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最新小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表四篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 11:10:39
最新小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表四篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-05-15 11:10:39     小編:一葉知秋

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫一份計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表篇一

面對(duì)新的課程改革,,教育對(duì)教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,,還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備,,才能適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革。為不被時(shí)代所淘汰,,能夠成為一名合格的教師,,在一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識(shí)及最新的教育理念,。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,融合到備課和講課上來(lái)。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),,才能充實(shí)自己,,才會(huì)有不斷的創(chuàng)新,才會(huì)不斷的發(fā)展,,我將繼續(xù)不懈地努力,,刻苦專研,成為新型教師,,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展

1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率,,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,,讓學(xué)生們樂(lè)學(xué)、勤學(xué),、會(huì)學(xué),。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色,。

2.扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊(cè)教材的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開(kāi)始,,我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題,。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文,,同時(shí)會(huì)以年組研究課的形式匯報(bào)自己的研究成果,。本學(xué)期我還會(huì)十分重視成長(zhǎng)記錄袋的使用,使其發(fā)揮應(yīng)有作用,。主要表現(xiàn)在:擴(kuò)充成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容,、定期專人負(fù)責(zé)裝袋、定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與,,保持教育一致性。

3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng),。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評(píng)推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”,、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”,、“校內(nèi)評(píng)估課”等教研活動(dòng),。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

4.教案的編寫是作為教師必做的一項(xiàng)工作,。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性,、實(shí)用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,,編寫實(shí)用,、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案,。

5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對(duì)寫字教學(xué)提出了很高的要求,。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導(dǎo),,其次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字指導(dǎo),,注意學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫(huà)、基本結(jié)構(gòu)的把握,,增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),,使具備基本的寫字技能和初步的書(shū)法欣賞能力。

“備”,、“改”,、“批”、“輔”,、“查”是教師的常規(guī)工作,每一項(xiàng)都十分重要,。在備好課,,上好課的同時(shí)還不要忘記對(duì)希望生的輔導(dǎo)工作,要曉之以理,,動(dòng)之以情,,用愛(ài)心去幫助每一個(gè)希望生,最重要的是有成效,,讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高,。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋,多留一些孩子們喜歡的,,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),,讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。

多彩,、多元的社會(huì)急切地呼喚著創(chuàng)新,,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師,。我將努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,為興安二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!

小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表篇二

三年級(jí)共八個(gè)班,大多學(xué)生9歲左右,,該年齡段的學(xué)生想象力豐富,,對(duì)想象畫(huà)、記憶畫(huà),,有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望,,色彩表現(xiàn)力強(qiáng),同時(shí)對(duì)工藝制作非常喜歡,。同時(shí)經(jīng)過(guò)兩年的美術(shù)學(xué)習(xí),,對(duì)繪畫(huà)的認(rèn)識(shí)有了一定的提高,也逐步掌握了一定的美術(shù)表現(xiàn)技法,,繪畫(huà)作業(yè)水平普遍較好,。

且大多數(shù)學(xué)生對(duì)美術(shù)還保持著比較濃厚的興趣,愿學(xué),、樂(lè)學(xué),。但學(xué)生整體的差距比較大,有一些同學(xué)美術(shù)能力較差,,紀(jì)律也不夠好,,對(duì)學(xué)習(xí)美術(shù)的態(tài)度不夠端正,缺乏自信心,,對(duì)這些學(xué)生老師不能以批評(píng)斥責(zé)為主,,應(yīng)重新激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

全冊(cè)共二十一節(jié)課本教材依然緊扣學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及小學(xué)生的生活實(shí)際和興趣,,教學(xué)內(nèi)容的選擇突出多元化與趣味性,,緊密聯(lián)系學(xué)生的生活,難易適度且探索性,、游戲性和實(shí)用性較強(qiáng),。在整體結(jié)構(gòu)上延續(xù)了整套教材的知識(shí)體系,如:國(guó)畫(huà)系列的《彩墨游戲》,;色彩系列的《紅色的畫(huà)》,,《黃色和藍(lán)色的畫(huà)》;泥塑系列的《捏泥巴》,;版畫(huà)系列的《對(duì)印版畫(huà)》,;欣賞系列的《童年》、《身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)》等等,。

