做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇一

本學(xué)期我擔(dān)任高一(15)高一(16)班的英語教學(xué),，這個(gè)兩個(gè)班都是平行班,，經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生已基本適應(yīng)了上課的流程和掌握一定的學(xué)習(xí)方法,，但是學(xué)生的語法基礎(chǔ)普遍薄弱,，單詞記憶不是很理想，聽說讀寫的英語能力也需要進(jìn)一步提高,。

二,、教學(xué)指導(dǎo)思想

認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，樹立新觀念,，探索新教法,，在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)下進(jìn)行工作。特別注意根據(jù)我校高一學(xué)生實(shí)際,，努力發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力;形成有效的英語學(xué)習(xí)策略;培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用語言的能力;特別注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力,。繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識(shí)面，全面培養(yǎng)聽,、說,、讀、寫四會(huì)能力,，理解,、分析和閱讀的能力，讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。

三,、教材分析

按照新課程改革,，本學(xué)期開設(shè)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書英語模塊必修(2)兩個(gè)模塊剩余和必修(3)和必修(4)。(人教版)共10個(gè)單元內(nèi)容,。共十二個(gè)模塊,。其中有兩個(gè)模塊為復(fù)習(xí)模塊。

具體安排：對于10個(gè)模塊,，每一模塊用10課時(shí),，課本的學(xué)習(xí)可以這樣進(jìn)行：上新課8個(gè)課時(shí)，單元復(fù)習(xí)檢測2個(gè)課時(shí),。

四,、教學(xué)內(nèi)容

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)必修三和必修四。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握每個(gè)單元中的黑體詞語以及出現(xiàn)的重要句型;語法主要為：情態(tài)動(dòng)詞的用法;名詞性從句包括賓語從句,、表語從句,、同位語從句等;主謂一致;動(dòng)詞ving的功能用法。其中名詞性從句和動(dòng)詞ving的功能用法是本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn),。

五,、主要措施

1、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識(shí)斷層,，本學(xué)期要有計(jì)劃的把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的時(shí)態(tài),、句式、定語從句,、狀語從句,、動(dòng)詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語,、句型分插于單元的新課教學(xué)中。

2,、在聽力方面,，進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力水平，從高一就開始就對學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練,。除了利用課堂上的時(shí)間外,，還堅(jiān)持利用課余時(shí)間給學(xué)生放一些英語小片段，有趣的視頻和帶中英文字幕的經(jīng)典電影,，讓學(xué)生融入一個(gè)說英語的英語環(huán)境,。

3、在口語表達(dá)方面,，本學(xué)期要狠抓學(xué)生的口語表達(dá),，在教學(xué)過程中努力設(shè)計(jì)教學(xué)，把提高學(xué)生的口語安排在每節(jié)課的教學(xué)中,。具體措施,，每周二四六三次英語課,，抽出5—10分鐘的時(shí)間，安排一到兩名學(xué)生到講臺(tái)前進(jìn)行英語口語表達(dá)練習(xí),，形式多樣,，可以是即興演講impromptuspeech，天氣預(yù)報(bào)weather forecast ,，時(shí)政要聞political news,，幽默humor，笑話jokes or funnystory,，戲劇drama,，詩歌朗誦reading poems，美文欣賞等,。

教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)用模板6

一,、提高出勤率85%(服務(wù)意識(shí)從老會(huì)員開始)

提高出勤率不僅僅是要重視數(shù)據(jù)和會(huì)員是否出勤，更重的是要通過途徑讓家長信任教師信服課程并真正認(rèn)識(shí)到教育的重要性和缺課對幼兒的損失,。為了提高出勤率我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)

1,、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：為每位幼兒準(zhǔn)備一張會(huì)員出勤卡，以每個(gè)寶寶上完一節(jié)課就蓋一個(gè)印章的形式,，一期課積滿12的小印章頒發(fā)一份小粘貼和全勤寶寶獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì),。(獎(jiǎng)狀名字可以豐富多樣重點(diǎn)是能表示對孩子的肯定)引導(dǎo)家長培養(yǎng)幼兒通過自己的努力去收獲一些獎(jiǎng)勵(lì)，既提高了出勤率,，又可以將家長對園所及老師的滿意度極限上升,。在實(shí)施這已計(jì)劃還需準(zhǔn)備材料，為了節(jié)約成本部門決定盡量采用手工制作,，

出勤卡的制作人：親子部門設(shè)計(jì)小學(xué)電腦協(xié),。

出勤卡的制作時(shí)間：每一期課的上一周完成。

會(huì)員出勤卡制作方法：

電腦上排版整理好名片一樣的大小長方形,，模板上有紅黃藍(lán)標(biāo)志和3行4列的表格代表3個(gè)月,。

用a4的白色卡紙打印后裁剪出300份(準(zhǔn)備300個(gè)會(huì)員)

2、健康提示：做好家長工作,，通過季節(jié)變化等提醒家長注意幼兒的身體健康,，多喝水，主動(dòng)喝水,，并及時(shí)根據(jù)天氣增減衣物,。尤其是在園所上課時(shí)記得要為幼兒準(zhǔn)備隔汗巾和衣服

只有經(jīng)常真心的關(guān)心幼兒的健康家長才會(huì)認(rèn)為原來老師也會(huì)關(guān)注他的孩子，久而久之他們會(huì)認(rèn)為這是一種被重視,，便會(huì)對園所所有教師做一個(gè)“細(xì)心”口碑的宣傳但要讓家長真真切切感受到,，那不是一句注意身體等可以做到。從而我有以下幾個(gè)想法

在每個(gè)月月尾和平時(shí)的休息時(shí)間在網(wǎng)上尋找一些季節(jié)和最近的感染病毒的預(yù)防方法，和家長分享,，以免家長工作太忙忽視了孩子導(dǎo)致生病不能來園學(xué)習(xí),。具體傳遞健康知識(shí)時(shí)間是每周課后和周三電訪時(shí)間，形式多樣,，還可以是以紙質(zhì)的形式發(fā)給家長,，表示溫馨。

3,、教學(xué)質(zhì)量：提高教學(xué)質(zhì)量讓寶寶喜歡課程,，做到在家里都能想到要上紅黃藍(lán)的課程達(dá)到這點(diǎn)具體要從教學(xué)部門教研做課研討開始，通過做課豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，并多設(shè)計(jì)一些游戲,。措施如下;

個(gè)人成長：

在節(jié)假日時(shí)間和每晚休息時(shí)間每天抽一小時(shí)看育兒書籍和幼兒游戲視頻。(時(shí)間在2個(gè)月)

集體教研;

周四下午2：00—3：00做課,。(準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況,，在做完本周課程后和集體教師探討)

通過反復(fù)的做課和教師分享探討及自己觀看書籍視頻提升自己的專業(yè)素質(zhì)，和自己這顆喜歡幼兒的心將會(huì)努力做到讓每個(gè)幼兒喜歡課程,。

二,、家長滿意度

科學(xué)育兒：和家長傳遞科學(xué)的育兒經(jīng)驗(yàn)(課程結(jié)束后的時(shí)間或電訪時(shí)間)個(gè)人將會(huì)在空閑時(shí)間看育兒書籍和上網(wǎng)查詢。

師資行為：樹立良好的教師形象做到員工服務(wù)守則條規(guī)讓家長看到教師的形象是賞心悅目的感覺,，同時(shí)給孩子做一個(gè)形象和行為的榜樣,。

觀察溝通：觀察每個(gè)幼兒的課堂情況，及時(shí)并適當(dāng)?shù)暮图议L溝通,，讓家長有種感覺孩子被重視和關(guān)心,，然而對于插班試聽的孩子則會(huì)采取課上用心輔導(dǎo)孩子和課后抓時(shí)間溝通和孩子回家后電話溝通，教育服務(wù)起到連續(xù)性,。

三,、新報(bào)人數(shù)

優(yōu)質(zhì)課：通過做課和備課情況選出2節(jié)優(yōu)質(zhì)課及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)銷售并督促銷售邀約。

提前了解：提前被通知有插班試聽,，那我就要和顧問溝通試聽幼兒的情況,，了解幼兒的特點(diǎn)和家長的特點(diǎn)助于課堂更好的和孩子接觸和輔導(dǎo)為跟蹤孩子報(bào)班做鋪墊。

非會(huì)員“心”溝通：會(huì)員回家后還要和家長打電話關(guān)心幼兒并整理好幼兒的課堂情況進(jìn)行回訪電話,。(幼兒情況資料整理在中午休息時(shí)間，電話時(shí)間在晚上)

四,、家庭延伸;新學(xué)期變更為了讓家長更加重視每周一發(fā)的紙條,，所以內(nèi)容需以下2個(gè)方面

1、根據(jù)備課提出本周課程重點(diǎn)延伸(1點(diǎn)即可)

