隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

財務會計綜合實訓報告篇一

在本次會計培訓中,我們培訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內容,，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業(yè)務的提示和說明等等,。在培訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣,。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證,、記帳憑證,、總賬、明細賬,、銀行存款日記賬等的填制,，雖然現在還有點手生，但只要細心,，一步步的填制,，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子,、憑證剪下來附到記賬憑證后面,，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊,。

作為一名未來的會計人員,，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西,，并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量,。還有就是作為一名未來的會計人員,，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者,。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去,。

培訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓過,，但感覺對這樣的工作也不是太陌生,，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做,。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺,，久久不敢下筆,，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記,。很快的,，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務,。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的,。雖然很累,，但是很充實!有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,，填記帳憑證,，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了,。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識,。

經過這些天的手工記賬,，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力,。在取得實效的同時,，我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經?？村e數字或是遺漏業(yè)務,，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強練習。

通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,，以及會計工作對我們會計,。從業(yè)人員的嚴格要求,。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,，將所有的基礎會計,、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,，了解會計內部控制的基本要求,，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,，有機的結合起來，開闊了我們的視野,，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎,。

財務會計綜合實訓報告篇二

一,、內容簡介

會計學是一門實踐性很強的學科，經過高中的三年和大一下半年的的專業(yè)學習后,，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，按照學校的計劃要求，本人于20xx年7月24日至7月30日在常州才富農機車輛配件有限公司進行了為期一周的實習,，暑期財務科會計實習總結報告。實習是教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,，是實踐性教學的主要方式。這短短的一周時間里,，經過我個人的實踐和努力學習,，在前輩們的指導和幫助下,，對公司的概況和財務機構有了一定的了解,，對公司的財務管理及內部制度有了初步的認識，在財務科實習中,，在與其他會計人員交談過程中學到了許多難能可貴經驗和知識,。通過這次實踐,，使我對會計實務有了了解,，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。

二,、實習的意義和目的

此次的實習為我深入社會,，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活,，了解在社會中生存所應該具備的各種能力,。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教,，認真學習會計理論,，學習會計法律,、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能,，從而意識到我以后還應該多學些什么,，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華,、走上工作崗位打下了基礎,，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

三,、實習進程與內容

剛開始去才富農機車輛配件有限公司的時候,，我的心情充滿了激動、興奮,、期盼,、喜悅。我相信,，只要我認真學習,，好好把握，做好每一件事,，實習肯定會有成績,。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易,。通過實踐我深有感觸,，一周的實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,，還學會了在工作中如何與人相處,，知道干什么，怎么干,，按照規(guī)定的程序來完成工作任務,。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎,。對一個企業(yè)而言,，得控則強，失控則弱,，無控則亂,。企業(yè)經營好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤,。水從堤轉,，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔,，水就會破堤而出為禍一方,。軍中無法，等于自敗,，企業(yè)無規(guī),，等于自亂。

在實習中,，我參加了該企業(yè)月末的財務核算,，認真學習了正當而標準的會計程序,，真正從課本中走到了現實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),，認真觀摩一些會計的整個審計,、核算過程，并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍,。跟隨財務人員,，核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過一周的實習,，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。

我這次實習所涉及的內容，主要是會計業(yè)務（對公業(yè)務）,，其他一般了解的有購貨業(yè)務,、票據業(yè)務、貸款業(yè)務,。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算（主要指票據業(yè)務）主要分為三個步驟,，記帳、復核與出納,。這里所講的票據業(yè)務主要是指支票,，包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務,，首先是要審核,，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印,，或者是手工核對,；再看大小寫金額是否一致，出票金額,、出票日期,、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限,，支票是否透支,，如果有背書，則背書人簽章是否相符,，值得注意的是大寫金額到元為整,，到分則不能在記整。對于現金支票,，會計記帳員審核無誤后記帳,，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后,，就傳遞給出納,，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金（出納與收款人口頭對帳后）,。

最終公司一個期間的經營活動最終通過財務報表的形式表現出來,，編制報表過程中也有許多細節(jié)需要注意。如編制資產負債表時,，一般項目無須對帳戶數據進行加工,，直接根據總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個相關聯的帳戶數據進行分析,、合并構成相應的報表項目,，如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目,。有些需要根據明細科目的余額填列。如“應付賬款”項目應根據“應付賬款”和“預付賬款”科目所屬明細科目期末貸方余額的合計填列,。等等,。同樣在編制現金流量表時，現金及其等價物就是現金流量表的編制基礎,。

