演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生演講稿字 大學(xué)生演講稿字篇一
大家好,。很高興在這里見(jiàn)到大家,,首先感謝各位評(píng)委陪伴我們比賽選手從預(yù)賽,到復(fù)賽,、再到?jīng)Q賽,,因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊拇嬖冢覀冎饾u成熟,,不斷成長(zhǎng),,也不斷完善。更要感謝各位評(píng)委給我這次進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì),,在接下來(lái)的比賽中我會(huì)百尺竿頭,,更進(jìn)一步。同時(shí)祝福進(jìn)入決賽的各位選手,,在比賽中賽出水平,,秀出精彩。加油,!
每當(dāng)站在決賽的舞臺(tái)上,,心里難免有一種隱隱約約的壓力感,不過(guò)有壓力才有動(dòng)力,,而我偏偏就喜歡這種壓力感,,喜歡這種挑戰(zhàn),更喜歡挑戰(zhàn)后的激情,。什么是好的演講,,我沒(méi)有找到明確的答案,但是我覺(jué)得好的演講應(yīng)該是在講,,而不是在背,,亦不是在讀。所以,,今天我決定不再用以前的稿子,,一方面,我想同一種感受對(duì)于一個(gè)講述者來(lái)說(shuō)也是不能重復(fù),,不能復(fù)制的,。另一方面,我想給各位評(píng)委和同學(xué)們帶去一些新的內(nèi)容,,一些的思想,,一些新的心靈的感觸。言歸正傳,,對(duì)于在座的各位同學(xué),,尤其是各位男同學(xué)來(lái)說(shuō),在宿舍里肯定有一群玩的比較好的兄弟們吧,,你們之間肯定發(fā)生過(guò)許多有趣并且難忘得記憶吧,。所以今天我與大家交流的主題就圍繞著宿舍兄弟情展開(kāi),如果非要我給它加上一個(gè)題目的話,,我希望是:兄弟情,,永相隨;弟兄義,,難忘記,。
青春如流逝的歲月,無(wú)聲無(wú)息地從指間劃過(guò),,當(dāng)我們發(fā)覺(jué),,當(dāng)我們回首,當(dāng)我們想要抓住那一分一秒的時(shí)候,,我們看到已是時(shí)光那望塵莫及的背影。在無(wú)窮無(wú)盡的求知路上,伴隨我們的永遠(yuǎn)是那濃濃的舍友情,!
宿舍,,我們溫馨的港灣,那是一群離家的孩子共同汲取溫暖的驛站,。如今,,我們離開(kāi)了家走向了一個(gè)未知的世界,而來(lái)自四面八方的我們又重新組建了另一個(gè)小集體——我們的宿舍,。在過(guò)去這坎坎坷坷的大半年中,,我們一塊走過(guò)青春最美好的時(shí)光,一起經(jīng)歷著大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。感謝你們,!我親愛(ài)的舍友!感謝你們,,我們永遠(yuǎn)的兄弟,。談到朝夕相伴的舍友,,我不想用什么華麗的辭藻,也不想用什么豪言壯語(yǔ),,我只想用簡(jiǎn)單不過(guò)的三個(gè)字“兄弟吧”足以代表一切,。
借本次演講比賽的東風(fēng),,我小心翼翼地梳理著來(lái)到大學(xué),,與宿舍兄弟們?cè)谝黄鸬哪切┥拾邤痰娜兆樱碇切┣啻好篮玫挠洃洝?/p>
光陰似箭,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,大半年的時(shí)間已經(jīng)悄然逝去。在這段時(shí)間里,,大大小小的事情發(fā)生過(guò)不少,但是有些事情已搜索枯腸不可得,,但有些事情仍歷歷在目,至今記憶猶新,。依然清晰的記得我們新生正式開(kāi)學(xué)的前一天的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)我來(lái)大學(xué)的時(shí)候,,是我父親陪我來(lái)的,,他本來(lái)打算在這里住一晚,,然后明天陪我到校報(bào)名的,。可是當(dāng)天下午,,我父親突然接到電話,,說(shuō)家里有事,,所以他就提前回去啦,。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人呆在賓館里,不知道是天氣太悶熱的.原因,,還是我心情太沉重的原因,,特別想到街道上去走一走,去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,去呼吸一下新鮮空氣,去感受一下這座城市,。但那次畢竟是我第一次來(lái)這里嘛,,感覺(jué)人生地不熟,,也不知道去那走,,也不知道去那轉(zhuǎn),。當(dāng)時(shí)心里也很糾結(jié),,徘徊了一段時(shí)間后,,在夜幕下,,我毅然決然的走出了賓館的大門,,來(lái)到了馬路上。當(dāng)我身處一個(gè)陌生的城市,,走在一個(gè)陌生的街道,,看著城市的花紅柳綠,,看著城市的車水馬龍,我的心中不免有一種小迷茫,,有一種小孤單,更有一種小小的想家的沖動(dòng),。我想這種感覺(jué),,大家肯定都體會(huì)過(guò)吧,。尤其是當(dāng)你處在一個(gè)陌生的環(huán)境里,,舉目四望沒(méi)有一個(gè)親人的時(shí)候,我想這種感覺(jué)會(huì)異常強(qiáng)烈吧,。但第二天我來(lái)到宿舍后,,這種感覺(jué)很快就煙消云散啦,。當(dāng)我看到那群和藹可親的舍友,,當(dāng)我和他們談笑風(fēng)生的時(shí)候,,我的心中頓時(shí)少了些許陰霾,,多了絲絲溫暖,。我知道我找到了一個(gè)在陌生的城市落腳的地方,我也知道在這里我一定會(huì)快樂(lè)而充實(shí)的度過(guò)我的大學(xué)生活,。
