工作學習中一定要善始善終,，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓,，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。什么樣的總結才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)生實習收獲體會總結篇一

通過這次教育實習,，我在教學工作,、班主任工作、人際交往等方面都得到了鍛煉,，增強了一定的社會實踐能力,，鞏固了所學的知識，增長了見識，提升了一定的自我價值,?；仡櫿麄€實習過程，我們揮灑了汗水,，也收獲了甘果,。在此對實習總結如下：

一、教學工作：

實習的一個重要的任務就是聽課,、上課,、寫教案。計算機組的_老師分別負責高二與高一年級的所有課程,，剛開始的一個月里,，通過聽課以及任課老師的指導，我慢慢懂得如何將課堂教學與生活感悟有機結合起來,，同時還深入了解了學生的學習狀況,。從第二個月開始，我們就可以講課了,，同時還有我們其他的實習生在下面聽課并給出他們寶貴的意見,。從習題課到新課，老師給予了我極大的信任和鼓勵,，也使我從中學習到寶貴的經(jīng)驗,。老師給我提供的建議，也使我認識到了自身的不足,，所謂"實踐出真知"是十分有道理的,。

聽課：

聽課是教育實習的重要內容，也是見習階段的主要任務,。指導老師要求我們先聽一個月的課再正式上課,。每次聽課，我都認真做好聽課記錄,，在其中學習老師設計課程的思路,，學習老師的教學方法以及知識點的處理,，課堂控制等,。不同的老師有不同的上課風格，所以在聽課時我注意對比老師們的不同之處,，學習適合自己的教學方法,，也鍛煉了自己的評課能力。

備課：

備課是教學工作的一個最重要的環(huán)節(jié),，認真?zhèn)浜谜n是提高課堂教學質量的關鍵,。特別是對于我們實習老師來說，備課是重點的重點,。經(jīng)過老師的指導,，我知道了備課不止要備教材,，備教法，還要備學生,，備學法等,。

授課：

一個月的見習后，我正式踏上了講臺,。第一次上的是高一內容——《__》,。面對全班的學生，上課前的緊張感覺頓時消失,。此次的課,，由于準備的夠充分，課堂紀律不錯,，學生們配合,，教學流程順暢。同時老師也指出了我的許多不足：聲音不夠大,，要再大些才有氣勢,，才能震住某些開小差或想開小差的學生;表達水平有待提高，好的表達才能使講課更具感染力,。

小結：

在這兩個半月的實習中,，我從指導老師以及任課老師那里學到了很多在大學里學不到的知識，讓我更真切更深入的了解了中學教育,。這為我今后正式踏入教師這個行業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗,，打下了堅實的基礎。

二,、班主任工作：

日常管理

班級日常管理是班主任的必備工作,。作為實習班主任，同樣肩負著班主任的一般日常管理工作,。主要有：督促值日生做好清潔和保潔;課間操的管理,，杜絕缺操、不做操現(xiàn)象;早讀檢查以及抓遲到學生,，保證讀書效果;看自習,，確保課堂的秩序，保持安靜的自習環(huán)境,。

在日常管理中,，我逐漸認識了班里的學生。對班里學生的了解很好地促進了對班級的管理,。正是"你重視他,，他才會重視你"，盡快地記住學生姓名，能讓學生感覺到老師很重視自己,，他在學習中會產(chǎn)生多一份的動力,，對老師也會多一份的尊重。對促進班級團結和管理的作用不言而喻,。

主題班會

主題班會也是班主任工作的重要內容,，它在形成良好班風，學生精神教育,，德育建設中起著主要的作用,。

小結

實習臨近尾聲，學生們聽說我即將離開,，都很不舍,，紛紛拿出紙筆寫出了他們對我的祝福與不舍，我很感動,，他們有這份心就已經(jīng)足夠了,。

臨走前，還記得_老師很關切的問我有沒有記住她的電話號碼,，囑咐我工作以后遇到什么困難了可以給她打電話,。我也會永遠記住劉老師給我說的一句話：先做好自己應該做的，再去做你想做的!