因此教師在教學(xué)中應(yīng)注意新舊知識(shí)的銜接,,注重用學(xué)生已有的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí),讓學(xué)生清楚具體需要達(dá)到的要求和目標(biāo),,并注意知識(shí)的延伸與拓展,。將審美和情感教育始終貫穿整個(gè)教學(xué),,并多關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能的學(xué)習(xí)的兩方面的和諧發(fā)展。

在學(xué)習(xí)領(lǐng)域上,,造型表現(xiàn)和設(shè)計(jì)應(yīng)用占有較大比重,,欣賞評(píng)述有專題欣賞,但相對(duì)較薄弱,,“綜合探索”領(lǐng)域有三課,。教材突出藝術(shù)學(xué)習(xí)的價(jià)值;隱含學(xué)科知識(shí)技能,,比較注重感性的積累和體驗(yàn),;以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),注重藝術(shù)能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過(guò)程,。

1,、用記憶畫(huà)、想象畫(huà)等形式,,用大膽和諧的顏色表示自己熟悉的內(nèi)容,。

2、制作簡(jiǎn)單的紙版拓印畫(huà),,及各種平面材料貼畫(huà),,進(jìn)一步提高撕紙和剪紙拼貼的能力。

3,、欣賞兒童畫(huà)及自然物,,提高欣賞能力。

1,、在繪畫(huà)中要求大膽想象,,用色大膽較真實(shí),造型較生動(dòng)自然,。

2、在紙工制作中培養(yǎng)其動(dòng)手制作的精神,,動(dòng)手的協(xié)同性,,在泥塑中培養(yǎng)空間想象力。

初步認(rèn)識(shí)形,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果,,通過(guò)看看,、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞,、所感所想的事物,,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望,。掌握原色、間色,、冷暖色等色彩基本知識(shí),,體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力,并有目的地加以運(yùn)用,。通過(guò)繪畫(huà),、拼貼、堆積和組合等手法進(jìn)行造型活動(dòng),,積累視覺(jué)和觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)水性顏料、毛筆和宣紙等材料作多種嘗試,,開(kāi)展趣味性造型活動(dòng),。用紙版印制的方法,表現(xiàn)自己喜歡的事物或人物,。

學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧,、對(duì)稱與均衡等組合原理,了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方法,,進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,,感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。運(yùn)用對(duì)比與和諧,、對(duì)稱與均衡等組合原理,,通過(guò)描繪、拼貼,、堆積,、組合等手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型活動(dòng),獲得視覺(jué)和觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn),。能用撕,、剪、刻,、折,、卷曲、插接,、粘接等基本技法,,使用多種媒材,如蛋殼,、羽毛,、廢包裝盒、秸稈等當(dāng)?shù)孛讲闹谱髯髌?,進(jìn)行立體,、半立體紙工制作,。

觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,,能用口頭或書(shū)面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,,說(shuō)出其特色,表達(dá)自己的感受,。學(xué)習(xí)用調(diào)查,、匯報(bào)的方式,讓學(xué)生欣賞所在地區(qū)有特色的建筑,,了解其藝術(shù)形式的特點(diǎn)和功能,。欣賞民間年畫(huà)、傳統(tǒng)紋樣,、木雕,,了解民間藝術(shù)中的象征和寓意。

采用造型游戲的方式,,結(jié)合語(yǔ)文,、音樂(lè)等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,、表演和展示,,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。根據(jù)各種材料特點(diǎn),,學(xué)生能創(chuàng)作出一些藝術(shù)作品,,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖和對(duì)他人作品的評(píng)價(jià)。結(jié)合語(yǔ)文,、音樂(lè)等課程內(nèi)容進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)討論并選定設(shè)計(jì)方案,嘗試布置美術(shù)作業(yè)展覽,,美化教室或?qū)W校環(huán)境,。

進(jìn)一步了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受或意愿的能力,,并注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。提高學(xué)生欣賞水平,,培養(yǎng)美術(shù)興趣。

在掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的同時(shí),,保持學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。在美術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,陶冶情操,。

1,、教師本人積極學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),,多看、多讀,、多思新課改的教學(xué)理念和教學(xué)案例,。在深入透徹地鉆研教材、吃透教材的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)生具體情況靈活多樣的實(shí)施教學(xué),。

2、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,,開(kāi)闊視野,,在平時(shí)教學(xué)中進(jìn)行各種技法滲透,各種美術(shù)知識(shí)技能滲透,,以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的整體性的滲透,,采取好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法,。

4、以各種生動(dòng)有趣的教學(xué)手段,,如電影,、電視、錄像,、范畫(huà),、故事、游戲,、音樂(lè)等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想像能力,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。盡可能嘗試計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué),,鼓勵(lì)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源開(kāi)闊視野,,進(jìn)行自學(xué)。

本學(xué)期課程有本學(xué)期三年級(jí)課程有《我的小天地》,;《民間面塑》,;《冰棒棍玩具》;《植物籽粒拼圖》,;《面具》,;《紅色的畫(huà)》;《黃色和藍(lán)色的畫(huà)》,;《機(jī)器人》,;《捏泥巴》;《童年》;《怪獸》,;《連環(huán)畫(huà)》,;《對(duì)印版畫(huà)》;《爬升玩具》,;《彩墨游戲》,;《身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)》;《電腦美術(shù)》,;《各種各樣的鞋》以及最后的復(fù)習(xí),、期末檢測(cè),基本上是每周一節(jié),,一課兩課時(shí),。

小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表篇三

在各位家長(zhǎng)的殷殷期盼中,在七百多名學(xué)子高昂的學(xué)習(xí)熱情中,,xx小學(xué)新的一學(xué)期開(kāi)始了,。在xx小學(xué)整體搬遷的一年里,全體教師銳意進(jìn)取,,奮力拼搏,,教學(xué)質(zhì)量再攀新高,取得了良好的社會(huì)效果,,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展,。榮譽(yù)與危機(jī)同在,挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)并存,。為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校持續(xù)的高速的良性發(fā)展,,打造xx民校教育精品,特制定此教學(xué)計(jì)劃,。

以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),,遵循教育教學(xué)原則,以課程改革為核心,,以教師的發(fā)展提高為載體,,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,以提高課堂教學(xué)效率為切入點(diǎn),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,培養(yǎng)品德優(yōu)良、成績(jī)優(yōu)秀,、特長(zhǎng)突出的學(xué)生,。

1.繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念,加快教改進(jìn)程,。

教育要走在時(shí)代的前列,,教師要不斷學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),要進(jìn)一步用新課程理念規(guī)范教師的教學(xué)行為,,使新課程理念真真切切地落實(shí)到每一個(gè)教師的每一個(gè)教學(xué)行為上,融于師生學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)活動(dòng)中,,要不斷完善課程體系,,保證學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,規(guī)范學(xué)科課程,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度上好所有規(guī)定的課程。

2.落實(shí)師資隊(duì)伍的建設(shè):

教師的素質(zhì)決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量的高低,。建設(shè)一支朝氣蓬勃,、與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)而不厭,、誨人不倦的教師隊(duì)伍是學(xué)校生存發(fā)展的根本大計(jì),。鞏固骨干教師在教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用,激發(fā)教師在職業(yè)生涯中的不斷追求與競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力,,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí),、合作、交流,,鼓勵(lì)教師發(fā)展個(gè)性,,形成個(gè)人特色,營(yíng)造“百花齊放”的良好局面,。

3.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理不留漏洞:

規(guī)范教師的教學(xué)行為從教學(xué)常規(guī)管理入手,。繼續(xù)用六認(rèn)真要求規(guī)范教學(xué)行為,自覺(jué)做到精心備好每一節(jié)課,,用心上好每一堂課,,悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,細(xì)心批改每一次作業(yè),,真心評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,,潛心研究每一個(gè)課題。

4.積極組織,、參與各項(xiàng)正規(guī)的競(jìng)賽活動(dòng):