我們的生命總是這般,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴色彩斑斕,,如螢火般細(xì)微,,卻也想與皓月?tīng)?zhēng)輝;如燈光般昏暗,卻也曾照亮一片天空,;如精衛(wèi)般輕盈,卻也存填海之志,。其實(shí)我們每天都生活在感動(dòng)別人和被別人感動(dòng)之中,,只不過(guò)我們大多數(shù)人喜歡把這種感動(dòng)埋藏在心中,去靜靜地品味其中的幸福,。
今天我依然穿著同樣的衣服,,因?yàn)檫@件衣服包含著舍友們對(duì)我的支持與期待,。就在本次演講比賽我剛剛報(bào)名的后,,我對(duì)宿舍的兄弟們說(shuō),,我要參加演講比賽啦,,需要穿的正式一點(diǎn),,因我們宿舍的兄弟們就開(kāi)始準(zhǔn)備了,。記得當(dāng)時(shí)是壽壽和子榮給我拿的上衣,,家家給我拿的襯衣,,壽壽給我拿的皮鞋,,波波給我拿的褲子,,小雨和阿亮就在一邊幫我搭配著,。我沒(méi)有想到的,,大家都給我想到了,,真的挺感謝他們的,。雖然有些衣服穿著不怎么合身,,但是人多力量大嘛,,在大家的準(zhǔn)備下,很快一身行頭就準(zhǔn)備好了,??粗蠹覟槲颐β档谋秤?,拿著準(zhǔn)備好的西裝,,一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)流遍我的全身,。心中暖暖的,鼻尖酸酸的,,我知道那一刻我被感動(dòng)啦,,感動(dòng)的那么徹底,感動(dòng)那么純粹,,那一刻我也深深地明白,這就是宿舍,,這就是家,是兄弟,,是情誼,,是感動(dòng),,是一輩子最寶貴的財(cái)富,,是一生難以忘卻的永恒的記憶。也許有人會(huì)說(shuō)大男生之間的這種感情沒(méi)有女生間的那樣細(xì)膩,,那樣溫柔,,那樣體貼,。但是我想說(shuō),,男生之間的這種情誼,,情到濃時(shí),,也足以讓你情不自禁的潸然淚下,讓你感動(dòng)不已,。想必在座的各位同學(xué),,尤其是大二的師哥們對(duì)這種兄弟情體會(huì)更深吧,,我喜歡這種情誼,,喜歡這種男人間的兄弟情,。
我們這宿舍,,一個(gè)不大的屋子,卻承載有我們太多的記憶,。在這里我們?cè)黄鹨蚩础端郎駚?lái)了》《致命彎道》等恐怖片而驚呼過(guò);曾因貪睡在床上翻來(lái)覆去郁悶過(guò),;曾因擔(dān)心掛科而在考試的前一天復(fù)習(xí)到深夜過(guò),;在這里兄弟們?cè)黄鹁圻^(guò)餐,,一起逛過(guò)街,,一起k過(guò)歌。在這里我們打過(guò)鬧過(guò),,哭過(guò)笑過(guò),,正經(jīng)過(guò),,也曾瘋狂過(guò),??傊?,這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,有我們的大學(xué)生活,,有我們的青春歲月,。
時(shí)間無(wú)涯,,生命有限,因?yàn)橹来髮W(xué)生活的來(lái)之不易,,所以我會(huì)十分珍惜,;因?yàn)橹浪奚嵝值芮榈碾y能可貴,,所以我會(huì)倍加呵護(hù),。因此,在這美好卻又短暫的青春歲月里,,能夠有一段刻骨銘心的宿舍兄弟情,,那一定是彌足珍貴,,值得珍藏一生的,。也許某年某月的某一天,,在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,你坐在一個(gè)搖椅上,,品著一杯淡淡的香茗,回憶起這段美好的記憶時(shí),,我想你還是會(huì)那么珍惜,,還是會(huì)那樣的感動(dòng),,還是會(huì)那樣幸福。
我想對(duì)我宿舍的兄弟們說(shuō):“我將終生用一種溫柔的心情來(lái)?yè)碛心銈?,一群可?ài)的舍友,一群最知心的兄弟,。像過(guò)去的每一個(gè)日子一樣,,默祝你們的生活盛滿了青春,,盛滿了希望,,更盛滿了詩(shī)意,?!碑?dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可循時(shí),,當(dāng)你驀然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光長(zhǎng)劇的背后,,從未走遠(yuǎn),。這一折子的回目便是:我們的大學(xué)生活,,我們的青春歲月,。
感謝各位老師和同學(xué)的的傾聽(tīng),,我的演講結(jié)束。
大學(xué)生演講稿字 大學(xué)生演講稿字篇二
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
大家好,!
