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2023年會(huì)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃 會(huì)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃跟目標(biāo)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 10:11:28
2023年會(huì)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃 會(huì)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃跟目標(biāo)(4篇)
時(shí)間:2023-05-15 10:11:28     小編:一葉知秋

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

會(huì)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃 會(huì)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃跟目標(biāo)篇一

(一)培養(yǎng)目標(biāo)計(jì)劃。

學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),、審計(jì),、acca考試和執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證、工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),接受會(huì)計(jì)和審計(jì)方法與技巧方面的訓(xùn)練,培養(yǎng)分析,、解決會(huì)計(jì)和審計(jì)問(wèn)題的基本能力,并特別注意培養(yǎng)學(xué)生的外語(yǔ)能力,、計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力和數(shù)理分析能力,要求學(xué)生全面掌握國(guó)際會(huì)計(jì)、審計(jì)慣例和取得acca執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證相關(guān)的知識(shí),。學(xué)生通過(guò)四年的學(xué)習(xí),既可獲得會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)文憑及學(xué)位,即完成本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程并達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)者,準(zhǔn)予畢業(yè);符合《學(xué)位條例》規(guī)定的畢業(yè)生授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,同時(shí)又可通過(guò)參加acca的課程學(xué)習(xí)及考試獲得acca資格,。

(二)課程設(shè)置計(jì)劃。

課程設(shè)置分必修課,、選修課和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)三個(gè)層次,。主干專(zhuān)業(yè)課程有:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng),、統(tǒng)計(jì)學(xué),、會(huì)計(jì)師與企業(yè)、財(cái)務(wù)管理,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),、稅務(wù)(中國(guó))、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù)等,。在課程設(shè)置中,針對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),注意提升實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué),增加實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)時(shí)與學(xué)分,突出能力培養(yǎng),并鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀和發(fā)表論文,。(表1)

acca證書(shū)考試全面引入國(guó)際最新財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)審計(jì),、金融貿(mào)易和信息系統(tǒng)等培訓(xùn)教程,隨時(shí)緊跟國(guó)際財(cái)經(jīng)新潮流,。acca國(guó)際會(huì)計(jì)師培訓(xùn)和考試,全部采用國(guó)際最新會(huì)計(jì)審計(jì)準(zhǔn)則,全英文國(guó)際教材,全英文國(guó)際統(tǒng)考,屬全世界公認(rèn)最高水準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)資格。

綜上所述,通過(guò)會(huì)計(jì)學(xué)(acca方向)教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃的制定及實(shí)施,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的具備管理,、經(jīng)濟(jì),、法律和會(huì)計(jì)學(xué)(含審計(jì)學(xué))等方面的知識(shí)和能力,能在政府、企業(yè),、金融機(jī)構(gòu)和非營(yíng)利組織中從事與國(guó)際化業(yè)務(wù)相關(guān)的會(huì)計(jì),、審計(jì)和財(cái)務(wù)實(shí)務(wù)工作的高素質(zhì)復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才的宏偉藍(lán)圖,。

會(huì)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃 會(huì)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃跟目標(biāo)篇二

1.專(zhuān)業(yè)設(shè)置背景

職業(yè)教育的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,直接關(guān)系到我國(guó)二十一世紀(jì)勞動(dòng)者的素質(zhì)以及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,。因此,,推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化,有著鮮明的時(shí)代特征和重大的戰(zhàn)略意義,。

職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)建設(shè)緊跟市場(chǎng)變化,,隨行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)進(jìn)步以及對(duì)職業(yè)人才的需求隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。助理會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)的建設(shè)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)財(cái)會(huì)人員素質(zhì)提出的新要求的必然選擇,。隨著市場(chǎng)化進(jìn)程的加快,,競(jìng)爭(zhēng)的加劇,對(duì)財(cái)務(wù)人員的要求越來(lái)越高,,國(guó)家設(shè)置了會(huì)計(jì)職稱(chēng)資格考試,,分設(shè)了高級(jí)、中級(jí),、初級(jí)職稱(chēng),,以此提高財(cái)務(wù)從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)水平。行業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求也在不斷提高,,為了適應(yīng)這一市場(chǎng)需求并結(jié)合中職學(xué)生的實(shí)際情況,,讓我們中職財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生取得助理會(huì)計(jì)師這一初級(jí)職稱(chēng),具有較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,,為此開(kāi)辦該專(zhuān)業(yè)勢(shì)在必行,。這對(duì)我們提出了挑戰(zhàn),同時(shí)也是機(jī)遇,。

2.專(zhuān)業(yè)設(shè)置必要性

本專(zhuān)業(yè)的設(shè)置是基于90年代后,,特別重慶直轄以來(lái)重慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,需要大量具有較好的專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的財(cái)會(huì)人員,。`在我國(guó),,各單位都必須根據(jù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的需要設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu),或者在有關(guān)機(jī)構(gòu)中設(shè)置會(huì)計(jì)人員并指定會(huì)計(jì)主管人員,。同時(shí),,凡是從事會(huì)計(jì)工作的人員,必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格,,持有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),。這是從事會(huì)計(jì)職業(yè)的“準(zhǔn)入證”。為適應(yīng)社公主義商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及市場(chǎng)需求,,我校開(kāi)設(shè)助理會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè),,培養(yǎng)堅(jiān)持原則,秉公辦事,,具備良好的道德品質(zhì),,遵守國(guó)家法律,、法規(guī),具備一定會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,,熱愛(ài)會(huì)計(jì)工作的會(huì)計(jì)從業(yè)人員,。

