在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生實(shí)習(xí)期個(gè)人心得字篇一

在教師辦公室,，使我對(duì)教師應(yīng)該怎樣為人師表有了更深刻的理解，他們?cè)谧黠L(fēng)上,，能遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事,、務(wù)真求實(shí),、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，勤勤懇懇,，任勞任怨。對(duì)學(xué)生,，他們始終寬嚴(yán)以待,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，即使是老教師也一樣每天認(rèn)認(rèn)真真地備課,。實(shí)習(xí)自我總結(jié)。作為班主任,，每天除了要上好課,，還要管理好班級(jí)。

在__中學(xué),，我了解到當(dāng)班主任的苦——有些調(diào)皮學(xué)生的家長(zhǎng)太不理智了,，被請(qǐng)到學(xué)校，居然還罵班主任,，好像是老師把他的孩子教壞了似的,，被罵的班主任也只好大度一點(diǎn)忍著。哎,，真替他們叫冤吶!同時(shí),，教師也要調(diào)整好自己的情緒，不能把家長(zhǎng)帶給你的不滿,，倒給學(xué)生,，學(xué)生不是你的心理垃圾箱。教師的樂(lè)——當(dāng)然不過(guò)于自己的學(xué)生有進(jìn)步,、有出息,。

在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞,、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事,，勤勞簡(jiǎn)樸的生活,，嚴(yán)格要求自己,，在任何時(shí)候都要做好自己份內(nèi)的事。學(xué)校的班主任都很大方,，讓我對(duì)教師的新定義有了更深刻的理解,，教師不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。在教師的幫助下,，懷著忐忑不安心情的我很快適應(yīng)了工作環(huán)境，并努力做好老師教給我的每一件事?，F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、主要工作表現(xiàn)

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，沒(méi)有遲到,，也沒(méi)有早退。上班伊始,，我認(rèn)真學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并將其牢記于心，時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守帶薪實(shí)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。如堅(jiān)持每天上班提早到辦公室,，打掃工作崗位衛(wèi)生，創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境,，保持辦公桌的整潔,。

2、認(rèn)真向老師學(xué)習(xí),，到班上聽(tīng)課,，與教師討論學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識(shí),，但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,，一定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,，我積極向班主任了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,，利用中午到學(xué)生寢室查寢，把自己當(dāng)成是學(xué)生中的一員和學(xué)生交談,，從交談中我明白：其實(shí)西藏學(xué)生和我們漢族學(xué)生也沒(méi)有什么差別,，他們很熱情、大方,、爽朗,。

3、服從指導(dǎo)教師的安排，積極配合班主任的工作,，協(xié)助班主任管理學(xué)生,，如查寢、守學(xué)生自習(xí),、檢查衛(wèi)生等等,。

4、在辦公室我學(xué)習(xí)到,，作為班主任,，應(yīng)該怎樣以怎樣的語(yǔ)氣和言辭與家長(zhǎng)溝通，怎樣和家長(zhǎng)探討目前面臨的學(xué)生問(wèn)題,，并找出解決的辦法,。當(dāng)然也有讓人頭大的事情。遇到有不懂的問(wèn)題或者事情,，就向他們請(qǐng)教，他們也也慷慨大方的傳授一些處理學(xué)生問(wèn)題的技巧和方法,。

5,、利用空余時(shí)間自己看書學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成指導(dǎo)教師交給我的任務(wù);在今后的工作中,，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細(xì),、完美,。

二、工作中的不足

1,、由于我們實(shí)習(xí)的學(xué)校比較特殊,，所以我們對(duì)學(xué)生的了解不不夠，總感覺(jué)和學(xué)生之間總有一道無(wú)形的坎,。

2,、我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，不善言辭,，欠缺大方,、自然，與教師的溝通和交流還不夠,。

3,、把大部分時(shí)間花在書本上，缺少時(shí)間去外面看看書上以外的人和事,，缺少處事的經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，感覺(jué)自己就是一個(gè)書呆子。

三,、努力的方向

1,、新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí),，更好的充實(shí)自己,，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。今年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我,，我心里在暗暗的為自己鼓勁,。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí),，目光不能只限于自身周圍的小圈子,，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展,。我也會(huì)向其它人學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),，共同進(jìn)步,，征取更好的工作成績(jī)。