三,、結束語

實習已經(jīng)結束,，但是它留給我的不只是一本實習簿、一份基礎教育調查研究報告以及一份主題班會策劃方案,，更多的是從老師們身上學來的教育觀念和教學方法,，自身能力的提高，以及和學生們之間亦師亦友的感情,。

回顧這兩個半月的時間,，我是用心的，但用心不一定等于成功,，我畢竟是一名實習生,，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經(jīng)驗,。比如,，專業(yè)知識的掌握深度還不夠，與專業(yè)相關的知識方面則還有待加強,，教師技能也有待提高,。我將會在日后的學習工作中努力充電，改進不足之處,，提高自己的能力。

最后，我很感謝大學有這樣的安排讓我能夠提早感知教師職業(yè)的樂趣,，我也很感謝實習學校給我提供了一個鍛煉的平臺以及在實習期間對我的照顧與幫助!

畢業(yè)生實習收獲體會總結篇二

學習國家相關的規(guī)章制度,，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設計的意圖,、設計方案,、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等,。

(一)建筑學知識

參觀校內單體建筑及建筑組群,，參觀特色建筑，了解分析以下內容：

1,、根據(jù)所學知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2,、參觀建筑物外觀及內部,，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點,。運用所學知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法。

3,、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求,。

(二)房屋構造

通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內容

1,、了解該建筑物的結構形式,、構造特點、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級等;

2,、了解該建筑物的地基及基礎類型,、構造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型,、結構布置,、細部構造及施工特點;

4、了解該建筑物板,、梁,、柱等的類型，配筋方式及其與墻,、梁的連接構造,，了解樓地面,、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、了解該建筑的樓梯,、陽臺等的詳細構造;

6,、了解建筑物的建筑裝修構造。

(三)建筑材料

通過去建筑工地實地參觀,，了解以下內容：

1,、了解水泥、磚,、砂子,、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標號,、特性及使用要求;

2、了解混凝土,、砂漿的配合比,、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;

3,、了解各種鋼筋加工情況;

4,、了解有關裝飾材料的情況。

(四)建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀,，要求了解以下內容：

1,、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2,、磚混結構施工工序,，現(xiàn)澆構件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4,、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5,、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;

比如,，鋼筋的綁扎,，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內,。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中,，可以留斜槎,，如果要留直槎，則必須留陽槎,，且要有拉結筋,，不能留陰槎,。在進行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護,。

(五)基礎

1,、基礎選用類型采用獨立基礎，基底標高為—5.10m

2,、鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,，墊層宜比基礎每側寬出100

3、《鋼筋基礎曾厚度,，有墊層處》40,，無墊層處70，與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40,。

(六)地基

1、地層土性描述：基礎應置未擾動的卵石層上,，撐載力特征值f=350kpa

2,、基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行，并需要有勘察設計人員機參加,。

3,、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實,。

4,、基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡，對臨近建筑有影響的基坑,，應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工,。

(七)施工準備

1、模板安裝前的基本工作：

1)放線：首先引測建筑的邊柱,，墻軸線,，平以該軸線為起點，引出各條軸線,。模板放線時,，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,，以便于模板安裝和校正,。

2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,，直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,，雜物清理干凈,，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,，向施工班組進行技術，質量,，安全交底,。

5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,，我在這就不列舉了,。

(八)鋼筋混凝土結構

1、本功程框架梁配筋采用平面表示法,，框架梁柱抗震構造詳國標圖籍03g101—1

2,、保護層厚度：樓板15連梁梁25，柱30,，并不大于主筋直徑,。

3、混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,，混凝土常見的裂縫,，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應力觀點出發(fā)，保溫應達到下述要求：

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,，防止表面裂縫,。

2)防止混凝土超冷，應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。

3)防止老混凝土過冷,，以減少新老混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護,，這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥,，用量都是要注意的,，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

4,、鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1.3倍l框架柱梁復合捆筋,，均允許采用拉津復合箍,，其配箍量不小于10d

5、現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,，應附加吊筋或箍筋,，未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長l《3m設8根箍筋》。

(九)其他

1,、本設計未考慮冬季,，雨季施工措施，施工單位應根據(jù)有關措施及驗收規(guī)范自定,。

2,、施工中應嚴格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程,。

3,、圖中平面尺寸單位為毫米，標高為米,。

4,、本工程樓面施工荷載不得超過3.5kn/mm，如果需要在樓面上大面積堆料,，樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,，并且支撐系統(tǒng)需進行強度驗算。

