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2023年三國(guó)演義的第60回讀后感600字左右 三國(guó)演義第60回讀后感50字匯總

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2023年三國(guó)演義的第60回讀后感600字左右 三國(guó)演義第60回讀后感50字匯總
時(shí)間:2023-05-14 13:51:41     小編:xiejingc

當(dāng)品味完一部作品后,,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

三國(guó)演義的第60回讀后感600字左右 三國(guó)演義第60回讀后感50字篇一

三國(guó)時(shí)期,,周瑜見(jiàn)諸葛亮平時(shí)料事如神,,心里很妒忌,就想方設(shè)法刁難他,。有一天,,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事,提到我們國(guó)要與曹軍水上交戰(zhàn),,但是緊缺弓箭,,請(qǐng)先生十天之內(nèi)趕造十萬(wàn)只,先生不要推卻,。周瑜故意刁難諸葛亮,。可是諸葛亮卻好不推卻地答應(yīng),。說(shuō)不需要十天,,給他三天就夠了,。能在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,都簡(jiǎn)直是天方夜譚荒謬之論了,,更別說(shuō)三天了,。諸葛亮真是自吹自大。周瑜心想,。

大家想,,諸葛亮造箭,肯定不會(huì)用普普通通的造箭方法,,他到底用了什么方法呢?,、

第二天,諸葛亮向魯肅借了二十多艘船,,和許多青布幔子,,草把子。并囑咐他不要讓周瑜知道我用這些材料,,不然他的計(jì)劃就泡湯了,。

前兩天,諸葛亮沒(méi)什么動(dòng)靜,。直到第三天四更,,正是曹軍出征的時(shí)候,那時(shí)大霧朦朧,,霧就像一個(gè)白帳子籠罩在江邊,,根本看不清有什么東西。曹操用兩眼眺望,,隱隱約約地看見(jiàn)了二十幾條船,,和許許多多的士兵正搭船駛向自己的營(yíng)地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭,。那一瞬間,,萬(wàn)箭齊發(fā),弓箭像箭雨一般地打在草把子上,。諸葛亮和魯肅坐在船倉(cāng)里盡管飲酒取樂(lè),,等齊刷刷的箭雨一直下到了天亮。

早晨,,一個(gè)個(gè)草把子上插滿(mǎn)了數(shù)百支箭,。諸葛亮數(shù)了數(shù),足足有十五六萬(wàn)支,。于是,,諸葛亮派士兵把那十五六萬(wàn)支箭搬到周瑜那兒。周瑜一看,長(zhǎng)嘆:“先生神機(jī)妙算,,我甘拜下風(fēng)啊!”

讀了故事后,,我深有感觸。諸葛亮真是足智多謀,。如果想要用草船借箭,,必須先算計(jì)好天氣、時(shí)間等事件,。而諸葛亮把這些事件都計(jì)算得準(zhǔn)確萬(wàn)分,,才導(dǎo)致了他的借箭成功。如果沒(méi)計(jì)算好的話(huà),,不知道曹軍什么時(shí)間出征,,不知道那是什么天氣,借箭能成功嗎?這就說(shuō)明諸葛亮謀略過(guò)人,,諸葛亮的借箭計(jì)劃可以用萬(wàn)事俱備,,只欠東風(fēng)來(lái)形容。一般人想達(dá)到這種境界都是很難的,。諸葛亮的謀略,、智慧真值得我學(xué)習(xí)。

周瑜其實(shí)也是以為挺聰明的統(tǒng)帥,,他擔(dān)任著吳國(guó)的大都督,,這可是一個(gè)很高檔的職位。他曾經(jīng)用連環(huán)計(jì)把曹軍打得落花流水,,逃之夭夭,。這么聰明的統(tǒng)帥,就是嫉妒心太重,,才導(dǎo)致老是比不過(guò)諸葛亮,。大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)三氣周公瑾(為周瑜字),那時(shí)周瑜連用了三次破蜀之計(jì)都失敗了,,導(dǎo)致自己身體里的毒素加深(被毒箭射的),最后氣絕身亡,。那時(shí)的諸葛亮只是稍微地動(dòng)動(dòng)手指頭哇,。就是因?yàn)橹荑ざ攘啃?dǎo)致的。周瑜我真想送你一句話(huà):“宰相的肚里能撐船,,做人一定要度量大啊,。”

三國(guó)演義的第60回讀后感600字左右 三國(guó)演義第60回讀后感50字篇二

三國(guó)演義的第60回讀后感600字(精選5篇)

三國(guó)演義這本書(shū)的作者是羅貫中,,寫(xiě)了東漢末年,,以劉備為首的蜀,以曹操為首的魏和以孫權(quán)為首的吳,三個(gè)國(guó)家之間的矛盾和斗爭(zhēng),,《三國(guó)演義》是一部形象化的三國(guó)興亡史,,同時(shí)也是一部民眾眼中的政治、軍事史,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三國(guó)演義的第60回讀后感”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考,!