3.專(zhuān)業(yè)設(shè)置的可行性

(一)有堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)

計(jì)算機(jī)部從1985年開(kāi)始開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的專(zhuān)業(yè),1992年開(kāi)始開(kāi)設(shè)財(cái)務(wù)電算化專(zhuān)業(yè),,其十幾以來(lái),,先后開(kāi)設(shè)有財(cái)務(wù)電算化、金融保險(xiǎn),、經(jīng)濟(jì)管理,、計(jì)算機(jī)稅收、電子商務(wù),、計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理職業(yè)中專(zhuān)班,。建立了嚴(yán)密的教學(xué)體系和教學(xué)質(zhì)量管理控制體系。畢業(yè)學(xué)生分別被市各專(zhuān)業(yè)銀行,、各證券公司,、工商管理部門(mén)、稅務(wù)部門(mén)等單位錄用,。因他們專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)扎實(shí),,業(yè)務(wù)技能過(guò)硬,深受社會(huì)用人單位的好評(píng),。因此,,重慶市電大1996年主動(dòng)與其我校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)部開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué),其中所設(shè)專(zhuān)業(yè)包括財(cái)會(huì)電算化專(zhuān)業(yè),,由該專(zhuān)業(yè)部全面實(shí)施教學(xué)和管理(全部由該專(zhuān)業(yè)的部教師上課)。歷次參加中央電大和市電大的學(xué)科結(jié)業(yè)統(tǒng)考,,成績(jī)總是名

列市電大同專(zhuān)業(yè)同級(jí)的前矛,。共有三屆學(xué)生畢業(yè),畢業(yè)合格率100%,。通過(guò)五年電大教學(xué),,培養(yǎng)和鍛煉師資,積累了大學(xué)專(zhuān)科的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

(二)有比較強(qiáng)的師資

我校計(jì)算機(jī)部現(xiàn)有財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)教師6名,,其中80%的財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)老師均通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試取得了會(huì)計(jì)中級(jí)職稱(chēng),并均具有10年以上的專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且有豐富的行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),。能承擔(dān)本專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)科的教學(xué),。

起草了重慶市財(cái)經(jīng)類(lèi)教學(xué)大綱和考試大綱,編寫(xiě)出版的《經(jīng)濟(jì)法》,、《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》等教材被國(guó)內(nèi)許多職業(yè)高中廣泛采用,。除了已有財(cái)經(jīng)與金融方面的師資。為了加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論教學(xué),、辦好高職,,還要引進(jìn)1名曾經(jīng)正在證券期貨待業(yè)工作5年以下的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,為開(kāi)展金融實(shí)訓(xùn)工作配備人才,。

(三)校內(nèi)教學(xué)條件

學(xué)校了擁有全市最先進(jìn)的1000mbps校園網(wǎng),,校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng),;有76間帶有中控,、電子書(shū)寫(xiě)屏、計(jì)算機(jī)和投影機(jī)的多媒體教室,;12間計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,,計(jì)算機(jī)600多臺(tái);有電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室,、會(huì)計(jì)模擬室,、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)中心,在硬件條件上也具備開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的條件,。

1.培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的德,、智、體全面發(fā)展的,,掌握會(huì)計(jì)基本理論及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及專(zhuān)業(yè)知識(shí),,掌握會(huì)計(jì)電算化的基本理論和基本知識(shí),掌握助理會(huì)計(jì)師的實(shí)務(wù)處理及操作技能,,能夠勝任工商企業(yè),、事業(yè)單位手工及會(huì)計(jì)電算化核算工作的初中級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)前應(yīng)陸續(xù)取得會(huì)計(jì)證及會(huì)計(jì)電算化上崗合格證書(shū),,并參加全國(guó)統(tǒng)一初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試,,考取助理會(huì)計(jì)師職稱(chēng)。

2.職業(yè)崗位能力要求

(1)具有熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)方法對(duì)各類(lèi)企業(yè)的各項(xiàng)資產(chǎn),、權(quán)益以及經(jīng)營(yíng)收支進(jìn)行核算和分析的能力,,具有參與企業(yè)管理監(jiān)督的能力。

(2)具有較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)和書(shū)寫(xiě)能力,,并能馬上上崗操作的能力,。

(3)具有使用電子計(jì)算機(jī)的操作技能,尤其要掌握財(cái)務(wù)軟件的基本操作技能,。

(4)具有運(yùn)用所學(xué)的外語(yǔ)借助工具書(shū)閱讀專(zhuān)業(yè)外文資料并能處理涉外業(yè)務(wù)的能力,。

(5)具有一定的觀察、記憶、思維,、想像,、操作的業(yè)務(wù)勝任能力。

3.職業(yè)崗位知識(shí)要求

(1)具有本專(zhuān)業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí),。

(2)掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作所必需的經(jīng)濟(jì)理論和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。

