為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園圣誕節(jié)節(jié)日活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇一

1、通知(1個月前) 溫馨提示(1 星期前)

2,、丑小鴨雙語幼兒園充分準備圣誕用品及會場布置,。

3、家長與幼兒在家化裝及戴假面 ,，能準時參加,。

步驟：

1、晚7：00家長帶幼兒準時參加,。進場簽字并隨音樂入場,，結(jié)伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內(nèi)),。

2,、圣誕老人出場

(1) 圣誕老人隨著音樂駕車出現(xiàn)(備注：音樂和燈光配合)。

(2) 隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j,，雙人舞的輕緩音樂)

(3) 圣誕老人主持,、親子回答問題,。由老師扮演的圣誕老人一起來發(fā)禮物,。

(4) 圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導(dǎo)熱作用)。

3,、自助餐開始 音樂響起,，主持人宣布快樂自助餐開始!

4,、結(jié)束 (家長會吃一會，慢慢離去,，通知上有注明幾點結(jié)束,。)

幼兒園圣誕節(jié)節(jié)日活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇二

活動時間：圣誕老人秀活動結(jié)束后

活動地點：以班級為單位，各園提前踩點確定,。

活動目標： 1,、讓孩子學(xué)會給予，學(xué)會奉獻,，體驗到圣誕老人奉獻精神的快樂,。

2、培養(yǎng)兒童大膽,、外向的性格和與人溝通的能力,。

活動內(nèi)容：1、班主任帶領(lǐng)家長及兒童,，至各定點進行圣誕禮物及賀卡（賀卡由幼兒園

提供）分享,。

2、分享活動結(jié)束后集合,，進行簡單教育總結(jié)后就地解散,。

活動要求：1、小班孩子因年齡較小,，可視情況參加,。

2、家長需提前為孩子準備分享的小禮品,，如糖果,、小掛件等等。

3,、請聽從班主任教師安排,。

4、注意兒童衣著保暖,。

幼兒園活動

一,、活動內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》

二,、活動目的

（一）通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,。

（二）懂得團結(jié)合作，感受成功的喜悅,。

（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,，積極主動地參加集體活動。

（四）體驗集體過節(jié)的愉快心情。

三,、活動準備

（一）場地準備：一樓多功能廳

（二）材料準備：海洋球若干,，球框5個，垃圾筐5個,，百寶箱一個,，氣球50個，10個呼拉圈,，鼓一個,，活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具,、活動獎品,。

（三）教師準備：教師布置各班環(huán)創(chuàng)，英語角要有相關(guān)內(nèi)容,，必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,，發(fā)放活動通知。

（四）家長準備：家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月24日上午：9：00準時到園參加活動,。

（五） 人員分工：姜南負責照相,，甄偉亮負責音樂，張燕負責突發(fā)磕碰事故,，姜衛(wèi)負責禮物的分發(fā)及活動時發(fā)放獎品,，各班教師負責各班才藝展示及本班常規(guī)問題。

重點強調(diào)：當天午點取消,。

四,、活動流程：

（一）、主持人講解圣誕節(jié) 的由來及活動內(nèi)容,。

（二）,、各班才藝展示，順序：禮儀班,、忠孝班,、仁愛班

（三）、親子游戲,；

1,、擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師敲鼓，（張雪莉）由爸爸媽媽傳花,，鼓停,，花落到哪位家長的手里，就從我們事先準備的百寶箱中抽出問題,，由寶寶把問題回答出來,，爸爸媽媽不能提醒，否則視為犯規(guī)。

2,、灌籃大比拼

游戲規(guī)則：幼兒站在指定地點,，手拿海洋球投向爸爸媽媽拿著的球框里,，時間為2分鐘,，投的個數(shù)最多者獲勝。（注明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內(nèi)）,。如果踏出指定的線內(nèi)視為犯規(guī),。（中班距離為2米，小班距離為1,、5米,，托班距離為1米）?！督裉鞗]去學(xué)?！?/p>

3、占圈

游戲規(guī)則：一名家長和幼兒為一組,，邀請10組家庭參加活動,，聽音樂圍圈跑，音樂停止時,，家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),，站到圈內(nèi)的家庭可以繼續(xù)參加比賽，每次淘汰2組家庭,。 音樂<甩蔥歌>

