為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

策劃方案框架篇一

鄉(xiāng)鎮(zhèn)路演活動方案

活動：路演活動

時間：周六,、日（具體時間待定） 地點：周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)（具體地點待定） 內(nèi)容：如下

第一節(jié)：海報派發(fā)（此環(huán)節(jié)從晚會開始持續(xù)到結(jié)束,，主要是為了擴大項目的認知度，并為下面表演中穿插的有獎問答做鋪墊,。）

第二節(jié)：文藝匯演（精彩紛呈的文藝表演,，不時穿插有獎問答,，讓人們在獲取精神享受的同時還能意外獲得小禮品或獎品等物質(zhì)的雙豐收。） 第三節(jié)：有獎問答（此環(huán)節(jié)穿插在文藝表演中間,，主要以在場下派發(fā)的海報為內(nèi)容進行問答,，答對即可獲取小禮品。如此既可加強項目在市

民心中的印象,，還能拉動現(xiàn)場氣氛,。）

二、 活動程序：

三,、經(jīng)費預(yù)算

注：活動所產(chǎn)生的費用應(yīng)以廣告公司實際報價為準(zhǔn)。

四,、 工作時間表（圍繞周末匯演時間進行倒計時工作安排）

策劃方案框架篇二

為了進一步加強學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，樹立講文明、懂禮貌的良好風(fēng)尚,，構(gòu)建和諧校園,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校決定繼續(xù)開展三月份“文明禮貌月”活動,，本次活動以 “告別不良行為習(xí)慣做一個文明的中學(xué)生”為主題,，集中治理校園“十亂”，如,，亂貼亂畫,，亂扔亂丟，亂喊亂叫,，亂潑亂倒等現(xiàn)象,。重點解決徹夜不歸上網(wǎng)，教學(xué)區(qū)違規(guī)使用手機,，打架斗毆及餐飲垃圾進校園等問題,。通過簽名活動、征文比賽,、演講比賽,、主題班會等一系列活動，促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，使之文明素養(yǎng)有一個較大的提高,。本次活動分為三個階段：

一、宣傳動員階段（2月19日-2月28日）

召開文明禮貌月動員大會,，宣傳“霍邱二中三月份文明禮貌月”活動實施方案,，舉行霍邱二中志工啟動儀式，安排學(xué)生代表宣讀《告別不文明行為習(xí)慣倡儀書》,，安排懸掛 “創(chuàng)建文明校園提升校園文化品味”,、“加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)”的橫幅,，營造文明禮貌月活動的氣氛，各班在班長,、團支部書記及學(xué)生會干部的主持下,，召開以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一位文明的中學(xué)生”為主題的班會,，每位同學(xué)根據(jù)自身存在的不文明行為或不良習(xí)慣制定規(guī)范與改正目標(biāo),，要求人人參與這次活動。

二,、文明禮貌月活動的實施階段（3月1日-3月25日）

為使這次活動取得實效,，學(xué)校計劃采取以下有關(guān)措施或開展以下相關(guān)活動。

1,、在高一年級開展以“保護校園環(huán)境,，禁止餐飲垃圾進入校園”為主題的征文活動

征文要求每位同學(xué)認清保護環(huán)境的重要性和餐飲垃圾的危害性。通過征文使廣大同學(xué)都受到教育和啟發(fā),。每班初選3——5篇,，由學(xué)校組織評比。全校評出一,、二,、三等獎若干篇，優(yōu)秀征文在《霍邱二中報》上發(fā)表,，各班征文數(shù)量將納入到文明禮貌月活動考評范圍,。征文活動截止3月25日。

2,、開展“遠離網(wǎng)吧,，教學(xué)區(qū)拒絕使用手機”大型簽名活動

從20xx年3月1日開始，組織高一,、高二兩個年級學(xué)生開展 “遠離網(wǎng)吧,，教學(xué)區(qū)拒絕使用手機”大型簽名活動，利用每天上午第二節(jié)課后的課間操時間,，一次安排兩個班學(xué)生簽名,，并由政工部門有關(guān)負責(zé)人做出更具體要求，務(wù)必取得實效,。組織人員不定期進入各教學(xué)區(qū)進行突擊檢查,，對攜帶手機進入教學(xué)區(qū)的情況，一律沒收手機,，并給予相應(yīng)的紀律處分,。

