時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀,、芮卡音樂(lè),、弟子規(guī)、易趣英語(yǔ),、三維數(shù)學(xué),、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。
在分享閱讀方面,,這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí),,利用盥洗喝水及餐前安靜活動(dòng)等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),通過(guò)游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí),。這樣孩子掌握起來(lái)就比較快和容易,。我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了《識(shí)字分享,快樂(lè)閱讀》,,通過(guò)飯后散步,,戶外活動(dòng)休息時(shí)間,進(jìn)一步讓孩子認(rèn)識(shí)及復(fù)習(xí)書(shū)本中出現(xiàn)的漢字,。在閱讀常規(guī)方面還要加強(qiáng)練習(xí),。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂(lè)更喜歡,。
在芮樂(lè)音樂(lè)方面,,有基礎(chǔ)出發(fā),從基礎(chǔ)做起,,讓幼兒能夠認(rèn)識(shí)音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂(lè)律動(dòng)《大家一起動(dòng)一動(dòng)》,,讓幼兒體驗(yàn)2/4拍的節(jié)奏型和強(qiáng),、弱的感覺(jué)。練習(xí)在琴鍵上彈奏do,。
在《弟子規(guī)》方面,,我們通過(guò)光盤(pán)唱誦版的《弟子規(guī)》,,還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》,讓幼兒脫離過(guò)去那種死板的指字認(rèn)讀背誦,,而是通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》,,深入《弟子規(guī)》的內(nèi)容。這樣孩子更有興趣學(xué)習(xí),。
在易趣英語(yǔ)方面,,mary老師已經(jīng)將第一本書(shū)《hello》教授給幼兒,希望家長(zhǎng)在家多給幼兒復(fù)習(xí),,通過(guò)問(wèn)候短語(yǔ),,字母單詞,英語(yǔ)故事,,兒歌律動(dòng)等復(fù)習(xí)第一本書(shū)《hello》,。讓幼兒完全掌握書(shū)上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)角《寶寶大聲說(shuō)英語(yǔ)》,,通過(guò)每天散步和戶外活動(dòng)的時(shí)間認(rèn)讀英語(yǔ)字卡,。關(guān)于英文經(jīng)典,mary老師通過(guò)多種形式讓幼兒反復(fù)認(rèn)讀及復(fù)習(xí),,孩子們學(xué)習(xí)興趣特別高,,而且朗朗上口,總是無(wú)意中就讀出來(lái),。所以家長(zhǎng)在家要多給幼兒聽(tīng)光盤(pán),,回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。糾正幼兒的發(fā)音和語(yǔ)調(diào),,多讓幼兒復(fù)習(xí)就可以了,。
在三維數(shù)學(xué)方面,還是以常規(guī)為主,,在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上,,學(xué)習(xí)基本的課程,本月我們學(xué)習(xí)了《指定分類(lèi)》,、《排序分類(lèi)》,、《比較多少》等課程,通過(guò)在數(shù)學(xué)板上的操作,,幼兒自己親自比較,、分類(lèi),更能深刻的體會(huì)到所學(xué)內(nèi)容的含義,。
在五大領(lǐng)域方面,,我們主要以社會(huì)和安全為主,培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)護(hù)圖書(shū),關(guān)心家人,,尊敬老師的情感,。在安全上,知道怎么上下樓梯,,知道不能隨處亂跑,。
本月沒(méi)有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候,,被小朋友無(wú)意劃傷,,后來(lái)我們就對(duì)小朋友的指甲進(jìn)行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動(dòng),,認(rèn)識(shí)指甲長(zhǎng)對(duì)自己和小朋友的害處,,應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉,,盡量避開(kāi)臉蛋,。
在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,,對(duì)于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,,帶藥的幼兒通過(guò)記藥條,,按時(shí)給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水,。只要是戶外陽(yáng)光比較好的時(shí)候,,我們就增加戶外活動(dòng)時(shí)間。班內(nèi)也增加各方面消毒,,還配備了紫外線消毒燈,,每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,,我們老師分工合作,,孩子們進(jìn)餐結(jié)束后,衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,,張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,,周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油,劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等,,都是為了讓幼兒健康快樂(lè)的度過(guò)每一天,。