家風(fēng)的傳承,承載著一個(gè)民族的思想延續(xù),,承載著一個(gè)民族的文明教育,。在中國(guó),,人們喜歡以家訓(xùn)的方式傳承家風(fēng),,或者說(shuō),,家訓(xùn)是中國(guó)人期望家風(fēng)長(zhǎng)久流傳的最主要表達(dá)方式,。那么,,就讓我們穿梭于古代和現(xiàn)實(shí)之間,,體味家訓(xùn)中傳遞的家風(fēng),。
家風(fēng)教育伴隨文明產(chǎn)生
中華文明上下五千年,,現(xiàn)在有文字記載的家風(fēng)教育大概就是西周初年周文王(姬昌),、周公(姬旦)的家訓(xùn)了。在《尚書》中,,我們可以讀到周公告誡侄子周成王(姬誦)的一篇誥辭。文中,,周公告誡成王不要貪圖安逸享樂(lè),,不要荒廢政事,,要安定民心?!爸诜w之艱難”,,這樣的家風(fēng)教育至今還在延續(xù)著,。
在《說(shuō)苑反質(zhì)》中,記載著這樣一個(gè)故事,,春秋時(shí)期齊國(guó)的晏嬰病重時(shí)寫下家訓(xùn),,藏于柱中,,要妻子等兒子長(zhǎng)大后拿給他看,。這份家訓(xùn)囑咐兒子布帛不可用盡,,用盡了就無(wú)法再做衣服;牛馬不可將其力氣用盡,,用盡了就無(wú)法再使用牛馬耕田駕車;任事者不可對(duì)其過(guò)分苛刻,,否則就無(wú)人幫你做事了,。由此看來(lái),,“成由勤儉敗由奢”的家風(fēng)教育早在兩千多年前就有了,。
“夫君子之行,,靜以修身,,儉以養(yǎng)德,。非淡泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),。夫?qū)W須靜也,,才須學(xué)也,。非學(xué)無(wú)以廣才,,非志無(wú)以成學(xué),。淫漫則不能勵(lì)精,,險(xiǎn)躁則不能治性,。年與時(shí)馳,,意與歲去,,遂成枯落,,多不接世,。悲守窮廬,,將復(fù)何及?”這是諸葛亮《誡子書》中的名句,。
在諸葛亮的思想觀念里,,人要注重加強(qiáng)道德修養(yǎng),,要不斷學(xué)習(xí),,要清心寡欲,,要靜思反省,,要不急不躁,。他把自己這些思想和行動(dòng)指南以家訓(xùn)的形式傳遞給他的兒子,,希望這能成為諸葛家風(fēng),??赡苓B諸葛亮自己都沒(méi)想到,,他的這些教誨成了一代又一代人的家訓(xùn)家風(fēng),,影響至今,。
顏之推教子“威嚴(yán)而有慈”
北齊顏之推的《顏氏家訓(xùn)》被稱為“篇篇藥石,,言言龜鑒”的家訓(xùn)專書,,是我國(guó)封建社會(huì)流傳最廣,、影響最深的家訓(xùn)之一,。
“凡庶縱不能爾,,當(dāng)及嬰稚,,識(shí)人顏色,,知人喜怒,,便加教誨,,使為則為,?!币簿褪钦f(shuō),在教育孩子問(wèn)題上,,他要求家人在嬰兒能識(shí)得別人的臉色,、懂得別人的喜怒時(shí),,就對(duì)其加以教誨,。顏之推還說(shuō):“父母威嚴(yán)而有慈,,則子女畏慎而生孝矣,?!币馑际歉改讣韧?yán)又慈愛(ài),,子女就會(huì)敬畏,、謹(jǐn)慎,,從而產(chǎn)生孝心了,?!叭酥異?ài)子,,罕亦能均,,自由及今,,此弊多矣,。賢俊者自可賞愛(ài),,頑魯者亦當(dāng)矜憐,。有偏寵者,,雖欲以厚之,,更所以禍之,。”大意是,,對(duì)于子女,,父母不能偏愛(ài),,不應(yīng)厚此薄彼,。通過(guò)這些語(yǔ)句,,顏家家風(fēng)躍然紙上,。
顏之推身歷三朝,,對(duì)世事滄桑,、人情世故體會(huì)很深,,因此在《顏氏家訓(xùn)》中,,他教育其后人要“少欲而足”,、“無(wú)多言,,無(wú)多事”,、“慮禍養(yǎng)生”等。這些家訓(xùn)既有封建社會(huì)的局限性,,也有其積極的一面。
《顏氏家訓(xùn)》后,,家訓(xùn)著作漸多,,差不多每個(gè)朝代都有一些代表性家訓(xùn)產(chǎn)生,。如唐代李世民的《帝范》,,宋若莘的《女論語(yǔ)》,李恕的《戒子拾遺》;宋代司馬光的《訓(xùn)儉示康》,,陸游的《放翁家訓(xùn)》,,袁采的《袁氏世范》,,陸九韶的《居家正本制用篇》;明代姚舜牧的《藥言》,,楊繼盛的《楊忠愍公遺筆》,,何倫的《何氏家規(guī)》,,孫奇逢的《孝友堂家規(guī)》;清代愛(ài)新覺(jué)羅玄燁的《庭訓(xùn)格言》,,朱柏廬的《朱子家訓(xùn)》,,張英的《聰訓(xùn)齋語(yǔ)》,汪輝祖的《雙節(jié)堂庸訓(xùn)》,,鄭燮的《家書十六通》,,曾國(guó)藩的《教子書》,,甘樹(shù)椿的《甘氏家訓(xùn)》,,鄒歧山的《啟后留言》等,。這些家訓(xùn),,影響深遠(yuǎn),,對(duì)中華文化思想的傳承有著重要意義,。
司馬光訓(xùn)子節(jié)儉樸素
司馬光的《訓(xùn)儉示康》也是被歷代人們稱道的家訓(xùn),,這是寫給他的兒子康的家訓(xùn),。
司馬光的家訓(xùn)別具一格,,首先說(shuō)明自己是怎樣的人:“吾本寒家,,世以清白相承,。吾性不喜華靡,自為乳兒,,長(zhǎng)者加以金銀華美之服,輒羞赧棄去之,。二十忝科名,,聞喜宴獨(dú)不戴花,。同年曰:‘君賜不可違也,?!唆⒁换?。平生衣取蔽寒,,食取充腹r亦不敢服垢弊以矯俗干名,,但順吾性而已,。眾人皆以奢靡為榮,,吾心獨(dú)以儉素為美,。人皆嗤吾固陋,,吾不以為病?!贝笾乱馑际钦f(shuō),他本來(lái)出身貧寒,,一代一代都繼承著清白的家風(fēng)相,。他生性不喜歡豪華奢侈,。他一向穿衣只求抵御寒冷,,吃飯只求飽肚子,,也不敢故意穿骯臟破爛的衣服以表示與一般人不同,,以此取得人們的贊揚(yáng),。許多人都把奢侈浪費(fèi)看作光榮,他卻把節(jié)儉樸素看作美德。
實(shí)際上,,這就是司馬家的家風(fēng),。司馬光的父親司馬池曾任州縣官和天章閣待制,,為人廉潔,,干一輩子,,家無(wú)余財(cái),。這樣的家風(fēng)影響了司馬光,司馬光也是“以清白相承”,并認(rèn)為“侈,,惡之大也”,。
在《訓(xùn)儉示康》中,,他舉出歷代許多“成由勤儉敗由奢”的例子,教育他的兒子司馬康“汝非徒身當(dāng)服行,,當(dāng)以訓(xùn)汝子孫,使知前輩之風(fēng)俗云”,,要求他的兒子把勤儉持家的家風(fēng)傳給下一代。
曾國(guó)藩家書傳家風(fēng)
曾國(guó)藩是晚清一位極具爭(zhēng)議的人物,既有中興名臣的美稱,又有“賣國(guó)賊”的惡名。但說(shuō)到近代家訓(xùn),繞不開(kāi)曾國(guó)藩,有人說(shuō)曾國(guó)藩的家書在家訓(xùn)方面超過(guò)《顏氏家訓(xùn)》,。
曾家是望族,,曾國(guó)藩的祖父曾留下了八字家訓(xùn):“豬、蔬、魚、書、早,、掃,、考,、寶,?!弊x書,、種菜,、養(yǎng)魚,、喂豬,,為居家之事;起早,、打掃潔凈,、誠(chéng)修祭祀,、善待親族鄰里,是治家之法,。道光年間,曾國(guó)藩做了京官,,其父親在給他的家書中寫了三戒,,即“節(jié)欲,、節(jié)勞,、節(jié)飲食”。
