在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
與書同行手抄報篇一
在一個法治的政府之下,,善良公民的座右銘是什么?那就是“嚴(yán)格地服從,自由地批判”,。
法律是無情的,,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁,。但是有一些人卻以身試法,,但是最后還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的.控制里不夠,,而讓自己吃虧,,走是了絕路。才后悔莫及,。
今天我們學(xué)校請了一位朱警官為我們上了生動的一節(jié)法制課,。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律,增強(qiáng)了法律的知識,,并進(jìn)一步讓我們體會了法律的無情,。正是像那位警官所說的有些人因為上網(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,,最后卻害得自己進(jìn)了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,,這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,,為什么他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心,,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,,到了不能自以,。
難道不是這樣嗎?犯法把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破碎,。所以我們要每時每刻都警備,,不要誤入禁區(qū),,那只會讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,,所謂“法律無情,人卻有情”,。在生活中,,我們必須時時刻刻,小心,,小心,,再小心,否則便會自廢前程,。
法律是嚴(yán)肅的,,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,,小心使得萬年船,。自己要有堅定的意志力和強(qiáng)大的控制力,要分清是非遵守法律,,否則后果不堪設(shè)想,。
與書同行手抄報篇二
大家知道嗎?雷鋒精神的實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn),,它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語,、先進(jìn)文化的表征。下面是關(guān)于我與雷鋒同行手抄報的內(nèi)容,,歡迎閱讀,!
1、親愛的小雷鋒,,在今天,,你感到雷鋒的快樂與難處了嗎?愿你永遠(yuǎn)堅持下去,!
2,、雷鋒同志:愿你做暴風(fēng)雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗,!
3,、有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí),。我認(rèn)為問題不在工作忙,,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,,問題是我們善不善于擠,,愿不愿意鉆。
4,、在工作上,,要向積極性最高的同志看齊,,在生活上,,要向水平最低的同志看齊。
5,、雷鋒選定了最高的價值坐標(biāo),,選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝,,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤?,觸摸到他的肩膀,,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行,。
6、一塊好好的木板,,上面一個眼也沒有,,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢,?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的,。
7,、力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動來,,行動從思想來,榮譽(yù)從集體來,。
8,、在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,,與人為善,,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂,。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù),。
9、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,,眾人先進(jìn)才能移山填海。
10,、雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),,他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像,每個人心中都有一個雷鋒,。
11,、學(xué)習(xí)以梨花為代表的青年一代的優(yōu)秀品質(zhì);體會社會主義社會人們相互關(guān)懷的崇高的道德風(fēng),。
12,、世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者,。
13,、學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,在生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,,在工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,。
14、他呵,,是冬日里一縷陽光,,卻能夠溫暖人們的心。他呵,,是大海中的一滴水,,贊美雷鋒的話語。
15,、向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級立場,,言行一致的**精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志,。
16、雷鋒啊,你就是一顆永不生銹的螺絲釘,,永遠(yuǎn)在人民的心里存在,!
17、雷鋒同志作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日,;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容,。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí),。
18,、大公無私,全心全意為人民服務(wù),,忠于**忠干黨,,做**的羅絲釘。
19,、他是一名再普通不過的戰(zhàn)士,,卻能夠在最普通的崗位上做出最不普通的事情。
20,、雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
21,、我愿做高山巖石之松,,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
22,、人的生命是有限的,,可是,為人民服務(wù)是無限的,,我要把有限的.生命,,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
23,、雷鋒精神,,已成為流淌在中國人血脈中的基因,只要有人群的地方,,就有雷鋒,。
24、雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神,,無論你從事哪個行業(yè),,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己,、超越他人,。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好,。
事務(wù)長奇怪地問道“為什么只要一套?”
雷鋒對于物質(zhì),,即使浪費(fèi)了一丁點(diǎn)兒都覺得心疼。他釘了一個木箱子,,里面螺絲帽呀,,鐵絲條呀,牙膏皮呀,,破手套呀,,真是什么都有,他把這叫做“聚寶箱”,。
要是車上缺了個螺絲,,壞了個零件,他都先到“聚寶箱”里找,,能代用的就代用,。要是擦車布實在爛得不能用了,他就從“聚寶箱”里找出破手套,,洗干凈了作擦車布,。至于牙膏皮、鐵絲條什么的,,他積到一定數(shù)量就賣給收破爛的,,得了錢全部交給公家。
雷鋒呀,,你就一個人,,沒家沒業(yè)的,干嗎這樣苦熬自己?“
有的同志就說:“國家那么大,,也不缺你那幾塊錢哪!”