首先很感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,我們也會(huì)盡力做好我們的工作來(lái)回饋家長(zhǎng),。本月最重要的事情就是在月末讓家長(zhǎng)把被子,,褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,,家長(zhǎng)們都很配合,,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園,。再次說(shuō)聲感謝。對(duì)于本月的家長(zhǎng)會(huì),,由于一些原因,,沒(méi)有定期舉行,所以希望家長(zhǎng)們諒解,,在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知,,告知家長(zhǎng)。下個(gè)月我們將開(kāi)通幼兒園網(wǎng)站,,希望家長(zhǎng)多多參與網(wǎng)站的管理工作,,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí)。五,、重要活動(dòng)
1,、 為孩子編排了一套器械體操,并教給孩子,,使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體,。
2、 創(chuàng)編了《弟子規(guī)》舞蹈,。
3,、 舉行親子活動(dòng)《拔蘿卜》。讓幼兒體驗(yàn)豐收的快樂(lè)和欣賞大自然的風(fēng)光,。
如果有什么工作沒(méi)有做到的,,希望家長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴建議。我們真誠(chéng)的聽(tīng)取大家的建議,,并且會(huì)勇于檢討自己的工作,。
幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
本學(xué)期,結(jié)合我園具體情況,,我和新畢業(yè)的小老師一班,,為發(fā)揮骨干教師的模范帶頭和輻射作用,加速青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,提高整體教育教學(xué)水平,,讓新教師少走彎路,也為了讓自己的業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,,特制定了以下的帶徒計(jì)劃:
1,、開(kāi)學(xué)初,師傅和徒弟一起制定一個(gè)為期一年的成長(zhǎng)提高計(jì)劃,,使徒弟認(rèn)準(zhǔn)方向和目標(biāo),。
2、主動(dòng)和徒弟溝通,了解徒弟的其本情況和特點(diǎn),,有目的'有計(jì)劃的指導(dǎo)徒弟,。并為徒弟在思想上把關(guān),學(xué)習(xí)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,,不斷提高自己及徒弟的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。用自己的言傳身教,,指導(dǎo)徒弟,,為徒弟負(fù)責(zé)。
3,、根據(jù)徒弟自身實(shí)際和教學(xué)需要,,幫助其制訂讀書(shū)計(jì)劃,其中每學(xué)期至少讀1本教育教學(xué)理論著作或3篇教育教學(xué)研究論文,,并寫(xiě)出閱讀體會(huì),,監(jiān)督其是否學(xué)以致用。
4,、每周周五幫助和指導(dǎo)徒弟一周的備課情況,,評(píng)析徒弟的教案,提高徒弟分析教材處理教材及運(yùn)用教材的能力,。
5,、每周聽(tīng)徒弟一至三次活動(dòng),幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力,。
6,、每學(xué)期幫助徒弟上一節(jié)高質(zhì)量的校內(nèi)觀摩課。
7,、每學(xué)年指導(dǎo)徒弟至少撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的教育科研論文,,力爭(zhēng)發(fā)表獲獎(jiǎng)。除論文外,,教育隨筆及其它感悟之言及時(shí)溝通,。
8、師徒團(tuán)結(jié)互助,,每學(xué)期一起寫(xiě)一篇師帶徒活動(dòng)小結(jié),。
幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
一.生活常規(guī):
1.幼兒能用正確的方法洗手,擦手,,不玩水,。
2.幼兒能正確漱口,擦嘴,,將餐具放整齊,。
3.愉快專(zhuān)心進(jìn)餐,,保持桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi),。
4.安靜入睡房,,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,,起床后能比較迅速的整理床鋪,。
5.適量飲水,,根據(jù)天氣及運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服
二.行為習(xí)慣:
1.訓(xùn)練幼兒上下樓梯要自覺(jué)扶欄桿,,不互相推擠,不打鬧,。
2.教育幼兒與同伴友好相處,,不爭(zhēng)搶玩具,活動(dòng)后會(huì)迅速將其分類(lèi),,收拾整理好玩具,。
3.早操時(shí),教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂(lè)節(jié)奏做操,,要求動(dòng)作有力,。
4.能堅(jiān)持按時(shí)入園,不遲到,。
三.禮貌方面:
1.要求幼兒自覺(jué)主動(dòng)地向周?chē)娜藛?wèn)好,。早上入園向老師同伴問(wèn)好。
2.離園時(shí),,能自覺(jué)整理好自己的儀表,,帶好自己的物品,主動(dòng)與老師小朋友道別,。
四.學(xué)習(xí)常規(guī):
1.要求幼兒在課堂上能認(rèn)真專(zhuān)心的聽(tīng)講,,不隨便插嘴講話,并積極舉手發(fā)言,。
2.讓幼兒懂的要說(shuō)話先舉手的道理,。得到老師的允許后再發(fā)言。
3.愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具材料,,操作后能整理活動(dòng)材料,。
4.能聽(tīng)音樂(lè)信號(hào)做相應(yīng)的事情。
5.在老師或同伴的提醒下能自覺(jué)糾正不正確的坐姿
五.其他方面:
1.教師采取“以舊帶新”的方式,,讓新生盡快適應(yīng)集體生活,。
2.教師要堅(jiān)持正面教育,以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主,,為幼兒樹(shù)立榜樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,幫助幼兒形成是非觀念,。