各級(jí)教育行政部門組織的競(jìng)賽活動(dòng)為師生的成長(zhǎng)成才提供了廣闊的平臺(tái),,通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)師生的上進(jìn)心,成就感,,為人生增添亮色,,為進(jìn)步鋪設(shè)階梯,為學(xué)校提高知名度,。

5.繼續(xù)抓好xx的各項(xiàng)特色工作:

有特色才更富有生命力,,特色工作為xx學(xué)校的發(fā)展增添強(qiáng)有力的翼翅,,把落實(shí)特色工作作為xx的強(qiáng)校之本。

1.從教師思想觀念入手,,把對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)從謀生手段轉(zhuǎn)化為自我提高,,自我提升,追求進(jìn)步,,從而更積極主動(dòng)地追求做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。

2.繼續(xù)做好教師在崗培訓(xùn)工作,督促老師適應(yīng)新學(xué)期新班級(jí)的教學(xué)工作,。

3.激勵(lì)校內(nèi)教師間的相互聽(tīng)課,、評(píng)課、組織校內(nèi)公開(kāi)課研究課,、比賽課,、以活動(dòng)促學(xué)習(xí)、促交流,、促提高,。

4.做好教學(xué)五認(rèn)真工作,語(yǔ)數(shù)綜各學(xué)科的備改分別按學(xué)校規(guī)定的數(shù)量,、種類認(rèn)真完成,,對(duì)備課和作業(yè)實(shí)行月檢制,并及時(shí)向老師做好檢查反饋工作,。

5.積極開(kāi)展培優(yōu)輔差工作,,及早發(fā)現(xiàn)并悉心培養(yǎng)語(yǔ)數(shù)高平衡的優(yōu)秀生,對(duì)成績(jī)落后學(xué)生進(jìn)行原因分析,,對(duì)癥下藥,,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展負(fù)責(zé)。

6.根據(jù)各班基礎(chǔ),,加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)的跟蹤監(jiān)督,,在教學(xué)評(píng)價(jià)中既加強(qiáng)橫向比較,也注重縱向比較,,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,,鼓勵(lì)進(jìn)步。

7.在六年級(jí)開(kāi)設(shè)假日學(xué)習(xí)興趣班,,以拓寬知識(shí)面,。

8.繼續(xù)實(shí)行月考制,進(jìn)行認(rèn)真質(zhì)量分析,,教學(xué)反思,。

9.對(duì)全校學(xué)生實(shí)行學(xué)號(hào)管理,提高教學(xué)管理效率,。

10.堅(jiān)持每學(xué)期兩次的一,、二年級(jí)識(shí)字(或拼音),、口算過(guò)關(guān)測(cè)試。

11.在一,、二,、三年級(jí)開(kāi)設(shè)寫字課,養(yǎng)成全體學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)書(shū)法特長(zhǎng)生,。

12.組織參加“我與交通安全”杯作文競(jìng)賽。

13.組織參加xx市,、xx市首屆讀寫大賽。

14.組織舉行“蒙牛杯”語(yǔ)數(shù)兩科聯(lián)賽,。

15.充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,。

16.認(rèn)真組織開(kāi)展各興趣活動(dòng),讓學(xué)生有一技之長(zhǎng),。

17.推進(jìn)實(shí)施有利于提高教師積極性的語(yǔ),、數(shù)考試評(píng)價(jià)制。

18.加強(qiáng)對(duì)語(yǔ),、數(shù)以外課程的課堂教學(xué)的管理,,切實(shí)讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

19.組織秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

20.布置寒假作業(yè),,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真寫好一份有質(zhì)量的論文式教學(xué)總結(jié),。

九月:

1.制訂并通過(guò)各種教學(xué)計(jì)劃,。

2.插班生入學(xué)考試摸底并分班。

3.匯總班額學(xué)額,,編制學(xué)號(hào),。

4.學(xué)習(xí)新課程。

5.建立健全各興趣小組,,正常開(kāi)展活動(dòng),。六年級(jí)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)興趣班。