(3)掌握會(huì)計(jì)法規(guī)及國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度,熟悉相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律和法規(guī),。

(4)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí),。

(5)掌握會(huì)計(jì)電算化工作所必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

(6)掌握助理會(huì)計(jì)師初級(jí)會(huì)計(jì)工作所必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

學(xué)生畢業(yè)時(shí)要求達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):

(1)一個(gè)畢業(yè)證

(2)一個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)

(3)一個(gè)助理會(huì)計(jì)師資格證書(shū)

(4)一個(gè)辦公自動(dòng)化證書(shū)

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向工商企業(yè),、事業(yè)及行政單位,,從事初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)各個(gè)崗位工作。

1,、 在各類(lèi)工業(yè)企業(yè)及其他各類(lèi)企業(yè)從事出納,、記賬、會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)管理等工

作,。

2、 在各類(lèi)商品流通企業(yè)從事出納,、記賬,、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作,。 3,、 在各類(lèi)行政事業(yè)單位從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等工作。

根據(jù)該專(zhuān)業(yè)目標(biāo),,專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)不同類(lèi)型課程明確教學(xué)要求,,具體表現(xiàn)在:

1.對(duì)中職層次基礎(chǔ)課程要求是以夠用為度。這類(lèi)課程有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等。

2.對(duì)專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)務(wù)課程的要求是通過(guò)講清方法,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)相關(guān)理論和操作技術(shù)解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,。這類(lèi)課程有:文字處理,、局域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等,。

3.對(duì)崗位認(rèn)識(shí)課程和畢業(yè)實(shí)訓(xùn)與制作課程的要求是規(guī)定具體的內(nèi)容,、實(shí)施方法、考核要求。

助理會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)招收自愿從事財(cái)經(jīng)類(lèi)工作的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,,學(xué)制3年,,班額限45人。

1,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

為會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,。主要讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)構(gòu)成與windows操作系統(tǒng),;講授指法練習(xí)與微機(jī)漢字輸入技術(shù),;使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)發(fā)展史與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成,包括微機(jī)系統(tǒng)的組成,,對(duì)計(jì)算機(jī)病毒,、網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)有初步的認(rèn)識(shí);并熟練掌握windows操作系統(tǒng)的應(yīng)用及達(dá)到一定的漢字輸入技能,。

2,、錄入技術(shù)

培養(yǎng)學(xué)生正確的中、英文錄入技術(shù),,掌握五筆字型(建議),、智能abc等常用輸入法的應(yīng)用。

能力要求:

以20分鐘為鑒定時(shí)間段,,要求學(xué)生文字錄入手法正確,、英文、數(shù)遼達(dá)180字/分,,漢字達(dá)70字/分,。

3、溝通

通過(guò)一系列溝通技能訓(xùn)練,,使之化為自身能力,,習(xí)慣、基本素質(zhì),,并在生活,、工作、學(xué)習(xí)中能運(yùn)用自如,,以營(yíng)造良好的人際關(guān)系及工作,、學(xué)習(xí)、生活氛圍,。

4,、 文字處理

培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用word、excel對(duì)常用公文,、文稿,、表格和數(shù)據(jù)處理及powerpoint的使用。

能力要求:

①能根據(jù)提供的文稿樣板,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,正確地規(guī)劃,、設(shè)計(jì)、排版并輸出,。

②能熟練地應(yīng)用powerpoint對(duì)企業(yè)文化及產(chǎn)品資料進(jìn)行展示,。

5、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)

通過(guò)該學(xué)科的學(xué)習(xí),,要求學(xué)生較為系統(tǒng)地了解會(huì)計(jì)的基本理論和基本知識(shí),,并較為熟練地掌握帳戶(hù)的使用,同時(shí),,重點(diǎn)地掌握有關(guān)會(huì)計(jì)憑證,,會(huì)計(jì)帳薄,財(cái)產(chǎn)清查和會(huì)計(jì)報(bào)表等基本核算方法的內(nèi)容,,鍛煉和提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,。

6、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德

是會(huì)計(jì)證考試的第一門(mén)課程,,講授會(huì)計(jì)人員上崗前必須了解并掌握的財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,,約束會(huì)計(jì)人員并時(shí)刻提醒會(huì)計(jì)人員在實(shí)際工作中進(jìn)行經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理時(shí)應(yīng)遵循的國(guó)家統(tǒng)一制定的財(cái)經(jīng)法規(guī)。

7,、經(jīng)濟(jì)法

是助理會(huì)計(jì)師考試的第一門(mén)課程,,講授企業(yè)法律制度、公司法律制度,、合同法律制度,、會(huì)計(jì)法律制度、稅收法律制度,、流轉(zhuǎn)稅法律制度,、企業(yè)所得稅法律制度、稅收征收管理法律制度及金融法律制度,。讓學(xué)生明確作為一名初級(jí)

會(huì)計(jì)人員,,不僅要掌握會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)處理,還要懂得與會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)法律制度,,有助于學(xué)生走上工作崗位遵紀(jì)守法,,依法納稅,依法辦事,,維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益,。

