人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

政教處德育工作計劃篇一

1、不斷加強理論學習,，努力提高管理水平;

2,、各班級要認真學習、貫徹,、落實新的中學生《守則》,、《規(guī)范》;

3、以穩(wěn)定為主旋律,，落實全方位,、社會化育人工作，創(chuàng)設和諧的德育教育環(huán)境;

4,、進一步理解以人為本的理念,，樹立一切為了學生的觀念，建立融洽和諧的師生關系;

5,、重視樹立學生誠信人格教育,，弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學生法律意識和誠實意識，提高守法,、守規(guī)的自覺性,，牢固樹立守信為榮，失信可恥的道德觀念,，從小立志做講信用,、講道德的人，讓學生具備健康的人格;

6,、認真落實安全目標責任制,，健全完善學校安全工作制度，加強平安校園建設,，強化學生的安全教育,，增強學生的安全意識，提高學生的自我保護能力;

7,、堅持正面教育和引導,，做好貧困生的幫扶，以及后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

8,、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》，做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,，堅持普及與提高相結(jié)合,，體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，切實提高學生身體素質(zhì),。

1,、加強德育教育隊伍建設,，營造和諧的德育環(huán)境。

2,、抓常規(guī)德育教育,，促進規(guī)范管理。

3,、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境,。

政教處德育工作計劃篇二

為全面推進素質(zhì)教育，加強新時期的學校德育工作,，必須堅持以德治校,，強化管理，爭先創(chuàng)優(yōu),，堅持綜合治理,，培養(yǎng)學有所長、全面發(fā)展,、面向二十一世紀的高素質(zhì)人才,，切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性,。

高舉鄧小平理論偉大旗幟,，堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,，依照《中學德育大綱》,，進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,、《中學生日常行為規(guī)范》,、《中小學生守則》，認真學習領會中共中央國務院頒發(fā)的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,，把學生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學校德育的重要目標,。

1、不斷加強理論學習,，努力提高管理水平,；

2、各班級要認真學習,、貫徹,、落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》,；

3,、以穩(wěn)定為主旋律，落實全方位,、社會化育人工作,，創(chuàng)設和諧的德育教育環(huán)境,；

4、進一步理解以人為本的理念,，樹立一切為了學生的觀念,，建立融洽和諧的師生關系；

5,、重視樹立學生誠信人格教育,，弘揚和培養(yǎng)民族精神；增強學生法律意識和誠實意識,，提高守法,、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮,，失信可恥的道德觀念,，從小立志做講信用、講道德的人,，讓學生具備健康的人格,；

6、以愛國主義教育為主線,，開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動,，同時根據(jù)學生實際開展青春期心理和生理健康教育；

7,、積極向上的校園文化生活,，能使學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,，我們要加強校園文化建設,，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育,；

8,、認真落實安全目標責任制，健全完善學校安全工作制度,，加強平安校園建設,，強化學生的安全教育，增強學生的安全意識,，提高學生的自我保護能力,；

9、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,，做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,，堅持普及與提高相結(jié)合，體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,，切實提高學生身體素質(zhì),；

10,、認真抓好各項檢查評比工作，促進各項常規(guī)工作的'落實,，規(guī)范學生的言行,，使其養(yǎng)成良好的生活和學習習慣；

11,、堅持正面教育和引導,，做好貧困生的幫扶，以及后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

（一）,、加強德育教育隊伍建設，營造和諧的德育環(huán)境

1,、抓學習,，提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認真學習鄧小平理論,，學習《教育法》,、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法,、依法施教的自覺性,，提高教師科學育人的水平。

2,、抓管理,，充分發(fā)揮學校德育工作領導小組作用，加強對德育工作的計劃,、督促及考評,；

3,、建隊伍,，打造一支品行好，能力強,，工作踏實,、樂于奉獻的班主任隊伍，并通過組織學習,、參觀,，以及老教師的傳、幫,、帶,，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力,，鼓勵班主任積極主動開展工作；

4,、建制度,，完善各類班級考核評比規(guī)定，加強常規(guī)管理,，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成,；

5、重師德,，樹立當代教育工作者的良好形象,。倡導以生為本，以德服人的教育理念,，形成勤于學習,、善于育人、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻的高尚師德,；新時期的學生思想政治工作者要有遠大的共產(chǎn)主義思想，堅定的政治信念,，高度的政治覺悟和敏銳的政治觀察力,，只有這樣，才能以高超的協(xié)調(diào)能力,，以精辟的分析能力,，在德育教育工作中，曉之以理,，動之以情,，提高德育工作的感召力，使學生德育工作卓有成效,； 6,、重參與，進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制,，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設平臺,。