2,、通過班級(jí)幼兒情況和季節(jié)節(jié)日風(fēng)俗制定新的延伸條,。

五、教研工作

1、周四下午2：00—3：00做課,。

2,、準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況整理好。

3,、積極評(píng)課做課看課探討合理的教學(xué)方法和游戲,。

4、通過每周做課分?jǐn)?shù)總和在一起評(píng)出月或年“優(yōu)秀做課之星”鼓勵(lì)教師的積極性,。(獎(jiǎng)勵(lì)可以是獎(jiǎng)品或榮譽(yù)證書或金錢等等)

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇二

一,、所教班級(jí)基本情況

本學(xué)期我擔(dān)任高一(15)高一(16)班的英語教學(xué)，這個(gè)兩個(gè)班都是平行班,，經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué),，學(xué)生已基本適應(yīng)了上課的流程和掌握一定的學(xué)習(xí)方法，但是學(xué)生的語法基礎(chǔ)普遍薄弱,，單詞記憶不是很理想,，聽說讀寫的英語能力也需要進(jìn)一步提高。

二,、教學(xué)指導(dǎo)思想

認(rèn)真鉆研新課標(biāo),，樹立新觀念，探索新教法,，在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)下進(jìn)行工作,。特別注意根據(jù)我校高一學(xué)生實(shí)際，努力發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力;形成有效的英語學(xué)習(xí)策略;培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用語言的能力;特別注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力,。繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，全面培養(yǎng)聽、說,、讀,、寫四會(huì)能力，理解,、分析和閱讀的能力,，讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。

三,、教材分析

按照新課程改革,，本學(xué)期開設(shè)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書英語模塊必修(2)兩個(gè)模塊剩余和必修(3)和必修(4)。(人教版)共10個(gè)單元內(nèi)容,。共十二個(gè)模塊,。其中有兩個(gè)模塊為復(fù)習(xí)模塊。

具體安排：對于10個(gè)模塊,，每一模塊用10課時(shí),，課本的學(xué)習(xí)可以這樣進(jìn)行：上新課8個(gè)課時(shí),，單元復(fù)習(xí)檢測2個(gè)課時(shí)。

四,、教學(xué)內(nèi)容

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)必修三和必修四,。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握每個(gè)單元中的黑體詞語以及出現(xiàn)的重要句型;語法主要為：情態(tài)動(dòng)詞的用法;名詞性從句包括賓語從句,、表語從句、同位語從句等;主謂一致;動(dòng)詞ving的功能用法。其中名詞性從句和動(dòng)詞ving的功能用法是本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn),。

五,、主要措施

1,、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識(shí)斷層,，本學(xué)期要有計(jì)劃的把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的時(shí)態(tài)、句式,、定語從句,、狀語從句、動(dòng)詞不定式以及部分掌握不好的詞匯,、短語,、句型分插于單元的新課教學(xué)中。

2,、在聽力方面,，進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力水平，從高一就開始就對學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練,。除了利用課堂上的時(shí)間外,，還堅(jiān)持利用課余時(shí)間給學(xué)生放一些英語小片段，有趣的視頻和帶中英文字幕的經(jīng)典電影,，讓學(xué)生融入一個(gè)說英語的英語環(huán)境,。

3、在口語表達(dá)方面,，本學(xué)期要狠抓學(xué)生的口語表達(dá),，在教學(xué)過程中努力設(shè)計(jì)教學(xué)，把提高學(xué)生的口語安排在每節(jié)課的教學(xué)中,。具體措施,，每周二四六三次英語課，抽出5—10分鐘的時(shí)間,，安排一到兩名學(xué)生到講臺(tái)前進(jìn)行英語口語表達(dá)練習(xí),，形式多樣，可以是即興演講impromptuspeech,，天氣預(yù)報(bào)weather forecast ,，時(shí)政要聞political news，幽默humor,，笑話jokes or funnystory,，戲劇drama，詩歌朗誦reading poems,，美文欣賞等,。

教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)用模板6

一、提高出勤率85%(服務(wù)意識(shí)從老會(huì)員開始)

提高出勤率不僅僅是要重視數(shù)據(jù)和會(huì)員是否出勤,，更重的是要通過途徑讓家長信任教師信服課程并真正認(rèn)識(shí)到教育的重要性和缺課對幼兒的損失,。為了提高出勤率我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)

1、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：為每位幼兒準(zhǔn)備一張會(huì)員出勤卡,，以每個(gè)寶寶上完一節(jié)課就蓋一個(gè)印章的形式,，一期課積滿12的小印章頒發(fā)一份小粘貼和全勤寶寶獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。(獎(jiǎng)狀名字可以豐富多樣重點(diǎn)是能表示對孩子的肯定)引導(dǎo)家長培養(yǎng)幼兒通過自己的努力去收獲一些獎(jiǎng)勵(lì),，既提高了出勤率,，又可以將家長對園所及老師的滿意度極限上升。在實(shí)施這已計(jì)劃還需準(zhǔn)備材料,，為了節(jié)約成本部門決定盡量采用手工制作,，

出勤卡的制作人：親子部門設(shè)計(jì)小學(xué)電腦協(xié)。

出勤卡的制作時(shí)間：每一期課的上一周完成,。

會(huì)員出勤卡制作方法：

電腦上排版整理好名片一樣的大小長方形,，模板上有紅黃藍(lán)標(biāo)志和3行4列的表格代表3個(gè)月。

用a4的白色卡紙打印后裁剪出300份(準(zhǔn)備300個(gè)會(huì)員)

2,、健康提示：做好家長工作,，通過季節(jié)變化等提醒家長注意幼兒的身體健康，多喝水,，主動(dòng)喝水,，并及時(shí)根據(jù)天氣增減衣物。尤其是在園所上課時(shí)記得要為幼兒準(zhǔn)備隔汗巾和衣服

只有經(jīng)常真心的關(guān)心幼兒的健康家長才會(huì)認(rèn)為原來老師也會(huì)關(guān)注他的孩子,，久而久之他們會(huì)認(rèn)為這是一種被重視,，便會(huì)對園所所有教師做一個(gè)“細(xì)心”口碑的宣傳但要讓家長真真切切感受到，那不是一句注意身體等可以做到,。從而我有以下幾個(gè)想法

在每個(gè)月月尾和平時(shí)的休息時(shí)間在網(wǎng)上尋找一些季節(jié)和最近的感染病毒的預(yù)防方法,，和家長分享，以免家長工作太忙忽視了孩子導(dǎo)致生病不能來園學(xué)習(xí),。具體傳遞健康知識(shí)時(shí)間是每周課后和周三電訪時(shí)間,，形式多樣，還可以是以紙質(zhì)的形式發(fā)給家長,，表示溫馨,。

3、教學(xué)質(zhì)量：提高教學(xué)質(zhì)量讓寶寶喜歡課程,，做到在家里都能想到要上紅黃藍(lán)的課程達(dá)到這點(diǎn)具體要從教學(xué)部門教研做課研討開始,，通過做課豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，并多設(shè)計(jì)一些游戲。措施如下;

個(gè)人成長：

在節(jié)假日時(shí)間和每晚休息時(shí)間每天抽一小時(shí)看育兒書籍和幼兒游戲視頻,。(時(shí)間在2個(gè)月)

集體教研;

周四下午2：00—3：00做課,。(準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況，在做完本周課程后和集體教師探討)

通過反復(fù)的做課和教師分享探討及自己觀看書籍視頻提升自己的專業(yè)素質(zhì),，和自己這顆喜歡幼兒的心將會(huì)努力做到讓每個(gè)幼兒喜歡課程,。

二、家長滿意度

科學(xué)育兒：和家長傳遞科學(xué)的育兒經(jīng)驗(yàn)(課程結(jié)束后的時(shí)間或電訪時(shí)間)個(gè)人將會(huì)在空閑時(shí)間看育兒書籍和上網(wǎng)查詢,。

師資行為：樹立良好的教師形象做到員工服務(wù)守則條規(guī)讓家長看到教師的形象是賞心悅目的感覺,，同時(shí)給孩子做一個(gè)形象和行為的榜樣。

觀察溝通：觀察每個(gè)幼兒的課堂情況,，及時(shí)并適當(dāng)?shù)暮图议L溝通,，讓家長有種感覺孩子被重視和關(guān)心，然而對于插班試聽的孩子則會(huì)采取課上用心輔導(dǎo)孩子和課后抓時(shí)間溝通和孩子回家后電話溝通,，教育服務(wù)起到連續(xù)性,。

三、新報(bào)人數(shù)

優(yōu)質(zhì)課：通過做課和備課情況選出2節(jié)優(yōu)質(zhì)課及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)銷售并督促銷售邀約,。