5,、施工中應密切配合建筑及設備,，電器施工土作好預留及預理工作，管道井內宜預設管道支架或埋件,。

6,、防雷措施應按電施要求，柱或墻內防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng),。

7,、所有外露鐵件應涂刷防銹漆二底二面。

8,、板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,，梁編號同相同標高梁編號。

實習總結及體會

通過此次的房屋建筑學實習,，我收獲很多,。首先，房屋建筑學是一門實用性很強,，而且是理論與實踐緊密結合在一起的一門學科,。這樣的一門學科，要求我們不僅要學好課堂上老師所講的東西,，更應該實地了解,，具體情況具體考慮,，課外的實習是很有必要的，它與老師課堂上所講的相輔相成,。其次,，在我們學習到豐富的實踐知識的同時，我們也切身感受到了工地上緊張,，忙碌,，有序的氣氛。對施工有了更深一步的認識,，一棟高樓對我們來說不再那么神秘,，萬丈高樓平地起，我們現(xiàn)在能夠用專業(yè)的眼光來看待施工了,。對結構,，材料，施工的方案和步驟也有了更深的認識,。

從這次的房屋建筑學實習我還有了額外的收獲,，那就是我開始考慮我未來的發(fā)展方向以及我所從事的具體行業(yè)。我結合自身的興趣,，性格以及我所掌握的知識來看,，我更適合于做施工。當然,，我想我不僅僅只是做施工而已,，我以后還會進行一些較低層次房屋的設計以及預算，當然我主要還是從事施工這個行業(yè),。我爸爸在施工這方面做了近三十年了,，當然有時還兼做些預算或者是材料員，現(xiàn)在也算是一個總工了,。從小我對施工就耳濡目染,，自己對它也有興趣，學習起來也有動力,。作為一個施工員,，學會處理好人際關系是非常重要的，上則和老板處理關系,，讓老板覺得你負責,，有能力，對你做的事放心,。下則要和底下的帶班組長和民工處理好關系,。一方面自己要有豐富的知識，這樣他們才能聽從你的安排，另一方面要多從他們的角度來考慮問題,，多體諒他們,，我想這都是很有必要的。

考慮到我們學校與名牌大學還有一定的差距,，現(xiàn)在又趕上經(jīng)濟危機,，就業(yè)形勢非常的不樂觀，放低調子,，從基層做起,，俗話說也叫做科班出生，我想對于我們這些剛畢業(yè)的大學生來說,，在工地的鍛煉是非常有必要的,。當然我以后不會永遠只當一個施工員，我會利用其他的時間不斷的充實自己,，加強自己的專業(yè)知識和素養(yǎng),，不斷地提升自己，最重要的是拿到資格證,。國家注冊一級建造師證是我所追求的目標,，我想只要我不斷的努力，不斷的充實自己,，不斷的完善自己，我會在土建這一行做好,，做得出色,。

畢業(yè)生實習收獲體會總結篇三

一.基礎工程：

由于基礎是最為關鍵的部分，所以也是工程的重中之重,，做好基礎至關重要,，基礎工程包括了土方開挖，打樁,，斷樁處理,，承臺、地基梁的施工等等,。由于施工地點所在地段土質較差,，淤泥質土較厚，造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,，很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度,。

在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法，主要學習了一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法：

首先介紹一下斷樁的處理流程,。打完樁,，做完靜載實驗后，做動測實驗，動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方,。若動測報告顯示樁斷在4m左右,，然后進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,，洞口的保護至關重要,。圍護結構一般有二種，一種為0-1.5m之間,，用砼

作為圍護結構,，再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm-50cm,用吊車將樁斷的部分取出,，將預制好的鋼筋智籠吊下去,，校正以后，開始澆筑砼,。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車,、吊車、掛籃一起配合,，工人還得用振動棒加以振動,。在澆筑樁的過程中，將鋼護筒拔出要有相當?shù)募夹g,，大約澆筑2-3掛籃的砼時,，就應將鐵護筒取出。

斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,，在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,，用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑，因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起,。承臺的模板也需引起特別的注意,，由于體積比較大，所以承臺模板的加固體系間距應比較小,，防止脹模的發(fā)生,。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜，特別是交接處的地方,，由于屬于隱蔽工程,，所以應做好檢查驗收工作。

二.鋼筋工程：

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,，依靠握裹力與混凝土結合成整體,。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。因為混凝土澆筑后,，鋼筋的質量難以檢查,，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度,。為了確?；炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致,。

一般的鋼筋工程的施工過程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料

單→材料購入,、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,，鋼筋的型號,，數(shù)量，位置要求很高,，一般應和圖紙一致,。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié),。

1,、綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一;

