在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

致逝去的日子作文 致終將逝去的初中生活700字篇一

——題記

在一片黑暗之中,，我獨自一個靜靜地坐在那里，閉眼細細聆聽鐘表的“滴答”,、“滴答”聲,，才知道原來時間一直在流逝，她從不肯因為你的嘆惋而把腳步放慢些,，總是步履匆匆,。

時光輕剪裁，流年暗偷換,。本以為,，自己還在原點,。一回頭，卻發(fā)現(xiàn),，早已偏離了好遠,。

開始懷念小的時候，雖然很喜歡哭,，可在哭過之后,，笑得很燦爛。而現(xiàn)在,，雖然很喜歡笑,，可笑著笑著，卻發(fā)現(xiàn)淚水早已滑落臉龐,，用不羈假裝堅強,，用微笑掩飾憂傷。為什么會這樣?追根溯源,，才發(fā)現(xiàn)是你,，悄然逝去的時光!原來逝去的都是最美好的，多少個一去不復(fù)返的平凡的日子,，如今想來,，卻是那么地短暫，讓人留戀,。

花開花落,，彼岸琉璃，那些年像是翻起一本塵封已久的日記,，細細翻看,，竟發(fā)現(xiàn)里面有時間路過留_下的足跡。

可是,，她始終匆匆,，不曾為誰駐足，正如孔子所說：“逝者如斯夫,，不舍晝夜,。”是呀!時光如水,，世上萬物都在水的輕扶下,，鮮亮滋潤，然而又漸漸地湮滅,。

讀納蘭容若的詞：“人生若只如初見,，何事秋風(fēng)悲畫扇?！遍_始明白人生沒有只若初見的開始,，亦沒有只若初見的美麗,。一個“若”字透漏出的是慢慢的嘆息和遺憾。我猜想這一切,，也是因為你吧,，悄然劃過的時光!你，縹緲,，卻又實實在在地存在,，你來也匆匆，去也匆匆,，凄煞了枝頭的粉黛,，飄零的花瓣，透著凄婉,。

時光容易把人拋,，紅了櫻桃，綠了芭蕉,。匆匆的流年,，如忙碌的鼓點，急促而又有序,，只因為它早已有了預(yù)定的腳步,。后主也曾哀嘆：“林花謝了春紅，太匆匆!”我想,，既然你無法停駐,，那么，就讓我追尋你的腳步,，且行，且珍惜!縱然姹紫嫣紅的花終會因你的摧殘而逝去,，然而還有似曾相識歸來的燕子,，真好!

致逝去的日子作文 致終將逝去的初中生活700字篇二

秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個果實累累的季節(jié),，沒有一個人不喜歡秋天,。十月已過，很快就要步入冬天了,，我要趁著冬天臨近的時候,，去尋找秋天來過的痕跡。

漫步在田埂上,，那一片金燦燦,、沉甸甸的麥穗,，如今早已沒有了,，剩下的只是光禿禿的土壤,。因為前天下雨的關(guān)系，土壤有些濕潤,，散發(fā)著一股特別的氣味,。

往前走了一會兒，映入眼簾的是一片紅色的楓林,。楓樹的葉子堪比二月盛開的紅花,，夾雜著的幾片綠葉倒也顯得別致。走近細看,，巴掌大的楓葉里透著黑紅色的樹莖,，邊緣的鋸齒狀好似是為保護葉子才長的。

這時,，微風(fēng)把一縷清香送進了我的鼻子里,。我循著清香走去，發(fā)現(xiàn)這片楓林里不知何時又栽了幾株桂樹,。

我想開桂花的_時節(jié)早已過去了,，那剛才的清香哪兒來的呢?

在好奇心的驅(qū)使下，我慢慢靠近桂樹,，終于得到了答案：原來這些桂花開晚了,。掉落在桂樹四周的黃色桂花，雖然有些腐爛,，但有一些顯然是剛剛落下來的,。樹上的桂花隱藏在綠葉之中。小小的桂花與寬大的樹葉比,，顯得有些小巧,、精致。輕輕撫摸著這些桂花,，便沾染上了那濃郁的花香,。

撿起掉落在地上新鮮的桂花、撿起地上的楓葉,、撿起飄落在河里的香樟葉,、撿起地上的玫瑰花瓣……我把它們放進裝了水的瓶子里，晃一晃便出現(xiàn)了一個小漩渦,，所有的都旋轉(zhuǎn)起來,，像一個萬花筒，裝著整個秋天,，美麗極了!

