為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中小學智慧校園方案 學校智慧校園建設規(guī)劃篇一

首先,，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,，像我——理解能力還可以,，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,，因此,，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真,，更有耐心,。

其次，我覺得,，在學習中，確定學習目標也是很重要的,，學習目標是學生學習努力的'方向,，正確的學習目標更是能催人奮進。反之,，沒有目標的學習,，就是對時光一種極大的浪費。所以,，我暫時的目標就是先進入全班前10名,，而對于我較弱的數(shù)學我會努力，讓它也有所進步,。

最后,，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間,，沒有合理的安排,，再好的計劃也會付之東流。所以,，在新學期里,，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂,、休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了,，我想,，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話,，但我覺得,，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么,，我就以它作為我學習計劃的結尾吧,，那就是——定了計劃,，就一定要實行。

2.也需要你自己結合自己的情況修改,。

新的學期又到了,，在這關鍵的時期里，我要認真,，仔細地規(guī)劃每一分鐘,。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,，態(tài)度決定一切,，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,，相信自己,，我個人認為，人一生的時間的有限的,，時間不等人,，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間,，掙取把握好身邊的每分每秒,。

環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文,，化學,。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,，語文拉分,，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,，將老師課上所講內容完全消化,，讓思維與老師同步。一般先以課本為先,，書上的內容是基礎,。在掌握的基礎上，做專項訓練,，按層次補缺和提高,。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,，逐一解決,，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學,，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,，成績處于中等水平，作文干巴巴的,，不生動,。

空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,，按老師的指導進行寫作練習,。爭取每次作文練習都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認真預習,。多做深，精的題目,，拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感,。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分,。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,，要求重點掌握語法，句型,。注意活學活用,。

4.循環(huán)復習和背誦常用原子質量表，元素化合價,，酸,、堿、鹽溶解表,，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分,。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用,，知道反應條件,，反應結果。

5.認真識記物理公式,，物質常量,，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習,，認真,，仔細的鞏固電學和光學知識,。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè),，做筆記,。

6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復習,，加強記憶,，認真記憶老師歸納的口訣，表格,，利用它們能很好的記憶知識點,，關注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系,。

中小學智慧校園方案 學校智慧校園建設規(guī)劃篇二

本學期我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生,、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,，以實施課程改革為核心,，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究,，切實抓好課堂教學,，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理,，堅持求新務實作風,，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階,，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展,。

一、抓學習,，強研究,，不斷推進課堂教學改革

1、加強學習,，更新理念,，提高理論學習的實效性。課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措,，全體教師要不斷學習新的課程理念,，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀,、人才觀,，用先進的教育理念指導教學實踐。本學期學習內容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會,，以加強理論學習的實效性,，每一個教師一學期要寫5000字的學習筆記。學校將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估,。

2,、繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學反思活動,，不斷提高教師教學教研水平,。 新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,，就要對任何問題都不能熟視無睹,，要有思考，要有調查分析,，要進行及時的總結,。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人,，成為真正意義上的人,，幸福的人。本學期要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思,。每周至少1篇,，每學期不少于15篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質教學案例,、教學論文,、教育故事,、教學反思參加學校展評,。

二、優(yōu)化教研常規(guī)管理,，提高工作的實效性

1,、教研組教學教研計劃

學校設立語文、數(shù)學,、英語,、理化生、史地政5個教研組,，各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃,。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃,，結合自身實際,，制定教研計劃和進行教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。

2,、定期召開教研會議

教研組要定期召開日常工作會議,，要求定時定點?；顒觾热菀敿氂涗洸⑸蠄蠼炭剖?。

3、堅持集體教研活動

教研組每周開展一次集中教研活動,，要求定時定點,。內容可以是集體研討、分析學情,、審定備課提綱,、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃,，確立活動內容和活動方式,，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備?；顒舆^程要圍繞主題,，除中心發(fā)言人外，全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,，做到每次活動有效果,，人人有收獲?；顒觾热萦涗浖皶r上報教務處,。

4、學校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用

縣級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究,，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,，主講一節(jié)研究課。市級以上（含市級）骨干教師每人必須主持一個教研專題,，每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,，主講一節(jié)研究課或學術報告?？h級以上（含縣級）骨干教師每年必須有一篇文章在縣級以上教科研部門評獎,，或在全校會議上交流。其余教師必須根據(jù)學校要求積極參加教研活動,，總結教學經驗,，爭當骨干教師。長期沒履行義務的骨干教師,，將依據(jù)有關規(guī)定,，取消骨干教師資格,。