曾國(guó)藩做官的幾十年里,,無(wú)論帶兵打仗,還是治理國(guó)家,,有兩件事必做:一是每天讀書,,二是堅(jiān)持寫家信,。他的家信體現(xiàn)了他對(duì)家風(fēng)的要求,。他在家信中說(shuō):“家敗離不得個(gè)奢字,,人敗離不得個(gè)逸字,,討人嫌離不得個(gè)驕字?!?/p>
他教育家人要勤快:“勤字功夫,,第一貴早起,,第二貴有恒,?!彼H屬堅(jiān)持讀書:“諸弟每人自立課程,,必須有日日不斷之功,,雖行船走路,,俱須帶在身邊,。予除此三事外,,他課程不必能有成,,而此三事者,,將終身以之,?!币步逃胰朔畔录茏尤趧?dòng):“子侄除讀書外,,教之掃屋,、抹桌凳,、收糞,、鋤草,,是極好之事,,切不可以為有損架子而不為也?!彼€要家人勤勞節(jié)儉:“勤儉自持,習(xí)勞習(xí)苦,,可以處樂(lè),,可以處約,?!?/p>
讀《曾國(guó)藩家書》,,就像在聽(tīng)一位長(zhǎng)者在和你聊家常,,從讀書成才,,修身養(yǎng)性,,到為人處世,,甚至到養(yǎng)花養(yǎng)草,,無(wú)所不談,,在閑聊中展現(xiàn)出曾家家風(fēng),。
中國(guó)被稱為禮儀之邦,,古人講忠孝仁義禮智信廉,,講勤儉持家,,重視家庭倫理,這些在今天仍有可汲取的營(yíng)養(yǎng),。一代代的家訓(xùn),,傳承和發(fā)展了中華民族的文化。
大學(xué)生演講稿字 大學(xué)生演講稿字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,!首先感謝黃與時(shí)老師給予我,,展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì),!真摯的友誼來(lái)自簡(jiǎn)單的自我介紹,,我叫陳俊竹,,希望在以后的生活中,,我們會(huì)成為朋友,;在事業(yè)中,我們會(huì)成為良好的合作伙伴,。
各位,,在演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,。想找到理想工作的同學(xué)請(qǐng)舉手,!好,,請(qǐng)放下想找到理想工作,而且又能夠掙大錢的同學(xué)請(qǐng)把你的手舉高點(diǎn),!好,,謝謝!請(qǐng)放下那么,,想找到理想工作,,又能夠掙大錢,并且還會(huì)有一定發(fā)展空間的同學(xué),,請(qǐng)把你們的雙手高高舉起來(lái),!舉高點(diǎn)!好,,謝謝大家,!請(qǐng)把你們的手放下。各位,,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,每個(gè)人都不想白活一生,都希望自己能夠做點(diǎn)事情,,做點(diǎn)有意義的事情,。那么
為什么有的人能夠成功,有的人不能呢,?為什么有的人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,,有的人到死也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
原因很簡(jiǎn)單,,因?yàn)榻^大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力,。因此,我今天的演講主題是:大學(xué)生如何擁有正確的就業(yè)觀,。
許三多有這樣的一段語(yǔ)錄:你現(xiàn)在混日子,,小心日子把你混了。人不能過(guò)得太舒服,,太舒服就會(huì)出問(wèn)題,。連長(zhǎng)也同樣說(shuō)過(guò):日子就是問(wèn)題疊著問(wèn)題
,,要挺胸抬頭去面對(duì)。信念這玩意不是說(shuō)出來(lái)的,,是做出來(lái)的,。光榮在于平淡,艱巨在于漫長(zhǎng),。人不是做出來(lái)的,,是活出來(lái)的。那么,,什么是希望,?今天比昨天好,這就是希望,。作為一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),,“混”可能是我們聽(tīng)過(guò)、講過(guò)最多的字眼吧,??墒菍?duì)我們這些快畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)呢?務(wù)虛不務(wù)實(shí),、眼高手低,、缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)這些看法成為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型,,素質(zhì)教育成為一個(gè)主要內(nèi)容,;企業(yè)追求利益最大化,職業(yè)技能成為招聘的主要標(biāo)準(zhǔn),。最高可達(dá)三四百元,!果真如此的!我有位學(xué)妹,,她剛上大學(xué)的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”,。當(dāng)時(shí),由于她沒(méi)有兼職工作經(jīng)驗(yàn),,她又不甘于每天只拿30元的日薪,,于是,找到我,,來(lái)取經(jīng),。我告訴她一個(gè)字“做”!沒(méi)聽(tīng)明白,,她又問(wèn)我一遍,,這時(shí),我加大聲亮告訴她“放大膽子去做,!就是拉,!不用怕!”,,一共做了三天,,第一天她攢了八十塊錢,回來(lái)后告訴我,,我一邊點(diǎn)頭,,一邊說(shuō)到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元,,是他們做兼職工作人員里排第二名,,她興奮來(lái)到我們寢室告訴我,我一邊替她開(kāi)心,,一邊又再次說(shuō)到“好,,繼續(xù)做”!就這樣,,她擁有很強(qiáng)的執(zhí)行力,,一直做,一直做,,第三天,,她掙到了三百八十塊錢!我們知道,,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作,,在實(shí)際工作中,遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬,!更多的是心靈上的傷疤,,它可以不露聲色地毀掉我們。
各位,,在你做工作的時(shí)候,,經(jīng)驗(yàn)是你考慮的唯一因素嗎??jī)r(jià)錢是你考慮的唯一因素嗎,?待遇是你考慮的唯一因素嗎,?將你考慮的因素統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧,考慮考慮執(zhí)行力,!我們?cè)谏?、工作中一定要學(xué)會(huì)馬上行動(dòng),懂得實(shí)踐比言語(yǔ)更重要,!馬克思曾說(shuō)過(guò):一打子綱領(lǐng)比一次實(shí)踐更重要,!