我還接觸了增值稅發(fā)票,，與同去實習的同學負責了一定量的開票。一開始,，我們什么都不懂,，雖知道關于增值稅發(fā)票的一些理論知識，卻從沒付諸實踐,，于是我們抓住這次機會,，努力請教師傅，她們也很耐心地教我們,，我們掌握了怎樣開發(fā)票,，怎樣管理發(fā)票，至少曾經的會計電算化沒有白學,。不過,，增值稅發(fā)票有很多講究，得認真仔細研究,。

四,、實習感悟

經過一周實習下來，使我受益良多,，具體的實踐體會如下：

是要有堅定的信念,。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生做,，一般都是先讓我們看,，時間短的要幾天，時間長的要幾周,，在這段時間里很多人會覺得很無聊,，沒事可做,，便產生離開的想法,，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔,。

財務會計綜合實訓報告篇三

本人從今年1月份到徐州凌宇裝飾工程有限公司財務部進行了財務崗位的實習,，在財務部學習并具體實踐了會計崗位的各項相關工作。本文首先介紹了實習單位和實習部門的基本情況,，同時對所實習的崗位工作也進行了一個大概的說明,。文章重點描述了在這會計崗位上的實習內容以及實踐時所遇到的難題和應對方法，文章最后總結了在實際工作中的一些經驗和教訓。

關鍵詞：徐州凌宇裝飾工程有限公司,； 會計 ; 實踐 ; 憑證

1.1實習單位簡介

徐州凌宇裝飾工程有限公司位于徐州新沂工業(yè)園區(qū),，是江蘇省一家中等規(guī)模的建筑裝潢民營企業(yè)。公司產業(yè)主要是建筑承包,，室內裝潢,；并兼營淋浴房、不銹鋼,、玻璃的裝修服務以及銷售,、加工。公司年產值800萬到20xx萬,，現有員工122人,，多數為專業(yè)技術人員。內部設有黨支部,、總經理室,、財務部、工程部,、職工委員會等機構,。下設5個職能科室：辦公室、財計科,、工程管理科,、生產經營科、人力秩序科等,。是新沂工業(yè)園區(qū)最有實力的廠家之一,。在當前市場疲軟、原材料價格上漲等多重影響下,，該公司通過打出“開拓市場牌”,、“內部節(jié)流牌”、“科技強企牌”來應對市場重新“洗牌”的格局,。

“追求卓越,，以人為本，體貼服務”是凌宇裝飾的經營理念,。凌宇裝飾擁有現代化的機械設備,、辦公場所，尖端的技術力量,，高效的管理機制和精良的施工隊伍的同時,，在裝修過程中，從根本上杜絕了裝修污染,。從而打造真正的裝飾精品,，完整的質量保證體系讓顧客真正免除后顧之憂,。 “設計是空間的靈魂，用施工賦予其生命,，讓服務承諾一生”,。這就是凌宇裝飾努力的方向，堅持“設計創(chuàng)新,，嚴格管理,，文明施工，質量第一”的經營方針,，為百姓和同仁提供：設計精品化,，施工規(guī)范化，材料環(huán)?；?，服務品牌化，成本最低化的系列服務,。擁有建設主管部門頒發(fā)的國家一級施工資質,，安全生產許可證，甲級設計證書,，為施工的質量安全做依托,。專業(yè)的職業(yè)建造師，工程師,，技術負責人帶領的管理團隊為施工作保障,。技術一流，經驗豐富的的施工隊伍,，對工程施工的每道工序進行精心施工,。凌宇裝飾把完美的設計理念通過高品質的裝修來實現顧客擁有安全舒適居住環(huán)境的夢想。

1.2實習部門介紹

我于20xx年1月進入徐州凌宇裝飾工程有限公司的財務部實習,實習期為三個月,。由于本身學的是會計專業(yè),，所以能找到一份和大學學習內容相關的工作我很幸運。

我實習的地點是在凌宇裝飾工程有限公司的財務部, 會計科并沒有太多人,，設有一個總帳會計,，一個出納，一個會計員,，而教導我的是周會計,她主管現金管理,也就是出納,。他首先向我介紹了公司的基本業(yè)務往來、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,而是靠一個又一個精確的數字來反映問題的。會計工作是一門很精細的工

