體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
這次我知道我是公司帶隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我知道我有責(zé)任把我的隊(duì)伍帶好,管理好.我想我的變化是因?yàn)橛斜弧白汾s”而變化的,因?yàn)槲覐膩?lái)不主動(dòng)爭(zhēng)取,，而是被動(dòng)接受。但我很榮幸當(dāng)這個(gè)隊(duì)長(zhǎng),，因?yàn)槲业拇_有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心,。肩負(fù)著公司這次培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)之任,我必須以身作責(zé),血濃于水,凝聚和帶領(lǐng)著大家發(fā)揚(yáng)亮劍精神,狼性的士氣,敢于競(jìng)爭(zhēng),敢于發(fā)言,勇于pk.來(lái)這里真槍實(shí)彈的訓(xùn)練,，感受和收獲,，我知道，他們收獲了,，我會(huì)比他們收獲更多,。我慚愧，我沒(méi)有帶好他們,，助教和我們大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們公司的有些人的表現(xiàn)很不滿意并影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氣勢(shì),，無(wú)論如何努力，我還是調(diào)動(dòng)不起來(lái)他們的狀態(tài),，我知道我是不夠狼性,，也沒(méi)有馬上采取措施和實(shí)施制度來(lái)約束，礙于面子，怕去做，怕執(zhí)行不下去,。因?yàn)樗麄?，我們組少得了兩枚金幣，而其他組員不斷的指責(zé)我沒(méi)管理好我的隊(duì)員,。我又感受到了一句話：“不‘淘汰’落后的員工，就會(huì)被‘落后’的員工淘汰”,。因此,，我以這次榮幸當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的感受來(lái)說(shuō)“改變吧，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的和想要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,，我們要狼性，否則我們不被社會(huì)和時(shí)代淘汰,，就會(huì)被落后的員工淘汰”,。我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)好，我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上,，堅(jiān)持一個(gè)星期,，讓自己有個(gè)痛。因此我深深的感受到了一句話：“一個(gè)團(tuán)隊(duì),，不光是領(lǐng)導(dǎo)者要有激情，而每一個(gè)成員都要有同樣的激情!讓他們知道,，企業(yè)亡我亡,，企業(yè)興我興的自我責(zé)任理念”。
這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有：錫恩業(yè)績(jī)定律(軟件和硬件定律),、100%自我責(zé)任理念、個(gè)人戰(zhàn)略制定,、八榮把恥等四大塊,。他們講課的思路主要從社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，時(shí)代的走向來(lái)分析中國(guó)企業(yè)為何要進(jìn)行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來(lái)了管理現(xiàn)在的企業(yè)不僅僅是投資硬件和抓住商機(jī),，同時(shí)也要投資軟件，即團(tuán)隊(duì)的心態(tài)和企業(yè)的文化,。
這次培訓(xùn)的重點(diǎn)是在開(kāi)啟團(tuán)隊(duì)的心態(tài)，以及挖掘團(tuán)隊(duì)自我管理和自我突破的潛能,。課程內(nèi)容一次一次的觸痛我的心。的確,，在感受到痛的時(shí)候,，真的想行動(dòng)，想奔跑,，想去做,。在這以前，我就會(huì)羨慕,，很欽佩那些能干的人,，他/她們?cè)趺淳湍敲磪柡Γ鍪碌姆较蚰敲疵鞔_,，而且一做就做的很好;而我很迷茫，為什么我做不到,，無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己和痛苦著自己,。
這次的個(gè)人戰(zhàn)略制定和八榮把恥的剖析，我終于找到了思考問(wèn)題的方向和路徑,，眼前豁然開(kāi)朗,，心胸突然輕松了很多。一個(gè)人想要看清自己,，和給自己定位真的很難很難,。剛開(kāi)始我還不知道《個(gè)人的戰(zhàn)略》應(yīng)該如何制定的時(shí)候，一頭霧水,，當(dāng)老師告訴我們說(shuō)：你寫(xiě)20個(gè)我是誰(shuí)的時(shí)候,，就知道該如何擬訂《個(gè)人戰(zhàn)略》了，能寫(xiě)出20個(gè)自己是誰(shuí)，說(shuō)明我們認(rèn)識(shí)到了我們自己,，可以對(duì)真癥下藥的來(lái)改變自己,，給自己一個(gè)改變的戰(zhàn)略。就象《個(gè)人戰(zhàn)略》里要求寫(xiě)的一樣,，我是誰(shuí)?我應(yīng)該是誰(shuí)?即使我這一生不能象那些企業(yè)家一樣做的轟轟烈烈，我也要讓自己活的明明白白我是誰(shuí),，我應(yīng)該是誰(shuí),。來(lái)不斷的給自己方向,，目標(biāo)和動(dòng)力。
公司從我進(jìn)來(lái)之后不久,，就希望進(jìn)行績(jī)效考核，就希望“數(shù)據(jù)庫(kù)越細(xì)越好,，統(tǒng)計(jì)越簡(jiǎn)單越好”的管理方法,，到現(xiàn)在為止都沒(méi)有完全和真正實(shí)施起來(lái)，在工作中我喜歡向更高的工作前進(jìn),，因?yàn)槲艺J(rèn)為“只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情”，很愿意配合人事部一起來(lái)實(shí)施績(jī)效考核管理,，把數(shù)據(jù)庫(kù)建立的越細(xì),，統(tǒng)計(jì)的一目了然。我想只要敢想,，想到,，想好了，大家同心協(xié)力,，沒(méi)有做不到的事情,。
我是個(gè)被動(dòng)，負(fù)面和不自信的人,，但我是個(gè)認(rèn)真努力,，喜歡做事的人，而我總是在“追趕”的時(shí)候才行動(dòng),，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)后，我會(huì)逐漸的改變自己,，要主動(dòng)，做個(gè)不被追趕就要跑的人,，作個(gè)敢于蛻變的人。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
作為一名選調(diào)生,，我有幸參加了這次青年后備干部培訓(xùn)班,。雖然只有短短的10 天時(shí)間，但培訓(xùn)班鮮明的主題,、豐富的內(nèi)容,、多樣的形式、紀(jì)律的嚴(yán)肅,、組織的周密,，使我充分感受到市委組織部對(duì)這次培訓(xùn)班的重視,，對(duì)青年人才培養(yǎng)的重視,。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)會(huì)到,，一名青年要成長(zhǎng)，必須自加壓力,，時(shí)刻做好搶抓機(jī)遇的準(zhǔn)備，在以下三個(gè)方面加強(qiáng)鍛煉,。
一是要勤學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代，無(wú)論是政治形勢(shì),、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),，還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程中，作為在基層工作的青年人,，我們對(duì)自己所處的大環(huán)境，對(duì)自己所從事的職業(yè),、所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)和技能,，一定要弄懂弄通,，否則就無(wú)法適應(yīng)，就會(huì)鬧大笑話,。停止學(xué)習(xí),，僅憑傳統(tǒng)的知識(shí)，傳統(tǒng)的思維方式,，要解決好問(wèn)題,，處理好工作，是萬(wàn)萬(wàn)行不通的,。
作為一名走上工作崗位的青年人，我將在今后的工作和生活中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，同時(shí)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。特別要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向別人學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)將別人的所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自己的東西，同時(shí)要明確知識(shí)與工作崗位的關(guān)系,，將工作對(duì)你的知識(shí)要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，讓自己所掌握的知識(shí),，為自己的實(shí)際工作提供服務(wù)，做到學(xué)有所專,，學(xué)有所用,。
二是要多實(shí)踐。理論聯(lián)系實(shí)際,，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)不能很好的利用到實(shí)際中,，那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。根據(jù)自身的不足,，在今后的工作中,，我將要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),，不斷提高工作能力;要進(jìn)一步理清工作思路,，明確工作任務(wù);要經(jīng)營(yíng)自己的優(yōu)勢(shì),，彌補(bǔ)自身的不足，努力成為一名有決策能力,，有創(chuàng)新意識(shí)，有溝通藝術(shù),，有道德素養(yǎng)的優(yōu)秀青年干部。
三是要善思考,。我們很多在基層工作的青年人,，平日忙于事務(wù)性工作，缺乏對(duì)政治理論新發(fā)展和社會(huì)發(fā)展新趨勢(shì)的敏感度和把握能力,。通過(guò)這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解，是我們視野開(kāi)闊了,，思路拓寬了,。但是培訓(xùn)是短期的,，而知識(shí)的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。培訓(xùn)只是給我們作一個(gè)引導(dǎo),，交給我們一些思維方式,、工作方法,。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的理論知識(shí)帶到自己的工作中,，認(rèn)真地在工作中探索實(shí)踐,，把學(xué)到的理論、好的方法結(jié)合實(shí)際用起來(lái),。我相信只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋,，觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、處理問(wèn)題,，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新;同時(shí),，牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,，勤于思考，樂(lè)于奉獻(xiàn),，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面,。
通過(guò)本次培訓(xùn)班，不僅使我提高了理論水平,，找到了自身差距，明確了努力方向,，更教會(huì)我深入思考了自己的角色和職責(zé)。我決心在今后的工作中投入“三心”,，即用心學(xué)習(xí),、細(xì)心思考、熱心工作,，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
一、經(jīng)歷——曾經(jīng)滄海難為水
工作之后,，參加過(guò)無(wú)數(shù)次各種各樣的培訓(xùn)，形式大同小異,，這次卻讓人耳目一新，受益匪淺;如醍醐灌頂,，令人輾轉(zhuǎn)難忘,。
(一)引領(lǐng)——提升品位
這次學(xué)習(xí)的過(guò)程可用一個(gè)“實(shí)”字來(lái)描述：扎實(shí)、樸實(shí),、真實(shí),。無(wú)論是《科學(xué)發(fā)展觀專題講座》、《領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高學(xué)習(xí)能力》,、《民族宗教形勢(shì)分析》、《現(xiàn)代科技講座》,，還是《男女平等基本國(guó)策》,、《創(chuàng)新性思維方式》,、《信訪工作方法》等內(nèi)容,，都使我學(xué)到了工作中很少接觸的知識(shí)，講座專家功底扎實(shí),，我們學(xué)得也扎實(shí)透徹;《鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)干部談鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村務(wù)工作》、《王培杰先進(jìn)事跡座談會(huì)》讓我們領(lǐng)略了樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言后面蘊(yùn)含的不平凡的業(yè)績(jī);《市委四屆十次全會(huì)精神解讀》《平衡積分卡基本知識(shí)》等課程和參觀開(kāi)發(fā)區(qū)等活動(dòng)讓我們真實(shí)地感受到了我市追趕跨越的步伐和美好的前景,。
(二)展示——亮出自我
主題班會(huì)里、畢業(yè)聯(lián)歡上,，學(xué)員們的表現(xiàn)可以用一個(gè)“特”字來(lái)概括：自我介紹的特色,、學(xué)員獨(dú)有的的特質(zhì),、傾情演出的特長(zhǎng)，都在學(xué)習(xí)間隙得到張揚(yáng)和展示,。由此看出,，我們的后備干部的確是多才多藝,，“文武全能”。
(三)思辨——銳利思維
此次培訓(xùn)最有創(chuàng)意的是師生互動(dòng)的講座方式和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的考核方式,。用一個(gè)“靈”字形容毫不為過(guò)：授課模式新穎產(chǎn)生的靈動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)精彩點(diǎn)評(píng)帶給學(xué)員的靈感,、頭腦風(fēng)暴式討論展示出的靈敏,，都給所有參訓(xùn)學(xué)員留下了深刻的印象,，在這樣的實(shí)踐活動(dòng)中,，學(xué)員的思維得到激活，理念得到刷新,，知識(shí)得到延展。
(四)磨礪——豐盈心智
豐富實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容不但充實(shí)了頭腦,，更豐盈了心智。此處的感受是一個(gè)字“厚”：活動(dòng)的豐厚(拓展訓(xùn)練,、義務(wù)勞動(dòng),、晚課帶來(lái)的感動(dòng)和震撼),、底蘊(yùn)的深厚(情景模擬教學(xué)師生的優(yōu)異表現(xiàn))、情感的醇厚(慰問(wèn)貧困戶的真情流露),，都似流金歲月，至今仍在眼前回放,。
二、感受——天光云影共徘徊
接納新知識(shí),，并且將新知識(shí)融合于自身原有的知識(shí)儲(chǔ)備中，以便更好地為今后的工作奠基,，這是一名合格的后備干部應(yīng)該具備的能力之一,。下面談一下學(xué)習(xí)的收獲和體悟：
(一)提高了理論水平
作為一名教育工作者,，對(duì)于教育理論掌握的比較多,，在黨建理論,、干部管理等方面也不同程度的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，但既不系統(tǒng)，也沒(méi)有上升到理論高度,。通過(guò)在這個(gè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)眼前豁然開(kāi)朗,，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲非常大，理論水平也得到有效了提升,。
(二)拓展了視野廣度
通過(guò)對(duì)《市委四屆十次全會(huì)精神解讀》《總部經(jīng)濟(jì)知識(shí)》,、《物權(quán)法知識(shí)》《新時(shí)期人口安全戰(zhàn)略》、等內(nèi)容的學(xué)習(xí),，我深刻了解了我市“追趕跨越,，領(lǐng)跑爭(zhēng)先”戰(zhàn)略目標(biāo)的意義、內(nèi)涵和重大舉措,。感覺(jué)眼界開(kāi)闊了,，認(rèn)識(shí)加深了，思路打開(kāi)了,，對(duì)我省甚至全國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了新的認(rèn)識(shí),，也對(duì)我市的發(fā)展前景充滿了信心。
(三)創(chuàng)新了思維模式
通過(guò)學(xué)習(xí),，反思以往工作中解放思想方面還做得不夠,，大膽創(chuàng)新方面也有欠缺，很多時(shí)候循規(guī)蹈矩,，不敢越雷池半步,。學(xué)習(xí)后最深的感受就是思維活躍了，明白了遇到問(wèn)題,、難題,，要學(xué)會(huì)多問(wèn)幾個(gè)為什么，要從多角度去思考,，以創(chuàng)新的精神去應(yīng)對(duì),。對(duì)于本職工作有了很多以前沒(méi)有過(guò)的設(shè)想和思考，迫切想在工作中實(shí)施自己的新想法和新措施,，并且希望不斷改善和提升,。
(四)認(rèn)清了自身不足
通過(guò)王培杰、竇乃興書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)身說(shuō)法,，我清醒地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,。他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有轟轟烈烈的偉業(yè),，有的只是對(duì)事業(yè)的一腔熱情,，對(duì)群眾的一種責(zé)任，對(duì)生活的一份熱愛(ài),，有的只是把每一件平凡的小事做好的不平凡精神,，聚集無(wú)數(shù)個(gè)“平凡”的過(guò)往，成就了一個(gè)不平凡的今天,。對(duì)比他們,，我認(rèn)識(shí)到自己工作方法等方面的差距,，通過(guò)陳部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，我找到了縮小差距的動(dòng)力和途徑,。
三,、展望——一船明月一帆風(fēng)
穿越人生,不是為了完成,而是為了擁有,我穿越了充盈的十天,不是為了完成學(xué)業(yè)，而是為了擁有收獲滿滿的日子,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我鎖定了目標(biāo)，那就是：更高,、更好,、更強(qiáng)!通過(guò)不懈努力，不斷提高自身學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力,，不斷完善自身綜合素養(yǎng),。在學(xué)習(xí)中，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,，不斷了解新知識(shí),，探索新領(lǐng)域，應(yīng)對(duì)新問(wèn)題;在工作中,，解放思想,，求實(shí)創(chuàng)新，勤于思考,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，不畏艱苦，勇于拼搏,，力爭(zhēng)在打造教育強(qiáng)市的藍(lán)圖上勾畫(huà)濃墨重彩的一筆,，為海林追趕跨越，領(lǐng)跑爭(zhēng)先的大計(jì)貢獻(xiàn)自己的力量,。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
青年后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)
根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排,，我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓(xùn)，我感覺(jué)十分榮幸,。我仿佛一下子又回到了學(xué)校,，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，二次專題分組討論的課外實(shí)踐,，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心,。學(xué)海無(wú)涯,，通過(guò)參加此次青年后備干部培訓(xùn)，讓我獲益良多,，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,，拓展了思路,，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)得到了提高,。雖學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,，觸摸到的只是知識(shí)邊角，但我知道此次培訓(xùn)最重要是培養(yǎng)我們一個(gè)學(xué)習(xí)思考的態(tài)度,。下面我就談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)：
一,、不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思維,，提升自身素養(yǎng)
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會(huì),，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快,。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展變化,，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,，認(rèn)識(shí)到青年干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，接受新思維、新舉措,，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn);認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要，這樣才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,，完成組織交付的任務(wù),。今后，我要立足本職,，邊干邊學(xué),，學(xué)習(xí)老干部、老前輩的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)現(xiàn)今群眾工作的新思路新方法,，主動(dòng)思考，創(chuàng)新思維,，不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),，更好地完成各項(xiàng)工作。
二,、修身立德,，廉潔自律
作為青年干部,，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素養(yǎng),。在提升自身素質(zhì)方面,，我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志,，其次,，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間,，多學(xué)東西,，多思考問(wèn)題，再次,，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑,，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,，真正做起來(lái)也不是那么容易,，需要在實(shí)際工作學(xué)習(xí)中好好把握。
三,、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,，鍛煉個(gè)人意志
這次培訓(xùn)班內(nèi)容安排合理，尤其是兩次專題討論,，既考驗(yàn)了自身對(duì)于問(wèn)題的思考能力,，鍛煉了意志，完善了自我,，而其他學(xué)員對(duì)于同一問(wèn)題的看法,，也拓寬了自己的思路，使我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,，體會(huì)到思想上同心,、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值,、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式,，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,，群策群力,，才能高效率地圓滿完成。