華夏大地教育網(wǎng)總經(jīng)理高松濤認(rèn)為,盡管高學(xué)歷和多年工作經(jīng)驗(yàn)都能帶來(lái)很好的職業(yè)生涯,,但對(duì)于每一個(gè)個(gè)體的學(xué)生來(lái)說(shuō),,這樣的要求還是有些苛刻,。所以,學(xué)生通過(guò)一些活動(dòng)和比賽來(lái)找工作也是“迫不得已”,。企業(yè)這樣做也很精明,,他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態(tài)下,,任何人都會(huì)回答說(shuō),,能力要大于學(xué)歷。這恰恰給畢業(yè)生就業(yè)增加了難度,。各位,,試想一下,具有高學(xué)歷,,卻沒(méi)有工作能力的人,,企業(yè)會(huì)用嗎?具有超強(qiáng)工作能力,,卻沒(méi)有執(zhí)行力的人,,企業(yè)會(huì)用嗎?而后,,又出現(xiàn)一種新的說(shuō)法,。新東方it教育機(jī)構(gòu)總經(jīng)理吳雷曾經(jīng)說(shuō),把這個(gè)問(wèn)題放到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,,一些企業(yè)就對(duì)所招聘的崗位要求工作經(jīng)驗(yàn)等條件,,這實(shí)際上是企業(yè)從盈利目標(biāo)異化出來(lái)的一種重經(jīng)驗(yàn)、輕學(xué)歷的“經(jīng)驗(yàn)歧視”現(xiàn)象,。另外,,重經(jīng)驗(yàn)、輕學(xué)歷的“經(jīng)驗(yàn)歧視”現(xiàn)象當(dāng)然不能完全歸咎于企業(yè),,求職者自身也存在著學(xué)“不”致用,、工作適應(yīng)能力差、綜合素質(zhì)不高等問(wèn)題,。
“經(jīng)驗(yàn)歧視”是大學(xué)生就業(yè)難的唯一因素嗎,?顯然,答案是否定的,!有很多同學(xué)認(rèn)為中國(guó)社會(huì)大學(xué)生就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)是“學(xué)歷歧視”,,認(rèn)為只要有高學(xué)歷就一定擁有一份好的工作,月薪上萬(wàn)的工作,,待遇優(yōu)厚的工作,,天天躺在床上就數(shù)錢的工作。那么,試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人,?是不是天天吃喝玩樂(lè)的人,?是不是天天憨懶貪睡的人?是不是天天怨天怨地的人,?這類人成功的秘訣只有一個(gè)——執(zhí)行力,!
各位,比爾蓋茨可稱得上成功人士吧,,李嘉誠(chéng)可稱得上成功人士吧,成龍也可稱得上成功人士吧,。但是,,比爾蓋茨大學(xué)沒(méi)畢業(yè),李嘉誠(chéng)初中沒(méi)畢業(yè),,成龍小學(xué)沒(méi)畢業(yè),。他們的成功,難道說(shuō)跟學(xué)歷有關(guān)系嗎,?他們之所以成功,,是因?yàn)樗麄兌萌プ霾艜?huì)有結(jié)果!每個(gè)成功人士的背后會(huì)存在種種失敗的經(jīng)歷,,在失敗后,,他們并沒(méi)有放棄,關(guān)鍵是用什么樣的態(tài)度去面對(duì)困難,。他們選擇了繼續(xù)去做,!
現(xiàn)代大學(xué)畢業(yè)生在進(jìn)入職場(chǎng)后,各種各樣以前從未遇到過(guò)的挫折會(huì)接踵而至,。迷茫,、困惑、懷疑,,甚至一度要放棄,。這個(gè)時(shí)候,你想到過(guò)什么,?辭職,?跳槽?也許,,你需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。不少職場(chǎng)新人在剛剛遭受一點(diǎn)挫折之后,可能馬上就會(huì)把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上,,而這種做法的成功率到底有多高,?對(duì)于很多已陷進(jìn)了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來(lái)說(shuō),他們又應(yīng)如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài),,客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題,?一般而言,,2年的工作時(shí)間在個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路上,是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累的標(biāo)準(zhǔn)線,。因?yàn)槁殬I(yè)人從無(wú)知到有知,,往往需要經(jīng)過(guò)兩年左右的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),讓個(gè)人的判斷能力,、思維模式和工作方法不斷提升,;而這時(shí)職業(yè)人對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋€(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),是繼續(xù)堅(jiān)持,,還是選擇跳槽,,相信都有了比較明確的答案。你只有去做了,,才會(huì)越來(lái)越接近成功的軌跡,!