有人說:“雷鋒是傻子,,是小氣!”
與書同行手抄報篇三
手抄報是一種自采、自排,,最后以手抄形式出現(xiàn)的報紙,,指導(dǎo)學(xué)生辦手抄報,不失為一種提高學(xué)生語文素質(zhì)的好方法,。份深受師生贊揚(yáng)的創(chuàng)文手抄報,,是該生良好的文明素質(zhì)的體現(xiàn),。下面是小編精心為你們整理的我與文明同行主題手抄報的相關(guān)內(nèi)容,希望你們會喜歡!
儀表是指人的容貌,,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn),。一個人的衛(wèi)生和修養(yǎng)習(xí)慣。服飾,、形象與保持端莊,、大方的儀表有著密切的關(guān)系。
1,、個人衛(wèi)生:衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,,是禮儀的基本要求。不管長相多么標(biāo)致,,服飾多么華貴,,若蓬頭垢面,滿身異味,,那必然破壞一個人的外在形象,。因此,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到入睡起床洗臉,、腳,早,、晚飯后勤刷牙,,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理和勤更衣勤洗手等個人的衛(wèi)生,。不要在人面前打掃個人衛(wèi)生,。比如剔牙齒、掏鼻孔,、挖耳屎,、修指甲、搓泥垢等,,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,,否則,不僅不雅觀,,也不尊重他人。與人談話時應(yīng)保持一定距離,,聲音最好不要太大,,對人口沫四濺。
2,、穿著服飾:服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低,,審美情趣之雅俗,。具體說來,它既要自然得體,,協(xié)調(diào)大方,,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),,還必須時刻注意客觀環(huán)境,、場合對人的著裝要求,即著裝打扮要優(yōu)先考慮時間,、地點(diǎn)和目的三大要素,,并努力在穿著打扮的各方面。
言談作為一門藝術(shù),,也是個人禮儀的一個重要組成部分,。
1、禮貌:態(tài)度要誠懇,、親切,;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn),;尊重他人,。
2、用語:敬語,,表示尊敬和禮貌的詞語,。如日常使用的“請”、“謝謝”,、“對不起”等,,第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”,;很久不見為“久違”,;請人批評為“指教”;麻煩別人稱“打擾”,;求給方便為“借光”,;托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣,。如今,,我國提倡的禮貌用語是十個字:“您好”、“請”,、“謝謝”,、“對不起”、“再見”,。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式,。
1,、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì),。所以,,交談時,首先雙方要互相正視,、互相傾聽,、不能東張西望、看書看報,、面帶倦容,、哈欠連天,否則,,會給人心不在焉,、傲慢無理等不禮貌的印象。
2,、站姿:站立是人最基本的姿勢,,是一種靜態(tài)的美。站立時,,身體應(yīng)與地面垂直,,重心放在兩個前腳掌上,挺胸,、收腹,、收頜、抬頭,、雙肩放松,。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,,面帶笑容,。站立時不要歪脖、斜腰,、曲腿等,,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,,那樣不但顯得拘謹(jǐn),,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重,。
3,、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型,。端莊優(yōu)美的坐,,會給人以文雅、穩(wěn)重,、自然大方的美感,。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松,。女性應(yīng)兩膝并攏或兩膝合并傾斜,;男性膝部可分開一些,但不要過大,,一般不超過肩寬,。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,,入座時要輕柔和緩,,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,,弄得桌椅亂響,,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,,上身都要保持端正,,如古人所言的“坐如鐘”。若堅持這一點(diǎn),,那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),,都會優(yōu)美、自然,。