3.發(fā)現(xiàn)和把握教育的機(jī)會(huì),將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中,。
幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
悠閑的寒假生活結(jié)束了,,新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。本學(xué)期我們根據(jù)幼兒的具體情況,,結(jié)合保教并重的計(jì)劃,,制定了適合幼兒身心發(fā)展,關(guān)注個(gè)別差異,,促進(jìn)幼兒德體美全面發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃,。
1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,,采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束能力。
2,、在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),,謙讓?zhuān)瑓f(xié)作精神。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,,提高幼兒的講述能力,,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀,,學(xué)習(xí),,訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,,在折紙,,繪畫(huà),撕貼等進(jìn)行技能訓(xùn)練,。
3,、多與幼兒進(jìn)行有效的交談,在談話的過(guò)程中讓幼兒學(xué)會(huì)如何聽(tīng)懂對(duì)方的話,,弄清要了解的情況,,清楚自己說(shuō)話的時(shí)機(jī),用自己的傾聽(tīng)行為去影響,,引導(dǎo)幼兒,。在活動(dòng)中開(kāi)展形式多樣的表演,看圖講述等活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)同伴講述,,鼓勵(lì)幼兒大膽參與。
4,、提高幼兒的合作意識(shí),,交際能力及規(guī)則意識(shí),。
1、美化新教室,,豐富家園欄的內(nèi)容,,設(shè)置一個(gè)有本班特色的活動(dòng)區(qū)——英語(yǔ)角。
2,、加強(qiáng)晨間鍛煉,,增加戶外活動(dòng),提高早操質(zhì)量,。
3,、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務(wù)能力,。
4,、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們愛(ài)家人,,愛(ài)集體,愛(ài)祖國(guó)的情感,,知道遵守規(guī)則,,形成初步的社會(huì)公德意識(shí)。
1,、提前做好幼兒園入園的一切準(zhǔn)備工作,,打掃衛(wèi)生,編號(hào),,調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū),,了解新生情況。
2,、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,,鞏固已養(yǎng)成的良好的行為習(xí)慣,并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力,。
3,、詳盡填寫(xiě)晨檢表、消毒記錄,、做好接送,、吃藥、安全事故的記錄,。
4,、每周五下午離園前兩位老師一起進(jìn)行一次班務(wù)會(huì)討論,分析本周工作情況,,調(diào)整,、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程,。
1、家園聯(lián)系欄:認(rèn)真學(xué)好周計(jì)劃,,根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置英語(yǔ)專(zhuān)欄,,結(jié)合本園的辦園特色,增添優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
2,、教師布置:讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級(jí)特色,,墻上貼有幼兒照片,,體現(xiàn)以幼兒為本的教育目標(biāo),同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人甕感,。
(一),、健康領(lǐng)域
1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和品德行為習(xí)慣,,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力,。
2、加強(qiáng)幼兒安全教育,,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn)。
3,、開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng):游戲,、玩皮球、跳繩,、呼啦圈等,,培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣。
4,、練習(xí)投擲,、滾球、拍球,、跳繩,、平衡等動(dòng)作。
(二),、語(yǔ)言領(lǐng)域
1,、能集中注意力,耐心傾聽(tīng)別人的談話,,不搶著講,,不亂插嘴,樂(lè)意與同伴交流,,能大方的在集體中說(shuō)話,。
2,、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序。
3,、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的反義詞,,表示相反的意思。
4,、以游戲教學(xué)為主讓幼兒能夠通過(guò)老師的教具,,肢體語(yǔ)言來(lái)理解老師說(shuō)的英語(yǔ),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。
5,、充分利用早晨,飯前,,放學(xué)前組織幼兒進(jìn)行閱讀,、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)字,、做算術(shù)題等活動(dòng),。
(三)、科學(xué)領(lǐng)域
1,、嘗試用不同的角度觀察事物,,并用語(yǔ)言描述。