三、進一步做好教科研,，提高教師科研意識和能力

新型的教師應該是一名科研型的教師,，走教科研結合的道路，<蓮>是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑,。教學不應再是純粹的教學活動,，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向,，有計劃,、有過程、有結論,；學校要求人人有研究課題,，周周有研究活動，凡有實驗課題的教師要廣泛搜集資料,，扎扎實實進行實驗,。市級以上的實驗課題必須定期向全體教師進行展示，接受大家的評價,，要求實驗教師學期初要有實驗計劃,，實驗過程中要設立教科研學習實驗記錄，其中相關教科研知識學習不少于10篇,，課題實驗記錄不少于10次,，學期末要有階段性實驗總結。真正做一個反思型,、研究型的教師.并積極做好省市級重點實驗課題的指導與管理,，積極做好省、市,、各級課題的立項和結題工作,。

四、開展“達標課,、示范課,、優(yōu)質課”教學研究活動,，樹立榜樣和旗幟,，提高教師的教學水平

（一）每學期初第一個月，每位獲縣市級以上優(yōu)質課的教師或縣市級以上名師,、學科帶頭人,、骨干教師主講主講一節(jié)示范課，明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向,，使每位教師開好頭,，起好步,。示范課代表一中的教學風格和水平。

（二）每學期初第二個月達標課：由未獲縣市級優(yōu)質課的教師主講,。按課堂教學的一般原則和規(guī)范上課,，達到常規(guī)教學標準，符合一個合格教師的教學水平,。

（三）每學期初第三個月優(yōu)質課：在達標課和示范課的基礎上,，學校評出30%的教師參與優(yōu)質課。學校以此評出本期優(yōu)質課,，發(fā)給優(yōu)質課證書,。

（四）每學期新調入和新分配的教師要在學期初上一節(jié)展示課，學校及本教研組教師參與聽評,，有關教研組長和骨干教師要給予輔導,，力求提高快、效果好,。到外地聽課學習的教師,，回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學思想的匯報課。

（五）為了激勵全體教師互相學習,，共同提高,，也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選，教科室對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布,。同時要求每位教師每學期聽評課應達到15節(jié)以上,。

（六）凡在活動結束時，還沒有上達標課的教師按沒有完成工作任務處理,，達標課按不合格處理,。

五、繼續(xù)實施“名師工程”,，選拔,、培養(yǎng)、一批能發(fā)揮骨干示范作用的高水平教師

（一）工程實施目標

五年內,，形成高素質教師梯隊,，逐步建成一支規(guī)模適當，素質優(yōu)良,，結構合理,，相對穩(wěn)定，能夠適應教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊伍,。

（二）名師,、學科帶頭人、骨干教師的推薦選拔工作

1,、名師,、學科帶頭人,、骨干教師的推薦選拔

我校名師、學科帶頭人,、骨干教師每年評選一次,。學校教學名師、學科帶頭人,、骨干教師原則上在一線教師中產生,。縣市級以上名師,、學科帶頭人,、骨干教師只有在學校教學名師、學科帶頭人,、骨干教師中推薦上報,。對于沒有履行相應職責的名師、學科帶頭人,、骨干教師學校不予推薦和承認,。

（三）名師、學科帶頭人,、骨干教師的.培養(yǎng)培訓工作

1,、專家指導：定期邀請有關的專家講學，為教師開闊視野,，接理論前沿,，形成敏銳的科研能力創(chuàng)設條件；根據(jù)培養(yǎng)對象的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力,，定期請有關專家對其進行有針對性的個別指導,，以充分發(fā)展其教育教學中的個性品質。

2,、創(chuàng)設平臺：為名師的成長創(chuàng)設相應的教學交流,、研討的平臺，比如：定期開展全校性的公開課,、研究課等大型的課例研討活動,，促進培養(yǎng)對象之間的交流和提高；開展教師與學生的對話,，促進教師和學生的交流溝通,。

3、課題訓練： 由培養(yǎng)對象在研究自己的教育教學實踐的基礎上,，確定科研課題,，以課題為中心建立課題組帶動教師群體的教育教學科研,，藉此提高培養(yǎng)對象的教育科研能力,，也是發(fā)揮名師的輻射作用的一種有效形式,。通過此項教學形式，推出一批教學科研成果,。

（四）工程的組織管理

1,、加強組織領導。成立 “名師工程”領導小組,，組長由學校主要領導擔任,，副組長由學校分管領導擔任。成員由有關處室主任,、教研組長組成,。領導小組具體負責學校名師、學科帶頭人,、骨干教師的選拔,、培養(yǎng)、培訓和管理,。