我們的文明是在老師的教育育下,,爸爸媽媽的培養(yǎng)下形成的。老師教育我們要做個懂文明,、講禮貌的好學(xué)生,,父母告訴我們要遵守文明,做個人見人愛的好孩子,。
翻開詞典我找到了“文明”的定義:從不平等逐步向平等,。從野蠻進(jìn)化到和平,文明在我們這個有著五千年歷史的國家從未間斷,。
現(xiàn)如今坐在公交車上,,你會發(fā)現(xiàn)只要有年齡大的老爺爺、老奶奶或是抱著孩子的叔叔阿姨一上車,,就立即有人爭先恐后地讓座,;電影院的售票窗口永遠(yuǎn)排著整齊的隊伍;有殘疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我們的好習(xí)慣,,我們時時刻刻都有遵守,。
文明是不可戰(zhàn)勝的,。隨著社會的飛速發(fā)展,祖國母親也在日夜強(qiáng)大,,作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,,我們更要去無時無刻的銘記文明,不隨地吐痰,,不說臟話,,看見有垃圾隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶,撿到東西毫不猶豫的交給失主,、老師、碰到需要幫助的人時,毫不吝嗇自己的雙手。
只要我們從身邊做起,從小事做起,我相信在我們的共同澆灌下,文明之花在中華人民共和國的大地上會越開越艷的,。
早晨,,我拖著昏沉沉的大腦,快速的跑到教室里交各科作業(yè),,突然,我聽見“哎喲”一聲,立刻回頭一看,小辣椒疼得坐在了地上,白色的球鞋上清晰的印著我的一個腳印。糟了,踩著小辣椒的腳了,。我心想:完了。
小辣椒是我們班出了名的“辣”,可現(xiàn)在,真是“冤家路窄”,偏偏我這個笨嘴拙舌的人,,踩疼了小辣椒的腳,弄臟了小辣椒的白球鞋,!我不知如何是好,低著頭說:“對不起,對不起……”話一出口,,我有后悔了,,小辣椒又該說“對不起能值多少錢”,??墒牵胩觳灰娀芈?。我更慌了,,連忙掏出手絹,要去擦那白球鞋上腳印,。就在這時,,葉寶艷抓住了我的胳膊,我們一起站了起來,,只見她笑嘻嘻地望著我說:“葉殊杉,,看你說到哪兒去了,?!蔽胰造话驳卣f:“這潔白的鞋……”葉寶艷打斷了我的話說:“鞋臟了,,可以洗干凈!葉殊杉,你別在意……過去,,我說話不好聽,,傷害了不少同學(xué),,給大家留下了不好的印象,,今后你可要多多幫助我?!蔽衣犃苏娓吲d,。
通過這件事情,我知道了文明比金錢重要,,文明比學(xué)習(xí)重要,,文明比智慧重要,。從今以后,,我們班級體一定要與文明同行,建立一個和諧的大家庭,。
有時候我常常問自己,,文明是什么?老媽告訴我,,文明就像心靈的窗戶,,窗戶打開了,,陽光就會照進(jìn)來,認(rèn)人感覺溫暖,;老爸告訴我,,文明觸手可及,有時就是彎下腰的距離,;外婆告訴我,,文明其實就是微笑,用笑容去遇見生活中的每一個人,;外公跟我說,,文明是一種傳承,就像青奧會火炬一樣,,在每個人手中傳遞,。
我愿與文明同行,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,保護(hù)我們的地球,。
有一次,,我和老媽去逛街,走著走著感覺到腳下有什么東西,,一看,,原來是一個小紙團(tuán),我把它撿起來丟到垃圾箱里,,回頭一看,,發(fā)現(xiàn)地上到處都是紙屑,我和老媽一個一個的把它撿起來,,放到可回收的垃圾箱里,。在我和老媽的影響下,路過人都放慢了腳步,,還有人加入了我們撿紙屑的中,。我和老媽說,是誰這么不文明,,把這么干凈路上扔的都是紙屑,,老媽說“可能是誰不小心灑落的吧,但是我們要盡可能的文明自己的言行,,否則會給別人帶來不便,。同時,我們還要盡可能的用自己的文明言行,,去影響或感染周圍的人,,向他人傳遞文明,傳播社會正能量”,。
文明是一種美德,,我要與文明同行,用文明言行愛護(hù)我們的家園,,保護(hù)我們的環(huán)境,。
1、自覺遵守社會公德,,共同創(chuàng)造美好生活,。
2、文明始于心,,創(chuàng)建踐于行,。
3、創(chuàng)建文明城市,,爭做文明市民,。
4,、文明時時處處,禮貌點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
5、你欣賞城市的美景,,城市欣賞你的文明,。
6、鮮花綠草裝扮家園,,文明禮貌美化城市,。
7、文明從腳下起步,,創(chuàng)建從你我做起,。
8、帶文明上路,,攜平安回家,。
9、爭做文明“駛”者,,勿當(dāng)違章“飚”兵,。
10、千里之行始于足下,,文明行動就在身邊,。
11、文明用語從我說起,,文明舉止從我做起,。