通過(guò)此次培訓(xùn),，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),，不僅使我提高了理論水平，明確了努力方向,，更教會(huì)我深入思考,。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,，工作中立足本職,、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,、廉潔自律,，用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
后備干部培訓(xùn)體會(huì)
根據(jù)xx區(qū)教委的工作計(jì)劃，從全區(qū)中小學(xué)中選拔后備干部,，進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，由于領(lǐng)導(dǎo)的支持和本人的努力，有幸地參加了培訓(xùn)班,。
區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們培訓(xùn)會(huì)非常重視,，在培訓(xùn)會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出了殷切的希望,，希望我們年輕的一代能夠在培訓(xùn)中好好學(xué)習(xí),，用黨的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理知識(shí),，理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用,，注重實(shí)效,，為全面提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平打下良好基礎(chǔ)，并加強(qiáng)各種能力的培養(yǎng),，提高綜合素質(zhì),。領(lǐng)導(dǎo)的希望與支持就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給了我極大的鼓舞,，也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心,。
這培訓(xùn)會(huì)的第一門(mén)課程是由講師給我們講授教育教學(xué)理論，目的是提高我們的教育意識(shí)和能力,。隨著時(shí)代的發(fā)展,，教師應(yīng)該由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。不能做一輩子的教書(shū)匠,，一定要用系統(tǒng)的,、科學(xué)的教育教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,，這樣才能事半功倍。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),，我對(duì)培訓(xùn)會(huì)最大的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
1,、黨的事業(yè)需要后備干部，共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ),?！包h的xx大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會(huì),，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心,。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè),、作風(fēng)建設(shè),、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個(gè)方面，把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨,，并且必須堅(jiān)持馬克思主義的執(zhí)政理論,，勤于思考，勤于研究,，才能不會(huì)被新時(shí)代所拋棄,。
2、一名后備干部必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀,。樹(shù)立正確的價(jià)值觀首先要了解教育發(fā)展趨勢(shì),，順應(yīng)發(fā)展;要明確學(xué)校的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,。在實(shí)現(xiàn)學(xué)校價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,，要識(shí)大體顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失,，要把發(fā)展學(xué)校價(jià)值放到第一位,。
3、后備干部要從實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái),。任何人的成功都是實(shí)踐的結(jié)果,。人生就是在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的，我們的領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò),，“要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”,。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái),，必須立足本職工作提高工作能力,，從工作出發(fā)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、解決問(wèn)題,。同時(shí),，作為后備干部我們必須做到全心全意的為學(xué)校服務(wù)，要為教師辦實(shí)事,、辦好事,。努力提高自己的工作水平,，再上一個(gè)新臺(tái)階,，為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次的學(xué)習(xí)任務(wù)以結(jié)束,，我無(wú)論是在專業(yè)知識(shí)上,，還是在思想作風(fēng)上，都向老師和各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)到了不少東西,，獲益非淺,。
中層后備干部的很多學(xué)員都是本單位各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出的佼佼者，可以說(shuō)是百里挑一,。在這種環(huán)境中共同學(xué)習(xí),，既有動(dòng)力也有壓力，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)促進(jìn),。在以后的學(xué)習(xí)中,，我會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，不斷完善自己,，爭(zhēng)取早日成熟,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”，是在告訴我們世界上的人和事物沒(méi)有絕對(duì)的完美,，只有不斷的學(xué)習(xí),、探索、實(shí)踐,、總結(jié),，才能彌補(bǔ)自身的不足，把自己的事情做得更好,。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),、鍛煉平臺(tái)、開(kāi)啟自己,。我是一名中層干部,，現(xiàn)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，從未參加過(guò)如此規(guī)模的培訓(xùn)。培訓(xùn)歷時(shí)2天,，通過(guò)培訓(xùn)使我開(kāi)闊了視野,，懂得了領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)一個(gè)學(xué)校發(fā)展的重要性，要用一個(gè)發(fā)展的眼光看待現(xiàn)在的工作,，干好本職工作,，并且對(duì)中層干部有了更深刻的理解。
兩天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫,，可謂是受益匪淺：培訓(xùn)的第一天,，首先舉行了樺南縣教育系統(tǒng)第三屆后備干部培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式，教體局黨委副書(shū)記李法海主持會(huì)議,，黨委王書(shū)記作了重要講話,，并就此次培訓(xùn)提出了具體要求和布置，從王書(shū)記的講話中我體會(huì)到了此次培訓(xùn)的重要性,。 接著進(jìn)修學(xué)校張立校長(zhǎng)作了日程安排,。
教育科研所的郭所長(zhǎng)為后備干部上了一堂課《努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐做一名優(yōu)秀后備干部》，郭所長(zhǎng)做了精心細(xì)致的講解,，并制作電腦課件,，生動(dòng)形象地為我們舉生活中的例子。他在后備干部應(yīng)注重自身修養(yǎng)中講到九個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)——用智慧贏得未來(lái);學(xué)會(huì)定位——不欠位,、不越位,，會(huì)補(bǔ)伴;學(xué)會(huì)展示——用言行;學(xué)會(huì)自信——?jiǎng)?chuàng)造奇跡;學(xué)會(huì)盡責(zé)——問(wèn)心無(wú)愧;學(xué)會(huì)選擇——取舍適當(dāng);學(xué)會(huì)借力-助推成功;學(xué)會(huì)聚力——做最重要的事情;學(xué)會(huì)反思、總結(jié)——心態(tài)平和,、量變質(zhì)變,。選擇好人生的立足點(diǎn)，把握好人生的平衡點(diǎn),，創(chuàng)造出人生的至高點(diǎn),。增強(qiáng)五個(gè)意識(shí)：全局意識(shí)——找準(zhǔn)定位，服務(wù)全局;責(zé)任意識(shí)——責(zé)任重于泰山;誠(chéng)信意識(shí)——無(wú)欺,、守諾,、踐約;自律意識(shí)——自我約束、克制私欲,、廉潔,、定力;表率意識(shí)——?jiǎng)?chuàng)新、勤政,、和諧,、榜樣。在郭所長(zhǎng)講到重要部位,，能認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記,，時(shí)常翻看來(lái)對(duì)照自己，反思自己，在學(xué)習(xí)過(guò)程中找差距,。
當(dāng)日下午,，佳市三中副校長(zhǎng)文武為學(xué)員作了經(jīng)驗(yàn)介紹，主題是《和諧教育》,，他說(shuō)：教育是一種責(zé)任,，一種藝術(shù)，靈活與技巧的結(jié)合,，心與心的溝通,。同時(shí)介紹了佳市三中干群和諧設(shè)計(jì)目標(biāo)，他講到：心能裝多少人,，就能干多多大事;教師隊(duì)伍和諧促發(fā)展,，抓教師培訓(xùn)，比賽培訓(xùn),，研討交流，校本教研,，集體備課,，分層次查課，機(jī)智創(chuàng)新,，促佳三中茁壯成長(zhǎng),。
教育體育局黨委副書(shū)記李法海講課主題是《一個(gè)優(yōu)秀后備干部具備的道德素養(yǎng)》，李書(shū)記非常謙虛地說(shuō);與大家共同交流,，探討,，他用舉實(shí)例的方法結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行授課，我終于明白一句話“越成熟的稻穗越懂得彎腰”,，李書(shū)記的閱歷深,，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，但是從李書(shū)記講話中,，非常貼近生活,，與學(xué)員們?cè)谝黄鹁秃帽仁峭瑢W(xué)、朋友一樣親切,，時(shí)不時(shí)地還幽默生動(dòng)的講個(gè)笑談,，更加吸引學(xué)員們聽(tīng)課的興趣，他講到;一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的政治素養(yǎng);學(xué)高為師,，德高為范,，就這八個(gè)字，他展開(kāi)了說(shuō)明和解釋,，學(xué)員們佩服的五體投地,，時(shí)而響著陣陣掌聲，在李書(shū)記輕松愉悅的講話中結(jié)束了一天的課程。
15日上午,，樺南二中校長(zhǎng)-高森作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,，主題是《獻(xiàn)身教育無(wú)悔選擇》，他有著20xx年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，他是從最基層走到現(xiàn)在校長(zhǎng)的位置,，從一名普通的物理教師到學(xué)年組長(zhǎng)、政教處主任,、副校長(zhǎng)一步步走到校長(zhǎng)的位置,，可以說(shuō)是歷盡艱辛，他說(shuō);“成功永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人”“多改變自己,，少埋怨環(huán)境”,，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，豐富自己,，武裝自己,，提升自己，在工作中真抓實(shí)干,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高能力素質(zhì)，看得出目前二中在他的引領(lǐng)下,，樺南二中將逐步走向更加輝煌的明天,，最后他送給我們?nèi)w學(xué)員一句話：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生活，勤勤懇懇工作,，踏踏實(shí)實(shí)做人,。多么樸實(shí)而又簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，給在座的學(xué)員上了一節(jié)非常有意義而具實(shí)際的精彩一課,。贏來(lái)了學(xué)員們熱烈的掌聲,。接著閻家中心校校長(zhǎng)——張國(guó)林作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，接觸過(guò)幾次張校長(zhǎng),，感覺(jué)他是一個(gè)親切自如,，容易接近的校長(zhǎng)。他為我們學(xué)員講的是他《成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟》,，他是從一名民辦教師85年參加工作,，做過(guò)8年的畢業(yè)班班主任工作，送走6屆畢業(yè)生,，93年擔(dān)任村小負(fù)責(zé)人,，經(jīng)他本人的不斷努力，96年走上了副主任的崗位,，20xx年升職副校長(zhǎng),，20xx年榮升校長(zhǎng)職位,，20xx年之間，鍛煉成熟,，體驗(yàn)人生價(jià)值的幸福,。
他給我們講兩大部分的內(nèi)容：一是責(zé)任意識(shí)：樹(shù)立三方面關(guān)系：(1)情商(明確在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長(zhǎng),，領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo),，從上，不抗上,，負(fù)責(zé)不推責(zé),，用權(quán)不推權(quán)，甘當(dāng)配角,，向校長(zhǎng)提供信息,，橋梁與紐帶，交流,，匯報(bào),，敢于薦言);(2)班子成員關(guān)系：(有凝聚力才有戰(zhàn)斗力，班子成員合作,，有個(gè)性無(wú)特性,，共事互相理解，協(xié)調(diào)合作,，善于溝通，交流,，點(diǎn)面結(jié)合,，干好革命工作做好哥們感情，擺正自身角色位置,，權(quán)利范圍,，不該自己決策，不替別人拍板);(3)教師關(guān)系：(教育振興靠教師,，信賴,，在教師面前，既是官又是兵,，人性化管理,，權(quán)利非權(quán)利因素關(guān)系，平等合作,，關(guān)心尊重平等對(duì)待教師,，做表率，支持敬佩你,，有利團(tuán)結(jié),，可持續(xù)發(fā)展,。)二是幾種能力;(1)主觀個(gè)性(自信，寬容別人,，執(zhí)著精神,，自我克制力強(qiáng)沉著冷靜，個(gè)體能力成功與人共事)(2)學(xué)習(xí)能力(了解學(xué)校政策,、流程,，融入其中;不斷學(xué)習(xí)，獲取新信息;清晰表達(dá)思想上,，文字生動(dòng),，克服網(wǎng)絡(luò)依賴癥);(3)管理能力(工作中，良好上下級(jí)溝通交往能力,，社交能力,，接觸面廣泛;有效溝通協(xié)調(diào)，工作的毛病和沖突化解;敏銳感受力,，通過(guò)想像產(chǎn)生創(chuàng)造力),，學(xué)員們?cè)谂宸唾澩瑥埿ｉL(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，真正地學(xué)到了本領(lǐng)和技能，向張校長(zhǎng)致以崇高的敬佩和崇拜，張校長(zhǎng)激情奔放的講話,，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)員的積極性，共同做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,，為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的努力,。
15日下午，按照日程安排,，是學(xué)員進(jìn)行論壇,，教育體育局的書(shū)記、副局長(zhǎng)也參加了此次論壇,，由進(jìn)修校張校長(zhǎng)主持,，學(xué)員們主動(dòng)暢談，聆聽(tīng)了各校的中層領(lǐng)導(dǎo)和教師的論壇,，各抒己見(jiàn),，各顯其能，聽(tīng)著他們的論壇,，就是一種精神上的享受,，心靈上的洗禮，再一次接受教育,。論壇結(jié)束后,，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的結(jié)業(yè)式，并合影留念,。
一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足之處才能不斷進(jìn)步,，通過(guò)培訓(xùn),，我對(duì)照自己的崗位職責(zé)：首先我覺(jué)得最缺少的還是理論知識(shí)，還要處理好各種關(guān)系,，在工作的過(guò)程,，難免有不順暢的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候,，要善于調(diào)整自己的心態(tài),。經(jīng)歷這次培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到要勇于面對(duì)一切,，敢于創(chuàng)新,，做好帶頭人。讓我深深感受到一句話,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不光是領(lǐng)導(dǎo)要有激情,，每一個(gè)員工都要有激情，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,，讓我們每個(gè)人都有當(dāng)將軍的想法,，當(dāng)好一個(gè)好士兵。但我現(xiàn)在很榮幸當(dāng)這個(gè)后備干部,，有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心,。我覺(jué)得我現(xiàn)在的負(fù)擔(dān)很重，我必須以身作則,，凝聚和帶領(lǐng)大家努力干好本職工作,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
此次培訓(xùn)雖是短暫的,，但其意義深遠(yuǎn)——引我成長(zhǎng),。它為我今后學(xué)習(xí)、鍛煉指引了方向;它讓我有針對(duì)性地培養(yǎng)自己,，鞭笞自己，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不忘學(xué)習(xí);它讓我知曉了自身的擔(dān)子不是輕了,，而是加重了,，作個(gè)敢于蛻變的人。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
1月6日,，我有幸參加了通化縣中小學(xué)后備干部培訓(xùn),。能與全縣的優(yōu)秀教師坐在一起聆聽(tīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)和教育專家的講座，心中充滿莫大的鼓舞,，同時(shí)收獲頗多,。曾經(jīng)只想在工作中一心一意地付出,，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可就是我最大的幸福，這次培訓(xùn)卻讓我懂得不能只顧個(gè)人,，放眼集體,、顧全大局才是實(shí)現(xiàn)人格的最終體現(xiàn)。這次培訓(xùn)對(duì)我今后的工作有著極其重要的意義,，感受很深,。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
我是以一名優(yōu)秀青年教師的身份參加這次培訓(xùn),，從沒(méi)有過(guò)做領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),，也就沒(méi)有做領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)，教育局領(lǐng)導(dǎo)的講話使我明白勤于學(xué)習(xí),、努力提高自身素質(zhì)是我們進(jìn)一步提高工作的迫切需要,。作為一名學(xué)校后備干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的方針政策，時(shí)刻以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，努力提高政治理論水平,。通化市督導(dǎo)室張國(guó)民老師為我們解讀了《認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃綱要，努力實(shí)施依法治?！?。他在講座中談到教育總體規(guī)劃、意義指導(dǎo)思想,、工作方針,、戰(zhàn)略目標(biāo)等。戰(zhàn)略主題中指出：堅(jiān)持德育為先,，立德樹(shù)人,，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我重新把握今后教育工作方向,。
二,、準(zhǔn)確把握精神
張曉云老師為我們解讀了會(huì)議精神。她說(shuō)“指出：首先要進(jìn)一步推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展,，著力把握教育發(fā)展規(guī)律,，創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,、破解教育發(fā)展難題,。二是要全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持育人為本,，德育為先。三是進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，加快普及高中階段教育,，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質(zhì)量,，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。”學(xué)習(xí)活動(dòng)后大家暢談了學(xué)習(xí)體會(huì)和感受,。大家一致認(rèn)為,，胡的報(bào)告是一份高瞻遠(yuǎn)矚的報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容博大精深,，黨的對(duì)今后一個(gè)時(shí)期黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)做出了全面部署,，在中華民族偉大復(fù)興的征途上樹(shù)立起一座新的里程碑。作為一名教師,，要嚴(yán)格要求自己,，努力提高教學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī),，為祖國(guó)的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn),。同時(shí)，我們教師要自覺(jué)樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，在實(shí)踐中不斷凈化自我、提升自我,，在各個(gè)方面奮勇?tīng)?zhēng)先,，起到模范帶頭作用。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),，也進(jìn)一步增強(qiáng)了我的事業(yè)心,，我也對(duì)黨的精神有了充分的理解。
三,、聆聽(tīng)講座,，提高思想。
今天,，我又一次聽(tīng)了魏書(shū)生的講座,。聽(tīng)后，我深受啟發(fā),，尤其是他的管理藝術(shù)，以及他的人格魅力深深的吸引著我,。他說(shuō)“多改變自己,，少埋怨環(huán)境?！钡拇_,，身邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的聲音,，抱怨學(xué)生，抱怨學(xué)校,，滿身的怨氣影響著工作情緒,。魏書(shū)生談到：人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境,。大的環(huán)境人是沒(méi)有辦法選擇的,，只能在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中用自己的主觀努力來(lái)適應(yīng)環(huán)境。所以放下包袱輕松工作豈不是一件輕松愉悅的事兒?