3、開展“學(xué)習(xí)感動中國十大人物”的征文比賽活動

由團委張貼“感動中國十大人物”的宣傳圖片和事跡材料,，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)其中內(nèi)容,，開展作文競賽,。各班初選4篇，學(xué)校再統(tǒng)一組織評比,，評出一,、二、三等獎,。通過這次學(xué)習(xí)和征文活動,，提高他們的道德水準(zhǔn)。并由團委會組織部分學(xué)生,，舉行十八成人宣誓儀式,，增強他們的責(zé)任意識。

4,、加強紀律教育,，開展學(xué)生儀容儀表規(guī)范自省活動

學(xué)校張貼了霍邱二中《學(xué)生發(fā)飾標(biāo)準(zhǔn)》，各班同學(xué)要認真對照發(fā)飾標(biāo)準(zhǔn),，自查自糾，自省自悟,。學(xué)校將組織有關(guān)部門加大儀表檢查的力度,，抽查與集中檢查相結(jié)合，力求還原霍邱二中學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,。

5,、開展教室文化評比

我們將結(jié)合學(xué)校新的班級文化建設(shè)評比方案，對各班的教室文化進行評比,。各班要級積極行動起來,，開展班級文化建設(shè)競賽活動，要把文明班級的整體形象評出來,，努力提升班級文化氛圍,。

6、全面啟動志工服務(wù)機制

本著“服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)同學(xué),、服務(wù)社會”的原則，全面啟動志工服務(wù)機制,，鼓勵全體同學(xué)積極志工服務(wù),，活動結(jié)束后開展優(yōu)秀志工評比活動。

7,、分班開展四個“一”活動

各班在“文明禮貌活動月”期間出一期專題墻報,；改掉一些班級存在突出的不文明現(xiàn)象；各班制定一項約束不良行為習(xí)慣或提高文明素養(yǎng)的制度,；組織學(xué)生為學(xué)?；蛏鐣鲆淮挝拿餍袨槭痉痘顒樱ㄈ?，清掃公共場所門窗玻璃或屋吊灰、垃圾或清除大街上“牛皮癬”等,。）

三,、檢查驗收階段（3月26日－3月31日）

在文明禮貌月各班活動的實施過程中，由政教處,、團委會,、保衛(wèi)科等各職能部門，時時抽查,、督促,，力求人人養(yǎng)成自覺的文明行為，活動過程中形成的各項實證材料,，分班整理交送政教處,，由學(xué)校抽調(diào)有關(guān)人員進行評比，評出文明禮貌月活動中表現(xiàn)突出的先進班級12個,，優(yōu)秀志工10個,，評比結(jié)果將在《霍邱二中報》上公布，并頒發(fā)榮譽證書,。對活動過程中,，表現(xiàn)不積極的班級，隨時給予批評,，公布當(dāng)月量化考核所扣分數(shù),。文明禮貌月活動期間涌現(xiàn)出的先進個人事跡材料，優(yōu)秀典型材料,，都將納入到中學(xué)生綜合素質(zhì)評價作為a等的實證材料,。

策劃方案框架篇三

1、通過活動,，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊,、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

2,、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,。

上網(wǎng)查閱資料,、收集故事、多媒體課件等。

活動導(dǎo)入

1,、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

2,、那么端午節(jié)的由來,、習(xí)俗你們知道嗎？今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下,。

3,、引出主題：“走進端午”主題班會現(xiàn)在開始！

活動一 端午說由來

（一）端午節(jié)別稱

（二）端午講故事

《曹娥救父的故事》,、《屈原投江》,。

3、主持人小結(jié),。

活動二 端午話習(xí)俗

（一）賽龍舟

（二）話粽子

活動三 端午賽詩會

活動四 談感受,，激發(fā)情感

1、今年端午節(jié)與往年有什么不同,？你是怎么過的,？

（學(xué)生交流自己的感受。）

2,、快板：《民族精神代代傳》

3,、主持人總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,，可是盡管大江東去，暮往朝來,，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間,。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他,，一位偉大的浪漫主義愛國詩人――屈原,。