（四）抽獎活動：每名幼兒從箱子里選取一個氣球,，氣球里裝有各種獎項，每名家長把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆,，看看氣球里的獎項,，每個獎項里會有不同的獎品，還有特殊獎項,，在玩具背面寫有一等獎一名,，二等獎一名，三等獎二名,。一等獎免一個月學(xué)費,，二等獎免半個月學(xué)費，三等獎免一星期學(xué)費,，提示：面的是下學(xué)期學(xué)費,。

沒有獲獎的家庭，您如果預(yù)交3個月學(xué)費,，也可免下學(xué)期半個月的學(xué)費,。

（五）、活動結(jié)束之前，由圣誕老人（姜南）給幼兒發(fā)圣誕禮物,。

（六）,、活動結(jié)束 安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象,。

緊急預(yù)案：如果有家長缺席,，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情,。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配,，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

注：對每個認真表演,，做游戲的幼兒進行獎勵,。

幼兒園圣誕節(jié)節(jié)日活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇三

1、 出示圣誕老公公,、圣誕樹引入,，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

師：你們看誰來了?

2,、 介紹圣誕節(jié)的由來,，初步了解圣誕節(jié)的由來。

3,、 請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

4,、 介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公,、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識,。

5,、 師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。

幼兒園圣誕節(jié)節(jié)日活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇四

：xx年12月21日下午5:00

：托班教室

：

1,、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo),。

2,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。

3、通過活動開闊幼兒視野,，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,，體驗教育國際的快樂,。

1、家長入座,，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁,，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛,。為了豐富孩子們的生活,，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,，希望今天您不虛此行,，給你我留下一個快樂的夜晚。

2,、舞蹈《江南style》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧,。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至,，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光,。在這一年的時光里， 孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里,，點點成長，滴滴進步,。今天,，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲,，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽,、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧,。

4、圣誕冷餐會

主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候,、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時,，記住xx鐘聲久和園的圣誕吧,。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣,，一定要吃下,。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?，吃多少拿多少,，不浪費，第一口送給爸

爸媽媽,，同時提醒家長朋友不要客氣,， 孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人：回首過去,，我們豪情滿懷,，展望未來，我們信心倍增,。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利,、身體健康、萬事如意,、闔家幸福!再見,。

幼兒園圣誕節(jié)節(jié)日活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇五

活動地點：幼兒園多功能廳

活動主題：小二班圣誕大party

前期準備：

1、每個家長自己為孩子購買一份禮物,，用好看的包裝紙包好,，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),，把所有的禮物放在大的袋子里,，活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。

2,、購買水果,、糕點等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)

3,、準備圣誕老人服裝,，制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)

4、活動當天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作,，帶著圣誕帽一起參與這次活動,。

5,、購買圣誕節(jié)的裝飾，彩帶氣球等,?！?馮xx媽媽，周xx媽媽),，并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場,。

6、找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)

活動流程：

1,、了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,，當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂,，準備一些看板,。(馮xx媽媽)

2、老師教唱《鈴兒響叮當》,，在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱,，烘托氣氛,。

3,、水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好,，老師說哪種水果,，哪個組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎勵,。

4,、尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上，讓小朋友們自己去找,，找得數(shù)量越多越好,，前三名有獎品。

5,、圣誕老人來了：由一位男性(家長)辦成圣誕老人,，拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發(fā)禮物。