“用平常之心追求卓越”教給了我要有一顆平常心,。魏書(shū)生沒(méi)有因權(quán)勢(shì),、名利而沖昏頭腦，而是以一顆平常心,、淡泊之心對(duì)待世俗的權(quán)勢(shì),、榮譽(yù)、名利,。多么可貴的平常之心!如果每個(gè)人都能以一種平常之心對(duì)待自己的周圍的人,，周圍的事，對(duì)待自己的本職工作,，那么我們就不會(huì)有那么多的抱怨,，那么多的不如意。面對(duì)失敗,，我們就會(huì)變得從容;面對(duì)成功,，我們也不會(huì)忘乎所以。
魏書(shū)生的講座,，總是將深刻的哲理,，甚至苦悶的話題用流暢、幽默而又富有抒情的話語(yǔ)形象的表述出來(lái),，其語(yǔ)言如行云流水,，揮灑自如，他用真情厚意感染著所有在場(chǎng)的人,，讓聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的心靈共鳴,，他使聽(tīng)者為之激動(dòng)。為什么被別人視作艱辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那樣的親切和歡欣?這都出自他對(duì)教育的深刻認(rèn)識(shí)和真摯的厚愛(ài),。聆聽(tīng)講座之后,，我對(duì)今后的工作充滿信心。我覺(jué)得：第一,，我們要學(xué)習(xí)他對(duì)教育工作的責(zé)任感和使命感,。只有心存責(zé)任感和使命感，才能真誠(chéng)熱愛(ài)這份教育事業(yè)，愛(ài)得只講奉獻(xiàn),，不求索取;才會(huì)有把從事教育工作看作是對(duì)黨,、對(duì)人民的回報(bào)，對(duì)大自然的熱愛(ài)這種崇高的從教動(dòng)機(jī)和幸福觀,，把工作看成是品嘗人生的歡樂(lè),，樹(shù)立視事業(yè)如生命，愛(ài)在其中,，以苦為樂(lè),，為之獻(xiàn)身的信念;才會(huì)樹(shù)立心中時(shí)刻裝著學(xué)生，一切為了學(xué)生,，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),。第二，我們要學(xué)習(xí)他源自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的那份深沉博大的真愛(ài),。是他心中那份真愛(ài)讓他做到教書(shū)育人,，德育先行;做到以人為本，發(fā)展個(gè)性;做到能民主,、科學(xué)地管理班級(jí);做到了以博大的胸懷,，真摯的愛(ài)心，長(zhǎng)年累月,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、鍥而不舍地堅(jiān)持下去，真正實(shí)踐心目中有“人”的教育,，充滿人性,、人情和人道的教育，為了一切人全面發(fā)展的教育,。
此次培訓(xùn)雖然只有兩天,，可我的收獲卻很大，各位老師的講座讓我真正懂得后備干部思想覺(jué)悟提高的重要性,，我會(huì)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中鍛煉自己,，努力成為一個(gè)合格的后備干部。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
一,、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人
在當(dāng)前社會(huì),，學(xué)習(xí)的主體已經(jīng)開(kāi)始從單純學(xué)生向全社會(huì)擴(kuò)展,，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”逐步成為每一名社會(huì)成員都必須掌握的基本生存技能?；诖?，了解新知識(shí),，探索新領(lǐng)域，應(yīng)對(duì)新問(wèn)題,，學(xué)習(xí)新技術(shù)是我們每一名基層干部有效開(kāi)展各項(xiàng)工作不可或缺的基本技能。其次對(duì)于“學(xué)會(huì)做事”而言,。作為一名后備干部,，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”只是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，立足工作實(shí)際真正做到“學(xué)會(huì)做事”和“學(xué)會(huì)做人”才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。要學(xué)會(huì)高調(diào)做事,，低調(diào)做人;要學(xué)會(huì)解決問(wèn)題，要做解決別人解決不了問(wèn)題的人;要學(xué)會(huì)做群眾工作,，心中有群眾,，走進(jìn)群眾;要為群眾辦事，要做人民滿意的干部!這些話為我們的學(xué)習(xí)賦予豐富的內(nèi)涵,，即我們的學(xué)習(xí)既要與角色,、身份相融合，又要與工作,、生活相融入,。從這個(gè)意義上講我們就不能把學(xué)習(xí)看成一種生存技能，還要當(dāng)作工作,、生活的習(xí)慣,。工作和生活也不能僅僅作為學(xué)習(xí)的目的，還要成為學(xué)習(xí)的起點(diǎn),。
二,、要認(rèn)真貫徹落實(shí)好黨的路線、方針,、政策,。
作為一名校長(zhǎng)，必須把黨的路線,、方針,、政策在你所在崗位不折不扣的貫徹落實(shí)下去，黨培養(yǎng)我們的最終目的,，就是為黨服務(wù),、為人民服務(wù)，就是要使黨的各項(xiàng)政策不折不扣地得到貫徹落實(shí),，就是要?jiǎng)?chuàng)新思維,、創(chuàng)新工作方法、把工作干好,，為群眾謀利益,，特別是我們作為一名組織培養(yǎng)的骨干，是黨的中堅(jiān)力量，更應(yīng)該貫徹好,、落實(shí)好黨在各項(xiàng)路線,、方針、政策,，對(duì)黨忠誠(chéng),。
三、要用心去工作,，要勇于去創(chuàng)新
創(chuàng)造性思維是一種獨(dú)創(chuàng)的,，以新方式解決問(wèn)題，探索未知的思維活動(dòng),。這告訴我們,，遇到問(wèn)題難題，我們要學(xué)會(huì)多問(wèn)為什么,，要從多角度去思考,，以創(chuàng)新的精神去應(yīng)對(duì)。聯(lián)系工作,，我認(rèn)為有心才有新,，面對(duì)本職工作，要對(duì)工作有熱心,，對(duì)百姓有耐心,。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，敏銳觀察,，刨根問(wèn)底,，關(guān)注要點(diǎn)，及時(shí)記錄,，不斷總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新。想法決定方法,，思路決定出路,。要更好的完成工作，我們更要勤于思考,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，不畏艱苦，勇于拼搏,，才能創(chuàng)造新的工作局面,，解決各類問(wèn)題。
四,、明確工作目標(biāo),，進(jìn)一步提升執(zhí)行力
一個(gè)人在通往成功的道路上,，必須設(shè)立明確的目標(biāo)，這樣成功的希望才有可能,。如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)都沒(méi)有了,，那談何成功呢?可以說(shuō)，明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈,，它可以指引我們?cè)诔晒Φ牡缆飞喜粩嗟厍斑M(jìn),。當(dāng)然，目標(biāo)可以分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),，對(duì)每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),，必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),。這個(gè)大小目標(biāo)根據(jù)每一個(gè)人的特點(diǎn)而設(shè)定?！胺侄螌?shí)現(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法,。雖然培訓(xùn)班命名為“后備干部培訓(xùn)班”，但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,，尤其是我們作為最基層的干部來(lái)說(shuō),，更要為群眾著想，為群眾辦事,。
除了具備明確的目標(biāo)之外,，要想取得更快地成功，更好的完成工作,，我們需要不斷提升執(zhí)行力,。我認(rèn)為提高執(zhí)行力應(yīng)從以下三個(gè)方面入手：第一要解放思想，不斷提升執(zhí)行力的新境界,。解放思想,，開(kāi)拓創(chuàng)新是做好一切工作的原動(dòng)力。思想解放實(shí)際上是對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,，對(duì)群眾的使命感的具體體現(xiàn),，是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作,、對(duì)群眾態(tài)度問(wèn)題,，是個(gè)思想境界問(wèn)題，解決的是“想不想干事”的問(wèn)題,。惟有解放思想,，才能打開(kāi)視野，打開(kāi)思路,，樹(shù)立拼搏意識(shí),、開(kāi)拓意識(shí),、爭(zhēng)先意識(shí)。第二要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提升執(zhí)行者的業(yè)務(wù)素質(zhì),。業(yè)務(wù)素質(zhì)是執(zhí)行力強(qiáng)弱的物質(zhì)基礎(chǔ)。提高執(zhí)行力,，僅靠提升思想境界,、強(qiáng)化責(zé)任心是不夠的。現(xiàn)實(shí)中,，絕大部分人都想把工作干好,，都想在工作上取得突出業(yè)績(jī)，但為什么實(shí)際工作效果卻千差萬(wàn)別呢?除了思想境界不高,、責(zé)任心不強(qiáng)以及環(huán)境差異外,，個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)欠缺、能力難當(dāng)其任恐怕是最主要的原因,。一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的人必定是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人,。第三是要注重細(xì)節(jié)，不斷提高提高執(zhí)行力的效果,?！凹?xì)節(jié)決定成敗”核心思想就是做好小事，成就大業(yè),。
通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部成長(zhǎng)的重要性，雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì),，每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn),，用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，我相信我會(huì)成為一名合格的基層干部，更好的為組織服務(wù),。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
3日,，我很榮幸的參加“盧溝橋鄉(xiāng)20xx年基層后備干部培訓(xùn)”，能夠在全村千余名村民中成為我村一名后備干部,，我為之自豪,，通過(guò)這次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性及責(zé)任感，使我作為一名基層后備干部感到無(wú)限光榮,。培訓(xùn)會(huì)上首先由鄉(xiāng)黨委委員,、組織部時(shí)部長(zhǎng)及鄉(xiāng)黨委管副書(shū)記做了重要講話，其次由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師進(jìn)行了深刻的演講,，為更好的提高個(gè)人的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)后的感想做以匯報(bào):
會(huì)上首先由時(shí)部長(zhǎng)做了學(xué)習(xí)動(dòng)員,，并傳達(dá)了鄉(xiāng)黨委對(duì)我們?nèi)l(xiāng)120名基層后備干部培養(yǎng)、教育及管理的重視,，要求全體基層后備干部認(rèn)識(shí)此次學(xué)習(xí)的重要性,。接著由鄉(xiāng)黨委管副書(shū)記做了重要講話，管書(shū)記在講話中提到我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀,，及今后的發(fā)展趨勢(shì),，并講解了后備干部的內(nèi)涵等。通過(guò)管書(shū)記的講話,，我認(rèn)識(shí)到在后備干部身上光榮與責(zé)任是共存的,。我黨需要后備干部，但后備干部不是鐵飯碗,。只有在學(xué)習(xí),、實(shí)踐、思考中鍛煉自己,，才能夠真正成為國(guó)家的棟梁。作為二十一世紀(jì)的新青年,，要想成為一名合格的干部,，我們必須在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的歷練及不斷的思考,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，才能真正的服務(wù)于人民。
最后由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師就如何做一名合格的農(nóng)村后備干部從三方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,。
1,、黨的事業(yè)需要后備干部，共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ),?！包h的xx大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會(huì),，在全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)中,，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè),、組織建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個(gè)方面,，把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨,，并且必須堅(jiān)持馬克思主義的執(zhí)政理論，勤于思考,，勤于研究,，才能不會(huì)被新時(shí)代所拋棄,。
2、一名后備干部必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀,。樹(shù)立正確的價(jià)值觀首先要了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),，順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,。其次是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是統(tǒng)一的,。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,，要識(shí)大體顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失,，要把發(fā)展社會(huì)價(jià)值放到第一位,。
3、后備干部要從實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái),。任何人的成功都是實(shí)踐的結(jié)果,。人生就是在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的，我們的領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò),，“要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”,。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái),，必須立足本職工作提高工作能力,，從工作出發(fā)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考,、解決問(wèn)題,。同時(shí)，作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù),，要為村民辦實(shí)事,、辦好事。努力提高自己的工作水平,，再上一個(gè)新臺(tái)階,，為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但給我的啟發(fā)很大,。通過(guò)時(shí)部長(zhǎng)、管書(shū)記的講話及李主任的演講,，我深深的認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性,。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點(diǎn)滴中鍛煉自己，磨練自己善于觀察周圍的人與事,，尊重他人,、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止,。我在我村安全科工作,，安全科作為窗口科室，主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位,。在開(kāi)展工作的時(shí)候首先尊重別人,，同時(shí)要做到虛心學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請(qǐng)教,，毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后?！敝t虛是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì),，我更應(yīng)該抱著“不恥下問(wèn)”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，及時(shí)找出自己不足;同時(shí)還要根據(jù)自身的特點(diǎn)發(fā)展自己,。要有一顆包容心,，包容別人、調(diào)和矛盾,、創(chuàng)造和諧,，避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門(mén)難進(jìn)、臉難看,、事難做”的情況。同時(shí)我還要不斷的提高個(gè)人的文化素養(yǎng)等,，爭(zhēng)取早日成為一名合格的后備干部,。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
10月23日非常榮幸參加了五常市教育局和進(jìn)修學(xué)校組織的《全市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)班》，能夠參加這次培訓(xùn),，首先得感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,、認(rèn)可與栽培，使我成為了一名后備干部,，我一定努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作不負(fù)重望。其次感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，讓我們這些年青教師有機(jī)會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造,，提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,，收獲頗多,，我的思想也得到了一次大洗禮。
