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老師表揚信小班 老師表揚信怎么回復(fù)篇一

您好!

一轉(zhuǎn)眼真快,，xx在貴園上學已經(jīng)有一年多了,。

在這一年里我看到了老師對他辛勤耐心的付出,，讓他從小寶寶成長為知道幫助大人做家務(wù)，和小朋友和睦相處的好孩子,。

我開始準備著適應(yīng)著離開他的時間,，老師們給了我更多的信息。

記得第一天送他去幼兒園,，孩子高高興興的和老師進了班,。

我佩服孩子比大人的適應(yīng)能力還強，可是回到家我的心一直安定不下來,。

中午練飯都不想吃,，只想著孩子是不是在吃飯，他有沒有苦呀?正在想著電話響了,，一節(jié)電話一聽是老師心里這個激發(fā)呀!真的一時不知該問什么是好,。

只聽老師說是xx的媽媽嗎，自己連忙點頭卻哽咽的發(fā)不出聲來,。

聽著老師慢慢的和我講著xx從早上一直玩的很開心沒有哭鬧,，吃飯也很香，到最后老師喂吃了兩口就把飯吃光了,。

我的心終于放了下來,。

老師又說他睡覺時有點想媽媽和他的鹿鹿,，哭了一會兒，但是老師有抱著他哄著了,，現(xiàn)在睡得很香放心吧!我只有哽咽著和老師說謝謝!放下電話我真的哭了,，我頭一次離開孩子，這么小的孩子交給我從來沒有打過交道的人都的手里,，我真的是放心不下呀!到了晚上我從園長發(fā)的qq群里看到了孩子一天從金魚拿到吃飯到睡覺的照片我真的放心了,。

看到孩子玩兒的這么開心，吃的這么香,，睡得這么香甜,，由衷的謝謝老師們。

也替孩子高高興遇到了有愛心,，耐心的老師,。

隨后的日子里，天天看著孩子帶著高興地表情從幼兒園回來,，心也就逐漸的放松了,。

過了些日子就開始為孩子的學習擔心了，不想這么小酒教他識字學習,，只是想讓他開心的玩,，可是也要學些禮貌的.東西，很矛盾,。

一聽到孩子念了一些簡單的字,，還會數(shù)數(shù)了從一到十，和小朋友玩的時候還學會的分享,，在家里還很樂意幫我收拾桌,。

我心里特高興，我很少教他這些,，只是有些禮貌性的內(nèi)容自己做事情的時候估計他也在學,。

至于其他只是肯定是老師教的了，而且他的學的也沒有壓力,，玩的也這種玩中學的教育方式我很贊同的,。

就這樣xx開心的由托班升的了小班，他自己也很高興當了哥哥,。

這個學期這個哥哥可能進入了叛逆期變的淘氣了,。

在家也不聽我話了，在學校也讓老師覺得開始不老實了,。

當然我相信老師會有方面和耐心讓他聽話了,，可是在家里我這么辦呢?和他吼，他也不怕,，打他吧有舍不得,。

這段時間我很頭疼壓力也很大,。

一天老師主動找到了我，輕松的和我談話,，并教我試著改變我強硬的教育態(tài)度,，和老師配合來幫助這棵小樹長好。

我自己也找個好辦法,，來對他懲罰兼顧,，還是有些作用的。

一天我對他說,，你總是不聽老師的話,，我覺得老師很不開心。

我很喜歡你的老師,，如果你讓老師不開心,，我就把她們帶走，帶她們出去玩,，她們就開心了,。

這是孩子馬上就急了大聲的說不行，她們是我老師不是你的,。

雖然他大聲對我喊叫,，我可并么有生氣，相反我很高興,，說明孩子你不來愛她們的老師了,。

有一次xx醒來對我說，夢到了小朋友和胡老師跟他一起吃飯,，苗苗老師和她們一樣大一起做游戲，劉老師跟她們一起看書,。

我就說,，我聽到你睡覺的時候笑了，原來是老師邊小了和你們一起玩游戲了!這么開心,，拿我在那呢?他很認真的說,，沒有你，快點給我穿衣服我要去幼兒園找老師和同學玩,，不能當遲到大王!我有些失落了,，看來媽媽不重要了，幼兒園在孩子的心里很重要的位置了,。