作,要求工作人員要準確的核算每一個指標,牢記每一條稅法,。在她的細心指導下,，我開始嘗試從制作最簡單的憑證填制起步；包括銀行帳單,、匯票,、發(fā)票聯的登記入賬，以及現金日記賬的錄入,，我這次實習最主要的目的是通過此次實習,，將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來，對整個會計核算流程有了詳細的認識,，熟悉了會計核算工作對象,，利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業(yè)務進行了會計核算,，認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理,。經過這段實習時間下來，財務部的`所有工作人員都對我比較信任了,，也放心讓我去做賬了,，雖然我做的工作的現金量不是很大，但是自己的財務知識有限,，而同事們的工作繁忙,。不能經常請教他們，以至很難對公司作出較大的貢獻,。我不敢有絲毫的馬虎,，不敢掉以輕心，因此每筆賬都是核了又核,，對了又對,，每一個環(huán)節(jié)容易出錯的地方，我經常去請教經驗豐富的師傅,，確信萬無一失了,，按一個步驟一個步驟的處理，這樣才放心,，以前我是一個比較粗心的人,，現在經過一段時間的鍛煉，我對于賬目登記,，和憑證制作都有了一定的掌握,，看到那厚厚的一沓帳頁，我感到很滿意,。

2.1實習目的

這次實習最主要的目的是通過此次實習,，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，對整個會計核算流程有一個詳細的認識,，熟悉會計核算工作對象,，利用真實的會計憑證,、對一些經濟業(yè)務進行會計核算，認識并掌握會計賬簿登記的基本原理,。在進行了四年的大學學習生活之后,，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》,、《管理會計》,、《成本會計》及《會計實踐》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了,，基本上大部分將的有關會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論、基本方法和結構體系,，我都基本掌握了,，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通。通過實習,，我可以認識到自己的優(yōu)勢和不足,，讓我對自己所學的專業(yè)了解的更深,更細。它可以讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，打開了視野,，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,。

2.2會計業(yè)務的實習

2.2.1 出納會計崗位的工作

我由于剛進來學習,，所以公司先安排文員的事情讓我?guī)兔ψ鲎觯饕€就是復印,，整理文件之類,。同時，也接觸了部分的銀行業(yè)務,，學習填寫進賬單,，問過師傅才知道進賬單是根據對方企業(yè)發(fā)來的支票填寫的，還有任何填有公司帳號的憑證及匯款單據都不能留在公司以外的地方,，需要及時銷毀,，注意保密性。剛到會計部周會計就叫我先看她們以往所制的會計憑證,。當時認為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基礎：會計分錄，我也登記過幾次會計憑證,我在登記完幾次憑證給周會計看時，她也指出我的不規(guī)范,，比如：在填寫金額時隨手寫“羊”字,，這是個嚴重的問題，直接影響到憑證的真實性,；還有關于數字填寫的不規(guī)范,，我寫的字很大,都是頭頂頭,于是周會計就指出一般會計數字的填寫占表格的2/3就可以了,。一張記賬憑證填制完畢,加計合計數,以檢查對應賬戶的平衡關系,。此外，每張記賬憑證后還要附上原始憑證,，把每張記帳憑證對應的原始憑證由小到大疊好固定好,。貼原始憑證也有標

準，用膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務號的大小有序的把憑證排列整齊,。記帳憑證上還要寫上附幾張原始憑證,。記賬憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。

“一日之際在于晨”,，會計部門也是如此,。我每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備,，科目日結單,，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,，一一對應,。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票,，電匯等,。在中午之前，有票據交換提入,，根據交換軋差單編制特種轉帳借,、貸方憑證等，檢查是否有退票,。下午,，我需將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章,，交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng),。在當日業(yè)務結束后，和周會計一起進行日終處理,，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,，對帳；檢查今日的帳務的借貸方是否平衡,。最后,，軋帳,。我將這些打印的憑證裝訂起來，再次審查,，看科目章是否蓋反,、有無漏蓋經辦人員名章等，然后裝訂憑證交予周會計行進行稽核,。這樣一天的會計工作也就告一段落了,。

2.2.2總帳會計崗位的工作

雖然這家公司也使用財務軟件，但還是會認真的填制裝訂記帳憑證,。每個月月底等會計把一個月的記賬憑證都審核完畢的后,，我就要開始裝訂憑證了。在學校實訓課上,，我們每次都是自己完成裝訂的,。用封皮定好，包角包好之后,，填上具體日期內容,，就可以保存在檔案柜了。第一個月辛苦完成這個任務看到厚厚的一疊憑證時,，我感到驕傲,，因為這是我一個月的勞動成果