12、緩一緩,,莫爭一秒,;讓一讓,寧等三分,。
13,、文明圣地文明風(fēng),文明城市文明人,。
14,、以文明求發(fā)展,以發(fā)展促文明,。
15,、講文明,小處處處不隨便,;樹形象,,大家家家是窗口,。
16、共創(chuàng)文明城市,、共享幸福生活,。
17、安全與生命一線牽,,幸福和安全兩相連,。
18、心浮氣躁處處堵,,禮讓包容路路通,。
19、言一行總關(guān)情,,攜手共創(chuàng)文明城市,。
20、文明規(guī)范伴我行,,爭當(dāng)城市好市民,。
1、用公德規(guī)范言行,,用文明美化心靈,。
2、愛國守法,,禮貌誠信,,團(tuán)結(jié)友愛,勤奮自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn),。
3、文明圣地文明城市,。
4,、美德是執(zhí)著的,文明是有行動的,;道德從你的腳下開始,,奉獻(xiàn)從你我開始。
5,、花兒芬芳美麗,,人因文明而迷人。
6,、傳承河洛文明,,共創(chuàng)美好未來。
7,、傳承河洛文明,,打造古都榮耀,。
8、讓城市更文明,,讓人民更滿意,。
9、文明的語言春天是溫暖的,,禮貌待人是寬闊的,。
10、文明是城市的靈魂,,美德是城市存在的基礎(chǔ),。
11,、大家都是洛陽的形象,,處處展現(xiàn)古都文明。
12,、人人文明,,社會文明。
13,、創(chuàng)建文明城市,,建設(shè)文明社區(qū),做文明公民,!
14,、創(chuàng)建文明城市,努力做文明公民,。
15,、幾句話,展現(xiàn)文明禮儀,。
16,、社會文明需要你,文明社會回報你,。
17,、城市的文明離不開你的努力。
18,、我的文明,,洛陽文明;我老實,,洛陽老實,;我美,洛陽美,。
19,、市民是城市的形象,,城市是市民的精神。
20,、講文明話,,做文明事,做文明人,,建設(shè)文明城市,。
與書同行手抄報篇四
同學(xué)們,要學(xué)會辯別,,學(xué)會拒絕,,才能學(xué)會自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,,法律是無情的,,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,,到時候后悔就晚了,。
每個人都渴望自由,希望自由自在地奔跑,,無邊無際的灑脫,。然而,沒有絕對的自由,,那并不是真正的自由,。為所欲為的所謂的自由只會讓更多的人失去自由,讓這個世界變得混亂而雜亂無章,,那稱為放縱而非自由,。因此,真正的自由是建立在一定的不自由之上的,,若想獲得自由首先就必須遵守一些底線,,那就是法律與制度。
自古以來,,國有國法,,家有家規(guī),正所謂沒有規(guī)定不成方圓,,無論是上至國家還是下至個人,,都應(yīng)該有一定的規(guī)定來約束行為,否則便會出現(xiàn)肆虐張狂的人,,吧國泰民安的國家攪得一團(tuán)糟,。
也許有人會說,這些條條框框像沉重的枷鎖一樣束縛了無拘無束的奔騰,。然而,,我們卻不能否認(rèn),,正是因為有了這些法律,條文的規(guī)定,,才確保了更多的安全,。愛的.教育固然重要,然而明文規(guī)定也必不可少,。如果罪人都能改過自新,,從頭做人自然是善莫大焉,然而對于那些屢教不改,,冥頑不化的慣犯,,法律的武器就是必須的了。我們不得不承認(rèn),,正是因為有了法律的嚴(yán)厲制裁,,哪些劫犯土匪才不敢明目張膽地作奸犯科,也才確保了大多數(shù)人民的財產(chǎn)安全,。而且,,法律只是底線,,只要做好自己,,不做出那些違法亂紀(jì)的事,法律也就不會約束行為,,仍舊可以做自由人,。
正因為法律是必不可少的,所以我們高中生就更應(yīng)該遵守紀(jì)律,,不應(yīng)該以身試法,,帶來嚴(yán)重的后果。
遵守紀(jì)律應(yīng)以身邊的小事做起,,從自己做起,,遵紀(jì)守法不是一向夸大的號召,不是一紙空文,,而應(yīng)落實到實際的行動中去,,切實從細(xì)微的小事做起。
“愛護(hù)公物”,,“不隨地吐痰”,,“遵守交通規(guī)則”,“做文明市民,,不摘花草樹木”,,“保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境”這些都不是空空的標(biāo)語,,而是要我們以自己為出發(fā)點(diǎn)付出實際努力的,。隨手撿起地上的一張紙屑,,擰緊打開的水龍頭,為干渴的鮮花澆一點(diǎn)水,,這些都是我們中學(xué)生力所能及的事,,舉手之勞,卻可以創(chuàng)造出一個更和諧的世界,。
我們不是語言上的巨人,,行動上的矮子。所以我不希望再看見一邊高呼愛護(hù)水資源,,一邊卻隨手把活水倒入河流這樣的情況在發(fā)生,。
作為祖國明天的棟梁,遵守守法使我們高中生義不容辭的責(zé)任,,這既是珍愛自己,,又是關(guān)心別人,更是為了一個更加繁榮昌盛的祖國和一個更加和諧美滿的世界!