它們一個對著一個說起自己的故事,，一個對著一個講述著秋天的童話。一個,，一個地講述著……

致逝去的日子作文 致終將逝去的初中生活700字篇三

哎,，日子過得真快!轉(zhuǎn)眼間六年過去了,，我無法想象畢業(yè)后的時光。如列車一樣走了一趟,，下車后,，這六年間的感情付之一炬了，將永遠不返回,，這六年間,，有煩惱，也有希望;有快樂,，也有那一生難忘的“友情”,。

再見了!母校，老師,，同學(xué);再見了!童年,，玩笑，打鬧,。

我恨小學(xué)的時間太短,，恨“感情”交付得太多，愛校園的一草一木,，愛學(xué)校的同學(xué)們,。

我憶回再憶，這幾年來,，也有那幾人如{不說女生}王榮梓,，王宗宇，王藝童,。我很高興我們在一起的時光,，哭的是有些人會走。

記得那是四年級中的夏季運動會,，我和王{指王宗宇}談天說地,，可那已經(jīng)是歷史，不會再有,，我在想王是否在以后能說兩句。

記得那是六年級上學(xué)期,，我和王藝童第一次打開心靈說實話,，我說到了畢業(yè)便_淚水盈眶。現(xiàn)在我仍后悔,，想著十年或二十年后是否能再見,。

至于王榮梓和王梓煜，這兩個人中王榮梓是我的知己,，他具有一種令人佩服的品質(zhì),，是我一生難忘的第一人,。王梓煜是我見過的一位好女生，做了許多天同桌,，我們有了一種友誼,，使之越發(fā)牢固。

接著是老師,，高老師是我遇見的一位難得的好老師,，我喜歡上高老師的課，因為每節(jié)都課始終保持著幽默,。

馬老師是一位好老師,，她同兩位老師一樣敬業(yè)，上她的課有一種歡樂之感覺,。

王老師是位年輕的老師,，為了我們，她付出的心血是最多的,，我也希望還能在畢業(yè)后再聽一節(jié)王老師的英語課,。

同學(xué)們和老師是我這六年的陪伴，真是“天下大勢：分久必合,，合久必分,。”我希望老師,，事事順心,，身體健康!希望同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上!

致逝去的日子作文 致終將逝去的初中生活700字篇四

老師走進教室,，望著我們,，說出了今天的題目——“你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西?！甭牭筋}目,，我不禁愣住了，之前發(fā)生過的事情,，像放電影一樣在腦海中浮現(xiàn),，經(jīng)過仔細的思考，空白的日記本上出現(xiàn)了五個詞：親人,、夢想,、衣服、水,、友誼,。

寫完后，老師說：“從五樣中挑出一樣不那么重要的，用筆將它全部劃去,，代表從今以后,，你的生命中將不再有它?！彼伎歼^后,，我涂掉了帶給我們溫暖的衣服。頓時,，我就覺得身邊一陣寒冷,，就像自己被關(guān)進了冰箱里似的，那種滋味似一根根冰制的針一點一點地扎入你的肌膚,、扎入你的內(nèi)臟,，讓你徹底懂得了什么叫做“冷”

“再從剩下的四樣中挑出一樣劃去!”老師的語氣里充滿了堅定的味道?？粗咀由系乃臉?xùn)|西,，我的眉毛擰在了一起，親人,、夢想,、水和友誼劃去哪一個呢?我不禁輕聲地嘀咕起來。水沒了最多堅持幾天就會迎來死亡,，友誼沒了,，但自己的生命還在。只得眼一閉,、心一橫,，用墨水把友誼埋沒。此時此刻,，我仿佛看到已經(jīng)獨自一人在街上哭泣,、獨自一人去游樂園的場景，孤獨感像海水一般涌了上來,，將我拍倒在地,。

