光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇一

以做人確立第一，做學(xué)問(wèn)第二的指導(dǎo)思想,，努力培養(yǎng)學(xué)生自立,、自信、自尊,、自強(qiáng)的健全人格,，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越，樂(lè)觀向上的人格品質(zhì),，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,，自信、自覺(jué),、合作,、誠(chéng)信、責(zé)任,，追求健康高尚的精神生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，孜孜以求,，勤奮,；好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

口號(hào)：以誠(chéng)待人，以心待學(xué),。

班級(jí)以誠(chéng)心中隊(duì)為隊(duì)名,，以以誠(chéng)待人，以心待學(xué)為口號(hào),，同時(shí)要求學(xué)生齊心協(xié)力,，共創(chuàng)班級(jí)新氣象。我將50位學(xué)生分成9個(gè)部,，每個(gè)部自己訂計(jì)劃,，提要求，各部間互相監(jiān)督,，互相幫助,。發(fā)展自我，培養(yǎng)自信,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。每一個(gè)學(xué)生不僅代表個(gè)體,，更重要代表集體。將“我榮隊(duì)榮,，隊(duì)榮班榮”的思想深入到每個(gè)學(xué)生心中,。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái),。

一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。并鼓勵(lì)學(xué)生在合作中注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。

（1）通過(guò)各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的英語(yǔ)課外閱讀，培養(yǎng)他們進(jìn)一步了解外國(guó)文化,。

（3）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。

同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,，值日干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如魚(yú)絲。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過(guò)剩,，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,?？傊瑢?duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥，因材施教,。

及時(shí)了解學(xué)生的在校情況,，配合學(xué)校開(kāi)展工作，共同促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。

中班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇二

隨著新學(xué)期的來(lái)臨,，我們小小班迎來(lái)了 名可愛(ài)的朋友，其中小男孩 名,、小女孩名,。從第一天開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我作為老師明顯感覺(jué)到孩子們的進(jìn)步,。絕大多數(shù)孩子現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有哭鬧現(xiàn)象,，已經(jīng)能很好的融入到幼兒園這個(gè)新的環(huán)境中來(lái)，和老師一起學(xué)習(xí),、游戲,、成長(zhǎng)。

也有個(gè)別孩子不能適應(yīng)，有哭鬧現(xiàn)象,，我們也想了好多辦法,，幫助孩子盡快融入到這個(gè)集體中來(lái)。新的學(xué)期是孕育希望,，播撒陽(yáng)光雨露的日子,，我們心里充滿了對(duì)這項(xiàng)工作的無(wú)限熱愛(ài)，我想起了一句話：“奉獻(xiàn)最美麗”,。這也將是我對(duì)工作計(jì)劃的總旋律,。

在開(kāi)學(xué)20天左右的時(shí)間里，我們班級(jí)進(jìn)行了以下活動(dòng),，幫助孩子們適應(yīng)新環(huán)境,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良品質(zhì)。

1,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖的心理氛圍,，讓孩子喜歡這個(gè)班集體?？摁[時(shí)用懷抱溫暖孩子,，用各種方法吸引孩子的注意力，讓孩子們感覺(jué)到班級(jí)是個(gè)有趣的充滿歡樂(lè)的小天地,。

2,、積極和家長(zhǎng)交流，了解掌握孩子們的情況,，用理論說(shuō)服家長(zhǎng),，配合我們的工作。

3,、每天和孩子拉火車,，練習(xí)好站隊(duì)。

4,、教會(huì)孩子們正確的洗手方法,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5,、教會(huì)孩子有秩序的接水，有秩序的分組入廁,，養(yǎng)成排隊(duì)的良好習(xí)慣,。

6、玩玩具時(shí),，提出明確的要求,，（不搶、不亂扔玩具、不大聲吵鬧,、學(xué)會(huì)和其他小朋友一起分享玩具）,。

7、吃零食前,，也提出明確的要求,，告訴小朋友不亂扔果皮，吃東西前要洗手,。

８,、在一日生活中，隨時(shí)滲透禮貌教育,。

這是20天來(lái)我們班進(jìn)行的部分活動(dòng),，其中也穿插進(jìn)行了學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了《云寶寶》,、《撈星星》,、《降落傘》、《好娃娃》等兒歌,，豐富幼兒的生活,。

在接下來(lái)的日子里，結(jié)合周三晚上的新學(xué)期會(huì)議要求,，我們制定了以下班級(jí)工作計(jì)劃：

安全工作是幼兒園工作的首要工作,，也是開(kāi)展其他工作的前提，我將努力做到：

1,、把好入園關(guān),，做好檢查工作，嚴(yán)禁幼兒將有傷害性的物品帶進(jìn)幼兒園,。

2,、工作時(shí)間，和班內(nèi)老師明確職責(zé),，做到視線不離幼兒,，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。

3,、做好對(duì)幼兒的安全教育,，積極幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握安全常識(shí)。

4,、和老師統(tǒng)一思想,，讓其他老師認(rèn)識(shí)安全工作在幼兒教育動(dòng)作中的重要性，及時(shí)預(yù)防,、提高警惕,，保證班級(jí)每個(gè)孩子的安全,。

確保每節(jié)活動(dòng)要心中有數(shù)，要有充分的準(zhǔn)備,，提前寫好教案,，制作好玩教具，在活動(dòng)中面向全體,，關(guān)注每一名幼兒,，力爭(zhēng)每名幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

在教學(xué)中,，做到三位老師互相監(jiān)督,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在明確分工的前提下,，互相幫助,，力爭(zhēng)出色的完成全年教學(xué)計(jì)劃。

常規(guī)不久是幼兒一日活動(dòng)正常開(kāi)展的保證,，更是幼兒健康成長(zhǎng)的保證,。為此，每天要堅(jiān)持,、鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的良好行為習(xí)慣,，并且在每天的學(xué)習(xí)、生活,、游戲中隨時(shí)滲透,，及時(shí)鼓勵(lì)肯定幼兒的良好行為表現(xiàn)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),，為幼兒一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。（常規(guī)見(jiàn)后面）

我作了初步規(guī)劃，本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作是擺出區(qū)角,，豐富墻面布置,，具體如下：

1、娃娃家（搜集衣帽,、梳子,、鏡子等。

2,、科學(xué)角,、植物角和數(shù)學(xué)角。（搜集鑰匙,、磁鐵,、塑料、放大鏡,、制作數(shù)學(xué)玩教具等）。

3、音樂(lè)繪畫(huà)角（制作樂(lè)器,，繪出音樂(lè)節(jié)奏,，布置家庭作業(yè)制作手工作品）。

4,、語(yǔ)言角（話筒,、文字、圖畫(huà),、標(biāo)記符號(hào)）爭(zhēng)取在環(huán)境布置上,，有所改變，形成自己的班級(jí)特色,。

準(zhǔn)備統(tǒng)一定制專門的檔案袋,，重點(diǎn)放入幼兒的作品，活動(dòng)照片,，家長(zhǎng)記錄和教師記錄,。幼兒的作品包括繪畫(huà)作品，手工作品,，作業(yè)紙等,，記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長(zhǎng)趣事和良好的常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。

本學(xué)期在大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,，早下功夫,，提前準(zhǔn)備，用心做好每一個(gè)環(huán)節(jié),。

１,、家長(zhǎng)會(huì)

現(xiàn)在即開(kāi)始搜集相關(guān)材料，盡量準(zhǔn)備的充分,，用學(xué)前教育理論說(shuō)服家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)支持配合我們的工作。

