時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期 大班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇一
為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中發(fā)展,真正的做到保教并重,。
1,、 能用較規(guī)范性的語(yǔ)言完整、具體,、連貫的表述為幼兒提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流,、表述的機(jī)會(huì)和條件。首先在豐富多彩的活動(dòng),如:談話活動(dòng),、聽(tīng)說(shuō)游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的傾向,讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽(tīng)說(shuō),表達(dá)自己的觀點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述,、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度,、講述水平,、語(yǔ)言潛能的挖掘程度。從原來(lái)的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì),從而能讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解;再次如開(kāi)設(shè)小小故事大王,播報(bào)員等活動(dòng)項(xiàng)目,讓幼兒運(yùn)用已有的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌,、故事為主,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),。
2、(1)學(xué)習(xí)從不同角度,、不同方面觀察與思考問(wèn)題,能通過(guò)觀察,、比較、類推等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,。為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動(dòng),。以集體,、小組的活動(dòng)形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。在集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中,對(duì)于有些的數(shù)學(xué)知識(shí),、技能,教師應(yīng)直接教給幼兒,而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨(dú)自發(fā)現(xiàn)和感知,我們將設(shè)計(jì)一定的情景,引導(dǎo)幼兒觀察,提出問(wèn)題讓幼兒思考,從而啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),去解決問(wèn)題,獲得新的知識(shí);在小組活動(dòng)中,我們將注重?cái)?shù)學(xué)區(qū)角活動(dòng),如在區(qū)角活動(dòng)中提供給幼兒充足的時(shí)間,讓幼兒在擺弄,、操作的過(guò)程中充分的感知、體驗(yàn),、探索,鼓勵(lì)幼兒與同伴展開(kāi)交流,、相互討論,學(xué)習(xí)同伴解決問(wèn)題的策略,糾正錯(cuò)誤,共同游戲;同時(shí),讓
家長(zhǎng)利用日常生活活動(dòng)的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,物體在空間的位置,、時(shí)間的長(zhǎng)短和更替等,引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣,。
(2)能用完整、連貫的語(yǔ)言與同伴,、教師交流自己的探索過(guò)程和結(jié)果,并能提出問(wèn)題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇,、好問(wèn)、好探索的態(tài)度,。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會(huì)科學(xué)現(xiàn)象,。以集體、小組,、個(gè)別的探索形式開(kāi)展教育活動(dòng),將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動(dòng)—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過(guò)參與有一定規(guī)則的,、有趣的玩耍和操作活動(dòng),獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);如根據(jù)班級(jí)開(kāi)展種植飼養(yǎng)活動(dòng),通過(guò)幼兒感興趣的播種、管理,、收獲等種植活動(dòng)和喂養(yǎng),、照料等飼養(yǎng)活動(dòng),讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀,、游覽的機(jī)會(huì)讓幼兒在輕松,、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科學(xué)知識(shí)。
3,、 喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng),大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。 為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境,。以集體,、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具,、手工藝品等;同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng),讓幼兒在欣賞中不斷地提高,。
