無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初中我的朋友作文400字篇一

我和駱紫璇是班上最好的朋友，也是知音,。天天一起玩耍,，有了困難，互相幫助,；有了愉快,，一起分享。

一年級時入學(xué),，我們倆在教室的門口認(rèn)識了,。

你叫什么名字啊,？我友好地打著招呼,。

我叫駱紫璇哦。那個女孩羞澀地回答我,。

你的名字好好聽啊,。

哦？是嗎,？她很開心,，那你叫什么名字呢？

姜麗瀅,。

那我們一起玩吧,。

就是這些問候,，這些語言，讓我們結(jié)識,，成為了非常要好地朋友,，從一年級一直玩到現(xiàn)在六年級，仍然在一起互相取鬧,、玩耍,。

有一天，我們兩個因為一些小事情,，就鬧了別扭,。僵持了一會兒,，誰也不理誰,。我郁悶地看著書，駱紫璇也是,。過了一會兒,，我堅持不下去了，平常一起玩的歡樂氣氛沒有了,，我很不習(xí)慣,。漸漸地我想主動道歉，但強(qiáng)烈的倔強(qiáng),，使我把嘴邊的話收了回來,。我看見駱紫璇也也有一點小騷動，也忍不住想要和好了,。我又想：畢竟玩了這么久,，一點點小事，就不要放在心上了吧,。我下定了決心,，打算去道個歉。沒想到,，走到走廊的時候,，駱紫璇跟我說：對不起，我們和好,，一起玩吧,。我很驚訝，但還是非常開心,，答應(yīng)了,。然后我們兩個擁抱在一起，一起笑啊笑,，早把原先鬧別扭的事拋到腦后了,。

以后,，我們都是用這種方式來化解矛盾：兩個都要意識到自己的錯誤，并且都要說對不起,，然后抱在一起,，笑啊笑，不開心的事情就化為烏有了,。

記得還有一次,，數(shù)學(xué)考試時，老師說考有關(guān)面積方面的問題,，需要尺子,、橡皮、鉛筆,。坐在我旁邊的駱紫璇東翻西找地好像在找什么東西,。我小聲問她：怎么了？

我沒帶尺子啊,，怎么辦,？駱紫璇很著急。

我瞟了一眼的我筆盒,，我也只有一把尺子,，我愛莫能助。我忽然想到上一次考試的時候,，我沒帶橡皮,，駱紫璇把她了橡皮用力一掰，掰成兩半,，在一半上邊寫著：送給你,，然后拿給了我，我當(dāng)時熱淚盈眶,。橡皮能掰,，尺子就不能掰嗎？我的尺子是媽媽為了讓我能更好地學(xué)面積計算而給我買的,，上面有兩只可愛的小兔,，我對尺子鐘愛有加。我拿起尺子,，遲疑了一下,，但還是叭的一聲掰斷了，給了一半給駱紫璇,。駱紫璇直愣愣地望著我,，然后她激動地說：姜姜（她叫我的昵稱）謝謝你。

沒事，我們是好朋友嘛,。

以后,，我們兩個都盡心盡力地幫助對方，我們的友誼種子在我們心里深深地扎了根,，并且長成了參天大樹,；我們的友誼之橋，已經(jīng)通往了彼此的心靈,。

朋友駱紫璇,，在與你相處的六個春秋里，友誼使我倍加珍惜,。我深深地感受到了友誼的溫暖,，友誼的力量，友誼的光芒,，它伴著我一直成長,。

初中我的朋友作文400字篇二

在班級里，我有4個好朋友,，他們分別是：小鄒,，小趙,，小楊和小何,。

首先介紹小鄒。小鄒是我們是班級中的體育能手,，在學(xué)校的.運(yùn)動場上,，總是能見到他活躍的身影，而且每次都名列前茅,。

小鄒的數(shù)學(xué)也是班級里的佼佼者,，面對一道道復(fù)雜的幾何論證，他總是有清晰的思路,，并且還會幫助我們這些成績不算太好或者幾何論證不好的同學(xué),。

他為人正直，常常見義勇為,，所以他也是一個熱心腸,。

其次是小趙，他是一個樂觀,，待人友善的人,。在班級里，小趙的人緣特別好,，而且小趙樂于分享,，好的事物都會第一時間內(nèi)分享給大家，從來不會吝嗇,。

小趙雖然長得十分高,，但是體育方面并沒有什么優(yōu)勢,，跑步常常會掉隊。小趙的成績不穩(wěn)定,，總是徘徊在中下游區(qū)域,，算是班級里的后進(jìn)生，但是我們還是朋友,。

然后,，是我的好朋友小楊是我們班級里最最受歡迎的男生。他的性格溫和,，幾乎從來不生氣,，這讓班級里的每一個同學(xué)都和他成為了朋友。

英語是他的強(qiáng)項,，每次英語考試,，他都能穩(wěn)定在前三。他的各科成績都還不錯,，每次月考,，期中期末考試，他都能排進(jìn)前十?，F(xiàn)在他去了香港,，我會懷念他的。

最后,，是小何,，他是一個有責(zé)任心的人，他在班級里擔(dān)任電腦管理員,，而且每天放學(xué)都會把電腦關(guān)機(jī),，從來不會忘記。

小何待人友善,，誠懇,。他的成績上下起伏不定，有時考的一般,，有時考得很差,。

怎么樣，看了我的四位好朋友是不是很羨慕我,？