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愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇一

首先,，請?jiān)试S我介紹出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委,，他們是：團(tuán)區(qū)委書記——x老師;團(tuán)區(qū)委副書記——x老師;團(tuán)區(qū)委副書記——xx老師;教育局團(tuán)委負(fù)責(zé)人——xx老師。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,，同時(shí)也向來自各兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,。

杯愛國詩詞朗誦比賽現(xiàn)在正式開始!

報(bào)幕語：三座大山壓在中國人的肩頭，但你可曾看到中國人屈膝求饒?沒有,，因?yàn)橹袊耸遣还虻娜?。請聽一號參賽作品——《中國人，不跪的人》，請二號選手做準(zhǔn)備,。

魂,，是一種精神，是傳承民族文化的血脈,，它雖然無形,，卻在每一個(gè)人的心中刻下深深的烙印。請聽二號參賽作品——《中國魂》,，請四號選手做準(zhǔn)備,。

近百年的中國歷史艱難曲折，但同時(shí),，它又是一段中國兒女尋求解放之路,，尋找獨(dú)立之路，尋找近代化之路的一段光輝歲月,。對于革命的激情我們怎能不感動(dòng),，怎能不歌頌?請聽四號參賽作品——《告別——歌頌革命愛國精神》，請五號選手做準(zhǔn)備,。

一灣淺淺的海峽,，割不斷兩岸親人的來往;一灣淺淺的海峽，分不開近千年的母子情;一灣淺淺的海峽,，更無法阻擋中國臺灣兒女濃濃的鄉(xiāng)愁,，請聽五號參賽作品——《鄉(xiāng)愁》，請六號選手做準(zhǔn)備,。

1935年,，中華大地上掀起了轟轟烈烈的抗日救亡運(yùn)動(dòng)，一代偉人毛澤東面對昆侖山脈,，抒發(fā)了他對抗戰(zhàn)勝利的信心,，他用大無畏的革命氣概激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山,。請聽六號參賽選手——《念奴嬌·昆侖》,，請七號選手做準(zhǔn)備。

悠悠中華五千年,，充滿的是跌宕起伏的傳奇,。金戈鐵馬,，戰(zhàn)鼓擂擂,，中華兒女有的是滿腹的熱忱和一腔報(bào)國的熱血，染紅了中華,，染紅了中華五千年,。請聽七號參賽作品——《熱血中華》，請八號選手做準(zhǔn)備,。

有時(shí)候,，巧合不僅僅是巧合,，巧合的碰撞所產(chǎn)生的歷史火花和感情激蕩總是使人熱淚盈眶。56個(gè)民族同慶祖國56歲的生日!一聲聲祝福道出了祖國的騰飛,，一聲聲祝福更是56個(gè)民族的大家庭百花齊放!請聽8號參賽作品——《祖國,，有一個(gè)數(shù)字撞擊我胸口》，請九號選手做準(zhǔn)備,。

我們的祖國風(fēng)光旖旎,，江南塞北山川秀麗;我們的民族文化百花齊放，詩詞歌賦千古流傳,。在這秋天的豐收喜悅里,，陣陣清香送來一曲對于祖國的頌歌。請聽9號參賽作品——《祖國頌》,，請十號選手做準(zhǔn)備,。

門前的小河伴隨我們長大，它象母親一樣哺育最鮮嫩的乳汁,，它更是祖國母親的血液,。感動(dòng)，流淌在我的母親河中,。請聽10號參賽作品——《我的祖國,，我的母親河》。請十一號選手做準(zhǔn)備,。

中華民族是一個(gè)歷經(jīng)曲折磨煉,，中華民族更是一個(gè)不斷抗?fàn)帯僬鄄粨系拿褡?中華民族更是一個(gè)不斷開拓創(chuàng)新,、進(jìn)取求勝的民族,。我們不得不贊嘆——《中華民族萬歲》。請十二號選手做準(zhǔn)備,。

朋友,，你去過黃河嗎?你是否看到過黃河的呼嘯奔騰，雄壯威武,。我們的文明發(fā)祥地黃河正在睜大雙眼看著兒女振興中華,。請聽十二號參賽作品——《黃河頌》。請十三號選手做準(zhǔn)備,。

對于祖國的贊頌,，需要我們代代傳唱，一次怎么夠?請聽十三號參賽作品——《黃河頌》

結(jié)束語：歷史揭頁沉思,，東方龍子,，漢韻唐風(fēng)續(xù)，吹響蘆笙擂震鼓，同慶不分民族,?；鸺v空，寒沙披綠,，億萬人富足,，暢懷難盡，只呼多好中國!今天我們在這里抒發(fā)對祖國的愛,，便是一份忠誠的愛國誓言,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，愛國的詩歌將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!

愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇二

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

女：60年前的10月1日,，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,，毛澤東同志在神圣禮炮聲中莊嚴(yán)地向全世界宣告：“中華人民共和國、中央人民政府成立了,?！睆拇耍袊l(fā)生了翻天覆地的變化,。

男：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻了三座大山,，建立了社會主義的新中國，進(jìn)行了卓越的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),，取得了舉世矚目的成績,。

女：我們熱愛祖國，大江南北的中華兒女都在盡情高歌,，為古老而年輕的祖國深深祝福!

男：為了慶祝祖國60華誕,，營造濃郁的校園文化氛圍，豐厚同學(xué)們的文化生活,，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情,。

合：今天，我們在這里舉行 萊蕪市汶水學(xué)?！拔覑勰?，中國”共迎祖國60華誕愛國詩歌朗誦比賽。

女：下面請?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評委老師,，擔(dān)任本次活動(dòng)的評委有

校長,，校長。

男：主任,，主任,，財(cái)務(wù)辦公室主任，教務(wù)處主任,。

女：主任,，主任，教務(wù)處主任,，總務(wù)處主任,。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎,。

男：為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽,，下面我宣布比賽辦法。

1,、參賽班級上場次序由場下抽簽決定,。

2、采用10分制,，分?jǐn)?shù)按各參賽班級現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時(shí)打分,。

去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為參賽班級的最后得分,。

女：3,、配樂朗誦的，配樂所需磁帶等自備,。

男：4,、比賽將在級部內(nèi)評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)一名,。

具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項(xiàng))

1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“我愛你,，祖國”的主題,，充分應(yīng)用詩歌這種文學(xué)形式，來謳歌我們的祖國,，內(nèi)容生動(dòng)感人,，詩歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡練流暢,，具有較強(qiáng)的思想性,。――3分

女：2、朗誦者吐字清晰,，聲音洪亮圓潤,，演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢,、自然,，語言技巧處置妥當(dāng)，語氣,、語調(diào),、音量,、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容,。――2分

男：3,、朗誦者精神飽滿，能較好地使用姿態(tài),、動(dòng)作,、手勢、表情,，表達(dá)對詩歌的理解,。――2分女：4、朗誦者著裝統(tǒng)一,，整潔,。――1分

男：5、朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力,、感染力和號召力,，能較好與聽眾感情融合在一起，營造良好的效果,。――2分

女：現(xiàn)在我宣布――萊蕪市汶水學(xué)?！拔覑勰悖袊惫矐c祖國60華誕愛國詩歌朗誦比賽正式開始,。

下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶,、孫浩致國慶祝詞。

串聯(lián)詞

請第一支參賽隊(duì)伍上場,。

(參賽隊(duì)伍站好后)

男：我愛你碧波滾滾的南海,，我愛你白雪飄飄的北國，我要把美好的青春獻(xiàn)給你,，我的祖國,。下面請聽《我愛你，中國》,。

請一號代表隊(duì)退場,，二號代表隊(duì)上場。

女：你是月亮樹下動(dòng)人的歌唱,，你是美麗的家園祥和的目光,，我贊美你的大地永遠(yuǎn)安康。

請聽《祖國頌》,。

請二號代表隊(duì)退場,，三號代表隊(duì)上場。

男：我們歡樂的笑臉,，比那春天的花朵還要鮮艷,，我們清脆的歌聲,，比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。

請欣賞：《少年,，少年,，祖國的春天》。

請三號代表隊(duì)退場,，四號代表隊(duì)上場,。

女：飄揚(yáng)吧,，偉大的旗幟,，高高的飄揚(yáng)在我的心上，飄揚(yáng)吧,，勝利的旗幟,，高高的飄揚(yáng)在世界的東方。

請欣賞《旗幟頌》,。

請四號代表隊(duì)退場,，五號代表隊(duì)上場。

男：是你給了我生命,，是你給了我力量,，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。

請欣賞：祖國,，我愛你》,。

請五號代表隊(duì)退場，六號代表隊(duì)上場,。

女：愿你永遠(yuǎn)沒有憂患永遠(yuǎn)寧靜,，愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂，愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收,。