２,、體操展示

在一日活動(dòng)中,，抽出時(shí)間練習(xí)隊(duì)形，練習(xí)基本動(dòng)作,，不甘落后,，力爭(zhēng)優(yōu)秀。

3,、六一節(jié)目

根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),，編排節(jié)目。

1,、樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),，,、遇事要學(xué)會(huì)換位思考。要站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上,、角度上去看問(wèn)題,，要多用“要是我的孩子這樣做，我會(huì)怎樣”的觀點(diǎn)來(lái)處理問(wèn)題,，急家長(zhǎng)之所急,，想家長(zhǎng)之所想。用真誠(chéng)打動(dòng)每一個(gè)家長(zhǎng),，和每一個(gè)家長(zhǎng)交朋友,。

2、思想上做到積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通,，來(lái)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),。有的家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，并能與老師很好的交流聊天,，我們像朋友一樣,，這樣非常有利于我對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)別教育。有的家長(zhǎng)可能是不好意思或者沒(méi)有時(shí)間來(lái)和我們交流,，這樣我對(duì)于孩子在家中的一些行為和習(xí)慣就不了解,，不利于工作的順利開(kāi)展。這個(gè)學(xué)期我將把這些家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)來(lái)做,。

3,、始終以真誠(chéng)、寬容,、理解的原則和家長(zhǎng)相處,。無(wú)論遇到什么事情，以孩子和家長(zhǎng)的利益為重,，取得家長(zhǎng)的理解和支持,。

4、為方便與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,，自己保存好班內(nèi)家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼,，利用空閑時(shí)間有短信、電話交流,，不用再跑到辦公室去打電話,，節(jié)約了時(shí)間，保證了班內(nèi)教師不缺勤,，時(shí)刻將視線落到孩子身上,。

常規(guī)習(xí)慣、優(yōu)良品質(zhì)習(xí)慣培養(yǎng)安排如下：

三月份：

１,、幼兒能高興的入園,，主動(dòng)和父母老師打招呼說(shuō)再見(jiàn),。

２、認(rèn)識(shí)新老師,、新伙伴,、新朋友。

３,、進(jìn)班后，將帽子和脫下的衣物放在固定的櫥子內(nèi),。

４,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

5,、喝水,，小便時(shí)要排隊(duì)，要有秩序,，不插隊(duì),。

四月份：

1、隨機(jī)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

具體做到：吃零食前要洗手。小便后要洗手,。不吃手指甲,，不咬玩具，不挖鼻孔,。保持墻面,、地面、桌面清潔干凈,。

2,、正確使用手帕。

3,、學(xué)會(huì)分享,，分享玩具，分享食物,。

4,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

五月份：

1,、明確玩玩具的要求,。（不搶玩具，不扔玩具,，玩完以后,，要把玩具放到相應(yīng)的盒子內(nèi)）

2,、明確看圖書(shū)要求。（一頁(yè)頁(yè)翻,，不撕書(shū),，愛(ài)惜書(shū)籍）

3、教育幼兒不吵鬧,、不打架,，要和身邊的孩子交朋友。

4,、遵守各種游戲規(guī)則,。

5、培養(yǎng)幼兒專注傾聽(tīng)的良好習(xí)慣,，注意有禮貌的聽(tīng)對(duì)方講話,。

六月份：

1、學(xué)習(xí)正確的坐姿,。（坐穩(wěn),，雙腳自然放身體前面，不亂踢）

2,、學(xué)會(huì)散步,。（一個(gè)一個(gè)跟著走，散步時(shí)不奔跑,，注意安全）

3,、初步學(xué)習(xí)在老師幫助下，自己收拾游戲材料和玩具,。

4,、正確使用玩具物品，不將異物放入口,、鼻,、耳等器官。

5,、愛(ài)父母,、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,、愛(ài)自己的班集體,。

七月份：

各種常規(guī)活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。

中班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)與他人合作，爭(zhēng)當(dāng)文明班集體,。通過(guò)一年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí),，學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已不是陌生的,。為了使學(xué)生能夠進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。

1,、抓好教育管理常規(guī)，嚴(yán)格按文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),，促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化，認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，健全班級(jí)的管理制度,，使班級(jí)管理有規(guī)可循,。

3、建立一支強(qiáng)有力的班干部,，協(xié)助老師抓好班級(jí)管理工作,，充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助,，各負(fù)其責(zé),，學(xué)會(huì)自己管理自己，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,。

4、用愛(ài)關(guān)心每一個(gè)孩子,，特別是雙差生,，讓他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,，使他們提高認(rèn)識(shí)、不斷上進(jìn),。

5,、利用晨會(huì)、班會(huì),，開(kāi)展集體主義,、愛(ài)國(guó)主義教育,、理想等各項(xiàng)活動(dòng)，使各項(xiàng)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

6、繼續(xù)落實(shí)開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),。如：紅領(lǐng)巾的佩帶,、行為品質(zhì)、個(gè)人衛(wèi)生,、班級(jí)衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成,。

7,、利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開(kāi)展安全知識(shí)教育,，及時(shí)把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

8,、做好家校共育工作,，與家長(zhǎng)建立合作、親密,、友好的關(guān)系,，形成老師與家長(zhǎng)的教育合力。

1,、德育方面

(1)充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.。將在班級(jí)開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出“每日之星”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

(2)合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

(3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。

2,、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用開(kāi)展，“跳繩,、做游戲”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又沒(méi)有違背紀(jì)律的空間。

3,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育

中班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇四

這個(gè)學(xué)期是大二的第二個(gè)學(xué)期,，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)是一個(gè)有著重要意義的一個(gè)學(xué)期，是我們即將做出大學(xué)以來(lái)最重要的決定的一個(gè)學(xué)期,，是決定繼續(xù)深造還是選擇畢業(yè)后工作,。正是由于這個(gè)學(xué)期如此重要，一個(gè)好的班級(jí)工作計(jì)劃顯得分外的重要,。

上學(xué)期,，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及老師的關(guān)心下,，會(huì)三取得的種種成績(jī)是有目共睹的,，但其中曝露出的許多問(wèn)題也同樣值得深思。首先,，在學(xué)習(xí)上,，班級(jí)的期末考試的通過(guò)率不盡人意，出現(xiàn)了一人掛多門的現(xiàn)象,。其次,，在班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)建設(shè)方面，出現(xiàn)了小群體單獨(dú)活動(dòng)等不良現(xiàn)象,，不利于班級(jí)整體團(tuán)結(jié),。根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題，這學(xué)期從學(xué)習(xí),、思想,、班級(jí)文化等方面制訂了班級(jí)工作計(jì)劃，深切希望能通過(guò)努力將上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以解決，打造出一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，班級(jí)團(tuán)結(jié),，積極向上的班集體。

班級(jí)是學(xué)生生活的基本場(chǎng)所,，是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,。班級(jí)建設(shè)的狀況直接影響著學(xué)生在校的生活質(zhì)量。因此我們希望組織班上同學(xué)一起學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。這不僅有助于營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，更能夠培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,，建立學(xué)習(xí)型班級(jí)。