不過離職一些我當然還是高興了,，他喜歡他的幼兒園，他的老師和同學們,。

我也更加堅定了我的選擇,，這個幼兒園我喜歡!

xxx

20xx年x月x日

老師表揚信小班 老師表揚信怎么回復(fù)篇二

尊敬的xx老師：

您們好,！我是xxx的媽媽，xx在幼兒園已經(jīng)快半年了,，通過這半年的集體生活,，xx完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活，各方面都有了不少的進步,，十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對xx的關(guān)懷和幫助,。xx是一個非常開朗的孩子，但離開溫暖熟悉的'家,，進入陌生的環(huán)境,，去過一種新的生活，能否很好地適應(yīng),，快樂的成長,，我作為家長總還是有許多的擔心和不舍。但是,，自xx初入園,，我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、耐心,、責任心對待每位小朋友,，用鼓勵、賞識,、參與等科學的方法教育她們,，把愛滲透到孩子幼小的心里；而且三位老師還經(jīng)常與我們家長保持良好的聯(lián)系溝通,，讓我們適時幫助寶寶調(diào)整習慣,，跟上節(jié)奏，適應(yīng)生活,。不僅如此,，我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡，工作量很大,，非常辛苦,。x老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友，記得有次我們小組進行科學實驗活動,，x老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實驗,，過程中我們看到孩子們學到知識并享受快樂。上次開公開課時,，x老師累病了,，帶病堅持工作，孩子小,，要說很多話,，她的嗓子啞了,，我們聽著很心疼。有兩次xx中午睡覺時來不及,，小便拉到褲子上了,，x老師把衣服洗了，我們真是非常感謝,。

我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過,、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師,，感謝老師的辛勤工作,，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬事如意、天天快樂,！

此致

敬禮,！

表揚人：xxx

20xx年x月x日

老師表揚信小班 老師表揚信怎么回復(fù)篇三

親愛的園長:

您好！我是你們大班xxx孩子的家,。首先,，在兒童節(jié)之際，我代表我的孩子們,，對你們園里所有的老師說:辛苦了,！謝謝你為孩子做的一切！

說實話,，和很多家長一樣,，在孩子入園前我是很迷茫的。因為幼兒園是孩子接觸社會和集體的第一步,，如何幫助孩子邁出這關(guān)鍵的一步,？我先把女兒送到另一個幼兒園班(請家長理解我們把幼兒園的名字藏起來了)，但是因為班里學生太多老師太少,，晶晶膽小,，孩子們不能適應(yīng)那里的環(huán)境,。每天早上他們都不吵鬧地去幼兒園,，或者晚上還要早早去接她，這讓我很擔心,。后來你們學校開始招生,，我就把晶晶轉(zhuǎn)到了你們學校的金寶寶班。一開始我還擔心孩子會不會像以前那么麻煩,，但是過了幾天我發(fā)現(xiàn)我的擔心是多余的,。你們園里和班里的老師值得我們信任,，把孩子放在這里我就放心了。

自從晶晶袁錦貴,，在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下,，孩子們就像變了一個人。突然,，他們長大了,，變得更懂事了。他們每天哭著去幼兒園,，晚上告訴我們他們今天很開心,。孩子們通常被他們的母親帶走。有時候偶爾接孩子,。每次進班,，張老師總是站在門口招呼，喊孩子們的名字,。張老師很愛拍孩子的臉,，路過前摸摸孩子的頭，讓孩子覺得熱,。老師耐心地向我解釋孩子們在學校的表現(xiàn),。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心。孩子們陸續(xù)走進教室,，老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝,，每個孩子的名字都被親切地報出來。這從來都不是溫柔的撫摸嗎,？孩子們承載著我們所有的希望,，他們很幸運能遇到這么好的老師。母親說:不管孩子怎么哭,，不管有多難,，老師從來不會對孩子吼，而是像自己的孩子一樣,，不厭其煩地認真引導(dǎo),。這樣的事實有很多，簡直多到不值得一提,。這種人性化的教育管理讓我們家長心安理得,。它消除了我的心臟病，讓我可以無憂無慮地去工作,。大班每個老師都很負責,。年輕的'劉老師和默默無聞的朱老師對孩子都很好。幼兒園從上到下，從學校的負責人,，到老師到接待處,，都很和藹，很認真,。不管是班里的孩子,，都能得到幼兒園老師的悉心照顧，沒有人會因為不在自己班里而去照顧孩子,。幼兒園的孩子就像在家一樣,，沒有任何孤獨感。