8、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)

是助理會(huì)計(jì)師考試的第二門(mén)課程,,講授財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核算,,主要以工業(yè)企業(yè)為主,包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的概念,、核算原則,、核算前提、將會(huì)計(jì)六大要素分別從企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)的角度詳細(xì)介紹其核算增減結(jié)存,,并對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算進(jìn)行系統(tǒng),、連續(xù)的反映,并完整的完成會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)助理會(huì)計(jì)師課程打下基礎(chǔ),。

9、會(huì)計(jì)電算化

會(huì)計(jì)電算化上崗證考試課程,,講授計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),、會(huì)計(jì)電算化的基本原理及財(cái)學(xué)會(huì)計(jì)軟件操作系統(tǒng)。要求學(xué)生理解會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的基本步驟和方法,,掌握計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)工作中應(yīng)用的方法,,掌握在開(kāi)發(fā)運(yùn)行和維護(hù)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中的設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)過(guò)程,結(jié)合財(cái)務(wù)軟件的講解及具體操作,。培養(yǎng)學(xué)生由手工會(huì)計(jì)向計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)的熟悉過(guò)渡,,并能掌握每種財(cái)務(wù)軟件的基本操作技能,并能考取會(huì)計(jì)電算化上崗證,。

10,、會(huì)計(jì)操作

按會(huì)計(jì)工作崗位分別設(shè)置收銀員實(shí)務(wù)、出納員實(shí)務(wù),、記賬員實(shí)務(wù)按學(xué)期分模塊對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作的培訓(xùn),,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),為學(xué)生走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。

11,、計(jì)算技術(shù)

能書(shū)寫(xiě)規(guī)范的數(shù)碼字,掌握鈔票的清點(diǎn)技巧,,為做一名合格的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員奠定基礎(chǔ),。

會(huì)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃 會(huì)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃跟目標(biāo)篇三

一、課程性質(zhì)和任務(wù)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主干課程,。其任務(wù)是使學(xué)生掌握電算化會(huì)計(jì)的基本理論,、基本知識(shí)和通用會(huì)計(jì)軟件的操作技能;提高學(xué)生在會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)事務(wù)管理工作中應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)的能力,;使學(xué)生達(dá)到會(huì)計(jì)電算化崗位中的軟件操作員和審核記賬員的應(yīng)用水平,;為學(xué)生拓寬就業(yè)領(lǐng)域,提高全面素質(zhì),,增強(qiáng)實(shí)踐能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力打下一定的基礎(chǔ),。

二,、課程教學(xué)目標(biāo)

(一) 知識(shí)教學(xué)目標(biāo)

1. 了解電算化會(huì)計(jì)的基本知識(shí)、基本原理,。

2. 理解會(huì)計(jì)軟件的基本概念,、功能結(jié)構(gòu)、處理流程,。

3. 掌握總賬系統(tǒng),、會(huì)計(jì)報(bào)表、財(cái)務(wù)分析,、工資核算和固定資產(chǎn)核算的應(yīng)用技術(shù),。

4. 了解購(gòu)銷(xiāo)存業(yè)務(wù)處理軟件的應(yīng)用。

(二) 能力培養(yǎng)目標(biāo)

1. 具有利用通用會(huì)計(jì)核算軟件處理基本的會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的能力,。

2. 初步具有使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,、往來(lái)賬款管理等會(huì)計(jì)管理的能力。

3. 能利用典型的購(gòu)銷(xiāo)存業(yè)務(wù)處理軟件處理基本的采購(gòu),、銷(xiāo)售和發(fā)出存貨業(yè)務(wù),。

(三) 思想教育目標(biāo)

1. 初步具有會(huì)計(jì)信息化的觀念和思維方式。

2. 遵守財(cái)會(huì)法規(guī),,具有會(huì)計(jì)內(nèi)部控制意識(shí),。

三、教學(xué)內(nèi)容和要求

基 礎(chǔ) 模 塊

(一) 會(huì)計(jì)電算化基本知識(shí)

1. 會(huì)計(jì)電算化工作

理解會(huì)計(jì)電算化的含義和分類(lèi),。

了解會(huì)計(jì)電算化工作的主要任務(wù)和基本內(nèi)容,。

理解開(kāi)展會(huì)計(jì)電算化工作的作用。

了解會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展,。

2. 會(huì)計(jì)軟件

理解會(huì)計(jì)軟件的基本概念,,掌握通用會(huì)計(jì)軟件、定點(diǎn)開(kāi)發(fā)會(huì)計(jì)軟件的特點(diǎn),,理解單用戶(hù)與多用戶(hù)會(huì)計(jì)軟件的特點(diǎn),。

掌握典型會(huì)計(jì)軟件功能模塊的構(gòu)成及各模塊的主要功能。

掌握會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理的基本流程,。理解會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)輸入,、處理、輸出的基本要求,,理解財(cái)務(wù)與購(gòu)銷(xiāo)存業(yè)務(wù)處理的過(guò)程,。