一,、責(zé)任感更強(qiáng)了,。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,，因?yàn)槲覀冞@些人不再是普通的教師了，我們是后備干部了,，在學(xué)校必須嚴(yán)格要求自己,，在工作的各個(gè)方面必須以大局為重做好表率，要做好校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的助手,，能夠?yàn)樗麄兎謶n解難,，出謀劃策;同時(shí)也要尊重和關(guān)愛(ài)每一位教職員工，用一顆熾熱的愛(ài)心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠(chéng)的心來(lái)愛(ài)我們的學(xué)生,，因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的未來(lái),，祖國(guó)的希望，只有他們優(yōu)秀,、強(qiáng)大了,，我們的祖國(guó)將來(lái)才能強(qiáng)大，才能富強(qiáng),，才能立足于世界,。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的，否則我們就不配做一名后備干部,，也可以說(shuō)是一位不稱職的教師,。
二、一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。
振興教育,，希望在教師，關(guān)鍵在校長(zhǎng),。作為學(xué)校的管理者和指導(dǎo)者,，校長(zhǎng)在提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平中處于核心地位。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,，是學(xué)校工作的中心人物,，他的優(yōu)秀素質(zhì)對(duì)于教師來(lái)說(shuō)具有最現(xiàn)實(shí)的、最生動(dòng)的,、最鮮明的直接影響力,。有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)校,。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。校長(zhǎng)就是一場(chǎng)戲的總導(dǎo)演，沒(méi)有一個(gè)高水平的“導(dǎo)演”,，實(shí)施素質(zhì)教育,，實(shí)行高效管理，辦出特色學(xué)校都將是一句空話。作為一校之長(zhǎng),，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,，并非是一件簡(jiǎn)單的事，不是每一個(gè)人都能當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng),，作為一名優(yōu)秀的,、稱職的校長(zhǎng)應(yīng)該具有較高的政治和道德素質(zhì)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,、精湛的業(yè)務(wù)水平,、豐富的的文化底蘊(yùn)、出色的表達(dá)能力,、良好的人際關(guān)系,、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫能力,、高超的組織能力,、還要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。校長(zhǎng)具備了這些素質(zhì),，才能勝任其工作,，才能辦一所出色的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校,。也許我不能成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng),，但我一定以一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的后備干部,，一名優(yōu)秀的教師,。
三、學(xué)無(wú)止境,，要活到老學(xué)到老,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),。
有人這樣說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量,，教育就是財(cái)富,，學(xué)習(xí)就是生命?！蔽覀円渤＿@樣教育學(xué)生，要不斷地學(xué)習(xí),，學(xué)無(wú)止境,，要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),，只有不斷學(xué)習(xí),，你的知識(shí)才更加豐富，視野才更加寬闊，工作能力才會(huì)更強(qiáng),，只有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望,，才能培養(yǎng)出祖國(guó)優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，要生存下去,，就要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是生存與發(fā)展的有力保證,，教師的職業(yè)要求教師必須與時(shí)代發(fā)展的脈搏共存,，如果漠視時(shí)代發(fā)展，拒絕學(xué)習(xí)接受新東西,，默守陳規(guī),，最終必將被淘汰出局，因此學(xué)習(xí)型的人才是時(shí)代的呼喚,。我們這些教師必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,，校長(zhǎng)必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的校長(zhǎng)，后備干部也必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的后備干部,，爭(zhēng)取跟上時(shí)代的步伐,。
以上只是我這兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí)受到的啟發(fā)一部分，總之兩天的后備干部培訓(xùn)活動(dòng),，使我受益匪淺,，觀念提升了、視野開(kāi)闊了,、經(jīng)驗(yàn)積累了,、責(zé)任感更強(qiáng)了。讓我在各個(gè)方面都提高了認(rèn)識(shí),，我將以此為新的契機(jī)與起點(diǎn),，在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己,，爭(zhēng)做一名合格的后備干部,。
對(duì)下次培訓(xùn)的希望：希望能到一些有特色的名校去參觀，真正的開(kāi)闊眼界,，親身體驗(yàn)其教學(xué)與管理方式,。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
有幸成為xx縣“80后”青年干部培訓(xùn)班的一員，與來(lái)自全縣的其他30多位青年后備干部一路進(jìn)行了為期4天的進(jìn)修學(xué)習(xí),。在短短的4天時(shí)刻內(nèi),，我們“80后”青年干部接受了縣黨校關(guān)于《黨代表任期制》、《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)》《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)》等近十個(gè)專題的理論培訓(xùn),，同時(shí)也開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),。通過(guò)這次培訓(xùn),，我獲益良多，現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：
一,、 熟悉自我,，有所為而有所不為
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過(guò)程中有來(lái)自縣組織部的開(kāi)班帶動(dòng)、激勵(lì)教育,，也有來(lái)自黨校教師的講座,不知是有意還是巧合,，他們?cè)陉U述完我們今朝正面臨的情形后，都或多或少的涉及了社會(huì)對(duì)我們青年人,，尤其是我們這些80后的一些觀點(diǎn),，有的甚至系統(tǒng)性地從正、反兩面進(jìn)行了評(píng)價(jià),，并對(duì)我們青年干部提出了“三個(gè)不能,，三個(gè)堅(jiān)持”、“謹(jǐn)記三個(gè)務(wù)必,、死守五個(gè)不能”這樣很明晰的要求,，這可以讓我與自己的平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)照的同時(shí)，也更好地辯識(shí)了自己,，哪些是自己存在的不足,，從而更好地熟悉了自我，認(rèn)清了自己,。另一方面,，我也加倍清楚了哪些是不能做的，哪些又是需要持續(xù)不斷地去做的,?！案墒乱e習(xí)沉舟，做人要晶瑩剔透”,、“干事之前要先學(xué)會(huì)做人”,、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回憶在耳邊，讓我印象深刻,，過(guò)耳不忘,。正所謂“有所為而有所不為”，只有這樣我們才能避免犯錯(cuò),，并在正確的道路上經(jīng)由過(guò)程不竭地進(jìn)修實(shí)踐,，更快地前進(jìn)，更快地提高,。
二,、 以更高的目標(biāo)要求自己,，不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)
政治的焦點(diǎn)是平衡,，而平衡即是一種協(xié)調(diào)，身為一名青年后備干部，需要我在日常的工作中不竭地協(xié)調(diào)好與上級(jí)率領(lǐng)的關(guān)系,、與群眾之間的關(guān)系,、部門(mén)與部門(mén)之間的關(guān)系等各類現(xiàn)實(shí)工作中所發(fā)生的關(guān)系。對(duì)比了自身的不足,，明晰了什么是我要堅(jiān)持去做的,，那么我應(yīng)該朝著什么目標(biāo)去努力呢?一個(gè)青年干部應(yīng)該具備什么素質(zhì)呢?經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)，我找到了謎底,。
領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)主要表現(xiàn)在政治,、智力、能力,、心理等各方面,，這就需要我在此后的工作中不斷積累知識(shí)，提升思維能力,，與時(shí)俱進(jìn),，掌握國(guó)情、世情,，把握好社會(huì)前進(jìn)的脈動(dòng),，勇于實(shí)踐和立異，當(dāng)真反思和總結(jié),，以一個(gè)青年率領(lǐng)干部的尺度不竭增強(qiáng)自己各方面的能力培植和綜合素質(zhì)培植,。
三、收獲和體味
1,、收獲了友情,。本次培訓(xùn)班雖然時(shí)刻只有短短的4天，但在與其他青年干部的接觸,、熟悉和交流,，使我收獲了一份份友情，親密了與其他青年干部的聯(lián)系,，尤其對(duì)于我以后的工作,，有很大的幫助，為我此后更好的開(kāi)展工作打下了較好的基本和鋪墊,，這也是我本次加入培訓(xùn)班的很大收獲之一,。
2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,。在本次培訓(xùn)班的理論進(jìn)修中,，幾位老師不約而同地提到了學(xué)習(xí)，提到了不斷學(xué)習(xí)的重要性,，尤其是對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺的青年后備干部,。
3,、提升了自己。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐碩,，形式多樣新奇,，縣政府組織部、縣黨校給我們供給的這個(gè)可貴的平臺(tái),，我開(kāi)拓了眼界,，強(qiáng)化了理論修養(yǎng)，也感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在新時(shí)代,、新形勢(shì)下開(kāi)展青年后備人才培訓(xùn)工作的重視,，也更讓我感受到了自己的責(zé)任，加倍促使我全力工作,，不斷提高自己,，以滿足在新形勢(shì)下社會(huì)不斷發(fā)展對(duì)我們青年所提出的各類要求，為和諧社會(huì)建設(shè)和早日實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)貢獻(xiàn)力量,。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
俗話說(shuō)得好,，態(tài)度決定一切。那么對(duì)于工作而言,，工作態(tài)度的端正與否,，更是決定著能否正確、優(yōu)質(zhì),、高效完成一項(xiàng)工作的重要因素,。尤其是對(duì)于我們工程單位上的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員而言，那么不管是識(shí)圖,、工程數(shù)量的計(jì)算,、現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)交底以及施工指導(dǎo)，對(duì)于施工的每個(gè)環(huán)節(jié),，都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格把關(guān),，實(shí)事求是，力爭(zhēng)做到不失誤,、不犯錯(cuò),、無(wú)漏洞。
對(duì)于一個(gè)工程項(xiàng)目而言,，技術(shù)工作影響著全局,。作為項(xiàng)目運(yùn)作的一個(gè)核心部分，直接影響和控制著工程的施工計(jì)劃,、施工方案,、施工質(zhì)量和工程進(jìn)度等各個(gè)方面。那么作為技術(shù)工作者,，尤其是作為現(xiàn)場(chǎng)一線的技術(shù)負(fù)責(zé)人,，直接參與者現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù),、生產(chǎn)和管理的各個(gè)方面和每個(gè)環(huán)節(jié)，這就要求我們?cè)趯⑹┕D紙通過(guò)實(shí)際的施工操作,，以實(shí)現(xiàn)工程實(shí)體得以保證保量的過(guò)程中，技術(shù)工作務(wù)必落到實(shí)處,，對(duì)于執(zhí)行施工設(shè)計(jì)圖的尺寸控制,、工法要求以及施工質(zhì)量的過(guò)程控制，都必須要進(jìn)行嚴(yán)格的技術(shù)控制,。
施工過(guò)程中,，技術(shù)工作如此重要，技術(shù)人員所肩負(fù)的責(zé)任是非常重的,。盡管我們身處深山大溝,，地理位置、交通條件和生活條件很差,，加之由于近年國(guó)家大量投資基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，在建項(xiàng)目很多，所造成技術(shù)人員短缺,，現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工作量很大,，但是我們所有技術(shù)人員任然能夠以積極的工作熱情和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，堅(jiān)守生產(chǎn)和施工一線,，不怕艱苦,，不怕困難，確保施工生產(chǎn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
那么,，在日常工作中又該如何培養(yǎng)和體現(xiàn)我們?cè)诠ぷ鲬B(tài)度上的責(zé)任意識(shí)呢?通過(guò)我的工作和學(xué)習(xí)體會(huì)，應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起：
首先,，從自身而言,，必須不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，逐步提高自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,，并在施工生產(chǎn)過(guò)程中積累施工經(jīng)驗(yàn),。作為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工作者，管控和指導(dǎo)者整個(gè)施工過(guò)程的技術(shù)工作和質(zhì)量控制,，核心作用貫穿于施工的各個(gè)環(huán)節(jié),。那么就要求每個(gè)技術(shù)工作者，既然要指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工,，那么所謂“打鐵先要自身硬”,，在現(xiàn)場(chǎng)的每一份技術(shù)交底、技術(shù)要求以及質(zhì)量要求,，技術(shù)人員必須自己首先了然于胸,，這樣我們才能去更好的指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員,，使得各項(xiàng)要求和控制措施得以順利貫徹。這就要求我們?cè)谥贫ǜ黜?xiàng)施工方案,、技術(shù)交底以及施工要求時(shí),，首先自身讀懂、讀通設(shè)計(jì)要求,、設(shè)計(jì)圖紙,，全面掌握設(shè)計(jì)要求的各項(xiàng)內(nèi)容，同時(shí)要求熟悉各項(xiàng)相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范和施工方法和要求,，便于施工的過(guò)程控制,。
其次，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),，培養(yǎng)個(gè)人的主人翁意識(shí),。對(duì)于每個(gè)企業(yè)的而言，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘,，當(dāng)一天員工混一天工資”的員工絕對(duì)不是一個(gè)好員工,。其實(shí)，上升到員工的職業(yè)道德素養(yǎng)的高度來(lái)講,，從思想意識(shí)和職業(yè)精神上,，都將自己未納入企業(yè)集體的員工來(lái)說(shuō)，都是不合格的,。工程項(xiàng)目作為一個(gè)集體而言,，現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)施工環(huán)節(jié)和每個(gè)工作崗位都應(yīng)該是環(huán)環(huán)相扣，互相影響和密不可分的,。要搞好施工工作的每一個(gè)部分,，都要求我們牢牢樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，主動(dòng)地投入到施工現(xiàn)場(chǎng)的諸如技術(shù)難題,、施工難題,、企業(yè)困難等問(wèn)題的解決工作中，注重各項(xiàng)監(jiān)督工作,，切切實(shí)實(shí)即企業(yè)之所急,，困項(xiàng)目之所困，迎難而上,，奮斗不息,。不能體現(xiàn)出事不關(guān)己，漠不關(guān)心神之石推脫責(zé)任,、拈輕怕重而不敢承擔(dān),，不敢面對(duì)。切實(shí)將企業(yè)和集體的利益擺在首位。
最后,，企業(yè)對(duì)于責(zé)任的明確和制度的完善至關(guān)重要,。企業(yè)和項(xiàng)目制度對(duì)于每個(gè)崗位應(yīng)該怎么做，職責(zé)是什么,，每個(gè)部門(mén),、每個(gè)崗位都應(yīng)該加以明確。在一線基層,，當(dāng)然更應(yīng)該細(xì)化到每個(gè)技術(shù)人員和作業(yè)人員,，以及相關(guān)工作出現(xiàn)問(wèn)題和失誤后，應(yīng)該追究什么樣的責(zé)任和怎樣追究責(zé)任,，這些方面，在各項(xiàng)崗位制度和責(zé)任細(xì)則里也應(yīng)加以完善,。
作為一線技術(shù)負(fù)責(zé)人,，務(wù)必將整個(gè)工區(qū)的各項(xiàng)事務(wù)時(shí)刻當(dāng)成自己心頭大事，樂(lè)其所苦,，欣其順然,。在工作崗位上，工區(qū)的各項(xiàng)事務(wù)都應(yīng)該和自己是融為一體的,，敢用承擔(dān)施工中的重點(diǎn)難點(diǎn),，敢于通過(guò)學(xué)習(xí)和探索突破各項(xiàng)施工困難!