請欣賞：《今天是你的生日,，祖國》。

請六號代表隊(duì)退場,，七號代表隊(duì)上場,。

男：金秋的風(fēng)，送裊裊暗香而來,，霜中的菊,，獻(xiàn)片片芳菲一季。

請聽《寫給祖國母親的歌》,。

請七號代表隊(duì)退場,，八號代表隊(duì)上場。

女：我們都有黃色的臉和黑色的眼,，我們都擁有一個(gè),，共同的家園,。

請聽《我們都是中國人》。

請八號代表隊(duì)退場,，九號代表隊(duì)上場,。

男：我的飛翔是不屈不撓的追求，我的飛翔是一往無前的歌唱,。

請聽《希望,，展翅飛翔》。

請九號代表隊(duì)退場,，十號代表隊(duì)上場,。

女：黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血,，長城是我的手臂,，泰山是我站立的腳跟。

請聽《我驕傲,，我是中國人》,。

請十號代表隊(duì)退場，十一號代表隊(duì)上場,。

男：采一束美麗的鮮花,，把生活打扮的熱情明亮，在祖國六十華誕的節(jié)日里,，讓心和鮮花一同綻放,。

下面請欣賞七年級四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩歌《祖國頌》。

請十一號代表隊(duì)退場,，十二號代表隊(duì)上場,。

女：在這偉大的時(shí)代，讓我們縱情歌唱,。像一群海燕,，在廣闊的海洋上，迎著風(fēng)浪,，勇敢的翱翔,，奔向勝利的遠(yuǎn)方。

請欣賞第十二支參賽隊(duì)伍帶來的《我愛我的祖國》,。

男：請同學(xué)們稍等片刻,，請?jiān)试S我們的統(tǒng)計(jì)員核對分?jǐn)?shù)。

獲獎(jiǎng)情況

下面宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)情況：

初一級部：

一等獎(jiǎng)獲得者： 班;二等獎(jiǎng)獲得者： 班 班

三等獎(jiǎng)獲得者： 班,。

女：初二級部：

一等獎(jiǎng)獲得者： 班;二等獎(jiǎng)獲得者： 班 班

三等獎(jiǎng)獲得者： 班,。

男：初三級部：

一等獎(jiǎng)獲得者： 班;二等獎(jiǎng)獲得者： 班 班

三等獎(jiǎng)獲得者： 班。

在這里,，讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的辛勤工作表示衷心的感謝,。謝謝評委老師,，您辛苦了!

老師們，同學(xué)們,，x學(xué)?！拔覑勰悖鎳惫矐c祖國60華誕愛國詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,，請同學(xué)們按順序離開會場,。

愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇三

春江花月夜全文：

作者：張若虛

春江潮水連海平，海上明月共潮生,。

滟滟隨波千萬里,，何處春江無月明!

江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰;

空里流霜不覺飛,，汀上白沙看不見,。

江天一色無纖塵,，皎皎空中孤月輪,。

江畔何人初見月?江月何年初照人?

人生代代無窮已，江月年年只相似,。

不知江月待何人,，但見長江送流水。

白云一片去悠悠,，青楓浦上不勝愁,。

誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺,。

玉戶簾中卷不去,，搗衣砧上拂還來。

此時(shí)相望不相聞,，愿逐月華流照君,。

鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文,。

昨夜閑潭夢落花,，可憐春半不還家。

江水流春去欲盡,，江潭落月復(fù)西斜,。

斜月沉沉藏海霧,，碣石瀟湘無限路,。

不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹,。

愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇四

尊敬的：

同學(xué)們，大家好,，我是建筑學(xué)11-03班的李嘉洋,，很高興今天可以跟大家一起探討有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題,。

來到大學(xué)，學(xué)習(xí)是生活的一個(gè)方面,，而積極的參加社會實(shí)踐則是另一個(gè)不可或缺的大學(xué)經(jīng)歷,，創(chuàng)業(yè)則是一種不錯(cuò)的實(shí)踐方式?，F(xiàn)代社會,，積極投身到創(chuàng)業(yè)熱潮的大學(xué)生越來越多,，其中不乏有激情，有創(chuàng)意的成功者,，創(chuàng)業(yè)讓他們完善了自我,，豐富了知識，積累了社會經(jīng)驗(yàn),，發(fā)覺了自身的潛力,，更不可小視的是：他們培養(yǎng)出了當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力。所以,，大學(xué)生積極投入到創(chuàng)業(yè)中來是一個(gè)很好的提升自己的機(jī)會,。