2、焊接連接：混凝土結構設計規(guī)范規(guī)定,，鋼筋的接頭宜采用焊接接頭;

3,、機械連接：鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接在一起。

畢業(yè)生實習收獲體會總結篇四

一,、實習目的

首先,，透過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識,，同時進一步加深了對理論知識的理解,，使理論與實踐知識都有所提高。其次,，能拓寬視野，增長知識,，提高我們的專業(yè)素質和職業(yè)道德,。再次，也提高了我們的實際工作潛力,，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,。最后，也為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了必須的基礎,。

二,、實習資料

實習時間是從_年11月10日至_年1月15日，我們進行了為期兩個月的實習,，在這段實習中我真正融入了連云港紅太陽廣告裝飾裝潢公司的日常工作中,。實習期間，我主要從事的工作是：參與雜志修改基礎工作;收發(fā)文件，分發(fā)各科室報刊;熟悉辦公軟件操作;熟練使用辦公設備等;學習文書檔案整理歸檔工作;幫忙公司編寫年鑒,。在工作中體會了待人處事的方法,，懂得了如何更好地處理好與領導和同事之間的工作關系。

三,、實習總結

(一)基本概況

雖然是在公司實習,，但也不可能就真的只單純做廣告。還是會經(jīng)常出去走走,，跟著那些帶我的公司職員,，雖然總覺得自己好像沒做什么也很沒勁，但此刻回頭想想,，才發(fā)現(xiàn)那都是一個學習的過程,。我很榮幸自己走進了這家公司，盡管只是實習,。學會嚴肅認真地工作,，學會了虛心。這一次的實習讓我真正感受到自己走進社會了,，能切身體會到處在社會這個大群眾中的種種,。這次我少走了許多彎路，使自己進步得更快!

(二)主要成績和存在問題

一個新環(huán)境總是需要時間來適應的,，在公司,，帶我的是一個姓儲的姐姐。年底公司也忙了起來,，因為我在廣告公司實習過一次,，所以這次我倒幫上忙了。在公司我主要從事辦公軟件操作,，文書檔案整理歸檔工作,，幫忙公司編寫年鑒。有時也幫忙出去送一些文件,，或者出去取一些資料,。同時我還接觸了廣告文案，記得上次實習的時我跟那個公司的婷姐學了點,，索性也就帶著再學,，還幫了不少忙，出了不少點子,。天氣雖然冷,，但是在那邊人人對我很好很熱情，這次能幫上忙真的從心底感到滿足,，也更自信,。在實習階段后期,，我協(xié)助秘書將單位_年度公司資料進行了分類整理，從類別劃分,，確定保存正確,，到用專門軟件打印檔案目錄，裝楨歸檔,，我認識到學會現(xiàn)代化辦公技術對于做好秘書工作是相當重要的,。

實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面，盡力做到與實踐相結合,。最值得鼓勵的是,，我和每一位員工的關系都處的很好，對儲姐要求我做的每一件事也都做的很好,。給他們都留下了一個很好的印象,。總是“書到用時方恨少”,，平時還總覺得學的還不錯,，經(jīng)過這次實習才明白我所了解的那些只是皮毛。像做一個廣告文案,，只有知識面越廣闊才越能做的得心應手,，當然，有一兩個專題是個性精通的就更好了,。所以此刻覺得仍有很多知識要補,，文字的東西總是相互關聯(lián)，而又需要潛心積累的,。在短暫的實習過程中,，我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學?？傄詾樽约簩W的不錯,，而一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么的少,，這時才真正領悟到“學無止境”的含義,。這也許是我個人想法，但是我們理解的教育和實踐的確有很長一段距離,。自己還真的就應再好好努力一下。此刻就邊看書邊練文筆,，靈感上來就寫寫東西,，還大膽發(fā)表。自認為這樣學得很快,，而且也有足夠的動力,。

(三)心得,、體會

獲得工作上的進步只是其中的一部分，更重要的是,，能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗,。實習之后我的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方,，什么都是從新開始,。實習期間，我在公司里接觸到的都是很實用的東西,，不像課本知識那么理論而抽象,。而且，工作中很需要獨立與人打交道的潛力,。雖說一開始有人帶,，但困難天天會有，而且很多,，因為是很實際的問題,，很多時候也不得不茫然地應對。幸虧我有在小的廣告公司實習過,，總得來說在實習期還是很愉快的,，更受到了很大的啟發(fā)。自己感覺在知識,、技能,、與人溝通和交流等方面都有了長足進步。