幼兒園圣誕節(jié)節(jié)日活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇六

主題目標

通過參加本主題的活動,，孩子們可以學(xué)到：

1．圣誕節(jié)的色彩,。

2．圣誕節(jié)的食物。

3,，圣誕節(jié)的植物,。

4．圣誕節(jié)的象征。

5．圣誕節(jié)的聲音,。

孩子們要學(xué)習的概念

1．紅,、綠,、白，是圣誕節(jié)的色彩,。

2．圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的,。

3．圣誕老人、馴鹿,、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,。

4．裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。

5．圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的,。

6．圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌,。

7．在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

8,，猩猩木,、槲寄生、冬青是圣誕之樹,。

9．很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié),。

10．有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物,。編輯：,。

11．圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

12．人們認為耶穌在圣誕節(jié)誕生,。

生詞

1．圣誕老人——一個快樂的男人,，總是穿著一件紅外衣，是圣誕節(jié)的象征,。

2．冬青樹——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹,。：

3．花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

4,，小精靈——圣誕老人的助手

5．星星——樹頂?shù)囊环N裝飾品,。

6．長襪——一種大型圣誕襪。

7．馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物,。

8．禮物——一種禮品,。

9．裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

10．頌歌——圣誕之歌,。

11．皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型,，用于裝糖果和禮物等。主題園地

本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念,，如,，名字再認技巧。用長襪為道具,，在每只長襪上貼上硬板紙,，將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上,。用圖釘在長襪的頂端打個洞，在主題園地中,，貼上圣誕海報或標語,。然后將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪,。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應(yīng)的釘子上,。

幼兒園圣誕節(jié)節(jié)日活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇七

1. 在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.

2. 在想象中,體會快樂的情緒.

3. 初步學(xué)習按顏色分類.

綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只 、 音樂磁帶活動過程:

一,、出示彩紙引起幼兒活動興趣,。

師：孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。

二,、示范撕紙激發(fā)幼兒活動興趣,。

師：現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒：把紙撕成一片一片。)師：我們過節(jié)和高興的時候,就把它撒到空中,。（教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好）撕得越小飛得越高,。

三、 幼兒操作教師巡回指導(dǎo),。

1,、鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。

師：孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,，看誰的小手最能干,。

2、幼兒撕紙時老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.

3,、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。

四,、撒紙片（放音樂<<鈴兒響叮當>>）師：聽這是什么音樂,，圣誕節(jié)快到我們一起過圣誕節(jié)好嗎？

師：那我們怎么過圣誕節(jié)才好玩了,？

（啟發(fā)幼兒說出撒紙片一邊說“過節(jié)了,，過節(jié)了！”

五,、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節(jié)了”來兩遍,。

師：孩子們像老師這樣邊撒邊說過節(jié)了！看誰的小紙片飛得最高,，誰的聲音最好聽”

六,、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。（開音樂<<睡吧,布娃娃>>）師：天黑了,，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋怼?p>師：綠色寶寶的家是綠色籃子,，金黃色的家是金黃色的籃子,。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七,、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評,。

師：等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。現(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上,。

幼兒園圣誕節(jié)節(jié)日活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇八

1,、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,，學(xué)會分享。

2,、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,，培養(yǎng)幼兒的自信心。

3,、快樂地參與游戲,，在游戲中感受合作的快樂。

1,、ppt,、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》,、音響,。

2、三個小班分別準備節(jié)目班級特色展示,、教師節(jié)目詩朗誦：分享《閱讀,、分享愛》、教師才藝

12月24日(周四)上午9：00——11：00

(主 持)

(配 合)

一,、歡樂動起來,，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長,、老師跳健身操,。

二、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞,，并送節(jié)日問候!

三,、班級特色展示

小三：歌表演：《蟲兒飛》;小四：古詩表演 ;小五：《兒歌串燒》

四、游戲：猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)

五,、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

六,、教師才藝展示：《舞動奇跡》

七、親子互動游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》

1,、搶椅子玩法：家長手抱幼兒,，圍著椅子站好，播放音樂,，家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲,，然后去掉一張椅子,，游戲再次進行，最后留在座位上的家庭為勝利者,。

八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》

九,、游戲結(jié)束,，各班回教室休息

幼兒園圣誕節(jié)節(jié)日活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇九

一、設(shè)計本活動的緣由：

節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗的渠道之一,，圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日,，但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境,，挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發(fā)展,。

在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,，可以說是幼兒幻想世界的人物,，他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,，不管愿望有沒有實現(xiàn),，永遠讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理,。因此結(jié)合節(jié)日，我們設(shè)計了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動.