與書同行手抄報篇五
雷鋒的道德,,在于他默默奉獻(xiàn),,無心索取,做
手抄報
來學(xué)習(xí)雷鋒精神也是與雷鋒同行的方法,。以下是小編整理而成的是我與雷鋒同行手抄報,,希望大家有所收獲!《雷鋒頌》
小草躁動,細(xì)芽發(fā)顫
綠色吹響了號角
要大舉侵犯這個三月
多年前有一個人也曾這樣來過
他刮一場浩蕩的風(fēng)
他揮一面進(jìn)去的旗
所有人都卷起袖子開始忙碌
大的鋼鐵,,大的建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火
紅色的思想到處飄揚(yáng)
四十三年的滄海桑田
總在一個桃花盛開的地方
我們大聲喊一個名字
與生機(jī)勃勃的綠色一起
踏響生命的音符
振奮一個民族的風(fēng)帆
《雷鋒,,沒有你的日子》
雷鋒,你的窗外
是20xx年春天
落落野花,,秀而不實
人們感到一種空泛
我說這是沒有你的日子
而繩索無處不在
雷鋒,,你該默默無聞
在慌懵的時候
我想起--
你,一個普通人
已經(jīng)離開太久
此刻的黃昏云集
有人走出道德的墓地
你看他靜穆的臉上
放出光芒,,沒有淚水
雷鋒,,你的年代
長過一個世紀(jì)
我不贊美你,你不是候鳥
沒有你的日子
太陽還是月亮都不重要
你是作為種子才存在的
我知道,,這是你
與書同行手抄報篇六
古人說,,“不學(xué)禮,無以立”,。就是說,,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身,。
那么,,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。
文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,,更是國家的臉面,。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。
我們身在社會中,,身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。
當(dāng)我們身為游客的時候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,,就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,,在當(dāng)前的形勢下,,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,,而是全民所需,。
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,,人們都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,,首先就得尊敬人,。
我的講話完了,謝謝大家!
與書同行手抄報篇七
手抄報是一種可傳閱,、可觀賞,、也可張貼的報紙的另一種形式。在學(xué)校,,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,,具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具,。它就相當(dāng)于縮小版的黑板報,。下面是與雷鋒同行手抄報的內(nèi)容,歡迎閱讀,!
雷鋒,,這是一個家喻戶曉的名字。雷鋒,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),向來被人們所贊誦,。俗話說“雷鋒出差一千里,,好事做一火車?!崩卒h叔叔把他青春的生命獻(xiàn)給廣大人民群眾,,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
3月是學(xué)雷鋒月,,走在大街上,,隨處都可以看到新時代的活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈,。
寒假,,外公外婆來我們深圳玩。請看以下二組鏡頭:
鏡頭一:伴隨著“轟隆”的響聲和刺眼的燈光,,地鐵列車來,。隔著兩道玻璃,我朝列車?yán)镆煌?,“哇”,,著實把我嚇一跳。列車?nèi),,雖沒有達(dá)到人山人海的境界,,但已是人滿為患。我們費(fèi)好大勁才擠進(jìn)去,。幾位叔叔阿姨一看有老人和小孩,,立馬站起身,微笑著,,對我說:“來來來,,這邊坐?!蔽业男念^立刻涌出一股暖流,感激地說到:“謝謝,,謝謝,。”“不用客氣,!”那位阿姨還是那么的和藹可親,,那可真是世界上最美的表情啊!