朋友們!相信自己,,你一定能行,!成功就在眼前,執(zhí)行了,,方可見(jiàn)到曙光,!
大學(xué)生演講稿字 大學(xué)生演講稿字篇四
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!我叫徐姍,,是09級(jí)生物師范班學(xué)習(xí)委員,,同時(shí)擔(dān)任我院學(xué)生通訊社社長(zhǎng),學(xué)工助理,,校博物館講解隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù),。
向院里提出“十佳大學(xué)生”的申請(qǐng),是因?yàn)槲液驮谧母魑煌瑢W(xué)一樣,,都覺(jué)得這是一份可貴而難得的榮譽(yù),,并且十分渴望得到她,這是我心里的實(shí)話,,如若不然,,此刻也不會(huì)勇敢地站在那里了。我想,,作為一個(gè)學(xué)生,,一個(gè)學(xué)生干部,除了期望自己能夠盡己所能沒(méi)有遺憾地完成該做的事情以外,,其實(shí)更期望的是能夠被別人肯定,,從而擁有繼續(xù)努力下去的信心。我想,喜歡榮譽(yù)不是一個(gè)人的錯(cuò),,在追求榮譽(yù)的過(guò)程中獲取到更有價(jià)值的東西,,才是關(guān)鍵的好處之所在!
進(jìn)入湖大之后,最后感覺(jué)到足夠的自由空間,,那時(shí)候,,我笑稱自己如魚得水,因?yàn)橛兄敲炊嗟臅r(shí)間去做自己喜歡的事情,,有那么多的平臺(tái)去展示自己,,有那么多的機(jī)會(huì)去結(jié)識(shí)許多志趣相投的朋友。
在學(xué)習(xí)方面,,迄今為止,,我已經(jīng)以較高的分?jǐn)?shù)透過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試以及計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,并且獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,。
在活動(dòng)方面,剛?cè)胄2痪?,我代表院里參加了校建?guó)六十周年演講暨普通話風(fēng)采大賽,,初露鋒芒,捧回一個(gè)二等獎(jiǎng),。與楚才學(xué)院一位學(xué)長(zhǎng)合作,,全程英語(yǔ)主持了校第四屆英語(yǔ)朗誦大賽,隨后在校第四節(jié)英語(yǔ)翻譯大賽口譯中獲得第五名,。院級(jí)辯論賽,,挑戰(zhàn)著心里的膽怯,擔(dān)任了辯論隊(duì)四辯的主角,,卻意外獲得最佳辯手,。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)月期間,主持了英語(yǔ)電影配音大賽,,并且在英語(yǔ)風(fēng)采大賽中獲得了一等獎(jiǎng),。
在工作方面,有幸加入校英語(yǔ)廣播電臺(tái),,主持每周二的英語(yǔ)廣播節(jié)目,,被評(píng)為優(yōu)秀工作人員。之后,,學(xué)校博物館招聘講解員,,經(jīng)過(guò)層層的篩選,我成為了其中一位,,并且做了講解隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),。在此期間,接待了無(wú)數(shù)國(guó)內(nèi)專家學(xué)者、巴西孔子學(xué)院等國(guó)外高校訪問(wèn)團(tuán),、各學(xué)院回訪校友,,中小學(xué)師生以及武漢周邊市民,并且與武漢科技大學(xué)講解團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了相互的訪問(wèn),,組隊(duì)與武漢市博物館紀(jì)念館一齊參加講解員大賽促進(jìn)交流與學(xué)習(xí),。去年12月份,院內(nèi)三大組織新聞部合并為學(xué)生通訊社,,承蒙大家的抬舉,,讓我做了社長(zhǎng)。接手工作以來(lái),,我一向緊密團(tuán)結(jié)社內(nèi)成員,,在幕后竭盡全力、默默無(wú)聞地為學(xué)院做著各種新聞宣傳報(bào)道工作,,在校網(wǎng)站校報(bào)的發(fā)稿量相比于往年有明顯的提高,。我們用心與校記者團(tuán)合作,向楚天都市報(bào),、楚天金報(bào)等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件,,也獲得了必須的成效。作為班上的.學(xué)習(xí)委員,,對(duì)于班上的各項(xiàng)事務(wù),,我一向盡職盡責(zé)地去做,并且時(shí)常與班主任以及其他班委交流,,用心為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
我時(shí)刻牢記一個(gè)中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用,用心要求上進(jìn),,嚴(yán)格要求自己的行為,,在生活中與老師和同學(xué)們相處地十分融洽。
我習(xí)慣去反省與思考,,也自知在很多方面還做的不夠,。這天來(lái)參加“十佳大學(xué)生”的評(píng)選演講,,,一方面的想法也是想明白在我身邊那么多優(yōu)秀的學(xué)生,,他們是怎樣走過(guò)的這些大學(xué)時(shí)光,我與他們的差距究竟在于哪里,,還需要在那些方面去努力,。
熊老師總笑我是一匹野馬,我在心里很感激這樣一句評(píng)價(jià),,因?yàn)檎娴暮芨兄x老師能這樣去理解我,。然而我期望,,自己不僅僅僅是一匹野馬,更期望是一匹有分寸,,有理性,,有闖勁,卻又不失棱角的野馬,。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂(lè)所賞識(shí)的馬,。謝謝大家!