二,、活動目的：

1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,，賦予幼兒各項活動以情境(如區(qū)域活動,、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)，讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動,，培養(yǎng)幼兒的審美能力,、動手能力、語言表達能力等,，體驗節(jié)日的喜悅,。

2、以圣誕節(jié)為切入口,，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,，了解安徒生、格林等著名童話大師,。

3,、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習俗,，如圣誕老人,、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,，圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子,。)，對比中國的春節(jié),，滲透多元文化教育,。

三、活動準備：

1,、收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事,，豐富圖書角

2、收集有關(guān)的歌謠,、兒歌

3,、收集各種童話形象，如裝飾品,、圖片等,。

4、制作各種頭飾,、面具,、服飾等。

5,、各個區(qū)域活動的材料,，如彩色紙、破舊襪子,、油畫棒等

6,、準備圣誕樹以及禮物等,。

四、具體活動安排

班級活動：

1,、班級老師共同商討本活動方案的具體實施辦法,，以及倡議書的內(nèi)容，寫好倡議書后,，在通過qq群和班級飛信向家長做活動的倡議,，并征求家長們的意見和建議，讓家長參與進來,，根據(jù)家長的意愿請部分家長參與到活動的設(shè)計,，環(huán)境的布置，道具的制作,，讓部分家長擔當重要角色,，既有了很多的點子，又促進了家園的互動和家與園的良好關(guān)系,。如：在各材料的搜集,，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，道具的制作等,。

2,、將英文版的《鈴兒響叮當》作為區(qū)域活動及繪畫活動的的背景音樂?？勺層變耗７聦W(xué)唱,、表演。

3 師幼共同搜集圣誕節(jié)童話,、世界著名童話故事等,，利用睡前故事、餐前故事等時間進行講述,，幫助幼兒了解故事內(nèi)容,，激發(fā)閱讀童話書籍的興趣。

5,、籌劃并著手布置主題環(huán)境版面《快樂圣誕節(jié)》,。

6、向家長推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書,，可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準備圣誕禮物----“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子),。

家長工作：

1、每晚和孩子一起閱讀童話故事,，感受童話故事的美好向往,，了解童話故事。

2,、幫助搜集有關(guān)圣誕節(jié)的物品，如圣誕樹、圣誕襪,、圣誕帽,、小禮物、糖果,、一次性紙杯,、紅色

卡紙等。

區(qū)域活動：

繪畫區(qū)：1,、涂色：圣誕樹,、圣誕鈴鐺，投放油畫棒,、彩筆,、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選

擇顏色涂色,。

2,、線描畫，投放畫好輪廓的圣誕襪,，請小朋友在上面天花漂亮的線描,。

手工區(qū)：1、投放圣誕帽子,、棉花,、膠棒等，請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花,。

2,、包禮物，投放彩紙,、彩帶,、糖果、蘋果等請小朋友學(xué)習包禮物,。

3,、制作拉花：投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室,。

4,、做圣誕老人，投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來制作圣誕老人,。

科學(xué)區(qū)：為圣誕樹掛禮物,，準備好圣誕樹，請小朋友把做好的禮物掛到樹上,。

集體活動：

1,、語言活動《圣誕小餅干》

2,、手工活動《圣誕小禮物》

3、藝術(shù)活動《制作拉花》

4,、藝術(shù)活動《鈴兒響叮鐺》

5,、《打扮我們的教室》

6、手工活動《圣誕老人》

7,、慶?；顒印妒フQ聯(lián)歡》

8、繪本故事《圣誕老人的王國》

9,、繪本故事《圣誕老爺爺?shù)亩Y物》

10,、社會活動《元旦來了》

在下周的活動里我們添加一節(jié)關(guān)于元旦的活動。

1,、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié),，是新的一年的第一天。

2,、幼兒會說一些簡單的祝福話語,。

3、體驗親子游戲的快樂,，增進孩子與家長之間的感情,，體驗節(jié)日的快樂。

字卡：一月一日,，元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物,，會唱《新年好》的歌，觀察過街上環(huán)境的變化,，家長,、教師、幼兒共同布置好教室,。

(一),、認識“元旦節(jié)”。

1,、出示子卡“一月一日”,，這幾個字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認識“元旦節(jié)”。

2,、“元旦節(jié)”到了,，你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗，掛起了紅燈籠,，哥哥姐姐們還舉行各種活動,，慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵幼兒大膽講述,。

3,、教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天,，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了,。新的一年到了,，人們都很高興，他們要拉起彩旗,，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶祝新年的到來,，除了這些外,，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語,，祝你在新的一年里身體健康,，笑口常開，學(xué)習進步,，工作順利,，萬事如意————等等。