4、 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,有初步的安全保護(hù)意識(shí)創(chuàng)設(shè) “自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育,例如洗手問(wèn)題,、入廁問(wèn)題,、運(yùn)動(dòng)中的安全問(wèn)題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒,讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,同時(shí),開(kāi)展各項(xiàng)游戲,讓幼兒知道一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并通過(guò)家長(zhǎng)有目的的實(shí)際演示和游戲,幫助幼兒形成自我保護(hù)的意識(shí)。
5、 能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作與分享,能解決交往和合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件,并加以指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì),支持幼兒自主地選擇,、計(jì)劃活動(dòng),引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題,幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗(yàn)。
1,、 積極開(kāi)展教研活動(dòng),。每周集中年段
教師開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年段事務(wù)討論等多種形式進(jìn)行有針對(duì)性地研討交流,并做好教研記錄,每月月底整理好研討資料,寫(xiě)好反饋,。
2,、 每周五集中一次集體備課,預(yù)設(shè)下一周的教育流動(dòng)內(nèi)容,探討實(shí)施的方法和途徑,同時(shí)對(duì)上周教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,共同商議,調(diào)整教育策略,。
3,、 指導(dǎo)年段教師寫(xiě)好逐日活動(dòng)計(jì)劃,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思筆記,每月月初檢查年段教師上個(gè)月的手頭文檔,并做好記錄。
4,、 組織年段教師進(jìn)行互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),在觀摩教學(xué)活動(dòng)中,吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
5、 根據(jù)年段情況開(kāi)展專題研究:嬰幼兒漢字教育與各領(lǐng)域內(nèi)容的整合,。
1,、 期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容,并針對(duì)年段幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和建議,使家園教育步調(diào)一致。
2,、 十月份對(duì)幼兒進(jìn)行全面家訪,與家長(zhǎng)交流幼兒在家,在園的學(xué)習(xí)生活情況,同時(shí)了解家長(zhǎng)的教育觀,、需求。
3,、 繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!?以“育兒保健專刊”,、“親子活動(dòng)”,、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)促進(jìn)家園溝通,從而提高家長(zhǎng)教養(yǎng)水平。
4,、 配合園部辦好“家園報(bào)”,使家長(zhǎng)更加了解園部工作,爭(zhēng)取得到每個(gè)家長(zhǎng)的理解和認(rèn)可,。
5、 充分利用家長(zhǎng)資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料,。
1,、 每周一組織年段教師開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí),剖析案例等活動(dòng)形式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2,、 每周五組織年段教師集體備課,預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,并對(duì)上周教育內(nèi)容進(jìn)行反思,同時(shí)做好詳細(xì)地記錄,。
3、 每周一下午檢查年段作品欄,家教欄更新情況,。
4、 每月月初檢查年段教師上個(gè)月的教育活動(dòng)計(jì)劃,、教育教學(xué)反思筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。
5、 指導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展主題活動(dòng),寫(xiě)好主題階段小結(jié),。
6、 指導(dǎo)各班參加區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)論,。
7,、 認(rèn)真做好專題研究的階段小結(jié)和匯報(bào)工作。
8,、 繼續(xù)加強(qiáng)年段教玩具管理工作,由年段教師共同承擔(dān)三大類游戲材料保管工作,及時(shí)增添新的游戲材料,由各班教師獨(dú)立保管區(qū)域材料,。嚴(yán)格執(zhí)行借還登記制度。
9,、 根據(jù)季節(jié)的變化布置年段日然植種角,選擇反映季節(jié)特征的種相植和飼養(yǎng)的內(nèi)容,。
10、展豐富多樣的教科研工作,。如,“年段班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)”等
1,、 各班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2,、 對(duì)新,、舊生進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育。
3,、 召開(kāi)期初年段家長(zhǎng)會(huì),。
4、 開(kāi)展“中秋節(jié)”“迎國(guó)慶”系列活動(dòng),讓幼兒參與班級(jí)環(huán)境活動(dòng),充分體驗(yàn)節(jié)日的氣象,。
5,、 組織年段教師對(duì)幼兒早操結(jié)構(gòu)和音樂(lè)進(jìn)行調(diào)整。
6,、 組織年段教師學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改精神的相關(guān)文章,。