了解會(huì)計(jì)軟件的初始設(shè)置、日常業(yè)務(wù)處理,、月末處理等基本運(yùn)行過(guò)程,。

掌握會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)管理的`基本要求和方法。

3. 電算化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)

了解系統(tǒng)和信息系統(tǒng)的概念和特征,,理解電算化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的概念和特點(diǎn),,掌握電算化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與手工會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的主要區(qū)別,。

掌握電算化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的組成要素。

了解電算化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)內(nèi)部控制的要求,。

4. 電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)的實(shí)施

了解建立會(huì)計(jì)電算化工作組織的作用,。

掌握會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境的基本要求。理解不同的計(jì)算機(jī)硬件工作方式的結(jié)構(gòu),、特點(diǎn)和適用對(duì)象,了解對(duì)硬件性能指標(biāo)的要求,,了解操作系統(tǒng)的配置,。

了解會(huì)計(jì)軟件取得方式,掌握選擇商品化會(huì)計(jì)軟件的注意事項(xiàng),。

理解會(huì)計(jì)電算化人員的層次及對(duì)各層次人員的能力要求,。

掌握建立會(huì)計(jì)電算化管理制度的必要性,掌握會(huì)計(jì)電算化崗位設(shè)置的原則及其權(quán)限的基本要求,,了解操作管理制度,、會(huì)計(jì)檔案管理的要求。

掌握計(jì)算機(jī)代替手工記賬的要求,。

了解電算化會(huì)計(jì)宏觀管理的任務(wù),。

(二) 總賬系統(tǒng)應(yīng)用

1. 總賬系統(tǒng)概述

理解總賬系統(tǒng)的任務(wù)、處理流程,,掌握計(jì)算機(jī)與手工處理方式的主要區(qū)別,。

掌握總賬系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)。

掌握總賬系統(tǒng)的基本使用過(guò)程,。

2. 總賬系統(tǒng)初始設(shè)置

掌握核算單位名稱(chēng),、賬套代碼、啟用日期,、編碼方案等有關(guān)賬套參數(shù)的概念及作用,。

掌握財(cái)務(wù)分工的依據(jù)、作用,、內(nèi)容,。

理解部門(mén)檔案和職員檔案的內(nèi)容及作用。

掌握總賬系統(tǒng)的基本控制要求,。

掌握會(huì)計(jì)科目體系的原則,、會(huì)計(jì)科目體系的主要項(xiàng)目,會(huì)計(jì)科目編碼的作用及方法,,掌握編輯會(huì)計(jì)科目的要求與限制,。

掌握數(shù)量核算、外幣核算,、銀行待核賬等輔助賬及賬簿格式的設(shè)置,。

理解設(shè)置憑證類(lèi)型,、結(jié)算方式等核算規(guī)則的作用。

掌握期初余額的內(nèi)容及輸入要求,,理解試算平衡的計(jì)算方法,、年初結(jié)轉(zhuǎn)的作用。

理解客戶(hù)往來(lái)和供應(yīng)商往來(lái)核算與管理的作用及初始設(shè)置的內(nèi)容,,了解客戶(hù)和供應(yīng)商檔案的作用及內(nèi)容,。