我們非常感謝張先生,、劉先生和朱先生,。我想通過這封信向這三位老師表達我的謝意，這封信是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達的,。

兒童節(jié)是孩子們最快樂的一天,。所有孩子的幸福和成長都離不開老師的努力。老師的愛會深深印在孩子成長的心中,。節(jié)日里孩子們幸福的笑臉會折射出老師們努力的成果,。在此，值此兒童節(jié)之際,，祝我們的老師年輕,、健康、快樂,！

大班xxx爸爸

日期：

老師表揚信小班 老師表揚信怎么回復(fù)篇四

親愛的老師：

您好!

請原諒我這樣稱呼您,，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,，因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學習和生活,。在此我向您表示感謝。

老師,，在我印象中,，您是一個認真負責的人.在這xx即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的'光陰一閃即逝 我們步入xx即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤 無論刮風下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們在知識的海(洋里遨游 這就是您的勞動與付出

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè) 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子

再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發(fā)自肺腑的,。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

老師表揚信小班 老師表揚信怎么回復(fù)篇五

xxxx：

我是點點的家長,，從年9月6日開學典禮至今，小豪仔在這里渡過了快樂,、開心的兩個月時間,，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各方面都有了不少的進步,，不但增長了知識,，而且懂得了愛心,。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心,、關(guān)懷,、辛勤的和幫助。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實驗幼兒園時,，孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境,、離開了熟悉的老師和小朋友們，來到了一個陌生的環(huán)境中,，這里沒有他熟悉的老師和小朋友,，孩子的內(nèi)心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實驗幼兒園。

第一天,，第二天,，孩子覺得這里到處是新鮮的，居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完,，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想,，是不是我這個當媽媽的心太狠了,，原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園,。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環(huán)境,。實驗幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的。

看來我的擔心是多余的,，點點一班的老師們以極大的愛心,、耐心、信心,、責任心關(guān)心著他,、愛護著他，用鼓勵,、賞識,、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到小豪仔幼小的心里,。兩個月的時間過去了,，有時豪仔回家跟我說老師教他們認字了，他還模仿著老師樣子,，在家里的識字掛圖教我認字,。有時豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽,。

看著孩子一點一滴的進步,，我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點點一班的班級博客,，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁,。點點一班的博客聲畫并茂，內(nèi)容豐富,，更新及時,。通過博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學習片段,，他開心地學習,，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,，獨立性和自理能的'增強,。

實驗幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教,，更重育人,。有一次，小豪仔拿著玩具不小心碰到我的額頭,，孩子馬上說“對不起媽媽!”小豪仔不但對家人很有禮貌,，對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌,。

我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受,，更不會違心的說不實際的話語，這封也許早該寫給您們了,，在這里它確是一封遲到的感謝信,，是您們給了我的豪仔快樂的時光，教會了他很多做人的道理對您們的感激之情將與日俱增,。

作為孩子的家長我在這里感謝教育過,、關(guān)心過、幫助過小豪仔的丁老師,、何老師,、徐老師及園長和為孩子們做出又有又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻和付出,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

老師表揚信小班 老師表揚信怎么回復(fù)篇六

尊敬的衡水中學校長：

xxx年五月二十八日晚自習后,，272班董璐同學肚子劇痛嘔吐，同學們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張玉濱老師打電話,，張老師知道后急忙趕到學校,，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查,，輸液后病情穩(wěn)定下來,，并墊付了醫(yī)療費,。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,，沒有大礙,，千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨2點多了,。張老師已陪孩子四個小時了。