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
20xx年度，我有幸參加了吳中區(qū)第四期青年后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。在將近一年的學(xué)習(xí)中,，我領(lǐng)略到了教育名師、領(lǐng)導(dǎo)們的風(fēng)采,，他們獨(dú)特的人格魅力吸引著我,。從他們身上，我找到了共同點(diǎn)：他們具有淵博的專業(yè)文化知識(shí),、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)觀的工作態(tài)度,。這次長(zhǎng)達(dá)一年的學(xué)習(xí)，內(nèi)容十分廣泛,，涵蓋學(xué)校管理,、人的管理、教育科研等多方面的知識(shí),，而這些知識(shí)正是我們這些年輕的,、在領(lǐng)導(dǎo)崗位工作的教師所缺乏的，因此每次學(xué)習(xí),，我總是如饑似渴地記錄,，想把專家們的經(jīng)驗(yàn)都占為己有，好學(xué)以致用,，提高我的管理能力,。因此一年的學(xué)習(xí),，我收獲感悟頗多，以下簡(jiǎn)談學(xué)習(xí)的收獲：
一,、 教育是件幸福的事兒
在工作中,，我經(jīng)常埋怨自己的工作有多苦，因?yàn)槠綍r(shí)除了要逼自己的專業(yè)不斷發(fā)展(包括自學(xué),、上好課,，寫(xiě)好論文)，還要管理好整個(gè)幼兒園,。幼兒園的每個(gè)老師的進(jìn)步,，幼兒園的發(fā)展都牽動(dòng)著我的心，所以有時(shí)難免覺(jué)得有些煩躁,、感到心累,。但是聽(tīng)了開(kāi)班儀式上殷紅局長(zhǎng)的講話：充滿激情地工作，和陶新華博士的講座《教育是幸福的事兒》之后,，我對(duì)自己的工作有了全新的認(rèn)識(shí),。我仔細(xì)品味我的工作：當(dāng)我在努力拼搏的時(shí)候，確實(shí)是有點(diǎn)兒苦,，可是,，當(dāng)我在品嘗收獲的時(shí)候，那一種喜悅是用任何東西都無(wú)法換來(lái)的,，而這就是工作的幸福,。殷紅局長(zhǎng)在開(kāi)班動(dòng)員會(huì)上的講話和陶博士的講座有一個(gè)共同點(diǎn)，就是要我們運(yùn)用積極心理學(xué)去處事,。其實(shí)這是很有哲理性的,，是的，只要我們把工作當(dāng)成是一件快樂(lè),、幸福的事情,，面對(duì)困難就不會(huì)低頭躲避，以積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),，就會(huì)讓我們輕松愉悅地邁過(guò)一道道坎,，品嘗一個(gè)個(gè)勝利成果，享受到教育工作的幸福,。
二,、 幼兒園要發(fā)展首先要管理好人
在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了教職工在幼兒園發(fā)展中的作用,。從馬培林校長(zhǎng)的《凝聚力,，學(xué)校發(fā)展的推動(dòng)力》、陸福榮校長(zhǎng)的《以人為本 民主管理》、吳金根校長(zhǎng)的《如何加快青年干部培養(yǎng)》等報(bào)告中,，都講到了人的管理,。原來(lái)要管理好幼兒園，讓幼兒園良性發(fā)展,，關(guān)鍵是要管理好人,。人的管理有兩個(gè)層面，一個(gè)層面是管理好他人,，另一個(gè)層面是管理好自己,。通過(guò)他們的精彩講解，我懂得了一些管理他人的藝術(shù)：要管理好人,，首先要學(xué)會(huì)鑒賞人,、解讀人、懂人,，然后才可以控制人,，最后才可以去度人。而度人的藝術(shù)是使人快樂(lè),。運(yùn)用這些藝術(shù),，管理好人,，就能充分挖掘他們的工作潛能,，調(diào)動(dòng)工作的積極性，凝聚人心,，才能建設(shè)一支具有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍,，才能保證幼兒園的持續(xù)、良性發(fā)展,。在管理自己的時(shí)候,，自己時(shí)刻要保持清醒的頭腦、與時(shí)俱進(jìn),，要干干凈凈,、廉潔奉公，要扎扎實(shí)實(shí),，勤下基層,。要牢記水能載舟也能覆舟。殷紅局長(zhǎng)在培訓(xùn)即將結(jié)束時(shí),，給我們做了一個(gè)精彩的講座《有聲有色工作 有情有義交往 有滋有味生活》,，她從學(xué)習(xí)、交往,、生活三個(gè)方面來(lái)教育我們?nèi)绾翁岣咦陨淼膶W(xué)習(xí),、交往、工作能力，做一個(gè)智慧型的管理干部,，而這些就是管理好自己的最好的經(jīng)驗(yàn),。
三、 幼兒園的發(fā)展需要用心去設(shè)計(jì)
高本大校長(zhǎng)在《關(guān)于學(xué)校精致化管理》的報(bào)告中提出：必須強(qiáng)調(diào)整體,、關(guān)注細(xì)節(jié),，才能形成系統(tǒng)管理;必須既重視物質(zhì)建設(shè)又關(guān)切精神培植，只有這樣才能展示文化特征,。他提出了三個(gè)要素：以應(yīng)有的審美意識(shí)和能力對(duì)物質(zhì)環(huán)境進(jìn)行精雕細(xì)琢,，切忌草率粗俗;以正確的工作理念為舉措，對(duì)人文景象進(jìn)行精磨細(xì)練,，切忌浮光掠影;以科學(xué)的管理見(jiàn)解和方式對(duì)辦學(xué)品味進(jìn)行精耕細(xì)作,，切忌追風(fēng)作秀。這些先進(jìn)的管理理念深深地觸動(dòng)了我,。我反思我的幼兒園管理,。我覺(jué)得我的管理很粗糙，我缺乏全面,、精致統(tǒng)籌的統(tǒng)領(lǐng)能力,。學(xué)習(xí)這個(gè)報(bào)告的時(shí)候，我園正好要?jiǎng)?chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,。因此我根據(jù)高校長(zhǎng)提出的三要素,，結(jié)合本園特點(diǎn)，進(jìn)行精心設(shè)計(jì)我園的管理：我園的教育特色是將我們的鄉(xiāng)土資源教育內(nèi)容融進(jìn)我們的課程中,。這兩年,，我著力從教學(xué)活動(dòng)、環(huán)境布置,、游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)入手,，將鄉(xiāng)土資源特色緊緊融于其中。經(jīng)過(guò)大家的努力,，教育特色已經(jīng)初步形成,，但是仔細(xì)想來(lái)，距離精致化管理還有距離,，總覺(jué)得挖掘的不夠深入,，為此，我想到了我們藏書(shū)特有的文化特色——藏書(shū)地名的由來(lái),，我們何不從書(shū)上做文章,，把我園的教育特色做強(qiáng)做深，因此我從“書(shū)”入手,，重點(diǎn)做好了課題《幼兒圖書(shū)教育價(jià)值實(shí)現(xiàn)渠道的研究》的申報(bào)工作,。我們申請(qǐng)了市級(jí)課題,，目前該課題已經(jīng)獲得了蘇州市教科院的批準(zhǔn)，正式立項(xiàng),。本學(xué)期我們?cè)谶@個(gè)課題上已經(jīng)做好了課題開(kāi)展的前期學(xué)習(xí)工作,。各班創(chuàng)設(shè)了故事表演區(qū)，為孩子平時(shí)能開(kāi)展故事表演創(chuàng)造物質(zhì)條件,。各個(gè)子課題教科組還開(kāi)展了看書(shū),、繪書(shū)、演書(shū)的一系列相關(guān)教學(xué)活動(dòng),。我相信,，我園再經(jīng)過(guò)五年的努力，內(nèi)涵一定會(huì)得到充分發(fā)展,，藏書(shū)地方特色的幼兒教育一定會(huì)走的更特更優(yōu),。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
8月28日,我有幸參加了盤(pán)山縣“”教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)班.為期三天半的學(xué)習(xí)與鍛煉,讓我收獲頗豐.讓我從思想素質(zhì)上、心理素質(zhì)上,、身體素質(zhì)上以及人生觀上都有了很大的改變,。再次凝眸思索，回憶培訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，別有一番感慨在心頭,。
一、對(duì)理論學(xué)習(xí)的回顧
8月28日早8：00,，在縣教育局的精心組織下,，我們盤(pán)山縣教育系統(tǒng)經(jīng)筆試、面試之后脫穎而出的97名后備干部,，如約相聚在培訓(xùn)班里,。
這次培訓(xùn)得到市教育局,、縣教育局,、縣委縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。他們?cè)诎倜χ屑娂姷綍?huì)參加開(kāi)班典禮,。
首先,，由副縣長(zhǎng)李小秋同志為大家做了開(kāi)班典禮動(dòng)員講話。
然后由盤(pán)錦市教育局局長(zhǎng),，教育改革家魏書(shū)生同志為我們做報(bào)告,。報(bào)告的中心是兩大點(diǎn)一小點(diǎn)。一小點(diǎn)就是注意力體操,。包括松,、靜、勻,、樂(lè)四方面,。這是魏局長(zhǎng)對(duì)人生態(tài)度最精辟的提煉,。兩大點(diǎn)是關(guān)于教育教學(xué)方面的，包括民主和科學(xué),。這是他多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的凝結(jié),。魏局長(zhǎng)的講話輕松詼諧，為我們上了一堂生動(dòng)的人生觀,、世界觀方面的教育課,，也為大家今后的工作指明了方向。
接下來(lái)是縣委宣傳部的張曉良部長(zhǎng)為大家講“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”,。雖然這些東西很抽象,，難理解?？墒菑埐块L(zhǎng)一絲不茍的工作態(tài)度(他提前一周備課,，并且參閱了大量的資料)深深地影響了在座的每一位。大家都在認(rèn)真聽(tīng),，認(rèn)真做筆記,。
下午由縣教育局副局長(zhǎng)田作仁同志為大家講“如何抓好學(xué)校管理工作”。他結(jié)合自己多年的管理經(jīng)驗(yàn)從“校長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)”,、“校長(zhǎng)的常規(guī)工作”,、“校長(zhǎng)的常規(guī)管理”等幾方面做了精彩的闡述。讓大家對(duì)如何抓好學(xué)校管理工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和一定的理論儲(chǔ)備,。
8月29日上午,，先由盤(pán)錦市教師進(jìn)修學(xué)院蔡政權(quán)同志為大家做“自信自強(qiáng)自律走出一條屬于自己的路”的報(bào)告。報(bào)告分三部分：一是選準(zhǔn)自己的目標(biāo),，堅(jiān)持不懈地追求下去,。二是相信自己的能力，扎扎實(shí)實(shí)地努力下去,。三是強(qiáng)化自己的行為,，勇往直前地拼搏下去。最后,，他用俄國(guó)的一首散文詩(shī)《青春》做了經(jīng)典的結(jié)束,。蔡股長(zhǎng)不僅學(xué)識(shí)淵博，而且在教育相關(guān)理論研究方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn),。聽(tīng)了他的報(bào)告,，讓大家倍受鼓舞，決心要自信,、自強(qiáng),、自律，走出一條屬于自己的路,。
第二節(jié)課由壩墻子學(xué)校的大校長(zhǎng)李長(zhǎng)山同志為大家做了經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)“怎樣當(dāng)好校長(zhǎng)”,。他用一個(gè)個(gè)具體形象的事例講了他作為校長(zhǎng)是如何協(xié)調(diào)上下級(jí)的關(guān)系,，如何調(diào)動(dòng)教師積極性，如何抓學(xué)校日常管理的,。我覺(jué)得李校長(zhǎng)就是我們今后要學(xué)習(xí)的榜樣,。
下午，盤(pán)山縣律師事物所的王悅律師為大家做了“校園安全法律知識(shí)講座”,。她主要圍繞“校園安全”用大量的發(fā)生在校園內(nèi)外的案例說(shuō)明了校園安全的重要性,。讓在座每一位的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)都有了很大的提高,?？梢哉f(shuō)是受益匪淺。
二,、對(duì)拓展訓(xùn)練的反思,。
8月30日，我們?nèi)w學(xué)員來(lái)到遼河油田拓展訓(xùn)練中心,。開(kāi)班儀式上,，教官為我們講了拓展訓(xùn)練的目的、意義和方法,。我們?cè)凇叭诒边@一環(huán)節(jié),，快速地組成了五支隊(duì)伍，并各自設(shè)計(jì)了隊(duì)名,、隊(duì)徽,、隊(duì)歌。同時(shí)選出了隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)秘,。大家在歡快愉悅的氣氛中由不熟悉到熟悉迅速融合成一體,，組成了團(tuán)隊(duì)。
分組訓(xùn)練時(shí),，我們團(tuán)隊(duì)共進(jìn)行了4項(xiàng)訓(xùn)練,。每一項(xiàng)訓(xùn)練都體現(xiàn)了“熔煉團(tuán)隊(duì)凝聚力”這一宗旨。
“盲人島”的訓(xùn)練,，主要是通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲,，說(shuō)明一個(gè)深刻的道理,。就是要正確處理領(lǐng)導(dǎo),、中層、員工三者之間的關(guān)系,。雖然我們做得不是很成功,，可是我們邊做邊總結(jié)。相信這會(huì)給我們今后的工作以正確的啟迪,。
第二個(gè)“高空單杠”,。這主要是訓(xùn)練我們的心理素質(zhì)和培養(yǎng)挑戰(zhàn)自我的勇氣,。值得欣喜的是，我們隊(duì)全體隊(duì)員相互支持,，相互鼓勵(lì),，保質(zhì)保量地完成了訓(xùn)練。
第三個(gè)訓(xùn)練是“盲人方陣”,。大家蒙上眼睛,，在40分鐘內(nèi)用繩子圍成一個(gè)最大的正方形。我們開(kāi)始很亂,，大家七嘴八舌,，不知聽(tīng)誰(shuí)的好。后來(lái)大家決定,，由一個(gè)人指揮,，其他的人做。在這位“領(lǐng)導(dǎo)”的指揮下,，我們既分工又合作,，在很短的的時(shí)間里就完成了任務(wù)。這讓我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)合作的重要性”,，“一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),，好的指揮?！?/p>
第四個(gè)是“攀巖越險(xiǎn)”,。隊(duì)員要爬上10米高的柱子，然后再越過(guò)7個(gè)互不相連的“秋千”,，最后從另一側(cè)下來(lái),。輪到我的時(shí)候，我除了害怕還是害怕,。爬到一半就已經(jīng)手腳發(fā)軟,，心中只有一個(gè)念頭“我要回去”可是隊(duì)友們用各種方式在鼓勵(lì)我。我還是一步也邁不動(dòng),，哭著央求大家讓我下去,。后來(lái)，年近五旬的教練在沒(méi)有任何保護(hù)的情況下,，爬到高空來(lái)做我的思想工作,。教練說(shuō)：“你很優(yōu)秀，也很要強(qiáng),，這點(diǎn)困難怎么能難倒你呢?”在大家的鼓勵(lì)下我終于向第一個(gè)“秋千”邁出了第一步,，接著又邁向第二個(gè)、第三個(gè)......終于成功了,，盡管下來(lái)時(shí),，我已渾身濕透.總結(jié)時(shí),，我說(shuō)：“是教練和隊(duì)友們感動(dòng)了我，讓我成功地挑戰(zhàn)了自我,。這次經(jīng)歷,，會(huì)成為我人生路上最寶貴的財(cái)富?！?/p>
在慶功香擯豐富的泡沫中,，在隊(duì)友們嘹亮的歌聲中，我們完成了拓展訓(xùn)練,。我們的的確確體驗(yàn)了一次不一樣的人生,。
三、個(gè)人體會(huì)
1,、做為一名領(lǐng)導(dǎo)者,，首先要有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)，還要具備一定的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。要做教學(xué)工作的帶頭人,，做精通業(yè)務(wù)的明白人，做服務(wù)教師的熱心人,，做善于協(xié)調(diào)的精明人,。工作中，要自立,、自強(qiáng),、自律，掌握一定的法律常識(shí),，還要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的信念,。
2、做為一名后備干部,，我們是盤(pán)山縣教育系統(tǒng)的生力軍,，是中堅(jiān)力量。振興和發(fā)展盤(pán)山的教育事業(yè)是時(shí)代賦予我們的神圣使命,。我們應(yīng)該看清形勢(shì),，明確任務(wù),。立足本職,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，為盤(pán)山的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。
3,、記住“團(tuán)結(jié)就是力量”,。眾人劃槳開(kāi)大船。無(wú)論做什么事情,，只有“心往一處想,，勁往一處使”才能成功。
4,、人生不是一帆風(fēng)順的,，前面總會(huì)有雨有風(fēng)。我們要有良好的心理素質(zhì)和直面困難的勇氣,。作為后備干部,，更應(yīng)該起模范帶頭作用。困難面前不低頭,，冷靜分析,，利用集體的智慧找出解決問(wèn)題的辦法。
新的起點(diǎn),，開(kāi)啟了新的里程,。三天半的學(xué)習(xí)，讓我不虛此行,。讓一個(gè)空的背囊一下子變得豐盈,。風(fēng)雨中的我已羽翼漸豐。我已整裝待發(fā),，只要時(shí)代的號(hào)角吹響,，我就會(huì)踏上征程。投入滿腔熱誠(chéng),，去創(chuàng)造多彩的人生,。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
一年多的培訓(xùn)，既有觀念上的洗禮,，也有理論上的提升,，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。
通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，我深刻地領(lǐng)會(huì)到社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步,。領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)如此好的學(xué)習(xí)平臺(tái),，使我有機(jī)會(huì)從各個(gè)方面提升自己。一片廣闊的天地出現(xiàn)在我面前,，我不斷地學(xué)習(xí)著,，也不斷地進(jìn)步。我充分認(rèn)識(shí)到,，只有不斷更新知識(shí),，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，甚至向新的工作提出挑戰(zhàn),。隨著培訓(xùn)的逐步深入,，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己的思想行為發(fā)生了根本的變化。在面對(duì)具體事物中,，思考問(wèn)題的角度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,，不再只是執(zhí)著于一點(diǎn)，而考慮從大局出發(fā),。從我學(xué)習(xí)到了什么而變?yōu)槲夷芙o大家?guī)?lái)什么,，對(duì)于其他老師來(lái)說(shuō)，怎樣把學(xué)到的內(nèi)容與大家共享,，做到一人學(xué)習(xí)大家受益;對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),，我怎樣用先進(jìn)的理念來(lái)教育孩子、管理孩子,，讓孩子更加輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí),。
專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中,。特別是有關(guān)上海市雙特毛美娟老師關(guān)于《公辦幼兒園的經(jīng)營(yíng)策略》的講座,，更是讓我受益非淺。從她的嘴里,，我第一次聽(tīng)到了“經(jīng)營(yíng)”這一概念,。確實(shí)，相同的環(huán)境,，相同的年代,，相似的資源條件下，辦園的結(jié)果為什么會(huì)有天壤之別?答案就是經(jīng)營(yíng)兩個(gè)字?，F(xiàn)在的辦園,，不應(yīng)該只是傳統(tǒng)意義上的“任務(wù)由上級(jí)下達(dá)，資金由財(cái)政撥款,，命運(yùn)由組織掌握,，而我們只要管好即可?！痹谑袌?chǎng)化形勢(shì)下,，幼兒園無(wú)法離開(kāi)市場(chǎng)的左右，應(yīng)更加關(guān)注幼兒園在市場(chǎng)中的地位,，具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，服務(wù)意識(shí)，思考怎樣更好地生存并主動(dòng)地謀求發(fā)展,。正是有著這樣堅(jiān)定的信念,，她面對(duì)來(lái)自家庭、學(xué)校、家長(zhǎng)各方面的壓力,，從容面對(duì),，始終以陽(yáng)光般的心態(tài)面對(duì)孩子，面對(duì)老師,，終于讓東方幼兒園迎來(lái)了輝煌,。
更讓我佩服毛園長(zhǎng)的一點(diǎn)是,，在煩忙的工作之余,，她每天堅(jiān)持閱讀，內(nèi)容涉及各個(gè)方面,。由此我終被點(diǎn)醒而認(rèn)識(shí)到,，作為一個(gè)教師，不僅要讀教育教學(xué)方面的書(shū),，還要博覽群書(shū);而作為一個(gè)管理者,，更是需要不斷地學(xué)習(xí)。讀書(shū)能讓我們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,、教育方法;讀書(shū)能讓我們與先賢遠(yuǎn)隔時(shí)空對(duì)話;讀書(shū),，讓我們不斷豐富自己，適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì),，跟上時(shí)代的步伐;讀書(shū),，讓我們成長(zhǎng)。
另外,，無(wú)錫市僑誼幼兒園曹鳳華園長(zhǎng)的“人格立園,，文化建園”的辦園目標(biāo)也讓我深受啟發(fā)。在我們的培訓(xùn)內(nèi)容中,，其中有一項(xiàng)就是幼兒園文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)研討與交流,。我們共參觀了兩所幼兒園，并聽(tīng)取了關(guān)于校園文化建設(shè)方面的介紹,。也許文化建設(shè)的字眼已多次聆聽(tīng),，可面對(duì)我們幼兒園的實(shí)際，卻從未把這一點(diǎn)提上我園的工作日程,。而通過(guò)這樣兩次活動(dòng),，卻讓我實(shí)實(shí)在在地感受并思考了一回。
有一個(gè)小時(shí)候起就讓我們深記于心的故事是“三個(gè)和尚”,，一個(gè)和尚挑水喝,，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝,。這是什么原因?最近和孩子們一起觀察螞蟻,，看著一群小小的螞蟻抬著一只巨大的蟲(chóng)子往家的方向前行，大家不禁驚嘆螞蟻的力量。這又是什么原因?很顯然,，這里就是體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作與否,。幼兒園是一個(gè)集體，是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,，很多事情的完成都需要團(tuán)隊(duì)的力量，如果這個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，那么它產(chǎn)生的力量將是無(wú)窮的,，甚至可以創(chuàng)造奇跡。學(xué)著信任你的團(tuán)隊(duì)吧,，它將是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。
在學(xué)習(xí)中，我也經(jīng)常反思,，尋找自己與管理者的差距,。管理者是一個(gè)幼兒園的靈魂，是幼兒園的領(lǐng)頭羊,，她制訂的各項(xiàng)政策決定一個(gè)幼兒園發(fā)展的方向,。管理者的領(lǐng)導(dǎo)觀念、素養(yǎng)能力和人格魅力對(duì)幼兒園起著決定性的作用,，她該給全體教師做出榜樣。而我,，可以肯定的是對(duì)于我的工作充滿了熱情,。
一年來(lái)的培訓(xùn)，讓我更新了理念,，發(fā)展了自我,。在以后的工作中，我要將學(xué)到的新理念,、新方法更好地消化,、吸收，內(nèi)化為自己的東西,，并運(yùn)用于實(shí)際工作,。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
在這春意盎然、百花盛開(kāi)的美好時(shí)刻,，我們?cè)诒贝笈e行副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式,，首先，我代表向關(guān)心支持本期培訓(xùn)班的表示衷心的感謝!向奮戰(zhàn)在稅收一線的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部表示熱烈的歡迎!