7、 組織年段教師做好班際競(jìng)賽活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。
8,、 確立教研課題,制定專題研究計(jì)劃,并作好階段小結(jié)。
9,、 對(duì)幼兒進(jìn)行全面家訪,與家長(zhǎng)交流幼兒在園在家的表現(xiàn)情況,。
10、填寫(xiě)幼兒家園聯(lián)系手冊(cè),。
幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期 大班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇二
新的學(xué)期,,新的思路;新的學(xué)期,新的希望。上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,,各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),大家都能積極主動(dòng)地參加,,主人翁精神很強(qiáng),。
本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),,以研究園本課程為主,、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開(kāi)展扎實(shí)有效的年級(jí)組活動(dòng),,并努力使年級(jí)組活動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容,、形式、質(zhì)量,、層次上的進(jìn)一步提升,。
1.增強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教學(xué)質(zhì)量,,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,提高教師的自覺(jué)性和積極性,,同時(shí)使年級(jí)組的常規(guī)管理工作更上一層臺(tái)階;
2.鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,,學(xué)會(huì)正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的游戲,。同時(shí)提高年級(jí)組內(nèi)教師的游戲組織,、觀察、指導(dǎo),、評(píng)價(jià)的綜合能力;
3.提高安全責(zé)任感,,安全警鐘長(zhǎng)鳴;
(一)規(guī)范一日活動(dòng)環(huán)節(jié),細(xì)化大班一日活動(dòng)組織
1.遵守大班一日生活作息時(shí)間表,,學(xué)會(huì)從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手,,明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點(diǎn),,并且做到持之以衡;
2.重視兩位老師與保育員的配合,,確保孩子在戶外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng),、生活活動(dòng)中的安全;
3.認(rèn)真組織區(qū)角活動(dòng),,結(jié)合主題活動(dòng)豐富區(qū)角活動(dòng)的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),全面,、有序地增添相關(guān)材料,,加強(qiáng)指導(dǎo)和評(píng)價(jià);
(二)提高師幼安全責(zé)任,努力做到安全警鐘長(zhǎng)鳴
1.“兩教一?!泵芮信浜?,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,,貫徹保教工作規(guī)范;
2.年級(jí)組強(qiáng)調(diào)安全教育,,督促加強(qiáng)教師、幼兒的安全意識(shí),,減少并避免各類意外事故的發(fā)生;
(三)家園聯(lián)系密切配合,,家長(zhǎng)工作細(xì)密、精密
1.利用電話,、接送等機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,,交換情況,進(jìn)一步做好上門(mén)家訪,、約談工作,,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通;
2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,。繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源,,使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,與孩子一同分享成長(zhǎng)的快樂(lè),,使家長(zhǎng)與教師間,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛;
3.充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,,及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見(jiàn),,向老師提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng);
二月份:
1.各班制定各類工作計(jì)劃;
2.安定幼兒情緒,,進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;
3.布置家園橋欄目,,根據(jù)教學(xué)主題布置主題墻;
4.各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);
5.測(cè)量幼兒身高體重;
三月份:
1.結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開(kāi)展各類特色活動(dòng);
2.參加全園教師教學(xué)比武;
3.做好新生家訪工作;
4.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練;
四月份:
1.幼兒體檢,,評(píng)選健美兒童;
2.大班幼兒視力測(cè)查;
3.各班舉行親子活動(dòng);
五月份:
1.慶?!?.1”勞動(dòng)節(jié),,培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感;
2.進(jìn)行幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食調(diào)查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評(píng)價(jià);