3. 日常賬務(wù)處理

了解記賬憑證的產(chǎn)生途徑與輸入方式,理解憑證輸入處理流程,。掌握記賬憑證的格式,、項(xiàng)目和各項(xiàng)目的填制要求。

了解憑證查詢(xún)方法及打印格式,,理解憑證管理的要求,。

掌握憑證修改的要求與條件。

掌握憑證審核的意義,,了解憑證審核的方式,。

理解記賬的作用、掌握記賬的條件及處理流程,。

掌握賬簿輸出的原理及處理流程,,掌握查詢(xún)總賬、明細(xì)賬,、日記賬的方法及打印格式和要求,。

4. 往來(lái)核算與管理

理解往來(lái)核算的處理過(guò)程。

理解客戶(hù)(供應(yīng)商) 往來(lái)賬的核對(duì)與核銷(xiāo)的概念,、方法及作用,。

理解往來(lái)余額表、往來(lái)明細(xì)賬的內(nèi)容與格式,,了解賬齡分析表的格式與內(nèi)容,。

5. 總賬系統(tǒng)的月末處理

理解銀行對(duì)賬的作用、處理流程,。

理解銀行對(duì)賬中期初未達(dá)賬項(xiàng)的內(nèi)容及作用,,掌握銀行對(duì)賬單的格式、內(nèi)容,。

掌握計(jì)算機(jī)自動(dòng)對(duì)賬處理的條件,、人工輔助對(duì)賬的依據(jù)。

了解銀行存款余額調(diào)節(jié)表的格式,、制表方法及用途,。

理解總賬系統(tǒng)內(nèi)部自動(dòng)轉(zhuǎn)賬的作用、特點(diǎn),、種類(lèi)及處理流程,。

理解自動(dòng)轉(zhuǎn)賬分錄的概念,、主要項(xiàng)目、設(shè)置自動(dòng)轉(zhuǎn)賬分錄的基本要求,。

了解生成機(jī)制憑證的工作過(guò)程及注意事項(xiàng),。

理解結(jié)轉(zhuǎn)處理的原理。

理解月末處理的主要工作,。

理解試算平衡與對(duì)賬的依據(jù)和作用,。

掌握結(jié)賬的條件和作用。

(三) 會(huì)計(jì)報(bào)表編制與財(cái)務(wù)分析

1. 報(bào)表管理概述

了解會(huì)計(jì)報(bào)表的用途,、分類(lèi),。

掌握?qǐng)?bào)表管理的任務(wù)、處理流程,。

掌握?qǐng)?bào)表的結(jié)構(gòu)及其基本要素,,理解單元格,、區(qū)域,、單元格格式等基本術(shù)語(yǔ)。

掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的編制過(guò)程,。

2. 會(huì)計(jì)報(bào)表初始設(shè)置

了解創(chuàng)建新表的作用,,掌握設(shè)置會(huì)計(jì)報(bào)表的格式要求及資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的格式,。

掌握會(huì)計(jì)報(bào)表中常用計(jì)算公式和審核公式的表示形式及設(shè)置要求,,理解資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的公式,。

掌握定義單位,、日期等關(guān)鍵字的作用。

3. 會(huì)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)處理

了解數(shù)據(jù)采集,、數(shù)據(jù)輸入的概念及數(shù)據(jù)來(lái)源,,掌握?qǐng)?bào)表生成的原理。

理解表內(nèi),、表間鉤稽關(guān)系的審核原理及作用,。

理解報(bào)表輸出的形式及報(bào)表管理的內(nèi)容。

4. 財(cái)務(wù)分析

理解財(cái)務(wù)分析的任務(wù),、數(shù)據(jù)來(lái)源及基本方法,。

掌握主要財(cái)務(wù)指標(biāo)體系的計(jì)算公式及財(cái)務(wù)指標(biāo)計(jì)算表的編制方法。

理解結(jié)構(gòu)分析方法及其圖形表示,。

(四) 工資核算

1. 工資核算的功能與處理過(guò)程

了解工資核算的任務(wù)和處理流程,,了解工資核算系統(tǒng)的功能模塊結(jié)構(gòu)、理解工資核算的基本工作過(guò)程,。

2. 工資核算軟件的應(yīng)用

了解工資賬套參數(shù)及核算規(guī)則的概念和作用,,理解工資項(xiàng)目的組成及計(jì)算公式的設(shè)置,。

理解固定工資數(shù)據(jù)管理,變動(dòng)工資數(shù)據(jù)編輯和修改的要求,,了解個(gè)人所得稅的計(jì)算方法,,理解工資數(shù)據(jù)計(jì)算與匯總的方法,理解工資數(shù)據(jù)的輸出格式,。理解銀行代發(fā)的處理,。

了解工資費(fèi)用的計(jì)算、計(jì)提,、分配的概念和方法,,了解月末處理的作用。

掌握工資數(shù)據(jù)的查詢(xún)及打印,。

(五) 固定資產(chǎn)核算

1. 固定資產(chǎn)核算的功能與處理過(guò)程

了解固定資產(chǎn)核算的任務(wù),、處理流程和固定資產(chǎn)核算系統(tǒng)的功能模塊結(jié)構(gòu);理解固定資產(chǎn)核算的基本工作過(guò)程,。

2. 固定資產(chǎn)核算軟件的應(yīng)用

了解固定資產(chǎn)賬套參數(shù)及核算規(guī)則的內(nèi)容,、作用;理解原始卡片錄入的格式,、項(xiàng)目及填制要求,。

理解固定資產(chǎn)增加、減少,、變動(dòng)的核算要求,,掌握固定資產(chǎn)折舊處理的過(guò)程,了解固定資產(chǎn)月末轉(zhuǎn)賬的概念,、作用,;理解月末對(duì)賬和結(jié)賬的作用

選 用 模 塊

1. 購(gòu)銷(xiāo)存系統(tǒng)的功能與處理過(guò)程

了解購(gòu)銷(xiāo)存業(yè)務(wù)處理的任務(wù)和各模塊的基本功能。

理解一般的采購(gòu)業(yè)務(wù)(正常采購(gòu)入庫(kù)業(yè)務(wù)) ,、銷(xiāo)售(先發(fā)貨后開(kāi)票業(yè)務(wù)) ,、發(fā)出存貨業(yè)務(wù)的處理流程。

