初三的經(jīng)典生活，珍惜那些歲月,，珍惜那些人,。讓自己無悔地終結(jié)初三這段生活！

淺唱青春 青春吟唱作文篇二

黃金有價,青春無價,。──題記

青春是什么,？面對這個被無數(shù)詩人，名人,，凡人詠嘆過的美麗字眼,，我無法給青春一個完美的詮釋，我只能說青春如夢,，青春如詩,，青春如畫。

青春的我們是多夢的,每天都有一個夢想一個夢幻滅了另一個夢又升起,。走過花季的爛漫走過雨季的浪漫青春的美夢,，花開一年又一年。青春的我們?yōu)t灑,，青春的我們多愁善感,。青春，我們更懂得了堅強(qiáng),。青春的感覺,，青春的情懷千種萬種，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯────

在春天的綠野里聽到青翠的笑聲,，那是青春,；在河水淺淺的溪岸邊，看到狂野的身影,，那也是青春,；但如果你在行色匆匆的大街上,，看到一抹金色落日般的憂郁神情，人們啊,，那更是青春。青春是縮微的生命圖幅,，有四季的輪回,，也有五味的雜陳。我們的青春被文明所圈養(yǎng),，被社會所馴化,。于是，那源自于生命本能的野性與感性就潛入心底,，化做暗流,，奔涌，四溢,。沒有方向,，卻不可阻遏；疏林坡岸,，淺水遙岑,，處處有青春行吟的低語。

聽著大人們對青春的描述是那么的美妙,而身在青春中的我們?yōu)楹螀s沒有那般美妙的感覺,呵,是我們還不夠成熟嗎?是啊,我們的確不夠成熟,。身在技術(shù)飛速發(fā)展的時代,我們的青春都已被浪費(fèi)在了那些燈紅酒綠的花花世界,那些不切實(shí)際的虛擬空間,我們看著電影上那些俊男美女的青春,感嘆著我們青春的不精彩,可曾想,在我們感嘆的時光中,青春,早已在無趣中度過,。回想小學(xué),初中,一直到高中,曾經(jīng)的我們是那么迫切時光的流逝,而如今,當(dāng)時光真的已流走的時候,心里是那么懊悔,那時為何不去把握,。每個人以為在追求的東西會像太陽月亮一般光亮,，但實(shí)際上不是，在整個社會里面那其實(shí)就像煙花火,，瞬間就會消失掉,，所以千萬別太重視結(jié)果，享受過程吧,，不要再輕易嫌棄光陰的漫長,。我們既被稱之朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春,。我們不會抱怨自己如花似錦的青春,，美麗的年華對我們來說是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴,。郭沫若說過,，人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,，然而青春也最容易消逝,。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。然而,，青春就是這樣,。

淺吟青春，致這如歌的年華,。