針對(duì)本學(xué)期要學(xué)習(xí)的課程和需要我們?nèi)タ嫉囊恍┳C書(shū),，大概計(jì)劃如下：大學(xué)英語(yǔ)是我們的必修課,，也是一些同學(xué)感到頭疼的課程。我們班計(jì)劃和老師一起鞭策同學(xué)們把英語(yǔ)學(xué)好,。例如,，這期將會(huì)有一次演講比賽是為了要選出選手代表學(xué)校參加省里的大學(xué)生演講比賽，我們會(huì)先在班上開(kāi)展簡(jiǎn)短演講,，另外根據(jù)本期的安排,，需要背誦一些教材上的課文來(lái)計(jì)入平時(shí)成績(jī)，這些都是為了能讓每一位同學(xué)都投入時(shí)間并且參與進(jìn)來(lái),。另外就管理信息系統(tǒng)這門課來(lái)說(shuō),，我們會(huì)努力協(xié)助老師開(kāi)展271型學(xué)習(xí)方案，在班上成立學(xué)習(xí)小組,，共同協(xié)作完成導(dǎo)學(xué)案,，培養(yǎng)大家共同協(xié)調(diào)合作的能力，也促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),。再來(lái)就是考證,，本學(xué)期有兩次考證熱，一是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,，二是大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)。為了在僅有的時(shí)間內(nèi)把這兩本證書(shū)拿到手,，我們決定組織同學(xué)去教室進(jìn)行晚自習(xí),。這樣既可以消除同學(xué)們身上多少存在的惰性，又可以讓同學(xué)們聚在一起形成一種好的學(xué)習(xí)氛圍,。相信在同學(xué)們的共同努力之下,，我們一定可以在一個(gè)學(xué)習(xí)型的班級(jí)里快速進(jìn)步，快速成長(zhǎng),！

會(huì)計(jì)103班作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的一份子,，同時(shí)也是財(cái)經(jīng)學(xué)院團(tuán)總支的一個(gè)支部，本學(xué)期安排如下：

1,、 三月份組織班上同學(xué)完成好預(yù)備黨員推優(yōu)大會(huì)及入黨積極分子評(píng)選,，努力配合好學(xué)院黨委的工作,，堅(jiān)決杜絕等違反黨風(fēng)黨紀(jì)的行為，維護(hù)好選舉的紀(jì)律,，選出班上同學(xué)心中最優(yōu)秀,、最符合黨的要求的預(yù)備黨員候選人。

2,、 四月底或五月底,，延續(xù)我班積極參加志愿者活動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，跟校人文關(guān)懷部共同組織一次株洲特殊學(xué)校之旅,，去回訪那里的聾啞孩子,。感受他們純真的快樂(lè)，也使同學(xué)們從備考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的緊張中解放出來(lái),。

3,、 四月份、五月份組織團(tuán)委及班委的同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)支部的申請(qǐng)材料將會(huì)計(jì)103班團(tuán)支部的優(yōu)秀展現(xiàn)在學(xué)院學(xué)生和老師中間,。

4,、 針對(duì)“小群體”這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，通過(guò)“271高效課堂”學(xué)習(xí)小組的分配,，打破以寢室為單位的學(xué)習(xí)模式,，增強(qiáng)班級(jí)的整體意識(shí)。

文藝工作計(jì)劃：

本學(xué)期,，我們班同學(xué)會(huì)積極參加學(xué)院組織的活動(dòng),。文藝活動(dòng)并不只是面向大一的，作為大二的學(xué)生也可以積極參加,。這樣既是支持學(xué)院的工作,，更是給自己鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自己重拾大一的活力與激情,，也是豐富業(yè)余生活,，陶冶藝術(shù)情操的一種好途徑。另外,，我們會(huì)組織文藝類的班會(huì),，像大一一樣,同學(xué)們都上臺(tái)表演節(jié)目。這樣做不僅為大家的課余生活增添了樂(lè)趣,，有助于提高同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng),，而且更能使班級(jí)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,。

體育工作計(jì)劃：

繼20xx年,，會(huì)計(jì)103班將一如既往的加強(qiáng)體育方面的建設(shè)，以建設(shè)健康,、有活力,、奮發(fā)有為,、積極向上的青年大學(xué)生為目標(biāo)，提升本班同學(xué)的體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，現(xiàn)將本學(xué)期的體育方面具體的工作計(jì)劃列支如下：

1、組建班級(jí)特色體育隊(duì)伍羽毛球隊(duì),，充分發(fā)揮我班羽毛球人才眾多,，羽毛球熱情高漲的優(yōu)勢(shì)，建成囊括全班一半以上人數(shù)的強(qiáng)力組織,，之后利用課余時(shí)間,，勤加練習(xí)將本隊(duì)建設(shè)成班級(jí)中具有代表性的體育團(tuán)隊(duì)。

2,、積極動(dòng)員同學(xué)們參與學(xué)校,、學(xué)院的各種體育賽事，如校陽(yáng)光杯,、院專業(yè)籃球賽等比賽,，響應(yīng)院、校的號(hào)召,。

3,、動(dòng)員全班男生女生組建男籃和女籃，點(diǎn)燃我班同學(xué)的籃球激情,，在運(yùn)動(dòng)中加強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),，并放松自己的心情娛樂(lè)身心。

上學(xué)期,，班費(fèi)的開(kāi)支雖盡量減少不必要的開(kāi)支,，但仍未起到較好的成效。本學(xué)期生活委員不僅僅要把班費(fèi)管理好,，更是要把快樂(lè)傳遞給班上的每一位同學(xué),。給班級(jí)團(tuán)體樹(shù)立活躍，快樂(lè),，幸福,，和諧的氣氛，并且積極配合班委開(kāi)展有利于同學(xué)們身心健康的班級(jí)活動(dòng),。深入觀察和調(diào)查班上同學(xué)生活的方方面面的需要,。努力為班上同學(xué)服務(wù),，做力所能及的事情幫助生活中有困難的同學(xué),。

生活委員在班級(jí)日常活動(dòng)中要合理規(guī)劃班費(fèi)開(kāi)支,，班費(fèi)的日常開(kāi)支和班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)要做好記賬,、報(bào)賬工作,，到期末，及時(shí)向全班同學(xué)公開(kāi)本學(xué)期的開(kāi)支,，告訴同學(xué)們錢都用在哪些地方,。切實(shí)發(fā)揮班費(fèi)“取之于民，用之于民”的精神,。急同學(xué)之所急,，用同學(xué)之所需。讓班費(fèi)為全班同學(xué)所用,、所需,。

上述幾點(diǎn)是會(huì)計(jì)103班本學(xué)期的工作計(jì)劃，希望能通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，將一個(gè)嶄新的會(huì)計(jì)103班展現(xiàn)在各位老師面前,。

中班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇五

時(shí)間的軸輪在不緊不慢中轉(zhuǎn)到了20xx年。在新的學(xué)期,，為了有序開(kāi)展班級(jí)工作,，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，打造特色班級(jí),，我制定我們班級(jí)在這一個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指針,，堅(jiān)持立德樹(shù)人,，關(guān)注學(xué)生的生命成長(zhǎng)，以奉獻(xiàn),、愛(ài)國(guó),、感恩、理想,、儒雅,、責(zé)任為核心價(jià)值觀，從學(xué)生的儀表,、兩操,、坐姿等行為習(xí)慣入手，營(yíng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，締造溫暖,、激情的教室,。為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基。

我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的班級(jí),，一共有學(xué)生52人,。在學(xué)習(xí)等常規(guī)管理方面走在前列,。由于學(xué)生素質(zhì)不同，所以有些學(xué)生不能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，自習(xí)課有說(shuō)小話的現(xiàn)象,，沒(méi)有良好的講究、保持衛(wèi)生的'好習(xí)慣,，特別是教室衛(wèi)生的到掃和保持,。部分學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好，班級(jí)中也有不少學(xué)生自制力差,，學(xué)習(xí)不善總結(jié),，沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,。

1,、以活動(dòng)課、主題班會(huì)課為載體,，以學(xué)生的“健康人格教育”為重點(diǎn),，初步形成班級(jí)德育教育系列化體系。

2,、繼續(xù)開(kāi)展“班級(jí)教導(dǎo)會(huì)”,、“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”等活動(dòng)，形成教育多層面的教育同盟,，發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的溝通,、服務(wù)、監(jiān)督,、參與作用,。

