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2023年幼兒園大班的工作計劃下學期 幼兒園大班工作計劃秋季(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 07:53:22
2023年幼兒園大班的工作計劃下學期 幼兒園大班工作計劃秋季(四篇)
時間:2023-05-17 07:53:22     小編:一葉知秋

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學習寫計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

幼兒園大班的工作計劃下學期 幼兒園大班工作計劃秋季篇一

以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風工作,;預防傳染病的發(fā)生,;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),,學習做一些力所能及的事情,,帶領幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子。李麗,、嚴宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱,,易受涼感冒,發(fā)燒,。還有李紅倩小便次數(shù)較多,,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感,。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月,、每周,、每日教學計劃,,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,,合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能,、空間智能,、人際關系智能、音樂智能,、身體運動智能自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,,對他們進行適當?shù)谋頁P,,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,,對他們的進步更應及時表揚,,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,,利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色,。我班特色定為手工,。通過兩年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西,。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色,。

結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動,。特別是我們將結合國慶節(jié)開展愛祖國,、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題活動;結合元旦開展迎新年活動,。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、堅持定人接送,、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

一、每月定期召開班務會,,總結上個月的工作情況,,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

二、認真制訂好月,、周,、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好。

三,、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

四、管理好班級財物,,每天檢查門窗是否關好,;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費,。

做好家長工作,提高家園共育的效果,。

一,、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,,及時向家長宣傳有關幼教知識,,讓家長及時了解幼兒在園情況。

二,、認真填寫家園聯(lián)系冊,,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

三,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時與家長溝通。

四,、通過家訪形式與家長保持密切聯(lián)系,,及時交流幼兒的生活學習情況,,向家長推薦。

五,、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務,。盡量讓家長感到滿意,、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合,。

六,、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,,我班幾位教師將繼續(xù)努力,、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,,爭取取得更好成績,!

幼兒園大班的工作計劃下學期 幼兒園大班工作計劃秋季篇二

“課程改革就是教師發(fā)展,沒有教師發(fā)展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為“主動學習、終身學習”的實踐者和楷模,才能適應教改的需要,才能順應時代的發(fā)展. 本學期我擔任大班的教育教學工作,,作為一名的幼教工作者,我在認真學習了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后,結合本人實際,作了以下計劃.

提升個人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè),、樂業(yè)、精業(yè),、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學生,、家長的責任感,培育祖國的花朵.

好學上進,團結協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學方法活,教學效果好”,使學生受益,使家長滿意.

1、嚴謹治學,做一名業(yè)務和教學上都過硬的好教師.

(1) 平時“樂于學習,、善于學習,、主動學習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階.

(2) “善于反思,勤于積累”.注重積累平時教學中的成敗得失,并不斷進行學科的科學研究,積極投身于科研探討和實踐,把“教-學-研”從理論到實際都落到實處.

2,、 做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.

(1) 更系統(tǒng)地掌握“教,、學”,關心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動.

(2) 向有經(jīng)驗的長者學習好的管理經(jīng)驗和,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才.

3、總之,在接下來的一學期中,我力爭做到:

堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己;

反思教學實際,在總結經(jīng)驗中提升自己;

學習教學理論,在理性認識中豐富自己;

投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越.

本學期我要加強與家長的溝通合作,,熱情地接待每一位家長,,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,,積極與家長磋商幼兒教育問題,,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,,拉近家園之間的距離,,增進家長和老師間的關系,。

以《學前教育綱要》為指導,深刻領會二期課改精神,,以新教材為主要參考資料,,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應的教育目標和要求,,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,,并嘗試生成性主題活動,。

善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學進行生成教育活動,,引導幼兒用多種感官去感知事物,,收集信息,鼓勵幼兒動手操作,、嘗試,,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動,。

1 “人生應有目的, 否則你的努力將屬徒然?!?/p>

其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學業(yè),,讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步,。學前教育本學期,,我將腳踏實地地實現(xiàn)。