提前了解：提前被通知有插班試聽,，那我就要和顧問溝通試聽幼兒的情況，了解幼兒的特點(diǎn)和家長的特點(diǎn)助于課堂更好的和孩子接觸和輔導(dǎo)為跟蹤孩子報(bào)班做鋪墊,。

非會(huì)員“心”溝通：會(huì)員回家后還要和家長打電話關(guān)心幼兒并整理好幼兒的課堂情況進(jìn)行回訪電話,。(幼兒情況資料整理在中午休息時(shí)間，電話時(shí)間在晚上)

四,、家庭延伸;新學(xué)期變更為了讓家長更加重視每周一發(fā)的紙條,，所以內(nèi)容需以下2個(gè)方面

1、根據(jù)備課提出本周課程重點(diǎn)延伸(1點(diǎn)即可)

2,、通過班級(jí)幼兒情況和季節(jié)節(jié)日風(fēng)俗制定新的延伸條,。

五、教研工作

1,、周四下午2：00—3：00做課,。

2、準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況整理好,。

3,、積極評(píng)課做課看課探討合理的教學(xué)方法和游戲。

4,、通過每周做課分?jǐn)?shù)總和在一起評(píng)出月或年“優(yōu)秀做課之星”鼓勵(lì)教師的積極性,。(獎(jiǎng)勵(lì)可以是獎(jiǎng)品或榮譽(yù)證書或金錢等等)

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇三

龍門中學(xué)位于偏遠(yuǎn)山區(qū)，硬件薄弱,，信息閉塞,，理念陳舊,，人才外流，學(xué)生整體素質(zhì)普遍不高,，致使近年來質(zhì)量每況愈下,，加之上學(xué)年初三畢業(yè)會(huì)考失利，這樣,，本年度質(zhì)量壓力相對很大?；诖?，本期教導(dǎo)處的工作定位為：服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生,，擺脫困境,，提升質(zhì)量。

一,、指導(dǎo)思想

遵循教育教學(xué)規(guī)律,，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以強(qiáng)化學(xué)生管理,，細(xì)致教學(xué)管理為抓手,，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，重樹龍門中學(xué)新形象。

二,、奮斗目標(biāo)

1,、教學(xué)目標(biāo)：各科及格率、優(yōu)秀率和人均分均在聯(lián)考校中位居前列,，差生面逐步縮小,，問題學(xué)生相對減少，“名生”培養(yǎng)穩(wěn)步提高,。

2,、教研目標(biāo)：各教研組分別承擔(dān)校級(jí)教研課題兩項(xiàng)以上，每人至少參與校級(jí)教研課題,，并積極進(jìn)行自我研修,。教師在縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文6篇以上，獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇以上,，提高學(xué)生在縣級(jí)以上各類競賽中的獲獎(jiǎng)面,。

3、德育目標(biāo)：讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)文明,、學(xué)會(huì)健康,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩,，要通過嚴(yán)格的制度管理,，約束、引導(dǎo)學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，從而提高學(xué)生整體素質(zhì)。加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),，使其盡快上路,，盡早實(shí)現(xiàn)“一三五”工程(一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年成為骨干,，五年出成果),。

三、重點(diǎn)工作安排：

(一),、教學(xué)管理制度化,。

一是制定和完善龍門中學(xué)教師崗位出勤制度、課堂教學(xué)管理細(xì)則及龍門中學(xué)考試制度等各項(xiàng)制度,，二是進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促和落實(shí)情況,。(附龍門中學(xué)課堂管理?xiàng)l例)

(二)、教學(xué)常規(guī)常規(guī)化,。

教師教學(xué)常規(guī)是落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的中心環(huán)節(jié),，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保證，是規(guī)范教師教學(xué)行為的主要依據(jù),。為了進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)我

校教學(xué)常規(guī)管理,，把我校教師教學(xué)常規(guī)要求管理落實(shí)到位，根據(jù)“教學(xué)常規(guī)”有關(guān)要求,，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,，教導(dǎo)處特制訂教師教學(xué)常規(guī)。主要內(nèi)容有：教學(xué)計(jì)劃的制定,、備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)的布置和批改,、課外輔導(dǎo),、考試(測驗(yàn))、聽課等教學(xué)環(huán)節(jié),。

1,、教學(xué)計(jì)劃的制定

一是教研組工作計(jì)劃制訂。由教研組長根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和縣教研室教研工作要點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際情況擬訂,，擬訂后經(jīng)教研組集體討論后定稿,，開學(xué)兩周內(nèi)交學(xué)校教導(dǎo)處。

二是教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制訂,。在制訂教學(xué)計(jì)劃前,，教師要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、全學(xué)期的教材,，按照上級(jí)教學(xué)主管部門要求,，結(jié)合本校的學(xué)生實(shí)際和教學(xué)實(shí)際，制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制訂要達(dá)到如下要求：

⑴內(nèi)容全面,。計(jì)劃應(yīng)包括如下內(nèi)容：①教材分析;②學(xué)情分析;③學(xué)期教學(xué)目標(biāo);④具體要措施與步驟;⑤授課進(jìn)度;⑥課外輔導(dǎo)安排;⑦訓(xùn)練計(jì)劃。學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃應(yīng)具體到每周的安排,。

⑵計(jì)劃要立足學(xué)年段幾年整體教學(xué)安排，全面規(guī)劃本學(xué)期的教學(xué),，計(jì)劃要詳細(xì)具體,，切實(shí)可行。

⑶計(jì)劃應(yīng)在教研組會(huì)議上進(jìn)行討論交流,，經(jīng)教研組長,、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批后，交學(xué)校教務(wù)處,。

2,、教師備課

①、備課

備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。要通過備課程標(biāo)準(zhǔn),、備教材、備學(xué)生,、備方法,、備過程、備資源,，做到心中有目標(biāo),，眼中有學(xué)生，手中有方法,。

備目標(biāo),。通過研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)水平,，確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),，目標(biāo)要具體、合理。備教材,。深入鉆研教材,，把握教材內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系、知識(shí)體系和邏輯結(jié)構(gòu),。明確教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)，通過有效途徑,，使重點(diǎn)得到強(qiáng)化,，使難點(diǎn)能夠突破。文科教學(xué)要注意聯(lián)系社會(huì),、生活實(shí)際,，理科教學(xué)要注意恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和拓展。

備學(xué)生,。要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，以學(xué)生的知識(shí)和技能水平、思維特點(diǎn)及學(xué)習(xí)能力等方面存在的共同特點(diǎn)以及個(gè)性差異,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,。

備方法。根據(jù)教材和學(xué)生的特點(diǎn),，精心選擇教學(xué)方法和教學(xué)模式,，教法要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，要和學(xué)生的學(xué)法結(jié)合起來,，要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,。

備過程。精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,，注意課堂操作的方式和步驟,，對情景、演示實(shí)驗(yàn),、教具使用,、提問內(nèi)容、板書設(shè)計(jì)要周密思考,，對例題,、基本訓(xùn)練題(反饋練習(xí))要詳細(xì)列出;要多采用多媒體和實(shí)驗(yàn)教學(xué)等手段;要思考突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的途徑和方法,，所設(shè)計(jì)的所有教學(xué)活動(dòng)要注意層次,、坡度、密度和難度,，具有啟發(fā)性和思維價(jià)值,。青年教師應(yīng)備詳細(xì)教案，重在規(guī)范;有經(jīng)驗(yàn)的老年教師要有比較完整的教案，重在創(chuàng)新,。

備作業(yè),。每堂課都要有明確的作業(yè)。作業(yè)要精心設(shè)計(jì),，緊扣當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容;作業(yè)布置要難易適當(dāng),，多少適當(dāng)。

②編寫教案

一是教案要求,。教案項(xiàng)目要齊全,。應(yīng)具有的項(xiàng)目有：

(1)課題。

(2)課型：如新授課,、復(fù)習(xí)課,、練習(xí)課、講評(píng)課,、自學(xué)課,、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)調(diào)查課等,。

(3)教學(xué)目標(biāo)：應(yīng)包括知識(shí),、能力、技能,、情感等,。

(4)教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

(5)教學(xué)方法：講授法、談話法,、討論法,、合作交流法、演示法,、探究法等,。

(6)教學(xué)過程：組織教學(xué)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,、新授,、鞏固練習(xí)、小結(jié),、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)在教案中要明確體現(xiàn)出來,。

(7)板書設(shè)計(jì)。

(8)教學(xué)后記,。要求總結(jié)課堂教學(xué)得與失,，可以是教學(xué)的反思，也可以是教學(xué)活動(dòng)的延伸。

教案是教師實(shí)施教學(xué)的方案,。教師要在個(gè)人鉆研和集體備課的基礎(chǔ)上分課時(shí)認(rèn)真編寫教案,，講評(píng)課也要備好教案。