這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,，使孩子轉(zhuǎn)危為安,。看到張老師像父母一樣關(guān)心照顧自己的學生,，我們?yōu)橹钌罡袆?。我們感謝學校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師，感謝張老師對孩子無微不至的'關(guān)懷,，也感謝幫助董璐的同學們,。特承送錦旗和這封表揚信，表達我們的感激,！

此致

敬禮

表揚人：

20xx年x月x日

老師表揚信小班 老師表揚信怎么回復(fù)篇七

親愛的老師：

您好,！

當我們從小學畢業(yè)時,，我們羽翼未豐的老鷹即將離開你的懷抱,，飛向更高的天空。在這里,，我有很多話要告訴你,。

老師,，我還記得六年前，落葉的季節(jié),，我們興奮的孩子好奇地走進了夢想的校園,。第一次拿著課本的時候，課本上密密麻麻的文字帶給我們的不是知識,，而是無盡的疑惑,。是你親切地給我們講解，生動地為我們表演,，讓我們愉快地學習知識,。

“學春蠶，做蠟燭,，燈火通明上路,。”老師,，當我們迷茫時,，你是指路明燈,，指引我們在大海中航行；當我們遇到挫折時,，你是一個辛勤的園丁,，為我們清除身邊的雜草；當我們難過的時候,，你是一個快樂的天使,，分擔我們的煩惱，解決我們的問題,。你的愛無處不在,，無處不在。那些美好的回憶填滿了我的心,。

有一件事我記得很清楚,，那是一個寒冷的冬天，有一天早上我要去上學,，大雨一直下,。我不能遲到！等不及了,！于是我沖到雨簾前抵擋暴風雨& bdquo& bdquo來學校的時候,，雖然帶了傘，但是褲子都濕了,。我上早課的時候渾身發(fā)抖,。你看到我就趕緊把我拖到你家，用熱水給我擦洗,，穿上一條干凈暖和的褲子,。那時候我只覺得仿佛有一股熱流從心里流過，全身溫暖舒適,！

是你把我從一個一個字都看不懂的小女孩教育成了一個會寫字會數(shù)數(shù)的優(yōu)秀學生,；你把我從一個懵懂的孩子培養(yǎng)成了一個文明禮貌理想的`少年；是你把希望的翅膀放在我的身上,，要我飛得更高更遠,！

老師，你是滋潤我們心靈的甘露,；你是一把傘,，為我們遮風擋雨；你是航標,，指引著我們的方向,。詩詞歌賦夸不完你；加減乘除,，你算不出你的貢獻,。在這里,，我只想對你說：“唐老師，從現(xiàn)在開始,，我要更加努力的學習,，用優(yōu)異的成績回報你！我覺得這是你最想要的禮物,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

老師表揚信小班 老師表揚信怎么回復(fù)篇八

尊敬的吳園長：

您好！

今天我寫表揚信要對咱們實驗幼兒園中五班的班主任吳老師,、梁老師和李老師三位老師提出表揚,。

她們對孩子的教育很細心。

接下來我說的是中五班的班主任的班級管理工作,，這個特別值得我們家長贊嘆,。吳小彥老師的那雷厲風行的'工作作風以及她那敬業(yè)精神很值得表揚,。她總是及時通過校訊通及時和家長取得聯(lián)系,，告訴家長孩子在幼兒園里近短期的活動以及要求，誠懇的耐心的提醒家長密切配合,。同時把孩子們的在?；顒忧闆r及時拍照并發(fā)布空間，讓我們及時享受和分享孩子們在幼兒園的快樂,，我感覺到這樣就像是在看孩子的在校的活動視屏呢,！又感覺是好像天天守著自己的孩子一樣。我非常喜歡寫博客記錄孩子的成長點滴,，博客里的文字如果要是能插上豐富多彩的圖片就更能表現(xiàn)出和呈現(xiàn)出要表達的內(nèi)涵,！而吳老師她就做到了這一點，而且做的非常好,！總能及時給我們提供孩子們在校的豐富多彩的一切活動圖片資料,，這是一件多么值得高興和驕傲的事情！我在成長網(wǎng)里面的媽媽們看到我的博客里的孩子在幼兒園的所有活動照片,，都是羨慕無比,，贊不絕口，嘖嘖稱贊班主任老師的出色工作,！目前從開學到現(xiàn)在才僅僅不到2個月時間她的空間里已經(jīng)上傳了中五班孩子活動的將近500張圖片?。∵@里邊蘊涵了吳老師的那份對待孩子的大愛以及她敬業(yè)愛崗的無私奉獻精神,！是多么的值得我們學習和敬佩?。∷?，我從內(nèi)心十分尊敬寶寶的老師們,，也從內(nèi)心十分感謝她們,！