看了你們自己策劃的主題班會，不僅是同學(xué)們,，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解,。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己,，在小學(xué)階段最后一段時間里努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績進入四年級,。

師：經(jīng)過今次的主題班會,，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己，在以后的學(xué)習(xí)中一如既往的努力學(xué)習(xí),。

策劃方案框架篇四

一,、主題：

養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長

二,、目的：

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,。

三、時間：

20xx年9月1日上午8：00

四,、地點：

大操場

五,、主持：

xxx

六、議程：

1,、迎新生

主持人：

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好!沐浴晨光,，充滿了新學(xué)期的希望,。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動的心房,。清爽的季節(jié)里,，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!看,，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,，想必心中都充滿著激動?？?，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神,。

大家向左看,，今天，我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場,。(掌聲響起)

同學(xué)們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了,，讓我們以掌聲對他們表示祝賀,，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,，生活上的幫手，讓他們在常勝這個大家庭中度過充實,、快樂的每一天,。

2、宣布儀式開始

新的學(xué)期,，新的希望,，讓我們就在今天，就在這里一起放飛,。下面我宣布常勝小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始,。

3、升旗儀式(升旗音樂)

護旗手介紹,。在今天的升旗儀式上,，他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護旗手介紹)

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

1)"全體立正，出旗,、敬禮,、奏樂、"

2)"升旗,、敬禮,、奏樂"

3)"唱國歌"。

新的學(xué)期,，看到同學(xué)們嶄新的面貌,，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,，以勤奮作槳,，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話,。

4,、校長講話

人們說老師像紅燭，照亮了別人,，燃燒了自己。老師是人梯,，用自己的雙肩把一代代人托起,。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀,。我們常勝小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師,，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長,，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露,。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?

5,、優(yōu)秀教師發(fā)言,。

6、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言,。

7,、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言

最后讓我們有請六年級學(xué)長代表--同學(xué)的發(fā)言，聽聽他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃,。

同學(xué)們,，一個嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點，一個小站,。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,，同學(xué)們請大聲回答我：你們都準(zhǔn)備好了嗎?

8、呼號

全體立正,，呼號：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

牢記我校校風(fēng)：

七、宣布儀式結(jié)束

同學(xué)們,，秋天是收獲的季節(jié),，也是播種的季節(jié)，播種的是希望,，收獲的是知識,、是能力、是快樂,。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取,。用德育,、知識雙豐收的成績，為常勝小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

八,、師生退場

九,、其它工作：

1、出場順序( 體育組負責(zé))

2,、攝影(xxx)

3,、廣播音響(xxx負責(zé))

4、鼓號(xxx負責(zé))

策劃方案框架篇五

暢想五月,，讓心飛翔

1.通過一系列的心理健康知識宣傳,，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學(xué)生的知識水平,，拓展學(xué)生的視野,。

2.通過一系列有趣的活動,，對學(xué)生進行心理健康教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，并努力營造良好、和諧的校園氛圍,。

3.通過此次宣傳活動,，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力,。

：5月2日——5月26日

法學(xué)院全院師生

附一：“愛,，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)

“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃

母親節(jié),，五月的第二個星期天,，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘,。同時,，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節(jié)來臨之際,，遠離父母在異地求學(xué)的我們,，該如何祝福親愛的母親，然他們感受到我們的愛,。大學(xué)母親節(jié)策劃主題方案

通過本次活動,，呼吁同學(xué)們關(guān)愛母親，關(guān)心家人,，并鼓勵同學(xué)們勇敢的對母親表達自己的愛,。

感恩母親節(jié)，愛就大聲說

：5月13日(母親節(jié))

北校電信路口

北校全體學(xué)生

1,、請廣告部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報以及許愿樹,。

2、準(zhǔn)備好便利貼,、筆,、調(diào)查問卷(詳見附表)。

3,、5月13日請志愿團幫忙,，在北校電信路口擺臺，

向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷,，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話,，鼓勵同學(xué)現(xiàn)場打電話,，對母親說:“媽媽,，我愛你,。”

：便利貼：3*2=6元

調(diào)查問卷：0.1*150=15元

合計：21元