幼兒園圣誕節(jié)節(jié)日活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇十

一,、晚會主題

通過此次圣誕節(jié)晚會,，了解外語特色，體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),，讓家長和孩子在這種積極健康,、活潑輕松的氣氛中感受快樂，以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動,。

二,、開場臺詞(由主持人共同完成)

倒計時，

舞蹈,，老師的開場舞3

主持人上場,，和小朋友們互動提問。

一起舞蹈《快樂崇拜》,，學(xué)生和家長一起熱身,。

節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場,，ppt開始放映(許老師),，隆重介紹圣誕節(jié)(廖)

游戲一、圣誕樹,，由兩個人一組,，一個是圣誕樹，一個是圣誕之星,，8人x5場,。

節(jié)目二,、耶穌的誕生，服裝自備,，準備“寶寶”,。

游戲二、抓“尾巴”8人x5場,，游戲規(guī)則講清楚,，有示范，間,。

情商教育,、親子互動，問關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”,。

(問題,，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

節(jié)目三、西游記“豬八戒,，豹紋圍巾,。

游戲三、扔僵尸,，排隊扔,，發(fā)獎品。

游戲四,、圣誕樹,、各家各自裝飾圣誕樹，最后合影留念,。

節(jié)目四,、唱歌，老師和同學(xué)們一起唱歌,。

三,、活動經(jīng)費由x負責。

四,、背景布置由營銷部和x共同完成,。

五、音響和ppt播放由x和x老師負責,。

六,、晚會其它物資采購準備：由xx、xx、xx,。

七,、拍照、攝影,，刻成碟由營銷部幫忙,。

八、晚會節(jié)目安排,。

1,、開場熱舞由x負責。

2,、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白,。

3、主持人介紹特約嘉賓,。

九、難忘瞬間——集體合影,，各個家庭拍照,。

十、晚會結(jié)束：大合唱圣誕歌曲,，待定,。

十一、節(jié)目單：由全體老師負責,，游戲的節(jié)目單,。

十二、全體老師負責收拾物品,。

幼兒園圣誕節(jié)節(jié)日活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇十一

活動地點：幼兒園大操場

活動目標：通過開展圣誕親子同樂活動,，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機會,。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力,。

活動主題：圣誕大家樂

活動過程：

一,、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。入場方式：以運動會主題曲為音樂背景,，以班級方隊為序依次入場,。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號，各班制作一面班牌,，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面,。

入場口號：鍛煉身體，保衛(wèi)祖國,。鍛煉身體,，建設(shè)祖國,。團結(jié)合作，加油加油!圣誕快樂,，加油加油!

二,、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》,。

三,、親子活動開始

四、1,、跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點,，先到者為勝,。材料：小塑料圈15個。

五,、2,、運禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點,，速度快者為勝利,。材料：禮物袋5只，皮球30只,，籃子10只,，圣誕老人帽子大、小各10個,。

六,、3、羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,，孩子騎在羊角球上跳回到終點,，先到者為勝。材料：羊角球5只,。

七,、4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,，走到終點,，先到者為勝。材料：紅帶子10根,。

八,、5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子,，未搶到椅子的家庭離開場地,，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝,。材料：椅子30個,，鼓一架。

九,、6,、袋鼠跳幼兒鉆進袋中，父(母)手提袋口前進跳,，先到者為勝,。材料：布袋10只。

十,、7,、抓尾巴家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴,，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝,。材料：5個尾巴,。

十一、8,、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,，速度最快,、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。材料：圣誕老人頭像,，五官,。

五、活動結(jié)束集體表演《新年好》,，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動,。

幼兒園圣誕節(jié)節(jié)日活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇十二

1?；顒幽繕耍?/p>

（1）通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

（2）給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,，讓幼兒來制作christmasstar,，christmascards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

（3）,。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

2,。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

（1）★圣誕樹

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈,、禮物和紙花,，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

★樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,，就像是圣誕樹的皇冠一樣,，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣,。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,，一閃一閃的非常奪目,。

★布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的`圣誕小布偶,，會讓孩子們愛不釋手,。

★雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西,。對了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）,。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺,。