大學(xué)生演講稿字 大學(xué)生演講稿字篇五
大家好,我十分的榮幸的站在這里,,能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于大學(xué)生誠(chéng)信的問(wèn)題,。首先大家都看到了,我這張臉長(zhǎng)得就像是一個(gè)大學(xué)生的臉,,其次我可以負(fù)責(zé)人的告訴大家,,我是不夠誠(chéng)信的。但是作為一個(gè)不夠誠(chéng)信的人,,我怎么站在這里跟大家講講這個(gè)“又紅又正”的誠(chéng)信呢,?
我剛才說(shuō)的我不夠誠(chéng)信,那是按照社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn),,但是就我自己的標(biāo)準(zhǔn)而言,,我覺(jué)得我是一個(gè)誠(chéng)信的`人。首先我們要知道誠(chéng)信的定義是什么,,我也沒(méi)查字典,但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),,所謂誠(chéng)信就是指一個(gè)人遵守承諾,,說(shuō)實(shí)話,不做偷雞摸狗的事情,。我們不妨模仿蘇格拉底研究問(wèn)題的方式,,來(lái)探討一下誠(chéng)信這個(gè)問(wèn)題。好既然遵守承諾,、說(shuō)實(shí)話,、不做偷雞摸狗的事就是受誠(chéng)信,那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的生活費(fèi),,然后我只能一個(gè)星期吃饅頭就老干媽,,當(dāng)我媽媽打電話問(wèn)我生活的還好嗎的時(shí)候,我說(shuō)好極了,,吃好喝好睡好玩好,。這時(shí)候你能夠說(shuō)我不誠(chéng)信嗎?所以誠(chéng)信這個(gè)東西是要辯證的去看待的,。
下面我們就舉一個(gè)*的例子來(lái)詳細(xì)論述一下誠(chéng)信問(wèn)題,。眾所周知,,上大學(xué)除了吃喝玩樂(lè)外,還有一點(diǎn)比較重要的就是考試不能掛科,。因?yàn)槟愕囊磺谐院韧鏄?lè)的基礎(chǔ)就是科科都過(guò),,但是考試并不是安排在吃喝玩樂(lè)的前面而是在吃喝玩樂(lè)之后,這可怎么辦,。,。于是很多同學(xué)就想到了一個(gè)好辦法―作弊。從此老師和學(xué)生的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了,。但是你能夠說(shuō)一個(gè)*的學(xué)生一定是個(gè)不誠(chéng)信的學(xué)生嗎,?蘇格拉底說(shuō)過(guò)“知善行善”的觀點(diǎn),蘇格拉底認(rèn)為,,如果一個(gè)人口頭上說(shuō)自己知道某個(gè)行為是善的,,但卻不去做,甚至做著相反的事,,說(shuō)明他并不是真正的知道,;一個(gè)人如果真的認(rèn)識(shí)到善是什么,就一定不會(huì)作惡,。比如說(shuō),,一個(gè)人口頭上說(shuō)他知道誠(chéng)實(shí)是一種善,但他卻在考試的時(shí)候作弊,,這就說(shuō)明在他心目中,,考試得高分才是善,是比誠(chéng)實(shí)更重要的東西,,所以他才會(huì)*,,因此,這個(gè)人根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,,如果他真的認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,,就不會(huì)把考試得高分這件事擺在比誠(chéng)實(shí)更重要的位置上。
在古希臘智者派都是些律師,、政客,,他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓忧擅钸\(yùn)用辯論和演講擊敗對(duì)手,哪怕把黑說(shuō)成白,,把是說(shuō)成非也在所不惜,,他們認(rèn)為,只要能夠說(shuō)服社會(huì)大多數(shù)人接受一個(gè)觀點(diǎn),,那么這個(gè)觀點(diǎn)就成了真理,。但我認(rèn)為,是非絕不能根據(jù)社會(huì)上有多少人認(rèn)同來(lái)判斷,,辨別是非只能依靠人的理性,。在人的靈魂里面本來(lái)就有一些基本的原則存在,,依據(jù)這些原則就能正確認(rèn)識(shí)是非。其實(shí)教育從來(lái)不應(yīng)該給學(xué)生直接灌輸什么觀點(diǎn),,而是要通過(guò)反復(fù)提問(wèn),、質(zhì)疑,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則,,從而自己獲得辨別是非的能力,。
但是既然上面說(shuō)到既然認(rèn)為作弊并不是不誠(chéng)信,那么為何作弊的時(shí)候好要擔(dān)驚受怕呢,?如果一個(gè)人出現(xiàn)這種情況,,說(shuō)明他僅僅是從“社會(huì)慣例”的角度來(lái)理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會(huì)規(guī)則所不允許的,,他感到驚慌僅僅是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn),。他認(rèn)為只要不被抓到,作弊就是有好處的,,即使長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有害,,但至少在眼下是有一定益處的(比如多得兩分就可以獲得嘉獎(jiǎng)或免受懲罰),所以他才會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)作弊,。由此可見(jiàn),,他沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到不作弊是出于善的要求,如果他真的通過(guò)自身的理性認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是一種善,,他就會(huì)知道,,不作弊并不僅僅是出于社會(huì)習(xí)俗的要求,不論是否被抓到,,作弊都沒(méi)有任何好處,,沒(méi)有任何理由去作弊。
我想通過(guò)上面的論述大家,,都有了自己的看法,其實(shí)我并不想告訴大家什么,,只是希望大家有自己的感悟,。這只是我自己的看法,正誤與否是需要大家的判斷的,,我就不再多說(shuō),。
大學(xué)生演講稿字 大學(xué)生演講稿字篇六
大家好!
隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,,電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進(jìn)的方式,,成為全社會(huì)各階層人士所必須的學(xué)習(xí)工具、交流工具,。其目的是把我們改造為真正的信息時(shí)代的新人類:一個(gè)會(huì)運(yùn)用新工具的人,;創(chuàng)造新生活的人,;一個(gè)真正與時(shí)俱進(jìn)的人!