2,、嚴格過程管理。學?！懊麕煿こ獭笨傮w上采取動態(tài)管理的辦法,。對于沒有履行相應職責的名師、學科帶頭人,、骨干教師不再享受學校有關榮譽和待遇,。

3、開展表彰與獎勵,。榮獲縣市“名師,、學科帶頭人、骨干教師”稱號的教師,，學校一次性獎勵200元,、100元、50元,，并在晉升專業(yè)技術職稱時,，分別加5分、3分,、1分,，對高層次的聽課、外出學習優(yōu)先考慮,。

本學期主要活動

九月份：

1,、成立教研組，學習學校教學教研計劃,。制訂教研組教研計劃,。

2,、開展教研活動。課題研究小組組織制定活動計劃

3,、開展名師示范引領課活動

4,、推薦參加許昌市課改論文評選活動

十月份：

1、 開展達標課活動

2,、 課題研究小組開展活動

3,、 啟動名師工程

十一月份：

1、優(yōu)質課評比活動

2,、課題研究小組開展活動

十二月份：

1,、總結前期教研經驗，繼續(xù)開展教研課活動,。

2,、課題研究小組總結前期工作

3、各教研組工作總結,。

4,、課題研究小組上交相關資料 。

5,、學?！懊麕煛W科帶頭人,、骨干教師”評選

中小學智慧校園方案 學校智慧校園建設規(guī)劃篇三

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,，我有幸成為了教師隊伍中的一員，十幾年的時間過去了,，我在工作中更加感性的理解了“學高為師,，德高為范”的涵義，也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰(zhàn),，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,，我特制訂20__—20__年度教師個人工作計劃： 在思想政治工作計劃，堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度,，維護社會公德,，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習,，不斷提高自身的道德修養(yǎng),，為人師表，關心學生的學習,、生活,，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團結協(xié)作的大家庭,。

關愛學生,，無私奉獻,。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業(yè),。本學期,，我擔任九年級年班三個物理教學工作計劃。在工作中,，我要注意轉變觀念,，把學生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學生之上,。在教學過程中尊重學生的人格,，建立平等、和諧的師生關系,。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,，不偏袒好學生，更不歧視差學生,，要愛得有方,，嚴格有度，特別是對后進生,，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點,，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣,。在工作中要有

“四心“,，即愛心、耐心,、信心,、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅持不懈的做好本職工作,。同時還應該加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法,，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育,。

在個人教學工作計劃，不斷學習,，不斷充實和完善自己,。因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,，還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。尤其我是一名老教師，缺乏實際的新型教學和知識,，更應該加強學習,，向更高一層教師學，向優(yōu)秀教師學,。馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒老師的嚴肅,、刻板，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學無術,。”教師肩負著教書育人的雙重任務,，要想出色地完成任務,，我不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高,，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師。因此,，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學生、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號,，在以后的工作中，我要不斷學習,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平。使自己在業(yè)務上,、思想上適應時代的發(fā)展需求,，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)

新,，做一名創(chuàng)新型,、科研型教師。要想給學生一杯水,，我必須有一個源源不斷的水源,，那就是學習。

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學生茁壯成長的.快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,，備教材、備學生,，保證課前的準備工作及時,、充分。課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍,，愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，充分地調動學生的學習積極性,。課后及時反饋,，記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。

在教學工作中,，最重要的不是計劃,，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃，而這份計劃同時又是我的工作目標,。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,，但是我一定要嚴格要求自己，不斷學習、完善和改進自己的工作,，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè),！

中小學智慧校園方案 學校智慧校園建設規(guī)劃篇四

中學學?？倓仗幑ぷ饔媱?學校總務處要緊緊圍繞學校工作中心,，圍繞后勤工作為教育教學服務,，全心全意為師生生活服務的宗旨，進一步強化后勤內部管理機制,，認真做好后勤人員的管理,，全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質，努力增強服務意識,，提高服務質量和服務水平,，把優(yōu)質高效的后勤服務工作作風落到實處，使后勤工作在制度化,、規(guī)范化,、高效化方面有新突破，再上新臺階,。