2 不斷挑戰(zhàn)自我,。

一位理想的教師,,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,,從而樹立自信。自信使人自強,。只有自信,,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功,、設計成功,,甚至要撞擊,。

3 善于合作,具有人格魅力,。

作為幼兒園的一分子,,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師,。與其他老是和睦相處,并將我們間的效應發(fā)揮最大,。

注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能,,注意活動材料的多領域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的,、有計劃地投放,、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,,科學地評價與指導幼兒,,使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

教育目標

語言領域:

1.傾聽理解

(1).能聽懂多重指令,,并能按順序行動,。

(2).對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,,能辨別不同的語言,、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義(情緒,、態(tài)度等)

(3).能用普通話與人交流,,表達自己的意思。

2.表達交流

(1).愿意與不熟悉的人交談,。

(2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,,語言清楚完整。

(3).會用多種方式提出問題,。

3.欣賞閱讀

(1).能專注地閱讀圖書,,知道畫面與文字的對應關系,發(fā)展其對語言的敏感性,,適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律,。

(2).喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達的能力,。

4 充滿愛心,,受孩子尊敬,。

“用愛心將孩子的心留下”。追求卓越,,富有創(chuàng)新精神,。

教師應當是教育家,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神,。教師應該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人,。有心就能成功,。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,,形成自己的風格,。“風格即人”,,只有形成風格,,才能成為“大家”。

5 勤于學習,,不斷充實自我,。

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?!?布萊克)勤于學習,,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識,,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召,。孩子年齡越小,,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書,。在他們眼里,,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望,。所以,教師最重要的任務是學習,,是完善自己的知識結構,。

幼兒園大班的工作計劃下學期 幼兒園大班工作計劃秋季篇三

我班現(xiàn)有幼兒xx名,,其中女生xx名,男生xx名,。有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促,。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,。

1,、建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。

2,、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力

在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一,。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。

1,、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3,、做好戶外體育活動前的準備工作,,檢查活動場地、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動。

4,、盥洗時,,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,,防止幼兒

滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,。

5,、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。其次,教育幼兒團結友愛,,不打人,,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報,。

6,、午休時,組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7,、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,,并及時補辦接人卡,,謹防幼兒走失。

8,、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,,并登記,。

幼兒園大班的工作計劃下學期 幼兒園大班工作計劃秋季篇四

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,,新的學期又來臨了,,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,,特擬定工作計劃如下:

1.班級教師相互配合,,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作,。

2.每周不定期開展班級活動主題,,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色,。

3.做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級宣傳欄、成長的故事,、博客、面談,、電話聯(lián)系,、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,,及時向家長匯報幼兒在園的情況,;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,,共同面對,。

本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作,。

1.認真完成本期大班各科教育教學目標,。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。

2.創(chuàng)設語言環(huán)境,,讓幼兒多聽,、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,,鼓勵他們盡量用完整語言說話,,增強孩子的口語表達能力,。

3.加強班級特色教學。本學期,,我班將以閱讀,、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,。

提供幼兒有更多的活動空間和活動材料,。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言,;讓每個幼兒得到鍛煉的機會,。

孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關鍵,。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

1.做好班級的各項消毒,,以防病毒感染,。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具,、午睡室和活動室,,班級物品要擺放整齊,保持桌面,、活動室的四角無雜物,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

3.開展多樣的戶外活動。

(1)利用晨間,、游戲時間積極開展體能訓練活動,,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量,。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,,可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

(3)要多關注體弱幼兒,,適當增加他們的活動量,,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。

(4)做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等,。

(5)加強幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能,。如:跑步時,眼睛要看前面,,不要跑的.太快,。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動,。

本學期,我們要繼續(xù)加強孩子品德,、習慣培養(yǎng):

(一)集體生活

1.要學會解決小朋友之間的問題,,能寬容、謙讓,,與同伴友好相處,。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師,。

2.同伴做錯事時,,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍,。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,,更不能譏笑同伴的生理缺陷,。