2,、努力克服自己性格上的弱點(diǎn),，不斷修飾完善自己，讓自己變成一個(gè)大方,、開(kāi)朗而樂(lè)觀的人,。

3、多向人學(xué)習(xí)為人處事的經(jīng)驗(yàn),，多看,、多聽(tīng)、多問(wèn),、多實(shí)踐,，把理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，爭(zhēng)取把自己的工作做到更好,。

總之,，在次回想自己在這期間的工作情況，雖然有點(diǎn)無(wú)聊,，但是收獲還是很大的,。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,，然而,，更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧,，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作,。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力,，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉,。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺,。

本次實(shí)習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開(kāi)眼界,，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后的.再學(xué)習(xí),、找工作也真是受益菲淺。在短短的二十天中,，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā),。

我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己,，讓自己做的更好。

大學(xué)生實(shí)習(xí)期個(gè)人心得字篇二

時(shí)光荏苒,，半年的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,。實(shí)習(xí)，是師范生重要的一課,，付出了便有收獲,。實(shí)習(xí)也讓我邁出了教師生涯的第一步，同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣,。在這半年里,，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的指導(dǎo)幫助下，我認(rèn)真做好學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),，使自己慢慢進(jìn)入了一個(gè)教師的角色,。回顧半年來(lái)的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲，下面我將這半年的思想,，工作情況做以下總結(jié)：

一.思想方面

從9月1號(hào)開(kāi)始,，我在興花西路中學(xué)開(kāi)始了為期五個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)不僅檢驗(yàn)了我們所學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，又能使我們更加了解和熟悉教師工作,，加強(qiáng)我們的綜合能力，對(duì)于我們師范生是非常重要,。在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,，指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換,，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。要想成為一名合格的教師，思想品德首先應(yīng)該過(guò)硬,，因此這半年來(lái)我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做好教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己良好的思想品質(zhì)和實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生,。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀品質(zhì),，并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下,，我都以品德至上來(lái)要求自己,，給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。

二.學(xué)習(xí)情況

在實(shí)習(xí)中,，我從事七年級(jí)七八班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，剛接手我最初的感受是學(xué)生不了解初中語(yǔ)文的特點(diǎn)，所以我做的第一件事不是急于講授知識(shí),，而是陪著學(xué)生一起熟悉課本,。在后來(lái)的教學(xué)中我致力于在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,，使用行之有效的教學(xué)方法,，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考,，主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,。授人以魚，不如授人以漁,。其次,，興趣是最好的老師，在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,，才能讓學(xué)生真正意義上愛(ài)上語(yǔ)文課,，讓學(xué)生自愿去學(xué),。要想成為一名合格的教師首先自己應(yīng)該有過(guò)硬的理論知識(shí)和實(shí)際工作能力。半年來(lái)我從以下幾個(gè)方面認(rèn)真做起：

1,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，踏實(shí)認(rèn)真，很好的完成了指導(dǎo)老師安排的一切工作,。

2,、虛心求教，做到在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中工作,，時(shí)刻把自己當(dāng)做一個(gè)新人來(lái)看待來(lái)看待,，也把自己當(dāng)做“學(xué)生”來(lái)看待，在聽(tīng)指導(dǎo)老師講課時(shí)能做到專心聽(tīng)講,，并記錄老師所講授的精華知識(shí),。

3、認(rèn)真負(fù)責(zé),，認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,，專心講好每節(jié)課，努力做好課前計(jì)劃,，課后總結(jié)反思并向老教師借鑒經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)才能使自己快速成長(zhǎng)為一名合格的教師。

三.班主任工作情況

本學(xué)期初我見(jiàn)習(xí)了班主任工作,，陪著學(xué)生們一起軍訓(xùn),，一起熟悉新校園，一起慢慢熟悉課本到學(xué)習(xí)新知識(shí),。在帶班的過(guò)程中我重新看待了班主任這個(gè)職務(wù),，體會(huì)到了做好班主任的艱辛和不易。在學(xué)會(huì)與學(xué)生打交道的同時(shí),，也懂得了為師之道，讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易,，尤其是擔(dān)任初中年級(jí)的班主任,，工作很瑣碎，很繁雜,。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟,，在生活和學(xué)習(xí)，紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,，因此,，班主任除了要教好自己的那門功課外，更要增加很多其他方面的工作,，最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò),。

我總結(jié)出要當(dāng)好班主任,，首先要樹(shù)立班主任的威信。班主任工作還要有榮辱感,，要想法設(shè)法為班級(jí)增添榮譽(yù),。老師要當(dāng)好學(xué)生良師益友。在學(xué)生遇到困難挫折時(shí)及時(shí)給予指導(dǎo),。堅(jiān)持在教學(xué)中公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生多傳授他們知識(shí)和做人的道理,。關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。