xxx

日期：

老師表揚信小班 老師表揚信怎么回復(fù)篇九

親愛的老師：

您好！

請原諒我這樣叫你,。我之所以用親愛的而不是尊敬的,，是因為我不想讓你和我們拉開距離，因為你總是像一個大姐姐一樣關(guān)心我們的學習和生活,。我想在這里向你表示感謝,。

老師，在我的印象中,，你是一個認真負責的人,。xx要來了，我們向您致以最誠摯的問候,。

眨眼即逝,。我們正在進入xx。在這段時間里,，你的努力在我們心中有一桿秤,。不管是刮風下雨還是霧天，你總是踩著晨光,，踩著黑夜,。你用言語播下種子，用汗水澆灌,，滋潤你為我們點燃的知識火花,，照耀在我們心中。你就像一艘載著我們在知識海洋中航行的船,。這是你的勞動和努力,。

我們從自己的進步中看到了你的汗水，從同學的歌聲和笑聲中看到了你的愛,。祖國的`未來靠我們建設(shè)未來,，也靠你們塑造未來。為了培養(yǎng)我們祖國明天的建設(shè)者,，你們獻出了自己鮮紅的血液和寶貴的青春,。無論我們明天長成參天大樹還是普通小草，我們的身體都浸透了你的勞動和奉獻,。無論以后我們是否走到天涯海角,，我們都不會忘記你為我們的成長播下的種子。

再次對你說：謝謝你的努力,，老師

我向你表示衷心的感謝,。雖然“謝謝”這個詞大家都可以說，但我是發(fā)自內(nèi)心的,。

祝你身體健康,，青春永駐,，工作順利，心情愉快,！

此致

敬禮,！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

老師表揚信小班 老師表揚信怎么回復(fù)篇十

尊敬的小二班老師：

你們好!首先感謝各位老師對孩子付出的愛心、關(guān)懷和幫助,。

王巖入園一個多月了,，從一開始幾天哭鬧的情緒，到現(xiàn)在基本上不哭了,，已經(jīng)能夠適應(yīng)幼兒園的生活了,，各方面都有了不小的進步，這讓我感到十分的欣慰,。

我家王巖身體不好,，以前經(jīng)常愛生病，吃飯也不好,，老讓我追著喂他吃,，所以給孩子造成了嬌生慣養(yǎng)的性格，作為父母的我們也束手無措,。說實話剛開始送孩子上學的時我很不放心,，他個子長的小,，生活自理能力差,，擔心他在幼兒園吃不好，受小朋友欺負等經(jīng)過一段時間的觀察,，我的擔心多余了,，孩子以前的許多毛病也改掉了，他現(xiàn)在上學雖然有時老找借口講條件,，但已經(jīng)做到上學不哭了,，放學回家零食基本上不吃了，吃飯也不亂跑了,，吃飯也比以前認真了,，也比以前吃得多了，特別讓我感到高興的是,，孩子自從上了幼兒園后,，生活規(guī)律了，習慣也好了,，也懂禮貌了,，生病也少了，再此,，我真心的.感謝各位老師對孩子的悉心照顧與關(guān)愛,，孩子的健康成長就是我們的希望!

在王巖的身上還存在著許多的缺點與弱點,，比如膽小、怕生,、霸道等,，這孩子以后健康成長中，還離不開各位老師的幫助與教導(dǎo)!