鏡頭二:一位婦女抱著自己哭哭啼啼的孩子,,瞞珊地走進(jìn)來,。我的性格是非常討厭小孩的,更何況是正在哭的小孩,。突然,,我想起老師說的“在地鐵上要給抱著孩子的人讓位”,便站起來對那婦女說:“阿姨,,您來坐吧,。”“謝謝,!”阿姨笑著回答說,,“真是個好孩子!”在一旁的媽媽笑,我的心里更是吃蜜一樣甜,。
我們身邊有許多活雷鋒,,我們只要留心觀察,定能找到最美的人——雷鋒,!
1962年8月15日,是個令全國人民悲痛的日子,,我們的雷鋒叔叔走,。在舉行葬禮時,有十萬市民自發(fā)為他送行,。雷鋒走,,但他的.精神依舊由我們世世代代地傳承下去;雷鋒走,,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中,!
雷鋒這個名字,我想大家都很熟悉,。雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士,,他做好事從來都不留名。曾經(jīng)流傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里,,好事做了一火車,。”我身邊也發(fā)生了很多好人好事,,那么就讓我們看看身邊的雷鋒吧,!
公園里有雷鋒。一次,,我在植物園里玩耍,。公園里百花盛開,、爭奇斗艷、樹木蒼翠欲滴,。我發(fā)現(xiàn)幾個調(diào)皮的小孩正在比賽爬樹,。他們一人抱住一棵樹使勁往上爬。其中一個胖乎乎的小男孩爬得最慢,,別的小朋友早就爬到了樹頂,,他還在樹的半腰。別的小朋友都笑話他:“你還是下去吧,!”這時,,他抓住的那根樹枝折斷了,眼看著那個小朋友就要掉下來了,,一位在大樹旁看書的大哥哥急忙跑過去,,接住了他。我心想:真懸??!還好那個大哥哥手疾眼快。他真是個活雷鋒,!
一件件的小事,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,讓多少人感動不已,。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,多做好事,去幫助別人吧,。
與書同行手抄報篇八
1,、微笑是我們的語言,文明是我們的信念,。
2,、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,,但她卻是最珍貴的事情,。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。
4,、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,,校園因文明而將更加進(jìn)步,。
5、關(guān)心學(xué)校,,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲,。
6,、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本,。
7,、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境!
8,、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
9,、花兒用美麗裝扮世界,,我們用行動美化校園!
10、順手撿起是的一片紙,,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,,凈化的是自己的.靈魂。
11,、高高興興做游戲,,和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐,,安全二字不忘記,。
12、花兒用美麗裝扮世界,,我們用行動美化校園!
13,、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;
有意擦去的一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂,。
14、愛人者,,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之。
15,、人待我一尺,,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好話一句三冬暖,,冷言半句六月寒,。
16、只有尊敬別人的人,,才有權(quán)受人尊敬,。
17,、不在墻上留一條傷痕,不在空氣中留下一句臟話,。
18,、禮貌是人類共處的金鑰匙。
19,、美德是精神上的一種寶藏,,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。
20,、向老師說聲“好”,,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲“好”,。
與書同行手抄報篇九
今年的愛國衛(wèi)生月活動主題為“防疫有我,,愛衛(wèi)同行”。下面是小編收集整理的防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報,,歡迎閱讀參考,!