《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,,這一長(zhǎng)篇巨著的作者是羅貫中,主要講述了三國(guó)時(shí)期魏,、蜀,、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,。

這本書(shū)中,,我最喜歡諸葛孔明。劉備也覺(jué)得他是一個(gè)足智多謀的人,,所以劉備放下架子,,三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮幫助蜀軍。蜀軍在諸葛亮的調(diào)遣之下,,無(wú)人能敵,,即使戰(zhàn)敗了,也可以反敗為勝,。尤其是在他使用的空城計(jì)中使司馬懿率領(lǐng)了三十萬(wàn)大軍,,看見(jiàn)諸葛亮在城樓上彈琴,司馬懿急忙后退三十公里,,后來(lái)覺(jué)得不對(duì),,返回了城里,發(fā)現(xiàn)諸葛亮不見(jiàn)了,,才知道是上當(dāng)了,。

在《三國(guó)演義》中還有一場(chǎng)戰(zhàn)役很著名,叫“赤壁之戰(zhàn)”,。也是諸葛孔明的英明之作,。

看了這本書(shū),我了解了三國(guó)的歷史,,也學(xué)到了很多東西,。我相信在今后的學(xué)習(xí)道路上,我會(huì)學(xué)習(xí)諸葛孔明的機(jī)智和勇敢,,也會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)中各位領(lǐng)導(dǎo)人身上具備的優(yōu)點(diǎn),。

三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,。

我讀完這本書(shū)之后真是讓我意味深長(zhǎng)。

《三國(guó)演義》中的故事生動(dòng)有趣,,栩栩如生,。有三顧茅廬,空城計(jì),,赤壁大戰(zhàn),,火燒連營(yíng)等等,從這些故事中讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的英雄人物:求賢若渴的劉備,,堅(jiān)貞不離的關(guān)羽,,魯莽的張飛,陰險(xiǎn)狡詐卻又有勇有謀的曹操,,聰明機(jī)智的諸葛亮……其中我最喜歡里面的諸葛亮,。他知天文,曉地理,,識(shí)人心,,他神機(jī)妙算,足智多謀,。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山,。諸葛亮的博學(xué)多才真是值得我們學(xué)習(xí)。

讀完這本書(shū),,讓我學(xué)到了很多做人的道理:面對(duì)事情要冷靜的對(duì)待,,待人要忠誠(chéng),胸懷要寬廣,。遇到困難,,只要我們多動(dòng)腦筋,就能戰(zhàn)勝許多難以克服的困難,。

《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一,,講述了那時(shí)群雄紛爭(zhēng)、英杰輩出的戰(zhàn)亂年代,。其中令我感觸深刻啟示巨大的要數(shù)草船借箭這個(gè)故事了,。

三國(guó)時(shí)期,周瑜見(jiàn)諸葛亮平時(shí)料事如神,,心里很妒忌,,就想方設(shè)法刁難他。有一天,,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事,提到我們國(guó)要與曹軍水上交戰(zhàn),,但是緊缺弓箭,,請(qǐng)先生十天之內(nèi)趕造十萬(wàn)只,先生不要推卻。周瑜故意刁難諸葛亮,??墒侵T葛亮卻好不推卻地答應(yīng)。說(shuō)不需要十天,,給他三天就夠了,。能在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,都簡(jiǎn)直是天方夜譚荒謬之論了,,更別說(shuō)三天了,。諸葛亮真是自吹自大。周瑜心想,。

大家想,,諸葛亮造箭,肯定不會(huì)用普普通通的造箭方法,,他到底用了什么方法呢?,、

第二天,諸葛亮向魯肅借了二十多艘船,,和許多青布幔子,,草把子。并囑咐他不要讓周瑜知道我用這些材料,,不然他的計(jì)劃就泡湯了,。

前兩天,諸葛亮沒(méi)什么動(dòng)靜,。直到第三天四更,,正是曹軍出征的時(shí)候,那時(shí)大霧朦朧,,霧就像一個(gè)白帳子籠罩在江邊,,根本看不清有什么東西。曹操用兩眼眺望,,隱隱約約地看見(jiàn)了二十幾條船,,和許許多多的士兵正搭船駛向自己的營(yíng)地。他就派弓箭手往那些像士兵的草把子射箭,。那一瞬間,,萬(wàn)箭齊發(fā),弓箭像箭雨一般地打在草把子上,。諸葛亮和魯肅坐在船倉(cāng)里盡管飲酒取樂(lè),,等齊刷刷的箭雨一直下到了天亮。

早晨,,一個(gè)個(gè)草把子上插滿(mǎn)了數(shù)百支箭,。諸葛亮數(shù)了數(shù),,足足有十五六萬(wàn)支。于是,,諸葛亮派士兵把那十五六萬(wàn)支箭搬到周瑜那兒,。周瑜一看,長(zhǎng)嘆:“先生神機(jī)妙算,,我甘拜下風(fēng)啊!”