6.xx市首屆讀寫競(jìng)賽報(bào)名活動(dòng),。

7.領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽(tīng)課,、視導(dǎo)。

8.九月備課,、作業(yè)月檢,。

十月:

1.推行推門聽(tīng)課活動(dòng)。

2.綜合學(xué)科開(kāi)展特色活動(dòng),。方案另定,。

3.“我與交通安全”杯征文活動(dòng),。

4.xx市首屆讀寫競(jìng)賽xx賽區(qū)初賽。

5.十月月考及總結(jié),。

6.備課,、作業(yè)月檢。

十一月:

1.一,、二年級(jí)期中識(shí)字與口算過(guò)關(guān)測(cè)試,。

2.xx市首屆小學(xué)生讀寫競(jìng)賽決賽。

3.十一月月考暨期中考試,。

4.冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十二月:

1.部分年級(jí)語(yǔ)文口頭作文競(jìng)賽,數(shù)學(xué)接力賽,。

2.十二月月考,。

3.備課及作業(yè)月檢。

xx年元月:

1.備課及作業(yè)檢查,。

2.復(fù)習(xí)迎考,。

3.“蒙牛杯”兩科聯(lián)賽。

4.一,、二年級(jí)口算及識(shí)字期末過(guò)關(guān)測(cè)試,。

5.期末考試。

6.布置教師寒假作業(yè),。

小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃表篇四

本學(xué)期,,以“讓孩子擁有幸福的童年,讓教師品味精彩的人生”為辦學(xué)理念,,以“以人為本,、精細(xì)管理、追求和諧,、享受快樂(lè)”為辦學(xué)宗旨,,緊緊圍繞“夯實(shí)常規(guī),規(guī)范管理,;著眼課堂,,重點(diǎn)突破;穩(wěn)步推進(jìn),,全面提升”的辦學(xué)思路,,力爭(zhēng)常規(guī)工作有提高,重點(diǎn)工作有突破,,推動(dòng)我校教育又好又快發(fā)展,。

1、貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于課程設(shè)置的要求,,開(kāi)齊課程,,開(kāi)足課時(shí),。

2、結(jié)合新課改要求,,遵循教學(xué)規(guī)律,,貫徹落實(shí)《民族小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》。重視和加強(qiáng)對(duì)每一位教師在計(jì)劃,、備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、輔導(dǎo),、活動(dòng)、成績(jī)考查與評(píng)價(jià),、教學(xué)研究等八個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)的規(guī)范要求,、檢查監(jiān)督和反饋矯正。

3,、繼續(xù)貫徹落實(shí)市、區(qū)關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的文件精神,,做到“三嚴(yán)格兩禁止”(嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,嚴(yán)格控制作業(yè)總量和時(shí)間,嚴(yán)格控制簡(jiǎn)單重復(fù)性作業(yè),,禁止給家長(zhǎng)留作業(yè),,禁止留懲罰性作業(yè))。引導(dǎo)教師做好“小學(xué)生合理作業(yè)量的研究與探索”的經(jīng)驗(yàn),、材料的積累,,積極組織教師參與小教科相關(guān)論文、案例的征集活動(dòng),。

4,、鞏固校本課程建設(shè)成果。按照小教科“三結(jié)合一加強(qiáng)”的要求,,深化“校本課程建設(shè)與學(xué)校特色發(fā)展”的研究活動(dòng),,圍繞本校校本課程建設(shè)目錄,不斷完善校本課程體系,,打造精品特色課程,;重點(diǎn)研究校本課程有效實(shí)施的方法和策略,提高校本課程教學(xué)的實(shí)效性,,真正服務(wù)于學(xué)生發(fā)展,。

5、加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,,做好與全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)接,,規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出程序和手續(xù),,提高學(xué)籍管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平,。同時(shí)注意不斷總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),,準(zhǔn)備參加小教科關(guān)于學(xué)籍管理的研討交流會(huì)。

1,、抓好一年級(jí)新生的入學(xué)工作,,開(kāi)學(xué)前召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),做好學(xué)前培訓(xùn),,使新生逐漸適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活,。