總體來說,，這次是對我綜合素質的培養(yǎng),，鍛煉及提高。實習中,，我對廣告日常管理工作有了進一步的了解,，使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。我還學會了很多樣辦公自動化的運用,。對檔案管理這塊也有了新的實踐性的認識,。我堅信：只要用心發(fā)掘，勇敢地嘗試,，就必須會有更大的收獲和啟發(fā)的,，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。現(xiàn)代社會注重復合型人才,，我們學生需要在對專業(yè)知識精深的基礎上,，注重發(fā)展自己的多方面素質，提高自身的競爭力和價值,。所以,，我想我該學習充電的地方還是很多的!

在這次的頂崗實習中,，我深深的感受到“社會”這個詞。我不明白將來自己要應對的是什么樣的工作,，應對什么樣的生活,。但透過這次的實習，我意識到不管什么樣的生活什么樣的工作,，我首先務必要做的就是應對自己,，什么工作等等都是在戰(zhàn)勝自己之后的事。一個人在這個社會上生存,，就必然會遇到這樣那樣的坎坷,，沒有必須的心理承受潛力和堅持應對困難的勇氣與決心是不可能讓自己長勝于他人的。社會遠比我們想象的復雜,，適應社會甚至站在社會之上,，那更不是一件你我他隨意能做到的事!或許是這兩個月在實習以外，應對的困難太多,，肩負的壓力太大,，恍然自己還不足以肩負那么多的東西。這次的實習反而也讓我開始有些害怕步入社會這個大群眾中,，開始更向往學習的生活,。人，總是這樣：身在其中,，不知珍惜;抽身離去之時,，方知悔已!

不管怎樣，我在實踐中了解了社會,，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，也打開了視野、增長了見識,，為我即將走向社會打下堅實的基礎,，所以還是很感謝廣告公司為我?guī)Ыo這樣一個學習和交流機會。

畢業(yè)生實習收獲體會總結篇五

大學的最后一個暑假,，我去區(qū)檢察院實習,，時間是從__年_月__日至_月__日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,，盡量做到理論與實踐相結合,，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到,、早退,，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到院領導及全體檢察干警的一致好評,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

實習期間，我利用此次難得的機會,，努力工作,，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警求教,，認真學習政治理論,，黨和國家的政策，學習法律,、法規(guī)等知識,，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能,，從而進一步鞏固自己所學到的知識,，為以后真正走上工作崗位打下基礎。

此次實習,，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目,。在實習中,，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認真觀摩一些律師的整個舉證,、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審,，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理,、動機,。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作,。

在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,，取得了很大成就。人們的法制觀念,、法律意識都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律,，有一個案件就是這樣的,，被告人原是某村會計，后來在改選中落選,，這樣一些會計帳簿,、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅持不交出,，結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕,。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義,。

一、實習目的及意義

實習目的：通過實習,，將在大學期間所學的理論與法律實習相結合,，鞏固知識，發(fā)現(xiàn)不足,，以求積累經(jīng)驗,、指導學習和學以致用;在實習中，培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力;通過實習培養(yǎng)社會適應能力和人際交往能力,，并不斷提高自身法律素養(yǎng)，樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參與到具體的辦案的過程中,，熟悉公安機關的各項管理制度及相關的法律法規(guī),，了解其辦案的法定程序和一般步驟，不斷充實自身的專業(yè)知識,。

實習意義：這是我們即將走出校門,，踏上社會的最后一次實習。作為將理論知識與實踐相聯(lián)系的橋梁,，實習生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗和書本上沒有的知識,。法學本生就是一門實踐性很強的學科，學習法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握，更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題,。這才是學習法律的我們所承載的使命,。作為一名法律人，我珍惜每一次實習機會,，把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石;我在實習中也很注意個人法律素養(yǎng)的提高,，學習如何為人處事，怎樣提高個人的能力,。

二、實習內容

我實習的單位是我們鎮(zhèn)上的派出所,，來的第二天早上所長召集我們開了一個會議,，主要是重新分派一下各自的任務。我們實習生由于剛來很多東西都不清楚,，所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學習所里的辦事規(guī)程和熟悉所里的管理規(guī)定,，并適應這里的生活和工作。