大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)具有很多的優(yōu)勢,，作為新時(shí)代的青年人，我們大學(xué)生可以發(fā)掘到市場的潛力在何處，我們可以奇思妙想,，經(jīng)營一種很具創(chuàng)造力的創(chuàng)業(yè)模式,，并且憑著大學(xué)生不可阻擋的激情和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識，我們絕對可以在市場中占有一席之地,。然而創(chuàng)業(yè)畢竟不是一件輕而易舉的事,，對大學(xué)生來講，雖然具有一定的理論知識,，但是很難做到將這些理論與實(shí)踐相結(jié)合,，況且，學(xué)生的資金儲備不足,，對社會的認(rèn)識較淺,，遇到大一點(diǎn)的困難時(shí)不容易解決，以至于白白做了很多的前期準(zhǔn)備工作,，投入了一定的資金卻得不到應(yīng)有的回報(bào),，這就是市場，不能正確認(rèn)識市場的殘酷,，不能正確評估市場風(fēng)險(xiǎn)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的可能性是很大的。

我曾經(jīng)作為觀眾去聽過“挑戰(zhàn)者杯---大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”的比賽,，我對幾組同學(xué)的印象頗深,，其中一組同學(xué)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是一所語言學(xué)校，創(chuàng)業(yè)基金預(yù)計(jì)為500萬元人民幣,，期待成功后能與新東方媲美,，但他們忽略了很多的客觀困難,，首先，作為沒有任何信譽(yù)保證的普通大學(xué)生,，他們怎么可能輕易地就籌到五百萬元的資金,，其次,，就算資金到位,，他們?nèi)绾伪ＷC自己的師資力量，作為一名“新秀”,，如果不出高價(jià),，優(yōu)秀的老師不會隨便的來到他們那里授課，但如此一來，成本就會比想象中的高了很多,，再加上沒有以往的成績的保證,，沒有百姓的口碑打底，學(xué)生參與的積極性不高等因素,，失敗的可能性極大,，這類同學(xué)都將創(chuàng)業(yè)的過程想得過于美好了，準(zhǔn)備不夠充分并忽略了一些實(shí)際可能出現(xiàn)的困難,。還有一些同學(xué),，想得比較結(jié)合實(shí)際，但是不全面,，所以可能會在良好的運(yùn)作一段時(shí)間后突然出現(xiàn)意想不到的情況導(dǎo)致自己的失敗,。相對而言，有一些同學(xué)的計(jì)劃就比較完善了,，從自己的科技研發(fā),，產(chǎn)品創(chuàng)新到原材料種植，原材料加工,，成品包裝,，實(shí)體經(jīng)營店，網(wǎng)店,，應(yīng)有盡有,，而且產(chǎn)品也還算可以吸引眼球，站得住市場,，況且其中幾位成員還有一些人際關(guān)系,，成功可能性就大了許多。

其實(shí),，創(chuàng)業(yè)的成功需要大家對市場有一個(gè)良好的把握,，團(tuán)隊(duì)成員之間能有與很好的合作，多吸取成功者的經(jīng)驗(yàn),，多想想失敗者的教訓(xùn),，做好充分的準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)，這樣,，自己就不會盲目的去做,，損失很多，卻又得不到什么有價(jià)值教訓(xùn)了,。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,，想法與實(shí)踐結(jié)合，這就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，創(chuàng)業(yè)要有膽量,，有智慧，敢想敢做，抓得住市場,，不畏艱難,，合作共進(jìn)。希望大家能夠?qū)κ袌隹吹猛?，對資金把的穩(wěn),，愿大家能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想，謝謝大家!

謝謝大家!

愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇五

《長大以后做什么》

作者：(日) 寮美千子

蒲公英,，蒲公英,，

長大以后做什么?

我呀，我要做一只大獅子!

金色的鬃毛濃又密,，

一只威武又善良的大獅子!

是嘛,，你要做一只大獅子啊,

大獅子好啊。

可是,，這片原野,，

對大獅子來說太小了呀。

可不是嘛,，那我還是做一朵蒲公英吧,。

小魚，小魚,，

長大以后做什么?

我呀,，我要做一頭大鯨魚!

暢游四大洋，一頭游得飛快的大鯨魚,。

是啊,，你要做一頭大鯨魚啊，

大鯨魚好啊,。

可是,，這條小河，

對大鯨魚來說太小了呀,。

可不是嘛，那我還是做一條小魚吧,。

蠟筆,，蠟筆，

長大以后做什么?

我們呀,，我們要做一片大森林!