最后,，祝愿各位老師健康幸福!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

老師表揚信小班 老師表揚信怎么回復(fù)篇十一

老師們：

您們好,！

瀅瀅入園快一個月了，雖然早上會哭,，但是每天下午接她的時候她都特別高興,。回到家后,，會給我說老師教我畫畫了,，老師教我唱歌了，等等,。還養(yǎng)成了一些習慣,，洗手時會把水量調(diào)小說是節(jié)約用水，洗完手會說“謝謝水龍頭”,；上廁所會自己脫褲子,、提褲子；起床,、睡覺時自己主動穿脫衣物,，自己穿鞋，經(jīng)常會說“媽媽我自己來”,；喝水時會說“老師說啦,，要多喝白開水不上火、不生病”,，而且她最近還長胖了不少,。通過學習弟子規(guī)，“孝行表”的開展,，她會給老爺拿拖鞋,、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等,，有時還會背誦弟子規(guī),，自己說一些兒歌。

看到孩子那么多的.變化,，作為家長我們真的特別高興,，這些都離不開老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的感謝你們，謝謝老師對孩子的培養(yǎng),。

此致

敬禮

表揚人：

20xx年x月x日

老師表揚信小班 老師表揚信怎么回復(fù)篇十二

尊敬的xx老師：

你們好!我謹以此信表達我們?nèi)胰藢κ卸讀班x老師的衷心感謝!

我的女兒**進入貴園后在x班學習,、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了**在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。

最明顯的變化是**入園以來,，逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達能力也有了明顯提高,，還學會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒,。**在學習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書,、愛動手的好習慣，并且對美術(shù),、音樂,、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向,，還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況,，老師因材施教，及時與我們溝通,，探討教育孩子的方法,。到現(xiàn)在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師,、小朋友在一起,，并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小,、純潔的`心靈中,。

每當看到**在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心,、愛護和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻是分不開的,，內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情,。我們也再次感覺到市二幼師資力量強,、教學環(huán)境好、教學質(zhì)量優(yōu),，為孩子選擇這樣的學校是理想,、明智的選擇。

最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,，并道聲:老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

老師表揚信小班 老師表揚信怎么回復(fù)篇十三

親愛的孫老師xx:

我們是您的學生陳xx的父母,，我們深深感謝您為您的孩子帶來的巨大進步！我想獻上一面旗幟,，寫下這封表揚信,，以表彰您的老師對孩子們的愛和努力！

我的孩子陳xx現(xiàn)在就讀于xx年級6班。在你接任這個班的班主任之前,，陳xx的學習成績很不理想,，全年排名300-400之間。孩子們的學習狀況讓我們的父母非常擔心,。他們沒有學習目標,，沒有學習興趣，沒有學習計劃,，沒有好的學習方法和學習習慣,。面對孩子的學習狀態(tài)，我們這些家長除了急著發(fā)火,，也是束手無策,。幸好你接任了孩子的.班主任！自從你接任兒童班主任以來,，你對孩子進行了慈父般的關(guān)懷,，耐心細致的教育，循善誘,，認真教導(dǎo),，賞識，鼓勵,，陳xx的學習態(tài)度發(fā)生了很大的變化,，變得對學習感興趣，自覺主動的規(guī)劃自己的學習,，學習目標明確,，學習效率顯著提高。短短一個學期,，孩子的成績從全年300到400躍升到全年100左右,！我們的父母對巨大的變化和進步感到驚喜和感激！千言萬語表達不了我們的感情,，只有這一面旗幟,，這一封表揚信，才能傳達出我們對我們杰出的敬意,！

孫老師,，你是一個真正的老師！從小熱愛生活,，付出全部努力,，帶領(lǐng)孩子不斷進步；好的引導(dǎo)和耐心的引導(dǎo)引導(dǎo)孩子一路前行,！你那種用愛心教育,，永不放棄差生，不斷鼓勵進步，創(chuàng)造教育奇跡的崇高精神,，無愧于老師的稱號,，值得所有老師學習！作為家長,，我們衷心希望各位老師能夠向?qū)Oxx學習,，為祖國、為家鄉(xiāng),、為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,！