（一）積極組織和參與學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動(dòng)，促學(xué)生健康人格,，形成班級(jí)德育教育體系,。

1、參與德育處組織的《朱子家訓(xùn)》背誦比賽,，以德樹(shù)人,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。

2,、組建小組,，培養(yǎng)學(xué)生包容、合作的品德,。

3,、開(kāi)好班委會(huì)、小組長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)等各層次會(huì)議，及時(shí)了解學(xué)情,、班情,、教情，及時(shí)矯正自己,，發(fā)展自己,。

1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃，切合實(shí)際地開(kāi)展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),，豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然

2,、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,，把安全工作放在第一位,。

1、定期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo),。

2、每月一次家園欄地宣傳,。

3,、對(duì)插班幼兒與家長(zhǎng)多溝通，及時(shí)反映幼兒情況讓家長(zhǎng)放心,。

4,、在“家長(zhǎng)助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長(zhǎng),、教師的共同進(jìn)步與成長(zhǎng),。

中班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇六

這學(xué)期，我們班有32名小朋友，沒(méi)有增減人數(shù),。通過(guò)一學(xué)期的生活,，很多之前沒(méi)有上過(guò)幼兒園的小朋友也已經(jīng)慢慢適應(yīng)了，不管是學(xué)習(xí)還是生活上的習(xí)慣,，與人交往的能力都在逐漸加強(qiáng),。教學(xué)方面，有些幼兒還是注意力不集中,，沒(méi)有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,；進(jìn)餐方面，上學(xué)期挑食的幼兒,，有個(gè)別已經(jīng)慢慢改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣,，可以把飯菜都吃完；交往方面,，還是有部分幼兒缺乏與人交往,、合作的意識(shí)和能力。希望通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,，孩子們能夠更健康,、更快樂(lè)的成長(zhǎng)。

⒈教育教學(xué)方面：圍繞各主題及季節(jié)特點(diǎn),，根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況,，認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃，并嚴(yán)格開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)和各類游戲活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2。加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí)和能力,。定期進(jìn)行安全教育,，防止幼兒意外事故的發(fā)生，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，知道如何注意安全,，遇到危險(xiǎn)知道如何自救。認(rèn)識(shí)日常生活中的安全標(biāo)識(shí),，知道如何注意安全,，懂得簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。

⒋開(kāi)展形式多樣的親子半日活動(dòng),，提升家長(zhǎng)與幼兒間的親密度和配合度,，實(shí)現(xiàn)家園共育，與家長(zhǎng)建立平等合作的伙伴關(guān)系,。

㈠圍繞各主題及季節(jié)特點(diǎn),，開(kāi)展好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和各類游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

⑴幼兒園的學(xué)習(xí)主要是習(xí)慣的養(yǎng)成,，本學(xué)期主要是要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣,。因此，我們兩位老師將會(huì)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、自由,、互動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，使幼兒積極主動(dòng)與人交談,，并能用大膽自信地用完整語(yǔ)句連貫地表達(dá)自己的見(jiàn)解。

⑵以游戲?yàn)橹?，組織好區(qū)域游戲和角色游戲,，提供豐富的有層次的活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼兒每天用插牌的方式自主選擇游戲區(qū)域,，結(jié)合各個(gè)主題活動(dòng),，我們也會(huì)及時(shí)增減材料，讓幼兒主動(dòng)愉快地游戲,，體驗(yàn)游戲的快樂(lè),。

⑶在圍繞“我有多愛(ài)你”、“彎彎繞繞”,、“小鬼顯身手”等九個(gè)主題活動(dòng),，開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中大膽動(dòng)手動(dòng)腦,、大膽表達(dá)表現(xiàn),，初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。

㈡加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

⒈加大安全教育工作力度,，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子,，把“安全”落實(shí)到具體環(huán)節(jié)中,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、自選活動(dòng),、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日常活動(dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,。

⒉教育幼兒上下樓梯時(shí),，要輕輕走路，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷,。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),，有制序，不擁擠,，一個(gè)挨一個(gè)玩,。

⒊加強(qiáng)幼兒的自我保健意識(shí)和能力，利用安全教學(xué)活動(dòng),、日常談話等形式,、通過(guò)視頻、圖片等媒介向幼兒介紹一些自我保護(hù)常識(shí),，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

㈢做好家長(zhǎng)工作，提高家園合作的有效性,。

⒈通過(guò)各種途徑建立起家園互動(dòng)的橋梁：⑴家校路路通,，針對(duì)孩子的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng),、溝通,；⑵學(xué)校網(wǎng)站，平時(shí)注意及時(shí)更新,，向家長(zhǎng)反饋我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息,；⑶家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué),、教育學(xué)方面的知識(shí)和育兒經(jīng)驗(yàn)文章,；⑷幼兒成長(zhǎng)檔案，記錄孩子每個(gè)月在園在家的不同表現(xiàn),，及時(shí)進(jìn)行溝通,，一起幫助幼兒更好地成長(zhǎng)。

⒉以電話,、家訪等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,，認(rèn)真做好家訪記錄,。

⒊家園合作,，督促孩子養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

二月份：

⒈做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作，穩(wěn)定幼兒情緒,，保證教育教學(xué)秩序正常有序,。

⒉制定幼兒園班級(jí)工作、安全,、等各類計(jì)劃,。

⒊組織幼兒練習(xí)早操、午間操,。

⒋布置班級(jí)環(huán)境,，規(guī)劃各游戲區(qū)空間，將游戲材料整理有序,。

⒌開(kāi)展《紅彤彤的年》,、《我有多愛(ài)你》等主題活動(dòng),。

三月份：

⒈利用主題活動(dòng),、結(jié)合一日活動(dòng)的隨機(jī)教育，做好幼兒常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

⒉開(kāi)展《我有多愛(ài)你》和《我對(duì)你說(shuō) 》主題活動(dòng),。

3,。家訪工作

4。填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,。

5,。加強(qiáng)節(jié)日教育，開(kāi)展好種植活動(dòng),。

四月份：

開(kāi)展主題《彎彎繞繞》,、《小鬼顯身手》。

⒉引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活中的彎繞世界,，讓他們面對(duì)各種物體,，饒有興趣地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè)趣,。

⒊認(rèn)真做好保育,、衛(wèi)生工作，嚴(yán)防春季傳染病的發(fā)生,。

4,。填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,。

五月份：

1。開(kāi)展《有趣的昆蟲(chóng)》和《我和空氣做游戲》等主題活動(dòng),，做好主題墻,。

2。做好夏季防暑工作,，加強(qiáng)幼兒的各項(xiàng)保育工作,。

3。填寫并發(fā)放《成長(zhǎng)記錄》,。

六月份：

⒈開(kāi)展《炎熱的夏天》等主題活動(dòng),。

⒉開(kāi)展“ 慶六一 ”相關(guān)活動(dòng)。

⒊配合保健老師做好幼兒的身高,、體重測(cè)查工作,。

⒋做好下學(xué)期晨鍛的音樂(lè)的選擇、操節(jié)的編排,。

⒌撰寫幼兒評(píng)語(yǔ),，填寫發(fā)展報(bào)告單，做好好孩子和有進(jìn)步孩子及好家長(zhǎng)的推薦工作,。

⒍做好學(xué)期結(jié)束工作,，完成各條線總結(jié)。

中班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇七

新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的?？梢哉f(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,，所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

四年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫讀的姿勢(shì),，我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展跳繩,、做游戲等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

中班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期是幼兒園大班的小朋友在幼兒園的最后一學(xué)期,，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,。再過(guò)幾個(gè)月，他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心,、難忘的地方,，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng),、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),，本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃,。