四.結(jié)語(yǔ)

經(jīng)過(guò)半年的工作與學(xué)習(xí),，臨近結(jié)束時(shí)，很舍不得和學(xué)生們分開(kāi),，半年的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,，每天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑,，我也從他們身上學(xué)到了很多,，學(xué)生們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希望他們可以好好讀書,，少走些彎路,，將來(lái)考上好的大學(xué)。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生,，他們可能不是最優(yōu)秀的，卻是令我最難忘的,。在我眼里七八班的學(xué)生是最特別,，最可愛(ài)的。

我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,，我覺(jué)得最大的不足還是缺乏經(jīng)驗(yàn),，這需要我在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的總結(jié),，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，經(jīng)過(guò)磨練,，我會(huì)改善自己的不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取盡快成為一名合格的人民,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)期個(gè)人心得字篇三

20__年2月13日,，我踏上去往實(shí)習(xí)學(xué)校的大巴車，而現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,?；赝肽陙?lái)的頂崗實(shí)習(xí)路程,，開(kāi)心過(guò)，失落過(guò),，認(rèn)真過(guò),，頂崗實(shí)習(xí)沉淀著我的青春，幻化成我大學(xué)途中最美的行囊,。

在這實(shí)習(xí)的四個(gè)多月中,，我們脫離了學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了從大學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,，從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西,，無(wú)論是在教學(xué)實(shí)踐上,，還是在社會(huì)實(shí)踐上。我將從如下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

一,、思想觀點(diǎn)方面：

在頂崗實(shí)習(xí)之前，我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備,，首先是在大學(xué)兩年半時(shí)間的專業(yè)和教學(xué)技能學(xué)習(xí),，積累了足夠的知識(shí)，再次是從心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好了做一名老師,，融入一個(gè)班級(jí),、一個(gè)教研室、一個(gè)學(xué)校,。通過(guò)本次實(shí)習(xí),，我更加堅(jiān)定了成為一名教師的信念。在實(shí)習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力,，在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān),，不怕吃苦、不怕干活,。爭(zhēng)取在各個(gè)方面都得到鍛煉,。

同樣地，在為人處事上也有一些心得,。在實(shí)習(xí)學(xué)校，對(duì)于其他教師的要求,，我在自己力所能及的情況下都會(huì)盡力去幫忙,，在與他人的相處中，不要有太多的計(jì)較,，凡事都應(yīng)該有一顆寬廣的胸懷,，坦然對(duì)待生活,。

二、教學(xué)實(shí)習(xí)方面：

實(shí)習(xí)期間我負(fù)責(zé)高一年級(jí)二級(jí)部?jī)蓚€(gè)理科班和四個(gè)文科班的生物教學(xué),。我珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，務(wù)實(shí)工作，謙虛勤奮,，在教學(xué)上取得顯著進(jìn)步,。這又得益于我有一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)對(duì)象，高一生物組的三位老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，我積極地向三位老師學(xué)習(xí)。每次講新課之前,，我都會(huì)先聽(tīng)一下這三位老師的課,，學(xué)習(xí)各個(gè)老師的長(zhǎng)處，從而逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。我認(rèn)真?zhèn)湔n,，多次請(qǐng)指導(dǎo)老師去聽(tīng)我的課并指出我的不足，從而盡快提高自己的水平,。我參加每周的教研組活動(dòng),，和三位老師共同研究生物課題，并發(fā)表自己的意見(jiàn),，從中受益頗多,。課余時(shí)間我會(huì)給學(xué)生補(bǔ)課輔導(dǎo)，每天晚上我都會(huì)來(lái)到辦公室,，開(kāi)辟“第二課堂”,，解決學(xué)生們提出的問(wèn)題，在此過(guò)程中,，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識(shí)上的不足,，實(shí)現(xiàn)了和學(xué)生的共同提高。

在學(xué)科教學(xué)上,，我刻苦鉆研,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的吸取教訓(xùn),，每次上課之前都要做好充分的準(zhǔn)備,，一節(jié)課上完之后，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的掌握情況和自己的課堂反思,，從而有目的的開(kāi)始準(zhǔn)備下一節(jié)課,。真正地感受到了教師“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的辛苦。