長滿了蠟筆樹,，一片彩虹顏色的大森林。

然后,，用綠色涂原野,。

涂出一片跑啊，跑啊，永遠(yuǎn),、永遠(yuǎn)也跑不到頭兒的原野,。

接著，用藍(lán)色涂大海,，

涂出一片游啊,，游啊，永遠(yuǎn),、永遠(yuǎn)也游不到頭兒的大海,。

那我長大以后，

要和獅子一起賽跑,，

跑啊,，跑啊，一直跑到原野的盡頭,。

那我長大以后,，要和鯨魚一起游泳，

游啊,，游啊,，一直游到大海的盡頭。

喂,，長大以后,，你想做什么

愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇六

《媽媽睡了》

作者：張秋生

媽媽睡了，

媽媽在和我午睡的時(shí)候,，

睡得好熟好熟,，

像我睡著時(shí)在我身旁，

睡夢中的媽媽真美麗,，

媽媽明亮的眼睛閉上了,，

彎彎的眉毛，

媽媽的嘴巴張開著,，

好像在為我唱催眠的歌謠,。

睡夢中的媽媽好慈祥，

她的嘴巴眼角都掛著笑意,，

好像在睡夢中想好了一個(gè)故事,。

睡夢中的媽媽好累，

窗外小鳥在唱著歌,，

風(fēng)在樹葉間散步,，

發(fā)出沙沙的響聲，

可是媽媽全聽不到,，

她干了好多活,，

累了,，

乏了，

她真該好好睡一覺啦,，

媽媽,，睡吧。

愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇七

是時(shí)代激流與歷史長河沉淀的不朽經(jīng)典,。

這一切,，

我們的祖先所鋪陳的這一切都值得我們知曉與深刻銘記。

始先秦至如今,，

我們?nèi)A夏民族創(chuàng)造了多少輝煌與榮耀,。

不論是四大發(fā)明還是絲綢之路，

不論是文學(xué)大師還是沙場雄將,，

都值得我們驕傲,，

因?yàn)槟切┪幕⒛切v史都

是我們的先輩用真心與熱血所鑄造,。

這不是什么形式化的東西,，

這是我們真真正正作為一個(gè)中國人，應(yīng)該有的民族自豪!

雖然,，

在過去的一頁上,，我們有過黯默，

但是,，

我們的民族是不屈的民族,，

我們的文化是不朽的文化，

我們有著足夠的潛力在世界之上,、宇宙之間

再次屹立我巍巍中華不朽之邦,。

愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇八

生活的色彩

生活是多姿多彩的、五顏六色的,。就像一個(gè)調(diào)味盤,，赤、橙,、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫，樣樣具備,。也像一道菜：酸、甜,、苦,、辣,，樣樣都有?？傊涛妒菬o窮無盡的,。

生活之中，開心的事是很多的,，也就是甜了,。與朋友聊聊，逛逛街都是件快樂的事情,，讓人非常的開心,。多么的想停留在這一刻，永遠(yuǎn)的不要過去,。

但時(shí)光總是旋轉(zhuǎn)的,，不會停留。開心的事情雖然很多,，但不開心的事情也是常有的,。自從上初中以來，學(xué)習(xí)成績一直就不好,，所以我常常為這事情不開心,，。覺得自己沒給父母爭氣,，又怪誰呢?只怪自己不努力吧!同樣的老師,，同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，為什么別人的成績這么優(yōu)秀,，為什么自己的成績這么不理想呢?這還得從自己身上找原因,。這就是所謂的苦腦吧!也就是苦。

甜,、苦全部經(jīng)歷過后,，又會經(jīng)歷什么呢?酸，在吃檸檬時(shí),，帶點(diǎn)酸味,，讓人覺得味道還不錯(cuò)。那么生活中帶點(diǎn)酸呢?我覺得這讓生活中增添了幾分色彩,，變得更有趣了多了,。

想到了酸，一定會想到辣,。人們吃酸檸檬還受得了,，如果換成了吃酸辣椒呢?我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是個(gè)什么樣子呢?我想應(yīng)該就是紅紅火火的,、熱熱鬧鬧的,、非凡的,。這樣就又讓我們生活中又增添了一分快樂的氣氛呀!

我想生活就是酸、甜,、苦,、辣組成的吧!讓人覺得生活有無限的趣味。

我認(rèn)為生活中先有酸,，才有甜,，才有苦，才有辣,。樣樣具備,，生活就是像一盤菜，讓人回味無窮,。生活真是多姿多彩呀!

愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇九

火的冰

□作者:魯迅

流動(dòng)的火,，是熔化的珊瑚么?

中間有些綠白，像珊瑚的心,，渾身通紅,，像珊瑚的肉，外層帶些黑,，是珊瑚焦了,。

好是好呵，可惜拿了要燙手,。

遇著說不出的冷,，水便結(jié)了冰了。

中間有些綠的,，像珊瑚的心,，渾身通紅，像珊瑚的肉,，外層帶些黑,，也還是珊瑚焦了。

好是好呵,，可惜拿了便要火燙一般的冰手,。

火，火的冰,，人們沒奈何他,，他自己也苦么?