二是集體備課

教研組要兩周開展一次集體備課活動(dòng),，由教研組長牽頭,，同頭課教師提前共同研討下個(gè)單元或章節(jié)的教學(xué)。在教學(xué)要求,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)課時(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)過程,、教學(xué)方法、教學(xué)檢測等方面進(jìn)行深入研討,，在此基礎(chǔ)上(集體備課要有詳細(xì)活動(dòng)記錄)然后進(jìn)行備課,。

3、上課

一要做到教學(xué)目標(biāo)明確,。每堂課教學(xué)目標(biāo)明確,、具體，注意分層要求,、分層訓(xùn)練,。

二要做到教學(xué)脈絡(luò)清晰。結(jié)構(gòu)安排合理,，面向全體學(xué)生,、尤其要注意中等生和學(xué)困生的個(gè)體學(xué)習(xí)與參與，每節(jié)課要有課堂練習(xí),，保證學(xué)生的課堂訓(xùn)練時(shí)間至少10分鐘,，避免教學(xué)無效勞動(dòng)。

三要做到教學(xué)方法得當(dāng),。重視啟發(fā)引導(dǎo),，重視有效提問，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難,，重視學(xué)生開展探究活動(dòng),，重視培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。學(xué)會(huì)并適時(shí)使用教學(xué)媒體,，善于調(diào)控和組織教學(xué),。

四要做到教學(xué)行為規(guī)范。

(1)按時(shí)上下課,，不拖課,，不提前下課,。上課要有教案和必備的教學(xué)媒體及教學(xué)用具。

(2)要用普通話上課,，不允許有侮辱,、歧視學(xué)生的語言，不講與上課無關(guān)的話,。

(3)教學(xué)儀態(tài)要端莊,、大方、親切,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，不隨意用手在黑板上亂涂抹。上課期間要關(guān)閉所有通訊工具,。

(4)板書,、繪圖、實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范,。不寫錯(cuò)別字和不規(guī)范的字,。

(5)嚴(yán)格按課表上課，不得私自調(diào)換,。如需請假,，應(yīng)找好代課人員。

4,、作業(yè)布置,、批改和講評(píng)

布置、批改和講評(píng)作業(yè)是課堂教學(xué)的繼續(xù),，是理解,、掌握、鞏固知識(shí),，提高解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié),。

①作業(yè)要有目的,，習(xí)題要精選,，少布置重復(fù)機(jī)械性作業(yè)，不搞懲罰性作業(yè),，份量要適當(dāng),。教材上的思考題、練習(xí)題要堅(jiān)持做完,。

②各科作業(yè)要統(tǒng)一要求,，簿本整潔，由科任老師統(tǒng)一書寫封面,。作業(yè)要做到嚴(yán)格要求,、細(xì)心指導(dǎo),、認(rèn)真檢查，及時(shí)批改和講評(píng),，并督促學(xué)生及時(shí)訂正,。要做到“有發(fā)必收，有收必改,，有改必講,，有錯(cuò)必糾”，批改要有批改日期(最好有成績等第,、有評(píng)語),。

③學(xué)校教導(dǎo)處、教研組定期檢查作業(yè)布置和批改情況,，并對檢查情況予以及時(shí)通報(bào),。

5、課外輔導(dǎo)

要有內(nèi)容,，有層次,，有梯度，禁止教者頂替,，反對沒有內(nèi)容的坐班,。

6、考試(測驗(yàn))

考試(測驗(yàn))是教學(xué)控制系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié),，是對教師教學(xué)活動(dòng)的有效性和學(xué)生知識(shí)能力發(fā)展?fàn)顩r的綜合評(píng)價(jià),，也是改進(jìn)教法、學(xué)法的重要依據(jù),。

一是每學(xué)期要組織月考,、期中、期末考試,，由教導(dǎo)處組織安排，各教學(xué)人員參與,，做好成績的統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,。

二是自行檢測，要分單元,、章節(jié),，及時(shí)了解掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)情況。自行檢測,，要向教導(dǎo)處提供樣卷,、學(xué)生成績和質(zhì)量分析，此項(xiàng)工作將納入個(gè)人量化考核,。

7,、聽課

各級(jí)學(xué)科帶頭人,、教壇新秀、高級(jí)教師一學(xué)年要在校級(jí)以上開設(shè)一節(jié)示范課;工作未滿五年和新調(diào)配的教師每學(xué)期要開設(shè)一節(jié)匯報(bào)課;所有教師每學(xué)年都要在教研組至少開設(shè)一節(jié)公開課(等級(jí)課),。

每學(xué)期教齡不滿五年的老師聽課不少于25節(jié),，教研組長、行政領(lǐng)導(dǎo)聽課25節(jié),，其他人員不少于20節(jié),，要做好聽課記錄，要及時(shí)與聽課老師交換意見,。

鑒于今年教師隊(duì)伍參差不齊,，可分層次開展亮相課、匯報(bào)課,、公開課,、推門課、觀摩課和示范課,。此外,，為了幫助青年老師盡快成長上路，教導(dǎo)處貫徹“走出去”的原則,，組織兩次外出聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),，一是在中考前組織年輕教師到外校聽課學(xué)習(xí)，二是中考后組織初三級(jí)科任教師到外校取經(jīng)學(xué)習(xí),。

8,、評(píng)課

為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，促使教師專業(yè)素質(zhì)的提高,，帶動(dòng)學(xué)校教科研水平的提高,。，促使學(xué)生的素質(zhì)得到較好的提高,，評(píng)課顯得尤為重要,。

評(píng)課原則：

(1)實(shí)話實(shí)說原則。

(2)突出重點(diǎn)原則,。

(3)“心理零距離”原則,。評(píng)課者要站在執(zhí)教者與幫助促進(jìn)者的角度去分析考慮問題，給執(zhí)教者一個(gè)中肯的指導(dǎo)意見,，特別是要用一種十分誠懇的態(tài)度去評(píng)課,。讓別人特別是執(zhí)教者在一種融洽的氛圍中,，在充滿“輕松”的心理狀態(tài)下感覺到你的善意,，容易接受你的意見，這樣才有助于執(zhí)教者反思自己的教學(xué),，有助于教師教學(xué)水準(zhǔn)的提高,。

(4)激勵(lì)性原則,。

(5)因人而異的原則。因執(zhí)教者情況各異,，課堂教學(xué)的形式的不同,，評(píng)價(jià)側(cè)重點(diǎn)的不同，評(píng)課也要有一定的區(qū)別和特色,。對于一些骨干教師要把要求拔高一些,，抓住個(gè)性特點(diǎn)，挖掘教學(xué)特長,，激發(fā)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格的形成,。

(6)藝術(shù)性原則。評(píng)課也要講究藝術(shù),，要掌握心理學(xué)理論,，掌握“談話”的策略，不以成敗論英雄,，而且要注意評(píng)議的尺度,，從幫助、教育,、促進(jìn)的角度去考慮,，把課評(píng)足，少議論人,。

(三),、校本研訓(xùn)

1、校本培訓(xùn)

分個(gè)人自訓(xùn),、組內(nèi)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)三個(gè)層級(jí),。自我研訓(xùn)，各人根據(jù)實(shí)際,，可在三筆字,、教學(xué)基本功、普通話,、ppt課件制作,、多媒體教學(xué)實(shí)踐和讀書筆記等形式中遴選三種以上進(jìn)行自訓(xùn)，并做好資料的準(zhǔn)備,。組內(nèi)培訓(xùn),，由教研組根據(jù)教學(xué)實(shí)際安排8次左右。校本培訓(xùn)由教導(dǎo)處安排,，次數(shù)不少于4次,。

2、校本教研

以教研組為單位,，分語文,、英語,、數(shù)學(xué)和理化學(xué)科,，做好課題的論證立項(xiàng)工作,。各教研組務(wù)必立足于學(xué)校實(shí)際，依據(jù)學(xué)情,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，力求實(shí)效,。

(四)活動(dòng)支撐

充分發(fā)揮教研組職能，擬進(jìn)行教師論壇,、青年教師賽教,、讀書報(bào)告、論文交流,、教學(xué)研討等活動(dòng),，希望教研組認(rèn)真準(zhǔn)備，具體實(shí)施,，并做好相關(guān)資料的整理歸檔工作,。

(五)初三畢業(yè)班教學(xué)工作。

(1)初中畢業(yè)班要正確處理好提高中考成績和為重點(diǎn)高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學(xué)生的動(dòng)向,，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，關(guān)心學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素的積極作用,，切實(shí)提高教學(xué)效益,。

(2)初三教師要廣泛收集有關(guān)信息，精心授課和編制練習(xí),，以教師高質(zhì)量的教學(xué)來減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān),，保證和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

(3)通過教師,、學(xué)生座談會(huì),、家長會(huì)等多種形式，來及時(shí)了解初三的教學(xué)現(xiàn)狀,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

(4)認(rèn)真研究中考命題的思路、指導(dǎo)思想;借鑒上一屆初三年級(jí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，摸清本屆初三學(xué)生的特點(diǎn),、現(xiàn)狀，確定新的思路，安排新的對策,。

(5)面對中考的改革走向,，要有充分的思想準(zhǔn)備,，要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),，避免各自為戰(zhàn)，做好第一學(xué)期各項(xiàng)工作,。

四,、相關(guān)事宜

一是做好學(xué)生評(píng)教工作。本期在中考,、期考后組織學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,，借以促進(jìn)課堂教教學(xué)水平。

二是做好理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)和藝體教學(xué)的考查和監(jiān)督,。

三是做好初一學(xué)生的建檔工作,。

四是加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)籍管理和“普九”檔案的完善工作。

同志們：

新學(xué)年,，新希望,，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn),，希望我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)苦干的工作作風(fēng),，教書育人，敬業(yè)奉獻(xiàn),，和衷共濟(jì),，開拓創(chuàng)新，為取得質(zhì)量翻身年而努力奮斗!