這次培訓(xùn)班,，是在深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下舉辦的,，既是把握新形勢(shì)、落實(shí)新任務(wù)的需要,，也是大家走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,、提升個(gè)人素質(zhì)、更好地履行職責(zé)的需要,。在座的都是領(lǐng)導(dǎo)干部,，平時(shí)在工作一線，擔(dān)負(fù)的任務(wù)較重,，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)有限,。這次把大家集中起來(lái)學(xué)習(xí)，思考一些問(wèn)題,，梳理一下思路,，希望大家靜下心來(lái),，全心投入,，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所得,，學(xué)有所成,。下面，我就如何進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí),，講四點(diǎn)意見(jiàn),。
一、提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感
加強(qiáng)學(xué)習(xí),，既是一個(gè)老生常談的話題，又是一個(gè)常談常新的課題,。一個(gè)民族,、一個(gè)國(guó)家如果不懂得學(xué)習(xí)，不善于學(xué)習(xí),，不加強(qiáng)學(xué)習(xí),，這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家是沒(méi)有希望的,。一個(gè)人也是如此,。如果不學(xué)習(xí)，你就不可能進(jìn)步,，就不可能有機(jī)遇,。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性，并不是每個(gè)人都看得透徹,，也不是每個(gè)人都能真正在內(nèi)心和行動(dòng)上重視,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多同志對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性僅僅是停留在嘴上、寫(xiě)在書(shū)上,，很少落實(shí)到行動(dòng)上;有的把學(xué)習(xí)當(dāng)作重指標(biāo),、軟任務(wù)，可有可無(wú),，覺(jué)得學(xué)不學(xué)都是一回事;有的把不學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種光榮,，當(dāng)作一種值得驕傲的缺點(diǎn)。在總結(jié)中寫(xiě)自己存在的不足,，不好寫(xiě)自己的能力差,，就寫(xiě)自己平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，有的借口時(shí)間太忙,，工作太重,，無(wú)法學(xué)習(xí)。所以講學(xué)習(xí)的問(wèn)題,，關(guān)鍵是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，是重視不重視的問(wèn)題。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng),、一種境界，更是一種責(zé)任和需要,。特別是在座的各位,，新的職務(wù)和責(zé)任對(duì)大家的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平,、領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了更高的要求,。在新的歷史條件下，面對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會(huì)的艱巨任務(wù),，對(duì)廣大黨員干部的要求也在不斷提高，我們只有把培養(yǎng)教育干部作為一項(xiàng)事關(guān)全局的基礎(chǔ)性工作堅(jiān)持不懈地抓下去,，切實(shí)提高各級(jí)干部,，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,，才能確保xx大精神得以全面貫徹落實(shí),。舉辦這次培訓(xùn)班，目的就是要使大家通過(guò)學(xué)習(xí),，統(tǒng)一大家的思想,，拓寬大家的視野，提高大家的素質(zhì),，進(jìn)一步增強(qiáng)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平，更好地帶領(lǐng)黨員干部群眾全面建設(shè)小康社會(huì),。因此,，大家一定要充分認(rèn)識(shí)舉辦這次培訓(xùn)班的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,，不斷豐富和提高自己,，更好地履行職責(zé)。
二,、善于學(xué)習(xí),，不斷提高工作能力
對(duì)于這次培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，有三個(gè)方面的知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的：
一要學(xué)政策和法律法規(guī),。同志們,，過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的干部很好當(dāng)，你說(shuō)什么,，老百姓就相信什么,，只要是領(lǐng)導(dǎo)講的就是對(duì)的。現(xiàn)在可不一樣了,。老百姓素質(zhì)提高了,，見(jiàn)識(shí)也多了，對(duì)政策法規(guī)都有不同程度的了解,，老百姓不僅會(huì)利用法律和政策找出我們工作的失當(dāng)、失誤的地方,，甚至有的會(huì)鉆法律的空子,。所以，我們只有熟悉政策與法律,，運(yùn)用好法律才能做到依法行政,，才能把好事辦好。每個(gè)干部都必須對(duì)自己要求更高點(diǎn),，要干一行,、愛(ài)一行、精通一行,。二要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷發(fā)展變化，知識(shí)體系的快速更新,，都需要每名干部把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為一個(gè)互相學(xué)習(xí),，互相交流的平臺(tái)，把稅務(wù)知識(shí),、制度學(xué)懂,、學(xué)透,、學(xué)精，以此來(lái)提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,，推動(dòng)干部素質(zhì)的不斷提升,。只有這樣，才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革大潮中勇立潮頭,，才能在實(shí)際工作中游刃有余,。三是學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì),，不要說(shuō)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，就是應(yīng)付工作，不學(xué)習(xí)也不行了,。不學(xué)習(xí)就會(huì)成為“三不”干部：人家說(shuō)經(jīng)濟(jì)不作聲,，人家說(shuō)法律他不懂，人家說(shuō)政策不熟悉,。因此,，我們還要學(xué)習(xí)與稅收保障密切相關(guān)的法制、金融等知識(shí),，擴(kuò)大知識(shí)面,，拓寬大家的思路，不斷自我創(chuàng)新和完善,。通過(guò)學(xué)習(xí),，使我們大家的身上“少一點(diǎn)煙酒味，多一點(diǎn)書(shū)卷氣”,，通過(guò)知識(shí)的武裝把我們變得“厚重”起來(lái),。
善于學(xué)習(xí)是一種境界，更是學(xué)習(xí)型干部應(yīng)該具備的一種素質(zhì),。學(xué)習(xí)要真正取得成效,，不能僅停留于學(xué)習(xí)什么，而應(yīng)致力于學(xué)會(huì)什么,，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際成果。要帶著問(wèn)題學(xué),，提高效率,。腦子里經(jīng)常裝幾個(gè)問(wèn)題，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),，針對(duì)問(wèn)題學(xué)習(xí),，才有動(dòng)力、有選擇,，才能學(xué)有所成;針對(duì)問(wèn)題思考,，才有對(duì)象,、有價(jià)值，才能思有所得,。要勤于思考,，把工作中遇到的問(wèn)題裝在腦子里，從學(xué)到的知識(shí)中尋找答案,，反復(fù)琢磨,，想通想透，就能認(rèn)清癥結(jié),，找出對(duì)策,。要樂(lè)于討論，通過(guò)交流,、研討,，敞開(kāi)思想，暢所欲言,，相互切磋,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于開(kāi)啟思路,，激發(fā)潛能,，加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。要善抓學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),，學(xué)有所獲,。學(xué)習(xí)與工作密不可分，學(xué)習(xí)也是工作,，工作也是學(xué)習(xí),。一般來(lái)講，一個(gè)干部學(xué)習(xí)好,，素質(zhì)就好，能力就強(qiáng),，工作質(zhì)量就高,，也就會(huì)多加學(xué)習(xí)，形成良性循環(huán),。如何才能保證學(xué)有時(shí)間,、學(xué)有收獲?就是要擠時(shí)間學(xué)習(xí)，特別是擠業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間,。”現(xiàn)在,，個(gè)別同志將大量的業(yè)余時(shí)間用在了應(yīng)酬上,，吃喝,、打牌、聊天,，大好光陰就這樣白白浪費(fèi)了,。大家要珍惜時(shí)間，充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,，但機(jī)會(huì)難得。要把這次培訓(xùn)當(dāng)作一個(gè)更新知識(shí)的機(jī)會(huì),、一個(gè)進(jìn)步提高的機(jī)會(huì),。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機(jī)遇，摒棄一切雜念,，坐得住,、聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得深,，潛心修學(xué),，靜心思遠(yuǎn)，業(yè)余時(shí)間上多一些學(xué)習(xí),，少一些應(yīng)酬,，多一些思考，少一些娛樂(lè),，撲下身來(lái)抓緊充電,，以一種積極向上、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中,。同時(shí)，還要與實(shí)踐結(jié)合,，學(xué)用相長(zhǎng),。古人講：“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器?！敝挥袑W(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通,，勤于實(shí)踐，勇于探索,，才能不斷提高理論思維能力和實(shí)際工作能力,。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，緊密聯(lián)系本地區(qū),、本部門(mén)工作實(shí)際，緊密聯(lián)系基層群眾的愿望和要求，把學(xué)習(xí)思考與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),，深謀善斷,，勇于創(chuàng)新，努力把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新水平,。要善于運(yùn)用新理論提升工作效果,，運(yùn)用新知識(shí)改進(jìn)工作方法，運(yùn)用新技能提高工作效率,，真正通過(guò)學(xué)習(xí),，把理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力,，努力做一名想干事,、會(huì)干事、干成事,、不出事的學(xué)習(xí)型干部,。
三、嚴(yán)明紀(jì)律,，確保學(xué)習(xí)效果
在培訓(xùn)期間,，同志們要擺正位置，當(dāng)好學(xué)員,，虛心并誠(chéng)懇接受管理,。要求參與培訓(xùn)班的所有副處級(jí)干部，必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和《培訓(xùn)班須知》中的各項(xiàng)要求,。每次上課至少提前5分鐘進(jìn)教室,，由班主任負(fù)責(zé)考勤簽名，凡遲到者一律算缺席,?？记诮Y(jié)果記入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。大家知道,，守時(shí)也是守信,，這既是對(duì)授課老師的禮貌和尊重，也反映領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)和整體形象,。大家要排除干擾,，靜下心來(lái)，全身心融入培訓(xùn)的全過(guò)程,，處處做有心人。尤其是在聽(tīng)專家授課時(shí),，應(yīng)勤于學(xué)習(xí),，敏于思考，如饑似渴地吸納知識(shí)。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節(jié)奏,，把握講課脈絡(luò)和關(guān)鍵性的知識(shí)點(diǎn),。千萬(wàn)不能分神、分心,，更不能在課堂接打手機(jī),。希望大家能認(rèn)真聽(tīng)講，細(xì)心領(lǐng)會(huì),，并學(xué)有所思,，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲,，從而形成“學(xué),、思、行”相統(tǒng)一,。培訓(xùn)結(jié)束前,，每位學(xué)員還要把所學(xué)理論結(jié)合工作實(shí)際，撰寫(xiě)一份不少于1500字的學(xué)習(xí)小結(jié),。
四,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保干部培訓(xùn)工作扎實(shí)開(kāi)展
這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,，極具針對(duì)性,。我們要高度重視這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作，按照培訓(xùn)計(jì)劃精心組織,，周密安排,，大膽管理，嚴(yán)格要求,，抓好各項(xiàng)制度的落實(shí);要關(guān)心參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活,，盡最大努力為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;要堅(jiān)持深入教學(xué)一線，隨時(shí)了解和掌握培訓(xùn)情況,，注意收集和總結(jié)培訓(xùn)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，悉心研究，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)工作水平,。參加這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)的工作任務(wù)都很重,，參加一次培訓(xùn)很不容易，希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，按照培訓(xùn)安排,，排除一切干擾，集中精力,，靜下心來(lái),，真正學(xué)一點(diǎn)東西,，使大家的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到新的提高，精神境界得到新的升華,，工作能力得到新的增強(qiáng),，推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。
最后,，祝同志們?cè)谂嘤?xùn)期間生活愉快,，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
短短兩天半的培訓(xùn),，在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的,。雖無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，但內(nèi)心情愫的激越,，早已翻江倒海,。我非常榮幸，能以福興中學(xué)后備干部的身份,，與全縣教育系統(tǒng)的精英,，一起親耳聆聽(tīng)?zhēng)孜磺拜叀＜业木手v座,，真是受益匪淺,。這次培訓(xùn)我開(kāi)拓了思維、提升了理念,、改變了心態(tài),、明辨了方向，是真真正正的一次業(yè)
務(wù)上的錘煉;實(shí)實(shí)在在的思想上的升華,。無(wú)論是教育教學(xué)還是為人處事方面,，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會(huì)繼續(xù)努力,，慢慢品味培訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。
一,、 學(xué)習(xí)借鑒,、體味反思。
(一) 落入低谷的人不是懦夫,，走出低谷的人絕對(duì)是英雄,。
第一堂培訓(xùn)是來(lái)自縣第五中學(xué)于海軍校長(zhǎng)的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》,。聽(tīng)到這個(gè)題目的那一刻,，我的心里就產(chǎn)生了一股強(qiáng)勁的力量。于海軍校長(zhǎng),，把他的講座分成了五個(gè)部分,，即回顧篇,、起步篇、實(shí)踐篇,、感悟篇、共勉篇,、追求篇,。每一篇中都用充實(shí)有力的數(shù)據(jù)，言辭誠(chéng)懇的情感,，獨(dú)具創(chuàng)新的思維,，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來(lái)的變化,。從最初接任時(shí)的面臨吞并,、社會(huì)影響極其低下、教師全無(wú)工作熱情,、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀,，到現(xiàn)在的三足鼎立局面的局勢(shì)。進(jìn)行了全方位,、多角度地明晰,。讓我們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過(guò)程中，于海軍校長(zhǎng)的認(rèn)真,、扎實(shí),、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，十分高尚的人格魅力,，大義磅礴的正氣,。
聽(tīng)完了于校長(zhǎng)的講座，我深深地被他的精神折服了,。我雖不是一校之長(zhǎng),，但感受了一校之長(zhǎng)所肩負(fù)的責(zé)任。這是為了學(xué)校,，更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重,。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的工作實(shí)際,，來(lái)付諸我的班級(jí)教學(xué),，讓自己在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗(yàn)慢慢成長(zhǎng)。
“落入低谷的人不是懦夫,，走出低谷的人絕對(duì)是英雄”,，于海軍校長(zhǎng)用他的智慧和勇氣，帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷,，這份辛勞與膽識(shí)鼓舞著每一個(gè)肇源人,。
(二)黑土地培育的帥才虎將
這是我第一次接觸姜臣校長(zhǎng),，給人印象十分深刻。他的幽默可愛(ài),、樂(lè)觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才能力;執(zhí)著的敬業(yè)精神,，都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長(zhǎng)成長(zhǎng)三部曲》,。作為生在農(nóng)村,、長(zhǎng)在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來(lái)說(shuō),，姜校長(zhǎng)的歷程是我們學(xué)習(xí)借鑒的寶貴財(cái)富,。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個(gè)春秋，從一名普通教師慢慢成長(zhǎng)起來(lái),，其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,，也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中,，我學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)中能夠解惑辨理的經(jīng)驗(yàn),，懂得了積蓄力量，厚積薄發(fā),、加強(qiáng)自身修養(yǎng),、保持健康心態(tài)、踏實(shí)而勇敢地努力工作,，并在工作中不斷鍛煉自己,，做一名有思想、有能力的帥才虎將,。
(三)做一個(gè)有思想,、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo),。