唉，火的冰,。

唉,，唉，火的冰的人!

(1920xx年)

愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇十

記住一個(gè)人.作者：程汝明

清晨,，在河邊一方青石上練字,，背后有人輕叫：真美!

我轉(zhuǎn)過身,，身后站著個(gè)細(xì)腰女子,。

“不好,，寫得不好?！蔽易猿白再H,。她抬抬手，示意我繼續(xù)寫,。

……五月過去,，進(jìn)入六月，該換字帖,，該臨摹歐陽詢的《九成宮醴泉銘》,。——但我沒有換,，依舊手執(zhí)王羲之的《蘭亭序》,。

我不換帖，有不換的心里：細(xì)腰女天天來,，天天不時(shí)叫好,，我若換帖，恐出字難看,，令她失望,。

“程大哥，明早我不來了,?！绷轮醒?xì)腰女望著一河流水,，對我說：她到這,，是推銷冬春服裝的，現(xiàn)在夏季了,，廠里召她回蘇州,。

我問她：今冬還來么?

她說：拿不準(zhǔn)。

我說：謝謝你天天來看我練字,。

她說：閑著也閑著,，早上出來看你寫字，權(quán)當(dāng)散步,。

我問她：是否很愛書法?

她搖搖頭,，說：“你寫字的姿式很美。我學(xué)過捏泥人,，可惜,，沒學(xué)成……”

……細(xì)腰女走了,，我依舊天天去河邊，在大青石上寫字;字帖換了,，換了歐陽詢的,。

歐字嚴(yán)整平正，嚴(yán)整平正的歐字,，將我的心,，推向靜寂：細(xì)腰女喜歡我寫字的姿式，我給她的,，是不上藝術(shù)的書法,，彼此所思所想，均不在一條道上,，因沒有爾虞我詐,，她走進(jìn)我的心，讓我記住了她：在煙雨蒙蒙的江南,，有一個(gè)叫“萍”的女子,，喜歡泥捏的人……

愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇十一

我院于十月份舉行的詩歌朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

此次活動(dòng)是為了更好響應(yīng)容桂街道教育辦事處組織教師教學(xué)技能比賽,，提高老師的教學(xué)技能,。此次比賽得到了廣大教師的積極參與，充分展現(xiàn)了我園教師的風(fēng)采,，提高了教師的朗誦水平,，豐富了教師的課余生活。

對于這次的詩歌朗誦比賽,，結(jié)如下：

一,、比賽形式的多樣化。這次比賽使參賽的教師有了更大的發(fā)揮空間,，盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采,，特別是對于那些比較害羞的教師更是一次很好的鍛煉機(jī)會。

二,、比賽設(shè)備的齊全,。比賽為每位參賽選手提供了背景音樂，這樣就可以很好的將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂結(jié)合起來,，增加了朗誦的氣氛,，同時(shí)也感染了在場的評委。

三,、比賽內(nèi)容都緊扣主題,。使整個(gè)比賽的意義更加鮮明。

四、比賽范圍影響廣,，并得到了評委和教師們的高度評價(jià),。

這次比賽可以說是舉辦得相當(dāng)不錯(cuò)，不僅展現(xiàn)了老師的時(shí)代風(fēng)采,，而且對我們以后工作的開展提供了一次很好的借鑒意義,。為日后做好準(zhǔn)備。

愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇十二

我第一次朗誦是在四年級,，那時(shí)我十歲,。那年的國慶節(jié)，我和我的同學(xué)參加了歌頌祖國的朗誦比賽,。

離“十?一”還有兩三周時(shí)，楊老師就給了我們朗誦稿,，讓我們背,。雖然還有很長的準(zhǔn)備時(shí)間，但是第一次參加朗誦的我還是非常緊張,。

開始,，我總是因?yàn)榫o張而忘詞。老師很著急,，但還是不斷鼓勵(lì),、指點(diǎn)著我們。后來,，我開始安慰自己：不是還有三位同學(xué)嗎?怕什么?漸漸地,，我不再緊張，而且把稿子背得非常熟練,。媽媽給我買了演出服,，穿上去，像個(gè)小紳士,，神氣極了!

