無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與書同行 手抄報篇一

幼年與童話同行

小時候的我,，最愛看《安徒生童話》。看到了賣火柴的小女孩在大街上挨凍,，餓著肚子,，我不禁想穿越到故事里，讓她吃到香噴噴的烤鴨,，再為她買一件厚厚的衣服,，穿上暖暖的棉鞋，讓她過上幸福的日子,。最后故事中小女孩凍死在墻角,，她是多么不幸啊，我為她流下了同情的淚水,，但也為她擺脫這種黑暗的生活而祝福,，她一定是去了天堂，那里沒有饑餓寒冷,。

少年與名著同行

漸漸的長大了,，我知道了那些童話都是騙人的，世界上沒有王子,，公主,，也沒有賣火柴的小女孩。我開始接觸一些名著：認識了一個愛冒險,，智勇雙全,，膽大的魯濱孫；一個性格堅強,，樸實,，積極進取的女主人公簡·愛；一個天真活潑,，追求自由,，敢于探險的湯姆·索亞；一個剛開始健壯,，正直,，要強，一步步走向毀滅的人力車夫--祥子,。認識了那么多名著中的人,，讓我走進了不同的時代，不同的世界,，感受著這世間的悲喜,，使我更加珍愛生活！

現在與散文同行

現在的我,，更喜愛散文,。在朱自清的《春》中,，我讀出了大地回春，萬物復蘇,，生機勃發(fā),，草木爭榮的景象。讀朱自清的《背影》,，我讀出來父母對子女的疼愛和子女對父母的感恩,。讀魯迅的《阿長與山海經》，我讀出魯迅內心豐富多彩和對長媽媽的懷念,。一篇篇質樸的散文,，讓我體會到大自然與人間美好的感情，讓我快樂成長,！

歷過13年,，書一直在我身邊，各種各樣的書能讓我長知識,，讓我的視野更加開闊,。成長的路上，我與書同行,，書伴我一生,。

我與書同行 手抄報篇二

在人生道路上，書一直陪伴著我,，與我一起前進,，與我同行。

— —題記

“敕勒川,，陰山下,，天似穹廬，籠蓋四野,，天蒼蒼,，野茫茫，風吹草地現牛羊,?！边@是我還在咿呀學語時學會的第一首詩歌，從此便一發(fā)不可收拾,，書伴我一路同行,，我走進了考場。

“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳,。”書讓我聽到春天的腳步,有了對春天的渴望,；“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅,。”書讓我目睹了夏天的絢爛,，有了對夏天的熱愛；“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花,。”書讓我體會到秋天的嚴厲,，有了對秋天的眷戀,；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船,?！睍屛腋械蕉斓臏剀?有了對冬天的思念。書伴我走過了四季,，與我一路同行,，讓我一天天地長大！

“山重水復疑無路,，柳暗花明又一村,。”書告訴我不經歷風雨怎能見彩虹,？讓我懂得了生活的哲理,；“海內存知己，天涯若比鄰,?！睍嬖V我生活中要有知己，懂得彼此真愛,；“落紅不是無情物,，化作春泥更護花?！睍屛易鲎o“花”使者,，懂得去奉獻?！罢l言寸草心,，報得三春暉?！睍嬖V我去報答自己的父母,，懂得感恩。書在我成長的路上,，豎起了一個個路標,，讓我一天天長大,！

“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山,?！睍嬖V我生活并非一帆風順，而是坎坷曲折,；“會當凌絕頂,，一覽眾山小?！睍嬖V我要不畏艱難險阻,，敢于攀登，要有俯視一切的雄心壯志,；“橫看成嶺側成峰,，遠近高低各不同?！睍嬖V我要多角度,，全面認識事物；“無可奈何花落去,，似曾相識燕歸來,。”書告訴我時光易逝,，時不我待的道理,。書在我生活中掛起晴雨表，天天看到“天氣預報”,，讓我一天天長大,！

書如畫，給我美的享受,，陶冶我的情操,。

書如師，給我諄諄教誨,，啟迪我的智慧,。

書如歌，給我愛的旋律,，深化我的情感,。

書伴我一路同行，在我的人生之路上,，定會有書中詩一般的節(jié)奏,，詩一般的韻味。我會詩意地學習,，詩意地生活.....但愿“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！薄?/p>