3.開(kāi)展“慶六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期排練和準(zhǔn)備工作;
4.各班翻曬幼兒床上用品;
六月份:
1.開(kāi)展“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì);
2.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查;
3.各班幼兒能力發(fā)展評(píng)估;
4.做好期末各類總結(jié)工作,,填寫(xiě)好《幼兒手冊(cè)》;
5.評(píng)估幼兒生長(zhǎng)發(fā)育狀況,,向家長(zhǎng)總結(jié)反饋體檢情況;
6.辦園報(bào);
7.教研活動(dòng)
8.期末身高體重測(cè)量;
七月份:
1.班級(jí)考核,評(píng)比先進(jìn)班集體;
2.奧爾夫音樂(lè),、小新星英語(yǔ)匯報(bào);
幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期 大班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇三
隨著暑假的過(guò)去,,新的學(xué)期又已經(jīng)慢慢的來(lái)臨了。想想時(shí)間真的過(guò)的好快,!在這個(gè)充滿希望的日子里,,我們又制定了嶄新的計(jì)劃:
幼兒的自理能力有了一定的提高。通過(guò)短短幾天的觀察了解,,他們?cè)谑罴倮镉辛瞬簧俚耐瞬?。本班在午餐方面大部分幼兒均能較安靜地進(jìn)餐,只有張騫文小朋友出現(xiàn)挑食現(xiàn)象,,不喜歡吃豆腐,。還有劉少森不喜歡吃肉??上驳倪€是大部分幼兒食量隨著年齡的增長(zhǎng)也隨之增大,。但個(gè)別幼兒進(jìn)餐速度較慢,如:陳安彤,、李學(xué)林還有林亞亞等,。同時(shí)在午睡等常規(guī)習(xí)慣較好,自理能力也有所提高,,個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒還經(jīng)常會(huì)去幫助同伴,。還有大部分幼兒樂(lè)意與別人交談,對(duì)美術(shù),、音樂(lè)、故事,、游戲等活動(dòng)較感興趣,。也有幾位幼兒在教學(xué)活動(dòng)中思想不太集中。等等暑假里的不良習(xí)慣,。都需要我們?cè)倥訌?qiáng)改進(jìn),。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng),,孩子們之間相互學(xué)習(xí),、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),,注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo),。
根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,從以下六大方面來(lái)教育幼兒,,使他們能夠更加活潑健康地成長(zhǎng),。
九月份:
1、中秋節(jié)活動(dòng)
2,、教師節(jié)活動(dòng)
3,、布置教室環(huán)境,與幼兒一起動(dòng)手合作
十月份:
1,、秋游活動(dòng),。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的隨機(jī)觀察與合作,。
3,、環(huán)境、安全工作交流探討,,具有安全意識(shí)和初步的自我保護(hù)能力,。
十二月份:
1、能愉快主動(dòng)的參與各類集體活動(dòng),,在不同場(chǎng)合不怕陌生,,有自信。
2,、能傾聽(tīng)別人的講話,,喜歡閱讀
3、在日常生活和區(qū)角活動(dòng)中提供簡(jiǎn)單的文字,,能認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,,體驗(yàn)有趣的中國(guó)文字。
一月份:
1,、開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),、
2、元旦迎新年活動(dòng)
3,、進(jìn)行期末檢測(cè)
1,、根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),、季節(jié)時(shí)令等來(lái)確定主題,。
環(huán)境布置要符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的區(qū)域,,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料,。充分尊重幼兒的自主性,,教師只是幼兒的支持者、合作者,。
2,、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,。
培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,。
3,、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,,發(fā)展其個(gè)性,。
衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們會(huì)認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),,認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,,為幼兒提供一個(gè)安全,、舒適、整潔的生活環(huán)境,。除此之外,,我們還要對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,,盡量避免事故的發(fā)生,。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點(diǎn),,培養(yǎng)幼兒自理能力,,學(xué)會(huì)收拾、整理,、保管自己的物品,;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來(lái),,自己增減衣服;在完成這些工作之外,,同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作,。
希望你們都能開(kāi)心過(guò)好每一天!同時(shí)更加愛(ài)我們的幼兒園,,喜歡我們每位老師,,樂(lè)意與我們小伙伴們都成為最好的朋友!我們老師愿你們茁壯成長(zhǎng),,每個(gè)小朋友都能展現(xiàn)最好的.一面給大家看,。你們要加油哦!向前沖吧,!
幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期 大班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇四
本學(xué)期繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù),,認(rèn)真學(xué)習(xí)把握好新教材的起始階段,把《新綱要》精神全面融入到新課程中,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,開(kāi)拓教學(xué)新思路?!恶R宏雙語(yǔ)》仍是本學(xué)期主抓的課題,,而努力提高年級(jí)組教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo)。
一,、提高安全責(zé)任感,,安全警鐘長(zhǎng)鳴
孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問(wèn)題,,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭,。
措施:
1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識(shí)和安全責(zé)任制,。
2,、各班級(jí)要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí)。
3,、年級(jí)組內(nèi)要加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。
4,、年級(jí)組會(huì)議每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育,,督促、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),,減少并避免各類意外事故的發(fā)生,。
5、和保育員互相配合,,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,,貫徹保育工作規(guī)范。
二,、增強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,,提高教師的自覺(jué)性和積極性,,同時(shí)使年級(jí)組的常規(guī)管理工作更上一層臺(tái)階
年級(jí)組內(nèi)教師認(rèn)真研究新課程中出現(xiàn)的教學(xué)新思路、新問(wèn)題,,使新課程能正常的落實(shí)到教學(xué)活動(dòng)中去,。在研究新課程的同時(shí),我們要繼續(xù)《馬宏雙語(yǔ)》的課題深入,。
措施:
1,、教師要把握最新的教育理念,深化教育改革,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程內(nèi)容,,把課程內(nèi)容初步的融入到我們的一日教學(xué)活動(dòng)來(lái),并且能根據(jù)社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)及時(shí)的開(kāi)展生成課程的教學(xué)活動(dòng),,在開(kāi)展中不斷摸索,、研究,使之逐步完善,。
2,、認(rèn)真的實(shí)施新課程有關(guān)內(nèi)容,重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn),。
3,、以新課程為主,開(kāi)展一系列教師活動(dòng),,鼓勵(lì)教師把理論與實(shí)踐有效的結(jié)合,,形成適合本年級(jí)組內(nèi)開(kāi)展的教學(xué)模式,積極大膽的進(jìn)行講課,、開(kāi)課,、討論、交流等活動(dòng),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
4、定期檢查年級(jí)組內(nèi)教師,、班級(jí)的各項(xiàng)工作和活動(dòng),,及時(shí)做好紀(jì)錄,通過(guò)平時(shí)各項(xiàng)的考核和檢查,,起到一定的促進(jìn)作用,。
6、要求年級(jí)組內(nèi)教師認(rèn)真對(duì)待各種進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,不斷適應(yīng)幼教新形勢(shì),。
7、根據(jù)本年級(jí)組實(shí)際情況,,以老帶新進(jìn)行《馬宏雙語(yǔ)》教學(xué)的過(guò)關(guān)活動(dòng),,使課題活動(dòng)正常開(kāi)展下去。同時(shí)認(rèn)真配合課題組長(zhǎng)的工作,,深入開(kāi)展好這一課題,。
8、教師除合理安排教育綜合活動(dòng)和雙語(yǔ)課題活動(dòng)外,,要加強(qiáng)晨間,、戶外、區(qū)域化活動(dòng)的力度,。
1,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,要以“接待好家長(zhǎng),,關(guān)心好孩子”為宗旨,,通過(guò)多種方式和途徑進(jìn)行聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)工作深入,、細(xì)致,。
2、定期,、不定期的向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)(家長(zhǎng)會(huì),、觀摩活動(dòng)、親子活動(dòng)等),,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合工作,,充分利用家長(zhǎng)多方位的資源更好得進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),特別是生成課程的開(kāi)展,。
3,、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)能主動(dòng),、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,。
工作安排:
九月份:
1、做好學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,,積極參與園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng),。
2、召開(kāi)年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議:學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂安全責(zé)任細(xì)則,。
3,、各班加強(qiáng)幼兒在園一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng),正常各類教學(xué)活動(dòng),。
4,、完成徒手操、韻律操的編排工作,,正常晨間活動(dòng),。
5、做好各個(gè)興趣班的報(bào)名動(dòng)員工作,,開(kāi)展時(shí)間,、場(chǎng)地協(xié)調(diào)好。