★教學(xué)卡片

也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀,，既有趣又起到了復(fù)習的作用。

很有創(chuàng)意的圣誕樹！好好喜歡哦。。。原來梯子還可以這樣用（2）將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界,，用鐵絲將松枝串扎在一起,，掛在窗戶周圍，串上彩燈,，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merrychristmas,！”的字樣。明亮的玻璃窗前,，掛上圣誕花環(huán),、圣誕襪,、圣誕鈴鐺,、金銀星星等小飾物,，孩子們會特別的喜歡,，孩子們很容易被環(huán)境所感染,，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。

（3）可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,，還有小雪人等,。

幼兒園圣誕節(jié)節(jié)日活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇十三

圣誕狂歡——共享快樂

12月23日上午8：30—11：00

1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,。

2、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，并與同伴,，老師，家長共同分享節(jié)日快樂,。

人員邀請：

本班所有幼兒家長,，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人

1,、物品準備：

（園）氣球50個,、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花米,，大雪花片5片,，邀請函20張，小禮物18個（小喇叭）,，寬膠帶壹卷,，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風,，大蠟燭壹支,，紅色小許愿襪壹個，禮花2瓶,。

（家）幼兒卡通面具,，圣誕帽及服飾,，各類食物（瓜子,、果凍、硬糖除外）小漏勺及小勺各一個,，玩具水桶壹個,，要求家長幼兒穿運動休閑服裝,。

（自制）小碗10個，大許愿盒一個,，碗底貼小月亮,。

2、音樂準備：

《小黃鴨》律動音樂，《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3,、人員安排：

邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)?！晾蠋熦撠焻f(xié)助×老師,，放音樂及活動物品的準備?！晾蠋熦撠焻f(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等,。

播放《merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

開場詞（開場前背景音樂merry christmas?。?/p>

a：各位家長

b：各位小朋友們

ab：大家上午好,！

a：今天，我們在小三班共迎圣誕,！

b：今天,，我們在小三班歡聚一堂！

ab：讓我們把所有的祝福送給您,。感受圣誕給您帶來的開心時刻,。

a：請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

（寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳）

a：剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕

（播放幻燈片）

b：觀看了圣誕影片后,，有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭,！掌聲歡迎！

請欣賞×家庭帶來的歌曲《天路》

a：幸福是我們每個人向往并追求的理想,，請欣賞×家庭帶來的歌曲《幸?！?/p>

b：流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后,，請欣賞×家庭帶來的歌曲《套馬桿》

a：可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,，有請寶貝們帶來的兒歌串燒！

（×家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》）

b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

玩法：寶寶站在紅色線圈外,，由家長抱起寶寶踩氣球,，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求：家長不能代替寶寶踩到氣球,。

a：（頒獎）激烈有趣的比賽將活動推向高潮,，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果，有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員（幼兒）上臺領(lǐng)獎,。

b：圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,，每個人許個美好的愿望,，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，我們一起許個愿,，填到賀卡上,，一起吹滅蠟燭，投進愿盒,。

噴放禮花：彩花從天而降,，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。

音樂起

a,；我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《abc》

b：人之初,，性本善,，性相近，習相遠,，請欣賞×家庭帶來的《三字經(jīng)》

a：外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,，請欣賞×家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

b：手指可以做很多事情，×家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活,！

a：精彩的表演讓我們意猶未盡,，下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗,，漏勺,，海綿，小勺,，幼兒站在起點處,，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里,，時間到水多的為勝,。

要求：家長不可以以任何形式提示

頒獎：孩子們高興不高興？哈哈,，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,，那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞？

b：美麗的小公主如花仙子般走來,，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演,。

致家長感謝信，播放共唱《happy new year》,。

家長疑問解答

安全事項：注意孩子們的安全問題,。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案：如果有家長缺席,，配班老師來和該幼兒做親子游戲,，照顧到孩子的心情。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠,，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理,。

注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵,。

幼兒園圣誕節(jié)節(jié)日活動策劃方案 幼兒園圣誕活動方案策劃方案篇十四

1,、 請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

(1) 圣誕節(jié)快到了,，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

(2) 你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?

2、 師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個小故事,，與幼兒進行講述,。

3、 請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來,，師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)" 引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進行作畫,。

4、 協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書,，引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,，并與同伴交流。