重點(diǎn)工作安排：

9月：制定各項(xiàng)計(jì)劃,，扎實(shí)教學(xué),。

10月：落實(shí)教研活動(dòng)各項(xiàng)工作，參加青年教師教學(xué)基本功競賽,。

11月：專題研討,，迎接教學(xué)常規(guī)調(diào)研，參加課堂教學(xué)評(píng)比,。

12月：誦讀經(jīng)典,，英語朗誦比賽，作業(yè)展,。

1月：搞好學(xué)期末考試,，做好總結(jié)。

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇四

一,、學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生x人,，經(jīng)過在一年級(jí)的努力，學(xué)生取得了一些進(jìn)步，如學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面,。但二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化嚴(yán)重，后進(jìn)生面大,，在書寫,、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度差，勢必會(huì)影響整體水平的發(fā)揮,，所以,，盡可能轉(zhuǎn)化后進(jìn)，提高先進(jìn),，發(fā)展后進(jìn)是本學(xué)期重點(diǎn),。

二、教材分析

本冊教科書構(gòu)建了開放的,、富有活力的教材體系,，倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。全冊課文共三十四篇，設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,，圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容,。每組教材都包括導(dǎo)語、一課“識(shí)字”,、四~五篇課文以及“語文園地”,。“語文園地”包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn),、日積月累,、口語交際、展示臺(tái),。八組課文之后,，安排了六篇選讀課文，供學(xué)生課外閱讀,。

三,、本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標(biāo)

教學(xué)內(nèi)容方面：

1,、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識(shí)字,、正音,。

2、認(rèn)識(shí)450個(gè)漢字,，會(huì)寫388個(gè)生字,。認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思,，不作字形分析,，不要求書寫,。要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音,，認(rèn)清字形，理解意思,，正確書寫,，練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,，在生活中自主識(shí)字,。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范,、端正,、整潔。

3,、會(huì)使用音序查字法,，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力,。

4,、喜歡閱讀，對閱讀有興趣,。學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段,。

5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,，了解課文中詞句的意思,，在閱讀中主動(dòng)積累詞語。

6,、能閱讀淺顯的課外讀物,，能與他人交流自己的感受和想法,。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

7,、認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問號(hào)和嘆號(hào),。

8,、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí)，能認(rèn)真聽別人講話,，聽懂主要內(nèi)容,，能主動(dòng)與別人交談，講述簡短的故事和見聞,。說話時(shí)態(tài)度自然大方,，有禮貌。

9,、對寫話有興趣,，能把看到的、想到的寫下來,。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語,。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫日記,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

四,、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析

本冊教材從內(nèi)容上看,，主要任務(wù)是識(shí)字、寫字和課文的朗讀,。從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,，詞語的積累運(yùn)用、口語表達(dá)能力的培養(yǎng),、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn),、探究、解決問題也是教學(xué)重點(diǎn),。難點(diǎn)是識(shí)字,、寫字和課文的朗讀。

五,、教學(xué)措施

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),、授課能力,。

2、加強(qiáng)直觀教學(xué),，充分利用教具,、學(xué)具，增強(qiáng)學(xué)生操作,、觀察,，調(diào)種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3,、加強(qiáng)多媒體教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，主要培養(yǎng)學(xué)生的書寫，認(rèn)真看書的習(xí)慣,。同時(shí)注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng),。

5,、加強(qiáng)與生活實(shí)際聯(lián)系,，尋取生活的資源進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活

六,、本學(xué)期主要措施

1,、通過語言文字訓(xùn)練進(jìn)行思想品德教育，把語言訓(xùn)練和思想品德教育融為一體,。聯(lián)系實(shí)際,，進(jìn)行行為指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、重視識(shí)字教學(xué)，教給學(xué)生識(shí)字方法,。重視形近字,、同音字的比較，加強(qiáng)邊讀邊寫,，試默自查;重視在口頭語言和書面語言的運(yùn)用中掌握所學(xué)的生字,。

3、閱讀教學(xué)要訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀,，培養(yǎng)閱讀能力,。重視朗讀訓(xùn)練，在朗讀中發(fā)展學(xué)生的語言和思維,。課堂上要有充分時(shí)間進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,，要人人都有讀的機(jī)會(huì),。開始訓(xùn)練默讀。重視字詞句的訓(xùn)練,，要把字的教學(xué)放在詞和句的教學(xué)之中,，讓學(xué)生在語言環(huán)境中學(xué)習(xí)生字。詞句教學(xué)要抓重點(diǎn),、難點(diǎn),，為學(xué)生設(shè)置思考的路子，訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀,。重視自然段教學(xué),，為中高年級(jí)的段、篇訓(xùn)練打好基礎(chǔ),。

4,、聽說訓(xùn)練要在學(xué)生的語言實(shí)踐中進(jìn)行。給學(xué)生創(chuàng)造各種聽話,、說話的機(jī)會(huì),，激發(fā)學(xué)生聽說的愿望，保證訓(xùn)練時(shí)間,，堅(jiān)持大面積訓(xùn)練,，及時(shí)糾正語病，讓全班學(xué)生都有練習(xí)說話的機(jī)會(huì),。

5,、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做到抓兩頭,，促中間,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇五

“教學(xué)為中心,，質(zhì)量是生命”這是我校工作之重,，提高教學(xué)質(zhì)量必須以教師隊(duì)伍建設(shè)和課堂改革為基礎(chǔ)，以學(xué)生為中心,，以加強(qiáng)管理為關(guān)鍵,，營造一個(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，人人重視質(zhì)量,、人人關(guān)心質(zhì)量、人人做好質(zhì)量的氛圍,，確保教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(一)提高教師合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

提高教學(xué)質(zhì)量,，需要我們上上下下以主人翁的精神,，對自己提出更高的要求,，領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭,、全員來參與,，使各項(xiàng)工作井然有序地高效運(yùn)作，全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取,、視團(tuán)結(jié)為生命，互幫互助講奉獻(xiàn),，力求在合作提高自己的整體素質(zhì),，凝聚團(tuán)隊(duì)智慧，使學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新勝利,、新發(fā)展,。

(二)規(guī)范教師教學(xué)行為

在要求教師教學(xué)理念發(fā)生轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，教師陳舊的教學(xué)行為也發(fā)生動(dòng)搖,，如傳統(tǒng)的教學(xué)是以教師為中心,，以教材為中心，以教師的教為中心,，以學(xué)生的發(fā)展為中心,，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，一切為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的成功,。教學(xué)中,，教師要給學(xué)生留出足夠的學(xué)習(xí)空間，多安排學(xué)生的實(shí)踐性活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑，鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表不同意見,，允許學(xué)生出錯(cuò),，允許學(xué)生向老師提出意見，教師要做到尊重學(xué)生,，耐心釋疑,，講練求精，注重學(xué)生的個(gè)體差異,，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),，使我們的教學(xué)行為規(guī)范化、人性化,。

(三)實(shí)施課改,，推行“成功教學(xué)法”。

1,、進(jìn)行成功教學(xué)法的培訓(xùn),。我們將開學(xué)前對全體教師進(jìn)行成功教學(xué)法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，了解成功教學(xué)法的成功教學(xué)理念，熟悉成功教學(xué)法的上課模式,，讓全體教師學(xué)會(huì)備課,、學(xué)會(huì)上課、學(xué)會(huì)課后管理,，把成功教學(xué)法的實(shí)施重點(diǎn)置根于教師們的心中,。落實(shí)不培訓(xùn)不上崗，不成功,，再培訓(xùn)的原則,。

2、扎實(shí)開展教學(xué)研討活動(dòng),。為使我們的教育更精彩,，使我們的課堂更成功，我們將圍繞成功教學(xué)法不斷進(jìn)行研討,，在研討中提高,、在提高中創(chuàng)新我們的課堂。要求教研及時(shí),，注重實(shí)效,，不搞形式，不走過場,。