6,、召開(kāi)年級(jí)組內(nèi)家長(zhǎng)會(huì),,認(rèn)真撰寫(xiě)會(huì)議內(nèi)容。
7,、幼兒初期的身高,、體重的測(cè)量工作。
十月份:
1,、做好國(guó)慶節(jié)放假的安全教育工作及周計(jì)劃調(diào)整工作,。
2、根據(jù)新課程主題活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行年級(jí)組教師預(yù)選教案活動(dòng),,為家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)作好充分的準(zhǔn)備,。
3、幼兒成績(jī)冊(cè)第一次填寫(xiě),。
4,、檢查晨間活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展情況,。
十一月份:
1,、圍繞主題
活動(dòng)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的評(píng)選活動(dòng)。
2,、各班常規(guī)教育活動(dòng)的抽查,。
3、幼兒閱讀比賽,。
4,、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
5,、學(xué)習(xí)幼教文章,,寫(xiě)心得體會(huì)。
十二月份:
1、年級(jí)組內(nèi)教師創(chuàng)新活動(dòng)評(píng)比活動(dòng),。
2,、親子活動(dòng)——我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
3,、幼兒寫(xiě)數(shù)比賽,。
4、迎新年慶?;顒?dòng)。
二0xx年一月:
1,、慶新春各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng),。
2、成績(jī)冊(cè)填寫(xiě),,幼兒身高,、體重、視力的測(cè)量工作,。
3,、撰寫(xiě)各類總結(jié)、論文,,進(jìn)行總結(jié)交流,。
4、發(fā)放幼兒各類物品(成績(jī)冊(cè),、幼兒
用書(shū),、被子、禮品),,做好寒假安全教育工作,。
5、年級(jí)組內(nèi)物品的清點(diǎn)歸放,。
幼兒園大班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期 大班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期工作總結(jié)篇五
自從20xx年元月參加工作以來(lái)已經(jīng)一年多,,在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,,從學(xué)生到一名幼教工作者,,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,,還是有很多的知識(shí)要學(xué),。
20xx年2月我很榮幸的加入到眾冠幼兒園這個(gè)團(tuán)隊(duì),開(kāi)始了我新的工作歷程,。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師,,通過(guò)這段時(shí)間讀本班幼兒的觀察,并結(jié)合本人實(shí)際,也為了在這個(gè)學(xué)期能更更好的工作,,特制訂以下工作計(jì)劃:
通過(guò)這段時(shí)間和我班幼兒接觸和觀察,,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。但是由于我班男女比例不均勻,,自制能力較差,所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng),,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。
1加強(qiáng)紀(jì)律,,安全,,禮儀,衛(wèi)生的教育,。2從幼兒興趣入手,,鼓勵(lì)幼兒多積極參與各類游戲和活動(dòng),培養(yǎng)興趣,,多多表?yè)P(yáng),,合理安排組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜交替,,多種方式方法結(jié)合,,提高幼兒興趣。3本學(xué)期主要擔(dān)任蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué),,要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī),,從而促進(jìn)蒙數(shù)的學(xué)習(xí)。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合,,按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù),。
1.三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和游戲,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2.提醒幼兒多喝水,,適當(dāng)增減衣物,。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,。所以在新的一年里,,要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),勤練基本功,,多看多學(xué)多思考,,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識(shí),,不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。
父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)配合,。所以要努力做好家長(zhǎng)的工作,熱情微笑接待每一位家長(zhǎng),。主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園各方面情況,,了解幼兒在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教知識(shí),,及時(shí)督促孩子完成作業(yè),,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長(zhǎng)交流幼兒的教育問(wèn)題,,取得家長(zhǎng)們的理解和信任,,拉近家園之間的距離。
總之,,我會(huì)不斷努力做到關(guān)愛(ài)每一位幼兒,笑迎每一位家長(zhǎng),,做好每一件本職工作,。
做一名快樂(lè)的受幼兒和家長(zhǎng)喜愛(ài)的教師,不斷提升自我價(jià)值,。希望在今后的工作中,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得好成績(jī),,為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量!
20xx年2月25日