本學(xué)期我班共有幼兒17名，其中男生12 人,，女生5人,。本班幼兒活潑好動(dòng)，喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng),，他們有著良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動(dòng)規(guī)則，有良好的自我意識(shí),，良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受，有一定的審美能力,。在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,，通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述,、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉,、欠缺責(zé)任意識(shí),，收玩具、做值日生等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,，沒(méi)有耐心;部分幼兒自控力欠佳,，喜歡玩危險(xiǎn)游戲，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),。本學(xué)期,，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃,，因材施教,，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,，也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作,，通過(guò)開(kāi)展“比一比,，誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”,、“最愛(ài)動(dòng)腦的好孩子”等競(jìng)賽活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)開(kāi)展“跳繩,、拍球比賽”,、“講故事比賽”等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。

抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界,，增進(jìn)師生情感,，促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。

本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),，及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

在幼小銜接方面，我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),，活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢(shì);

學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽(tīng),，注重注意力的培養(yǎng);

結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們?cè)诹λ芗暗幕顒?dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識(shí)和簡(jiǎn)單技能,，初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感,。

一個(gè)班級(jí)的活力，就在于它所開(kāi)展的活動(dòng)是否符合幼兒的發(fā)展,，是否有新意,，是否有創(chuàng)意。本學(xué)期,，我們?cè)陂_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),，將注重創(chuàng)新：

提供大量的操作材料，讓幼兒通過(guò)畫(huà),、拼,、貼、剪,、折,、捏、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,，提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū),，通過(guò)擺擺、認(rèn)認(rèn),、讀讀,，培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,，隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,，運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的,、多元化的活動(dòng),，讓孩子在玩中樂(lè)，玩中思,、玩中求發(fā)展,，在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn)，月月有發(fā)展。

環(huán)境是孩子的第三位老師,，美麗的環(huán)境不再是一成不變,，而是在不斷更新、不斷豐富,。在我班的主題墻面上,，將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容，及時(shí)更換,，及時(shí)展示幼兒的作品,。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，讓孩子們?cè)诖笠话噙@個(gè)大集體里,，愉快地生活，健康地成長(zhǎng),，和諧地發(fā)展,。

本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”，不斷增設(shè)新的欄目,，不斷豐富版面內(nèi)容,，并爭(zhēng)取讓每一位家長(zhǎng)都能積極參與到欄目中來(lái)，抒發(fā)感想,，暢所欲言;堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊(cè),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長(zhǎng);抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì),，幫助家長(zhǎng)解決困難,，經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思，贏得家長(zhǎng)的理解,、支持和幫助,。

做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中,。

做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,，提醒幼兒主動(dòng)小便,、喝水，提高幼兒的自理能力,，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

中班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇九

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，服從班主任及班委的管理,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興起,。

2,、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

3,、注重儀表和著裝,。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝，特別要注意在什么場(chǎng)合穿符合這個(gè)場(chǎng)合的衣服,。

4,、班委會(huì)要明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力,。每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

5,、積極參加體育、音樂(lè)等活動(dòng)活動(dòng),。如：學(xué)院組織的籃球比賽,、羽毛球比賽，拔河比賽等等,。

1,、要敢于大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加系,、學(xué)校活動(dòng),，如演講比賽,、辯論賽等。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣，要主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。同時(shí)要敢于多問(wèn)、多做,、多看,，多向各方面的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

3,、學(xué)會(huì)互幫互助,。在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面都要學(xué)會(huì)相互幫助、相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,。

4,、嚴(yán)格遵守本班級(jí)內(nèi)部制定的規(guī)定，做到不遲到,，不早退,、不曠課，遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽(tīng)課,。

中班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇十

新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了，為了搞好班級(jí)工作,，作為班主任的我特制定了下學(xué)期工作計(jì)劃：

總?cè)藬?shù)：65人 男生：32人 女生：33人 (江竺穎很有可能轉(zhuǎn)學(xué),，因而把她除去)。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但由于年齡不大,，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑,、打鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：朱文帥上課不認(rèn)真,，作業(yè)不認(rèn)真做,，沒(méi)有及時(shí)跟上全班步驟;還有其他幾個(gè)學(xué)生也不好，如卲禹征,，劉勇廷,，王思琪等.

品德情況：學(xué)生愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng),，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

本學(xué)期基本工作重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過(guò)各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用雛鷹爭(zhēng)章臺(tái),，隊(duì)角等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織學(xué)生多講故事，多聽(tīng)故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

(一),、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生,。

1、 明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

2,、 進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

3,、保證每周一升國(guó)旗的紀(jì)律。

4,、見(jiàn)到老師,、同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好。

(二),、主題教育活動(dòng)：

1,、愛(ài)國(guó)主義專題教育

中班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

好的開(kāi)端是成功的一半,因此把開(kāi)頭開(kāi)好就顯得尤為重要。明確方向,，做好規(guī)劃與總結(jié)也就一件非常重要的工作,，能有效的為以后工作的開(kāi)展提供方向與動(dòng)力。已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的適應(yīng)期,，接下來(lái),，我們要腳踏實(shí)地的做好我們的工作。新學(xué)期我們決定主要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：

學(xué)習(xí)總是學(xué)生的核心工作,，重視學(xué)習(xí)的質(zhì)量與環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的重要方面,。我們班在這學(xué)期抓緊時(shí)間借到自習(xí)室保證同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并且我們將會(huì)做好出勤統(tǒng)計(jì),，督促同學(xué)們積極參與到課堂中,。互幫互助,、促進(jìn)交流,，養(yǎng)成養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。

1.定期舉行團(tuán)日活動(dòng),，使團(tuán)學(xué)們對(duì)團(tuán)對(duì)黨有更好的認(rèn)識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)黨愛(ài)校情懷,，促進(jìn)同學(xué)們的思想交流,。

2.完善班級(jí)博客，記錄班級(jí)生活發(fā)展點(diǎn)滴,，展現(xiàn)一個(gè)充滿活力,、欣欣向榮的良好班級(jí)風(fēng)貌,。

3.利用好班級(jí)微信群，班級(jí)qq群等,，促進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼，為班級(jí)團(tuán)結(jié)互助打下基礎(chǔ),。

1.每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班委會(huì),，增進(jìn)班委同學(xué)的相互了解，及時(shí)處理班級(jí)所出現(xiàn)的問(wèn)題,，并對(duì)下一個(gè)階段班級(jí)的建設(shè)提出自己的規(guī)劃,。

2.每月召開(kāi)一次班會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)都能參與到班級(jí)的建設(shè)中來(lái),，為班級(jí)的發(fā)展做出一份努力,，收獲一份喜悅。

3.不定期的舉行一些班委會(huì)和主題班會(huì),，對(duì)可能面臨的突發(fā)問(wèn)題做出及時(shí)解決,。

1.本班定于3月5號(hào)舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題團(tuán)日活動(dòng)，本班同學(xué)將積極效仿雷鋒樂(lè)于助人為人民服務(wù)的精神,，從身邊做起，為創(chuàng)建一個(gè)干凈和諧的校園做貢獻(xiàn),。

2.圍繞“三信”(信仰,、信念、信心)開(kāi)展征文,、演講活動(dòng),，使同學(xué)們堅(jiān)定共產(chǎn)主義思想，中國(guó)特色社會(huì)主義道路,，科學(xué)發(fā)展觀,。

3.積極做好準(zhǔn)備，從思想和行動(dòng)上迎接召開(kāi),。

4.全體共青團(tuán)員了解建團(tuán)的歷史,，慶祝建團(tuán)xx周年的到來(lái)。

5.宣傳弘揚(yáng)“三生”(珍愛(ài)生命,、學(xué)會(huì)生存,、熱愛(ài)生活)，激發(fā)使更多的人對(duì)生命熱情,，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康發(fā)展,。