老師柔和地說：“再劃去一樣，剩下兩樣,?！眲倓傔€有同學(xué)在竊竊私語，現(xiàn)在卻似時間凍結(jié)一樣安靜,。我已經(jīng)沒有了一絲絲的心情去左顧右盼,，看著紙上剩余的三樣，無奈之下一跺腳,、咬緊牙關(guān)劃去了維持生命的水。在那一瞬間，我的嗓子突然冒了煙,，只感覺自己就是一片沙漠,。

“好了，再劃去一樣,，只剩一樣,。”老師十分溫柔地說出了這句話,，卻像一個炸彈一樣砸在了我們的身上,，把我們炸得連灰都不剩。

我的鼻頭一酸,，淚水灌滿了眼眶,，哪怕我拼命的忍，可它還是沖了出來,。曾無數(shù)次幻想夢想成真的那一天,，我站在舞臺上接過那個獎杯，這個場景連做夢都夢到了,，經(jīng)常在半夜里發(fā)出“咯咯”的笑聲;可另一邊呢,，是給予我生命、為我的未來付出一切的父母啊!他們?yōu)榱税盐規(guī)У饺耸?、差點兒失去自己生命啊!我哭泣著,、猶豫著，兩者在我心中的天平上,，本來是相等的重量,，而現(xiàn)在天平卻開始劇烈地晃動。

漸漸地,，晃動停止了,，父母所占的一邊開始向下沉，我想我的心中已經(jīng)有了明確答案,，拿起了筆堅定地劃去了“夢想”,。被淚水浸濕的紙上，墨水綻放開一朵花,，我小心地把“父母”二字放在嘴邊吻了吻,，然后緊緊地把紙攥在手中。之前的迷茫與猶豫已消失不在,，取而代之的是無盡的堅定,。

我對現(xiàn)在的答案，沒有半分迷惑,，也從不后悔,。

致逝去的日子作文 致終將逝去的初中生活700字篇五

說己,，悅己，曰己

我本一普通人,，自進入精中以來,，改變極大。精中令人驚嘆的高質(zhì)量教學(xué)吸引了無數(shù)望子成龍望女成鳳的家長送子來之,，它教學(xué)的優(yōu)越性使學(xué)生的壓力也同步劇增,，負荷超重，而我,，也是如此,。

鄙人筆名舊憶，何來舊憶?這就要追溯到現(xiàn)在所處的階段——一名初三應(yīng)屆畢業(yè)生,。

舊物,，舊地，舊事

初到此地,，本人因不適應(yīng)次環(huán)境,，身心俱疲，所以也暗暗地說了不少關(guān)于此地的壞話,。不過,，現(xiàn)在的態(tài)度已截然不同，至于原因,，想必大家都心里有數(shù),。初到_精中，“樹木叢生,，百草豐茂”,，此地綠化確實讓人感到賞心悅目;初見大氣，精中的“精忠報國”和升旗儀式自然也是精中的標(biāo)志,，其每周“國旗下的教育”,，也總會讓人感觸頗多。

憶人,，憶故,，憶師

“距中考還有_天”，這句話自然是每屆初三,、高三畢業(yè)生都耳熟能詳?shù)?，每個班的黑板上都有這句話。然而隨著數(shù)字的減少,，我們與老師,、同學(xué)相處的時間也就越少，老師對我們的“監(jiān)視”也一天比一天松,，因為用老師的話來說就是“全靠自覺”,。是啊,，都到這個時候了，如果我們再不想看,，再不想學(xué),，那不管老師再怎么逼，也學(xué)不到心里!然而我們,，平日里連一句話都不講的人，也都相互開起玩笑,，平日里的“仇敵”,，也都開始并肩作戰(zhàn)了。因為我們都知道,，馬上要畢業(yè)了!

念悟,，念舊，念憶

畢業(yè)了,，即使花開了;畢業(yè)了,，即使天晴了;畢業(yè)了，因為人散了,。

天下沒有不散的筵席,，我們即使暫時分開，也終將會有團聚的一天,。