在學(xué)校,，有老師教我們;在家里，有媽媽教我,。我不再緊張,。

每天晚上寫完作業(yè)，媽媽就讓我背稿子,。她一邊聽,，一邊給我糾正語氣，有時(shí)還加一兩個(gè)動(dòng)作,。

轉(zhuǎn)眼到了“十?一”,。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班同學(xué)參加朗誦;緊張的是我害怕這次朗誦會失敗。

很快,，比賽開始了,。“我相信我們一定能成功,?！蔽夷貫樽约杭佑汀２灰粫?，就輪到我們了,。我深深地吸了一口氣，和同學(xué)走上臺,。我們開始朗誦了,，“我的祖國, 高山巍峨, 雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落, 暮色蒼茫, 任憑風(fēng)云掠過?！蔽揖o張極了,，我堅(jiān)持著，一字一句地背著……

一直背到最后一個(gè)字,，我才吁出一口氣,。“我成功了!”我歡呼著,。前一分鐘,，我還認(rèn)為朗誦很可怕，不過現(xiàn)在,，我已經(jīng)征服了它,。我不再視他為困難，而是把它作為我成長的標(biāo)志,，激勵(lì)我前行,。

愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇十三

人類戰(zhàn)爭史上的奇跡

二萬五千里路

紅軍用腳板一寸寸丈量全程

翻越十八座山脈，有的終年積雪

山,，離天三尺三

跨越二十四條河流,，有的是反復(fù)強(qiáng)渡

水，金沙水拍云崖暖

鳥飛不過的山,，紅軍爬過了

野獸鮮跡的地方,，紅軍踩出了路

水粉身碎骨的河，紅軍勝利到了彼岸

從江西到陜北,，途經(jīng)十四個(gè)省份

從井岡山到延安,，跨越大半個(gè)中國

封鎖線一道又一道，銅墻鐵壁般

沒有糧食,，草根,、樹皮,、皮帶充饑

居無定所、藍(lán)天當(dāng)被,、大地當(dāng)床

紅軍戰(zhàn)士將人的堅(jiān)韌發(fā)揮到極限

長征讓雪山,、草地見證了紅軍的毅力

長征讓生活在黑暗中的人民看到了希望

長征是播種機(jī)，長征是宣傳隊(duì)

愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇十四

我愿是一只小鳥,，

飛翔在您浩翰的蒼穹

我愿是一尾小魚,，

穿梭在您連天的碧波

我愿是一株小草，

裝點(diǎn)您生機(jī)昂然的春色

我愿是一把古琴,，

彈奏出您一路走來的甜蜜與苦澀

啊,，美麗的礦山溫暖的家

親切如慈母的微笑，

纏綿似戀人的訴說

您是我春天里蔥郁的綠蔭,，

秋天里金黃的收獲

夏季里清涼的微風(fēng)喲,，

冬日那溫暖的篝火

每當(dāng)想起您，

欣欣向榮的礦山

我溫暖怡人的家,，

我的心弦就忍不住撥動(dòng)

歌聲在弦上流淌,，

柔情在心里堆積

思緒化成一串串美妙的音符

飛上藍(lán)天，

飄向大地

去描繪您創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)奇跡

從1997年到今天

迎風(fēng)的旗幟始終飄揚(yáng)不落

即便有過千溝萬壑的險(xiǎn)阻

從第一聲炮響到今天

堅(jiān)定的步伐始終鏗鏹有力

即使有過千辛萬苦的跨越

卻依然為延續(xù)著一代又一代的希望和寄托而努力

憶往昔,，創(chuàng)業(yè)之初，總是讓人感慨萬千

簡易低矮的工棚,、狹窄泥濘的土路,，

還有那四處透風(fēng)的四家一屋

處處反映出80年代礦山人創(chuàng)業(yè)的艱辛

父輩是這塊土地上第一拓者

他們用自己那鋼鐵一樣的脊梁

使古拉本這片荒涼的土地散發(fā)出了勃勃的生機(jī)

參加工作的我,，接過父輩手中的接力棒

積極投身到礦山大發(fā)展快發(fā)展的洪流中

辛勤的付出換來的是真情的回報(bào)

我們打過扭虧為盈的攻堅(jiān)戰(zhàn)

我們頂住了金融危機(jī)的沖擊

我們踏出了一條異常艱難的重組之路

礦山一路顛簸,、一路披荊斬棘

它在改革中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中發(fā)展,，在發(fā)展中壯大

如今的你我身處窗明幾凈的車間廠房,、住宅小區(qū)

感受到的是新時(shí)代礦山員工生活工作的甜蜜

今天,，置身于這濃烈的積極向上的文化氛圍里

我明白了為什么一代又一代礦山兒女為您魂?duì)繅粝?/p>

看看我們今天礦山兒女的英姿吧

那拖著沉重的步伐

從千尺井下,，走到陽光里的井下工人

臉上是滿足的微笑

那迎著隆隆的機(jī)鳴

在永不停歇的露天采場

揮汗如雨的裝卸工人

嘴角是掩不住的自豪

您知道嗎?