3,、開展聽評(píng)課活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)將積極帶領(lǐng)全體教師開展聽評(píng)課活動(dòng),，活動(dòng)中將點(diǎn)課制和推門課,，示范課互相結(jié)合起來，以促進(jìn)成功教學(xué)法的實(shí)施,，促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長,。

4、集體備課,、共享資源,。要求全體任課教師使用切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的成功教學(xué)案，發(fā)揮學(xué)科組的作用,，豐富備課的內(nèi)涵,，使每一節(jié)的備課富有針對性和實(shí)效性。

5,、向課堂要質(zhì)量,。要求教師課堂教學(xué)高質(zhì)量高效率，向課堂要質(zhì)量，練在課堂,，反饋矯正在課堂,，完成作業(yè)在課堂，徹底克服課內(nèi)損失課外補(bǔ)的傳統(tǒng)教學(xué),。

(四)制定有力措施,，規(guī)范教學(xué)管理。

(1)開展課堂教學(xué)評(píng)估,，學(xué)部年級(jí)組長,、教研組長要加大對教學(xué)第一線課堂教學(xué)的隨機(jī)檢查、評(píng)價(jià)力度,。

(2)不定期開展語文,、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的質(zhì)量抽測活動(dòng)定期舉行月考和期考,。求真求實(shí),，不弄虛作假，不急功近利,，以科學(xué)意識(shí)主動(dòng)搞好質(zhì)量監(jiān)控,。

(3)強(qiáng)化訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,。教師一定要對學(xué)生的書寫,，計(jì)算等各方面強(qiáng)化訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的終生受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(4)關(guān)注后進(jìn)生。讓不同的學(xué)生在不同的程度上有不同的發(fā)展,，教師不放棄,，不嫌棄任何一個(gè)后進(jìn)生要細(xì)心耐心地加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)、讓他們最大限度地在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇六

一,、工作指導(dǎo)思想

深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀、認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，緊緊圍繞“內(nèi)抓管理，外樹形象”總目標(biāo),，堅(jiān)持育人為本,，創(chuàng)新管理機(jī)制，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，完善目標(biāo)和評(píng)價(jià)體系，落實(shí)考核獎(jiǎng)懲制度,，強(qiáng)化安全工作,，在教學(xué)成果上謀求新成效,，在激發(fā)教育活力上謀求新突破，在教學(xué)質(zhì)量上謀求反彈,，在教風(fēng)學(xué)風(fēng)上謀求新變化,。解放思想，創(chuàng)新思路,，逐漸提升學(xué)校競爭力,。

二、學(xué)?；厩闆r：

x小學(xué)位于潁上縣謝橋鎮(zhèn)x村部附近,，潘謝公路北面，潁上,、鳳臺(tái)倆縣交界處,，是潁上縣的東大門。x小學(xué)始建于1976年2月,，是當(dāng)時(shí)“三結(jié)合”建校的,。學(xué)校只有一座兩層教學(xué)樓，兩間的教室只有8個(gè),。學(xué)校地處偏僻,，生源少，就想設(shè)備,、設(shè)施匱乏,，聯(lián)系條件異常落后。本期,，我校共有1————5年級(jí)和學(xué)前班等6個(gè)班,。學(xué)生生源主要為謝橋鎮(zhèn)x村各自然莊的學(xué)生及鳳臺(tái)縣的連塘、七里井等村莊部分學(xué)生?，F(xiàn)有在職教師12人,，其中大學(xué)本科學(xué)歷6人，大專學(xué)歷4人,，中師學(xué)歷2人,，小學(xué)高級(jí)教師4人，小學(xué)一級(jí)教師8人,。青年教師占80%,，中老年教師比例偏少。由于學(xué)校地處偏僻,，生源少,，今年春季學(xué)期以后，謝橋中心校姜我校的六年級(jí)并到張莊中學(xué)去了。

我校教師堅(jiān)持日常教學(xué)中創(chuàng)新工作方法,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，積極開展教學(xué)研討，促進(jìn)共同成長,，逐漸步入了良性發(fā)展軌道,，取得了一定的成績。但是不容忽視的是該校學(xué)生整體成績明顯下降,，整體素質(zhì)較差,，紀(jì)律渙散，學(xué)習(xí)熱情不高,，這主要是因?yàn)閷W(xué)校地處偏僻,，生源少，前幾年沒開設(shè)幼兒班,，很多不足齡的學(xué)生過早入學(xué),，一學(xué)期過后，一年級(jí)有三分之一的學(xué)生不動(dòng)筆,，不說話,。全鎮(zhèn)一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)最高平均分為80多分,，而我校一年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)平均分為40多分。導(dǎo)致我校近幾年教學(xué)質(zhì)量明顯下降,。但我想教師不氣餒,，更沒有放棄。相信師生共同努力,，經(jīng)過幾年,，我校教學(xué)質(zhì)量定會(huì)走出低谷，再創(chuàng)輝煌,。

三,、工作目標(biāo)

1、外樹形象：增加教學(xué)用房,，粉刷教學(xué)樓等外墻,，綠化、美化,、凈化校園,，給人耳目以新的感覺。努力讓校園充滿書香文化氛圍,。讓教師安心工作，愉快生活;學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí),。

2,、內(nèi)抓管理：建立健全學(xué)校規(guī)章制度，加強(qiáng)師生思想教育及紀(jì)律教育,。教師時(shí)常用《教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，一心想著，找著教,，把教書育人看作自己義不容辭的職責(zé)和義務(wù),。學(xué)生要真正明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一要事,，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，爭取書本知識(shí)學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，成為全面發(fā)展的合格接班人,。

3、 不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),，深化學(xué)校特色建設(shè),，不斷發(fā)展學(xué)生，發(fā)展教師,，發(fā)展學(xué)校,，全面提升師生素養(yǎng)與內(nèi)涵。

3,、建一流隊(duì)伍：

不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)教師在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育，校本培訓(xùn)參與率100%,，教師參加各類培訓(xùn)考核合格率100%,，努力培養(yǎng)骨干教師，以前教師邊教邊學(xué),，不斷給自己充電,。

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇七

新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性，實(shí)踐性,，明確教育要面向現(xiàn)代化,，我將狠抓德育工作，促進(jìn)育人質(zhì)量提高,，繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,，以愛國主義教育為核心，以學(xué)校常規(guī)教育為重點(diǎn),，以學(xué)會(huì)做人為育人目標(biāo),，不斷探索教育方法,，采取有效的措施，促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況

新學(xué)期我班共有40名學(xué)生，男生26人,，女生14人,。本班是我新接的一個(gè)班，經(jīng)過初步的了解,，大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,，認(rèn)真完成自己的任務(wù)。但班里的凝聚力不強(qiáng),，學(xué)生的展示意識(shí)沒有,，學(xué)生的管理能力不強(qiáng)，學(xué)生的自覺性有待提高,，日常行為規(guī)范有待強(qiáng)化,。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

三、具體措施

多貼近學(xué)生,，用一顆童心去了解孩子們的所需所想,，不僅要抓班機(jī)班風(fēng)，更要抓學(xué)生的做人和安全,，所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施：

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。

俗話說得好：眾人齊心,，其力斷金,。班集體的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛,、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心、愛護(hù)班集體,，時(shí)時(shí)、處處為班集體著想,，為班集體爭光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng),。

班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,，這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用,。

3、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育,。

爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持宿舍干凈,，保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔,。利用班會(huì),，教育學(xué)生：增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。

4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

6,、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄，促進(jìn)學(xué)生pk,，使學(xué)生在潛移默化中積極向上,，受到教育。

7,、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇八

1,、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(1)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

堅(jiān)持學(xué)好,、執(zhí)行好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。教育學(xué)生，真正敬業(yè)的人,，只有把每一件小事都做好,，才有機(jī)會(huì)成就大事。從堅(jiān)持講普通話,、使用文明用語,、進(jìn)校門敬隊(duì)禮、掃好地,、做好操,、排齊隊(duì),、不亂扔廢棄物、不亂涂畫,、亂追打等小事抓起,，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。

繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范七項(xiàng)競賽，堅(jiān)持每天一檢查,，每周一小結(jié),、每學(xué)期一。并在此基礎(chǔ)上,，把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上，學(xué)期結(jié)束時(shí),，把競賽成績作為文明班評(píng)比的一個(gè)重要指標(biāo),，以競賽推動(dòng)良好班集體的形成，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為,。