最后，再次向?qū)Oxx老師表示崇高的敬意,！祝孫先生身體健康,，萬事如意，工作順利,！

此致

敬禮

學生家長:陳xx,，徐xx

20xx年3月3日

老師表揚信小班 老師表揚信怎么回復(fù)篇十四

劉校長：

您好！

我是實驗小學四三班一位同學的家長,，在這里我代表我們班幾位家長對這學期的新任數(shù)學老師徐金嶺表示一下感謝,，及敬佩之情。

周五,，我們開家長會,，大家?guī)缀跏堑谝淮握J識這位老師，對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,，孩子的感覺是最敏感的,，他們有了一位朋友一樣的老師，而且教學幽默,，孩子們印象深刻,，學習找到了樂趣，我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛心了,，知道關(guān)心人了,，比如，前些日子,，徐老師生病了,，孩子說老師嗓子啞了，全班簽名祝徐老師早日康復(fù),，我第一次感到我的孩子也開始關(guān)心別人了，說明了徐老師在孩子們中威信好高,，讓我們做家長的自嘆不如,。

前些日子，學校組織越野賽，徐老師領(lǐng)著參賽選手在廣場上做準備運動,，這讓我們家長看到了一位當自家孩子來關(guān)心的場面,，讓我們很是感動，就拿這次其中考試來說吧,，孩子的一點進步,，徐老師都記住，給孩子們及時鼓勵,，讓孩子們有了很高的自信心,，在孩子們的說話中我們做家長的'看到了變化，以前我們這個班在九個班中是紀律較差的,，確實有幾個調(diào)皮的,，女老師很難鎮(zhèn)住他們，記得孩子以前老說,，教課的其他老師管不了我們的孩子,，讓老師們也很頭痛，我們確實也能感受到,，都替老師為難和替孩子們的未來擔憂,，這學期，您派了精干的徐老師來,，協(xié)助張老師管理這幫孩子,，方法得當，孩子接受,，讓我們看到了變化,，而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望，不會落后了,。

由于您工作繁忙,，我不在一一舉例了，孩子們的變化就是最有好的證明,，我表達的不太完善,，敬請劉校長諒解，這是我們

家長發(fā)自內(nèi)心的感謝!

謝謝您!

xxx

老師表揚信小班 老師表揚信怎么回復(fù)篇十五

尊敬的園長：

您好!

我是貴園月亮班x的家長,，入園一年來,，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步，也深深感受到了趙x,、丁x,、陳x三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝!小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),，擅長溝通,。面對剛?cè)雸@的幼兒,，三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力，用鼓勵,、賞識,、參與等科學的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑,，自理能力也有了明顯提高,。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，趙x老師對家長周到熱情,，同家長保持良好的聯(lián)系溝通,，常常晚上x點還在qq群上答復(fù)家長的問詢和疑惑，每次春游秋游和家長開放日,，她總是精心準備,，每一個環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計都獨具匠心，我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法,。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,，經(jīng)常“現(xiàn)場直播”,，家長們非常歡迎,。陳老師照顧孩子細致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,，她是孩子們的貼心好媽媽,。

三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計的主題裝飾,，每個節(jié)日都變換不同的.方式營造歡樂的氛圍,，色彩鮮艷形象生動手工精湛，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計,，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出,。

她們了解每個孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數(shù)家珍,，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護愛護,，表揚有方法批評有技巧,。作為家長,，需要向她們學習的地方很多,。孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊,，我感受到了老師們的習慣引導(dǎo);孩子洗手,，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺的表演,，我感受到了老師們教學有方的專業(yè)水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了老師們在孩子心中的分量,。每次去幼兒園接送孩子,，總看到各位老師在忙這忙那，沒有歇息的時候,，她們默默無聞,、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤花朵,。

趙x、丁x,、陳x三位老師,，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),，很幸運能遇到這么好的老師,。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的付出與奉獻,。

xx

xx年x月x日