2、各科教師聯(lián)手,,致力于培養(yǎng)孩子勤奮學(xué)習(xí)方面的十個(gè)好習(xí)慣,,即:專心聽(tīng)講、認(rèn)真預(yù)習(xí),、積極發(fā)言,、認(rèn)真審題、認(rèn)真作業(yè),、寫好漢字,、勤于動(dòng)筆、多讀多背,、學(xué)會(huì)質(zhì)疑,、實(shí)踐創(chuàng)新??迫卫蠋熞c班主任及時(shí)做好溝通工作,,形成學(xué)科教育合力。

建議:班主任開(kāi)學(xué)初要對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,并利用板報(bào),、壁報(bào)等途徑進(jìn)行宣傳,同時(shí)本班實(shí)際情況,,分階段進(jìn)行學(xué)習(xí)好習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)比,。

3、重視書(shū)法教學(xué),,根據(jù)區(qū)教委下發(fā)方案,,抓好寫字課教學(xué),落實(shí)我校勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣中“寫好漢字”的好習(xí)慣要求,,11月組織全體學(xué)生開(kāi)展寫字比賽活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生良好寫字習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、加強(qiáng)學(xué)生基本學(xué)科技能訓(xùn)練,。如朗讀,、口語(yǔ)交際、口算與計(jì)算等,,保證每節(jié)課3分鐘的專項(xiàng)能力訓(xùn)練時(shí)間,。

5、做好畢業(yè)班管理工作,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與畢業(yè)班任課教師共同做好各項(xiàng)工作,,保證畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,為中學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生,。

(一)重點(diǎn)研究課題與項(xiàng)目

1,、市教育學(xué)院“教與學(xué)策略”研究項(xiàng)目

(1)充分利用項(xiàng)目專家與聯(lián)盟校資源,拓展研究思路,,不斷提高科研水平,。

(2)組織專題校本培訓(xùn),進(jìn)一步了解本項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容,,提升理論水平,,更新教育教學(xué)理念。

(3)注重學(xué)習(xí)與反思,,不斷總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn),,提高科研成果意識(shí)。

(4)注重交流與宣傳,,為教師搭建展示平臺(tái),,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升,。

2,、通州區(qū)可持續(xù)發(fā)展教育項(xiàng)目

(1)成立esd研究項(xiàng)目小組,制定專題,,深入進(jìn)行研究,。

(2)積極參加市區(qū)級(jí)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)、交流與征文活動(dòng),,不斷更新理念,。

(3)請(qǐng)專家進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),不斷提高認(rèn)識(shí)與教育教學(xué)水平,。

備注:注重與學(xué)校重點(diǎn)研究課題,、教研組研究專題、區(qū)里學(xué)科研究專題等相融合,,相互促進(jìn),,資源共享,逐步提升研究能力,。

3,、隨班就讀工作

(1)成立隨班就讀研究小組,,圍繞專題進(jìn)行探究。

(2)準(zhǔn)確制定個(gè)別訓(xùn)練計(jì)劃,。

(3)研究對(duì)隨班就讀學(xué)生的有效關(guān)注策略,,提高隨讀工作質(zhì)量。

(4)本學(xué)期我校將要建立資源教室,,屆時(shí)將發(fā)揮資源教室的作用,,使隨讀孩子得到更好的矯正訓(xùn)練與能力發(fā)展。

(5)做好隨讀工作過(guò)程性資料存檔工作,。

(二)教科研管理常規(guī)工作

1,、重視常態(tài)課,堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)(要求了解學(xué)情到位,、教學(xué)目標(biāo)清晰,、教材鉆研深入、知識(shí)傳授扎實(shí),、課堂以學(xué)定教,,訓(xùn)練內(nèi)容充實(shí))。

2,、組織開(kāi)展觀摩課,、跟蹤課等課堂教學(xué)研究活動(dòng)和專題研討活動(dòng)。促使課題研究取得實(shí)效,。

3,、組織教師認(rèn)真做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,鼓勵(lì)課題組教師積極參加市區(qū)級(jí)以上的論文評(píng)優(yōu)和各項(xiàng)征文活動(dòng),,使科研之風(fēng)深入人心,。