2. 購(gòu)銷(xiāo)存系統(tǒng)初始設(shè)置

理解采購(gòu)模塊,、銷(xiāo)售模塊,、存貨核算模塊有關(guān)參數(shù)的含義,理解基礎(chǔ)檔案信息的內(nèi)容和作用,。

了解期初業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的內(nèi)容及期初處理要求,。

3. 采購(gòu)業(yè)務(wù)處理

了解采購(gòu)定單的內(nèi)容及用途。

理解采購(gòu)發(fā)票的種類(lèi),、內(nèi)容及填制和審核的要求,。

理解采購(gòu)入庫(kù)單內(nèi)容及填制要求,理解審核采購(gòu)入庫(kù)單的要求和作用。

理解采購(gòu)結(jié)算的方式,。

理解采購(gòu)入庫(kù)單記賬與制單的過(guò)程和要求,。

了解采購(gòu)發(fā)票制單的過(guò)程。

4. 銷(xiāo)售業(yè)務(wù)處理

了解銷(xiāo)售定單的內(nèi)容及用途,。

理解銷(xiāo)售發(fā)貨單內(nèi)容及填制要求,,理解審核銷(xiāo)售發(fā)貨單的要求和作用。

理解銷(xiāo)售發(fā)票的種類(lèi),、內(nèi)容及填制和審核的要求,。

理解銷(xiāo)售出庫(kù)單生成、記賬與制單的過(guò)程和要求,。

了解銷(xiāo)售發(fā)票制單的過(guò)程,。

5. 存貨業(yè)務(wù)處理

理解領(lǐng)料出庫(kù)業(yè)務(wù)處理的過(guò)程。

6. 購(gòu)銷(xiāo)存賬表查詢(xún)與月末處理

了解主要購(gòu)銷(xiāo)存賬表的內(nèi)容及數(shù)據(jù)來(lái)源,。

了解月末對(duì)賬和結(jié)賬處理的要求,。

會(huì)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃 會(huì)計(jì)教學(xué)工作計(jì)劃跟目標(biāo)篇四

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是我校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主干專(zhuān)業(yè)課,它有著極強(qiáng)的實(shí)踐性及操作性,,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握這門(mén)會(huì)計(jì)入門(mén)課程的基本理論,、基本知識(shí)和基本操作技能,能為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎(chǔ),。中職生基本初中畢業(yè),,普遍缺乏對(duì)會(huì)計(jì)方面的感性認(rèn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于初次接觸這門(mén)課程的學(xué)生而言,,抽象、空洞,、難以理解,,學(xué)習(xí)具有一定的難度,學(xué)生容易出現(xiàn)畏懼,、厭學(xué)的情形,。那么,如何增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,是我們要研究的主要問(wèn)題。筆者結(jié)合自己多年實(shí)際教學(xué),,淺談如何上好《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課,。

中職生入學(xué)時(shí)年齡小,理解能力差,,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,,《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)的第一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,有一定的難度和挑戰(zhàn)性。對(duì)老師而言,,正確引導(dǎo),,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,是上好這門(mén)課的關(guān)鍵,。首先,,我們要讓學(xué)生了解這門(mén)課程,在第一堂課時(shí)介紹《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的重要性和在會(huì)計(jì)實(shí)際工作中的作用,,讓學(xué)生知道我們的教學(xué)計(jì)劃,,知道三年所開(kāi)設(shè)的課程,明確在校期間的奮斗目標(biāo);其次,,要樹(shù)立學(xué)生的信心,,打消他們學(xué)習(xí)的疑慮,可以介紹以往學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)功課的經(jīng)驗(yàn)和他們的奮斗史,,為他們提供借鑒和參考;再次,,可帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)訓(xùn)基地財(cái)會(huì)部門(mén)進(jìn)行參觀,讓他們了解會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,,觀摩相關(guān)會(huì)計(jì)資料,,如原始憑證、記賬憑證,、賬簿,、報(bào)表等;最后,帶學(xué)生到會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室,,觀看高年級(jí)做賬的過(guò)程,,拿出做賬樣本,告訴他們只要努力,,也可以取得這樣的成績(jī),,進(jìn)而提高他們對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

我國(guó)中職專(zhuān)業(yè)的重要教學(xué)手段仍是以“教案+粉筆+黑板”為主,。教師通過(guò)大量板書(shū),、口頭表述和肢體語(yǔ)言等,向?qū)W生傳授如何從填制原始憑證開(kāi)始到最后編制會(huì)計(jì)報(bào)表的方法和全過(guò)程,,既抽象又難以理解,。多媒體充分運(yùn)用了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),利用聲音,、圖像,、文字等多重刺激,使學(xué)生聞其聲,、觀其影,、臨其境,、再現(xiàn)了生活實(shí)際,傳達(dá)了大量信息,,加大了課堂容量,,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)中,,涉及到大量的憑證,、賬頁(yè)、報(bào)表的填寫(xiě)與編制,,教師在講解時(shí)很難在黑板上進(jìn)行演示,,學(xué)生往往搞不清數(shù)據(jù)的來(lái)龍去脈和填寫(xiě)位置及順序,給教學(xué)帶來(lái)很大的不便,,采用多媒體,,可以制作課件進(jìn)行演示,步驟清晰,,學(xué)生容易理解并加深記憶,,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)際操作能力和運(yùn)用會(huì)計(jì)理論的能力,。同時(shí),,我們可以把重點(diǎn)、難點(diǎn),、練習(xí)題,、板書(shū)要點(diǎn)等都設(shè)計(jì)編制成課件,存入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,,以便學(xué)生查閱,。這樣既節(jié)約了講解和板書(shū)時(shí)間,又避免了教師對(duì)重,、難點(diǎn)繁瑣的講解,,同時(shí)也有更多時(shí)間鞏固新材料的操作,。教師可以精講多練,、加快課堂節(jié)奏,環(huán)環(huán)相扣,,提高學(xué)生訓(xùn)練的速度和效率,。

傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)教學(xué)方法,無(wú)非是以教師為主體,,采取滿(mǎn)堂灌,,學(xué)生知其然而不知其所以然,讓原本就枯燥無(wú)味的內(nèi)容顯得更無(wú)趣,,所以,,我們?cè)谥v敘的時(shí)候要注意觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),適當(dāng)改變?cè)瓉?lái)的教學(xué)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,運(yùn)用不同的教學(xué)方法,,如問(wèn)題導(dǎo)向和啟發(fā)式教學(xué)方法、任務(wù)分解驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,、案例教學(xué)法,、分組分享教學(xué)法等,現(xiàn)舉兩例說(shuō)明,。

案例教學(xué)法指教師在教學(xué)過(guò)程中,,以真實(shí)的情境或事件為題材,提供學(xué)生相互討論之用,,以激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種教學(xué)方法,。對(duì)于剛接觸會(huì)計(jì)的學(xué)生來(lái)講,很難站在企業(yè)會(huì)計(jì)人員的立場(chǎng)來(lái)思考問(wèn)題,。在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》“經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)分錄處理”教學(xué)中,,我們可以在講解完相關(guān)知識(shí)點(diǎn)后,結(jié)合課本的理論知識(shí),,先給學(xué)生一個(gè)簡(jiǎn)明的企業(yè)實(shí)例,,讓學(xué)生利用已掌握的知識(shí)分別從案例企業(yè)自身角度來(lái)剖析會(huì)計(jì)案例,再組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,。同時(shí),,教師要進(jìn)行正確的引導(dǎo)和啟發(fā),掌握案例討論的方向,,之后要求學(xué)生比較自己與他人的見(jiàn)解,,總結(jié)出最完善的想法。

分組分享教學(xué)法是利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,,按一定的規(guī)律將學(xué)生分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,,通過(guò)形式多樣的分享活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,,從而使學(xué)生得到全面發(fā)展的一種教學(xué)方式,。這種方法進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性,、平等性和發(fā)展性,,突出了可操作性,會(huì)使學(xué)生更有信心地去學(xué)習(xí)和探索,。我們可以根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)由3-5人組成一個(gè)小組,,讓他們互幫互學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)中的隨時(shí)展開(kāi)討論,,提高學(xué)習(xí)效果,。如在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)科目表時(shí),,可互相默寫(xiě)會(huì)計(jì)科目;進(jìn)行賬務(wù)處理時(shí),互相檢查會(huì)計(jì)分錄正確與否;學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算程序時(shí),,可明確分工共同完成,。這樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)感到孤獨(dú),,能取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,,提高學(xué)習(xí)的積極性。

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》操作性比較強(qiáng),,要求學(xué)生在掌握基本知識(shí)的同時(shí),,具備一定的動(dòng)手能力,這就必須進(jìn)行模擬訓(xùn)練,,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),。我們可根據(jù)這門(mén)課的特點(diǎn),把實(shí)踐教學(xué)分為兩部分,,一是實(shí)驗(yàn)教學(xué),,二是綜合實(shí)訓(xùn)。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)要與理論教學(xué)同步進(jìn)行,,邊講邊練,、講練結(jié)合,。如在原始憑證的填制和審核、記賬憑證的填制和審核、會(huì)計(jì)賬簿的登記,、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制時(shí),,要在講解完基礎(chǔ)理論知識(shí)后,,讓學(xué)生自己到模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作,,讓學(xué)生通過(guò)自己的摸爬滾打,把課堂上學(xué)到的知識(shí),,通過(guò)親自參與有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。同時(shí),我們要把學(xué)生遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),,組織學(xué)生一起討論解決,,讓學(xué)生在實(shí)踐中把疑問(wèn)一個(gè)一個(gè)的去吃透和掌握。這樣,,不僅提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,使理論與實(shí)踐接軌,還提高學(xué)生的動(dòng)手能力,。

綜合實(shí)訓(xùn)包括記賬憑證賬務(wù)處理程序、科目匯總表賬務(wù)處理程序等,。經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)聯(lián)系發(fā)生后,,會(huì)計(jì)處理共分七個(gè)步驟:編制會(huì)計(jì)分錄,、登記賬簿、試算平衡,、對(duì)賬簿記錄調(diào)整,、對(duì)賬、結(jié)賬,、編制會(huì)計(jì)報(bào)表,。我們教學(xué)的目標(biāo)就是將所有的會(huì)計(jì)處理工作聯(lián)系起來(lái)完成。學(xué)生在學(xué)完所有章節(jié)時(shí),,我們就應(yīng)該將這個(gè)程序合并,,集中安排一周對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行綜合操作,這樣有利于學(xué)生融會(huì)貫通,。

總之,,學(xué)以致用是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)的一個(gè)原則,我們要堅(jiān)持以人為本,,根據(jù)學(xué)生的具體情況,,針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容,適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和手段,,讓學(xué)生在有限的時(shí)間掌握更多的知識(shí),,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,從而走出一條具有中職特色的教學(xué)之路,。

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