(2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會(huì)說話;②學(xué)會(huì)傾聽;③學(xué)會(huì)讀書;④學(xué)會(huì)寫字,。學(xué)會(huì)說普通話,，通過國旗下講話、晨會(huì)班會(huì)教育讓學(xué)生明確講普通話的意義,，要求學(xué)生課前,、課間都講普通話，把普通話作為校園語言,。學(xué)會(huì)傾聽是讓學(xué)生在別人講話時(shí)安靜地聽別人講話,，學(xué)會(huì)聽懂別人的話，能理解別人話的意思,。學(xué)會(huì)讀書是讓學(xué)生會(huì)讀課本上的課文外,，還要學(xué)會(huì)閱讀課外的知識(shí)。本學(xué)期將開展讀書活動(dòng),，主要利用中午時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,，豐富學(xué)生的知識(shí)面。教育學(xué)生誠誠實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真寫字,。利用寫字課開展寫字教育，通過寫字比賽進(jìn)行促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真寫字,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育

繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),，做好個(gè)案的積累和研究工作,。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，聘請有關(guān)專家來校開辦講座,，通過班會(huì)課開展系列活動(dòng),，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能,，幫助學(xué)生形成健全的人格,，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質(zhì),。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,，建立幫教檔案,。

2、營造濃郁的校園文化

本學(xué)期校園電視臺(tái)開始進(jìn)行正常運(yùn)作,，每周一次固定播出,。利用黑板報(bào)、小隊(duì)報(bào),、每班教室外的墻面都育人的好場所,，都可以熏陶、感染學(xué)生,。本學(xué)期將征集草地名言,，開展“我喜歡的名言征集活動(dòng)”，通過評(píng)選選出最喜歡的名言,，使其成為草地名言,。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地，每月一個(gè)展出主題,，把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來,，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，樹立學(xué)生的信心,。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,，關(guān)注天下大事，及時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩,，樹立身邊典型,，挖掘典型蘊(yùn)涵，昭示全體學(xué)生,，以弘揚(yáng)正氣,，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策全體師生共同進(jìn)步。

3,、家校社區(qū)聯(lián)系,，加強(qiáng)安全法制教育。

安全責(zé)任重于泰山,，學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事,。我校國旗下講話、晨間談話,、開展主題班隊(duì)活動(dòng),、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育;通過舉辦法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄象等形式,，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,，提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的道德體驗(yàn),，體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育,，在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé),，對他人負(fù)責(zé),，對社會(huì)負(fù)責(zé)，明確誠實(shí)守信,、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外,，充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)基地的作用,，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，繼續(xù)舉辦家長學(xué)校,，召開各種形式的家長會(huì),，班主任,、任課教師可通過家訪,、約訪、電訪等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，以形成教育合力,，把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處,。

4、開展“名家名校,，伴我成長”系列活動(dòng),。

(1)活動(dòng)目的：通過走近名家，欣賞名作(名曲,、名詩,、名畫、名著)，使學(xué)生了解名家,，知道名作,，在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格，提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力,。

(2)活動(dòng)形式：每月一個(gè)學(xué)習(xí)主題,，在國旗下講話時(shí)宣布，每月學(xué)習(xí)一位作曲家及他的一首代表作,，學(xué)習(xí)一位詩人及他的兩首詩,。每周三晨會(huì)課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題，通過點(diǎn)擊vod介紹名人的生平以及其他有關(guān)的知識(shí),。每天早上進(jìn)校音樂,、午餐音樂、放學(xué)音樂都將播放相關(guān)的曲子和詩,。一個(gè)月結(jié)束時(shí)開展主題隊(duì)會(huì),，讓學(xué)生收集相關(guān)的知識(shí)在班級(jí)中交流，鞏固學(xué)習(xí)的成績,、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。

學(xué)校德育工作要在不斷,、中不斷完善,，求實(shí)效、求高度,、求規(guī)范,，即在德育內(nèi)容上，把政治思想,、道德規(guī)范,、法制法紀(jì)和心理教育融為一體;在德育過程中，把知,、情,、意、行融為一體;在德育體系里,，把目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、方法和管理,、評(píng)價(jià)融為一體，扎實(shí)系統(tǒng)地開展系列教育活動(dòng)

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇九

本學(xué)期,，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的要求,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和本班學(xué)生的實(shí)際情況，對本學(xué)期教學(xué)工作做出計(jì)劃，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展，使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，使教學(xué)工作更上一層樓,。

一、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

隨著新學(xué)期教學(xué)班級(jí)的變更，我的教學(xué)任務(wù)也已加重,，為了使自己能夠適應(yīng)新學(xué)期發(fā)展的需要,，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí),，樹立新的理念,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)“新課程、構(gòu)建新思路,、嘗試新教法”的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念，探討提高課堂教學(xué)效率的因素,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,，同時(shí)將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，更新觀念,，并向先進(jìn)的教育理念尋先進(jìn)的教育方法,，豐富知識(shí)，提高能力,，以全新的面貌迎接受新一輪教學(xué)過程的“洗禮”。

二,、立足教學(xué)常規(guī),，更新觀念，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、備課。

認(rèn)真鉆研教材,，閱讀各方面的有關(guān)參考資料,。努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具、備教法學(xué)法。確立切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),，從知識(shí),、能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并發(fā)揮教師集體備課優(yōu)勢,，積極與本組其他教師溝通,，以提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。并每天有針對性地復(fù)習(xí),，指導(dǎo)學(xué)生有目的地進(jìn)行預(yù)習(xí)，利用好課余時(shí)間,。

2,、上課。

繼續(xù)推行新教學(xué)方法,，在教育教學(xué)過程中,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的積極性,，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,，抓關(guān)鍵，突重點(diǎn),，排疑點(diǎn),，講求教法，切實(shí)起到既教書更育人的目的,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展同時(shí),，本著講練結(jié)合的原則，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，推行學(xué)校提出的五種課堂,，啟發(fā)學(xué)生思考多做多練，將課堂讓給學(xué)生,，教師由“一線”退居“二線”,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)分析能力，提高學(xué)生的邏輯思維能力,。

3,、作業(yè)批改。

在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改，及時(shí)把學(xué)生作業(yè)情況反饋出來,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,，并加強(qiáng)作業(yè)的再次檢查與強(qiáng)化。

4,、課下輔導(dǎo)：

課下輔導(dǎo)要及時(shí),，有針對性，要不惜犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,，要有耐心,，同時(shí)注意和學(xué)生溝通，作到課上是他們的嚴(yán)師,，課下是他們的'知己,。

三、嚴(yán)于律己,，愛崗敬業(yè),。

在新學(xué)期工作中我一定要做到早來晚走，愛崗敬業(yè)拼爭奉獻(xiàn);聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,，注重團(tuán)結(jié)同事,。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己,，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍，決不應(yīng)付了事,，得過且過,，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外,，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

以上是我在新學(xué)期的一些工作計(jì)劃，力求通過本期教學(xué),，使學(xué)生形成一定的數(shù)學(xué)素質(zhì),，能自覺運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的數(shù)學(xué)問題，形成扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功,，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。同時(shí)，通過思想教育和引導(dǎo),，使學(xué)生德、智,、體各方面得到全面發(fā)展,。

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇十

轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了,。多年來,，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一,、指導(dǎo)思想：

執(zhí)行黨的教育方針,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,，教育中必須講究藝術(shù),，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義,、熱愛祖國,、熱愛勞動(dòng)，逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本班共有28名學(xué)生,，10名女生,，18名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三,、工作目標(biāo)：

第一：建立完善的管理制度,。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,，要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，要開展好主題班會(huì),。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇十一

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的.課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇十二

隨著新一輪課程改革的到來,，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)能有更新氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為時(shí)的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮貌靠右行，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育,。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板報(bào)教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好地班風(fēng),，必須要有良好地紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的懲罰辦法,，這樣讓學(xué)生感到有努力的目標(biāo),，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,，由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

2,、課間紀(jì)律

隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，不準(zhǔn)在走廊上追趕,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要，俗話說,，病從口入,，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好地學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督,，對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，

同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手，這學(xué)期我仍采取班干部競爭上崗,，讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任心的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和管理，齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇十三

一,、指導(dǎo)思想為全面貫徹國家的教育方針

面向全體學(xué)生,，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的教育,，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),，特制定此工作計(jì)劃,。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班

九(1)班共35人,，其中男生11人,，女生24人;住校生16人，其中男生3人,，女生13人;復(fù)讀生2人,，一男一女,，均為上屆我?guī)У膶W(xué)生。從近兩個(gè)星期和學(xué)生的接觸,、交流情況來看,，我認(rèn)為本班總體情況較好，不論是學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識(shí)的思想來到學(xué)校的,，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,，行為習(xí)慣較好，上進(jìn)心強(qiáng),。但班級(jí)氣氛沉悶,，不夠活躍，尤其是課堂氣氛,。同時(shí)，個(gè)別男生也存在某些問題,，如課堂上愛說話,，勞動(dòng)態(tài)度差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn),。

三,、工作目標(biāo)結(jié)合校德育目標(biāo)

爭創(chuàng)有特色的班集體，努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個(gè)學(xué)生得到長足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿意的學(xué)校,。