讀了故事后,,我深有感觸。諸葛亮真是足智多謀,。如果想要用草船借箭,,必須先算計(jì)好天氣、時(shí)間等事件,。而諸葛亮把這些事件都計(jì)算得準(zhǔn)確萬(wàn)分,,才導(dǎo)致了他的借箭成功。如果沒(méi)計(jì)算好的話(huà),,不知道曹軍什么時(shí)間出征,,不知道那是什么天氣,借箭能成功嗎?這就說(shuō)明諸葛亮謀略過(guò)人,,諸葛亮的借箭計(jì)劃可以用萬(wàn)事俱備,,只欠東風(fēng)來(lái)形容。一般人想達(dá)到這種境界都是很難的,。諸葛亮的謀略,、智慧真值得我學(xué)習(xí)。

周瑜其實(shí)也是以為挺聰明的統(tǒng)帥,,他擔(dān)任著吳國(guó)的大都督,,這可是一個(gè)很高檔的職位。他曾經(jīng)用連環(huán)計(jì)把曹軍打得落花流水,,逃之夭夭,。這么聰明的統(tǒng)帥,就是嫉妒心太重,,才導(dǎo)致老是比不過(guò)諸葛亮,。大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)三氣周公瑾(為周瑜字),那時(shí)周瑜連用了三次破蜀之計(jì)都失敗了,,導(dǎo)致自己身體里的毒素加深(被毒箭射的),,最后氣絕身亡。那時(shí)的諸葛亮只是稍微地動(dòng)動(dòng)手指頭哇,。就是因?yàn)橹荑ざ攘啃?dǎo)致的,。周瑜我真想送你一句話(huà):“宰相的肚里能撐船,做人一定要度量大啊,?!?/p>

這個(gè)學(xué)期,,我利用課余時(shí)間讀完了《三國(guó)演義》這部中國(guó)古典名著。書(shū)中主要講述魏,、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的爭(zhēng)斗,,最后三國(guó)歸魏,,從此天下太平的故事。

書(shū)中一個(gè)個(gè)傳奇的故事:桃園三結(jié)義,、三顧茅廬,、赤壁之戰(zhàn)……一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,,粗中有細(xì)的張飛……深深地印在我的腦海中,。我還明白了“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,,“周瑜打黃蓋,,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨……”的含義,。其中最令我感動(dòng)的是“關(guān)羽刮骨療毒”的故事,。

關(guān)羽真勇敢啊!攻打樊城時(shí),關(guān)羽被毒箭射中右臂,,毒已滲入骨頭,。將士們找來(lái)名醫(yī)華佗給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法?華佗說(shuō):“我怕你害怕,,立一柱子,,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,,用繩子捆緊,,再蓋住你的眼睛,給你開(kāi)刀治療,?!标P(guān)羽笑著說(shuō):“不用捆?!比A佗切開(kāi)肉皮,,用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼,。再看關(guān)羽,,一邊喝酒,一邊下棋,。過(guò)了一會(huì),,血流了一盆,,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來(lái)對(duì)眾將說(shuō):“我的胳膊伸彎自如,,好像從前一樣,。華佗先生,你真是呀!”用尖刀刮骨頭一定疼痛難忍,,而且當(dāng)時(shí)沒(méi)有麻醉藥,,可關(guān)羽居然還能一邊喝酒,一邊下棋,,這是常人所做不到的,,難怪連神醫(yī)華佗都贊嘆道:“我行醫(yī)以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)像你這樣了不起的人,,將軍乃也,。”想想自己,,平時(shí)碰到一點(diǎn)困難挫折就畏縮,,甚至痛哭流淚。有一次,,我不小心被一塊玻璃割破了手指,,鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。雖然血沒(méi)關(guān)羽流的多,,但恐懼加上疼痛,,我嘩嘩大哭,眼淚和鼻涕流了一臉,,鄰居的小朋友們都笑我?,F(xiàn)在回想起來(lái),我只是傷了一點(diǎn)點(diǎn)皮肉就嚎啕大哭,,以后怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的困難與挫折呢?再說(shuō)和關(guān)羽刮骨療毒相比,,我這點(diǎn)皮肉之苦又算得了什么?

讀完了《三國(guó)演義》,書(shū)中的精彩動(dòng)人的故事和英雄人物的事跡讓我大開(kāi)眼界,,我不僅懂得了許多歷史知識(shí),,同時(shí)還學(xué)到了一些描寫(xiě)人物的方法,真是受益匪淺啊!

《三國(guó)演義》中,,我最欣賞的就是曹操了,,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺,。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,,他是三位郡主中最有才干的,,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),,后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,,所以他是一位真真正正的英雄。

對(duì)于人才的求賢若渴,,也是曹操值得欣賞的地方!

曹操為了選拔更多的人才,,打破了依據(jù)封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了“唯才是舉“的用人方針,,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開(kāi)始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,,又往往不出里巷,,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,,訪(fǎng)得來(lái)的,。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),,指出現(xiàn)在天下未定,,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望在左右的人不要考慮出身,,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),,只要有才能就予以重用。

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