防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報1
防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報2
防疫有我愛衛(wèi)同行手抄報3
4月是“愛國衛(wèi)生活動月”,烏爾其漢第一中小學(xué)根據(jù)上級文件精神,,以愛國衛(wèi)生活動為契機(jī),,開展以“防疫有我 愛衛(wèi)同行” 主題教育,大力推進(jìn)“衛(wèi)生防病 防四害”等宣傳活動,。
加強(qiáng)疫情傳染防控工作,,為師生健康構(gòu)筑防護(hù)墻。為嚴(yán)防傳染疾病侵入校園,,學(xué)校要求各班每天認(rèn)真做晨午檢查工作,,各班級要嚴(yán)格執(zhí)行教室開窗通風(fēng)制度、發(fā)熱學(xué)生報告制度,、請假學(xué)生追蹤制度,,測量學(xué)生體溫每日記錄報告制度,盡全力不讓傳染病在校園發(fā)生,。狠抓校園內(nèi)外環(huán)境打掃,,創(chuàng)造清潔校園。
學(xué)校實行一日三清掃,、一周一大掃的衛(wèi)生打掃制度,,疫情期間該校后勤職工對班級、辦公室進(jìn)行嚴(yán)格消毒,,堅決不留死角,。并每天按時清理校園和周邊環(huán)境的雜物,大家一起齊心協(xié)力維護(hù)校園衛(wèi)生,,讓校園時刻保持干凈整潔,。在校宣傳發(fā)動,、在家創(chuàng)設(shè)氛圍。因疫情原因,,全校老師利用網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生,、家長講解衛(wèi)生活動月的具體要求,,每班級根據(jù)實際情況,,讓防疫衛(wèi)生工作做到實處。
一,、二年級學(xué)生通過教師網(wǎng)課講解,、查找學(xué)習(xí)資料使同學(xué)們從小樹立“語言美、行為美”良好習(xí)慣,;三年級學(xué)生把口號化為具體行動,,小手點(diǎn)滴做起,使在家里成長環(huán)境變得更整潔,;四,、五年級學(xué)生在學(xué)習(xí)觀看后,通過作文寫出一定會嚴(yán)格遵守老師提出的要求,,從自身做起,,做一個愛環(huán)境、講衛(wèi)生,、保健康的小衛(wèi)士,;六、七年級學(xué)生做了以"防疫有我 愛衛(wèi)同行"為主題的手抄報,,認(rèn)真的.繪畫用心的內(nèi)容,,呈現(xiàn)出一幅幅最美的“人間四月天”;八年級,、九年級學(xué)生通過錄制小視頻,,表達(dá)了在疫情期間中考將臨,嚴(yán)肅干凈的環(huán)境中不屈不撓的學(xué)習(xí)精神與希望,。
與書同行手抄報篇十
安全至關(guān)重要,,作為1~4年級小學(xué)生,大家要怎么通過手抄報來呼吁大家重視安全呢?下面是小編給大家?guī)淼呐c安全同行手抄報1~4年級圖片及內(nèi)容,,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
01突發(fā)事件急救
1,、熱水燙傷立即用冷水沖患處使之冷卻,并脫去患處的衣服,。
2,、高處墜落,要立即使墜落者平靜躺下;如有外傷,,可用清水或藥皂清洗傷口,,用紗布包扎,。
3、脫臼:讓傷者保持舒服的姿勢,,用冷水敷患處,,絕不能熱敷。
4,、中暑:迅速將中暑者移到通風(fēng)涼爽處,,解開上衣,用涼水擦頭或用酒精擦身,,中暑的讓其多飲涼水,,伴以十滴水等解暑藥。
5,、食物中毒:找救護(hù)車的同時,,給患者灌服溫水、鹽水或牛奶;用手指等物品伸進(jìn)患者嘴中刺激咽喉使其嘔吐,。
6,、飛來物擊中眼睛;用干凈水沖洗眼睛,不要用手探,,如果眼睛出血,,可輕敷紗布,再加上一層冷濕布,,用繃帶纏好,。
02家庭防火技巧
1、防止烤火取暖引發(fā)火災(zāi),。冬季烤火取暖不要使用汽油,、煤油、酒精等易燃物引火,,火爐及電暖器周圍不要堆放可燃物品,,不要在蒸氣管道和取暖器材周圍烘烤衣物,老人,、小孩烤火時需有人監(jiān)護(hù),。
2、防止因燃燒垃圾引發(fā)火災(zāi),。家庭自行燃燒垃圾不安全,,因為垃圾里可能會有可燃可爆物,如液化氣殘液,、玻璃瓶,、廢舊液體打火機(jī)等,一旦燃燒可能導(dǎo)致爆炸,特別是在冬季,、大風(fēng)天易引起火災(zāi),。
3、防止因氣體泄露引起火災(zāi),。家庭使用煤氣罐,、管道煤氣等,室內(nèi)要具備良好通風(fēng)條件,,要經(jīng)常檢查,,發(fā)現(xiàn)有漏氣現(xiàn)象,切忌開燈,、打電話,,更不能使用明火,要迅速關(guān)閉閥門,,打開門窗通風(fēng)。
4,、防止因燃放煙花爆竹引起火災(zāi),。空曠場地燃放,,不要靠近樹,、木、草,、棉場等地燃放;陽臺,、天臺燃放煙花爆竹不得燃放地老鼠、沖天炮等易引起傷人,、火災(zāi)的品種,。
5、防止家庭用電不慎引發(fā)火災(zāi),。使用家用電器時做到用前檢查,、用后保養(yǎng),及時斷電,,經(jīng)常檢查電氣線路,,避免因線路老化、經(jīng)常搬移導(dǎo)致電線受損引發(fā)火災(zāi);不得超負(fù)荷用電,,不得用其他導(dǎo)線代替保險絲,。
6、配備家用消防器材,。每個家庭應(yīng)配備小型滅火器等消防器材,,掌握其使用方法,定期檢查、校驗,,有備無患,。
03飲食安全
1、建議您能注意飲食衛(wèi)生,、要細(xì)嚼慢咽,、不要暴飲暴食,要少吃油膩的食品,,少飲酒,,應(yīng)多吃些蔬菜和適量的糧食,讓吃進(jìn)去的營養(yǎng)達(dá)到相對平衡,,其代謝產(chǎn)物達(dá)到酸堿平衡,,防止出現(xiàn)高血脂、體重驟增及其他不良后果,。