一,、主要工作配檔表

時間

項目

主要工作內容

2月22日-3月1日

辦公用品、衛(wèi)生保潔用品的采購發(fā)放

學校水電暖的檢查維護

1,、正式開學前做好辦公用品,、衛(wèi)生保潔用品的采購與發(fā)放工作，保障新學期教育教學工作的順利開展,。

2,、對學校教學設施，水電暖進行統(tǒng)一的檢查維護,，保障水電暖的安全運行,，教學工作的順利開展。

3月1日-3月15日

做好綠化計劃,，做好綠化維護

1,、做好學校綠化的計劃安排，在植樹節(jié)之前做好綠化工作計劃,。

2,、對學校綠化樹木、花卉及時澆水,、施肥,、除草,、殺蟲，進一步美化校園,。

3,、對拆遷的位置的'綠化樹木在植樹節(jié)前完成移栽。

3月15日-4月1日

做好停暖后的檢查維修,，做好水井管理

1,、做好停暖的檢查維護，對暖氣設施,，該放水的放水,，維護好取暖設施。

2,、做好深井的管理,，盡量節(jié)約用水，做好井水自來水管道的轉換管理,，為學校節(jié)約經費,。

3、做好拆遷區(qū)域的水電管理,，及時關停水電,，減少浪費,。

4月1日-4月15日

做好學校水電的常規(guī)月度檢查,，保障水電安全運行，做好大型活動的服務工作

1,、做好第一季度的學校能耗工作的統(tǒng)計上報工作,。

2、做好綠化除草,，施肥的綠化管理,。

3、做好學校大型活動的服務工作,，保障電力供應,。

4、月初對學校水電設施進行統(tǒng)一安全巡查,，消除安全運行隱患,，保障教學。

4月16日-4月30日

做好節(jié)約用水的宣傳教育工作,。

做好綠化管理

1,、隨著學校綠化用水的增多，做好節(jié)約用水的宣傳工作,，減少跑冒滴漏現(xiàn)象,，節(jié)約每一滴水,。學校每個月的用水量較大，正常用水一個月14000方左右,，我們要做好井水自來水的調配,，盡量節(jié)約學校資金（現(xiàn)在我們學校的位置屬于地下水禁采區(qū)，深水井每方6元的水資源稅1.4元的污水處理費,，7.4元一方）

2,、做好教學樓用水管理，損壞的水嘴管道及時更換,，對保潔用水也要檢查監(jiān)督,，杜絕保潔人員清理衛(wèi)生的時候，水管常開現(xiàn)象,，做到隨用隨關,，節(jié)約用水。

3,、做好綠化的管理工作,，及時澆水，修剪,。

5月1日-5月15日

做好常規(guī)工作,，保障設施運行安全

1、與街道辦及時聯(lián)系,，做好綠化樹木的白蛾防治工作,。

2、做好“五.一”節(jié)的設施檢查,，安全運行工作,，利用假期對教學設施進行維修。

3,、做好節(jié)日期間的總務值班工作,，保障設施安全。

5月16日-5月30日

提前做好檢查維修,，保障考試水電供應

1,、做好1、2號教學樓的提前檢查維修,，在高考前提前進行一次統(tǒng)一的檢查維修,。

2、對深井做好檢查,，保障安全運轉,。

3、加強對綠化的管理,，及時澆水,，除草,，修剪草坪。

6月1日-6月15日

做好檢查維修,，保障中高考順利進行,。

1、對1,、2號教學樓高中考考場的開關,，燈，風扇進行統(tǒng)一檢查維修,，對上報的問題及時維修,，保障高中考不出問題。

2,、與電業(yè)局做好協(xié)調工作,，做好高中考期間的應急用電安排。

3,、做好高中考期間衛(wèi)生用水和飲用水的安全供應,。

6月15日-6月30日

做好校產管理

1、做好學期校產管理,，統(tǒng)計校產安全運行情況,，做好學校公共財產、公共設施的管理,、維護和調配,，提高校產的利用率。

2,、做好暑假期間學校維修的計劃,、預算和招標工作，保證學校假期的維修工作安排,。

3、做好沿街樓的租賃費收繳工作,。

7月1日-7月15日

做好放假前工作

1,、做好放假前學校教育教學設施的檢查維修

2、做好第二季度能耗統(tǒng)計上報工作,。

3,、做好假期維修工作的招標合同簽訂工作，保證放假后及時施工,。

4,、做好假期總務處值班安排和假期施工檢查值班安排。

5,、做好下學期的辦公用品和衛(wèi)生用品采購計劃安排,。

二,、存在主要問題 1、維修專業(yè)人員不足,，有些配件需要現(xiàn)采購,，造成有時維修不及時。解決辦法,，加強維修人員的專業(yè)培訓工作,，盡量做到專業(yè)維修。對一些常用配件,，易損件,，要做到提前備件，保障維修及時,。

2,、衛(wèi)生用水消耗大，資金支出增加,。解決辦法,，及時檢查維護維修管路，減少跑冒滴漏現(xiàn)象,；配合政教處加強對保潔管理,，減少保潔環(huán)節(jié)對水的浪費；做好各方面的協(xié)調工作,，做好對井水和自來水的轉換,，想盡一切辦法減少水費支出。