在我的心里

您是一棵參天大樹

您的根已經(jīng)扎進(jìn)我的靈魂

融入我的血液,，支撐著我的骨骼

感謝您,，我美麗的礦山

千言萬語代表不了我對你的感恩

清歌一曲訴說礦山兒女的衷腸

愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇十五

從遵義城頭閃爍的燈光

到四渡赤水趟起的浪花

從烏蒙山間的迂回周旋

到金沙江畔調(diào)虎離山

從瀘定橋頭的烈火硝煙

到吳起鎮(zhèn)會師歡呼的聲浪

是用兵如神的毛澤東

力挽狂瀾,，才使紅軍

在波峰浪谷上敏捷跳躍

在槍林彈雨中呼嘯前行

在激流漩渦里劈波斬浪

飛度萬水千山

讓奇跡發(fā)生在

婁山關(guān)血色殘陽里

臘子口的百丈絕壁上

平型關(guān)遍野的浴血拼殺中

聽，激昂的軍號與沖鋒的吶喊

如黃河怒濤般轟鳴

愛國朗誦比賽主持稿 愛國朗誦比賽主持稿結(jié)束語篇十六

男領(lǐng)女領(lǐng)合：各位老師,、各位同學(xué),，大家好!

男領(lǐng)：在中華五千年的浩瀚的歷史中，古詩文就像是一顆璀璨的明珠,，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝,。

女領(lǐng)：又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫,、繚繞

男領(lǐng)：我們的古詩文,，形式多樣，內(nèi)容豐富，猶如聲聲春雷,，震撼著我們的心靈,，啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿鳌?/p>

女領(lǐng)：它,，就是我們千年的絕唱一直唱向永恒的未來,。

男領(lǐng)：聽，滾滾濤聲,，氣魄宏偉,。

女領(lǐng)：看，浩浩江水,，似乎把我們引向?qū)Τ啾谥畱?zhàn)中一代名將周瑜的懷念之中,。

男領(lǐng)：請欣賞第一篇章：懷古篇——《念奴嬌——赤壁懷古》

男領(lǐng)：大江東去，浪淘盡,。

男齊：千古風(fēng)流人物,。

女領(lǐng)：故壘西邊，人道是,，

女齊：三國周郎赤壁,。

男領(lǐng)：亂石穿空，

男齊：驚濤拍岸,，卷起千堆雪

女領(lǐng)：江山如畫,，

女齊：一時(shí)多少豪杰。

男領(lǐng)：遙想公瑾當(dāng)年,，

男齊：小喬初嫁了,，雄姿英發(fā)。

女領(lǐng)：羽扇綸巾,，談笑間,，

女齊：檣櫓灰飛煙滅。

合：故園神游,，多情應(yīng)笑我,，早生華發(fā)。人間如夢,，一尊還酹江月,。

男領(lǐng)：打開祖國的壯麗史冊，是何等豐富璀璨,。

女領(lǐng)：先人們非凡的才智,，留給世人寶貴的財(cái)富。

男領(lǐng)：蘇軾的生花妙筆唱出了“但愿人長久,，千里共嬋娟”的千古絕唱,。

女領(lǐng):請欣賞第二篇章：詠志篇——《水調(diào)歌頭》——蘇軾

男領(lǐng)：明月幾時(shí)有?把酒問青天,。

男齊：不知天上宮闋，今夕是何年?

女領(lǐng)：我欲乘風(fēng)歸去,，又恐瓊樓玉宇,，高處不勝寒。

女齊：起舞弄清影,，何似在人間,。

合：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶,，照無眠,。

男領(lǐng)：不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓,。

女領(lǐng)：人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺，此事古難全,。

合：但愿人長久,，千里共嬋娟。

男領(lǐng)：李煜的《虞美人》這首詞更是名揚(yáng)天下,。

女領(lǐng)：下面請欣賞《虞美人》----李煜

男領(lǐng)：春花秋月何時(shí)了,，往事知多少。

女領(lǐng)：小樓昨夜又東風(fēng),，故國不堪回首月明中,。

合：雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改,。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流,。

男領(lǐng)：詩歌可以使我們充實(shí),。

女領(lǐng)：詩歌可以使我們明智。

男領(lǐng)：讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園,。

女領(lǐng)：頌中華詩文,，揚(yáng)愛國情懷。

男領(lǐng)：讓我們的校園充滿朝氣,。

女領(lǐng)：讓我們的心靈沐浴書香,。

男領(lǐng)女領(lǐng)(合)七年級12班古詩文配樂朗誦到此結(jié)束，謝謝大家!