6.為慶祝慶祝我們的建院十周年做積極準(zhǔn)備。

7.多舉辦一些“走出校園,，了解社會(huì)”的活動(dòng),，為同學(xué)們更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)打好基礎(chǔ),，提高同學(xué)們的社會(huì)適應(yīng)能力。

新的學(xué)期我們要有新的突破,，新的提高,，在上學(xué)期主要是舉行一些娛樂(lè)活動(dòng)，主要目地是增進(jìn)同學(xué)們交流的基礎(chǔ)上,，這學(xué)期,，我們要改變工作方向，走出校園,，了解社會(huì),，邁向社會(huì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,。

鑒于各種活動(dòng)較多,，同學(xué)們可能不會(huì)再有興趣參加一些重復(fù)的單調(diào)的活動(dòng)，我們下學(xué)期的活動(dòng)應(yīng)該是精而簡(jiǎn)而不是多而繁,。以最省的時(shí)間舉行最有意義的活動(dòng),，提高效率，提高質(zhì)量,。

中班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

時(shí)間過(guò)的真快新的學(xué)期開(kāi)始了,，小班幼兒經(jīng)過(guò)半年的常規(guī)訓(xùn)練，逐步適應(yīng)幼兒園集體生活,，老師對(duì)這部分幼兒已比較熟悉,，但對(duì)幾個(gè)新入園寶寶的情況不太熟悉，為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作 并讓寶寶健康快樂(lè)的度過(guò)幼兒園這一階段,。,，特制定班教養(yǎng)工作計(jì)劃。

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,，為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作,，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著以幼兒為本,，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開(kāi)展班級(jí)管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。

本班共有幼兒41人,，其中男21人，女20人,。其中小年齡幼兒占全班幼兒的30%,。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱，易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低,。因本班大部分家長(zhǎng)從事個(gè)私工作,，家庭環(huán)境較復(fù)雜，對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視,。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力弱,，自理能力差,，個(gè)性自私、嬌寵,。

但是通過(guò)上學(xué)期半年的幼兒園小班生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高,，喜愛(ài)參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái)，喜歡與同伴交往,，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談,。

本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動(dòng)指導(dǎo)方面有所欠缺;幼兒自我服務(wù)能力普遍較低，穿衣,、系褲,、整理床上用品較為困難;飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒;整理玩具的常規(guī)有所欠缺;戶外游戲活動(dòng)時(shí)間不夠充足,，在游戲中，自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),，安全意識(shí)淡薄;語(yǔ)言能力方面不能夠大膽地表達(dá)自己的意思,，自信心有所欠缺。幼兒社會(huì)交往中,，喜歡以自我為中心,，活動(dòng)中表現(xiàn)出任性、自私的一面,，針對(duì)以上情況,，本學(xué)期我班將重點(diǎn)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)，提高幼兒的社會(huì)交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;在日常生活中加強(qiáng)安全教育,。班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,，加強(qiáng)對(duì)幼兒的指導(dǎo)和教育。促進(jìn)幼兒全面和諧健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

1,、幼兒生活管理目標(biāo)

加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)各個(gè) 節(jié)中的安全管理,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，力保班級(jí)無(wú)事故發(fā)生。加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)的指導(dǎo)與管理,，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,。 加強(qiáng)預(yù)防疾病的管理，降低幼兒發(fā)病率,，提高出勤率,。做好幼兒的日常飲食管理，力爭(zhēng)學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上,。

2,、教學(xué)管理目標(biāo)

(1)在健康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣,。

(2)在社會(huì)教育領(lǐng)域，培養(yǎng)幼兒同情,、責(zé)任等社會(huì)性情感,，發(fā)展幼兒的交往、合作能力,，養(yǎng)成孩子的規(guī)則,、秩序意識(shí)。

(3)在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,，著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力,。

(4)在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣,，注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉解決問(wèn)題的能力。

(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域,，注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn),、創(chuàng)造的品質(zhì)。

3,、家長(zhǎng)工作管理目標(biāo)

督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋,。樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn),，供家長(zhǎng)借鑒與參考。利用各種機(jī)會(huì),、組織各種活動(dòng),，使家長(zhǎng)與孩子共同參與到教育活動(dòng)中去。 與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),，加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展,。

4,、教師工作管理目標(biāo)

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量。注重與教師之間的溝通,，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,，遇困難能及時(shí)給于幫助。 注重教師在幼兒心目中的形象,，關(guān)注教師的言行舉止對(duì)幼兒的影響,，并作必要的提醒。 協(xié)調(diào)好教師、家長(zhǎng)、幼兒三者之間的關(guān)系,。

1、做好園部與教師之間的傳媒工作,，及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳達(dá)工作精神，為班級(jí)、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備,。同時(shí)，也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問(wèn) 題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,，努力做到班級(jí)跟牢園部,，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),。遇日常工作中碰到的困難,，大家共同商議，合力解決,。開(kāi)好一月一次的班務(wù)會(huì)議,，認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),，共同制訂班務(wù)計(jì)劃,、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施,，步步到位,，并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作。

3,、熱愛(ài)幼兒,，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,。觀察記錄評(píng)估每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展情況,，注意個(gè)別差異，做好個(gè)別特殊幼兒的教育工作,，促使每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展,。學(xué)期末認(rèn)真寫好幼兒學(xué)期小評(píng)。

4,、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境),，合理組織好活動(dòng)，寓教于游戲中,。搭班老師互相溝通,，取得教育一致性，進(jìn)班前做好準(zhǔn)備,，帶班時(shí)不擅自離崗,，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,，指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠,、飲食,，努力做到使每位幼兒吃好睡好，力爭(zhēng)學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上,。重視疾病預(yù)防,，提高幼兒出勤率。隨時(shí)注意幼兒的健康安全情況,，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,。

6、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，做好期末的家訪工作,，及時(shí)了解家長(zhǎng)的基本情況及家庭教育情況,，做好記錄。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。每學(xué)期開(kāi)展1–2次有主題的家長(zhǎng)參與的教學(xué)活動(dòng),，組織家長(zhǎng)撰寫“育兒心得”文章3–4篇，如遇幼兒病事假及兩天無(wú)故不來(lái)園幼兒及時(shí)進(jìn)行電訪,，了解情況,。更換好每周一次親子園里指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容。以便家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的各項(xiàng)教育工作,。

7,、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)，定期接受園長(zhǎng),、業(yè)務(wù)園長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)的檢查和指導(dǎo)。

8,、學(xué)會(huì)一些意外事故的應(yīng)急措施,。同時(shí)，凡遇任何大小事故均及時(shí)報(bào)保健室,。

總之我會(huì)用我全身精力把班級(jí)工作做好,，得到大家的認(rèn)可。

中班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期七年級(jí)組在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指導(dǎo)下,，立足年級(jí)工作實(shí)際,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)法指導(dǎo)，精細(xì)日常工作,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)和課堂常態(tài)化管理,，通過(guò)各種活動(dòng)，落實(shí)素質(zhì)教育精神,，注重人格教育,，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，充分調(diào)動(dòng)全體老師的積極性,，全力配合學(xué)校各部門的工作,，發(fā)揮年級(jí)組的紐帶作用，全面完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。

1,、嚴(yán)抓七年級(jí)學(xué)生的日常行為規(guī)范和德育管理，培養(yǎng)有禮貌,、遵規(guī)守紀(jì)的合格中學(xué)生,。

2、繼續(xù)指導(dǎo),、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，繼而形成并鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3,、鞏固完善七年級(jí)社團(tuán)活動(dòng),，開(kāi)展多樣的課外活動(dòng)，豐富并引領(lǐng)學(xué)生的精神世界,。