提到肇源的教育,，熟悉的人都會(huì)知道，這里有一所重點(diǎn)高中——肇源一中,，每個(gè)和一中似識(shí)非識(shí)的人都知道,，一中有一位好校長(zhǎng)，好領(lǐng)導(dǎo),，好朋友---徐云生校長(zhǎng),。徐校長(zhǎng)給學(xué)員講座的題目是《做一個(gè)有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長(zhǎng)是我縣教育系統(tǒng)的知名人士,，更是一名權(quán)威型的教育專家,。所以他的講座令人大開(kāi)眼界，其融會(huì)貫通的知識(shí)體系,，獨(dú)特細(xì)致的思考角度,，不斷不學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神,，大愛(ài)無(wú)邊的境界，更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向,。我作為一名班主任,，一定會(huì)把“以學(xué)生管理為核心，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，向?qū)W生的學(xué)習(xí)作風(fēng)要成績(jī),，促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論，貫穿到我的班級(jí)管理中,。
肇源一中也是我的母校，那里曾經(jīng)有過(guò)我的歡笑與淚水,，今天徐校長(zhǎng)不但讓我重拾了那段美好記憶,，更給我注入了一股學(xué)習(xí)、工作,、生活的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力,。
(四)與改革同行，青春永駐,。
新一輪課程改革猶如春風(fēng),，吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者,，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上,。今天二中楊校長(zhǎng)的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動(dòng)的教育,。面臨新課改,，楊校長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒了他山之經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合二中實(shí)際情況,，探索出了一條符合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路,。楊校長(zhǎng)是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo)，他當(dāng)過(guò)文化局局長(zhǎng),、旅游局局長(zhǎng),，雖已年近知命，但還保有青春的激情,?？梢?jiàn)作為新課改的探索者、實(shí)踐者,、領(lǐng)導(dǎo)者,，他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。
從楊校長(zhǎng)的講座中,，我真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足,。無(wú)論是視野還是
學(xué)識(shí),，都望塵莫及。實(shí)際教學(xué)中,，沒(méi)有達(dá)到課改要求的環(huán)節(jié)不止一處,。思想和行動(dòng)也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。不怕沒(méi)有實(shí)踐就怕沒(méi)有實(shí)踐的勇氣,，我一定會(huì)在課改中努力充實(shí)自己,，認(rèn)清課改的形勢(shì)。不但關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，還要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。教育無(wú)止境，教學(xué)無(wú)定法,，我要在課程改革的大潮中,，不斷探索積極實(shí)踐，永葆青春,。
(五)在平凡中提升自己
實(shí)際上我不是什么后備干部,，只是一名普通的語(yǔ)文教師，一名班主任?，F(xiàn)實(shí)中更沒(méi)有奢望組織的厚愛(ài),，因?yàn)槲倚睦锩靼祝挥信μ?shí)做好自己的本職工作,，團(tuán)結(jié)同事,，為學(xué)校負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé),、為學(xué)生負(fù)責(zé),，才能贏得組織的信任。如果說(shuō)前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念,，提高了認(rèn)識(shí),，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，那么,，最后一次的培訓(xùn)則是開(kāi)闊了我的心胸,，凈化了心靈。
最后一堂培訓(xùn)是常局長(zhǎng)給學(xué)員們的新年禮物,，常局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng),，滿懷殷切地講解：“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊(duì)伍?如何正確對(duì)待‘備’與‘用’的關(guān)系，以及干部成長(zhǎng)的內(nèi)在因素與外在因素”,。從常局長(zhǎng)的講座中,，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)道路上，心態(tài)的重要性,。面對(duì)得失,，要始終保持“謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁,、不以物喜,，不以己悲”的良好心境。平時(shí)生活也要嚴(yán)格要求自己“高調(diào)做事,，底調(diào)做人”,，并隨時(shí)處理好逆境與順境的辯證關(guān)系。
平凡的工作崗位,，有著不平凡的意義,，我會(huì)在這份平凡中，潔身自好,，保有自己的性格,，不斷修煉心境，做一名實(shí)實(shí)在在的共產(chǎn)黨員,。
二、 努力方向
1,、 勤于學(xué)習(xí),，提升自我。只有在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我,，才能不斷進(jìn)步;才能在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟;才能在課程改革中找到航向,。
2、 團(tuán)結(jié)同事,，和諧共處,。“團(tuán)結(jié)就是力量”,，工作中我要與同事和諧共處,，相互團(tuán)結(jié)，彼此共進(jìn),，更要將本次培訓(xùn)精神傳達(dá)給他們,，使之形成資源共享，一起構(gòu)建文明書(shū)香校園,。
3,、 勇于探索，做好本職,。教學(xué)中不能滿足已有成績(jī),，亦不能固步自封，我會(huì)努力探索相關(guān)知識(shí)理論,，完善自己的教學(xué),。把愛(ài)心敬業(yè)獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校,，全心做好我的本職工作。
4,、 健康身心,，踏實(shí)做人。擁有健康的身心,，就會(huì)擁有美好的生活,。無(wú)論是工作，還是生活,，我都要擺放好心態(tài),，心懷坦蕩，扎實(shí)勤奮,，努力做自己,。
這次培訓(xùn)是短暫的，然而他給我的反思是深刻的,?？傊乙兄x福興中學(xué)的同事和教育局黨委給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，更加感謝幾位講者的傾心付出,。經(jīng)過(guò)幾天的給力，我悟出了作為一名教育工作者,，我要經(jīng)得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞,，更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng);胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
看了魏書(shū)生講座的錄像,，我感受頗深,，他那超凡的氣質(zhì)，瀟灑的風(fēng)度,，幽默的語(yǔ)言,，翔實(shí)的案例，無(wú)不讓人震撼并為之欽佩,。魏書(shū)生先生引領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)處處都是發(fā)現(xiàn),，處處都是人生感悟的奇妙境界，他以自己的親身經(jīng)歷,、淵博的學(xué)識(shí),、積極樂(lè)觀地心態(tài)為我們講述了如何處理好自己與社會(huì)、自己與本職工作,、人與人,、自己與自己的這四種關(guān)系，從而使我們能具有積極的心態(tài)快樂(lè)地工作、快樂(lè)地生活,。
在他的世界里,，教育也是享受。他深厚的文化素養(yǎng)和深邃的哲學(xué)氣質(zhì),，讓人仰慕,，望塵莫及。自感眼界有所拓寬的同時(shí),，從中也學(xué)到了應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)借鑒的一些可行的做法,。
首先魏書(shū)生話語(yǔ)讓我對(duì)工作產(chǎn)生更強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。
教育事業(yè)的工作者必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立了教師的光輝形象,，班主任更是如此,。有時(shí)覺(jué)得做班主任工作壓力很大很累，現(xiàn)在卻體會(huì)到,，我們的工作是充實(shí)的,，意義是深遠(yuǎn)的，職業(yè)是幸福的,，班主任必須做到愛(ài)校如家,，愛(ài)生如子，任勞任怨,，不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心,、耐心,、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生,，熱愛(ài)每一個(gè)殘疾學(xué)生是我們的責(zé)任,，教育這些殘疾孩子是我們的神圣事業(yè)。用愛(ài)心去感化,、去關(guān)心,、去教育，讓他們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,，對(duì)我們這些學(xué)生既要愛(ài)又要嚴(yán),。既要學(xué)知識(shí)又要學(xué)做自食其力的人，全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,，是作為一名班主任必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
魏老師的語(yǔ)言激勵(lì)我不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
魏老師總在不斷地認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我,，超越自我,。他認(rèn)為教師要有拼命吸取的本領(lǐng)與素質(zhì)，猶如樹(shù)木,，把根須伸展到泥土中,，吸取氮、磷,、鉀,，直到微量元素。他把讀書(shū),、寫(xiě)教學(xué)日記,、搞教學(xué)科研當(dāng)作語(yǔ)文教師必備的素質(zhì)，用一顆平常的心,，高高興興地做平凡的事,，把快節(jié)奏高效率的工作當(dāng)作生存最幸福、最快樂(lè)的,，他走進(jìn)了學(xué)生的心靈,，捫心自問(wèn)，我們做到了嗎? “守住心靈的那一片寧?kù)o”,，是魏老師掛在嘴邊的話,，盡管他有著繁忙的公務(wù)，眾多的職務(wù),，仍然堅(jiān)持上好每一節(jié)語(yǔ)文課,，他拓展學(xué)生內(nèi)心的潛能，喚起他們心底的真善美,。 魏書(shū)生老師的人生態(tài)度讓我懂得陽(yáng)光的面對(duì)工作,。
我們每天都會(huì)告訴自己，做人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,。其實(shí),，常常是在被動(dòng)的接受這個(gè)真理，而心情應(yīng)該是第一關(guān)鍵,，有些無(wú)法選擇的事情就要放得下,。“我們的出生是無(wú)法選擇的,，你就不能老是想,，要是我出生在省長(zhǎng)家那多好啊!這是自尋煩惱，做教師這個(gè)職業(yè)也是同理呀!”
古人說(shuō)：師者,，傳道授業(yè)解惑也,。而魏書(shū)生說(shuō),，教師的職業(yè)是要讓教師自己和學(xué)生同時(shí)享受快樂(lè)。育人的一個(gè)重要內(nèi)容,，就是改變?nèi)说目鄻?lè)觀,。這樣的理念從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，仔細(xì)品位一下,，是呀,，心情好了，就會(huì)認(rèn)為自己的工作有價(jià)值,，就會(huì)覺(jué)得工作在這個(gè)崗位上是一件無(wú)比光榮和自豪的事情,。我們無(wú)法在空間上、時(shí)間上選擇,，但我們能選擇一個(gè)樂(lè)觀進(jìn)取的自我,。我們活在什么時(shí)代，就要看到這個(gè)時(shí)代的明亮處,，而不是陰暗處,。這樣人一輩子都活在好時(shí)光，我們所從事的教育事業(yè)也會(huì)布滿陽(yáng)光,。
魏書(shū)生老師的理念使我們?cè)谧拿恳晃宦?tīng)眾都享受到了一頓沐浴心靈的陽(yáng)光大餐,，用我們的校長(zhǎng)的話說(shuō)是“給我們每人一碗心靈的雞湯”。近兩天的培訓(xùn)即將落下帷幕大家在輕松愉快的氛圍中心悅誠(chéng)服地接受了魏先生的理念,，一路走一路談?wù)??從今天改變我們的生活態(tài)度開(kāi)始,，改變我們的心情，從而改變我們生活的味道,。愿每一個(gè)人都擁有積極樂(lè)觀的心態(tài),開(kāi)心快樂(lè)地生活每一天!
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
一,、學(xué)習(xí)、考察及研討交流情況
第26期中青年后備干部培訓(xùn)班共有學(xué)員39名,，其中男學(xué)員29人,，女學(xué)員10人。學(xué)員主要來(lái)自于市直各部門(mén),、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。開(kāi)學(xué)第一周,，班上就建立了臨時(shí)黨支部,，并推選了臨時(shí)黨支部支部委員和班委會(huì)成員。學(xué)員分四個(gè)小組進(jìn)行日常管理,。3月3日進(jìn)行了入學(xué)教育及開(kāi)學(xué)典禮,。市委辦公廳、組織部,、宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)出席了開(kāi)學(xué)典禮,。市委,、組織部長(zhǎng)劉為民在開(kāi)學(xué)典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望，并就辦好培訓(xùn)班作了重要的指導(dǎo)講話,。
市委黨校根據(jù)教學(xué)實(shí)際,，按照8個(gè)階段科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。共有必修課39講,，156課時(shí)(其中xx大專題講座12次,，48課時(shí));選修課4講，16課時(shí);體育課5次,，20課時(shí),。參觀考察了臨洮花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展、安寧區(qū)新農(nóng)村建設(shè)情況和什川生態(tài)休閑觀光業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,，并進(jìn)行了座談交流;部分學(xué)員分別赴江西,、福建和云南、貴州參觀考察學(xué)習(xí)10余天,，實(shí)地學(xué)習(xí)了中國(guó)革命史和中共黨史,，緬懷了革命先烈的豐功偉績(jī)，增強(qiáng)了珍惜美好生活,、建設(shè)偉大祖國(guó)的決心和信心,，
開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。
按照學(xué)習(xí)班的要求,，每位學(xué)員還分別撰寫(xiě)了考察報(bào)告和論文(心得體會(huì))各1篇。學(xué)員撰寫(xiě)的考察報(bào)告,、論文及心得體會(huì)歸納起來(lái)有這么幾個(gè)特點(diǎn)：一是能夠緊緊圍繞黨和國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略開(kāi)展調(diào)研,，如圍繞民生問(wèn)題、新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)題等等,。二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實(shí)際開(kāi)展調(diào)研,，如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設(shè)等等,。三是調(diào)查報(bào)告及論文提出的觀點(diǎn)比較新穎,、立論比較準(zhǔn)確、能夠切中要害,，提出的建議也比較合理,，具有一定的前瞻性和可操作性。
同時(shí),，我班班委會(huì)還創(chuàng)造條件,，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，從大家的興趣和愛(ài)好處發(fā),，多次組織學(xué)員開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng),，增進(jìn)了友誼,，加深了感情，營(yíng)造了相互交流,、共同提高,、團(tuán)結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍,，使每個(gè)學(xué)員都有一定的收獲,。
二、我們的收獲
全班39名學(xué)員在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各任課老師的諄諄教導(dǎo)下,，大都能克服困難,、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、嚴(yán)于律己,，在學(xué)習(xí)中提高豐富了理論知識(shí)，在培訓(xùn)中提高了處理問(wèn)題的能力,，在活動(dòng)中增強(qiáng)了集體觀念,，在考察中增強(qiáng)了憂患意識(shí)，堅(jiān)定了發(fā)展的決心,，做到了“四講四提高”即講學(xué)習(xí),，提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng);講團(tuán)結(jié)，提高了集體主義思想;講奉獻(xiàn),，提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀(jì)律,，提高了自我約束能力。體現(xiàn)出了新時(shí)期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風(fēng)貌,。具體概括為：
(一)講學(xué)習(xí),，提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)
為給學(xué)員提供充分的基礎(chǔ)課套餐，市委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要,，學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀以及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、法律法規(guī),、黨史國(guó)情、綜合素質(zhì)和能力,、心理健康等方面。學(xué)員們學(xué)到了最先進(jìn)的理論知識(shí)和最新的科學(xué)成果,。同時(shí),，黨校教師在教學(xué)中采取互動(dòng)教學(xué)法,，在課堂上組織學(xué)員積極開(kāi)展討論，讓學(xué)員談自己的認(rèn)識(shí)和看法,，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果,。每個(gè)學(xué)員都把這次到市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)專心學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽(tīng)課,、記筆記，踴躍發(fā)言,，積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí),，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)自己的工作能力,，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。
在外出考察活動(dòng)中,，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中思考,，在思考中學(xué)習(xí),，使自己不僅娛悅了身心，開(kāi)闊了眼界,，更重要的是學(xué)習(xí)到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開(kāi)放精神,，解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神，立足實(shí)際敢爭(zhēng)一流的創(chuàng)業(yè)精神,。
學(xué)員們不僅從課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),，而且從黨校老師身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;把握前沿知識(shí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神以及人格魅力,。
通過(guò)這一階段緊張而活潑的學(xué)習(xí),，大家都覺(jué)得受益匪淺，儲(chǔ)備了豐富的知識(shí),，提高了理論修養(yǎng),，為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí)理想信念更加堅(jiān)定,，黨性得到鍛煉,、道德情操得到提升，從而進(jìn)一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng),。
(二)講團(tuán)結(jié),，提高了集體主義思想