4、建立教師個(gè)人課題研究成長(zhǎng)檔案袋做好課題研究的'資料積累,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,,同時(shí)助推教師教科研素養(yǎng)的培養(yǎng)。建立教師個(gè)人課題研究成長(zhǎng)檔案袋做好課題研究的資料積累,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,,提升教師教科研素養(yǎng)。

(一)教研思路:

本學(xué)期,,我校遵循的教研思路是:專題引領(lǐng)——任務(wù)驅(qū)動(dòng)——學(xué)習(xí)反思——同伴互助——成果交流——資源共享,。

(二)教研工作重點(diǎn)

1、不斷更新教育教學(xué)理念,,總結(jié)出具有我校特色的課題研究項(xiàng)目成果,。

2、深入進(jìn)行學(xué)習(xí)與探索,促進(jìn)教師早日成熟起來(lái),,建立一支科研骨干教師隊(duì)伍,。

(三)教研組工作:

1、請(qǐng)教研組長(zhǎng)根據(jù)本組教師實(shí)際情況,,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)以及學(xué)校重點(diǎn)工作,,制定教研組研究專題與計(jì)劃,開(kāi)學(xué)第2周進(jìn)行計(jì)劃交流,。

2,、注重組內(nèi)專題學(xué)習(xí)。每次教研活動(dòng)要有學(xué)習(xí)理論或反思交流環(huán)節(jié),,請(qǐng)組長(zhǎng)記錄學(xué)習(xí)與反思內(nèi)容,。

3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),,注重“追蹤課”的反思與指導(dǎo),。

4、開(kāi)展教研組匯報(bào)課的研究與評(píng)價(jià)活動(dòng),。

5,、推薦優(yōu)秀教師參加“秋實(shí)杯”課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

6,、進(jìn)行基本功訓(xùn)練與評(píng)比,,單項(xiàng)考核包括普通話、三筆字,、簡(jiǎn)筆畫(huà),、課堂教學(xué)技能。

7,、組長(zhǎng)注意過(guò)程性研究資料的留存,,同時(shí)學(xué)期末撰寫教研組專題研究總結(jié)。

8,、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究與管理,,保證教學(xué)質(zhì)量,。提高教師在課堂教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)手段的能力,,發(fā)揮各教室多媒體教學(xué)設(shè)備的作用。

(四)研修中心小學(xué)部重點(diǎn)工作

語(yǔ)文學(xué)科研究重點(diǎn):促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。準(zhǔn)備開(kāi)展教師基本功培訓(xùn),舉行學(xué)科競(jìng)賽,、征文以及說(shuō)課活動(dòng),。

數(shù)學(xué)學(xué)科工作重點(diǎn):以“研修一體,促教師專業(yè)發(fā)展”為工作主線,以“讀懂學(xué)生,、讀懂教材,、讀懂課堂”為重點(diǎn),開(kāi)展基本功培訓(xùn)與展示,、論文評(píng)比活動(dòng),。

英語(yǔ)學(xué)科研究重點(diǎn):課堂教學(xué)研究為核心,開(kāi)展教師教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫,、課件培訓(xùn),、教師基本功競(jìng)賽展示活動(dòng)。

科任學(xué)科:以課堂教學(xué)研究為落腳點(diǎn),,進(jìn)行教材教法和基本功培訓(xùn),,開(kāi)展課堂教學(xué)研究,品生,、品社,、科學(xué)“學(xué)科聯(lián)動(dòng)說(shuō)課展示”現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)。

(五)區(qū)中心組教師要求

第一,,認(rèn)真參加教研組組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與研修活動(dòng),。

第二,積極爭(zhēng)取研究課等機(jī)會(huì),。

第三,,積極參加征文、學(xué)科競(jìng)賽等評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

(六)聽(tīng)課與說(shuō)課要求

9月進(jìn)行教學(xué)普聽(tīng)課,,聽(tīng)課重點(diǎn)是:

第一,注意組織教學(xué),,運(yùn)用評(píng)價(jià)等手段加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),;