4,、組織好期中期末考試及語(yǔ)數(shù)外學(xué)科單元考，達(dá)到以考促教的目標(biāo),。

5,、有規(guī)劃、有步驟的做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

對(duì)任課教師的工作要求：

1,、工作紀(jì)律：所以教師必須按時(shí)上下班，有事必須履行相應(yīng)的請(qǐng)假手續(xù),；需要調(diào)課的,，提前填寫調(diào)課單，并有教務(wù)主任的簽字,，臨時(shí)有事,，事后補(bǔ)完請(qǐng)假手續(xù)，一切服從學(xué)校的統(tǒng)一安排和要求,。

2,、落實(shí)細(xì)化教學(xué)常規(guī)：認(rèn)真書(shū)寫學(xué)期規(guī)劃，包括所帶班級(jí)的幫扶規(guī)劃,，第二周周三下班前電子版?zhèn)鞯浇虅?wù)羅老師處,；做好教師的每日本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,，書(shū)寫教案,。做到不拖堂。（上午第二節(jié)課后增加眼保健操）高效課堂從來(lái)不是以教師講的多少來(lái)衡量的,，高效課堂應(yīng)繼續(xù)探索小組合作探究學(xué)習(xí)方式,，探索自主開(kāi)放性高效課堂，啟發(fā)打開(kāi)學(xué)生的思維比滿堂灌要好的多,，這才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。

3、繼續(xù)鞏固對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),。任課教師是本學(xué)科教育教學(xué)的第一負(fù)責(zé)人,，對(duì)待初一學(xué)生要反復(fù)強(qiáng)調(diào)并鞏固學(xué)生各方面習(xí)慣，要做到真管,、真嚴(yán),、長(zhǎng)管,、長(zhǎng)嚴(yán)，給學(xué)生好“心”,，不給好“臉”,。各任課教師制定各學(xué)科初中三年的教學(xué)規(guī)劃，并滲透到平日教學(xué)中去,。

4,、各備課組長(zhǎng)做好階段性的章節(jié)復(fù)習(xí)備考，要求做到有規(guī)劃,、有組織,、有反饋、有總結(jié),。

5,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。任課教師要對(duì)照期末成績(jī)?cè)僮龇治?，分析所帶班?jí)的及格率,、優(yōu)秀率等，結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn),，定出本學(xué)期培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，定時(shí)間，有規(guī)劃,、有過(guò)程性資料,、有總結(jié)反饋。（如：優(yōu)等生的“兵教兵”,，學(xué)困生的“競(jìng)爭(zhēng)和正能量鼓勵(lì)”）

6,、加強(qiáng)對(duì)教輔資料的監(jiān)管。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,，實(shí)行教師推薦,、學(xué)生自行購(gòu)買的形式，教師不允許參與書(shū)價(jià)和指定書(shū)店的事情,，確保學(xué)校安全大局,，不可馬虎大意。

7,、加強(qiáng)平時(shí)自我學(xué)習(xí)和充電,。俗話說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”，每一輪的教學(xué),，學(xué)情不一樣,，教學(xué)方法和課后反思肯定不一樣，每位教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，多聽(tīng)課,，多思考,，學(xué)人所長(zhǎng)，提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),。要求每位教師認(rèn)真完成每月反思,，開(kāi)好教研會(huì)，備課組會(huì),，積極參加學(xué)校的微課比賽、翻轉(zhuǎn)課堂等,。

8,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和違紀(jì)學(xué)生的管理。任課教師是本本堂課安全和教學(xué)的第一負(fù)責(zé)人,，教師進(jìn)班上課一定要先關(guān)注學(xué)生進(jìn)班情況,，有問(wèn)題要及時(shí)跟班主任溝通，不能私自把學(xué)生趕出課堂,，萬(wàn)不得已的情況一定要把學(xué)生交代給班主任或任課教師,，確保學(xué)生安全。

9,、年級(jí)檢查,。每月第一周的周四下午放學(xué)前將聽(tīng)課記錄本、學(xué)生作業(yè)本（5本）,、教案三種資料以備課組為單元放到我辦公室,，我統(tǒng)一檢查，我接受于校長(zhǎng)的檢查,。

對(duì)班主任的工作要求：

1,、抓好日常規(guī)，做到腿勤,，眼勤,，嘴勤，堅(jiān)持早,、中午早到校,，對(duì)兩操、衛(wèi)生,、紀(jì)律等多關(guān)注,、多指導(dǎo)，多要求,，班主任做到身體力行,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的德育,，培養(yǎng)有禮貌,、遵規(guī)守紀(jì)的合格中學(xué)生,。以班主任為主，任課教師為輔,，全年級(jí)齊心合力強(qiáng)化紀(jì)律約束,，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,，繼續(xù)做好儀容儀表,、愛(ài)護(hù)公物、誠(chéng)信等教育,。

3,、班主任根據(jù)各班學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持近,、小,、實(shí)的原則，重抓一兩件小事,，堅(jiān)持做到常抓,，長(zhǎng)嚴(yán)，有實(shí)效,。做到系列班會(huì)教育,，形成班級(jí)本學(xué)期工作重點(diǎn)和亮點(diǎn)。

4,、開(kāi)好每周一班會(huì),，根據(jù)規(guī)劃策劃每周主題班會(huì)，請(qǐng)德育處曹主任召開(kāi)一次德育講座,。

5,、加強(qiáng)班委的培養(yǎng)和指導(dǎo)，利用期末的評(píng)優(yōu)數(shù)模等先進(jìn)去引導(dǎo)學(xué)生,，既減輕班主任繁雜勞動(dòng),，同時(shí)也充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，得到充分鍛煉,。

6,、開(kāi)好每周一次班主任例會(huì)，做到智慧共享,，高效合作,。本學(xué)期1—2名教師申報(bào)主體班會(huì)公開(kāi)課。

7,、召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)兩次,，開(kāi)學(xué)初和期中考試后，做到有策劃，有組織,，有實(shí)效,。平時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校，需教師本人親自到門口接送,。

8,、班主任有事必須請(qǐng)假，并找任課教師代管,。

9,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做好每天學(xué)生的晨午檢工作,，學(xué)生請(qǐng)假,，班主任批半天，年級(jí)主任批一天,，超過(guò)一天需到德育處請(qǐng)假，到教務(wù)備案,。

中班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫的寒假,，新學(xué)期又開(kāi)始了，這一學(xué)期不比以往,，是初三的第二學(xué)期,，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都有深深的緊迫感,。在開(kāi)學(xué)前,，就召開(kāi)班干部會(huì)議，統(tǒng)一思想,，鼓足干勁,，嚴(yán)明紀(jì)律，樹(shù)立信心,，明確目標(biāo),。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想，圍繞學(xué)校的學(xué)期計(jì)劃,，結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,，狠抓班級(jí)管理不放松，作為初三的班主任,，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,，因而制定好計(jì)劃，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開(kāi)展,。

讓學(xué)生由自信成功到自強(qiáng)成材,，再到自律成人。邁好中學(xué)第一步，到邁好青春第一步,，最后,，邁好人生第一步。日常行為習(xí)慣常抓不懈,，養(yǎng)成教育繼續(xù)加強(qiáng),。在校要天天穿校服，穿著符合中學(xué)生守則,，不留長(zhǎng)發(fā),，不戴首飾，保持室內(nèi)和環(huán)境衛(wèi)生,，尊重教師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)合格的初中畢業(yè)生,，為母校增添光彩,。

通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)“中考備考” 。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程，才可能實(shí)現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向。

在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)以前不足之處查漏不缺,，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難,。