2,、防食物中毒,過節(jié)每家都會多買些食品,,餐桌上冷盆熱炒,、各色點(diǎn)心品種繁多,如果在操作時生熟交叉污染或未燒熟煮透,,或是當(dāng)天吃不完,,隔天又未再徹底加熱,就可能引起嘔吐,、腹痛,、腹瀉為主要癥狀的食物中毒。
3,、防傳染病,, 春節(jié)正值感冒、病毒性肝炎易發(fā)季節(jié),,而現(xiàn)今大多數(shù)家庭都沒有使用公筷的習(xí)慣,,餐具也不能做到頓頓消毒,在頻繁的交叉接觸中,,通過食品,、食具以及唾沫常使這些傳染病得以傳播。
4,、防美味綜合征 ,,在多吃雞、鴨,、魚,、肉等富含麩酸鈉的食品后,,在體內(nèi)會被分解成谷氨酸和酪氨酸,它們在腸道細(xì)菌作用下又會轉(zhuǎn)化成能干擾大腦神經(jīng)細(xì)胞功能的有毒物質(zhì),,通常會在餐后0.5至1小時間突然出現(xiàn)頭暈,、心慌、脈搏加快,、血壓上升,、氣喘、下頜顫抖,、上肢麻木的所謂美味綜合征,。
5、防酒精中毒,,酒精實際上是一種毒物,,飲少量低度酒一般不會產(chǎn)生明顯的健康損害,但飲酒過量或酗酒則會出現(xiàn)語無倫次,、行動不穩(wěn),、意志失控等酒精中毒癥狀以及“樂極生悲”的不良后果。
04如何防止?fàn)C傷
1.從爐火上移動開水壺,、熱油鍋時,,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺,、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜,、煎炸食品時,,不要在周圍玩耍、打擾,,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時,,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,,否則熱油遇水會飛濺起來,,把人燙傷。
3.油是易燃的,,在高溫下會燃燒,,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,,千萬不要驚慌失措,,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火,。
4.家里的電熨斗,、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其千萬不要隨便去觸摸,。
05用電安全
1,、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),,也不要把它們插到插座孔里,。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,,造成電器短路,、著火。
2,、在戶外玩耍時,,要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,,不要到配電室附近去玩,。
3、不要在電線上面搭掛,、晾曬衣物,,以免發(fā)生危險。
4,、發(fā)現(xiàn)有人觸電,,在救助觸電者時,首先要切斷電源,。在切斷電源之前,,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電,。如果無法切斷電源,,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,,或站在干燥的木板上,,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線,。
5,、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來處理,并打“120”急救電話,,讓醫(yī)生來救護(hù),。
1、在校時間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,,有事外出得向班主任請假,。
2,、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,,特別是體育課,、活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材,。
3,、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻,、爬樹,、爬走廊欄桿、攀校門等,。
4,、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下,。
5、不喝生水,,不買無證小攤的食品,,不吃過期或變質(zhì)食品。
6,、不帶利器及易燃易爆物品來校,,不做危險游戲。
7,、午間用膳要服從教師的.要求,,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情,。
8、注意用電安全,,不要亂摸亂動教室,、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān),、插座等,。
9、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家,,不要在教室,、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛,。
10,、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道,。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),,不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車,、貨動車等),,不乘坐超載車輛。