大家從各個(gè)不同的崗位走到一起學(xué)習(xí)和生活很不容易，因此各位學(xué)員十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),。學(xué)員們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初很快擰成一股繩,，心往一塊想,，事往一塊干，表現(xiàn)出了高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，得到了老師們的好評(píng),。學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中，互相幫助互相鼓勵(lì),，彼此關(guān)系十分融洽,，共同維護(hù)全班的榮譽(yù)，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、向上的班集體。在課堂上大家認(rèn)真聽(tīng)講,，共同維護(hù)班級(jí)紀(jì)律;在學(xué)習(xí)討論中,，積極動(dòng)腦，熱烈討論,，積極發(fā)言;體育活動(dòng)中,，充分發(fā)揮特長(zhǎng)，積極參加鍛煉;在外出考察活動(dòng)中,，能顧全大局,，聽(tīng)從指揮，互相幫助,、互相諒解,，處處為大家的利益著想，配合領(lǐng)隊(duì)和班主任的工作,。
(三)講奉獻(xiàn),，提高了自身思想道德修養(yǎng)
中青班的學(xué)員們?cè)诎嗉?jí)中也充分體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。一是完成黨校,、班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)不計(jì)報(bào)酬,，不講條件，只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好,，如參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，大家都很踴躍，犧牲休息時(shí)間從無(wú)怨言,，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,。二是創(chuàng)造條件，主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),。龍衛(wèi)東,、趙懷云、徐英、高建武等同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)事務(wù)出謀劃策,，提出合理化建議,，陳敏、馬愛(ài)香,、邵華、薛承起,、秦萬(wàn)虎,、吳永華、李曉威,、胡斌等同學(xué)在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中,，主動(dòng)搭建平臺(tái)，提供便利,，盡了自己的一份力量,。在此，我代表全班同學(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是,，在“5.12”汶川大地震發(fā)生后,，全班同學(xué)積極響應(yīng)黨支部和班委會(huì)的倡議，情系災(zāi)區(qū),，踴躍捐款,，籌集善款3900元，交付民政部門(mén),。錢(qián)雖不多,，但反映了中青班學(xué)員高度的政治覺(jué)悟和良好的思想情操。
(四)講紀(jì)律,，提高了自我約束能力
本期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律性,。學(xué)員們都能嚴(yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，有特殊的事要辦時(shí),，都能認(rèn)真履行請(qǐng)銷假制度,，在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽(tīng)得進(jìn),、記得牢,、想得深、寫(xiě)得出,，真正把進(jìn)黨校中青年班作為一個(gè)提高自己的好機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)待,。特別是在幾次菜單選學(xué)的大課中，大家表現(xiàn)出了良好的紀(jì)律性和自覺(jué)性,，保證了選修課程的圓滿完成,。為了解決工學(xué)矛盾，學(xué)員們白天學(xué)習(xí)，課余時(shí)間或晚上加班加點(diǎn)完成單位分配的工作任務(wù),，真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤,。
當(dāng)然，中青班也有一些不足之處,，如個(gè)別學(xué)員因公因私請(qǐng)假較多,，影響到了學(xué)習(xí)效果、等等,，這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服,，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立良好的紀(jì)律觀念,，以保證圓滿完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。
三、今后努力的方向
通過(guò)三個(gè)月的集中學(xué)習(xí),，學(xué)員們一致認(rèn)為：這次學(xué)習(xí)對(duì)自己是一次思想凈化和精神洗禮,，是個(gè)人成長(zhǎng)道路上的防疫的驛站，增強(qiáng)了自身的免疫力,，提高了自覺(jué)抵制不良思想侵蝕的能力,，不僅提高了政治理論水平，還是一次黨風(fēng)黨紀(jì)教育,，更是一次行為規(guī)范,，給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
短暫的三個(gè)月,，是人生長(zhǎng)河中的一瞬,，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是學(xué)員成長(zhǎng)中的“加油站”,、工作中的“充電器”,，在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中,，希望我們的學(xué)員時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,，將自己自覺(jué)的融入人民群眾中去，將人民群眾的事情自覺(jué)擺在自己的心中,，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,，自覺(jué)抵御各種誘惑的腐蝕，“立黨為公,，執(zhí)政為民”,，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
“與善人居,，如入幽蘭之室,，久而聞其香，與之化矣”。我們各位學(xué)員將把在市委黨校學(xué)到的好精神,、好作風(fēng),、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當(dāng)中，老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)工作,，干干凈凈干事，努力把學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到各自的工作實(shí)踐中去,，為蘭州經(jīng)濟(jì),、社會(huì)和其他各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織,、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨。
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
時(shí)間如白馬過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼間為期一個(gè)月的全省系統(tǒng)科級(jí)干部培訓(xùn)班即將結(jié)束,。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我有幸聆聽(tīng)了全國(guó)知名專家教授的講課,，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨性個(gè)性修養(yǎng),、綜合管理、行業(yè)理論知識(shí)等各方面內(nèi)容,，使我開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，對(duì)中國(guó)煙草行業(yè)的發(fā)展形勢(shì)有了深層的理解和認(rèn)識(shí),，獲益良多?，F(xiàn)將本人培訓(xùn)心得體會(huì)小結(jié)如下：
首先，對(duì)省局(公司)給了我這次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)表示衷心感謝,。一直以來(lái),，省局(公司)黨組高度重視干部員工培訓(xùn)教育工作，特別是舉辦這次科級(jí)干部綜合知識(shí)培訓(xùn)班,，省局(公司)黨組的大力支持,，培訓(xùn)中心的精心組織和周到服務(wù)，課程安排具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性;課時(shí)安排的非常緊湊,，充分利用了時(shí)間;課堂內(nèi)容豐富多彩,，學(xué)習(xí)氛圍輕松而融洽;授課的老師或來(lái)自黨校，或來(lái)自干部學(xué)院,，或來(lái)自高校,，都是名家，知識(shí)淵博,，學(xué)問(wèn)高深,，每一堂課都給每位學(xué)員都留下了深刻的印象，也學(xué)到了很多平時(shí)難以學(xué)到的東西。因此,，我作為一名學(xué)員衷心感謝省局(公司)黨組,，感謝培訓(xùn)中心各位領(lǐng)導(dǎo)。
其次,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)獲真知,，學(xué)習(xí)對(duì)于提高干部素質(zhì)十分重要,。我們要以學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)為載體，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，立足崗位,，學(xué)理論,，提升思想素質(zhì);學(xué)法規(guī)，提升政策水平;學(xué)科學(xué),，提升創(chuàng)新能力;學(xué)業(yè)務(wù),，提升發(fā)展本領(lǐng);不斷提高履職能力和水平，爭(zhēng)做一名善于思考的學(xué)習(xí)型干部,。作為一名共產(chǎn)黨員,，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會(huì)黨的路線方針政策,，堅(jiān)定理想信念，全面掌握社會(huì)主義核心價(jià)值體系的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上,、政治上和行動(dòng)上始終與黨中央保持一致。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷拓寬自己的知識(shí)面,，學(xué)以致用，進(jìn)一步提高自己的工作能力和水平,，不斷提高自身的綜合素質(zhì),。
再次，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提升服務(wù)能力,?！皟蓚€(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀體現(xiàn)出煙草行業(yè)就是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，為國(guó)家服務(wù),，為消費(fèi)者服務(wù),。作為科級(jí)干部，在日常工作中,，我們要增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任感，積極進(jìn)取,、勇于開(kāi)拓,、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，提高執(zhí)行力,，提升服務(wù)基層、服務(wù)員工的能力,。要深入基層,，了解基層，幫助基層解決問(wèn)題和困難,，切實(shí)為基層服務(wù)。要常修為政之德,，常思貪欲之害,，常懷律己之心，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定,，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀和事業(yè)觀,。
最后,，堅(jiān)持創(chuàng)新思維理念，做務(wù)實(shí)高效的干部,。這次培訓(xùn)使我深感到作為一名煙草行業(yè)青年干部,，必須首先建立創(chuàng)新的理念，要跳出以往的思維定勢(shì),，有一種敢為人先的精神,，要有開(kāi)闊的思維視角，敢想,、敢闖,、敢干,。要注重實(shí)效,，務(wù)實(shí)高效,，腳踏實(shí)地，既堅(jiān)持創(chuàng)新,，又不能偏離實(shí)際。只有這樣才能“讓頭腦充滿智慧,，讓人生充滿成功”,，才能在工作上愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守,，才能擺正自己的位臵,，以任勞任怨的工作態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng),，盡職盡責(zé)做好本職工作,，才能在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,，處理好與同級(jí)之間關(guān)系和與下級(jí)之間的關(guān)系,，戒驕戒躁，以高尚的品德和純潔的人格,，樹(shù)立起黨員干部的良好形象,。
參加本次培訓(xùn)，使我獲益良多,。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位,，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為積極向上的動(dòng)力。在今后的工作中,，我將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),、努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新,、注重培養(yǎng)能力,，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去，為煙草科學(xué)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
5月7日---16日,，我有幸參加了市委組織部舉辦的全市重點(diǎn)培養(yǎng)科級(jí)后備干部培訓(xùn)班,，十天的學(xué)習(xí)使我感觸頗多。市委組織部以全方位,，多角度,，新穎、鮮活的培訓(xùn)內(nèi)容和模式,，牢牢地吸引著所有學(xué)員的目光,，大家都在貪婪地汲取著營(yíng)養(yǎng)，為自己加油,、充電,。令人難以相信的是，短短的十天,，大家從思想到行為,，都發(fā)生著巨大的蛻變,。每一個(gè)轉(zhuǎn)變都彰顯著：學(xué)員的綜合素質(zhì)在學(xué)習(xí)和思考中不斷提升;學(xué)習(xí)過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都詮釋著：組織者的良苦用心在培訓(xùn)效益中彰顯。
一,、經(jīng)歷——曾經(jīng)滄海難為水
工作之后,，參加過(guò)無(wú)數(shù)次各種各樣的培訓(xùn)，形式大同小異,，這次卻讓人耳目一新,，受益匪淺;如醍醐灌頂，令人輾轉(zhuǎn)難忘,。
(一)引領(lǐng)——提升品位
這次學(xué)習(xí)的過(guò)程可用一個(gè)“實(shí)”字來(lái)描述：扎實(shí),、樸實(shí)、真實(shí),。無(wú)論是《科學(xué)發(fā)展觀專題講座》,、《領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高學(xué)習(xí)能力》、《民族宗教形勢(shì)分析》,、《現(xiàn)代科技講座》,，還是《男女平等基本國(guó)策》、《創(chuàng)新性思維方式》,、《信訪工作方法》等內(nèi)容,，都使我學(xué)到了工作中很少接觸的知識(shí)，講座專家功底扎實(shí),，我們學(xué)得也扎實(shí)透徹;《鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村領(lǐng)導(dǎo)干部談鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村務(wù)工作》,、《王培杰先進(jìn)事跡座談會(huì)》讓我們領(lǐng)略了樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言后面蘊(yùn)含的不平凡的業(yè)績(jī);《市委四屆十次全會(huì)精神解讀》《平衡積分卡基本知識(shí)》等課程和參觀開(kāi)發(fā)區(qū)等活動(dòng)讓我們真實(shí)地感受到了我市追趕跨越的步伐和美好的前景,。
(二)展示——亮出自我
主題班會(huì)里,、畢業(yè)聯(lián)歡上,，學(xué)員們的表現(xiàn)可以用一個(gè)“特”字來(lái)概括：自我介紹的特色、學(xué)員獨(dú)有的的特質(zhì),、傾情演出的特長(zhǎng),，都在學(xué)習(xí)間隙得到張揚(yáng)和展示。由此看出,，我們的后備干部的確是多才多藝,，“文武全能”。
(三)思辨——銳利思維
此次培訓(xùn)最有創(chuàng)意的是師生互動(dòng)的講座方式和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的考核方式,。用一個(gè)“靈”字形容毫不為過(guò)：授課模式新穎產(chǎn)生的靈動(dòng),、領(lǐng)導(dǎo)精彩點(diǎn)評(píng)帶給學(xué)員的靈感、頭腦風(fēng)暴式討論展示出的靈敏,，都給所有參訓(xùn)學(xué)員留下了深刻的印象,，在這樣的實(shí)踐活動(dòng)中,，學(xué)員的思維得到激活，理念得到刷新,，知識(shí)得到延展,。
(四)磨礪——豐盈心智
豐富實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容不但充實(shí)了頭腦，更豐盈了心智,。此處的感受是一個(gè)字“厚”：活動(dòng)的豐厚(拓展訓(xùn)練,、義務(wù)勞動(dòng)、晚課帶來(lái)的感動(dòng)和震撼),、底蘊(yùn)的深厚(情景模擬教學(xué)師生的優(yōu)異表現(xiàn)),、情感的醇厚(慰問(wèn)貧困戶的真情流露)，都似流金歲月,，至今仍在眼前回放,。
二、感受——天光云影共徘徊
接納新知識(shí),，并且將新知識(shí)融合于自身原有的知識(shí)儲(chǔ)備中,，以便更好地為今后的工作奠基，這是一名合格的后備干部應(yīng)該具備的能力之一,。下面談一下學(xué)習(xí)的收獲和體悟：
(一)提高了理論水平
作為一名教育工作者,，對(duì)于教育理論掌握的比較多，在黨建理論,、干部管理等方面也不同程度的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，但既不系統(tǒng)，也沒(méi)有上升到理論高度,。通過(guò)在這個(gè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)眼前豁然開(kāi)朗,，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲非常大,，理論水平也得到有效了提升,。
(二)拓展了視野廣度
通過(guò)對(duì)《市委四屆十次全會(huì)精神解讀》《總部經(jīng)濟(jì)知識(shí)》、《物權(quán)法知識(shí)》《新時(shí)期人口安全戰(zhàn)略》,、等內(nèi)容的學(xué)習(xí),，我深刻了解了我市“追趕跨越，領(lǐng)跑爭(zhēng)先”戰(zhàn)略目標(biāo)的意義,、內(nèi)涵和重大舉措,。感覺(jué)眼界開(kāi)闊了，認(rèn)識(shí)加深了,，思路打開(kāi)了,，對(duì)我省甚至全國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了新的認(rèn)識(shí),，也對(duì)我市的發(fā)展前景充滿了信心。
(三)創(chuàng)新了思維模式
通過(guò)學(xué)習(xí),，反思以往工作中解放思想方面還做得不夠,，大膽創(chuàng)新方面也有欠缺，很多時(shí)候循規(guī)蹈矩,，不敢越雷池半步,。學(xué)習(xí)后最深的感受就是思維活躍了，明白了遇到問(wèn)題,、難題,，要學(xué)會(huì)多問(wèn)幾個(gè)為什么，要從多角度去思考,，以創(chuàng)新的精神去應(yīng)對(duì),。對(duì)于本職工作有了很多以前沒(méi)有過(guò)的設(shè)想和思考，迫切想在工作中實(shí)施自己的新想法和新措施,，并且希望不斷改善和提升,。
(四)認(rèn)清了自身不足
通過(guò)王培杰、竇乃興書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)身說(shuō)法,，我清醒地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,。他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有轟轟烈烈的偉業(yè),，有的只是對(duì)事業(yè)的一腔熱情,，對(duì)群眾的一種責(zé)任，對(duì)生活的一份熱愛(ài),，有的只是把每一件平凡的小事做好的不平凡精神,，聚集無(wú)數(shù)個(gè)“平凡”的過(guò)往，成就了一個(gè)不平凡的今天,。對(duì)比他們,，我認(rèn)識(shí)到自己工作方法等方面的差距，通過(guò)陳部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,，我找到了縮小差距的動(dòng)力和途徑,。
三,、展望——一船明月一帆風(fēng)
穿越人生,不是為了完成,而是為了擁有,我穿越了充盈的十天,不是為了完成學(xué)業(yè),，而是為了擁有收獲滿滿的日子。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，我鎖定了目標(biāo),，那就是：更高、更好,、更強(qiáng)!通過(guò)不懈努力,，不斷提高自身學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力,，不斷完善自身綜合素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,，不斷了解新知識(shí)，探索新領(lǐng)域,，應(yīng)對(duì)新問(wèn)題;在工作中,，解放思想，求實(shí)創(chuàng)新,，勤于思考,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不畏艱苦,，勇于拼搏,，力爭(zhēng)在打造教育強(qiáng)市的藍(lán)圖上勾畫(huà)濃墨重彩的一筆，為海林追趕跨越,，領(lǐng)跑爭(zhēng)先的大計(jì)貢獻(xiàn)自己的力量,。