在這段時(shí)期中,，要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。形成一種以班主任、科任教師,、家長(zhǎng)顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高地局面,。

一切從細(xì)節(jié)入手,，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展,，提高其責(zé)任心,。行為決定習(xí)慣，細(xì)節(jié)決定成敗,。

紀(jì)律是成功的保證,。

出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào)，共商對(duì)策,，加強(qiáng)在家體育鍛煉,，使其達(dá)到共同管理的目的，爭(zhēng)取在緊張,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,，以最佳心態(tài)迎接中考。

具體工作如下：

1)第一階段(1-2周)：根據(jù)上學(xué)期質(zhì)檢考試的成績(jī)和所處檔次,，結(jié)合每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),，為每一個(gè)學(xué)生制定他們的奮斗方向和目標(biāo)。

2)第二階段(3-6周)：根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)狀況,，讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的現(xiàn)狀做檢驗(yàn)分析，班主任再結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個(gè)學(xué)生的情況,，與學(xué)生溝通,，必要時(shí)找部分家長(zhǎng)交流，以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油,。本階段將召開(kāi)中考家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì),，并將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平進(jìn)行分層教學(xué)，從而提高復(fù)習(xí)效率,，幫助學(xué)生取得最好的成績(jī),。

3)第三階段(7-15周)：各門學(xué)科基本上都進(jìn)入第一輪的復(fù)習(xí)階段，相信所有的老師學(xué)生都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段,。作業(yè)量,，各練習(xí)頻率都會(huì)上漲，而我們的學(xué)生到一定的階段或程度也會(huì)疲憊,、厭倦,。這時(shí)，更要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生,，做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導(dǎo)員”,，更做好他們的后勤,，為他們調(diào)節(jié)和環(huán)節(jié)，望他們能堅(jiān)持,，不可有所松懈,。以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何作業(yè)，練習(xí)等各項(xiàng)事務(wù),。

4)第七階段(16-18周)：初三的最后奮斗沖刺階段,，在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)斗志和氛圍，全力以赴進(jìn)入最后的復(fù)習(xí)迎考階段,。

本學(xué)期有以下活動(dòng)：開(kāi)展一次以中考備考為中心的主題班會(huì),、學(xué)校組織一次中考動(dòng)員大會(huì)、出一個(gè)月一期以中考為內(nèi)容的包括“學(xué)習(xí)方法”“中考復(fù)習(xí)”“老師寄語(yǔ)”等黑板報(bào),、開(kāi)一次家庭如何作好中考備考的家長(zhǎng)會(huì),。加強(qiáng)二體一藝的落實(shí)。同班級(jí)聯(lián)系人加強(qiáng)聯(lián)系,。主要措失如下：

1.根據(jù)學(xué)校要求,，對(duì)初三學(xué)生開(kāi)展理想、感恩教育和信心教育及中考考前教育,。激勵(lì)學(xué)生,，促使他們樹(shù)立信心，鼓足勇氣,，最后沖刺,。

2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試,。

3.加強(qiáng)家校合作，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,，對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果,。定期做好家訪，及時(shí)反饋學(xué)校的信息,，最大限度去的家長(zhǎng)的支持,。

4.關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，要在情感教育上多下功夫,，要對(duì)偏科生做到有細(xì)心加耐心,，善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,，有效地保證后進(jìn)生提高,。

以上是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，雖然初三最后的工作雜而多,，但我會(huì)一如既往,，認(rèn)真去執(zhí)行，并爭(zhēng)取在實(shí)際工作中能夠結(jié)合實(shí)際情況,，考慮更周全,，工作做得更到位，讓我班所有學(xué)生都能夠順利畢業(yè),，并都能獲得滿意成績(jī)!

中班班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),，與以往不同，由八年級(jí)接手二年級(jí)班主任工作,，雖說(shuō)這是我從教以來(lái)帶的第三個(gè)二年級(jí)了,，對(duì)于經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于教育過(guò)程,，我敢說(shuō)是了然于胸,，但接近40歲的年齡和23歲時(shí)接手第一個(gè)一年級(jí)，30歲帶第二個(gè)一年級(jí)的心理還是有所區(qū)別的,，總感覺(jué)有些力不從心,。可是生就事事追求完美的性格又強(qiáng)迫自己努力去做,，再努力些,。

為了督促班級(jí)工作的完成，制訂如下計(jì)劃：

本班共有學(xué)生14人,，其中男生8人，女生6人,。這是新接手的一個(gè)班,，從目前了解的情況看要提高本班的整體素質(zhì)，須從學(xué)生的思想入手,，從基本功入手,，強(qiáng)化意識(shí)，整班風(fēng)班紀(jì),，讓學(xué)生自覺(jué)獨(dú)立,，合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)我班全體同學(xué)樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成勤奮,、進(jìn)取的良好班風(fēng)。

(一)思想方面：

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性，為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,。平時(shí)借助班會(huì)、晨會(huì)形式,，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,，樹(shù)立公德意識(shí)，愛(ài)校意識(shí),，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班,，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

(二)班風(fēng)建設(shè)：

1,、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。

新學(xué)期,，新氣象,，我決定重新改選班委。重新選出了班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員,、勞動(dòng)委員,，組成了一個(gè)新的班委,。對(duì)于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,，讓他們明確自己的職責(zé),，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),，我召開(kāi)了班委會(huì),，鼓勵(lì)他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律,、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,，班干部的作用至關(guān)重要,，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,，這樣才會(huì)收到好的效果。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則,。

針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長(zhǎng),。根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn),，共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識(shí)，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動(dòng)有準(zhǔn)則,，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí)，鍛煉著自己管理自己,，自己督促自己不斷進(jìn)步,，我相信他們有這個(gè)能力做好。

(三),、常規(guī)教育：學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作,，這學(xué)期將繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。同時(shí),，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“校園內(nèi)外不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng),，力求取得好的效果。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。在這個(gè)學(xué)期里,，利用中秋節(jié)、教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母,、感恩社會(huì),。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,，培養(yǎng)他們良好的情感,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。這個(gè)學(xué)期將要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,、助殘日，我充分的利用這些活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員，以班級(jí)榮譽(yù)為榮，時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光,，為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn),。

(四)、衛(wèi)生方面：

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的儀容儀表,，是否做好“三勤”：衣服勤洗，指甲勤剪,，鞋襪勤換,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：全班分成兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人,。每天,，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃,。對(duì)于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

(五),、學(xué)習(xí)方面

1、多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中,、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,，增強(qiáng)學(xué)會(huì)生的自信心。

2,、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神,。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表,、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度,、過(guò)關(guān)制度。

3,、開(kāi)展輔優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),。教學(xué)中既要注意培養(yǎng)那些優(yōu)生，也要注意幫助后進(jìn)生,，縮小優(yōu)秀生與后進(jìn)生之間的差距,，使全班同學(xué)都能在原有水平的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階,。主要措施：

(1)、作業(yè)面批,、有錯(cuò)及時(shí)改正。

(2),、課堂上優(yōu)先提問(wèn),、優(yōu)先板演。

(3),、結(jié)合學(xué)習(xí)情況老師抽時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),，請(qǐng)班級(jí)里的優(yōu)秀生為其接對(duì)輔導(dǎo)。

(4),、與科任老師經(jīng)常聯(lián)系交流,，形成教育合力。

(5),、鼓勵(lì)為主,，及時(shí)表?yè)P(yáng)。

(6),、重視思想教育,，尊重信任，持之以恒,，鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣,。

(六)、做好家校聯(lián)系工作：

經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，交流孩子的在校,、在家情況,，及時(shí)了解他們的想法，對(duì)癥下藥,，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法,。做到家校配合，力爭(zhēng)達(dá)到良好效果,。