3.自己做錯事,能勇于承認,,不強找理由,,要誠實,不撒謊,。做了錯事,,也不必沮喪,改了就好。

4.要借用別人的東西,,應有禮貌地請求,,同時注意愛護。用完后,,馬上送還,,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人,。

5.自己不小心碰撞了別人,,會說“對不起”,別人碰了自己,,當別人道歉后,,會說“沒關系”。

6.接受別人幫助時,,要學會道謝,。

7.走路時腳步要輕。在集體中行走,,要注意不要碰撞小朋友,。

8.在集體生活中,能按要求參加集體活動,,要常常想到小同伴,。集體用的東西,不專撿好的,,拿到什么就用什么,,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。

9.在與人交往時,,使用禮貌用語,。如“您早”、“您好”,、“請您”,、“謝謝”、“對不起”,、“沒關系”等,。

(二)游戲活動中

1.在游戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具,。幼兒園的玩具是大家的,,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲,。

2.在游戲中應遵守規(guī)則,,學會作自我控制,,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動,。學會尊重別人的意見,,不能總是支配其他小朋友。

3.游戲中要關心同伴,,互相幫助,,若是同伴跌倒,要主動扶他起來,;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,,只要自己能做到的,就應該熱情幫助,;自己力所不能及的時候,,應立刻報告老師。

4.游戲結束后,,在老師的指導下,,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,,克服缺點,,提出建議,使今后的游戲開展得更好,。

(三)上課,、作業(yè)時要做到

1.上課時,要注意聽講,,不要打斷別人的發(fā)言,,自己要發(fā)言時,應先舉手,。

2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時,態(tài)度大方,,發(fā)言聲音要響亮,。

3.作業(yè)時,不東張西望,,不做小動作,,不打擾影響同伴的學習。

(四)其他活動

1.不隨地吐痰,,不亂扔果皮、紙屑,,不爬踩桌椅,,不在墻上亂涂,,保持公共場所衛(wèi)生。

2.愛護花草樹木,,不能亂踩,、亂折,不用手去搖晃小樹,。

3.坐在椅子上,,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上,;也不要坐桌子或隨便坐在地上,。

4.來園時,要向老師問早,、問好,;離園時要向老師說“再見”。

5.客人來了,,要向客人問好,,給客人讓座;客人走了,,要與客人道別,。

6.同人家交談時,要認真聽,,眼睛看著對方,;要等對方把話說完,自己才接話,,不隨便插嘴打斷別人的話,;別人問話時,要有禮貌地回答,。

7.聽到別人叫自己,,要答應一聲,不可不理不睬,。

8.凡是要進別人的房間,,應先敲門或叫門,得到允許,,才能進去,。

9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,,不要隨便發(fā)脾氣,,更不要無理吵鬧。

(一) 教室環(huán)境的創(chuàng)設

孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,,我們將拓展思路,,在選擇和使用材料上加以開放,,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空,。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑,,也是十分重要且具有良好效果的教育過程,。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設

努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境,寬松,、和諧,、平等的師生關系,促進幼兒健康的發(fā)展,。

大班幼兒的交往意識逐漸增強,,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機,,開放交往對象讓孩子與同齡,、異齡的、不同園的孩子交往,,提高幼兒的交往,、語言表達等能力。輕松的師生趣談,,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。

九月份

1.學期初家長會。

2.學習大班早操,。

3.建立班級常規(guī)制度,。

4.主題活動:我是大班哥哥姐姐 我是中國人

十月份

1. 加強晨間活動的管理。

2. 做好課前準備工作,。

3. 豐富自然角,。

4. 主題活動:多彩的秋天

十一月份

1. 天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,,加強戶外體育鍛煉,。

2. 繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規(guī)指導,。

3. 舉行家長開放活動,。

4. 主題活動:奧運寶貝 神通廣大美猴王

十二月份

1. 迎接縣督導評估。

2. 認真完成各項教育教學工作,。

3. 主題活動:什么聯(lián)絡你我他 新年樂

一月份

1. 做好各項工作總結,。

2. 做好春節(jié)期間的安全教育工作,。

3. 主題活動:冬天的故事

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