2,、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。
3,、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí),,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。
4,、正確認(rèn)讀數(shù)字1-100,,能手口一致的數(shù)數(shù),感知50以內(nèi)數(shù)的形成,,比50以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系,,能熟練掌握50以內(nèi)的加減運(yùn)算。
(四),、社會(huì)領(lǐng)域
1,、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會(huì)到自己的成長(zhǎng),。
2,、愿意與同伴分享自己的樂(lè)趣,。
3,、能遵守成人提出的規(guī)則,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。
4,、引導(dǎo)幼兒了解周?chē)纳鐣?huì)機(jī)構(gòu),,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家人的情感,。
(五),、藝術(shù)領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)和著音樂(lè)節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演,。
2,、積極參加音樂(lè)游戲,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),。
3,、學(xué)習(xí)漏印版畫(huà),實(shí)物印畫(huà),,吹畫(huà)等技巧,,體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。
4,、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化,,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。
1,、針對(duì)情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,,聯(lián)系,交流教育心得,。
2,、認(rèn)真填寫(xiě)好幼兒家園手冊(cè),電訪家長(zhǎng)等,,讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解幼兒在園的表現(xiàn),,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,配合,。
3,、對(duì)個(gè)別有特殊情況的幼兒進(jìn)行家訪。
幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
一,、班級(jí)情況分析
本班現(xiàn)有幼兒46名,,男孩24名,女孩22名,。其中有12名幼兒是新插班生,。經(jīng)過(guò)一年的小班生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高。現(xiàn)將各方面情況分析如下:
1,、幼兒的自理能力有了較大的提高,,都能自己用匙獨(dú)立進(jìn)餐,能較安靜,、迅速地吃完自己的一份飯菜,,飯量較入園前有所增加,在用餐時(shí)剩飯,、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀,。個(gè)別進(jìn)餐習(xí)慣還有待改進(jìn)的幼兒,本學(xué)期將通過(guò)個(gè)別教育,、談話討論和不斷督促來(lái)幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。一學(xué)期來(lái),幼兒已基本能獨(dú)立大小便,,部分小朋友還會(huì)把內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里,。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服,并把脫下來(lái)的衣服放在固定處,,部分穿脫衣服不太熟練的幼兒,,我們將與家長(zhǎng)聯(lián)系共同配合給予更多鍛煉自理的機(jī)會(huì)。
2,、動(dòng)作發(fā)展方面,,幼兒的走跑動(dòng)作已比較協(xié)調(diào),平衡,、鉆的能力相對(duì)較弱,,本期我們將引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲,來(lái)提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力,。
3上期通過(guò)談話,、不斷提醒督促,幼兒在運(yùn)動(dòng)時(shí)的自我保護(hù)能力有所增強(qiáng),,知道熱了要擦汗、休息,,知道跑時(shí)盡量不和別人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開(kāi)了再往下滑,。本學(xué)期我們將繼續(xù)給幼兒一些相關(guān)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識(shí)和保護(hù)能力,。
1,、經(jīng)過(guò)一年的生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步,,能較主動(dòng)地與認(rèn)識(shí)的師長(zhǎng)打招呼,。在日常生活中能使用一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往,幼兒的交往能力提高了,愿意與老師小朋友一起游戲,,一起談話,,但對(duì)于一些陌生的客人、老師還不能主動(dòng)招呼,,同時(shí)仍有部分幼兒在集體面前表達(dá)與表現(xiàn)自己不夠大膽,,需進(jìn)一步鼓勵(lì),讓他們更活潑,、開(kāi)朗起來(lái),。
2、由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女,,因此大部分幼兒還是比較自私,、任性的,在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,,還有幼兒自控能力較弱,,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識(shí)較弱,。部分幼兒坐姿不正確,。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的建立作為重點(diǎn)常抓不懈。