上課時(shí),，面對(duì)眼前的學(xué)生,，我心里想，我是老師,，肩負(fù)了神圣使命,，我的一切行為為了孩子，影響孩子,，我要認(rèn)真,，要千萬(wàn)認(rèn)真。樹(shù)立這種信念,，完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節(jié),，努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了,，我的學(xué)生喜歡我,，在他們的話語(yǔ)和對(duì)我的行禮中，我看到了一種尊重感,。在他們那里,，我感覺(jué)到了一種成就感，我可以斷定,，我的實(shí)習(xí)有很大收獲,。當(dāng)然，這種收獲和成就感,，與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系,。

下課后，我又反省自己,，回顧課堂教學(xué),，找出存在的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)。下節(jié)課,，發(fā)揮了優(yōu)點(diǎn),，補(bǔ)充了不足點(diǎn)，提高了教學(xué)質(zhì)量,。時(shí)時(shí)刻刻負(fù)責(zé)自己的學(xué)生,。認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的教學(xué)實(shí)踐，并應(yīng)用自己的教學(xué)上,，提高了教學(xué)能力,。

三、班主任工作方面：

從實(shí)習(xí)中期以來(lái)的兩個(gè)月,，我擔(dān)任高一年級(jí)18班的副班主任,，對(duì)班主任工作有了一次嘗試。我和18班的原班主任李老師在一個(gè)辦公室，在原班主任的指導(dǎo)下,，我學(xué)到了許多管理班級(jí)的技巧，體會(huì)了作為一名班主任的辛苦,。我努力成為一名受到學(xué)生歡迎的優(yōu)秀的班主任,，并從中得到許多啟迪，積累了許多經(jīng)驗(yàn),。

在實(shí)習(xí)班主任過(guò)程中,，我體會(huì)到作為一名班主任特別是優(yōu)秀班主任的不容易，對(duì)班主任這一角色有了更深的理解,。在班主任實(shí)習(xí)工作中,，我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律，學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部,，學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律,，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，學(xué)會(huì)寫班主任工作計(jì)劃,，學(xué)會(huì)怎樣開(kāi)好主題班會(huì),，學(xué)會(huì)如何組織一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)會(huì)了……這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照,。

經(jīng)過(guò)不懈的努力,，班級(jí)整體情況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,，得到他們的信任,，成為他們?cè)V說(shuō)心事的對(duì)象，我也誠(chéng)懇地傾聽(tīng)他們的傾訴并開(kāi)導(dǎo)他們,。從摸索模仿到熟悉成熟時(shí)一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,，在認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)班主任工作的過(guò)程中，我得到了許多啟迪,，我明白了要成為一名優(yōu)秀的班主任是需要付出心血的,，受到學(xué)生歡迎的班主任也都是有其獨(dú)特魅力的。

四,、生活方面

在生活上,，我們六位實(shí)習(xí)生互幫互助，共同進(jìn)步,。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中增強(qiáng)了溝通能力和適應(yīng)能力,。記得我們六位實(shí)習(xí)生一起聽(tīng)評(píng)課，做飯,，搞團(tuán)日活動(dòng),。盡管我們六個(gè)人來(lái)自不同的專業(yè)，在實(shí)習(xí)前我們也不是非常熟悉，但在半年的實(shí)習(xí)期間,，我們感覺(jué)我們各自的了解逐漸加深,。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，我們一起打掃收拾我們的宿舍,，__一中記錄了我們的歡笑,，我們的忙碌，我們的進(jìn)步與成熟等等,。這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過(guò)這半年的時(shí)光,，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),，希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對(duì),，走上自己另一個(gè)精彩的人生旅程。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高,。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，不是一名學(xué)生,，而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響,。也許，隨著歲月的流逝,，我會(huì)淡忘他們的臉孔,，但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時(shí)光中,，我付出了很多,，但得到學(xué)到的更多。

大學(xué)生實(shí)習(xí)期個(gè)人心得字篇四

四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,，從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫,，到此刻走上工作崗位的從容，坦然,。我明白,，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換,。

實(shí)習(xí)期間,，對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé),。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊,。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)本事和進(jìn)取向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。

實(shí)習(xí)生活,，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！俺缘目嘀锌?，方為人上人”，我要恪守吃苦精神,。所以,，在今后，我會(huì)繼續(xù)努力拼搏,，抓住每一個(gè)機(jī)遇，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),，相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕,。

剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候，很茫然,，不明白要做些什么,，領(lǐng)導(dǎo)叫做什么，我們就做什么,，最開(kāi)始的時(shí)候就是訂一些文件,，發(fā)放開(kāi)會(huì)的文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì),，倒茶水……這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù),，我們都很用心的去完成。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,，我們經(jīng)常有飯局,，教師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時(shí)候,，很茫然,，也遇到了尷尬的時(shí)候，可是,，就是因?yàn)檫@樣,，才會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，去改正錯(cuò)誤,。我們市統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)的一共有7個(gè)人,，所以不是每一天都很忙，也不是每一天都有事情要做,，很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里,，一呆就是一整天，直到下班,。之后慢慢走入正軌,，我主要幫忙接收文件,，打印文件等等，四月份,，我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計(jì)局幫忙,，主要做的是接打電話，通知一些公司填表等等,。

一,、學(xué)習(xí)方面

經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)我的本事明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考,。在今后的工作中我將更加重視自我的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)進(jìn)取地與實(shí)際工作相結(jié)合,，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體,。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自我的專業(yè)知識(shí)，為自我更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ),。

二,、思想方面

進(jìn)入大學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的,。要追求上進(jìn),，思想上的提高也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,，我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量,。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng),，提高自身的政治素質(zhì),，

三、工作方面

大學(xué)期間,，我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會(huì)文娛委員,，在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間,，我進(jìn)取主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),，對(duì)工作熱情，任勞任怨,，職責(zé)心強(qiáng),，具有良好的組織交際本事，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作，得到了大家的一致好評(píng),。

經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理,，也懂得了學(xué)習(xí)的意義,，時(shí)間的寶貴，人生的真諦,。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,，只要勇敢去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任，看清了自我的人生方向,，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考,，多聽(tīng)別人的提議,，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自我所做事去負(fù)責(zé),，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手本事,，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。

我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,，并且在次期間,，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系,。利用這次難得的機(jī)會(huì),，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

實(shí)習(xí)期間,，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué),。謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作提議虛心聽(tīng)齲并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實(shí)際工作中,，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),。能夠做到服從指揮,，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，職責(zé)心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做,，要做就要做最好。

大學(xué)生實(shí)習(xí)期個(gè)人心得字篇五

我們這次實(shí)習(xí)的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,，進(jìn)一步鞏固,、充實(shí)和拓展專業(yè)知識(shí)，為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

本次專業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下幾個(gè)要求：

1,、通過(guò)接觸設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)際，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計(jì)公司中所出的地位和作用的認(rèn)識(shí),，鞏固專業(yè)思想,，激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情，并增強(qiáng)我們的群眾觀點(diǎn),、勞動(dòng)觀點(diǎn)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感,。同時(shí)了解和體會(huì)設(shè)計(jì)師和工程技術(shù)人員認(rèn)真勤奮工作的態(tài)度和對(duì)事業(yè)的責(zé)任心和使命感。

2,、在專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們通過(guò)觀察和分析，一些實(shí)際設(shè)計(jì)案例,，深入了解設(shè)計(jì)程序與方法,。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和視野，所到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識(shí),。

3,、通過(guò)實(shí)際設(shè)計(jì)，以及設(shè)計(jì)師的介紹與講解,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,，把所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,，使所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)得到印證,、深化,、鞏固、充實(shí),。培養(yǎng)我們分析,、解決設(shè)計(jì)中遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力。了解并收集設(shè)計(jì)案例,。培養(yǎng)獨(dú)立觀察,、調(diào)研、分析和解決實(shí)際設(shè)計(jì)問(wèn)題的綜合能力,。

4,、專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是將我們的專業(yè)知識(shí)加以鞏固，同時(shí)也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力,，向他人表達(dá)我們?cè)O(shè)計(jì)思想的能力,，此外還端正了我們做事的認(rèn)真態(tài)度和看待問(wèn)題的方式。

在實(shí)習(xí)中,，我還能體會(huì)到,，與別人的溝通能力與表達(dá)自己設(shè)計(jì)想法的能力也很重要，這是我們大家比較缺乏的,，我認(rèn)為這是我們大家將要努力提高的一個(gè)方面;正所謂,，態(tài)度決定一切，如果我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度與認(rèn)真做事情的心態(tài),，我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，也都忽視了這一點(diǎn),。

最后，很感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我們大家切身的體會(huì)了工作的辛苦與勞累,，也算是人生初體驗(yàn)，對(duì)我們的以后的工作,、學(xué)習(xí)將有很大的幫助,。