學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生《天宮課堂》第二課心得體會與感悟 天宮課堂故事篇一

“地面上網(wǎng)課,，最難的是網(wǎng)絡(luò)通暢，在天上這個問題更難保證,。”楊宇光說,，如何確保高碼數(shù)率,、高保真視頻流的通信鏈路完全暢通，是太空授課過程中挑戰(zhàn)最大,、難度最高,、不確定因素最多的環(huán)節(jié)。

楊宇光進(jìn)一步解釋道,，太空授課的高清視頻傳輸,，我國主要依靠居高臨下的天鏈中繼衛(wèi)星進(jìn)行支持，以地面測控站,、海面遠(yuǎn)望號測量船作為備份,，但是地面測控支持比例不高，這是因?yàn)樘鞂m一號,、空間站多數(shù)時間不在我國本土上空,。

無線電通信的一個基本原理，是傳輸?shù)臄?shù)據(jù)碼速率越高,，那么傳輸?shù)哪芰肯募皩鬏斣O(shè)備的靈敏度要求越高,。

“太空授課對音視頻的碼數(shù)率要求較高。”楊宇光解釋道,，為此天鏈中繼衛(wèi)星使用高增益天線,，使得波束非常窄，以保證能量集中,，順利傳輸高碼數(shù)率的視頻數(shù)據(jù),。另一端我國空間站上設(shè)置有蝶形天線，指向中繼衛(wèi)星進(jìn)行配合,。這樣一來,，理論上任何時候都有一顆中繼衛(wèi)星能夠“看”到我國空間站，確保授課過程通信暢通,?！疤帐谡n的時延僅約0.3秒?！彼f,。

不僅如此，太空授課及授課前的全要素演練,，均涉及廣泛的天地協(xié)同工作,。

“2013年王亞平第一次太空授課時，教育部負(fù)責(zé)組織學(xué)生,，中國科協(xié)負(fù)責(zé)設(shè)計準(zhǔn)備課程,，中國載人航天工程辦公室負(fù)責(zé)航天員和通信系統(tǒng)?！饼嬛普f,。

“測控通信系統(tǒng)進(jìn)行中繼星的切換也是重要的天地協(xié)同。此外,，王亞平在天上演示的物理實(shí)驗(yàn),，地面老師也在做相同的實(shí)驗(yàn)，天地對比實(shí)驗(yàn)幾乎同步呈現(xiàn)在視頻畫面中,?！睏钣罟獗硎尽?/p>

學(xué)生《天宮課堂》第二課心得體會與感悟 天宮課堂故事篇二

太空授課的“選題”條件是實(shí)驗(yàn)所需的材料和設(shè)備必須安全可靠,、質(zhì)量小,、體積小、功耗小,、對航天員健康無影響,、不會污染座艙環(huán)境等;當(dāng)然，也要考慮創(chuàng)意新穎,、簡單可行,、不需要花費(fèi)航天員很多時間等因素,。

“當(dāng)時還設(shè)計了一個磁鐵實(shí)驗(yàn)，但考慮到磁鐵可能對航天器內(nèi)部儀器和設(shè)備產(chǎn)生影響,，所以這個實(shí)驗(yàn)被放棄了,。”龐之浩補(bǔ)充道,，此外,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)有一定的危險性，為了安全起見,，太空里的化學(xué)實(shí)驗(yàn)通常在實(shí)驗(yàn)柜或者手套柜進(jìn)行,，難以向地面學(xué)生呈現(xiàn)，因此挑選物理實(shí)驗(yàn)作為太空授課的內(nèi)容更具安全性和可視化,。

為做好中國首次太空授課科普教育活動,，當(dāng)年中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會等部門對活動進(jìn)行了系統(tǒng),、周密的策劃,，完成了課件、教具制作和地面課堂的準(zhǔn)備工作,，航天員還為此進(jìn)行了專題準(zhǔn)備,。

由于天宮一號是精密飛行器，航天員的授課活動必須小心謹(jǐn)慎,，既不能動作幅度太大,，干擾到正常飛行，還要當(dāng)心漂浮的實(shí)驗(yàn)器材,、液滴影響到航天器安全,。

作為主講人的航天員王亞平，在備課時沒少下功夫,。她精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容,，向?qū)I(yè)教師虛心請教講課技巧,。指令長聶海勝擔(dān)任太空課堂的助教,，負(fù)責(zé)配合王亞平管理教具，維護(hù)課堂秩序,。航天員張曉光幾乎是被“捆”在艙壁上聽完這堂課的,，因?yàn)閾?dān)任攝像師的他，要想在失重環(huán)境下保持平衡,，必須用束縛帶把自己固定在艙壁上,，才能在用手持?jǐn)z像機(jī)的情況下，保持長時間穩(wěn)定拍攝,，把太空授課的精彩圖像傳回地面課堂,。

“未來的太空授課將會有更多,、更新穎的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和形式。例如天地對比實(shí)驗(yàn),，比較蠶或蜘蛛在太空與地面吐絲的區(qū)別,，觀察蝴蝶在太空中如何飛舞等?！饼嬛平榻B,，我國有關(guān)部門也已開始組織青少年設(shè)計太空實(shí)驗(yàn)，并定期請專家評審,，優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)方案未來有望在中國空間站上實(shí)施,。