1,、幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣很高,,涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了,,本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)幼兒對(duì)美的敏銳性,進(jìn)一步提高審美能力,。
2,、本班幼兒喜歡音樂(lè),喜歡唱唱跳跳,,個(gè)別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng),,幼兒對(duì)律動(dòng)和音樂(lè)游戲、歌表演特別感興趣,。
1,、全班幼兒已都能聽(tīng)懂普通話,并能在日常交往中運(yùn)用,、表達(dá),。
2,、幼兒喜歡聽(tīng)故事,喜歡動(dòng)腦筋,,學(xué)新本領(lǐng),,但活動(dòng)時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣較差,經(jīng)常插嘴,。幼兒的語(yǔ)言遷移運(yùn)用能力普遍較弱,,一些爭(zhēng)搶現(xiàn)象便是動(dòng)手不動(dòng)口的結(jié)果。
3,、經(jīng)過(guò)一年的聽(tīng)讀識(shí)字實(shí)驗(yàn),,幼兒對(duì)書(shū)面語(yǔ)言的敏感性增強(qiáng)了,并養(yǎng)成了較好的聽(tīng),、讀,、認(rèn)習(xí)慣。幼兒識(shí)字量增長(zhǎng)明顯,,但仍需家長(zhǎng)的配合,。
二、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo):
1,、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。
2、發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和利用語(yǔ)言交往的基本能力,,增進(jìn)其對(duì)環(huán)境的認(rèn)
識(shí),,培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手能力,發(fā)展智力,。
3,、萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí),、自信、勇敢,、好問(wèn)、友愛(ài),、愛(ài)惜公物,、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德,、行為,、習(xí)慣及活潑開(kāi)朗的性格。
4,、培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力,。
三、班級(jí)管理目標(biāo)
1,、根據(jù)新《綱要》,,《園務(wù)計(jì)劃》,《教研計(jì)劃》,,從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,結(jié)合幼兒的本身情況,制定切實(shí)可行的,、富有彈性的班務(wù)計(jì)劃,,安排好一日活動(dòng),加強(qiáng)以往薄弱環(huán)節(jié),,滿足多數(shù)幼兒的需要,。
2、 充分利用幼兒園的空間,、設(shè)施,、活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活,, 豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)展社會(huì)性。
3,、 教育活動(dòng)應(yīng)充分考慮到幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),,注重綜合性、趣味性,, 在生活,、游戲中充分體現(xiàn)。
4,、 根據(jù)園內(nèi),、班內(nèi)創(chuàng)設(shè)的各種活動(dòng)區(qū)域,培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的喜好,、特長(zhǎng),,能持之以恒玩好角色,加強(qiáng)幼兒個(gè)性的培養(yǎng),,注重個(gè)體差異,。
5,、 做好“家園聯(lián)系欄”及“家園班報(bào)”。與家長(zhǎng)聯(lián)系,,不斷交流幼兒在園,、 在家情況,使家園工作順利進(jìn)行,。
6,、 重視體現(xiàn)“幼兒的主動(dòng)性”,鼓勵(lì)幼兒要獨(dú)立思考,,嘗試性的回答提問(wèn),, 并能完整的做好各項(xiàng)任務(wù)。
7,、 在日常生活中不斷進(jìn)行文明禮貌的教育和幼兒的常規(guī)教育,。
四、 教學(xué)管理目標(biāo)
1,、學(xué)習(xí)控制,、調(diào)整自己的情緒。
2,、 獨(dú)立進(jìn)餐,、穿脫衣、褲,、鞋,、襪,學(xué)習(xí)整理床鋪,、管理自己的物品,。
3、 知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí),,認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能,,學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。愛(ài)吃各種食物,,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣,。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
4,、 了解必要的安全常識(shí),,對(duì)陌生人和危險(xiǎn)的事物有警覺(jué)。
5,、 積極參加體育活動(dòng),,提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,動(dòng)作自然,、協(xié)調(diào),。
1,、 學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng),理解日常用語(yǔ),。
2、 學(xué)習(xí)用普通話大膽,、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,。