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校,，錯了還可以用刀片把它刮掉,，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。比如說：

1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢,。而我們以前在學校模擬實習時,，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了,。

2.寫錯摘要欄,，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,，對摘要欄很不看中,，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢,！真實不學不知道?。?/p>

3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫，不能東倒西歪的,。

財務會計綜合實訓報告篇四

會計學是一門實踐性很強的學科,，它既研究會計的原理,、原則,，探求那些能揭示會計發(fā)展規(guī)律的理論體系與概念結構，又研究會計原理和原則的具體應用,，提出科學的指標體系和反映與控制的方法技術,。會計學從理論和方法兩個方面為會計實踐服務，成為人們改進會計工作,、完善會計系統(tǒng)的指南,。經過三年半的專業(yè)學習后,在把握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年11月25日—20xx年3月1日在永靖縣云峰物業(yè)管理有限責任公司進行了專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

第一部分 實習地點,、時間,、任務

1.1實習地點 ：永靖縣云峰物業(yè)管理有限責任公司

1.2實習時間：20xx年11月25日—20xx年3月1

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野,，又增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步,。會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量,、記錄、計算,、分析,、檢查、預測,、參與決策,、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科,、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理,，提高經濟效益的重要手段,，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。

針對于此,，在進行了兩年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》,、《財務會計》,、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,，可以說對會計已經是耳目能熟了,，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論,、基本方法和結構體系,，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵,，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通,。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,，才能真正掌握這門知識,。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生,，在20xx年11月起,，有幸參加了為期近三個月的專業(yè)實習。

第二部分實習過程,、環(huán)節(jié)

2.1實習過程

見習了兩天后,，鄭會計給了我一些原始憑證,，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證,。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,，進入財務軟件操作界面小心的開始第一筆業(yè)務的計征憑的錄入并隨手記下操作過程中的每個步驟和注意細節(jié)：

1)業(yè)務摘要輸入,。憑證輸入中有許多常用會計詞匯，而不少會計軟件提供了用戶級的詞匯庫,，可將常用詞匯預先存儲起來，并配以自定義的代碼，輸入憑證時調用自定義詞匯,，可提高輸入速度。金蝶系統(tǒng)還設計了摘要庫,，在錄入憑證過程中,，當光標定位于摘要欄時,，按f7或單擊「獲取」按鈕，即可調出常用摘要庫,。選擇所需的摘要即可,，在這個窗口中，您還可以新增,、刪除或引入摘要,。

2)科目代碼輸入。許多會計軟件的科目代碼表都能模糊快速定位,，會計人員記不準確的科目多為明細科目,，其所屬總賬科目或上級科目一般較明確，輸入此類科目時,，只輸入到其上級科目的代碼,，由

于系統(tǒng)只能接受最明細的科目，此時將打開科目代碼表,，并指向剛輸入的上級科目，所要查找的明細科目應就在附近,，省去多余的翻頁查找操作,。會計科目獲取按f7或用鼠標單擊窗口中的「獲取」按鈕,，可調出會計科目代碼。

3)業(yè)務金額輸入,。在輸入完多貸或多借的分錄后，輸入一貸或一借分錄的金額時可參照合計欄中的金額輸入,，省去人工計算合計的麻煩,，像用友等大多數軟件還提供了自動獲取金額的功能鍵,。如對已錄入的金額轉換方向,，按“空格”鍵即可;若要輸入負金額，在錄入數字后再輸入“-”號即可,。

4)會計分錄編制。會計分錄盡可能細。在編制記賬憑證時,，應盡可能地詳細，甚至可以每張原始憑證編制一條分錄,，摘要也應詳細說明,。沖減收入或費用以紅字或負數反映,。在輸入損益類科目的憑證時,，如果發(fā)生額的方向與該類科目余額方向相反，如沖減收入或費用,，應將金額以紅字或負數方式輸入到與該類科目的余額相同的方向,，收入類為貸方,，費用類為借方,。

5)改錯更正。發(fā)生錯賬,，如果是當月的未登記賬憑證,，可直接修改，如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,，可沖銷錯誤憑證,，然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬,、反結賬的功能,，反結賬功能可將會計期間推前，然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài),，再加以修改,。

2.2實習的具體環(huán)節(jié)工作：

一、根據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證,。

1,、原始憑證：是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,，其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況,。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期,、編號,、經濟業(yè)務的基本內容（對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱,、數量,、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章,。