第二,按照備課筆記上課,。屆時(shí),,請(qǐng)老師上交備課本,學(xué)校對(duì)照檢查,。

教師說(shuō)課:重點(diǎn)說(shuō)明三點(diǎn),,即教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),、目標(biāo)如何落實(shí),。

五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高師資整體水平

(一)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、開(kāi)展骨干教師教學(xué)技能展示活動(dòng),。

2、骨干教師與年輕教師結(jié)對(duì)助教,,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,。

3、注重學(xué)習(xí),,每學(xué)期要讀兩本以上教學(xué)著作,,撰寫讀書(shū)筆記與讀后感。

4,、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)征文評(píng)優(yōu)活動(dòng),。每學(xué)期要有研究成果或論文獲得區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)青年教師隊(duì)伍建設(shè)

小教科提倡青年教師做到六個(gè)一:每月讀一本以上教育專著,、每月整理一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),、每學(xué)期上一節(jié)匯報(bào)課、拜一位師傅,、練一手好硬筆字,、培養(yǎng)一種健康的興趣愛(ài)好。

1,、指導(dǎo)新教師認(rèn)真制定三年發(fā)展規(guī)劃,,明確發(fā)展目標(biāo)與努力方向。

2,、在師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)中,,積極向師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教,爭(zhēng)取早日站穩(wěn)講臺(tái),。

3,、認(rèn)真參加各級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),做好筆記,,學(xué)校將要進(jìn)行檢查,。

4、努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作,,保質(zhì)保量,。

六、注重教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平

1,、充分發(fā)揮監(jiān)測(cè)的四項(xiàng)功能,完善四級(jí)監(jiān)控機(jī)制,。探索定期與隨機(jī)監(jiān)測(cè)相結(jié)合,、專項(xiàng)與綜合監(jiān)測(cè)相結(jié)合,、全員與部分監(jiān)測(cè)相結(jié)合等監(jiān)控方式,;在減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的同時(shí),,分析學(xué)校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,查找不足,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

12月,學(xué)校將組織進(jìn)行學(xué)生專項(xiàng)能力檢測(cè),。

2,、積極落實(shí)區(qū)檢測(cè)會(huì)精神,全面分析本校教學(xué)質(zhì)量,,查找不足,,分析原因,制定改進(jìn)措施,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、注重研修中心單元試卷的使用與分析,,促進(jìn)學(xué)生能力提升,。

七、強(qiáng)化體衛(wèi)工作,,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)

1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》要求,落實(shí)“學(xué)校體育工作條例”,,完善學(xué)校體育工作制度,。強(qiáng)化課程意識(shí),開(kāi)足開(kāi)齊上好體育課,,按時(shí)間和質(zhì)量要求做好“兩操”,,開(kāi)展課外體育活動(dòng),確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,,學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,。繼續(xù)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施、測(cè)試工作,,切實(shí)發(fā)揮體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對(duì)青少年身體健康的促進(jìn)和監(jiān)督作用,。組織跳長(zhǎng)繩、踢花鍵,、柔力球等各種形式的體育競(jìng)賽活動(dòng),,努力提高學(xué)生體育競(jìng)技水平。

2,、衛(wèi)生工作繼續(xù)貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,。貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,做好學(xué)生常見(jiàn)病,、傳染病的防控及預(yù)防接種等工作,,學(xué)校衛(wèi)生管理符合要求,關(guān)注營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩和營(yíng)養(yǎng)不良兒童少年的成長(zhǎng),。做好“六病”的防治宣傳工作,,以預(yù)防學(xué)生視力低下和肥胖為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng),。定期對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行測(cè)量及健康知識(shí)抽查,,建立健全學(xué)生健康檔案,做好學(xué)生常規(guī)體檢工作,,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3、做好學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)測(cè)試記錄,、年度體檢記錄,。規(guī)范、完整地做好學(xué)生健康檔案的整理,。

4,、依據(jù)有關(guān)規(guī)定,開(kāi)展課內(nèi)外,、校內(nèi)外相結(jié)合的美育,、科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神,。

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