四,、方法措施

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用晨會(huì),、班會(huì)時(shí)間,，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑,，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想、品德,、意志方面的教育,，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),，還要有充分的思想準(zhǔn)備，接受祖國的挑選。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級(jí)布置的規(guī)范化,，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),，認(rèn)真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣,，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競爭觀念,。保持教室,、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,，發(fā)揮集體力量,，提高板報(bào)的質(zhì)量。

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇十四

一,、指導(dǎo)思想為全面貫徹國家的教育方針

面向全體學(xué)生,，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的教育,，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),，特制定此工作計(jì)劃,。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班

九(1)班共35人,，其中男生11人,，女生24人;住校生16人，其中男生3人,，女生13人;復(fù)讀生2人,，一男一女，均為上屆我?guī)У膶W(xué)生,。從近兩個(gè)星期和學(xué)生的接觸,、交流情況來看，我認(rèn)為本班總體情況較好,，不論是學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識(shí)的思想來到學(xué)校的,，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,，行為習(xí)慣較好，上進(jìn)心強(qiáng),。但班級(jí)氣氛沉悶,，不夠活躍，尤其是課堂氣氛,。同時(shí),，個(gè)別男生也存在某些問題，如課堂上愛說話,，勞動(dòng)態(tài)度差等,。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。

三,、工作目標(biāo)結(jié)合校德育目標(biāo)

爭創(chuàng)有特色的班集體,，努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生得到長足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能,，考上一個(gè)滿意的學(xué)校。

四,、方法措施

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用晨會(huì),、班會(huì)時(shí)間,，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成，能自覺抵御不良行為的誘惑,，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想、品德,、意志方面的教育,，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),，還要有充分的思想準(zhǔn)備，接受祖國的挑選,。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理,。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求,，做到班級(jí)布置的規(guī)范化,，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),，認(rèn)真接受檢查，爭取改正不良習(xí)慣,，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競爭觀念,。保持教室,、校園及公共場所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,，發(fā)揮集體力量,，提高板報(bào)的質(zhì)量。

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇十五

1,、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),。

進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，每個(gè)成員能主動(dòng)的學(xué)習(xí),，形成合力,，努力探討德育工作新途徑。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

班主任是德育教育中的直接實(shí)施者，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高班主任老師的師德修養(yǎng)。

(1)正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵

教育教學(xué)工作中要確立以人為本,、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,，對學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉，建立有效的激勵(lì)機(jī)制,，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。教師要提升自己道德情感的感召力度，實(shí)施情感關(guān)懷工程,，因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍?、原則性及精神力量的核心和血肉，沒有情感,，道德就會(huì)變成枯燥無味的空話”,。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,。

(2)繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度逐步完善德育導(dǎo)師制

班主任定期召開班主任工作例會(huì),，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法的研討，育人藝術(shù)的研討,，每次會(huì)議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心議題,，提高會(huì)議效率,。

配班教師為班級(jí)德育導(dǎo)師，協(xié)助班主任進(jìn)行教育,，落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo),，定人員、定計(jì)劃,，定時(shí)間,，真正使后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,。

(3),、堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評(píng)與班主任考評(píng)相結(jié)合

班集體常規(guī)管理考評(píng)涉及到班級(jí)管理的方方面面，班級(jí)管理要做到精心,、細(xì)心,、耐心，從小事開始提要求,、抓落實(shí),。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力，作為班級(jí)的經(jīng)營者班主任,，對自己的班級(jí)管理要做到心中有方,，通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)對班級(jí)衛(wèi)生工作的檢查評(píng)比的力度,，文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評(píng)分材料及時(shí)匯總,，及時(shí)公布。

完善三個(gè)德育基地建設(shè),。

1,、布置好少先隊(duì)活動(dòng)室，讓少先隊(duì)活動(dòng)室成為大隊(duì)部工作的場所,、隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的場所,、大隊(duì)委員商量議事的場所,。

2,、成立紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，健全組織,，落實(shí)具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生,，正常開展電視廣播。讓學(xué)生自己成為該活動(dòng)的主角,，讓學(xué)生自我教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識(shí)。

3,、建立少先隊(duì)種植園,。打算在校園內(nèi)開辟一個(gè)花卉種植基地,，作為學(xué)生勞動(dòng)基地。定期為學(xué)生開放,，讓學(xué)生自己勞動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

教學(xué)工作計(jì)劃書 教學(xué)工作計(jì)劃工作目標(biāo)篇十六

一,，指導(dǎo)思想

堅(jiān)持教育質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。以培訓(xùn)提高教師專業(yè)素養(yǎng)為保證，以課堂教學(xué)改革為主陣地,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展，使課改實(shí)驗(yàn)工作取的新突破,，取得新進(jìn)展,，取得新成果。為全面提高我鎮(zhèn)教育質(zhì)量,，打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出貢獻(xiàn),。

二，主要工作目標(biāo)

2,，高度重視和進(jìn)一步發(fā)展幼教事業(yè),，確保3—5周歲幼兒入園率達(dá)到93%以上，實(shí)現(xiàn)普及學(xué)前三年教育工作目標(biāo),。建成1所中心幼兒園,。

3，抓好中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,，促使中小學(xué)教師教學(xué)相長,，學(xué)以致用。繼續(xù)教育作為教師評(píng)優(yōu),，評(píng)先的重要依據(jù)之一,，選拔和培訓(xùn)適應(yīng)小學(xué)英語教學(xué)，信息技術(shù)課教學(xué)的教師,。

4,，積極推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)，努力抓好中小學(xué)各學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和新上崗教師的培訓(xùn)工作,。爭取建立2所市級(jí)"課程改革工作示范校",。中小學(xué)校校每科目都有窗口班，科科有帶頭人,。樹教學(xué)標(biāo)兵15名,。中考成績要居全市中上游,。各類競賽，比賽成績要居全市上游,。

5,，教學(xué)信息化，加強(qiáng)教學(xué)教材管理,，強(qiáng)化多媒體輔助教學(xué)教師培訓(xùn),。中學(xué)微機(jī)開課率達(dá)到100%，小學(xué)全部完成微機(jī)室建設(shè),，開課率達(dá)100%,。

6，轉(zhuǎn)變觀念,，增強(qiáng)德育課程教學(xué)實(shí)效性,。

7，逐步控制班額,。x年小學(xué)班額控制在50人以下,，初中控制在56人以內(nèi)。05年小學(xué)班額控制在45人以下,，初中控制在50人以內(nèi)

三,，方法，措施

1,，基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作

①縱深發(fā)展,，不斷反思走向完善。隨著課改向縱深發(fā)展,，我們需要的不僅僅是熱情,，而且更加需要的是冷靜，是理性思考,。我們見諸報(bào)端的或親自看到的新課程理念在課堂教學(xué)中被"形式化",，走入誤區(qū)：合作學(xué)習(xí)成了"散亂的活躍"，"表揚(yáng)"的泛化和濫用,，三維目標(biāo)的割裂與殘缺等,。走入誤區(qū)或形式化的最直接的原因是教師還沒有真正理解和接納新課程的理念，不斷反思自己的教學(xué)行為,，同伴互助,，專業(yè)引領(lǐng),，走向完善,。

②正確處理自主與合作，接受與探究,，預(yù)設(shè)與生成,，批評(píng)與表揚(yáng),，自由與紀(jì)律，人文性與工具性,，三維目標(biāo)等關(guān)系,，在平衡中尋求突破創(chuàng)新。平衡就是不要走極端,，不要絕對化,，不要形式化，要研究和把握關(guān)系的和諧,。

③校本教研,。新課程實(shí)施最終要靠教師，靠教師提高專業(yè)素養(yǎng),，改善教學(xué)行為,。要立足學(xué)校開展培訓(xùn)和研究，使每一所學(xué)校都成為促進(jìn)教師個(gè)人實(shí)踐與反思,，教師之間交流與合作及獲得專業(yè)指導(dǎo)的基地,，使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長的場所，同時(shí)也成為教師成就事業(yè),，不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)型組織,。我們提倡和推廣以教師實(shí)踐研究為特征的教研方式，如合作型教研,，聯(lián)片教研,，實(shí)踐型教研，反思型教研等,。

④校長論壇,，實(shí)踐課改交流經(jīng)驗(yàn)。校長是課程改革校本培訓(xùn)的第一責(zé)任人,，舉辦"藁城市課程改革校長論壇"意義重大,。校長論壇活動(dòng)包括專家報(bào)告，自主學(xué)習(xí)實(shí)踐探索,，聽課上課觀摩研討等,。論壇可分別設(shè)計(jì)不同的課程改革，校本教研系列主題,，及時(shí)交流新鮮經(jīng)驗(yàn),，提高校長領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)新課改的水平，促進(jìn)校長狠抓課程改革和校本培訓(xùn)的積極性,。