在這第一個星期里,，我跟著已經(jīng)來所里很久的實習生__學會了如何給前來辦理身份證的群眾照相,，辦身份證算是所里的一項主要工作了，相片的質量會決定群眾們是否會拿到證件,，我必須做好這項工作讓他們滿意,。身份證圖像的采集用的是公安系統(tǒng)的專用軟件，照完相片之后要經(jīng)過它的一系列處理,，檢測合格后才能上傳到戶籍室辦理身份證,。新手要掌握它的功能得花一些時間來練習，幾經(jīng)摸索我總算是熟悉了,。終于我可以給前來的群眾照相了,，照出來的相片在經(jīng)過處理后，傳到戶籍室那邊,，大部分都是很不錯的,，但也有少部分還存在小問題。經(jīng)過多次調整后,，我對該軟件的使用已基本掌握,，能過勝任照相一職。這是我來所里最先學會的一項工作,，但它和我所學的專業(yè)知識聯(lián)系不太緊密,。

接下來，我實習的任務就是如何詢問當事人,、證人以及如何制作詢問筆錄,。所里最那讓人激動的時刻就是出警了，太具挑戰(zhàn)性了，無論刮風下雨還是半夜三更只要接到群眾報警,，劉警官都會帶著我一起去處理,。對于當事人有的需要帶回來做筆錄，不管多么晚都要做個筆錄,。每一次_警官在做筆錄的時候,，我都在旁邊學習，聽他們如何提問,，都問些什么問題,，對不同的案件又該如何設計詢問的問題，被詢問者回答的紀錄過程,，以及該如何組織語言進行紀錄,，如何把握詢問的重點和非重點，碰到一些棘手的問題該如何解決等等,。這些都是對初生牛犢的考驗,，我相信通過認真學習和實踐，我定能掌握這其中的學問,。

三,、實習總結

短短的一個多月的實習時間，一眨眼就過去了,。這一段實習時光,，對我來說既充實又充滿新鮮感和挑戰(zhàn)性。在這段時間里,，我學會了給辦身份證的群眾照證件相,，幫所里完成上邊分派的采集dna樣本和指紋的任務，接警和出警,，詢問當事人,，制作各種案件的詢問比筆錄。在和有經(jīng)驗的老警員一塊處理警情時,，我學到了很多知識,。對于哪些問題應該由派出所處理，處理這些問題的程序,，以及派出所做出處罰決定的法律依據(jù)有哪些,，對于哪些不在派出所管轄范圍的事項，如果群眾向其派出所報案該怎么辦等,。我不僅僅知道該如何處理以上問題,，同時也對對這方面的專業(yè)知識有了更深入的認識。同時,，經(jīng)過這次實習,，我學會了一些辦公自動化的基本技能操作,，對電腦辦公軟件的應用有了很好的掌握，更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊含的深刻道理,。

四,、實習體會

通過這次實習，讓我進一步認識了公安,，認識了社會,，也認識到公安在社會中的重要作用。通過對實習中自己表現(xiàn)的反思,，我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處,，并深刻認識到：

1、理論是基礎,，實習經(jīng)驗是關鍵

在一個多月的實習過程中,，我深深感到自己所學知識的匱乏、眼高手低,。通過實習我發(fā)現(xiàn)自己很多不足。我有時發(fā)現(xiàn)知識倒是掌握了,，但如何運用卻不知從何著手,，甚至素手無策，這就是實習經(jīng)驗重要性的體現(xiàn),，經(jīng)驗往往能提高效率,。

2、提高自身素質,，適應社會發(fā)展需要

警察是社會秩序的維護者,，他擔負著保障人民安居樂業(yè)和維持社會秩序穩(wěn)定的重任。作為有志于從事人民警察職業(yè)的人,，培養(yǎng)良好的素質是極為重要的,，這包括專業(yè)知識、職業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀律,、人格魅力等素質,。同時這也是提高行政管理效率和構建和諧社會的重要條件。

3,、實習對加強和指導學習的作用

第一,，對我們在討論某個案件的重要問題適應該廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問題上主要哪些觀點,，實習之中又傾向于哪種觀點,，不僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維,。更使做到有重點的學習,，有重點地掌握所學到的知識，有重點的學習理論界的重要觀點。

第二,，我們應該虛心聽取各種意見,，應該多注意，想想該如何應對,，這樣對我們今后的學習和工作會很有幫助的,。

第三，注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應變能力,。對于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的,。而且也要常寫一些文章，以鍛煉自己的寫作能力和表達能力,，這也是綜合培養(yǎng),，有利于提高自身的法律思維能力。