2,、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別,、憑證編號,、制單日期、科目內容等,。

二,、根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳,；他們都由憑證文件生成的,。

財務會計綜合實訓報告篇五

轉眼間一個多月的實習就這樣輕輕松松的結束了，在這一個多月里我學到了許多實際有用的東西,，現將我的實習情況總結報告如下：雖然這份工作需要的是仔細,，認真，有時還需要變通,，但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的,。

開始師傅讓我看前幾個月的憑證，他說：“我們廠小,，現在也沒什么活可以做的,，你先看看憑證，過幾天我再教你怎么樣做會計,。你可不要小瞧了這項任務,，這可是做會計的基礎任務，里面還有許多的學問呢１我點了點頭說：“哦,！我知道了１剛聽師傅那么一說,，我覺得很奇怪，憑證里怎么還有學問??？

我開始認真的看起前幾個月的憑證來了，真是不看不知道,，一看嚇一跳,！里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,，以前我也有看過別的廠的憑證,，可那些我看到后來都是稀里糊涂的，不知道這個怎么會是借方,，那個怎么又會是貸方呢,！到頭來還是不懂。可師傅做的憑證就不一樣了,，他做的我一看就知道為什么是借,，為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,，這時一位同辦公室的出納對我說：“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,，有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務合在一起做的，可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點,。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了,。”“哦,！原來是這樣藹—我說師傅這么賬目看上去那么簡單?。】磥磉@招我得好好的向師傅學學,?！?/p>

連續(xù)看了幾天的憑證，我才知道原來看憑證真能看出許多學問來,，比如：財務費用,，以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的，可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,，那是因為這些憑證是在電腦上做的,，如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用，最后結果兩邊就不能平衡了,，所以要用紅字登記在借方,，當然用手工做沖回就在貸方。

而后的幾十天里師傅開始教我實際操作,，先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票,。師傅先叫我打開電腦桌面上的發(fā)票軟件，然后用自己的用戶名打開了發(fā)票程序,，再點擊開發(fā)票按鈕就可以了,，正當我準備做的時候，師傅說：“停,，你是不是還忘了什么步驟?。俊蔽易屑毜目戳艘槐椋骸皼]少?。薄澳阃它c‘含稅金’,，你沒點這個到時候做出來的數據就不對了?！迸?，原來是這樣?。∥疫@才恍然大悟,，差點就要范嚴重性錯誤了,。點擊完后，開始做正文了,，一張發(fā)票要有收款公司,，貨物型號，數量,，單價更重要的是要有出納人員和財務人員，所有發(fā)票都開完后就要檢查一遍,，確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來,。

這個學會后，師傅就又教我怎么根據這些發(fā)票在電腦上做憑證,，這時我發(fā)現師傅用的軟件跟我在學校里用的軟件是一樣的,，其實做憑證也不是很難，只要你科目不用搞錯,，數字對兩邊平行就好了,。

實際操作下來我發(fā)現最重要的是最后兩天，因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產負債表,，一張利潤表,。可別小看這幾張表,，里面的學問可不小哦,！比如“計提工資及附加分配表”里面的生產車間工資是等于合計的工資減去管理費用；分配率是投料數量除以總計,；部門的工資是根據上月的數據……其實最難的還是“資產負債表”,，師傅說：“如果我們前面輸入的數據不對，那么‘資產負債表’就不會平衡的,?！蔽野l(fā)現不只是這樣，在“資產負債表”中有四個往來賬目,，分別是應收賬款,；其他應收款；應付賬款,；其他應付款。而往來賬目的數據是可以變動的,，由于資產的期末數是在借方的,，負債的期末數是在貸方的,，所以如果應收賬款（其他應收款）余額有貸方應記入應付賬款（其他應付款）的貸方,；應付賬款（其他應付款）余額有借方的應記入應收賬款（其他應收款）的借方,；其他的不能變。

基本的學完后,，師傅還教我學了其他的,。比如說怎么算應得利息，應得利息等于累計積數*2,；還有貼現利息等于（現率/30）*190天*匯票金額,；師傅還告訴我千分之的是月率息；百分之的是年率息……

雖然實習的時間很短,，但是自己還是學到了一些東西,，知道以后應該怎樣更好地學習專業(yè)知識，還有很關鍵的是應該多去實踐,，才能發(fā)現自己的不足,，加以改進,，這樣我相信我能更好的提高自己,。