可惜的是,,當(dāng)今有大多數(shù)人還沒(méi)有真正感覺(jué)到互聯(lián)網(wǎng)的作用,,還不知自己即將成為新時(shí)代的文盲:不能安心地學(xué)習(xí)電腦應(yīng)用技術(shù),沒(méi)有自己的電子郵箱,;不會(huì)上傳,、下載文件;不能快速錄入文字,、編輯文檔,。甚至連鼠標(biāo)都沒(méi)有碰過(guò),工作中像收發(fā)個(gè)電子郵件或繪制個(gè)表格這樣的簡(jiǎn)單的事情還得到處請(qǐng)人,。有時(shí)間怎么不就自己學(xué)學(xué)呢,?我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,我們是跨時(shí)代的人,,面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)怎么還能無(wú)動(dòng)于衷呢,?卻還天天不以為然,在平庸瑣碎的日常事務(wù)中打發(fā)時(shí)光,。
與此相反,,就要向那些在老年大學(xué)計(jì)算機(jī)班學(xué)習(xí)的老同志們學(xué)習(xí)了,他們雖然已年愈花甲,,仍然勤奮好學(xué),,積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),嘴里默念王旁青頭兼五一,,土士二干十寸雨……五筆字根助記詞,,手指在鍵盤敲打出一串串文字,學(xué)習(xí)的勁頭比我們年輕人都高,!就連這些老年人都能做到如此,,我們年輕人又有什么理由不去學(xué)習(xí)、掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)呢,?
在信息高速發(fā)達(dá)的今天,,我們必須重視網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì),積極學(xué)習(xí)掌握新技能,,做信息時(shí)代的行家里手,。否則你將成為一個(gè)新時(shí)代的文盲!那么,,走進(jìn)信息時(shí)代我們應(yīng)該做好哪些事情呢,?首先要有終身學(xué)習(xí)的心態(tài)。要明白“過(guò)期的知識(shí)就是廢料”的道理,,要努力學(xué)習(xí)電子計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)以及電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí),。學(xué)習(xí)新的知識(shí),,攝取新的信息,儲(chǔ)存新的觀念,,就是積累無(wú)形的資本,,就是往自己的帳戶上存錢,就是往自己的大腦里進(jìn)貨,,才不至于與時(shí)代脫節(jié),,被時(shí)代淘汰。
高爾基說(shuō)過(guò):人的知識(shí)越廣,,人的本身也就越完善,。毫無(wú)疑問(wèn),在這個(gè)時(shí)代里誰(shuí)也不能對(duì)網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)張無(wú)動(dòng)于衷,,坐視不理,。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí),,將是大勢(shì)所趨,。走進(jìn)信息時(shí)代的人們一定要認(rèn)清時(shí)代的要求,不斷增強(qiáng)自我意識(shí),,努力學(xué)習(xí),,增強(qiáng)自己的知識(shí)修養(yǎng),勇敢地承擔(dān)起歷史的重任并迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn),!
大學(xué)生演講稿字 大學(xué)生演講稿字篇七
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自律,是相對(duì)于他律而言,。陳省身作為一個(gè)大數(shù)學(xué)家,,曾寫詩(shī)感嘆風(fēng)箏“沒(méi)有自動(dòng)的能力”,備受束縛,。而“自動(dòng)的能力”的失去,,是外力造成的“他律”壓過(guò)了自身的“律己”能力,從而導(dǎo)致的對(duì)主體性的一種剝奪,。
要想“自動(dòng)”,,必先“自律”。自律是高于他律的一種主動(dòng)性,。道德禮法,可以在集體心理學(xué)意義上產(chǎn)生對(duì)個(gè)體的約束,。而道德禮法多數(shù)來(lái)源于人工的設(shè)置,,其本質(zhì)是維持社會(huì)機(jī)器穩(wěn)定持續(xù)運(yùn)作的“他律”手段。而自律的法則,,可以用康德的“道德律令”加以解釋,??档略f(shuō),有兩種力量讓他敬畏,,一是頭頂浩瀚的星空,,一是心中的道德律令??档乱饬x上的“啟蒙”,,在我看來(lái)是基于這樣的自律的??档略凇妒裁词菃⒚伞分刑岬?,啟蒙,是“敢于運(yùn)用自己的理性,,擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”,。而理性,正是思維的一種自律,。
自律取得了道德上的`基點(diǎn),,消極意義上而言可以不讓人“為非”,積極意義上,,可以讓人“為善”,。這一切,來(lái)自于康德意義上的“敬畏之心”,。
有敬畏之心的人,,更容易產(chǎn)生自律意識(shí)。
敬畏自然,,個(gè)體的自律上升為集體的環(huán)保意識(shí),,還你我綠水青山。敬畏他人,,在自律中滿懷愛(ài)心看待這個(gè)世界,,像周國(guó)平所說(shuō)的那樣,把他人當(dāng)做宇宙中的一個(gè)“孤兒”,,去愛(ài);我想,,這樣的世界將會(huì)更加和諧,,將會(huì)少了許多爾虞我詐與莫名的利益紛爭(zhēng),。敬畏自身,取得高度的自律,,不刻意毀傷自我,,譬如不熬夜,、不吸煙、不酗酒,只有不肆意放縱,,才能在歲月的長(zhǎng)河中笑到最后,。
自律,讓人獲得自由,。在青山綠水中笑傲,,在親朋好友間歡笑,在身強(qiáng)體健下前行,。自律,,是取得自動(dòng)之能力的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵,。
可以想象,,如果馬丁·路德金不號(hào)召“非暴力抵抗”,歷史的天平或許會(huì)反向傾斜,。而一代偉人也可能因之背負(fù)罵名,。
在處理復(fù)雜事物時(shí),高度的自律將使得清者自清,。
撥開(kāi)欲望的迷霧,,自律猶如《了不起的蓋茨比》中反復(fù)提及的燈塔,直指每個(gè)人的內(nèi)心最深處,。