3、 學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,,樂(lè)意表達(dá)自己的感受,。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。
4,、 學(xué)習(xí)有順序地看書(shū),,樂(lè)意與同伴交流圖書(shū)的主要內(nèi)容。喜歡看電視,、聽(tīng) 廣播,,并樂(lè)意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。
1,、 關(guān)愛(ài)并尊敬父母,、長(zhǎng)輩、老師,,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,, 了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng),。
2,、 學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流,、請(qǐng)求,、商量、謙讓,、表達(dá)主張等交往方式,,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果。
3,、 覺(jué)察他人的快樂(lè),、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),,并嘗試作出適宜的反應(yīng),。
4、 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及別人的行為,,對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信,。
5,、 初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則,。
6,、 樂(lè)意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù),。
7,、 了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,,喜愛(ài)參與民間節(jié)日活動(dòng),,萌發(fā)啊一家鄉(xiāng)的情感。
8,、 知道9月10日,、10月1日、1月1日的節(jié)日,,進(jìn)行節(jié)日教育,。
1、 對(duì)周?chē)氖挛?、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心。
2,、 喜歡用多種感官探索周?chē)h(huán)境,。喜愛(ài)提問(wèn)。愿意收集感興趣的信息,。
3,、 嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過(guò)程。
4,、 能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù),、形、時(shí)空等感念,。學(xué)習(xí)使用比較,、分 類(lèi)、排序,、測(cè)量等方法,。
5、 心周?chē)h(huán)境,,愛(ài)護(hù)動(dòng),、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。
1,、 能發(fā)現(xiàn)和感受周?chē)h(huán)境中的美,。喜歡欣賞美工作品和音樂(lè)作品,能感受 他們的明顯特征,,表達(dá)自己的感受,。
2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,,會(huì)選擇顏色初步有目的地調(diào)色,、配色,能?chē)@主題大膽安排畫(huà)面,。嘗試使用各種材料、工具,、方法進(jìn)行拼裝,、拆卸、制做,。
3,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲,。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏,。
4、 學(xué)習(xí)集體藝術(shù)的規(guī)則,,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,。
幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班工作計(jì)劃下學(xué)期篇六
1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,。
2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
3.認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表,。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),,使他們親近大自然,,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化,。
6.積極籌備團(tuán)體操比賽,。
1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作,。
2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜,,幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜,。
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,,激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。
5.重視孩子的體育鍛煉,,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足,、爬山、晨煉等,。
1.帶幼兒有計(jì)劃地了解,,葉子是如何變色的;葉子的形狀,;葉子的光合作用,,葉子為什么會(huì)變顏色等。
2.結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,,并種植一些蔥,、蒜、綠豆,、花生,,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。
3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
4.收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片,,并適當(dāng)分類(lèi),,在主題墻布置有關(guān)“熱愛(ài)勞動(dòng)”的畫(huà)面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn),。